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访谈大学老师的范文 访谈大学老师的内容(八篇)

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访谈大学老师的范文 访谈大学老师的内容(八篇)
2023-01-12 08:31:09    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)一

人物简介:王某,男,高中毕业

访谈形式:视频聊天

访谈资料:

1、首先您觉得在您求学期间哪些经历为您在这之后在做这方面的成功打下了基础?

担任班干部的经历。

2、您的第一份工作,是什么公司的什么职位?对你今后的职业生涯有什么影响吗?你所从事的所有职业中哪个对您的影响最深?为什么?

第一份工作是在印刷公司担任机修员。这份工作使我熟悉印刷行业对市场的需求,材料的采购有必须的帮忙。影响最深的也是做印刷,因为印刷我让我看到印刷行业的不足之处,材料的供不用求,所以我开始去从事材料买卖。

3、您认为什么样的个人品质、性格和本事对做好这份工作是比较重要的?同时应具备哪些知识、技能和经验?

自信,知错改错认错。看清别人的心理,捉透别人的需求。

4、您觉得在这个管理行业中哪些要素是比较重要的?

作为管理人员,你需要十分清楚了解被你管理的下属,要言而有信。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)二

被访人:xx

姓名:xx

性别:男

教育背景:北京大学本科生xx

学位:法学、经济学双学位学士

现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:qq访谈

被访人简介:

20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;

20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)

我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。

李:客气了,举手之劳而已。

我:那,师兄,我们开始吧。

李:好的。

我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢?

李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

我:你是如何找到这份工作的呢?

李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、it、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫bebeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。

我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢?

李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。

我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?

李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?

李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。

大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。

我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?

李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。

我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙?

李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

李:记住两个字:勤奋。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)三

第一部分:前言(现实环境分析)

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放

一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植

十、节目流程(举例介绍)

1. 播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点

访谈节目策划方案5篇访谈节目策划方案5篇2. 开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎

3. 嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人

5. 片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6. 下期精彩节目预告

如何写访谈大学老师的范文(推荐)四

针对村干部(村委会)访谈大纲(耿桥村)

3880亩,四个标段 215户 提前一年完工

整治前3500,整治后增加1000亩左右,大约为28%

(年成较好)水稻 1300-1500;小麦700-1200 ; 玉米在水稻基础上降5% 近年看不出较大变化,加上近年天气干旱,玉米、棉花正在成为主要作物

村委支部会议,党员代表会议,群众代表大会 没有公示(在亢老湾见到公示牌) 施工过程中有1/5是当地人

提前解决,村干部下去做工作,也不存在大的纠纷;原因大致为修路占地,没有对他家池塘进行免费清淤,没有有青苗补偿(事先打招呼什么时候动工,令其不再播种),进行后被用地补偿

肯定是有利于的。最起码可以使用大型农机了。100%手工播种,100%机械收割

如没有,困难在哪里?

没有大的困难

最欢迎堰塘清淤,其次是修路。最不支持土地平整

在国家验收前有一年的准备期,期间会进行自检 村干部在其中其最大的作用是宣传和协调,与业主代表(政府部门人员)关系密切 在后期维护方面,将会使用新农资金,由财政拨付。大村一年12万,小村1年3万

老百姓都很支持这项免费工作,没有大的需求差距。有的村民认为堰塘清淤,做樱硬化维护使自家堰塘变小了,这只是他们目测的结果。

11 国土整治对您所在村生态环境的影响如何?(大的方面从生态和环境来说,小的方面就如水域面积、水土流失、土壤肥力、植被、动物、绿化、水体污染等方面说)

没有给与很大的程度的重视。路边一般属于管护范围内,每年会进行喷洒农药除草,路两旁种植红石兰和杨树居多

12作为村干部,您认为高标准基本农田的建设产生影响有哪些?(从亩产、水利设施、灌溉、田间道路、生产机械化等方面分析利弊)

90%是有利影响,如过路涵使水渠形成网络;泵站蓄水;道路拓宽和翻修使得买卖方便且价钱高

10%细节处理不到位;没有很好保证个人利益;工程量与农民之间没有达成一致

注:该村除了高基田项目,将还有“增减挂钩”项目

城乡建设用地增减挂钩是指依据土地利用总体规划,将若干拟整理复垦为耕地的农村建设用地地块(即拆旧地块)和拟用于城镇建设的地块(即建新地块)等面积共同组成建新拆旧项目区(以下简称项目区),通过建新拆旧和土地整理复垦等措施,在保证项目区内各类土地面积平衡的基础上,最终实现建设用地总量不增加,耕地面积不减少,质量不降低,城乡用地布局更合理的目标。城乡建设用地增减挂钩是国家推出的支持社会主义新农村建设、促进城乡统筹发展、破解保护与保障“两难”困境的一项重要管理措施。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)五

一、被访人基本情况

姓名:

性别: 男

教育背景:本科毕业

研究领域:无

现工作单位和工作职务: 珠海屈臣氏销售部员工

联系方式:

二:访谈内容报告

问:首先我想问您的是,当初您是如何找到这份工作的?

朱:大学毕业前就在这实习。毕业后由于自己在这工作过,认识了好几个同事,所以得以通过在这的同事知道自己可以应聘进来,然后就电话预约,就来应聘了。

问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 朱:目前,销售这个行业对从事这份工作的人的教育背景的要求并不是很高,但必须有这方面的经验,在具备怎样的教育背景方面,本科以上的教育背景比较有优势。至于培训背景,公司都会对每位新来的员工进行专门的培训的,就好比如我所在的销售部就要接受销售方面的培训。至于在这个行业来说,接受过经济类知识的培训是最好的。

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

朱:专业上要格外熟练,要具备灵活的思维,较强的应变能力,良好的沟通能力,团队协作能力。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 朱:个人品质:诚信,坦然,坚持不懈,知识面广,进取心,勇敢等;性格:头要热,心要静;能力:专业要精通,具有较高的逻辑能力、应变能力。

问:您觉得这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗?

