2023年暑假生活协议书如何写(通用13篇)

想要做出与众不同的创作，我们需要从日常琐事中发现特别之处。总结要有一个明确的主题和目标，清晰地传达出自己的观点和思考。请大家参考这些总结范文，找到适合自己的写作思路和技巧。

暑假生活协议书如何写篇一

炎热的夏天又到了，大家一定会到哪里去玩，但是必须要注意以下几点：

1、不到河道、池塘内游泳。

2、不在无家长或监护人员的地方游泳。

3、不在无安全设施、救护人员的河道游泳。

还要注意食品安全：

1、不喝生水。

2、不吃野生的水果和蔬菜。

3、少吃零食。

4、不乱吃东西。

还要注意身体：

1、不在空调屋内呆的时间太长。

2、做完剧烈运动后不用凉水洗澡，也不能马上站到空调前。

还要注意交通、用电安全!

暑假生活协议书如何写篇二

面对这两个月假期,许多家长或许觉得头疼,应该放手让孩子去玩,还是强迫他们去参加各种培训班呢?到底孩子暑假该怎么过,专家给家长支几招。

1、做好暑假作业。

假期里,学校都要给学生留一些作业,做假期作业的目的是为了避免学生长时间放假而对知识回生。家长要给孩子每天安排一个时段完成作业(如果有外出活动,可以回家后及时补上),千万不能走两个极端:或是用几天功夫把假期的作业全部都做完,然后尽情地玩;或是先整天疯玩,到要开学前再突击恶补。好的习惯胜过一切。

2、读感兴趣的书。

利用假期,多让孩子读一些课外书。在学校里,孩子们用于自由阅读的时间实在很少,有时学校里组织的阅读都是任务性、指令性的,对孩子们来说是一件苦差。真正的阅读,是带着放松的心情,身心自由地与作者、与文本对话,读自己喜欢读的。家长应该让孩子们自己去挑选一些他们自己想看的书,然后与孩子一起制订暑期读书计划,利用暑假充裕的时间,读几本好书。童年、少年不经意的阅读,会为他今后的人生感悟打下重重的底色。

3、学做家务。

暑假,要让孩子参加一些家务劳动。不少家长认为,孩子只要学习成绩好了,做不做家务无所谓。其实不然,不爱做家务的孩子不会有责任感。为孩子长远打算,暑假要让孩子承担一定的家务活,如拖地、洗碗、洗衣甚至做饭等,都可以让孩子试试,在做家务的过程中,孩子会体会到生活的艰辛,体会到家长的不易。

4、让孩子身心得到放松。

暑假是假期,就应该让孩子以休息、娱乐为主。当然这休息、娱乐是健康的,有益身心的。网络游戏最好不要碰,一旦成瘾,就欲罢不能。让孩子抽时间看看动画片,找伙伴一起做做游戏,有条件的可以送孩子参加旅游团,让孩子寄情山水,放松身心,增长见识。假期里,家长不要频繁地让孩子做作业,要尽量让孩子玩好、休息好。

暑假生活协议书如何写篇三

一，如果你是女孩子就报个舞蹈班。它可以让你的孩子更有气质、更漂亮、更淑女。除非孩子很不爱跳舞，也别勉强。

二，可以报口才演讲班。这对孩子的表达能力，口才很有好处，对以后的发展特别是就业也很有好处。

三，报英语班。这个不分男孩、女孩，从幼儿中班就可以报。

四，报乐器班。例如吉他、钢琴，萨克斯等。当然也可以让他们自己选择，他们会学得更好。

五，报美术班。画画是许多还子都喜欢的，它可以拓展孩子的想象力，审美能力，也许有一天你会发现他还是这方面很有天赋，将来能当一名画家呢!

六，报跆拳道班。泰拳道是男孩子的最爱，他可以强身健体，还可以保护自己。当然女孩子也可以学，有特长就比没特长强。

七，报围棋班。许多爱下棋，爱动脑子的孩子会很喜欢的，他对开发人的智力很有好处，所以去报班吧!

