唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。总结的目的是为了更好地认清问题所在,并采取相应的措施来解决。以下是小编为大家整理的相关资料,希望对大家有所帮助。
逛超市的小篇一
我家门口有一家,我大约每星期去一次。生意可好了,有时想挤也挤不进去。买单还得排队呢!
星期六的早上,好不容易写好了作业,我对妈妈说:“去吧!”妈妈满口答应,“好!”我们来到了,妈妈首先拿了一袋味精和一瓶可乐,我拉着妈妈的衣角说:“我要这带香味的橡皮泥!”“不行,橡皮泥前几天刚买,先用着再说!”“那给盒泡泡糖吧!”“家里的口香糖都还在呢!”“那......”我不敢再提要求了,哎!我实在是太倒霉了,这个妈妈买了一大堆日常用品,我呢,却什么也没有!我嘀咕着。我不愿空手而归,在那里又叫又嚷。
妈妈转身对我说:“你要什么?”“我不是说了吗?”妈妈对我说:“你买的东西怎么一点也没有意义呢?家里都有还买什么?到头来,放着没用,那就是浪费了。”我低着头不说话。妈妈最后说:“买几根冰条吧!消暑!”我一听,便兴奋起来了。就这样,妈妈买了几根冰条,轻易地把我打发回家了。
逛超市的小篇二
前天我听妈妈说,晚上十点以后,华润万家超市里所有东西都是半价,于是我们十一点来到了超市。
超市里人山人海的,妈妈先去给姥爷买威猛先生去污剂,我一眼就看到了,我连忙叫妈妈说:“妈妈在哪里。”我用手指着那里,妈妈一看说:“是三瓶!”我问妈妈:“是不是买一送二呀?”妈妈说:“应该是吧!”于是妈妈把威猛先生去污剂拿了下来。走着我对妈妈说:“我想要一本书。”于是妈妈带我来到了图书区,我看见了那里有很多很多人都坐在地上看书,我挑来挑去才看见了我最喜欢的两本书,我选来选去终于选出了一本书,书名叫《我的儿子皮卡淘金兄弟》。最后我和妈妈买了一些日用品。我和妈妈去交钱,那里排了可长可长的队伍了,我们等了很久,终于等到我们了,我们交完钱高兴的回家了。
真美!可以买到我喜欢的东西。
逛超市的小篇三
今天早上妈妈和我去了。在去之前,妈妈准备了一个清单,上面有要买的东西。一到我们就直接去找清单上的东西,我们买了面包、肉、火腿肠、唇膏、鱿鱼、鲈鱼。
妈妈每次拿起一个东西都要仔细地看一看,说要看保质期。中午妈妈要给我做红烧肉,我馋的口水直流。
逛超市的小篇四
星期天的早上,妈妈拉着我和姐姐一起去超市。超市里的人真多呀,有大人,有小孩,有老人,真热闹!
我们先到了家电区,这里摆满了琳琅满目的各种家电,看得我们眼花缭乱。
然后我们来到了图书区,哇!这里的书真多啊,我和姐姐选了好几本好看的图书。
接着我们来到了食品区,各种好吃的零食,看得我直流口水。妈妈笑着说:“你真是个小馋猫!”最后妈妈给我和姐姐买了好多好吃的。
今天,收获真多啊!谢谢妈妈,长大了,我也要买好多好吃的送给她。
逛超市的小篇五
今天中午爸爸给我和姐姐每人50元,让我们俩去买自己喜欢的东西,不一会儿就到了卜峰莲花,爸爸妈妈在外面等,我和姐姐走到里,里的东西太多了,看的人眼花缭乱,我们走到食品区,我买了巧克力、蚕豆、酸奶、卷心酥,姐姐也买了自己喜欢的东西。
我们结过帐后走出了,爸爸妈妈直夸我和姐姐长大了,我的心里美滋滋的,今天的收获可真不少啊!