朱:主要的要求区别是,这项工作所需要一个人的胆子一定要大,勇敢,而且要把个人的脸皮,面子放下。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?

朱:我在前面就已经说过了,像我们公司,肯定会让刚进入该领域的员工进行培训的。不仅是专业方面的培训,而且还包括对公司文化的培训,达到认同公司的文化的结果。

问:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到更多的知识,最有益于发展? 朱:在这个行业内,我觉得应该从在一线的销售人员的岗位做起,这样不仅能够学道更多的 知识,而且也能锻炼到你个人的销售能力,沟通能力。更重要的是在一线,能够更好地了解到这个行业,而且还拓展了自己的人脉,为自己以后的事业打下了基础。

问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

朱:前景怎样?这个很难回答,关键看个人的能力以及个人对于个人职业的态度,还有就是个人的目标也就是志向了。

问:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗?

朱:有影响,但那是相对于整个我们国家整个行业来说的。例如,受全球经济危机的影响,很多在国外同行的都会回国重新找工作,而且有部分的外国同行业会来中国寻找机会。但相对个人来说,不过就是竞争大了点,变化并不是那么大。反而因为经济全球化,有很多国外的企业进驻我们中国,使得我的工作机会也增多了不少。

问:男、女工作者在这份工作上机会均等吗?

朱:机会是平等的,这并没有涉及到体力活,主要看的是个人的能力及团队的合

作,所以说这份工作对于男女工作者来说是平等的。

问:平常在工作方面,您每天都做些什么?

朱:平常在工作方面,我主要是负责跟客户接触,洽谈,还有整理客户的资料方面的工作。

问:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性?

朱:在做这份工作时,最成功的就是跟同事们一起合作让公司的销售业绩比上个季度提高的一个阶梯。

问:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

朱:就目前来说,只能算是实现人生价值的一部分吧,因为前面的路确实很长,而且还有很多东西需要我学习的。我的家人对我的工作都持的是支持态度的。

问:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域?

朱:想要了解这个领域话,可以多阅读下《销售与管理》这本杂志,里面会有你想要获取的东西的。

三、访谈总结

此次的生涯人物访谈活动是对未来拟定职业的一次探索性活动,生涯人物访谈能让我们在校大学生正确认识自己,从而制定更加合理的大学生活和学习计划、实习计划。通过对这次生涯人物的访谈,我获得很多启示:

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,不可能在将来的工作中有好的发展的。

(2)要学好英语,面对经济全球化,学好英语将对我们的职业生涯起到很重要的作用的。

(3)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。最重要、最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能,实践出真知。而且实践能锻炼我们的技能,考验我们的专业知识。实践所获得的体会和阅历会是一生受用不尽的财富。

(4)要学会做人的方法并多学着经营自己的人际关系网络。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(5)要逐渐养成严谨的学术态度,认真对待学习中的每一个知识点,不懂就问,以确保以后的工作中不会犯低级错误,并学着具备良好的职业道德。

(6)要注重提高自己的修养和内涵。敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会

待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。 这次访谈使我了解到现实与主观认识是存在偏差的,我会按照实际情况来制定规划,根据新的认识继续努力。以规划为奋斗目标,不断努力进取,一步一个脚印,才能实现理想,展现辉煌。

成功人士访谈报告篇四:成功人士的访谈报告书

成功人士首先已经不是局限于为生计而活。能自主选择职业,或者已经有自己的事业,可以选择别人来从事某个职业。其次,成功人士回头看自己的历程,能很明显的看到自己摸爬滚打的痕迹,只是靠爸爸妈妈的成功不能算是成功。再者,成功人士很清楚自己将要怎么样,将会怎么样,在自己所从事的职业中,同一件事能够比别人更有效率的完成。最后,成功人士还必须首先是一个有道德有素质的人,不但能自己成功,还能帮助别人成功。

在我的身边就有这么一个人,完全达到我对成功人士的见解。他是我暑假在一家人力资源公司实习的时候接触到的第一个重要的外部人员。在师傅的帮助下,我有幸的和他有过数次的交流和沟通。

陈先生,也是工商管理专业,现是mba,20xx年7月毕业于上海对外贸易学院,专业国际贸易。20xx年12月毕业于美国南哥伦比亚大学 获得mba学位。

经过一些交谈,我得知了陈先生的一些工作经历。从20xx年开始,就在广州某大型纺织有限公司。20xx年全年带领团队完成100万美金自营出口,帮助公司完成300万人民币的利润。每年的外汇销售金额和利润都有递增。20xx年全年完成350万美金自营出口服装,帮助公司完成400万人民币的利润.主要负责自营出口针织,梭织服装,带领整个团队从接单,报价,打样,跟单,质量控制,大货顺利出运,收汇,利润核算从头到底独立操作。主要负责出口服装到丹麦,美国,东欧。

他从二十三岁开始就开始在某纺织有限公司开始工作,从一个小业务员慢慢成长,据他的描述,当时公司很小,人很少,但公司处于发展阶段,所以工作量很大。外贸这一块也很挑战人,同外国人打交道,对自己的英文水平是个很大的挑战。所以,后来他就开始继续深入学习英文,在上海交通大学强化学习英语口语。提高自己的实际英语听说能力,通过培训让自己在将来与外商谈判的过程中非常自信。

之后还在上海前进进修学院报名学习tofel强化班,通过考试取得625分。在工作中能让人看到自己的不足,这是很寻常的,可是并不是所有人都能在看到自己的不足之后,努力认真的去弥补。这就是为什么有些人越来越厉害,而有些人永远都在同一个地方打转的原因吧。

由于全球金融风暴,服装业受到的冲击很大.国外买家订单量减少,而且大多都量小.大家都拼命压价.知道导致供应商恶性竞争.在这个激烈的竞争环境中,存活也是另外一种成功啊.