暑假生活协议书如何写篇四

想要孩子的暑期过得更加丰富多彩，更加有意思一些吗?来看看外国的小朋友怎么度过暑假的吧。或许对你安排孩子的暑期有帮助呢。

1、美国。

最有美国特色的是参加社会活动。如参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边去清理脏物等，目的是熟悉社会，从小培养对社会的责任感。

大多数学生选择在假期完成义务服务工作。据统计，美国12岁以上的青少年有60%以上参加过各种义务服务活动，如在流浪者收留中心为无家可归的人做饭，或油漆陈旧建筑物等。

美国老师还会给很小的孩子一个课题，让他写论文。孩子会自己去找资料弄清楚，这是一个学习的过程，把知识教育转变到获取知识的能力培养上。

 2、日本。

许多学生利用难得的长假去野外游玩，了解自然。教育主管部门经常组织孩子参观博览会，或组织孩子进行发明创造比赛。还有去森林公园游玩，用望远镜观察小鸟的活动，了解大自然。或者参加各种由学生自发组织的俱乐部，到海边和山间“合宿”，在一周的时间内吃住一起，以此培养孩子们的集体观念，教他们如何待人接物。

各专销店在学生暑假中纷纷开办“暑假儿童教室”，从室内攀岩到手工制作，内容丰富多彩。

3、澳大利亚。

家长和学校重视和倡导孩子去参加没有任何报酬的义务劳动，其种类包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人等。

当地的社区、图书馆、博物馆、科技艺术中心等等，也会利用假期组织形式多样的活动，如体育、艺术、手工、科学、野营乃至家务等等，吸引孩子们参与。

4、法国。

经济条件较好的家庭，可以让孩子参加名目繁多的各种夏令营。

法国人有句格言，“旅游造就年轻人”。因此，旅游在法国孩子的成长过程中有着不可或缺的位置。对相当多的孩子来说，随家长外出度假是第一位的选择。有些孩子还愿意选择与欧洲其他国家的孩子交换度假，即利用暑假到英国、西班牙或是意大利的某个家庭，一面度假，一面进修实习自己的外语。

还有一些学生利用假期去做各种形式的“义工”，照顾老人或者残疾儿童，帮助他们做家务，陪伴散步或上医院等。

许多孩子往往选择去图书馆、博物馆、科技馆参观学习，增长知识。法国青少年可免费参观博物馆，享受文化、体育、娱乐设施，不少活动场所通常还会为青少年增开活动项目、增加活动次数。

5、俄罗斯。

在莫斯科，不少家庭夏天都选择全家一起到俄南方城市去度假，让孩子们亲近大海和享受阳光，以恢复体力。大人们也借机暂时逃离大都市的喧嚣和工作的劳顿。

还有一种比较流行的过暑假的形式，那就是把孩子送到乡下或位于市郊的别墅，让孩子们的体格更健壮，同时也让他们养成爱劳动的好习惯。

6、加拿大。

加拿大夏令营种类繁多，能够充分满足学生的不同需求。青少年可以去划独木舟，探险，学习驾车，或者参加社区活动、旅游、打工等。

此外，他们也会抽出时间去打工赚钱，但这个时期的打工，并不真正为了支付自己的生活费用，而是一种社会实践。

7、德国。

德国在西方国家中称得上休假的“冠军”。学生的假期更多，德国学生每年享受的各类假日加起来约有150天(包括寒假)。学生的假期也是以“旅游”为主，主要活动就是去农庄亲近自然。

一日游性质的外出旅行是德国中小学生参加较多的旅行活动。这些活动大都以亲近大自然为主题，地点一般选择在自然公园、牧场、农庄或风景区。组织这类活动时，学校出动的老师很多，除了班级负责老师及有关学科的专业老师外，还配有专门的医生，以保障师生的安全。外出旅游，亲近大自然，不仅让德国学生们的身心得到愉悦、放松，而且开阔了他们的视野。

暑假生活协议书如何写篇五

有自己兴趣爱好的人，更热爱生活，更容易获得自我满足，性格也更活泼，做事也更有毅力。

所以培养孩子一个积极向上的兴趣爱好非常重要。

家长可以利用假期让孩子在纸上列出5-10个自己喜欢做的事情。写得稍微详细一点比较好，这能让他更好地了解自己。然后从列表中找到1-3个孩子相对比较喜欢的事情，鼓励他长期坚持去做。告诉孩子要有积极的生活态度和愿意尝试的勇气，教孩子抱有好奇和持续学习的心态。就算坚持下来没有找到自己的爱好，也能让自己目标更加明确，更加了解自己。

妙招2.读感兴趣的书。

利用假期，多让孩子读一些有意义的绘本。

在幼儿园里由于游戏的时间较多，孩子们正真自由阅读的时间偏少，真正的阅读，是带着放松的心情，身心自由地与书本对话，读自己喜欢的绘本。家长应该放手让孩子们自由挑选一些他们自己想看的绘本，然后与孩子一起制订暑期读书计划，利用暑假充裕的时间，读几本好的绘本。儿童时期不经意的阅读，会为他今后的人生感悟打下重重的底色。

