如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。一篇出色的总结应该简明扼要地概括所做工作的成果。以下是小编为大家整理的一些健康养生知识,希望能给大家提供一些保持健康的方法和建议。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇一
青少年就是社会发展的.生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。今年就是第十二个爱耳日,宣传教育活动主的题就是::安全用耳,保护听力。
1、利用大课间时间由校保健医对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数1300多人,其中教职工66人,学生1246人。
2、1—6年级的学生通过班会开展:“安全用耳,保护听力”主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害耳朵的行为,教育学生学会辨识,远离一切对听力造成伤害的不利因素。一就是减少接触,减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二就是注意个体防护,远离噪音场所,远离鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音带来的影响。三就是养成良好的`生活习惯,正确用耳,不经常挖耳,有耳部疾病时要及时治疗。
此次宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别就是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,倡导“保护听力、健康成长”,增强学生的爱耳护耳意识。让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇二
为了提高孩子们的交通安全意识及守法文明意识,以12.2交通安全宣传日和12.4宪法宣传日为契机,12月1日,永安红花幼儿园中大班开展了“小小安全卫士”交通安全主题活动。
活动前,孩子们通过对交通标志图片、交通活动现场视频的感知,老师和孩子们一起讨论交通标志、规则,为孩子们的交通模拟活动做好经验准备。随后,教师和孩子们开展了一场有趣的交通模拟活动,孩子们在跑道上摆放了常见的交通安全标志,决定将跑道变身“三车道”,孩子们高兴地进入自己喜欢的.角色,有“行人”、“司机”、“交警”等,“交通安全小卫士”模拟游戏就这样开始啦!
通过本次活动,幼儿不仅习得了遵守交通规则是文明公民的责任,认识了基本的交通标志,同时也让孩子们认识到不遵守交通规则的严重性和危害性,知道自己要做一个文明守法的小公民。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇三
由张家口市文明办主办,桥西区文明办、市公益事业促进会、张家口学院、张家口职业技术学院、汇青春青年志愿服务协会联合协办的.“交通安全牢记心,文明城市文明人”宣传活动在市文化广场举行。
活动现场,150名志愿者现场向过往群众就交通事故案例进行展示和讲解,对交通事故造成的危害进行反思,引导市民参加“交通安全、人人有责”签名活动。
同时,志愿者向市民发送“平安出行”交通安全宣传手册,在附近路口的斑马线做文明劝导,向外卖小哥赠送交通安全宣传钥匙扣,在共享单车存放处摆放车辆发放宣传页。
另外,志愿者在市公益事业促进会微信公众号、各活动联络群内发布活动相关链接消息,倡导更多民众通过网络积极参与交通安全宣传。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇四
体育活动和其他教育活动是一样的,是多种形式并存、共同发挥作用的教学过程。为了更好的激发幼儿参与体育活动的积极性,丰富幼儿的生活,更好的促进幼儿身体和心里的健康发展,我园于20xx年秋进行实验课题——《户外体育活动促进幼儿体能有效发展》的研究。有幸的是我们班也参加了这个课题的研究,经过一年半的时间,我们总结了许多关于这方面的经验,但是也从中看到了自己许多不足,现将本学期的工作进行一个小结:
本学期初我们两位老师为我们班量身制定了一个计划来培养我班孩子体能的发展:在活动中我们努力提高幼儿参加活动的积极性,使每一位幼儿都参与到活动中来,让每一位幼儿体验参与活动的快乐;在活动形式上设计得多种多样,均衡培养孩子走、跑、跳、爬等方面的能力,同时也让孩子自由选择自己爱玩的、感兴趣的活动,充分尊重孩子自己的选择;在设计活动内容上也尽量做到新颖,利旧利废,充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等。