也许是因为在职场中摸爬滚打了很长时间,见过太多厉害的人.人生的路总是不平坦的,就像我现在一个学生,没有工作的压力,也没有多少学习的压力,可是仍然有时候会感觉到很吃力,很迷茫.我讨厌迷茫的感觉.可是,和他谈过之后,有一句话让我印象特别深,他说,他也曾经迷茫过,即使现在,仍然经常会迷茫.人就是在不断的清醒迷茫再清醒再迷茫中不断长大的.每一次的迷茫,都代表着你又长大了.所以,之后,我再迷茫,再看不到将来的方向,我就想到这句话,我就充满了前进的力量.最后他还认真的给我说了四点重要的关于成功的因素。

第一、选择住对一个城市

谁也避免不了要选择在一个城市或者一个地方工作和生活。如何选择,很多人按迷信的选择方法,即每个人的生辰八字算命看五行“金木水火土”里缺少什么,然后作出决定选择在那个城市里生活和工作。比如我,生辰八字缺火,先生告诉我选择南方城市发展较为有利。事实上也是如此,在北方城市生活的时候,好像事业总是不那么顺利,身体也不是那么健康。迷信的东西有没有科学依据我不知道,反正我至今也没有弄明白到底是什么缘故会那么巧合。

选择什么样的城市工作更加有利,这是见仁见智的事情,无法一概而论。有的人选择大城市,他们的理由是大城市人力市场大,发展空间大,但是大城市竞争也大。在中国的“北、上、广”生活和工作,你可能要面临着很大的压力,面临着住房压力、升职压力、成家后小孩读书和生活的压力。也有的人喜欢小县城,他们觉得小县城有自己的人缘关系,相对而言,没有大城市的压力大,但就业的空间又相对较小。

在地球村的今天,我们还可能加大范围去选择生活和工作的地方,比如人生应该选择在那个国家去生活。有的人为了自由民主、福利保障、生活环境,他们选择出国;而有的人则遵从古人说的那样落叶归根,回到农村去。在我看来,选择在那里生活都没有太大的问题,关键是你选择好在哪里生活和工作以后,就不要梦想其它城市会比自己生活和工作的城市加更美好。其实,到处杨梅一样花,只不过很多人觉得“小孩是自己的好,老婆是别人的好”而已。但如果你要做出变动,换个城市生活或工作,过去的一切努力就有可能都会变为零,一切还得从新开始,从零开始,这会让你付出很大的努力。记住:人生可没有多少个十年!没有十年以上的苦功磨炼你是很难在一个单位或一个行业里做出成绩来的。

第二、选择入对一个行业

“三百六十五行,行行出状元”这是一句古话,是一句让人不要嫌弃行业、行行都可以干出业绩来的一句名言。然而,在笔者看来,这也是困惑很多人的至理名言。人生苦短,“女人怕嫁错郎,男人怕入错行”,你一旦进入了一个不景气的夕阳行业,你可能会浪费掉大把光阴,因此,我觉得选对行业极为重要。选择行业有三大原则:一是这个行业是否高盈利行业。老板都没有钱赚,他能给你几

个钱?这简直是与虎谋皮。二是行业是否适合自己发展,选择行业就像选择结婚对象一样,合适是最为重要的。一个人一辈子一般都不太可能在多个行业里跑来跑去,跳企业可以,但跳行业就要小心了。三是行业的人才竞争是否特别激烈,人才竞争太激烈的行业你是值得深思的,当然这要看自己有没有能力战胜你的行业对手,否则你应该退而求其次了。

许多职业规划师告诉我们说,选择职业关键是看自己的爱好来选择。我看未必,我爱好当皇帝,那可是绝对不可能的事。人生择业,爱好归爱好,兴趣归兴趣,面对现实最重要。行业能不能为你将来提供帮助和发展也特别关键,这就像我们的祖辈选择对象一样,他们是经过父母之命、媒酌之言择偶,然后再培养感情。许多成功人士并非一开始就是根据爱好选择行业,而是因为从事了某个行业以后才爱上这个行业。很多人还是因为要糊口、要活命才从事某个行业,之后是责任感、使命感的逼迫才恋上行业、爱上行业。总之,最重要一点是:行业一旦选定你就不要变来变去,要持之以恒,坚持到底!

第三、选择进对一个单位

选好了行业,选择单位也特别重要。特别是刚出来工作的年轻人尤为如此,我的意见是你首选在大单位把自己的声誉打好和掌握好应有的技能。首先,大单位都是按模式、标准和流程做事的,不像小单位得靠自己悟性去猜摸,靠自己的灵活去干活;其次,大单位还有培训,如入职培训、职能培训、能力培训、态度培训等等;第三,在大单位做事背靠大树好乘凉,有单位做你的依靠,有单位为你撑腰,你做起事来会顺当很多,你还会树立起自己对职业的信心感,爱上这个行业。为什么在小企业做事的人转行率高呢,就是因为小单位缺少安全感,让人缺少对职业的信心。尤其是对于行业集中度很高的行业。因为集中度高的行业,一般都是大鱼吃小鱼的行业,在小单位做事就肯定不如在大单位工作。

选择单位最好的办法就是首选在行业龙头单位作为自己的首个的从业单位,龙头企业出来的人在行业内就特受其他同行单位的青睐。像在宝洁呆过走出来的人,几乎都是快销品行业其他单位的抢手货,绝对是奇货可居。其次就是要看这个单位的老板是否是一位喜欢学习的老板,喜欢学习的老板通常都是进取心比较强的人,也是开明的老板。第三是这个单位能否给你学习的机会的。没有给员工学习机会的单位终究是属于淘汰的单位,你也不宜久留。

第四、选择跟对一个人

选行业容易,选单位也容易,但要想人生中选择能跟对一个人就真是千里难寻,三生有幸,或者是前世修来的福分。俗话说:“千里马常有而伯乐不常有”。你就是一匹千里马,没伯乐赏识结果还是平常的马;你是一块好木头,但没有人去雕塑,好木头也成不了艺术品。

