手机阅读

女生面试真实日记范文 面试笔记范文(7篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 08:37:26 页码:10
女生面试真实日记范文 面试笔记范文(7篇)
2023-01-12 08:37:26    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新女生面试真实日记范文(推荐)一

服装:

服装是面试礼仪重中之重。讲究两个原则:1、正式;2、得体。

男生的服装应着西装。西装的应偏深色,不可穿白色西装,不可着便装,夹克,燕尾服和嘻哈的牛仔等服装。西装内穿浅色衬衫。着亮色领带。(建议:深色系转+白色衬衫+红色领带)。鞋子一律穿皮鞋,由于皮鞋样式较多,建议考生选择不系鞋带型的皮鞋,忌鞋的版式过于另类的。皮鞋的颜色应和裤子接近,袜子的颜色应与裤子和鞋子统一,忌往白色袜子,否则颜色过于明显,在坐下的时候可能能看到。

女生的服装应为正装。女声的服装要求没有男生那么严格,正装颜色也应为深色。(深色、灰色皆可)。避免着红色、绿色等过于耀眼的服装。衬衫和正装能搭配上即可。但忌讳过于花俏,以朴素大方为原则。女声可穿西裤也可着裙子,裙子不可太短。鞋子应穿皮鞋,最好为黑色。袜子和鞋子颜色保持统一。(若穿裙子,在袜子和鞋子的搭配上要难一些。穿裙子的考生把握下整体感觉。)

妆容:

面试前不论是男生还是女生,都应该将自己的样子进行打理,尽量做到以最美好的形象面对考官。

男生:头发长度不许超过耳朵,不可留长发。若皮肤不好,可以做做美容将皮肤打理得好一些。必须将胡子刮干净。将手指甲全部剪短,不允许指甲里存在污垢。相对来说男生并不是很注意这些,所以在面试前能进行这方面的功课。但是不用特别刻意,也不需要把自己弄的过于精致。男生还是简单就好。

很多考生在考前还去理发店理发,刚剪出来头发样子并不一定很好,考生应该在面试的前三天到一礼拜理发,这样的时间差到面试的时候头发比较自然。很多考生也让理发师做发型,这点在这里老师并不十分赞成,很多理发师做发型的出发点是为了更加时尚,跟公务员的形象有一定的差距。

男生一律不带项链,手链,耳环等饰品。可带手表。

女生:女生的妆容要点比较多,遵循一个原则:大方,简单。不可过于复杂。

女生可以在考前化简单的妆,忌浓妆。如果化妆技巧不算太过关的女性考生,老师还是建议大家不化妆为好,因为画眼影无论是黑色,红色还是别的颜色,在面试环节的形象都不好。只需要将脸洗干净,抹点润肤霜和润唇膏即可。

很多女生有带项链和耳环、手链等视频。手链还是不带为好,项链和耳环可带,但是形状忌过大,过与奇特。尤其是耳环,不可带过长,过大,如铁圈等形状的耳环。

女生的头发忌讳烫,以直发为佳。可绑在脑后,也可自然散落。(由于女生的妆容比较服装,看整体搭配效果,只要得体即可。)

礼仪:

考生在引导员的带领下进入考场,和考官打招呼到答题到离开考常这个过程中涉及到整个走场礼仪,而很多考生并不了解在这过程中有哪一些需要注意的。

进场:如果是独自进入考场,应该敲门,大约为两到三声,不可敲得过多过频。等里面传来“请进”的声音在进入考常进场的脚步应该从容稳定,速度不可以过快。等站在考生席附近站定。然后问候考官。考官让考生坐在,考生即可坐下。(这个过程根据不同地方有不同的方式。考生在这过程中把握从容、礼貌的原则。)

站姿:考生站立的时候应该挺直身体,以胸膛为中心打开双肩,目光与考官进行交流,显示自信、友好。

坐姿:考生的坐姿应该微微前倾,专注的倾听。在答题过程中,应适当的与考官进行眼神的交流,不可自顾自埋头看题,答题。身子要坐直,相对固定的一个姿势,肩膀不许一直晃,忌晃脑、抖腿、分腿等动作(尤其是女生,双腿必须合拢)。手自然放在桌子上,双手切勿在答题的过程中手舞足蹈,亦不可答题的时候手指着考官。