实践证明,户外活动对我班幼儿身心发育起到了显著的效果。从本期进行活动的情况来看,我班幼儿的体质明显得到了增强,幼儿动作的灵敏性、协调性、耐力和速度上都有着很大的进步。我觉得最重要的是促进了每个幼儿个性和潜在能力的发展,培养了幼儿勇敢、活泼、愉快开朗的,性格,充分调动了幼儿的主体能动作用,发展了智力和感知能力。同时在各种体育活动中我们老师潜移默化的培养幼儿各种良好的习惯和规则意识,使幼儿从小得到这方面的培养。
当然在这个研究当中我们也看到了自己不足的地方:第一是有时候我们老师怕麻烦,没有积极为幼儿创设良好的活动环境,鉴于幼儿园户外活动形式多样的特点,决定户外活动的设备、器材、玩具材料必须多样化,这样才能激发孩子的兴趣,满足孩子的实际需要。第二是没有很好的注意活动中的科学化、兴趣化,*时我们在组织活动时不够科学,只是凭着自己的教学经验去组织孩子的活动,孩子的对于活动的兴趣我们激发得不够。第三是关注个体差异不够,有时候我们教师没有尽力站在孩子的立场上,透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式。同时在整个游戏活动中,大部分时间我们扮演的角色都是孩子的引导者而不是富有童心的游戏伙伴。第四是给予孩子的自由不够,因为我们怕孩子乱,认为活动的时候孩子乱了就不好开展活动了,没有让孩子真正成为活动的主人。第五是给与孩子的安全意识不够,孩子们缺少自我保护的能力,这些都是我们在下学期需要改进的地方。
鉴于以上不足我觉得我们应该做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外体育活动相对自由、自主、轻松愉快等优势,让每个孩子真正的喜欢体育活动,陈鹤琴先生说过:“小孩是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会,通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇五
20xx年,公安部向国务院报送《关于将12月2日设立为“全国交通安全日”的请示》。20xx年11月18日,国务院正式批复同意自20xx年起,将每年12月2日设立为全国交通安全日。
今年12月2日是第xx个“全国交通安全日”。xxx区教育局11月25日发布关于关于组织开展“全国交通安全日”“交通安全宣传月”主题活动的通知,黄石井后小学将12月2日至12月8日作为集中宣传周,开展“全国交通安全日”“交通安全宣传月”主题活动。
我校积极响应号召,各班班主任在本班开展以“知危险会避险、安全文明出行”主题班会,以“提高学生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识”为总目标,针对性开展道路交通安全常识普及、交通违法危害剖析、典型事故案例警示等宣传教育工作。各班班主任通过生动的事例教育学生珍爱生命,遵守交通规则。生命是宝贵的.,不管是骑车、乘车、走路,都应该自觉遵守交通法规,安全文明出行。
此外,各班还组织学生登入福建省安全教育平台,完成“20xx年中小学学生(幼儿)交通安全教育专题”活动,学习交通安全的有关知识。
我校本次活动重点放在:
1.深入常识宣传教育;
2.开展法制文化传播;
通过此次一系列的活动开展,我校全体师生对交通出行安全认识地更加全面,进一步提升了交通安全意识、法治意识、规则意识和文明出行意识。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇六
xx年12月2日,是第x个“全国交通安全日”,为切实做好学生交通安全宣传教育工作,提高师生自我防护能力,营造平安、和谐的交通环境,我校掀起一场以“守法规知礼让安全文明出行”为主题的交通安全主题宣传月活动。
结合这个主题,学校xxx副校长再次向学生们讲解了红灯停、绿灯行、过马路要走人行横道等基本的交通常识。在道路上行走,要走人行道。没有人行道的道路,要靠路边行走。严禁在路上相互追逐、打闹、嬉戏。要注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报,避免坠入下水管道竖井。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
xxx台商投资区xxx片区交警同志走进xxx台商投资区xxx小学,通过开展班会活动把交通安全知识带进校园,为师生上了一堂校园交通安全宣教课。
通过此次“交警进校园”班会活动,进一步增强了学生们的交通安全意识,使大家尽早摒弃交通陋习,自觉抵制不文明的交通行为,从我做起,从现在做起,努力营造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
学校还通过对学生的集中宣传教育,极大地提高了学生们的交通安全意识,培养学生既是交通安全的文明参与者,也是交通安全的最好宣传员,形成全社会的'交明交通氛围。各种活动的展开调动了孩子们的参与热情,让孩子们把学到的交通安全知识带回家,监督家长不酒后驾驶、不闯红灯、自觉遵守交通法规。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇七
