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疫情期间校园活动报道范文汇总(优秀8篇)

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疫情期间校园活动报道范文汇总(优秀8篇)
2023-11-20 12:54:51    小编:ZTFB

总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。以下是一些经典总结的例子,希望对你有所启发。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇一

为加强安全工作,维护正常教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,我校制定如下管理办法。

学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查,并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。

有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力。根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定安全教育目标,形成教育递进层次。与家庭密切配合,注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。把安全工作作为家长会、家长的重要内容,增强安全教育效果。

加强教师职业道德建设,严禁体罚学生或变相体罚学生。

加强校园安全文化建设,充分利用各种宣传教育阵地和设施,开展宣传教育活动。

建立安全工作责任制度。层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

建立学校安全工作周检查制度。在每学期开学前,对校舍、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、安全警示语等进行全面检查,特别在雨季前应加强重点防范,杜绝事故发生。定期、不定期对安全工作进行督查,对存在的问题应限期整改。每学年的工作总结应有安全工作的内容。重点安全专项检查应形成书面总结报告,上报主管教育行政部门。

建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。建立有关工作制度,定期进行查验或完善,做出工作记录或检查记录。实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。

经常加强校舍管理和监控,为师生创造良好的学习、生活环境。校舍的`设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的.配备应严格按符合国家有关安全规定进行。

后勤负责人应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危楼、危墙、等)应立即报告主管教育行政部门或当地政府。

依据《消防法》等法律法规,加强消防和用电安全管理。按规定在教室人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效,有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。设置人员疏散指示标志,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

加强电源、电器、电网及散热器的检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。严禁在校(园)内焚烧纸张、垃圾。加强对校园计算机网络的管理,加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。

重视校园治安秩序管理,校园实行封闭性管理。值班人员应尽职尽责,节假日、重大活动时期领导应轮流值班,对重大滋扰校园治安的事件,立即向当地公安部门报告,并积极配合予以制止和处理。加强门卫管理,建立外来人员进出登记制度,未经允许,外来人员不进入校内。

加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位,应落实人防、物防和技防措施,在有条件的情况下,学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备,防止因管理不善发生失火、失窃等事故。应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合,加强周边环境治理,为学生健康成长创造良好的环境。

发生一般安全事故,应在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理情况报告主管教育行政部门。

发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故,群体性伤害事故以及大、特大安全事故,群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件,应在半小时内通过电话或传真等将简要情况报告主管教育行政部门,并在12小时内报告事故详细情况。

发生安全事故后,应立即联系公安、急救中心等部门,全力组织抢救,力争使损失和影响减小到最低程度,并尽快恢复正常的教育教学秩序。积极配合有关部门开展安全事故调查和处理,负责人不得在事故处理期间擅离职守。

事故处理结束后,应按照上级规定对安全、学生安全实施相关的保险业务,协助做好有关理赔工作。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇二

为维护学校安全,并使出入学校人员、物品的`管理有所遵循,特制定本工作制度:

一、凡人员及物品出入学校大门都必须遵守本工作制度,服从保卫人员管理。

二、本学校人员出入管理:

1、本学校教职员工出入大门,严禁骑车进出。

2、教职员工上班时间出入大门必须事先获得有关领导批准或打招呼,说明出入事由并由门卫进行登记。

3、下班时间除公务者外,禁止留住或进入学校。

三、校外人员出入管理:

2、禁止来宾未经准许随意进入校园,如发现请到门房问清事由,与接待领导或教师取得联系,并经过门卫登记后方可进入。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇三

疫情的到来让整个社会陷入了一片紧张和焦虑之中,学校作为一个特殊的群体也不能幸免于难。疫情期间,校园活动是受到了很大的限制。一些传统的大型活动被取消或延期,很多学生感到失落和茫然。然而,正是在这个特殊时期,我们也深刻体验到校园活动对我们的重要性。

第二段:通过线上活动加强了同学之间的联系。

尽管不能面对面交流,但我们可以通过线上活动保持联系。学校组织了一系列线上活动,包括线上分享会,线上比赛等,让同学们保持了交流和互动。在这个特殊的时期,通过线上活动加强了我们之间的联系,我们分享着学习心得、诉说着心情,互相鼓励和支持。这种线上的交流不仅让我们感受到温暖,也让我们更加珍惜身边的同学。

第三段:培养了同学们的自主学习能力。

疫情期间,学校停课,同学们需要自主完成学习任务。虽然没有老师在身边,但这也锻炼了我们的自主学习能力。我们需要自己制定学习计划,合理安排时间,克服各种困难。同时,学校也通过线上授课和学习平台提供支持,使我们能够更好地学习。在这个过程中,同学们逐渐认识到自主学习的重要性,并培养了自主学习的能力,这对我们未来的发展将起到积极的作用。

