最新申请教数学申请书简短(汇总10篇)

在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。总结是一个反思自己，调整方向的过程，需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。

申请教数学申请书简短篇一

尊敬的院团委：

我院晨星文学社、电子科技协会、157英语协会、心理健康协会、健言社、樱花日语协会、电影协会、灵翼动漫协会、合金齿轮吉他、竹韵笛箫社团、墨轩书画苑、idear舞台剧社团、武铁桥牌万智牌社团、弈风棋社、鹏程创业协会、超微计算机协会、飞驰摄影协会等17个社团将在第十一周至第十八周每周开展社团活动，需借用学院以下资源，望批准。

文档为doc格式。

申请教数学申请书简短篇二

教务处：

现因_____________________________________________________________________需借用教室。

借用时间：___月___日。

讲次：第________讲。

教室容量：______人。

教室间数：__间。

设备要求：普通教室/多媒体教室。

申请人：______________。

申请单位：______________。

审批人：______________（加盖学院公章）。

______年______月______日。

申请教数学申请书简短篇三

领导(办公室)：

为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们(__班的__小组之类)的宗旨是：__。(你自己想下)。

经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的.市场行情很有兴趣。为了进一步的探索与学习，我团需借用学校多媒体教室来帮助大家共同学习(关于好处自己想一些)。

特请__领导(__办公室)郸准。

此致

敬礼!

申请人：__。

申请教数学申请书简短篇四

尊敬的领导：

为丰富我班团员的课余生活，进一步提升我班团员生活的质量与水平，创新团的组织生活形式，丰富团组织生活的内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、服务团员青年、凝聚团员青年的.作用，进一步提高团员青年参与团组织生活的热情，所以需开展团组织生活。

由于开展团组织生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10点到11点借用xxxx教室，还望批准。

此致

敬礼！

班主任签字：

20xx级xxx1班。

20xx年xx月xx日。

申请教数学申请书简短篇五

尊敬的领导、老师：

您们好！本协会由一群对创业与就业有着激情的学生组成。主要以老师及本协会就业指导部授课为主，由于人数较多，一般的教室以不能满足我们的需求，也为了更好的向社员传授创业与就业方面的'知识，特此申请使用多媒体教室。

时间：本周四晚上7:00―9:00。

地点：第二多媒体教室。

申请成功本协会保证在使用多媒体时设备完好无损，地面的干净整洁。

此致！

敬礼！

申请人：

日期：

申请教数学申请书简短篇六

xxx，女，1992年1月10日出生，入学年份：20xx年，政治面貌：团员，民族：汉所在班级：08级普师春招班。

专业：初等教育（汉语言文学方向），籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文，身份证号：xxxxxxxxxxxxxxx。

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

申请人：xx。

xx年xx月xx日。

申请教数学申请书简短篇七

尊敬的各位领导：

我叫xx，女，xxxx年x月出生，20xx年x月毕业于xx学校xx专业，同年8月参加工作，现在xx中学任xx教学工作，同时兼任xxxx。

我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。我还连续多年担任高中班主任，赢得学生的尊重和学校的肯定，因而多次获得了“优秀教师”、“模范班主任”等光荣称号。

但因我的爱人在xx市内工作，夫妻长期分居，刚满一岁的孩子便托付给远在xx(别处)的父母照看，只能在假日前去看望，来回奔波，生活上颇为不便。在此，我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我的请求，将我的工作调动到xx学校。

贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。如果各位领导同意了我的申请，那么，我坚信，不用再往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼

申请人：xx。

申请教数学申请书简短篇八

尊敬的.领导：

您好！

为了让同学们在学校的生活更精彩，让同学们接触更多的书法活动，了解更多的书法知识，我们特邀请省书法协会的老师为我们做讲座。时间20xx年10月22日（周二）下午。因此我们特向学校申请借用教室使用。

望老师批准！

申请人：

日期：

申请教数学申请书简短篇九

尊敬的领导、老师:。

您们好!

我们是____系__级___班的学生，我们马上面临着实习阶段及走向社会。对于我们师范生来说，我们将来主要向教师方面去发展，故想在晚上的时间好好的去锻炼讲课的能力。但由于人数较多，没有一个固定的地方让我们试讲，很难提高我们的能力，为了更好的提高全班讲课方面的能力，特此请示使用多媒体教室。

__。

____年__月__日。

申请教数学申请书简短篇十

尊敬的老师：

我系辩论队为提高同学们的'思辨能力，丰富课余生活，训练口才，培养团队精神，配合学校素质教育基地建设工作，决定与10月10—25日组织全系性循环辩论赛，此活动是本学期的一个很重要的内容，该项目已经开展了近四年，在院系有一定的知名度。为了能顺利开展此活动，特向老师申请用多媒体教室（时间：10月12、14日地点：多媒体教室、201、301）。恳请老师批准！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。