立场:当答题结束的时候,考官会让考生离常考生应该轻盈的起身,像考官道谢然后从容的离开考常

表情:

表情是在面试礼仪中相当重要的部分,也是考生最容易疏忽的部分。

在面试过程中,考生应该具有亲和力,在答题过程中能适当的和考官进行眼神交流,用眼神传递友好。一个好的印象应具备以下四个部分:1、在脸上露出专注或尊敬的表情,2、聚精会神、对任何都感兴趣,3、有意识的整洁,4、察言观色,取悦,投考官所好。

很多考生在平时的说话过程中会有很多的习惯动作,如瞪眼,挤眼,吐舌头等。也有很多是无用的口头禅等。这些都会影响到自己的形象。所以考生当尽量避免这些问题在面试的过程中出现。

根据身高,脸型等不同特征。面部会呈现冷和热两种特点。热面孔给人的印象比较嘻哈,玩世不恭的特点。冷面孔给人的印象是冷峻、严肃的特点。在脸部呈现这样的特点的时候应当从发型,服装等方面进行整理,尽量让自己的形象显得具有亲和力。

总结:

礼仪是一个长时间的积累,在面试过程中,考生相对都比较紧张,很多平时该注意的事情均可能忘记,呈现出最原始的状态。所以一个简单的问候,鞠躬,在面试的时候都可能做不好。而过于刻板在面试的过程中就会显得不真实。所以考生们应该在平时就加强这方面的训练,做一个有素质有修养的人。

最新女生面试真实日记范文(推荐)二

1、仪容仪表要得体。穿戴整洁,朴素大方。服装追求一种简约风格,以给人一种充满活力、阳光健康、朴实有内涵的感觉。避免高大上,亦不必穿西装、打领带给人一种过分成熟、缺乏朝气的印象。不宜佩戴饰品,不化妆。男生不留长发、不染发;女生不烫发、不染发,不穿高跟鞋。

2、进门时机把握好。在通知进门后,考生方可进入面试室。要轻敲房门、力度适中,以敲二至三下为宜。听到面试专家说请进后,轻轻开门,并轻轻关门。精神抖擞、表情自然地走到指定位置,然后身体适当前倾(大约三十度)向面试专家微微鞠躬行礼,主动问好表达敬意。

3、站姿坐姿显精神。如果考场没有为考生准备椅子,考生站在指定位置即可。要站如松,大体呈立正姿势而略微自然放松,不要过于呆板、紧张、严肃。如果有准备好的椅子,考生最好不要急于去坐,一般等面试专家提示请坐后,回一声谢谢再缓缓落座。若需要挪动椅子,请双手轻拿轻放;不要用手拉动,因为既显得不文明,也容易制造噪音。坐时最好坐满三分之二,上身挺直,略为前倾,但不要僵硬。双腿并拢,双手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整个过程中,要避免双腿叉开或径直伸出去,避免双腿抖动或跷二郎腿;不要紧靠椅背,以免显得松懈、漫不经心;不要两手交叉在胸前或经常性地摸耳摸脑,以免给面试专家留下轻浮、紧张、不庄重的印象。

4、心灵的窗户要敞亮。与面试专家交流时要礼貌地正视对方,目光柔和有神,专注而不呆板。说话时要对着提问的面试专家,同时要适当地用目光注视一下其他专家,以表示对他们的关注和尊重。回答问题时神情自然放松或面带微笑,可消除紧张、展示自信、表达友善,拉近与面试专家的距离。

5、手势运用要慎重。在此种面试中,因为不把演讲能力(或表演能力)作为考查重点,考生一般不要使用手势,手势把握不好会给面试专家一种紧张和不够稳重的感觉,效果往往适得其反。如果确实需要,手势不要过多或夸张。