妙招3.学做力所能及的家务。

暑假，要让孩子参与一些家务劳动。

不少家长认为，孩子只要学习成绩好了，做不做家务无所谓。其实不然，不爱做家务的孩子不会有责任感。为孩子长远打算，暑假要让孩子承担一的些力所能及的家务活，如扫地、擦桌子、整理物品等，都可以让孩子试试，在体验做家务的过程中，孩子们能从中会体会到生活的艰辛，体会到家长的不易。

妙招4.让孩子身心得到放松。

暑假是假期，就应该让孩子以休息、娱乐为主。

当然这休息、娱乐是健康的，有益身心的。手机游戏不要碰，一旦成瘾，就欲罢不能。让孩子抽时间适当看看动画片，找伙伴一起做做游戏，有条件的可以送孩子参加旅游团，让孩子寄情山水，放松身心，增长见识。假期里，家长要尽量让孩子玩好、休息好。

每个家庭教育方式和理念都不同，但劳逸结合才能让孩子更好地发展。帮助孩子规划好暑假，帮他们培养积极地生活和学习习惯是家长的责任，给孩子们一个快乐的童年，祝家长和孩子们暑假愉快！

暑假生活协议书如何写篇六

语文是一个精神的家园又是一块精神的沃土。语文让我们感受着这世界的浪漫与诗情画意，更领悟着中华源远流长的文化。一切将在语文的点缀下变得鲜活，所以请怀揣一份对语文的执着与热爱，开始步入初中语文的学习吧!温馨提示：

1、看：看看百家讲坛、最强大脑、经典永流传、中国诗词大会等节目，尽可能多的积累丰富知识，同时也挤掉不良习惯的时间。

2、说：每天跟家长和好友做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的，用语言自然地表达出来。

3、读：读书充电。

暑假生活协议书如何写篇七

暑期生活就要开始了，如何才能让孩子们的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?小编整理了相关知识，希望能帮助到您。

一、做好计划。

“凡事预则立，不预则废”。一个周密计划的暑假，收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初，还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星，虽然也有那么一闪，但很快就烟消云散，渺无踪迹，更不要谈落实到行动上了。

其实，家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。

做计划时，可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，可以让每天练钢琴1.5个小时，读书1-2小时，然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排，最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排计划或假期生活感想用文字记录下来。

二、持续学习。

暑假期间，老师大多会布置一些暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务，因此要在制定计划时首先考虑进去，比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。

也有的孩子是放假后尽情玩耍，把作业忘到了九霄云外。直到快开学了，才想起还有很多作业没有做，在开学前一阵狂补，这样的效果可想而知了。

根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、发展兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、读课外书。

书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。多读书，读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭亲子共读”活动，培养阅读兴趣和习惯，提高阅读、审美能力，在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长。

语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字，1—2年级背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字，3—4年级背诵优秀诗文50篇段)，课外阅读的总量40万字，5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识，扩大视野，灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子最好的教育。

五、学做家务。

假期里父母仍然要上班，可以让孩子主动分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。

平时，因为学习繁忙，很多家长怕耽误孩子的学习，所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里，孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。

学做家务，意义不只是做家务本身。通过学做家务，孩子的动手能力会大大提高，同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。

六、学会交流。

暑假里，孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的，所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起，一起看书，一起旅游，一起看电影，一起做作业。家长也组成协作组，今天我带着几个孩子，明天换你带着几个孩子。这样，家长因为有了分工，所用的时间并不多，孩子们却有了多次共同交流，共同学习提高的机会。这也不失为好办法。

七、别把孩子成长的希望交给辅导班。

有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担心发生危险，就随便送到一个附近的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不出现安全问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。

学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”，孩子学习有问题，最好的办法就是培养孩子的自学能力，通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。

学生的学习成绩75%取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。

记住，家长是孩子教育的第一责任人。孩子是你的孩子，千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。

二、培养孩子自信的性格。

三、培养孩子自信的性格。

四、培养孩子宽容的性格。

五、培养孩子勇敢的性格。

六、培养孩子顽强的性格。

七、培养孩子果断有力的性格。

八、培养孩子谦虚的性格。

九、培养孩子乐观的性格。

十、培养孩子诚信的性格。

十一、把握尺度，跨越性格中的障碍。

十二、挖掘优势，每一种性格都能成功。

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。

暑假生活协议书如何写篇八

暑假就像一块巧克力，我掰下一块，用来西行旅游，我跟唐僧不一样，他是去西天取经，而我则是去湘西则是去湘西长见识。

这次旅行游玩的地方非常多：有橘子洲头看毛爷爷年轻帅气的样子，有张家界十里画廊和捉妖记里的胡巴合影，有金鞭溪玩水摸虾耍野猴，还欣赏了一台神秘大戏“魅力湘西”，但令我最难忘的还是被称为“天下第一漂”的猛洞河漂流。