逛超市的小篇六
1. 观察画面,根据自己逛超市的经验进行理解。
2. 通过阅读绘本,感受亲子逛超市最真实逗趣的场景。
绘本故事图片见空间。
1. 说一说鸡妈妈买的是?鸡宝宝买的是?她们买的东西一样吗?有什么不同?
2. 说说自己去超市非常想买一样东西,但妈妈不同意,你会怎么办?
1. 你看到了什么?
2. 这可能是在哪里呢?
3. 鸡妈妈带着她的五只鸡宝宝准备去哪里呢?
1. 第1页:今天我们去超市要买些什么东西呢?(强调:每个人买的东西都不一样。)。
2. 第2、3页:他们进入超市遇到了谁?鸡妈妈和猪妈妈在干什么?这时孩子们在想什么呢?(孩子此时不耐烦,自己走开)。
3. 第4页:不好,我的孩子们都跑到哪里去了?
4. 第5、6、7、8页:鸡妈妈被什么吸引过去了?鸡宝宝去干什么了?
5. 第9、10页:鸡宝宝到了收银台了,妈妈来干什么?鸡宝宝为什么哭呢?(强调鸡妈妈买的都是生活必需品)。
1.鸡妈妈买的是?鸡宝宝买的是?她们买的东西一样吗?有什么不同?
2.假如你去超市非常想买一样东西,但妈妈不同意,你会怎么办?
(教师根据实际情况适当总结)。
和日常生活现象有着很多共鸣方面的一个绘本故事,跟幼儿开展起来还是很有意义的,特别是对于后面将要开展的去大润发超市的实践活动机会来说,更是需要有一个这样的故事文本来作指导上的铺垫,才能使外出的实践活动收获到安全而又优效的效果。
由于贯穿进的是倾听课题的研究,因此在孩子们养成的良好倾听习惯的支撑下,阅读效果还是挺好的。
逛超市的小篇七
今天,我和妈妈一起去逛超市。
一走进超市,只见里面灯火通明,人山人海。我们乘着自动扶梯到两楼的食品大世界里。呀!这里的食品用两个词来说的话,那就是应有尽有、数不胜数。有同学们喜欢的糖果、薯片、冰淇淋、巧克力……也有大人们喜爱的酒、咖啡、鱼……我买了一袋巧克力豆,它不仅好吃,而且价格也比较便宜,只需3块8。我也买了美味的牛奶,不仅好喝,而且也很营养,我还买了杏仁巧克力、烧烤味的薯片……妈妈买了一只大肥鸡,准备回家炖鸡汤喝。又买了一条大鱼,准备给工作很辛苦的阿姨补补身体和脑子。
我们来到三楼,这里的东西可以说大人、小孩的东西全都有。我们先来到图书区,我一眼看中了《。
百家姓。
》,爱不释手,很想买。妈妈一眼看出了我的心思,大大方方地付了钱,给我买下了这本书,我高兴得一蹦三尺高,连连向妈妈致谢。妈妈笑笑说:“以后表现要更好点,能不能做到?”我使劲地点点头,向妈妈保证一定说到做到。
我又来到衣服区,妈妈一眼看中了一件上面绣着一朵美丽玫瑰花,下面用许多小珠子装饰的黑衣服。服务员阿姨看见了,对妈妈说:“很适合您这样的年轻的人穿。”说着,她把衣服递给妈妈。妈妈把衣服往身上比了比,确实看上去又年轻又漂亮,妈妈心动了,爽快地付了钱,买下衣服。
买好了东西,我们就高高兴兴地回家了。
逛超市的小篇八
目标:
1、 体验数学操作的乐趣。
2、 操作活动中5以内的数数。
3、 学习按数量取物。
准备:38个塑料盘(红、黄、白),三种积木,红、黄、白卡片各一张,小狗头饰一个。
过程:1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣。
师(带上小狗头饰):你们看我是谁?(学小狗叫)。
师:我是狗妈妈,你们做我的小狗宝宝好吗?
师:宝宝们想去超市买东西吃啊?