6、面试结束仍细心。面试结束,考生如果感觉大功告成,千万不要忘乎所以、眉飞色舞、忘记礼节;如果感觉不够理想,也不必懊丧后悔、把失望不满挂在脸上。面试专家一旦说可以离开,考生要鞠躬并说声谢谢,双手放回椅子,带走自己的物品;然后从容离开,轻开房门轻关房门,做到善始善终。

尽管每所高校自主招生面试不会完全相同,但是有些面试内容可能大同小异。比如面试专家会了解考生的目前情况、对大学的了解、将来打算等。此内容虽然可能不是面试的重点,但考生回答完美可以锦上添花。

特别是这一环节一般放在面试开场,考生表现上佳有助于消除刚刚进场时的紧张情绪、增加信心、进入状态、渐臻佳境。此时考生既要避免过度紧张,也要避免由于准备比较充分、内容比较熟悉而带来的语速太快或照本宣科之不足,回答问题要从容不迫、诚实自然、条理清晰、重点突出,给人一种静水流深、大巧若拙的感觉,尽显大将风范。

三、主体环节是重点,掌握策略很重要

1、带上纸笔,做有心人。除非面试规则明确提出不准带纸和笔,考生可以带上纸和笔,进入考场后大大方方地放在考桌上。无论是面试专家提问阶段还是无领导小组讨论阶段,这两种物品都有可能派上用场而助自己一臂之力。更为重要的是,面试专家能够看到此举背后更为重要的意义,从而有可能对考生刮目相看、赞赏有加。

2、沉着冷静,机智应对。从以往面试试题来看,面试专家极有可能提出一两个考生不了解、不懂得甚至有评论者所说的神题。遇到此种情况,考生一定要沉着冷静,因为每一位考生都可能遇到;要把心思集中在解决问题上,也许灵感就会出现,问题迎刃而解。切不可紧张得面红耳赤、唉声叹气、抓耳挠腮、捶胸顿足。必须明白,面试专家可以轻松地提出一个让考生毫无头绪的问题,关键是同样处在这种情况下,考生能方寸不乱、有与众不同的表现,而不一定非想出个完满答案不可。比如,考生可以坦言不会;询问可否更换一道题目;从外围入手,谈论相关话题;扣住一个角度,做到重点突出等。20xx年上海交大面试试题:为什么动物的头是圆形的?考生可以如此回答:这是动物长期进化的结果,是生存需要、自我保护需要,也是审美需要。

3、明辨是非,立论鲜明。近几年面试试题紧扣时政新闻、社会热点来考查学生是否具备明辨是非的能力、敢于担当的意识、平和理性的品质、在逆境中永不放弃的精神。对此类问题,考生要明确做出回答,切不可模棱两可或刻意求新而失去原则、立场。例如20xx年北大面试题:作家滕文冀说面对历史,诚实是最适合的态度、面对历史,跪着的德国人比站着的日本人高大。对此,你有何看法?考生对此类试题没有任何犹豫的理由,必须给出非常肯定的回答,所要思考的只是怎样回答更深刻。同样,面对20xx年清华大学面试试题如何看待老人摔倒无人搀扶这种现象时,考生也应旗帜鲜明地批判那种明哲保身的人。

4、思维至上,重点考查。著名心理学家林崇德认为,思维是智力的核心成分。发展和培养思维品质是发展智力和培养能力的主要途径。以招收具有学科特长和创新潜质学生为主要目的的自主招生自然最看重学生的思维品质。思维品质主要包括深刻性、灵活性(发散性)、创造性、批判性和敏捷性五个方面。五个方面构成整体,相互联系,密不可分,只是在解决某个具体问题时,某一种或几种思维品质起主导作用。考生在回答问题时就要思考试题主要考查思维品质的哪个方面。20xx年北大面试试题你认为警察多一点儿好,还是少一点儿好,就是主要考查学生思维的创造性品质。不具备这种思维品质的学生就极有可能掉入面试专家设制的非此即彼的陷阱。20xx年清华面试试题你如何看待有人提出的把探月工程经费应用到民生工程上的观点,就明显考查了学生思维的深刻性品质。20xx年西安交大面试试题如何区分两个外形体积一样的铜球、铝球,就主要考查了学生的思维的灵活性品质。学科功底扎实、思维发散的学生一口气就能够给出多个正确答案(颜色区分、手掂重量区分、敲击声音区分、用手触摸区分等)。