在去的路上，导游姐姐说：“大家准备好‘军火’哦!”，一听说要打水仗我和小伙伴兴奋地下了车，蹦蹦跳跳地跑上我们坐的橡皮艇，“装备”齐全后，船老大用竹竿一撑，橡皮艇顺水而下，漂流开始了。

没一会儿，河面上便成了一片水战场，船与船分不清是敌是友，只是一个劲地乱泼水，一个个都“落汤鸡”似的，我们船因为小孩多，战斗力较弱，当有“敌船”悄悄靠近时，我们就高喊有小孩，这招真灵，我们船在一艘艘敌船黑洞洞的“枪口”下免战，但河中还是不时有推销“军火”的土家少年打来“冷枪”，在我们的奋力还击下悄然退去。

走过一段平静的水路后，河道开始变窄，平缓的河滩被岩石取代，橡皮艇在河水里上下颠簸着前进，忽上忽下，每当我们被颠起时，就发出一阵阵尖叫，不一会我们的衣服就被一个个大浪打湿了，既开心又过瘾。忽然不远处出现了一道瀑布，船老大把船划进瀑布，水从天而将，我抬起头闭上眼张大嘴巴接了一口瀑布水，啊，好甜的瀑布水啊!我不禁想起李白写的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

此次西行实在是太有趣了，预知后续，敬请期待!

暑假生活协议书如何写篇九

对于很多学生来说，暑期一到，生活就变得懒散了。该如何有效利用暑假时间，度过一个有趣、丰富、不留遗憾的假期呢?小编整理了相关知识，希望能帮助到您。

很多小学生在放暑假之初，还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星，虽然也有那么一闪，但很快就烟消云散，渺无踪迹，更不要谈落实到行动上了。那么究竟如何安排小学生的暑假生活才是最有意义的呢?下文小编给大家整理了一些建议参考!

一、暑假到来之前要做好计划。

“凡事预则立，不预则废”。一个周密计划的暑假，收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之举。

二、即使放假也要持续学习。

暑假期间，老师大多会布置一些暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本知识，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务，因此要在制定计划时首先考虑进去，比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

三、利用暑假发展小学生的个人兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

必做项目清单。

安全。

每年暑假都是青少年溺亡惨剧高发的时段，家长忙于工作，孩子自由自在，危险无处不在。请在假期第一天，花点时间，坐下来，和孩子好好学习暑期的安全知识，不是为了完成老师布置的任务，为了关键时刻能救命。

计划。

孩子的暑假孩子做主。无论多么有意义的事，一定要和孩子商量，帮助孩子梳理，描绘，把所有平时想做又没有时间做的事都罗列一下，然后，制定一个切实可行的计划，认真执行!

暑假计划不要太满，适当留白。给孩子一些自由，让他顺畅的呼吸。哪怕发发呆，做点在父母看来很无聊的事也无妨。

列出暑假清单。

陪着孩子一起，先把ta暑假里想做的事，无论是玩儿、学习，先列出来。孩子说不出来，可以用：

我特别想做的x件事;我想玩儿什么;我想学什么;我想读什么……之类的问题进行引导。

拟定重点的暑期目标，主要围绕学习、成长方面的目标。比如：

每周去一次图书馆/博物馆/科技馆;每天做一件小家务;学会游泳;每周写一篇作文……之类。

培养时间观念、提高效率。

细化目标，比如：

每天从早到晚的具体时间安排;。

周一/周二……/周五做什么;周末全家一起参加什么活动……。

家长要抽时间陪同(有一定监督作用)孩子完成。重点不在于孩子做多少事，而在于列出计划的事，孩子能尽量在规定时间内做到。

阅读。

今年的中高考已经证明，得语文者得天下。阅读是所有学习的基础，可以说孩子的阅读品质决定了他的学习品质。阅读的重要性已经毋庸置疑。

暑假正是孩子畅快阅读的大好时光，千万不要浪费!暑假每天都要保证阅读的时间，整个暑假孩子至少要去认真读五本书。

可以在家读，可以去书店、图书馆读书。

书的选择也很重要，在有限的生命里一定要读最有营养的经典书籍。

当然读书应该是一种生活方式，是生命的一部分，如同每天要呼吸要吃饭睡觉一般自然而然。

一个不读书的家长，一个没有阅读习惯的家庭，是很难培养出爱阅读的孩子的。

祝孩子们过上一个难忘的暑假!