2、认识红、黄、白三种颜色,并介绍活动规则。
师:宝宝们看,这是饼干,这是包子,这是糖,仔细听妈妈的话,待会儿不要拿错东西。
师:每个宝宝的椅子下面都有一个盘子,轻轻地把它们拿出来。
拿红盘子的宝宝把盘子举起来,红盘子的宝宝每人买5颗糖;
拿黄盘子的宝宝把盘子举起来,黄盘子的宝宝每人买2个包子;
拿白盘子的宝宝把盘子举起来,白盘子的宝宝每人买4块饼干。
宝宝们记住了吗?
师:红盘子的宝宝应该买什么?买多少?跟妈妈说:我拿红盘子买5颗糖。(黄白同)。
师示范一次。
3、 操作。
现在我们要去超市了,到了超市啊,宝宝们不能拥挤,不能抢东西,否则把超市里弄的乱七八糟的,超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了,记住了吗?好,我们去超市吧。
幼儿操作教师指导。
4、 检查。
师:宝宝们都买好点心了吗?
师:红盘子的宝宝,你们买了什么啊?买了多少?
跟妈妈一起说:我拿红盘子买了5颗糖。
(黄、白同)。
师:好,吃完点心,我们把盘子放好吧,红盘子放在红色卡片这里,黄盘子放在黄色卡片这里,白盘子放在白色卡片这里。
师:我们一起出去做游戏吧。
逛超市的小篇九
我喜欢去逛。
每次我一进,都会看见许多人在逛,我也高高兴兴地跑进去,不一会就上隐了,我东张西望,跑跑这跑跑那的。
我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》,我就翻了翻,我觉得很好看,就把它买了下来,又自言自语地说:“我好像忘买了什么东西?”我来到了文具区,里面的文具可真多呀!尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好多好多的文具,我想了起来要买铅笔,就去拿了铅笔。
我把这些文具和书都拿去到收银员啊姨那里去付钱,收银员啊姨那台机器“吱吱”一条纸条就出来了,我付了纸上的钱就走出了的大门。
今天的之旅就要结束了,再见!
逛超市的小篇十
目标:
1、体验数学操作的乐趣。
2、操作活动中5以内的数数。
3、学习按数量取物。
过程:1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣。
师(带上小狗头饰):你们看我是谁?(学小狗叫)。
师:我是狗妈妈,你们做我的小狗宝宝好吗?
师:宝宝们想去超市买东西吃啊?
2、认识红、黄、白三种颜色,并介绍活动规则。
师:宝宝们看,这是饼干,这是包子,这是糖,仔细听妈妈的话,待会儿不要拿错东西。
师:每个宝宝的椅子下面都有一个盘子,轻轻地把它们拿出来。
拿红盘子的宝宝把盘子举起来,红盘子的宝宝每人买5颗糖;
拿黄盘子的宝宝把盘子举起来,黄盘子的宝宝每人买2个包子;
拿白盘子的宝宝把盘子举起来,白盘子的宝宝每人买4块饼干。
宝宝们记住了吗?
师:红盘子的宝宝应该买什么?买多少?跟妈妈说:我拿红盘子买5颗糖。(黄白同)。
师示范一次。
3、操作。
现在我们要去超市了,到了超市啊,宝宝们不能拥挤,不能抢东西,否则把超市里弄的乱七八糟的,超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了,记住了吗?好,我们去超市吧。
幼儿操作教师指导。
4、检查。
师:宝宝们都买好点心了吗?
师:红盘子的宝宝,你们买了什么啊?买了多少?