5、条理清晰,语言简洁。在经过短暂缜密思考后,考生就可以回答问题了。此时有两点需要特别注意。一是条理清晰。先主后次,要点清晰明确,可以借助首先其次或第一第二等类的提示语,也可巧用手指提示。二是语言简洁。回答问题声音清脆响亮,语言准确简洁,不要带有较多的口头语或多次重复。

6、坦诚谦逊,拿捏得当。各类新闻每天海量出现在媒体上,科技日新月异,特别是由于年龄、阅历、知识结构的限制,考生在面试过程中极有可能遇到超出自身能力的试题,如果在思考之后无从下手,就要诚实回答不会,不可不懂装懂或狡辩。实事求是谈及自身优缺点,既不要一味炫耀、自吹自擂或耍贫嘴(如我的缺点就是优点太多,我的优点是认真,缺点是太认真),也不要害怕说出自己的短板、不足。考生要明白一点,世上没有完美的人,正视缺点恰恰是成熟的表现。要避免谈及那些在社会上虽有争议但明显不符合社会主义核心价值观的人和事。由衷地尊敬面试专家,听从安排。

7、张驰有度,把握机会。不少大学在考查学生的综合素质时往往会有一个环节无领导小组讨论。它主要考查学生的思维分析能力、口头表达能力、把握机会的能力、协调沟通的能力和团队精神。在此过程中,考生要注意以下几点:利用纸笔记录重要信息;选择适当时机发言;学会倾听,巧用他人观点;注意发言技巧,既不垄断发言,能设身处地站在对方立场考虑问题,也不强词夺理、以势压人;抓住核心,条理清晰,言简意赅。

自主招生面试加分亮点

如何让考官关注你

每一对考官与学生的过招时间很短,如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会根据考生的回答,进行进一步的探询,考生如果答不上一个问题,我会换几个角度继续问,一直判断他真的不知道,才改问其他问题。

此外,每个考生都要经过每位考官的考察,最终将大家意见综合在一起,有过几年面试经历的一位考官表示,多数考生最终的评价一致性都非常高。

紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了排练,甚至在说话的语气上,都会有意的进行调整。

语气尽可能地温和,一位专家举例说,一些学生在问题回答不上来时,会特别紧张,我会告诉他们:不要紧,慢慢来,你刚才回答的已经很不错了,你试着从另外的角度再想想看,一般这个时候,学生心情都能很快地平静下来。

考官偏爱怎样的考生

考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。这种考生往往逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子,这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历,能让人眼前一亮,但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的知道,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些母题,比如诉求与回应、改革与利益、规格与治理、市场与道德、话语与责任、权利与信任等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?

自主招生面试注意事项

考官:拒绝人情关系

参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组二十位学生,并在其中挑选出五位优胜者。

整个面试分组都采用随机抽取的形式,老师与学生之间,直至见面的一刻才知道自己所要面对的人是谁。这也是校方为了充分保证面试的公平性,防止人情关系渗透其中的特别安排。由于参加面试的老师人数及名单都执行了严格的保密措施,甚至同一学院的两位老师也无从得知彼此都是面试的参与者,面试的学生家长更不知到底该从何下手。

tips:面试制度的严密性旨在考察考生的真实水平,所以与其毫无头绪地找捷径,不如踏踏实实地准备考试,调整心态。从长远考虑,为准备参加面试而提高的个人素质始终是自己可以终身享用的财富,投机取巧的高风险和低回报只是过眼云烟。

考察:情商重于智商

面试过程是由五位老师来考察同一名考生的车轮战,这是因为自主招生的本意在于招收素质全面的创造性人才,防止学科的局限阻碍了考生潜能的发挥。而每位老师会通过3-4道题目的问答来了解考生的知识积累、道德水准、思考力、决断力等各方面的素质。