暑假生活协议书如何写篇十

对于如何安排孩子的暑假生活，家长们显得很“纠结”，一方面，孩子天性好玩，暑假自然是想多玩。而家长则普遍希望孩子能利用假期补补功课，或者培养些特长，另一方面，孩子放假了，父母们却没有放假。工作之余，他们需要比平时花费更多的时间与精力来照看孩子。或许他们也深知该给孩子“自由”，要多陪陪孩子，但受客观条件限制，却无法做好。

纠结1：总该学点什么?

“放假两个月，总该让孩子学点什么吧?”暑假还没开始，让孩子学什么的问题便开始让家长纠结。孩子读小学四年级的家长蔡女士表示，放假时，她从孩子班级qq群中了解到，暑假多数家长都打算为孩子请家教老师或者送孩子参加英语、作文之类的培训班，原本想将孩子送回老家的她心里便犹豫着，不知道该让孩子去学点什么。“别人家的孩子都在补课、学东西，如果自己的孩子不去学，以后成绩不是就会比别人差吗?”一番纠结后，她最终决定还是送孩子去参加英语培训班。

纠结2：如何不孤单?

在机关上班的刘女士说，暑假对孩子来说是轻松了，但她却一点也轻松不起来。作为双职工家庭，每天她与丈夫都得上班，无暇照看孩子。“平时孩子上学还好，中午在学校吃，只要早晚接送即可，中午时，我们不想煮饭便随便在外面吃快餐。现在放假了，孩子在家里，我中午便得回家煮饭。上班时，又担心孩子一个人在家里会不会一直上网，或者一直看电视。”刘女士表示，暑假时，孩子一个人待在家里显得孤单。她为此也曾想将孩子送去参加兴趣班，但孩子不大愿意去。

纠结3：要严还是松?

假期原本应该是轻松的，一些家长也表示希望孩子暑期生活能过得轻松、有意义些，但同时他们又担心如果“放得太松”了，孩子容易“玩野了”，或者养成一些不良习惯，上学后要改就不容易了。黄女士说，她很纠结，该严点还是松点教育孩子?“如果不管严点，孩子每天生活可能就没什么规律，早上睡懒觉、作业拖着不做，或者一有时间就想上网玩游戏。但如果管得严了，孩子似乎又不开心，自己也有点于心不忍，毕竟假期，该玩还是得让孩子玩玩。”

暑假生活协议书如何写篇十一

我一直盼望的暑假终于来临了。这个暑假我想我一定开心心的过。首先，我想去旅游。我最想去北京，因为我想登上万里长城。可就不知道爸爸妈妈会不会同意。其次，我想要爸爸妈妈别给我太多学习负担，同时我也请爸爸妈妈放心，我一定会按时按量完成暑假作业和老师布置的`其他作业，我还会看一些课外书籍，如童话故事，等，总之在这个暑假里，我会做一些有意义的事情。最后，在这个暑假里，我最想的就是开开心心的玩，如，打羽毛球|、游泳、锻炼身体，这个暑假我一定会过得很充实、很愉快。怎样度过这个暑假作文200字。

小学生作文（中国大学网）。

暑假生活协议书如何写篇十二

休闲的暑假终于到了，要怎么度过呢?下面是小编为您推荐的材料：

暑假的快乐时光总是很短暂。很快，就快要开学了，我心中掀起了一些记忆的浪花。

我跟随着记忆的浪花来到了游泳馆，眼前出现了教练教我们游泳时的身影。“首先，第一步练的就是憋气，先深吸一口气，把头埋到水里面去，使自己整个身体浮在水面上。”就在教练这样孜孜不倦得教悔下，我终于学会了憋气。就这样一日复一日，每天在游泳馆里做着相同的动作，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。

