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最新申请围栏申请书(模板8篇)

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最新申请围栏申请书(模板8篇)
2023-11-22 00:41:44    小编:ZTFB

情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多的收获。

申请围栏申请书篇一

尊敬的学院领导:国际贸易j0804班团支部,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院分团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,还是班风学风建设。

申请围栏申请书篇二

复职申请书,下面小编为你整理推荐复职申请书,欢迎阅读参考。

尊敬的领导:

我叫薄*,1963年6月26日出生,籍贯内蒙古呼和浩特市土默特左旗铁帽苏卜盖村,1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗师范学校学习(数学班),1981年9月1日—1985年7月土左旗铁帽学区工作,1985年9月—1989年7月土左旗把什学区把什中学工作,1989年9月—1991年7月呼和浩特教育学院学习(英语专科),1991年8月—1999年5月土左旗把什乡中学中教英语二级教师,1999年6月起停薪留职(时任把什中学校长张虎旺,教导主任杜罕罕)。

后来在其他的企业任职工作,在不同的地区和岗位尝试了不同的工作方式。但是不能尽如人意,历尽艰辛,深刻地体现到教育工作的崇高。回想过去十八年教育工作的点点滴滴和目前的工作处境,觉得在自己有生之年还是从事教育工作为佳。

现在我们怀着愧疚的心情向领导呈上复职申请书,希望各级领导能够核查我的实际情况,我希望用我所学,为我旗的教育事业贡献自己的力量。

请领考虑我的'申请,并表示感谢!

申请人:

20**年9月9日

尊敬的局领导:

我待岗已有11个月,在这段时间里,我尝试了另外的工作 环境和工作方式,但是不尽如人愿。我深刻地反省了我去年所犯 的错误,我以后一定会严格遵守局里的规章制度,准时上下班, 爱岗敬业,做好本职工作,以一个军人的姿态完成领导所交付的 任务。 现在我怀着内疚和渴望的心情,向领导递上复职申请书。无 论领导和同事们对我的想法如何,我都迫不及待地想复岗,为局 里服务和贡献力量。 如果现在局里能够安排我复职,请领导相信我的工作能力, 我随时准备好接受挑战。不管把我放在什么岗位,我都会尽心尽 力,不辜负上级对我的期盼。

请局领导考虑我的申请,并再次表示我的歉意。

此致

敬礼

申请围栏申请书篇三

___村委会:

申请人,男(女),家住本村组,家有口人,其中,有劳动能力人,住房间,面积平方米,房屋结构为,现有承包耕地亩,其中水田亩,荒山亩,现有林地面积亩,现畜禽养殖存栏头,其中:耕牛头、猪头、羊只、鸡只。家庭年人均收入元。

导致家庭贫困。

根据目前精准扶贫相关政策,结合我户家庭条件,特申请发展产业脱贫致富,但是因目前家庭比较困难,发展产业资金投入缺口较大,同时呈请各级政府给予政策扶持,帮助我发展产业增加家庭收入,尽早脱贫致富。

此致

以上申请妥否,呈请村两委审核批准为盼。

____。

20__年__月__日。

申请围栏申请书篇四

那老人大概每天都来吧。

就是从这个寒冬起,天出奇的冷了。每天都有新的雪花飘洒下来,在车辆冗杂的灰蒙蒙的城市中,像风中败叶,四散飘零。

很少有人在这种天气出门。但在那矮墙下的围栏边,每天都有那红衣老人。是暗红色的唐装,穿的很端正,连裤脚都抹的整齐。洗的油亮的白发,衬着一张核桃般皱的脸。唯独是那眼睛,没有精神似的,两颗暗黄的眼珠木纳着。

“我儿子回来哩!”他指着围栏下冻得结结实实的河,仿佛他的儿子真的会破冰而出。

有人说她疯了。

是的,她疯了。从听到儿子噩耗的那一刻,她便疯了。儿子为了救人,纵身一跃,跳进河中,再也没有出来。政府给她发了大大小小的奖,还有数额不小的奖金,她都丢到一边,或在床旮旯下,或是从窗台上飘走了,又或是遭了偷儿。

无所谓。

她只要儿子,她也只有儿子。

她有时会拿儿子最喜欢吃的'点心去河边,久而久,之那些点心在冰面上堆成了一座山。

人们都说她疯了,会在旁边指手画脚的议论她。她权当旁若无人。每当有只鸟儿停在冰面上,她会欣喜地说:“我儿子要跟着鸟儿回来哩!”然后又失落的望着鸟儿飞走的背影渐行渐远。