这里说选对一个人的意思有三层意思:一是你要跟从的人是否是一个开明和重视人才的人,只有重视人才的人你才能得到培养和发展。二是你要跟从的人是否是一个有发展潜力的人,这等于购买潜力股票一样。大多数情况下,只有他升职了你才机会跟随升职,否则你也将是跟随着他碌碌无为。三是你跟从的人是否是你单位最高老板赏识之人或者是你上司的上司欣赏之人。

跟对人既有机缘成分也有自己努力成本,跟对人还是要付出一定成本的,这个成本就是你要跟随的人为什么要选中你、培养你、提拔你?这是你应该认真考究的问题。

我只是一个大学生,将来也只是一个专科毕业的大学生。社会上和我一样的人比比皆是,但是从刚进大学的那天起我们每个人都有梦。他说他很欣赏盛大的陈天桥,“每个人从年少时代起豆油自己的追梦情结,而这种情结伴随着时间的流逝,很多人逐渐淡化了,但有极少数人仍在自己的心里保留着这种情结,使其中的一部分人成为了出类拔萃的人物,因为,这种追梦的情结蕴含着巨大的动力,不断地激励着他们向自己的梦想奋进。”

我们要知道想要做什么,我们应该做什么,我们即将做什么。陈先生给我的启示就是弱者等待时机,强者创造时机。我们虽然很年轻,但时间很有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里,不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的是,一个成功的人,要拥有跟随内心与直觉的勇气。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)六

为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系实施纲要》和党的“惩前毖后,治病救人”方针,切实履行纪检监察职能,及时了解掌握受处分人员的思想动态,做好挽救和帮助工作,根据《中国共产党章程》、《党的纪律检查机关案件审理工作条例》、《监察机关审理政纪案件的暂行办法》及其他有关规定,结合工作实际,制定本办法。

(一)惩处与教育相结合,重在教育的原则;

(二)实事求是,以人为本的原则;

(三)统筹安排,分级负责的原则;

(四)组织教育与受处分人自我教育相结合的原则。

回访教育应按照干部管理权限分级负责实施,受处分人员所在单位主要负责人为帮教责任人。纪检监察案件审理部门应根据实际情况,确定当年被回访人员,下列人员应当进行回访教育:

(一)受处分人系同级党委、政府管理的党员干部(除开除党籍处分以外);

(二)受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员;

(三)受政纪处分后尚未解除处分的人员;

(四)受党纪处分后仍在村级领导班子任职或受党纪、政纪处分后仍在机关、企事业单位任中层以上职务的人员;

(五)因犯失职类错误而受处分的党员干部;

(六)其他有必要进行回访教育的人员。

(一)听取被回访人对所受处分的意见及对所犯错误的认识、吸取的教训和处分后的整改情况;

(二)对被回访人提出的有关其本人处分方面的问题进行答复;

(三)了解被回访人所在单位干部群众对其认识和改正错误及思想、工作等方面情况的反映和评价;

(四)了解被回访人受处分后各级组织对其党纪、政纪处分决定执行和纪律惩戒的落实情况;

(五)对被回访人进行党纪政纪、法律法规和政策教育;

(六)做好被回访人的思想教育和相关疏导工作。

(一)回访教育前纪检监察组织应指派回访教育人员,拟定回访要点;

(二)回访教育时可采用找被回访教育人谈话、请所在单位领导班子成员对被回访教育人进行民主测评、个别座谈了解等形式进行;

(三)回访教育后应及时填写《回访教育情况记录表》,并将回访教育情况反馈给被回访教育人所在单位(部门),基层纪检监察组织实施的回访教育在回访结束后,应及时将《回访教育情况记录表》报区纪委监察局案件审理室备案;

(四)回访教育材料应及时归入案件审理工作档案。其中,受留党察看处分的,存入恢复党员权利卷宗;公务员受行政处分的,存入解除行政处分卷宗。

(一)开展回访教育,应当由二名以上纪检监察工作人员进行;

(二)受留党察看处分的,在受处分期间必须每年回访教育一次;

(三)受开除党籍处分的,由各单位根据具体情况酌情回访教育;

(四)受行政记大过以下(包括行政记大过)行政处分的,在受处分期间必须回访教育一次;

(五)受行政降级和撤职处分的,在受处分期间必须每年回访教育一次;

(六)回访教育情况可作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的依据。

第二篇:受党政纪处分人员回访教育制度

受党政纪处分人员回访教育制度

第一条

为深入做好受党政纪处分人员的思想转化工作,化消极因素为积极因素,推进惩治和预防腐败体系建设,根据《中国共产党章程》和《党的纪律检查机关案件审理工作条例》的有关规定,结合我县实际,制定本制度。

第二条

回访教育是纪检监察组织对受党纪、政纪处分的党员干部开展的一项教育,坚持&;惩前毖后、治病救人&;的方针和&;以人为本&;的理念。

第三条

回访教育的对象

(一)受到党内警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的中共党员;

(二)受到行政警告、记过、记大过、降级、撤职处分的监察对象。第四条回访教育权限

对受处分党员干部的回访教育,由派出各纪工委监察分局按照《会泽县纪委监察局派驻(出)机构统一管理实施方案》(会发〔2008〕21号),对负责监督、检查和指导及负责联系单位的违纪人员进行回访教育。

第五条

回访教育内容

(一)受处分人员对自己所犯错误的认识及学习、生活、工作情况。

(二)受处分人员的整改情况。

(三)所在单位党政组织对受处分人员思想、工作情况的基本评价。第六条

回访教育的方法和程序

(一)负责回访教育的人员熟悉案情。

(二)向被回访教育人员所在单位党政领导了解情况。

(三)与被回访教育人员谈话了解情况。

(四)及时向被回访教育人员所在单位反馈情况,填写受处分人员回访教育情况记录表并整理归档保存。第七条

回访教育的具体要求

(一)开展回访教育,由派出各纪工委书记带领1至2名纪检监察干部进行,回访教育时间和次数根据情况决定。

(二)与被回访教育人员谈话时,应认真听取其对所犯错误的认识,了解整改情况,把握思想脉博,做好思想教育和政策解释工作,肯定成绩,指出问题,促其思想上转化,行动上改正,更好地做好本职工作。