离开了游泳馆，我继续追随着记忆的浪花，寻找暑假的趣事。突然间，我来到了西湖。眼前浮现出我们坐着小木船在水中荡漾，看着这水波粼粼得水我不觉伸出手摸了一下，“啊，凉凉的，感觉真好。”我惊叫到。置身在这美丽的湖水之上，我心中想起了大文豪苏轼曾经说过：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”接着，我们又来到了西湖最有名的三谭印月，踏上三潭印月漫游，满目的奇石嶙峋，草木荫然。在这山石草木之间宛如镶嵌上一颗硕大的珍珠，光彩夺目。我陶醉在了这记忆的浪花中，久久不想离去。

带着西湖的美丽，我又来到了惠庭湖山脚下，望着登山者们一个个都陆陆续续的上山了，我也跟随这他们的脚步，不慌不忙的上山了。山上给人一种特别的清新美，许许多多的松柏树形成了一片树林给人一种视觉地享受。山上还有许多的蝴蝶在有一起飞来飞去，像是在欢迎人们的得到来。登上山顶，俯瞰下方景色可真是美极了;湖面泛着一片轻烟似的薄雾，远望微山只隐约辨出灰色的山影。

我走出了记忆的浪花，不觉得感叹到：我的暑假生活真充实!

暑假，我终于来到了我心心念念的内蒙古大草原，来体验一把骑马的乐趣。一匹匹膘肥体壮的蒙古马，在草原上驰骋，又一个牧民骑着马儿，手握马鞭，在大草原上牧马。我眼馋的不行了，便前往马场骑马。

到了马场与我同行的姥爷帮我挑了一批混血马，那马是“蹄至背八尺，头至尾丈二。”马主重点说明了骑马的三不要：一，不要站在马身后一米之内的地方。二，不要用缰绳抽马的屁股。三，不要惊吓别人的马。在学或骑马的要领后，我左脚踩上马镫，飞身上马，右脚踩上马镫的三分之一，我就完成了上马任务，我都感觉我的动作很矫健。我坐上马鞍，马主牵着马，快步跑向草原，我感觉我越骑越好了，我就叫马主把缰绳给我，我自己骑。我抓住缰绳，两腿用力一夹马肚子，那马便飞奔起来。它跑起来后我有点害怕了，死死抓住缰绳不放，耳边风声呼呼直响。过了一会马跑累了，便停下来吃草。我时不时抚摸着着马脖子，与它交流。活了一会我又一次夹住马肚子，让他奔跑起来。这次我不害怕了，反而有点得意的在马背上做出各种动作，后来我带着马原路返回了。我当时觉得骄傲极了感觉我就是成吉思汗帐下战无不胜的小战士，心里那个美啊!在离开这匹马的时候，我还恋恋不舍地抚摸着它的脖子，它用头直蹭我的胳膊，似乎也在对我表示友好。

美好的时光总是那么短暂，我要回青岛了。我舍不得那里的蓝天，舍不得那里的白云，舍不得当地热情好客的人们。这次独特的体验让我十分难忘。再见!广阔的大草原，我下个暑假还会来的!

暑假生活协议书如何写篇十三

安排孩子做那些他感到对家庭生活作出重大贡献的家务劳动。如扫地、洗菜等。让孩子做的家务活要有趣味性，如帮助摆餐桌时，可让他放一些色彩鲜艳、有图案的桌垫、餐巾纸等；请孩子把脏衣服放到贴有米老鼠的衣篓中，这样，孩子对家务活就会感兴趣而乐意去做。在劳动中增加竞赛性，如你在家务劳动中和孩子玩“比比看谁做得好做得快”的游戏，相信孩子会更乐于帮忙。

二、带孩子旅行或参观游览。

暑假对于忙碌了一个学期的孩子们来说，是个很好的放松时间，也是家长和孩子联络感情的好机会，而选择带孩子旅行或参观游览，更是益处多多。不仅开阔了眼界，认识了不少在课堂和书本里学不到的东西，还能了解祖国各地的风土人情，增长了知识和见识。

三、让孩子多读书读好书。

随着新课改的推进，素质教育的要求，关于阅读量的要求也越来越高，在语文为王的时代，阅读能力不提升，将成为中考、高考中不可逾越的一道坎，学会阅读是学习一切学科的基础，只有学会读书，好读书，养成良好的读书习惯，才能提高学科素养。暑假到了，正是培养孩子阅读习惯的好机会，引导孩子学会阅读、爱上阅读，带孩子去书店买适合孩子的年龄特点且孩子喜欢的书读或带孩子到图书馆借阅图书阅读。多读书读好书不仅知识丰富，而且写作能力强，应变能力强。让孩子掌握正确的阅读方法，才能占领语文学习之高地，也才能奠定未来成功人生之基础。