两年制转三年制申请书(通用8篇)

文章涉及的题材广泛，例如科技、文化、时事等，我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。总结的内容应该符合事实，尽量不夸大和夸张。以下是一些总结的优秀样例，希望能够为你的写作提供一些借鉴。

两年制转三年制申请书篇一

1.莫纳什大学高级工程硕士提供全新的两年制课程，你也可以选择一年的课程方案。高级工程硕士可选专业方向广泛，是在澳大利亚工程师协会的保证下，莫纳什大学高级工程硕士课程使学生们在特许的状态下加速获得工程相关的知识与技能。

可选择的专业方向有：

·化学工程。

·土木工程(水利)。

·土木工程(交通)。

·土木工程(基础设施系统)*。

·电子工程。

·能源与可持续发展^。

·材料工程。

·机械工程。

*待确定^马来西亚校区。

2.在莫纳什大学高级工程硕士不仅让学生获得新技能，更重要的是，帮助你成为职场新兴的。在莫纳什大学，与来自不同背景的全球顶尖学者为伍将对你的知识，见解和想法带来极大的挑战。此外，，还有clayton校区的等都大大促进了学生的交流和学习进度。

3.2016年选择入读莫纳什高级工程硕士课程对学生来说将会是一个新的开始。入读高级工程硕士两年制或一年制的所有学生，或是相关双学位硕士的所有学生，都会一次性获得。

4.莫纳什大学高级工程硕士学位可以让你去追求自己的兴趣;致力于最初的想法;解决现实的问题;并有机会与一些澳大利亚顶尖的研究人员一起工作。

两年制转三年制申请书篇二

仅供参考希望对大家有所帮助。

大学时光犹如白驹过隙，二年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过二年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的。

座右铭。

时刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在卫校的第二年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。

一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面，自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了二年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项。

规章制度。

培养自己的学习兴趣。尊敬师长热爱自己的班级与班级同学和睦相处且关系融洽。班中事务主动参与且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有二年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

两年制转三年制申请书篇三

罗斯商学院是公立学府密歇根大学的组成部分。密歇根大学主校区位于安娜堡。后者原来是一座大学城，当地的人们热爱体育。体育活动主要是在一个容纳一万零七百人的大学足球馆进行。

罗斯商学院建于1924年，1948年搬到了安娜堡分校。2004年起，校友斯蒂文·罗斯多次向学院捐款，学院因此经过了改造。罗斯第一次向学院捐赠一亿美金(为当时商学院获赠数额之最)，使得学院正式更名为罗斯商学院。随后几次的捐款累计达到了1.5亿。学院旗下有一个行为实验室和二百五十件当代艺术品。

学院的核心价值观特别是对商业的积极态度在口号中得到了概况。它的口号是“我们培养能对世界作出正面影响的领袖”。1990年起，它的课程以“行动”或者“实验”为基础，推动了学院发展。学院宣称：“在创业、咨询、引导和投资商业上，我们的工商管理硕士获得的实践的机会是首屈一指的“。从2019年起，学院将开放在职网络工商管理硕士。

2017年，学院极具口碑的本科学位首次向大一学生开放。其“冰岛可持续商业”课程被评为2018年全球商学院最吸引人的二十门课程之一。

1997年，wolverine风险(创业)基金开始为学院师生提供创业支持。2009年，社会风险(创业)基金参与支持。

两年制转三年制申请书篇四

3年学制专业有法学博士。

1/1.5年学制专业有中学教育专业、tesol专业、教育管理专业、教育心理学专业、教育硕士等。

昆士兰大学：

1.5年学制研究生专业有工商管理专业、地理信息科学专业、房地产评估专业、中文翻译、计算机科学专业、软件工程、信息系统专业等。

3年学制研究生专业有法学博士；

1.5年学制有应用金融专业等；

3年学制研究生专业有法律（法学博士）；

1.5年学制研究生专业有商业硕士、市场营销、金融数学、人力资源管理等。

3年学制研究生专业有法学博士、职业工程、结构工程、软件工程等；

1.5年学制研究生专业有医学物理、分子影像、工程专业、城市和区域规划专业等。

1.5年学制研究生课程有商业硕士、教育学专业、职业会计专业等。

3年学制研究生课程有大学规划和景观园林专业；

1.5年制研究生课程有地址统计学、应用经济学等。

两年制转三年制申请书篇五

澳洲本科以及授课型硕士在毕业后留学生将自动获得两年的工作签证，研究型硕士可自动获得三年的工作签证，博士生毕业或将自动获得四年的工作签证，同时只要在工作签证有效期内受到固定雇主的聘用，签证到期后即可续期。