(三)回访教育情况可作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的参考依据。

(四)回访教育结束后,派出各纪工委监察分局要及时将受处分人员回访教育情况记录表报1份到县纪委宣教室。第八条

本制度自2010年5月4日起施行。

受处分人员回访谈话记录

今年以来,我县按照建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系的要求,认真贯彻落实省市关于开展构建警示训诫防线工作的文件精神,在去年试点的基础上,总结完善,积极探索,强力推进,使构建警示训诫防线工作取得了一定实效。止目前,全县共实施警示训诫332人(科级干部25人)。其中:警示提醒277人,诫勉督导19人,责令纠错36人。

一、做到“四个到位”,确保构建警示训诫防线工作落到实处。

1、组织领导到位。盛市关于构建警示训诫防线工作安排部署后后,县委及时召开常委会专题研究此项工作,成立了由县委书记任组长,县长和县委副书记、纪委书记任副组长,相关部门主要负责人为成员的警示训诫工作领导小组,印发了《汉阴县建立警示训诫防线工作实施方案(试行)》,建立了县委常委构建警示训诫防线工作联系点。同时,县纪委制定了《纪委监察局机关警示训诫工作实施细则》,明确了各室构建警示训诫防线工作职责和任务,建立了县纪委常委、室主任联系点,并把构建警示训诫防线工作任务纳入党风廉政责任制和纪检监察业务工作考核内容。各乡镇各部门也相应建立了由“一把手”负总责的领导机构,在全县形成了主要领导负总责,分管领导具体抓,纪委组织协调,部门齐抓共管的领导体制和工作机制。

2、学习宣传到位。一是县委中心学习组举办了专题辅导报告会,邀请省纪委副书记马文新同志就构建警示训诫防线工作做了专题辅导,全体县级领导、县直机关各部门主要负责人、县纪委全体同志参加了集中学习;二是列入全县第一、二批党员先进性教育的必学内容,全县基层党组织共组织了316场次集中学习;三是纳入全县科级领导干部的培训内容,在五期科级干部培训班上,邀请市、县纪委领导做了五场专题辅导报告,对全县450名科级领导干部进行了系统培训;四是充分发挥大宣教的作用,由县纪委牵头,县委组织部、宣传部、党校等单位组成宣讲团深入18个乡镇、48个部门巡回宣讲36场次,受教育党员干部达6000余人;五是在全县3000余名机关党员中进行了知识测试;六是在全县32个党组织中开展了知识竞赛活动;七是利用电视、报刊、网络广泛宣传报道了警示训诫工作动态;八是各级各部门通过刷写标语、办学习专栏、召开动员会、座谈会等方式组织干部认真学习盛市、县关于构建警示训诫防线的领导讲话和有关文件。通过全方位、多层次的宣传教育,使全县党员干部提高了认识,统一了思想,为构建警示训诫防线奠定了坚实的思想基矗

3、落实责任到位。在工作中,我们按照“谁主管,谁负责”的原则和“一岗双责”的要求,全面落实了县级领导负责分管部门和挂联乡镇警示训诫工作责任,明确了纪委各室的具体任务和职责,乡镇和部门也层层落实了责任,初步解决了“谁来抓、抓什么、怎么抓”的问题。在工作中,县委各常委经常深入联系点,听取情况汇报,宣讲工作意义,解决突出问题,及时对分管范围内存在问题的领导干部进行警示提醒;县纪委常委定期深入到各部门各乡镇,指导业务工作。在全县形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

4、工作措施到位。一是健全制度,细化工作。制发了《汉阴县建立警示训诫防线工作实施细则》、《汉阴县警示训诫防线工作流程图》,将警示训诫三项制度的工作原则、工作方法、工作程序予以细化,增加了工作的操作性,为全面推进警示训诫工作、准确运用三项制度奠定了基矗二是齐抓共管,形成合力。建立了联席会议制度,坚持定期召开组织、人事、信访、财政、审计、检察等部门会议,互通情况,收集线索,及时掌握党员干部存在的苗头性问题,形成了开展警示训诫防线工作的合力。三是抓点示范、整体推进。年初,县纪委常委会确定涧池镇、县教体局等5各乡镇、5个部门为警示训诫工作示范点,实行纪委常委包抓负责制,培育典型,推广经验,推动了全县整体工作。7月,我们在涧池镇召开了全县警示训诫工作现场经验交流会,四个乡镇和部门在会上作了经验交流发言,县委副书记、纪委书记刘珺同志对进一步抓好警示训诫工作提出了具体要求;11月,召开了警示训诫防线工作汇报会,认真总结了我县构建警示训诫防线工作取得的成效,查找了工作中存在的薄弱环节,有效促进了全县警示训诫工作的开展。四是定期通报、督查指导。县纪委制发了《汉阴县警示训诫情况统计表》,实行月统计季通报制度,规定各乡镇各部门每月25号上报统计表,由党风廉政室进行分析,每季度通报一次。同时,由分管领导、有关室主任负责逐乡镇、逐部门进行现场指导,规范档案资料、检查指导业务工作,发现问题,及时纠正,有效地提高了全县警示训诫防线工作水平和质量。

二、严把“三道关口”,不断提高构建警示训诫防线工作水平。

1、严把对象确定关。我们坚持从信访初核、纠风、执法监察、案件检查、经济责任审计、干部年度考核等工作中发现线索,属警示提醒的,不研究、不审批、不记录、只登记;属诫勉督导和责令纠错的,按照干部管理权限,由县纪委或乡镇、部门研究审定后,按规定程序实施;属责令纠错的初核材料均报县纪委审理后,才能实施,有效防止了用警示训诫代替思想教育、代替行政手段、代替纪律处分的三种不良倾向。如县纪委从今年的经济责任审计结果报告中发现少数乡镇和部门存在挤占、挪用少量专项资金等问题后,及时组织初核和审理,并进行了专题研究,决定对两个乡镇、两个部门的4名责任人予以诫勉督导,责成有关单位终止错误行为。