为持续推进“百日行动”和事故预防“减量控大”工作,进一步加大对农村道路交通违法整治宣传力度,有效遏制秋季突出交通违法多发势头,及时消除风险隐患。连日来,五寨县公安局交警大队聚焦百日行动重点整治内容,持续开展百日行动交通安全宣传,积极营造浓厚宣传氛围。
根据秋季群众出行特点和大队专项整治行动工作部署,宣传民警深入城区居民小区着重针对骑乘电动车、摩托车不戴安全头盔,驾乘机动车不系安全带,农用车、拖拉机违法载人,饮酒驾驶、逆行、违法占道、无牌无证等农村常见交通违法行为进行劝导,向广大市民普及交通违法行为存在的安全隐患和承担的法律后果,不断提醒过往车辆驾驶人要严格遵规守法,自觉摒弃交通陋习,安全文明出行。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇八
本次专项行动自5月初开始至9月底结束。得到了县委、县政府主要领导的高度重视,成立了由县委副书记、县人民政府县长为组长,副县长、公安局局长以及分管安全生产副县长为副组长,交通运输局局长、应急管理局局长、分管副局长、公安局分管副局长为成员的县“打非治违”综合整治领导小组,统一指挥、调度公安、交通、交警、消防等部门开展此次综合整治工作,确保各职能部门各司其责、密切配合,形成打击非法运营的强大合力。
应急管理、交通运输、公安、交警、消防等部门结合实际情况,迅速动员部署,积极开展整治道路运输非法运营专项行动的'宣传工作,在主要街道、客运站点以及卡点张贴宣传横幅20余幅、公告等宣传资料16张,积极引导群众搭乘客运公司客车,同时依托主流媒体广泛宣传,在全县积极营造“拒乘黑车、安全出行”的浓厚氛围。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇九
《一路平安》――20xx山东省“全国交通安全日”主题宣传活动12月2日在济南举行,副省长、省公安厅厅长xx,省政协副主席出席。
xx在致辞中强调,推动道路交通安全形势持续好转,提升全民文明交通素质是关键。驾驶人开车上路要争做文明交通模范,运输企业要切实履行道路交通安全主体责任,社区、学校、单位、企业、乘客和行人,都要关注和维护交通安全,让交通安全理念入脑入心。各级各有关部门和交通安全执法者、管理者,要以对人民群众生命财产安全高度负责的态度,守护好一方平安,服务好一方百姓。
活动期间,还发布了全省道路交通安全红色预警企业名单、20xx年全省第五批终生禁驾人员名单,以及《山东省严重道路交通违法行为举报奖励办法》。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇十
严抓教研,学校发展于有效课堂;逐鹿教坛,学校崛起于强手之林。在课程改革不断深入的今天,教师的专业发展、素质和水平对提高教育教学质量、促进学生全面发展,被看成是比任何时期都关键的重要因素。尊重教育教学规律,不断反思教育教学实践,是教师专业成长的最直接、最有针对性、最有实效的途径。
为了进一步加强学科教研,促进有效教学和教师的专业化成长,提升英语教育教学水平,2016年3月21日至3月25日,北京第二实验小学延安分校开展了为期一周的英语专题课堂教学研讨活动。本次活动以“聚焦课堂,立足有效”为主题,特邀延安市教育教学研究中心课题管理办公室主任、英语教研员——张琰老师进行了全程指导。
全体英语教师都能够精心准备每一堂课,积极参与听课、评课,互相研讨,虚心求教。
艾芳老师特色且扎实的简笔画功底体现了小学英语教师的基本功素养,准确把握重难点让学生学有所获。
杨璐老师青春朝气的授课方式、欢快的儿歌导入使得本节课生动有趣,尽显其个人魅力。
老师们的风格迥异,但都活力四射,课堂精彩纷呈。课后,张琰老师分别针对五位老师的课堂展示作了精确的评价和剖析,针对不同课型重难点的确定、听说环境下的词汇教学、会话教学以及如何开展英语教研等方面给予了深入而有效的指导,指引着老师们在英语课堂教学的实践与研究中继续前行。
在此,特别感谢延安市教育教学研究中心及延安市教育教学研究中心课题管理办公室主任、英语教研员张琰老师对我校的大力支持和指导。
学校课题研究讲座简报范文汇总篇十一
万秀文从妙趣横生的小游戏入手,运用心理学理论,结合社会实践,让学生先了解什么是心理健康。通过幽默的语言、趣味的互动,激发学生们进一步认知并探索自我的兴趣和信心。随后,万秀文抛出问题,因势利导,让学生们明白:要感恩父母给予的.生命和照料,身心健康,品德优秀,学业有成就是对父母最好的回报。
讲座在轻松愉快的氛围中进行,万秀文妙语连珠,旁推侧引,邀请同学上台做心理情境训练,引导大家正确认识并客观面对身边的各类关系。在同学们意犹未尽中讲座画上了圆满的句号,大家都纷纷表示,收获颇丰。
这场讲座及时为同学们缓解了心理压力和焦躁情绪,有效的促进了学生的身心健康发展,提高了学生的自我认知能力,也为学生的健康成长和努力学习指明了方向。
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