随着澳洲各新兴企业的发展供需量的增加，澳洲院校为学生毕业前提供带薪实习机会成为标配，在以往拥有带薪实习机会的往往是理工科等专业性较强的专业，而现在助理、财会、工管等专业也都开始配备带薪实习。

在目前澳洲的留学生新政下，除了澳洲几大主要留学城市外，其余各大城市均几乎在同时发布针对留学生的各项就业优待措施，这是由于近年来澳洲各大城市之间已出现发展不均衡的现象，人口低增长、地理位置、基础设施稍逊地区对于人才的吸引力远不如几大留学主要城市所导致的，根据已发布的各项政策，留学生毕业后在这些地区工作将获得每月生活补助、工作签证自动延期等额外福利！

相比于之前的留学生读书期间合法校外打工的规定，每两周可合法校外工作40小时，而在新政下对于不论是本科还是研究生阶段，就读期间校外工作时间将不受限制，可以极大程度帮助留学生们提前积累相关行业工作经验为之后的就业做足准备。

两年制转三年制申请书篇六

两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，函授专科自我鉴定。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面，

本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行思想，能自觉与中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，热爱祖国，热爱人民，热爱共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中，积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬父母，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良。

二、学习方面，

自参加中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来，本人能能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过两年学习，现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程考核。

三、业务方面，

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此非常努力刻苦。除了理论学习之外，还把学到的理论知识用到我现在的工作中来，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步，我不止是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求，为了提高我的业务能力，我认真运用我所学习的各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习，自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了中国科技大学工商管理专业，于是开始了两年半的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

两年制转三年制申请书篇七

约翰逊表示，申请“文凭快速轨道”，每年的学费会增加两成，但学费的总帐单会比一般的3年学制减少5500镑。学生不再需要读第3年时特有的“管理费贷款”，而且可以更早地进入社会工作，首年的平均薪酬可达到1.9万镑。

2.降低贷款压力。

uk2020的一份调查报告显示，这种学制更短的本科课程能够有效地降低学生贷款(studentloan)，比起三年制本科，两年制可让每个学生节约最多2万英镑的学生贷款，为学生减轻压力。

3.缓解房源紧张问题。

两年制本科大部分省下的是学生的住房费用。因此，两年制本科还可以有效缓解一些城市由于学生人口众多而导致的房源紧张问题。

4.助学生省钱早进入社会。

此项措施可帮大学生节省2.5万镑学费，学生毕业后也能更快找到工作。针对两年制本科学位的社会竞争力，有官方数据证明，两年制在劳动力市场上的竞争力是可观的。

5.其他优点。

斯泰福夏大学(staffordshireuniversity)讲师卡尔·麦科马克(karlmccormack)表示，新学制还有其他优点，例如老师对学生的关注程度会有所提升，学习强度也会增加，使学生更有效地利用时间。

1.执行初期，选择有限，不能满足学生需求。

英国大学协会(universitiesuk)称，在当前的大学收费系统和学生贷款系统下，很多学生对两年制的需求难以得到满足。

2.两年制改革推进速度缓慢。

因为比起两年制，三年制本科能让大学将收益最大化，所以很多大学联合起来，使学年制度改革的进程变得缓慢而艰难。学生在短时间内很难选择到适合自己的两年制本科学校和专业。

3.文凭含金量下降，不容易被认可。

如果真要推行两年制本科，其操作模式必然更加商业化，文凭的含金量也会大打折扣，这是留学生普遍关心的话题。

4.对英国高等教育产生“速成”误解。

英国大学与学院工会(ucu)表示：开设两年制本科的速成课程可能造成英国高等教育的目的是盈利的误解，“在英国努力与欧盟和其他地区国家大学维持关系的时刻推出这样的新模式，只会让英国的情况更糟糕。”