2、严把训诫谈话关。按照谈话触及灵魂、教育本人、保护挽救的总体要求,慎重确定谈话程序和内容。对已审定的诫勉督导和责令纠错对象下发谈话通知书,明确谈话地点、谈话时间和谈话方式,确定主谈、副谈、主持人、记录人,认真拟定谈话提纲;谈话时做到动之以情,晓之以理,逐一指出训诫对象的错误事实、错误性质,明确提出努力方向和整改期限。如县纪委对县卫生局主要领导实施诫勉督导谈话前,该同志不理解为什么对其实施警示训诫,有抵触情绪,

县纪委认真拟订了谈话程序、谈话提纲。谈话时,先由有关业务室通报了初核情况、存在的问题、危害性及应承担的责任,然后再由县纪委分管领导宣讲警示训诫工作的重大意义、方法步骤,最后由分管书记陈绪伟同志对该同志进行了严肃认真、耐心细致的谈话。这种面对面的谈心交流,使该同志消除了抵触情绪,达到了心服口服,当场制定了整改措施,做出了整改承诺,取得了思想道德教育和纪律处分无法达到的效果。事后,该同志深有感触地说:“我没想到警示训诫谈话这种方式,既严肃,又坦诚,没有这次提醒,我认识错误肯定不会这么深刻,就有可能酿成大错。感谢组织对我的爱护和关心”。

3、严把监督整改关。对训诫对象实施谈话后,我们要求警示提醒对象定期汇报情况,诫勉督导对象在规定的时间内写出承诺书并落实整改措施,责令纠错对象迅速落实帮教措施、及时反馈整改结果。同时,指定专人进行跟踪回访,定期了解警示训诫对象的工作、生活和思想动态,如实填写《跟踪回访手册》,提出分类处理意见。如:今年初,群众举报龙垭镇黄龙村村主任杨某长期滞留集体资金、公款私存及低于市场价购买困难户救济粮的问题。查实之后,龙垭镇对其进行了诫勉督导,并确定了一个月的整改时限,落实了联村领导跟踪帮教的责任。通过跟踪监督,该同志纠正错误及时,取得效果明显,经本人申请、群众评议、组织研究,提前结束了整改时限。

三、搞好“六个结合”,充分发挥构建警示训诫防线工作综合效果。

1、与中心工作相结合。今年以来,我们对重点项目建设、农业主导产业建设、招商引资、依法行政、政务公开,行政效能建设等方面进行了10次监督检查,对34名在工作中出现作风散漫、方法简单等轻微违规违纪问题的干部进行了警示训诫,有力地推动了工作落实。同时,在警示训诫工作中注意把因经验不足造成的失误,与严重不负责任、失职、渎职严格区别对待,把工作偶有失误与屡教屡犯区别对待,通过及时提醒,使偶有失误或工作不规范的同志迅速改正,有效保护了党员干部,调动了他们干事创业的积极性。

2、与党风廉政责任制相结合。我们将警示训诫工作纳入党风廉政建设责任制考核内容,使各级党政领导进一步强化了“一岗双责”的履职意识,增强了构建警示训诫防线的实效,也促进了全县党风廉政建设责任制的落实。今年,双乳镇创造性地建立“三制一会”制度,通过定期发放廉政教育提醒卡、廉政问卷调查卡、廉政教育评议卡,召开廉政教育回执会,使警示训诫工作的综合效果更加突出。田禾乡党委、政府因对干部教育管理不严,致使原土管干部谢某严重违法违纪。按照党风廉政建设责任制的规定,由县政府挂联该乡的副县长对田禾乡党政班子进行了警示提醒谈话。田禾乡党委和政府针对谈话指出的问题,进一步加强了党风廉政责任制的落实,强化管理措施,建立健全制度,规范了下属单位的行政行为。

3、与信访初核工作相结合。构建警示训诫防线与信访初核有着密切联系。在实际工作中,我们坚持把二者有机结合,收到了相互促进、相得益彰的效果。我们把在信访处理中认为没有初核价值,或经初核没有事实依据以及情节轻微、够不上纪律处分的问题纳入警示训诫范围,通过每月定期排查,酌情实行警示训诫。把不具备初核条件,但存在需要告诫或提醒有关问题的党员干部,按照分级负责的原则,列入警示提醒对象;把信访初核中属于“苗头性”问题的党员干部,列入诫勉督导对象;把信访初核虽然有违纪问题但情节轻微的,列入责令纠错对象,做到了“件件有结果,事事有回音”。今年全县信访举报88件,警示训诫62件,占到信访量的76%。

4、与查办案件相结合。在实际工作中,我们深切体会到,警示训诫工作运用“教育+强制”的方法,有效地解决了思想道德防线“管不了”、法纪惩处防线“管不上”的轻微违规违纪问题,克服了单纯办案的不足,发挥了惩前毖后的双重效应,全面增强了查办案件的社会综合效果。工作中,我们坚持做到了可立可不立的案件一般不予立案,事实和证据不够充分的不予立案,应免予处分和不予处分的不予立案,既集中了查办案件工作力量,又从根本上提高了查办案件的工作质量,呈现出立案总量下降、查处重点案件数量上升、质量提高的良好局面。今年以来,全县初核案件52件,其中实施警示训诫31人,给予纪律处分7人,移送司法机关1人。

5、与干部日常教育管理相结合。工作中,我们把“大错不犯,小错不断”的党员干部列入警示训诫对象。使一些工作作风不实、弄虚作假、不依法行政的苗头性、倾向性的问题及时得到纠正。如:蒲溪镇针对计生干部陈某因工作责任心不强、怕吃苦、嫌村组路远,没有及时到村开展“三查”工作,导致该村出现计划外怀孕现象,使该镇在全市计生检查中受到影响;计生干部邝某因对计生法规学习不够,超标收取了社会抚养费,在群众中造成了不良影响等问题。该镇对他们进行警示提醒,一方面使两人及时改正了错误,规范了工作,另一方面也为全镇干部敲响了警钟。