复旦的宗旨并不是选拔最聪明的人才,我们需要的不是希特勒。校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考察学生的创造性思维、社会责任感、实践动手能力等方面,而不是局限于对某一学科的深入研究。当然如果有些考生在某一领域术业有专攻,成就真实突出,也会得到肯定。考生有偏好的学科不是坏事,关键是不要影响到知识的全面性。如果能就个人特别喜爱的学科生发出有价值的独到见解,也同样是创造性思维的体现。

tips:以面试内容的广泛程度而言,可以说是无从复习。面试成功与否取决于考生平时的积累,知识的广度不是短时间里可以迅速提高的,功夫要下在平时。另一方面,复旦对学生的思想道德素质也十分关注,在面试中作为相当重要的一个考察内容,这是书面考试无法体现的,而这种素质的提高也不是任何课程和补习班可以速成的。总之,做学问先要学做人。

考题:没有标准答案,只要自圆其说

面试考题一般由参加面试的老师自行设计,题目的内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式的,没有标准答案。考生只要能够经过独立思考自圆其说,有逻辑性,考虑全面深刻,就可以拿到很高的分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。

面试的目的不在于找到答案,而在于寻找答案的过程。譬如你最厌恶的历史人物是谁这样的问题,任何答案都不是错误的。除了考察学生的基础历史知识,比如该人物的事迹和生活年代之外,更重要的是由厌恶的理由来考察学生的道德评价标准是否健康,看待历史人物是否客观全面,进一步考察其性格中有没有过多的偏执。你如何看待街头流浪乞讨者?类似这样的问题则把考察的侧重点放在同情心和思考深度上。一方面考察考生对社会的关心程度和责任感,另一方面测试其理解分析社会现象的能力。对于这一现象的形成原因,如果仅仅停留在指责乞讨者个人的懒惰上,至少说明该考生缺乏透视社会现象的能力,不是特别适合进行人文社会科学的深入研究;而如果考生能够结合现实,看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分解决和调整,则很好地表现了分析能力。

有些题目的设计也会将考生置于道德困境的两难选择当中,面对不同价值观的冲突,甚至法律与道德的对抗,借此来考察他们在复杂环境中做出判断的能力。这样的考察意图是隐藏得比较深的,考生往往难以在短时间内体会到。

tips:面试题目的随机性和开放性杜绝了死记硬背的可能,而出题者的立意高度也使得考生难以准确把握题目的考察用意。面试老师的建议是考生不必浪费时间在准备题目和猜测出题者用意上,而是在平时注意培养自己的反应能力,关注社会和学科热点问题。面试的目的在于选拔人才,老师也充分了解中学生的学术水平,不会以一些超出其知识范围的偏题怪题来为难考生。

释疑:面试不等于演讲比赛

面试的最大特点就在于即时性,老师通常只会给学生一两分钟的思考时间。考生必须在最短的时间内用最清楚有效的语言表达自己的看法。但是,校方也特别强调面试不是表达能力竞赛,请考生和家长不要担心面试以口才论英雄。即使学生因为紧张而影响表达,老师也会尽量引导和舒缓其情绪,而不会因此影响面试的进行和最终的考评。

校方对各位老师的要求非常严格不以貌取人,不以家庭社会背景取人,不以彼此的观点不同来评价学生,不以考生的表达障碍影响对其观点的判断。

在面试过程中老师们最看重的不是流畅的表达,而是真实自然的表达。面试不是我型我show,过于表现自己甚至吹嘘将会成为无可挽回的致命伤。诚信在面试中至关重要,面试过程中曾经出现过个别考生为表现自己谎称发表过学术论文并亲自参与某细胞新品种的试验,却在该专业老师的追问下露出马脚。老师们更加看重的是考生的在学术方面的能力和潜力,而非既有成就。

tips:参加面试的老师有着多年的执教经验,非常熟悉考生心态和临场表现,考生们不必担心老师们无法看到自己的真实水平。表达能力欠佳的考生也可以放心,参与面试的老师也并非都以口才见长的,真正具备优秀个人素质的考生不会被埋没。