又是三月春花儿开,天气渐暖起来了,那老人却不知去向,再也不来望她的儿子了。听人说,许是日日吹风,受了风寒去世了吧。之后却无人问津。

可那围栏上总像缺了什么。间或会有几只燕子停在围栏上,盯着栏下暗红的花,它们在思念什么。

是在思念那位老人吧。

是在思念那份绝望的亲情吧。

申请围栏申请书篇五

“一个孩子应该品尝自己不当行为所带来的后果,而不只是受罚。”这句话让我体会到,我们可以把孩子的犯错作为教育契机,引导他们认识自己因犯错导致的后果,从而让他们能对自己的错误作出深刻的反思,而不只是一味地责备或惩罚孩子。回顾以往,对待犯错的孩子,我是责备或惩罚的多。如,看到孩子把饭泼了,我会责备他:“怎么这么不小心,肯定是你不专心吃饭。”然后请他到一边坐着。记得一次户外散步,路过围着栅栏的兔窝时,孩子们都很兴奋地想去看看里面的小兔子,我同意了。为了能抢先看到小兔子,孩子们站在围栏边你挤我拥。没过多久,围栏开始摇晃了,随着“叭”的一声,围栏终于被挤断了。这时小兔子趁机逃出围栏,往外跑去。我问孩子:“呀,小兔子要逃走了,怎么办啊?”孩子们这才叽叽喳喳地说起办法来,涵涵说:“快去拿个网把小兔子抓回来。”小宇说:“我们人多,一起去抓。”结果大家一哄而上,把小兔子吓得跑得更快了。大伙儿见状只好停止了追逐。烁烁说:“让我和小宇、小健三个人去抓。”大家肯定了他的想法。不一会儿,烁烁抱着小兔子回来了。轩轩忙说:“要把这个围栏修好,不然小兔子还会跑出来的。”这时大家都犯起了愁,不知该怎么办。我告诉孩子们:“要修围栏需要木材和工具,需要相应的.技术,这些工作我们还做不了,只有请求园长找人来修理了。”听了我的话,烁烁说:“那我们现在就派代表去找园长,向她认错,请她原谅,然后请她派人来把围栏修好。”大家都赞同烁烁的意见。后来,围栏修好了。当时回到活动室后,我让大家安静下来,然后对大家说:“现在请大家想一想,今天围栏怎么会坏的。”孩子们都低下了头。不知道谁先说了一句:“是我们在看小兔子的时候不遵守秩序,挤来挤去,把围栏挤坏的。”接着孩子们纷纷说道:“我们错了。”“请老师原谅我们。”“以后我们会遵守秩序的。”……经过这件事,孩子们在类似的活动中果然比先前遵守秩序多了。

孩子犯错,是在经历成长的过程,一味惩罚并不能有效解决问题。我们要善于引导孩子,让他们充分认识到自己的不当行为造成的后果,让他们在弥补过错的同时进行深刻的反思,这样才会有比较好的教育效果。

申请围栏申请书篇六

敬爱的领导:一年一度的评优活动开始了,在过去的一年里,我们班级团支部在上级领导、老师和广大同学的支持下取得了令人喜悦的成绩,我们渴望能加入先进团支部的行列!恳请上级领导能够批准我们关于“先进团支部”荣誉称号的申请。

申请围栏申请书篇七

尊敬的公司领导:

您们好!我是xx部的xxx,在我到贵公司工作将近一年来,非常感谢你们对我的培养和关照,及同事对我的关心和帮助,可以说这是我工作以来过得最开心的日子。我很辛运能到这么好的公司工作和学习,又遇到这么好的领导,我很想继续留在项目部工作,但人生总是很无奈,只因最近家中发生了一件急事,我必须得回去,不知何时才能回项目部上班。自古忠孝难两全,我不得已向公司提出辞职申请。但请公司领导放心,xxx资料已基本整理完善,最后我一定会做好资料的交接工作。

希望领导能给予谅解,并尽快给予答复,将不胜感激!

此致

敬礼

申请人:xxx

申请围栏申请书篇八

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴:

我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年),到明年元月15日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在到期之日,结束我在本院的教学。

以下是我对决定的说明:

我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。

五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。

目前,第四研究室两位xx届博士生刚毕业,尚有xx届与xx届在读博士生各一名,xx年、xx年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,xxx年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

本报告,将同时呈交xx校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释,何时搬离,听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

日期:20xx年10月13日

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