跟妈妈一起说:我拿红盘子买了5颗糖。
(黄、白同)。
师:好,吃完点心,我们把盘子放好吧,红盘子放在红色卡片这里,黄盘子放在黄色卡片这里,白盘子放在白色卡片这里。
师:我们一起出去做游戏吧。
逛超市的小篇十一
一天,妈妈带我去逛,我非常高兴。来到的时候我就很想让妈妈买好吃的,我就对妈妈说:“我要买好吃的。”妈妈就带我到食品区。
来到食品区,我看见了食品架上货物种类繁多琳琅满目有:饮料.饼干.薯条.糖.花生.瓜子.浆果等食物。我感觉走进了食物的海洋,里面都有我最喜欢吃的,想着想着我的口水不由自主地流了出来。我兴奋的去拿我最喜爱吃的牛奶.面包.素食面.果冻.薯片。
我要吃的都买好了,该去帮妈妈买东西了。我和妈妈来到了生活日用品区,妈妈先买了护肤品,再买了洗面乳.沐浴露.洗发露。
后来我们来到了蔬菜水果区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩非常诱人,还有青绿色的菠菜,紫红色的红菜苔,红彤彤的辣椒,金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,又鲜有美的肉类......我们买了青菜.小白菜.菠菜.胡萝卜.五花肉.牛肉.鸡肉.鸭肉.西瓜.苹果。
的其他区我们没有去逛,因为推车已经装满了。里闹哄哄的,所有的人都在谈论着里的商品和自己的看法,还有自己想买的东西。我觉得逛很有趣,可以买到自己想要的东西,还可以学到一些生活小常识,给我们的生活带来了很大的方便。
逛超市的小篇十二
今天,我和妈妈、弟弟、哥哥一起去购年货。一到,我就立刻拿了一瓶玻璃包装的`纯牛奶,可是,哥哥一推,一不小心,手里的牛奶掉到了地上,瓶子碎了,牛奶全都流了出来,我惊慌失措不知怎么办才好。这时,哥哥叫来了服务员阿姨擦干了地板。妈妈告诉我:“不小心做错了事不要紧,但自己做的事要自己负责,等会儿去收银台的时候告诉那个阿姨,我们打碎了牛奶瓶,这瓶牛奶的钱我们来付。
今天,我学到了自己做的事要自己负责。
逛超市的小篇十三
星期天的下午,风和日丽,爸爸妈妈带着我一起去。
坐在车里,望着车窗外车水马龙,人来人往,我的`心情真是快乐无比,就像一只小燕子,一路上吱吱喳喳地说个不停。
到了超市,买东西的人真多,个个拎着大包小包,脸上全是开心的笑容,真是热闹非凡。我们顺着人流往里走。只见货架上堆满了各种各样的商品,看得我眼花缭乱。
在爸爸妈妈的带领下,我选了好多好吃的糖,还买了一块小青蛙擦灰布,这样我以后就可以自己洗澡了,再也不要麻烦妈妈了。
看到超市里的商品摆得整整齐齐,有条有理,我不由得佩服超市里的售货员阿姨,我要像她们学习,把自己的书包收拾的整整齐齐。
逛完超市,我和爸爸约定,下周还要再来逛一次。
逛超市的小篇十四
1、通过实践活动,引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。
2、发展幼儿的交往能力,能采取合理的行为方式,争做文明顾客。
3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。
活动准备。
购物篮、代币卷。
活动过程。
一、导入。
教师:宝宝超市开业了,我们一起去购物吧!
二、展开。
带领幼儿参观超市,感受商品丰富的种类,观察商品的摆放的位置。
2、在实践中体验购物的乐趣,学习超市购物的基本常识。
(1)交流超市购物的程序。
提问:我们在超市里应该怎样买东西?怎样挑选商品呢?
小结:要想好自己需要什么;先看好物品的价格,觉得价钱合适再买;
买东西的时候仔细对比挑选,选完后到收银台结账。
(2)鼓励幼儿做文明顾客。
提问:怎样做一个文明顾客呢?
小结:要轻拿轻放物品,选好物品如果不想要了,要放回原处或者指定位置。
(3)请幼儿自由购物。
(4)引导孩子到收银台结账。
3、讨论、交流,讲述超市购物的感受。
(1)展示并并讲述自己买到的商品,体验购物的快乐。
提问:你买的是什么?多少钱?自己买到了喜欢的东西,高兴吗?
(2)引导幼儿回忆买东西的过程。
4、进行品德、安全等教育。
提问:
(1)你是怎样做文明顾客的?
(2)如果碰到喜欢但是并不需要的物品怎么办?
(3)如果和家长走散了怎么办?