5.加大课业压力。

如果将大学时长压缩到两年，意味着大家参加社团和课外活动的时间会减少，这样会让他们错过大学生活中非常重要的一部分。”

其实，不管是三年制还是两年制，学生最关心的还是毕业后的就业问题，如果两年制本科学位的毕业生能够有较高的薪资和就业率，那真可谓是一件利人利己的好事。下面为大家盘点一下英国留学高薪专业，供大家参考。

1.会计专业：外资企业、跨国公司的香饽饽。

会计专业一直都是赴英留学的首选，学会计acca是很多学生的终极目标，在英国本科学习会计专业，acca最高可以免考9门，研究生阶段最高可以免考6门，而且应届生就业起薪很高。

2.传媒专业：国际传媒行业人物的摇篮。

英国院校的大众传媒专业实力强劲，而且专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。众多名校使英国成为培养国际传媒行业人物的摇篮，而众多强大行业的背景支持，使传媒专业成为英国本土前途最光明的专业之一，譬如令世界传媒领域仰视的bbc。

3.会展管理专业：后世博效应。

据商务部秩序处的官员介绍，中国展览业人才急缺，会展高级人才已经成为会展企业争抢的对象。目前95%的从业者都是“半路出家”，专业素质不够。受过系统的专业高等教育和拥有实践经验是成为高级会展人才的必要条件，学习会展专业就业前景十分看好!

4.翻译同声传译专业：英国最正宗。

同声传译是当今世界流行的一种翻译方式，具有很强的学术性和专业性，常常被称为外语专业的最高境界。同声传译属于全球性稀缺人才，同声传译的人员也被戏称为收入最高的“钟点工”，比较优秀的同声传译人员一天的收入都相当于一个高级白领，因此同声传译专业绝对称得上是最有“钱途”的专业。

5.工程专业：身价不断看涨。

老牌的工业帝国，专业及学校的科研都堪称世界一流，因此该专业也是很多中国学生比较传统的一个选择，随着高科技的迅猛发展，拥有生物工程、化学工程等教育背景的人才见见走俏，特别是那些既能解决技术问题又懂国际商业操作的综合复合型工程师，身价不断看涨。

关于英国将试行本科两年制，其中的利弊你晓得吗就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。

两年制转三年制申请书篇八

澳大利亚大学老师评审个案的标准就是学生在本科阶段的学习成绩，通常而言，校方计算学习成绩的方法有两种，一种是百分比平均成绩，第二种是gpa绩点。

申请澳洲研究生需要提供大学阶段的平均成绩，一般要核算成gpa。申请澳洲研究生，gpa最好在80%或者以上。

多数院校对雅思成绩的要求是6.5分，个别专业要求相对较高。比如法律、翻译、医学等专业，需要注意，澳洲多数院校对雅思四部分小分有一定要求。

澳大利亚对中国学生本科阶段的背景比较看重，如果是“211”，“985”院校的毕业生申请澳洲院校就比较有利。比如211学生申请悉尼大学会计硕士基本入学要求大学四年均分达到75分或以上，而非211学生则需要80分或以上。

专业对口是很多澳大利亚硕士课程的要求。通常，由申请人的导师出具推荐信，或提供其他辅助文件（如作品集、毕业论文、职业资格证书等）来说明专业背景。

澳大利亚一些大学的商科类课程或管理类硕士课程，虽然不要求申请人有相关的专业背景，但要求其具备一定的工作经验。例如mba等课程。通常，由申请人的工作单位出具有关工作证明。

体的留学条件，做好相应的准备。下面为大家整理了相关的留学内容，供大家了解！

硕士课程要求学生已经完成了本科学业并取得学士学位。具备相应的研究能力或者相关工作经验也是可考虑的因素。多数硕士学位课程要求的分数为总分6.5以上。

澳大利亚校方对于国内大学的优良有比较明确的标准，目前可供参考的标准有两个：一个是每年的国内大学的排名，一般排在前100的大学都被认为是较好的大学：另一个是被列入国家“211”、“985”的大学，也被认为是好的大学。