6、与保持共产党员先进性教育活动相结合。全县各级纪委、纪检组在保持党员先进性活动分析评议阶段,广泛征求群众意见,发现线索起,对名党员进行了警示训诫,并对整改措施不得力的落实帮教责任,定期进行回访,确保了整改效果。通过与保持党员先进性教育活动结合,加大了警示训诫防线工作的教育宣传力度,拓宽了线索收集渠道,为警示训诫防线工作注入了活力。

一年来,我县构建警示训诫防线工作取得了明显成效,为建设绿色经济强县、构建和谐汉阴做出了积极贡献,得到了广大党员干部的普遍认可。但与上级的要求和兄弟县区相比还存在一定差距。主要是少数乡镇和部门对此项工作重要性和必要性认识不到位,警示训诫工作进展不够平衡。下一步,我们将积极探索收集线索、筛选对象和纪委内部各室分工协作三种机制,努力促进我县构建警示训诫防线工作向规范化、制度化轨道迈进,为全面开创党风廉政建设新局面做出新的贡献。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)七

【访谈主题】

主题:“访谈成功人士,感悟成功的历程,体会收获的甘甜”

【访谈理念及目标】

1.通过访谈,增加自己的交际能力,拓宽自己的知识面,是自己的视野更开阔;

2.通过访谈,发现和理解他人,并从中获取各种宝贵的经验。让我们能认识自我,规划人生,以形成正确积极的人生观、价值观,更好地实现自己的理想;

3.在访谈中,注重专业切身知识的“梳理”,以此让我们毕业后所找寻的工作不再迷茫;

4.注重多方面话题,让每个人都能在访谈中获得收获及成功感。

5.通过访谈,让大家认识到成功的重要本质。

【小组分工】

1、葛艳静:负责司端国和朱增飞两位学长的联系工作及谈话场地的选择。

2、谭凤、苏永花:负责访谈细谈计划及筛选访谈需要的问题。

3、沈晶晶、覃小朵、吴珂:负责提出问题及记录访谈内容。

4、齐美玲、黄小静:负责材料最后的汇总整理及书写访谈报告。

【访谈对象】

桂林航天工业学院20xx级航空服务专业优秀毕业生

司端国(现在南航从事空乘乘务)和朱增飞(现在国航从事空中乘务)两位学长。

【访谈形式】

司端国:以座谈会聊天的形式。

朱增飞:以网聊、视频聊天的形式。

【访谈的具体内容】

每个人都渴望成功,但成功却只是眷顾少数人,为何成功不是普度大众,而是只肯眷顾少数人,我们通过对司端国和朱增飞两位学长的访谈,发现他们的成功秘诀都有着很多的相似之处。

一、目标明确的梦想

问题:你现在的理想和你小时候的理想还一致么?为了实现你的理想你是怎样为之奋斗的?

司端国:其实,小时候的理想有太多太多了。现在长大了,有了更理智的想法,毕竟我是一名大学毕业生,面临一个很严峻的问题——择业与就业。在大学建立一个明确的目标十分重要,朝着这个目标前进,并一直相信自己能行,那么你就能实现你的目标。拥有明确的目标真的很重要,只要坚信自己的目标,并朝着它勇往直前就对了。

小结:成功的人心怀梦想。他们有着极为明确目标感,显著的目的性。他们清楚的知道他们想要的是什么。他们知道如何将事情办好。他们能够在最大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识。他们做那些必须要做的事情,而不仅仅是那些喜欢做的事情。他们努力工作并出色完成任务。他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右。 他们有着坚强的意志力。 睿智而富有思想。对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获。他们希望完成任务。拥有高度的热情、使命感和自信心。

二、积极的心态

问题:你觉得成功的方法是什么?

朱增飞:首先你要对自己要做的事有一份责任和担当,并要为这件事的失败做好准备,在面对失败时你要有足够的勇气,因为你要面对很多人的否定。或许这条路上别人比你走的要远,在自己没有成功之前你要勇于接受别人的批评的意见,并化为己用。你不知道你什么时候才可以成功,你要时刻准备着,因为有人说等着机会找你,不如你自己去找它。

小结:成功的人拥有良好的心态,永不气馁。他们不指望天上掉馅饼,也不指望一开始就成功,成功从来都不是一步而成,而是经过不断的努力奋斗才能取得成效;他们一直在为自己的成功做着积极的准备,机会与成功一直是留给有准备的人的。

三、敢于负责的勇气和魄力

问题:你以后的理想与你小时候的理想还一致吗?在学习上你想给我们这些学子什么建议?

司端国:关于理想,其实,我想说的是:以后的理想和小时候的理想是不同的。小时候,心智都还没成熟,很单纯的认为什么好久想去做什么。比如,我小时想当科学家,但是在后来的学习生活中,逐渐的成长,你会发现时代是一直在变化的,自己的学习环境也在改变着。不可能单纯的说我要做科学家,或是怎样......随着知识的增长,理想也是会改变的。但是只要想要有理想,就会有动力,在做什么事的同时,一定要在这期间为自己的行为负责。要正视自己的思想,勇敢的去做,不怕失败,要有勇气去承担。

小结:成功的人敢于对他们的行为负责。他们从不寻找借口。他们不埋怨别人。也从不抱怨。他们勇于承认错误。当自己犯错误的时候,勇于承认它,并改正它,然后继续前进。绝对不要花费时间、精力、金钱或者其它的东西去为一个错误或错误的决定而辩解。

四、严格自律、坚持不懈的作风

问题:成功的秘诀除了敢于负责的勇气和魄力还有哪些?