三、结束。
1、对幼儿的表现进行总结。
2、在区域活动中布置小超市。
逛超市的小篇十五
今天是圣诞节,我和妈妈来到超市进行采购。
哎呀!里面的人真多呀,简直是人山人海!五颜六色的货物,川流不息的人群,使超市里的节日气氛更加浓了。
这时,妈妈给了我一百元购物券,笑眯眯地对我说:“这是你的节日红包,你可以自由支配,选自己喜欢的东西,但不能超过一百元。”呀!我听了兴奋极了,这可是我生平第一次自己购物,我和妈妈各自推了一辆购物车开始采购了。
我兴奋地来到糖果货架前,看到好吃的东西太多了,简直让我眼花缭乱。我想也不想,左手拿了一包饼干,右手拿了一盒巧克力,开心地放进购物车。我边走边那,简直像老鼠掉进了米缸里,不一会儿,小推车就堆满了各色的糖果。妈妈看了看,笑了笑没有说什么。
然后我和妈妈继续。只见妈妈从包里拿出一张购物清单,上面列满了今天要买的东西:有鸡蛋、牛奶、面包、蔬菜……妈妈先来到牛奶柜台,拿起一瓶牛奶,看看贴在牛奶盒上的生产日期和保质期,然后把牛奶放进购物车。我一看,牛奶也有很多种呀!我发现了自己喜欢喝的优酸乳,也学着妈妈的样子看了看保质期后就放进了购物车。哇!还有奶酪和酸奶,我毫不犹豫地统统地把它们放进了我的购物车。
采购完毕,我和妈妈来到收银台,我吃力地把自己的东西放在柜台上,货物就像一条小长龙一样摆满了柜台。糟糕!还没等我把所有的东西放好,电子屏幕上就显示出100多元了。妈妈对我笑了笑,帮我把剩余的货物有放进推车送回货架。唉!原来我是个小购物狂呀!
回到家,妈妈对我说:“购物要有计划,买自己既需要又喜欢的东西,不能随心所欲地买,这也是一种低碳环保的生活方式。”这下,我懂了:原来也很有学问呢!
逛超市的小篇十六
在我们说话间,不知不觉地来到买鸡蛋的区域,这里的人真多啊!原来这里也有特惠。于是,妈妈也排在队伍里,对我说:“我现在给你出道题,你算算。市场价鸡蛋每500克,是4.5元,这里只要3.55元,我买1千克,能节约多少钱?”呵呵,这还不简单,我立马动手算了起:4.5-3.55=0.95(元),0.95×2=1.9(元)。我告诉妈妈能节约1.,9元。称完了鸡蛋,我们便去收银台交了款。高高兴兴回家了。
这次我和妈妈逛超市不仅得到了许多实惠,而且我还学会了一个计算打折的小方法,并巩固了小数乘法和除法。
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逛超市的小篇十七
星期六,妈妈给了我五十元,让我去买东西,真是太棒了!我走进一看,里面人山人海,十分热闹,仿佛到了欢闹的海洋,里面的商品也很多,让我看得眼花缭乱。我来到副食区,准备买一盒饼干送给妈妈,饼干的种类可真多呀!有盒装巧克力味的,有盒装芝麻味的,有袋装草莓味的,有袋装蓝莓味的.....我想起妈妈最喜欢吃嘉士利甜薄脆饼干芝麻味的。
我仔细的找了一遍,终于在第二层货架上找到了,我学着大人的样子先看看生产日期是不是近期的,有没有过期,只见盒底写着二零一三年七月六日,我就提着饼干继续往前走。突然看到前面货架上摆满了各种品牌的豆奶粉,有维维豆奶粉,有完达山豆奶粉.....因为维维豆奶粉是个大品牌,价格实惠,营养又高,所以我买了一袋维维豆奶粉,我心满意足地准备去结账。我把东西放在收银台上,阿姨笑眯眯地说:“小朋友,一共二十四元七角,”我把五十元给了阿姨,阿姨找回我二十五元三角,我把找回的零钱小心翼翼地放进口袋,提着东西,走出了。
自己购物真开心!下一次我还要自己买东西。
逛超市的小篇十八
目标:
1、 体验数学操作的乐趣。
2、 操作活动中5以内的数数。
3、 学习按数量取物。
过程:1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣。
师(带上小狗头饰):你们看我是谁?(学小狗叫)。
师:我是狗妈妈,你们做我的小狗宝宝好吗?