面试不需刻意准备

考生不用过多准备,将自己的素质能力充分展现出来,让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道,学生没必要刻意准备,而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试,学生可以用很多的技巧来包装自己,而评委会将外壳一一剥开,还以原型。因此,学生在面试中,坚持自己一贯自信的表现是最重要的,刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外,自主招生面试考的是综合素质,评委看重的是他的情商,而不是智商。谈吐、仪态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题,关注他的人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师,这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰,答问有条理。

注意细节上的礼貌

我听说,不少学生在面试环节中,看见面试官,招呼也不打,在细节上非常不注意,缺乏礼貌,影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面,而是对整个综合素养的考量,包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外,考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神,要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不断游移。另外,回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时,展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

最新女生面试真实日记范文(推荐)三

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

人生规划篇

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

敬礼!

最新女生面试真实日记范文(推荐)四

1、仪容仪表要得体。穿戴整洁,朴素大方。服装追求一种简约风格,以给人一种充满活力、阳光健康、朴实有内涵的感觉。避免高大上,亦不必穿西装、打领带给人一种过分成熟、缺乏朝气的印象。不宜佩戴饰品,不化妆。男生不留长发、不染发;女生不烫发、不染发,不穿高跟鞋。

2、进门时机把握好。在通知进门后,考生方可进入面试室。要轻敲房门、力度适中,以敲二至三下为宜。听到面试专家说请进后,轻轻开门,并轻轻关门。精神抖擞、表情自然地走到指定位置,然后身体适当前倾(大约三十度)向面试专家微微鞠躬行礼,主动问好表达敬意。

3、站姿坐姿显精神。如果考场没有为考生准备椅子,考生站在指定位置即可。要站如松,大体呈立正姿势而略微自然放松,不要过于呆板、紧张、严肃。如果有准备好的椅子,考生最好不要急于去坐,一般等面试专家提示请坐后,回一声谢谢再缓缓落座。若需要挪动椅子,请双手轻拿轻放;不要用手拉动,因为既显得不文明,也容易制造噪音。坐时最好坐满三分之二,上身挺直,略为前倾,但不要僵硬。双腿并拢,双手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整个过程中,要避免双腿叉开或径直伸出去,避免双腿抖动或跷二郎腿;不要紧靠椅背,以免显得松懈、漫不经心;不要两手交叉在胸前或经常性地摸耳摸脑,以免给面试专家留下轻浮、紧张、不庄重的印象。

4、心灵的窗户要敞亮。与面试专家交流时要礼貌地正视对方,目光柔和有神,专注而不呆板。说话时要对着提问的面试专家,同时要适当地用目光注视一下其他专家,以表示对他们的关注和尊重。回答问题时神情自然放松或面带微笑,可消除紧张、展示自信、表达友善,拉近与面试专家的距离。

5、手势运用要慎重。在此种面试中,因为不把演讲能力(或表演能力)作为考查重点,考生一般不要使用手势,手势把握不好会给面试专家一种紧张和不够稳重的感觉,效果往往适得其反。如果确实需要,手势不要过多或夸张。

6、面试结束仍细心。面试结束,考生如果感觉大功告成,千万不要忘乎所以、眉飞色舞、忘记礼节;如果感觉不够理想,也不必懊丧后悔、把失望不满挂在脸上。面试专家一旦说可以离开,考生要鞠躬并说声谢谢,双手放回椅子,带走自己的物品;然后从容离开,轻开房门轻关房门,做到善始善终。

尽管每所高校自主招生面试不会完全相同,但是有些面试内容可能大同小异。比如面试专家会了解考生的目前情况、对大学的了解、将来打算等。此内容虽然可能不是面试的重点,但考生回答完美可以锦上添花。

特别是这一环节一般放在面试开场,考生表现上佳有助于消除刚刚进场时的紧张情绪、增加信心、进入状态、渐臻佳境。此时考生既要避免过度紧张,也要避免由于准备比较充分、内容比较熟悉而带来的语速太快或照本宣科之不足,回答问题要从容不迫、诚实自然、条理清晰、重点突出,给人一种静水流深、大巧若拙的感觉,尽显大将风范。