第四段:借助创新方式丰富了校园生活。

面对停课在家的情况,同学们也不再局限于传统的校园活动形式。更多的同学开始尝试各种创新方式,丰富校园生活。有的同学开始学习乐器,有的同学尝试自己做饭、插花等。这些虽然没有了传统校园活动的热闹和人气,但却提供了更多的自我发展和个人兴趣的机会。通过这些创新方式,同学们也体现了他们的创造力和适应力。

疫情终将过去,生活也会逐渐恢复正常。在经历了这场疫情后,我们对校园活动的意义有了更加深刻的感受。传统的校园活动给予了我们欢笑和快乐,为我们提供了机会结交朋友、展示才华。在疫情期间虽然无法体验这些,但我们也意识到校园活动不仅仅是为了乐趣,更能培养我们的团队合作精神、领导能力和创新意识。因此,我们要更加珍惜校园活动,积极参与其中,创造美好校园生活。

总结:

疫情期间,校园活动受到了巨大的影响,但我们通过线上活动加强了同学之间的联系,通过自主学习提高了自主学习能力,通过创新方式丰富了校园生活。在疫情过后,我们将更加珍惜校园活动的意义,并积极参与其中,创造美好校园生活。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇四

为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序进行,根据上级有关新冠肺炎疫情防控要求和《小学校园安全管理制度》,特制订本管理办法。

1、做好疫情防控宣传与引导。

学校各班微信群、qq群定期宣传疫情防控信息及“六个一律”禁令(即校外无关人员一律不准进校;校内学生未经批准一律不准出校;校外学生未经批准一律不准提前返校;任何人进入校园一律核验身份和监测体温、佩戴口罩;对发热咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理),切实提高广大师生疫情防控意识。

2、落实好门卫值班值守制度。

学校要加强校门安全保卫力量,严格落实门卫24小时值班制度。全体值班人员必须佩戴口罩,接班前必须接受体温测量,体温合格后,方可接班上岗。接班后,要对校园进行日常消毒管理,加强对学校的巡查管控。

3、完善门卫安全防控物资保障。

学校要按《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》标准配备防卫器械。门卫值班室增配体温监测系统、消毒液和一定数量的口罩。

按照上级关于“新冠”疫情防控工作的部署要求,学校决定在疫情防控期间,严格执行“六个一律”禁令,进一步强化校园出入管理,具体安排如下:

1、自20xx年3月10日起,学校对出入校园的车辆和人员实行严格管控。禁止一切无关人员、车辆进出学校。

2、学校值班人员将对进校车辆进行严格盘查。因公务确需进入校园的,值班人员应向学校领导报告确认,门卫对外来人员逐一进行体温检测、登记,体温正常者佩戴专用口罩后并进行登记后,方可进入校园。体温异常者一律不允许进入学校。

3、学校值班人员一律戴口罩、一次性手套值班,咨询情况时保持距离。

4、学校实施严格门禁管理期间严禁学生返校。值班教职工要自觉配合门卫人员做好体温检测等工作。

5、对不配合学校管理强行闯入校园的学生及外来人员,要果断控制并报警。

6、学校场馆一律暂停对外开放。

1、凡发现体温监测异常人员,应立即隔离,同时向抚宁区疫情防控指挥部和抚宁区教体局报告;对体温异常者相距1.5米以内的人员进行登记,专人守护在空旷地带。待体温异常人员离开后,对校门口主要通道、周边地区和隔离地区立即进行全面消毒。对所有接触人员进行登记,并落实14天隔离措施。

2、对体温异常且不服学校管理强行闯入校园的学生及外来人员,要果断控制并报警,对所有接触人员进行登记,并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇五

目前,按照工作部署,众多学校实行封闭式管理,对出入学校的人员和车辆进行严格管控,疫情期间,强化校园快递安全管理尤为关键。为贯彻落实党中央国务院应对疫情的战略部署和教育部党组的工作安排,教育部学校规划建设发展中心联合有关机构和专家深入研究学校后勤领域应对举措,针对校园快递安全管理提出应对疫情防控指导方案,为学校制定本校应对方案提供参考,具体如下:

倡导师生疫情期间减少物品采购,鼓励和引导师生在校内超市采购学习生活必需品。学校要做好校内超市相关物品和食品的'供应。

倡导师生在疫情期间尽量减少收寄快递数量,特别是减少对外邮寄快递数量。

师生取件需全程佩戴防护口罩,有条件的可佩戴一次性手套。引导师生“立取立走”,避免在集中收发场所拆封快递件,减少人员聚集和拥堵。

校内无快递集中管理站点或是站点处于关闭状态的,可参照以下要点进行快递业务。

学校应在校门外,安排适当地点用于接送快递件,设立相关标识引导师生到该地点收寄快递件。

快递件临时存放地点保持卫生整洁,应定期进行消毒处理。

具备条件的,可引导或帮助快递人员进行分类放置,有效缩短收寄快递件时间。

严禁校外快递人员进入校内接送快递件。

校内设立快递集中管理站点并仍保持运行的,学校可参照以下要点指导站点开展相关工作。

在有效引导广大师生减少物品采购以及通过校内超市采购学习生活必需品的基础上,建议关闭校内快递集中管理站点。确有必要保持运行的,应将该区域作为校内防疫的重点部位。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇六

新冠疫情的爆发给全世界带来了巨大的冲击,无论是社会还是学校都受到了前所未有的影响。作为学生,我们被迫从传统的面授教育转变为线上学习,同时在校园内也实行了严格的防控措施。在这个特殊时期里,我收获了许多关于疫情防控的心得和体会。

第二段:加强科学宣传,提升防控意识。

在疫情期间,校园防控工作的关键是加强学生的防控意识。学校采取了多种方式,如举办宣讲会、发放防疫手册、开展线上防控培训等,向学生普及疫情的基本知识和防控方法。我意识到,只有科学了解疫情的特点和传播途径,才能做到有针对性地进行自我防护。这种提升防控意识的宣传教育对我们形成了有力的保护壁垒。

第三段:自觉参与防控行动,践行社会责任。

疫情防控是一项艰巨而长期的任务,需要每个人的积极参与。我认识到作为学生,不仅仅是接受关于疫情的宣传教育,更应该主动参与到防控行动中来。我积极配合学校要求,如做好每日健康打卡、量体温、戴口罩等。同时,我也自觉遵守学校的规定,减少不必要的外出,减少人群聚集,降低感染风险。我发现,只有每个人都自觉参与防控行动,才能更好地保护我们自己和他人的健康安全。

第四段:加强团结协作,共同应对挑战。

在疫情面前,个人的力量显得微不足道。我们学生应该加强团结协作,共同应对挑战。我与同学们建立了防疫群,分享学校最新的防疫通知和防控要求。我们相互鼓励,互相提醒,共同做好防疫工作。同时,在遇到学习问题和疫情焦虑时,我也向老师和同学们求助,大家互帮互助,一同度过了这段特殊时期。我深刻体会到,只有团结一心,才能在疫情的困扰下共同前行。

第五段:保持乐观心态,展望未来。

面对疫情,我选择保持乐观的心态。我相信只要每个人都做好防疫工作,疫情最终会过去。同时,我也相信疫情过后,我们的生活会变得更加美好。在这段特殊的经历中,我更加珍惜学校的教育资源和同学朋友之间的交往。我也明白了困难是暂时的,只要保持乐观的心态,我们就能战胜一切困难,迎接更好的未来。

结论:疫情期间的校园防控对我们学生来说是一个重要的考验,同时也给我们带来了许多宝贵的体会。通过加强科学宣传,提升防控意识,我们能够更好地保护自己和他人的健康安全;通过自觉参与防控行动,践行社会责任,我们能够共同应对疫情的挑战;通过加强团结协作,共同应对挑战,我们能够增强互助精神;通过保持乐观心态,展望未来,我们能够战胜困难,迎接更好的未来。让我们以这次疫情防控经历为鉴,更加珍惜时光,更加努力学习,为未来的发展做好充分准备。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇七

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

xx学院学生会。

策划承办:xx学院体育部。

挑战极限,挑战自我。

xx学院全体学生均可报名参加。

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

各项目均以班级为单位组队参赛。

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员x名(暂定),由学院体育部选派,主持人x名。

1、报名宣传阶段:x月x日---x月x日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少x人)。

2、时间:x月xx日。

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,xx广场。

此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

1.一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间x分钟内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶x只,网球x只)。

2.双管齐下:每队派x名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)。

3.锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4.四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)。

5.五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)。

决战项目:

滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内,瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

疫情期间校园活动报道范文汇总篇八

为切实做好xxx镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。

(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。

(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。

(三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。

(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。

(六)随时关注上级文件精神,不折不扣执行上级指示。

(七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

(一)做好开学学生报到工作。

四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。

(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校平安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。

(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。

(五)做好学生健康宣传教育。

二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的`防控知识,提高防范意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁采购食用野生动物,确保师生饮食安全。

(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

疫情防控工作领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组下设办公室。

李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。

落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,按照有关规定严肃查处。

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