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校外支教授课方案范文汇总 支教授课计划(9篇)

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校外支教授课方案范文汇总 支教授课计划(9篇)
2023-01-11 23:45:48    小编:ZTFB

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

关于校外支教授课方案范文汇总一

2、要经常对子女进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,让子女观看有益身心健康的娱乐节目,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和防范能力,做到警钟长鸣。

3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,依法履行对子女的监护职责和抚养义务。

4、经常对子女进行安全教育,禁止学生破坏学校财产、打架、携带利器、有毒物或易爆物品进校园;

5、不做不尊重老师、辱骂老师的事情;

6、教育学生在校期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩耍活动。如学生不遵守纪校规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,服从学校或有关部门处理意见,承担经济赔偿责任。

7、负责并督促子女在校学习期间按时上课或参加活动,有事要请假,事毕要消假,学生不能请假的由家长代请。如果未履行请假手续或学生未到校上课,私自外出购物,校外玩耍等,所发生的一切事故,责任由本人承担。

8、负责学生放学和上学途中的一切人身财产安全,并按时接送学生。如:学生放学后不回家,同学间相互走窜、到街上上网、到建筑和桥梁施工工地玩,在校外玩耍等造成的人身财产安全事故,一切责任均由本人承担。

9、要经常和学校保持联系,对心理状况异常的学生要及时通知学校,密切与学校配合,确保学生在校、在家或其它任何场所的人身安全。及时掌握孩子的思想动态和身体状况,对孩子打架斗殴等不良现象严加管束。积极主动地与学校、老师保持联系,共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。

10、模范遵守各项安全管理制度,做孩子的表率。创造良好的家庭环境,关心孩子的身心健康,做合格家长。

家长是孩子的监护人,也是孩子的第一老师。当您的.孩子在学校违纪受到处分时,家长必须承担一定的教育责任。如您的孩子经过多次教育后,不思改过,甚至产生对抗情绪,变本加厉,屡教不改的话,学校本着“惩前毖后”的原则,劝您的孩子转移学习环境。由家长带回教育,永无异议。为严肃校纪校规,特具此承诺书,一式两份,学校、家长各执一份,由学校代表与家长共同签署,承诺执行。

承诺人:

日期:

关于校外支教授课方案范文汇总二

甲方:xx职业技术学院 乙方:

根据高职院校人才培养工作要求,为认真落实工学结合人才培养模式,积极推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,建立学院与企业共同开展员工培训,应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制,甲乙双方本着互相支持,互相合作和互惠互利的原则,共建良好的校企合作关系,经双方充分协商,就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议:

一、总则

甲方所属 系 专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排,并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学,以保证实训实习教学任务顺利完成。为此,甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组(组长由 担任),负责实训实习教学组织、管理和协调工作。

二、责任与义务

(一)甲方

1、充分发挥甲方的资源优势,与乙方合作开展应用研究和技术开发;

2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考

虑;

3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作;

4、甲方应提前一个月向乙方提交学生的实训实习计划(如学生人数、专业、实训实习时间、

实训实习内容、考核要求等),与乙方共同制定具体实施计划;

5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度,不得从事于实训实

习无关的活动,不影响乙方的正常经营。

6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作;

7、确定基地名称,制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道,扩大企业知名度;宣传报道内容需经甲方同意;

8、为学生购买学生实习责任保险。

(二)乙方

1、利用乙方的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究和技术开发,并对双方成果进行推广;

2、为甲方师生提供实训实习场地,并协助甲方实训实习师生完成实训实习教学任务和实训实习考核;

3、乙方收到甲方实训实习计划并协商确定实训实习时间后,合理做出实训实习安排,并将实训实习安排情况(要求)反馈甲方,以便甲方最后确定实训实习方案;

4、安排技术骨干参加实训实习指导,提高实训实习的效果与质量;

5、根据学生的综合表现和素质,优先聘用甲方优秀毕业生就业;

6、乙方的专业技术人员(实训辅导老师)有义务指导师生遵守有关安全生产操作规程,并监督师生规范地操作或使用乙方的工作设施;

7、乙方应为甲方实习实训师生提供必要的劳动保护措施;

8、在杭州市区以外的乙方应妥善安排甲方师生的食宿、交通等条件。

三、合作时间

1、合作时间为 年, 年 月 日至 年 月 日止;

2、合作期满如果决定继续合作,则另行协议。

四、实训实习费用

由甲、乙双方经协商后另附协议共同遵守。

五、其它方面

1、其它未尽事宜,经双方协商解决;

2、本协议一式两份,经双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执一份。

甲方:浙江长征职业技术学院(公章) 乙方:

地址: 地址:

代表(签字): 代表(签字):

年 月 日 年 月 日

关于校外支教授课方案范文汇总三

本人申请校外租房,现做以下承诺:

1、校外租房期间做好安全防范和自我保护,在上、下学途中,如发生安全事故由本人自负,与学校无关;

2、遵守学校规章制度,自觉参加集体活动,做到不迟到早退;

3、校外租房期间,家长承担校外租房学生的校外监管责任。

我们已听清或认真阅读并正确理解了以上内容。

学生签名:

时间:

家长签名:

时间:

(此表学院学工办留存)

关于校外支教授课方案范文汇总四

本人系_________学院_________专业_________班学生,学号:_________自愿申请校外住宿,作出以下保证:

一、在校外住宿期间,自觉遵守国家的有关法律法规,自觉遵守社会公德,不参与黄、赌、毒、传销等违法活动。

二、自觉遵守《高等学校学生行为准则》和《湖北三峡职业技术学院学生手册》中的有关规定。自觉遵守学院作息时间,按时上课,积极参加学院和所在系组织的各项活动,不从事有损于学院和班集体形象的活动。

三、在对校外住址周边情况全面了解的基础上,如实、准确地填写《_________学院学生校外住宿申请表》。

四、定期向所在系学生科、辅导员老师汇报校外住宿情况,愿意接受学院保卫处、学工处等部门有关校外住宿情况的检查。若变更校外住宿地址,须及时告知所在系学生科并提交新的联系方法。

五、校外住宿期间,在校外或往返学校途中发生的一切安全事故责任完全由本人承担,如违反法律法规,由司法机关处理;如违反校规校纪,按《_________学院学生手册》的有关规定接受处理。

学生本人(签名):_________

_________年_________月_________日

关于校外支教授课方案范文汇总五

一、本人申请理由及所提供的相关材料客观真实,没有弄虚作假,没有任何申请理由以外的其他企图。

二、自觉遵守国家法律法规和社会公德、遵守学校的各项规章制度,不做危害社会、损害他人的事情,不从事任何损害学校形象的活动,自觉维护大学生良好形象。

三、按时到校上课和参加学校、学院、班级的各项活动,服从学校安排,听从组织指挥。已经明确知道学校规定,在进行综合素质测评时,外宿学生作息规范得分和早读、早锻炼成绩最高标准只能按良好记。

四、自觉服从所在辖区的管理,加强人身和财产安全的自我保护,因校外住宿而引发的一切人身伤害、财产损失及由此引发的一切责任完全由学生本人及家长承担,学校不承担任何责任。

五、每月定期向所在学院学生政治辅导员汇报学习、生活等有关情况,愿意接受学校保卫处、学生处、学院等部门有关校外住宿情况的检查,若更改租住地点,将在三天内主动把新的租住住房协议交学院学工办、校学生处备案。

六、在批准外宿时间期满之前1个月内将主动向所在学院和校学生处申请期满之后的续住或返校住宿安排,及时向相关部门办理手续,延期不办理,愿意接受学校根据《浙江传媒学院学生_____处分办法》给予的相应处分。

七、本保证书一式6份,学生、学生家长、学生所在学院、后勤管理处、校保卫处、校学生处各执1份。

学生本人(签名):

_______年_______月_______日

学生家长(签名):

_______年_______月_______日

关于校外支教授课方案范文汇总六

为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx]1号)文件精神,切实将中小学校的综合实践活动课程落到实处,进一步推进课程改革,全面实施素质教育。,我校于20xx年x月x日至13日组织七年级全体学生去竹山县青少年活动中心进行了为期五天的校外实践活动。现将活动总结如下:

一、精心安排,详细布署。

我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》,向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和走进大自然地过程中,学会积极思考问题,着眼于未来,遇事从自身找原因;学会自主学习,明白我有能力管理自己!学会自爱地与人交往,明白感恩与回报!学会建立自信,学会欣赏成功与失败!

三、学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义

烹饪、大脚板等活动,使学生体验到团队合作的乐趣,更意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,本次活动,对学生是一次考验,更是一次难得的成长机会。

关于校外支教授课方案范文汇总七

竹市镇中心小学校内外实践活动总结为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导学生过个充实有意义的暑假,根据校外办的工作部署,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育,引导学生从小事做起,从身边事做起,提高基本道德素养,现将活动总结如下:

我校特别设计了《致同学的一封信》热情地邀请全校同学参与道德实践活动“体验亲情,快乐成长”。在信中以表格的形式分年段详尽地说明了活动的各项内容、要求,并且明确地标出该项目的验收时间。

除了“为父母尽一份孝心;为社区安全文明提一条建议;做一件关心帮助他人的实事。”四项内容外,为培养同学们的实践能力和探究意识,学校还组织同学们参观家乡的新变化。感受到时代的进步与发展,从而萌发努力学习把家乡建设得更加美好的信念,写一篇游记或社会实践调查报告(四至五年级)等项目供同学们自由选择参与。

还有专题活动:通过雏鹰假日小队、探究性小课题研究、红领巾记者团等多种形式,充分利用各种教育场所和资源,锻炼全面素质;积极参加“信守社会公德,争做文明小公民”的竞选活动。

组织高年段的学生到附近的孤寡老人家慰问,为老人们打扫房间和庭院,给孤单的老人们带去温暖和爱。

完整的教育是由社会、学校、家庭共同构成的。为了得到家长的支持,学校给每一位学生家长写了一封信(《致家长一封信》)。在信中详细说明了活动内容、意义,请家长根据孩子的实际,有意识地选择参与活动内容,并督促、引导孩子积极参与、完成。

为了确保学生们假期安全,学校特地请来了派出所的民警到学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了教师值班。

在学校的精心布署,家长、社会的共同关注下,我校学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。

关于校外支教授课方案范文汇总八

学生校外安全保证书

为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。

5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

6、不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

7、放学后不在路上逗留或夜不归宿。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品。

11、不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

保证人:

x年xx月xx日

关于校外支教授课方案范文汇总九

尊敬的班主任:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次在校外喝酒的行为感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心,

“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

20xx年x月x日

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