三、主体环节是重点,掌握策略很重要

1、带上纸笔,做有心人。除非面试规则明确提出不准带纸和笔,考生可以带上纸和笔,进入考场后大大方方地放在考桌上。无论是面试专家提问阶段还是无领导小组讨论阶段,这两种物品都有可能派上用场而助自己一臂之力。更为重要的是,面试专家能够看到此举背后更为重要的意义,从而有可能对考生刮目相看、赞赏有加。

2、沉着冷静,机智应对。从以往面试试题来看,面试专家极有可能提出一两个考生不了解、不懂得甚至有评论者所说的神题。遇到此种情况,考生一定要沉着冷静,因为每一位考生都可能遇到;要把心思集中在解决问题上,也许灵感就会出现,问题迎刃而解。切不可紧张得面红耳赤、唉声叹气、抓耳挠腮、捶胸顿足。必须明白,面试专家可以轻松地提出一个让考生毫无头绪的问题,关键是同样处在这种情况下,考生能方寸不乱、有与众不同的表现,而不一定非想出个完满答案不可。比如,考生可以坦言不会;询问可否更换一道题目;从外围入手,谈论相关话题;扣住一个角度,做到重点突出等。20xx年上海交大面试试题:为什么动物的头是圆形的?考生可以如此回答:这是动物长期进化的结果,是生存需要、自我保护需要,也是审美需要。

3、明辨是非,立论鲜明。近几年面试试题紧扣时政新闻、社会热点来考查学生是否具备明辨是非的能力、敢于担当的意识、平和理性的品质、在逆境中永不放弃的精神。对此类问题,考生要明确做出回答,切不可模棱两可或刻意求新而失去原则、立场。例如20xx年北大面试题:作家滕文冀说面对历史,诚实是最适合的态度、面对历史,跪着的德国人比站着的日本人高大。对此,你有何看法?考生对此类试题没有任何犹豫的理由,必须给出非常肯定的回答,所要思考的只是怎样回答更深刻。同样,面对20xx年清华大学面试试题如何看待老人摔倒无人搀扶这种现象时,考生也应旗帜鲜明地批判那种明哲保身的人。

4、思维至上,重点考查。著名心理学家林崇德认为,思维是智力的核心成分。发展和培养思维品质是发展智力和培养能力的主要途径。以招收具有学科特长和创新潜质学生为主要目的的自主招生自然最看重学生的思维品质。思维品质主要包括深刻性、灵活性(发散性)、创造性、批判性和敏捷性五个方面。五个方面构成整体,相互联系,密不可分,只是在解决某个具体问题时,某一种或几种思维品质起主导作用。考生在回答问题时就要思考试题主要考查思维品质的哪个方面。20xx年北大面试试题你认为警察多一点儿好,还是少一点儿好,就是主要考查学生思维的创造性品质。不具备这种思维品质的学生就极有可能掉入面试专家设制的非此即彼的陷阱。20xx年清华面试试题你如何看待有人提出的把探月工程经费应用到民生工程上的观点,就明显考查了学生思维的深刻性品质。20xx年西安交大面试试题如何区分两个外形体积一样的铜球、铝球,就主要考查了学生的思维的灵活性品质。学科功底扎实、思维发散的学生一口气就能够给出多个正确答案(颜色区分、手掂重量区分、敲击声音区分、用手触摸区分等)。

5、条理清晰,语言简洁。在经过短暂缜密思考后,考生就可以回答问题了。此时有两点需要特别注意。一是条理清晰。先主后次,要点清晰明确,可以借助首先其次或第一第二等类的提示语,也可巧用手指提示。二是语言简洁。回答问题声音清脆响亮,语言准确简洁,不要带有较多的口头语或多次重复。