朱增飞:恐怕这个问题没有准确的答案,那我就谈谈自己的理解。

很多时候我们大家都走在同一条路上,这条路不知道是否正确,也同样不知道有多少人可以陪你走到最后。或许刚刚开始的时候我们大家都会充满激情,但是通往成功的路上总会充满曲折布满荆棘,在行走的时候有许多人选择了放弃,看到别人放弃的时候你不知道自己是不是要坚持走下去,因为你不知道这条路要走到什么时候,所以你必须有强大的勇气面对失败,并坚持不懈的继续。在得不到别人的肯定的时候,你要记得自己最初的梦想,然后擦干泪水抬起头去面对这条还没有走完的路,成功总会伴随着孤独,所以你要学会忍受这一路寂寞,坚持不懈。

成功的路上总有诸多辛苦,但你要记得最初的梦想,未来谁都不知,但你可以通过努力为未来增加些许光彩。

小结:成功的人始终不记向成功奋进。他们非常自律。他们拼命努力工作,甚至加班加点。对于成功他们有着强烈的欲望。为了完成工作他们愿意付出任何代价。所以他们总是能完成一些其他人认为不可能完成的任务。 完成一项使命后给他们带来的是巨大的满足感。

成功的人是专注的。他们专注于最为重要的目标。他们不会受到其它事物的干扰。他们绝不拖延时间。对于他们所做的重要方案,不到最后一刻他们不会让方案就此搁笔的。他们的工作是繁忙而卓有成效的。 成功的人具有决断力。 他们仔细研究各种相关的因素和事实,充分地讨论和思考,然后果断地做出决定。决定做出不会有一丝迟延,一定是当即立断的 。

五、成功的人际关系网

问题:你觉得在你的成功之路上,是勤奋比较重要还是运气占多数?

司端国:大家都知道,我大二时面试航空公司就过了,这是无法否定的“运气”,但是,运气固然很重要,但是后期在航空公司发展还是很需要勤奋的。你不仅工作要勤,作业要勤,训练要勤,最重要的是,要勤于帮助别人。一个良好的人际关系是你成功必不可少的,所以,不管是现在、以后、还是将来,我们都要建立好自己的人际关系。

小结:成功的人知道如何与他人共事和合作。他们有着外向的性格。在他们的周围聚集着许多为他们提供帮助与支持的人。而他们则是领袖。成功的人们是狂热的。他们会因自己正在做的事情而激动,同时这种激动会传染给其他人。他们能将人们笼络在他们的周围,因为人们愿意与他们一起工作,成为生意上的伙伴,愿意和他们在一 起。

六、开拓创新的意识

问题:对于我们以后的道路,有什么更深远的建议吗?

朱增飞:假如一个人都是懒,马马虎虎地过日子,机遇就是跑到你面前来,也没有机会。我有写日记的习惯,每到一个地方,到哪里面试,就会把自己的不足和需要改进的地方记下来,下次再面试时就不会出现同样的错误了,久而久之,我们就在无形中掌握了一门面试技巧,时刻都在准备着,你就可能成功。

小结:成功的人总是不断地在寻求解决问题的方案。他们具备敏锐的观察力,拥有可以识破机遇的头脑。当他们发现机遇的时候,他们会很好地利用这些机遇。 成功的人具有独特的想法,培训经历,或者是技能,又或者是天赋。他们知道成功应具备些什么(所需要的技能,天赋,和严格的培训)。如果他们还不具备这些,他们就会努力去寻找具备这些东西的人,并向他们学习。

【学长们的寄语】

人都是会犯错的,我们不是圣人,不可能不会出错。大多时候,是我们的思想在控制着我们的行动,之所以一生一事无成,皆因为在自己的思想和认识中缺乏对勇于负责这种精神的理解和掌握。常常以自由享乐、消极散漫、不负责任、不受拘束的态度对待自己的工作和生活,结果,无可避免地忘记自己的理想,不再为其努力奋斗,渐渐地沦落为工作和生活的失败者。要成功就要改变态度,努力培养自己勇于负责的精神,那么你将会产生无穷的力量,积极地为自己的梦想和事业努力奋斗,直至成功。

【访谈总结】

非常感谢司端国和朱增飞两位学长接受我们的访谈,他们完全敞开自己的心扉,把他们宝贵的工作学习经验毫不保留的讲述给我们听,我们感到受益匪浅。通过这次访问,我们学会了很多,收到了很大的启迪,对于将来,我们也不再像以前那样迷茫,确定好我们以后的目标,扎扎实实地朝我们理想的方向发展,并且坚信,只有说不到,没有做不到。我们以后也要像他们一样,要具备以上素质,克服不管是现在的还是以后的困难险阻,努力朝前,争取有个辉煌的人生!

【访谈心得】

能够达成自己理想的人就是成功的人。因为世上有很多人庸碌了一生,都不知道自己在做什么,为了什么而努力的去做。而达成自己理想的人,他们有目标,有方向,而且向着目标前进,并且达成自己的目标了,那他们就是成功的人.且不说他们的理想有多么崇高,所谓人各有志,尽管他们的理想在他人看来并不算什么,但是他们通过自己的努力,实现了自己的理想,并从中获得了满足,那他们就已经成功了。有很多人被认为是成功的人,但是他们并不是开心的人,这

样也能算成功吗?所以最后我们认为,能够设立自己的目标,并勇敢的朝着自己的目标前进,不抛弃,不放弃,不为外界所迷惑,最后得以实现自己的理想,并从中获得喜悦、满足的人就是成功的人。

如何写访谈大学老师的范文(推荐)八

第一部分:前言(现实环境分析)

如今社会,越来越多的人感觉到了来自各方面的压力,无论是在工作中,学习中还是在与家人,同事的交往中。他们为事业拼搏,拼得焦头烂额,身心倍感疲惫,很多时候,他们感觉前途渺茫,不知道下一步该怎么去走,这时候一档合适的访谈节目,有时候在一定程度上就像一盏指路明灯,为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压,分享一下成功宝典。

第二部分:栏目定位

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放

一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植

十、节目流程(举例介绍)

1. 播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点

访谈节目策划方案5篇访谈节目策划方案5篇2. 开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎

3. 嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

4. 嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人

5. 片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6. 下期精彩节目预告

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