师:宝宝们想去超市买东西吃啊?
2、认识红、黄、白三种颜色,并介绍活动规则。
师:宝宝们看,这是饼干,这是包子,这是糖,仔细听妈妈的话,待会儿不要拿错东西。
师:每个宝宝的椅子下面都有一个盘子,轻轻地把它们拿出来。
拿红盘子的宝宝把盘子举起来,红盘子的宝宝每人买5颗糖;
拿黄盘子的宝宝把盘子举起来,黄盘子的宝宝每人买2个包子;
拿白盘子的宝宝把盘子举起来,白盘子的宝宝每人买4块饼干。
宝宝们记住了吗?
师:红盘子的宝宝应该买什么?买多少?跟妈妈说:我拿红盘子买5颗糖。(黄白同)。
师示范一次。
3、 操作。
现在我们要去超市了,到了超市啊,宝宝们不能拥挤,不能抢东西,否则把超市里弄的乱七八糟的,超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了,记住了吗?好,我们去超市吧。
幼儿操作教师指导。
4、 检查。
师:宝宝们都买好点心了吗?
师:红盘子的宝宝,你们买了什么啊?买了多少?
跟妈妈一起说:我拿红盘子买了5颗糖。
(黄、白同)。
师:好,吃完点心,我们把盘子放好吧,红盘子放在红色卡片这里,黄盘子放在黄色卡片这里,白盘子放在白色卡片这里。
师:我们一起出去做游戏吧。
逛超市的小篇十九
啦啦啦,啦啦啦······,一起去逛了,今天我和王老师骑着自行车,戴着小草帽,一起去世纪华联逛。
我进了,一阵凉风吹来可真舒服啊!王老师推来一辆购物车,我把自己的钱和草帽放进车中,接着左顾右盼,却始终没有看到零食,真令我失望。很快的王老师左拿一瓶洗发水,右拿一袋纸巾,只见推车快七分满了,而看看我却什么东西也没有,我有点焦急,随手拿了一瓶花露水,急急忙忙拉着王老师来到第二层。
这次购物真可以说是满载而归,一共用了两个塑料袋,装的满满的。可是一出门,我们俩就傻眼了,因为自行车放不下这么多东西,真是乐极生悲啊!
但是,我还是十分开心,心想:下次还要来逛。
逛超市的小篇二十
今天,全家人为过年都开始忙碌开来,我也不例外,一会儿帮着爸爸擦玻璃,一会儿看外婆在煮什么好吃的,这时,妈妈走过来,递给我一张超市卡,让我去帮她买东西,并且还可以为自己也买点想要的。我立刻答应同,高兴地接过卡,要知道,这可是我平生第一次自己一个人逛超市!
一进超市大门,我就拿出妈妈给我的纸条,呀,要买的东西可真不少!福字一张,绵糖一包、果粒橙两瓶,还有元宵、水饺……我照着清单在货架上一样样找开。还好,平时跟外婆、妈妈来的次数太多了,所以,我不一会儿就把东西全找齐了,现在只差自己的喽!买什么好呢?有了,今天妈妈不在,想买什么就可以买什么了,于是棒棒糖、薯片、饼干、儿童饮料全被我搜刮到推车内。到柜台结账了,收银员阿姨问:“小朋友,你一个人来的吗?你买这么多东西恐怕拿不走吧?”好吧,那我只好少买一点,嗯,儿童饮料不要了,反正有果粒橙,薯片和饼干就选一样吧。最后,我把卡递给阿姨结账,“总共108元。”“好!”
付了钱,我提着东西回到家,跟妈妈说了我逛超市的经过,妈妈夸我,说我像个小大人,会自己到超市购物了!
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