6、坦诚谦逊,拿捏得当。各类新闻每天海量出现在媒体上,科技日新月异,特别是由于年龄、阅历、知识结构的限制,考生在面试过程中极有可能遇到超出自身能力的试题,如果在思考之后无从下手,就要诚实回答不会,不可不懂装懂或狡辩。实事求是谈及自身优缺点,既不要一味炫耀、自吹自擂或耍贫嘴(如我的缺点就是优点太多,我的优点是认真,缺点是太认真),也不要害怕说出自己的短板、不足。考生要明白一点,世上没有完美的人,正视缺点恰恰是成熟的表现。要避免谈及那些在社会上虽有争议但明显不符合社会主义核心价值观的人和事。由衷地尊敬面试专家,听从安排。

7、张驰有度,把握机会。不少大学在考查学生的综合素质时往往会有一个环节无领导小组讨论。它主要考查学生的思维分析能力、口头表达能力、把握机会的能力、协调沟通的能力和团队精神。在此过程中,考生要注意以下几点:利用纸笔记录重要信息;选择适当时机发言;学会倾听,巧用他人观点;注意发言技巧,既不垄断发言,能设身处地站在对方立场考虑问题,也不强词夺理、以势压人;抓住核心,条理清晰,言简意赅。

自主招生面试加分亮点

如何让考官关注你

每一对考官与学生的过招时间很短,如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会根据考生的回答,进行进一步的探询,考生如果答不上一个问题,我会换几个角度继续问,一直判断他真的不知道,才改问其他问题。

此外,每个考生都要经过每位考官的考察,最终将大家意见综合在一起,有过几年面试经历的一位考官表示,多数考生最终的评价一致性都非常高。

紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了排练,甚至在说话的语气上,都会有意的进行调整。

语气尽可能地温和,一位专家举例说,一些学生在问题回答不上来时,会特别紧张,我会告诉他们:不要紧,慢慢来,你刚才回答的已经很不错了,你试着从另外的角度再想想看,一般这个时候,学生心情都能很快地平静下来。

考官偏爱怎样的考生

考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。这种考生往往逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子,这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历,能让人眼前一亮,但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的知道,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些母题,比如诉求与回应、改革与利益、规格与治理、市场与道德、话语与责任、权利与信任等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?

自主招生面试注意事项

考官:拒绝人情关系

参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组二十位学生,并在其中挑选出五位优胜者。

整个面试分组都采用随机抽取的形式,老师与学生之间,直至见面的一刻才知道自己所要面对的人是谁。这也是校方为了充分保证面试的公平性,防止人情关系渗透其中的特别安排。由于参加面试的老师人数及名单都执行了严格的保密措施,甚至同一学院的两位老师也无从得知彼此都是面试的参与者,面试的学生家长更不知到底该从何下手。

tips:面试制度的严密性旨在考察考生的真实水平,所以与其毫无头绪地找捷径,不如踏踏实实地准备考试,调整心态。从长远考虑,为准备参加面试而提高的个人素质始终是自己可以终身享用的财富,投机取巧的高风险和低回报只是过眼云烟。

考察:情商重于智商

面试过程是由五位老师来考察同一名考生的车轮战,这是因为自主招生的本意在于招收素质全面的创造性人才,防止学科的局限阻碍了考生潜能的发挥。而每位老师会通过3-4道题目的问答来了解考生的知识积累、道德水准、思考力、决断力等各方面的素质。

复旦的宗旨并不是选拔最聪明的人才,我们需要的不是希特勒。校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考察学生的创造性思维、社会责任感、实践动手能力等方面,而不是局限于对某一学科的深入研究。当然如果有些考生在某一领域术业有专攻,成就真实突出,也会得到肯定。考生有偏好的学科不是坏事,关键是不要影响到知识的全面性。如果能就个人特别喜爱的学科生发出有价值的独到见解,也同样是创造性思维的体现。

tips:以面试内容的广泛程度而言,可以说是无从复习。面试成功与否取决于考生平时的积累,知识的广度不是短时间里可以迅速提高的,功夫要下在平时。另一方面,复旦对学生的思想道德素质也十分关注,在面试中作为相当重要的一个考察内容,这是书面考试无法体现的,而这种素质的提高也不是任何课程和补习班可以速成的。总之,做学问先要学做人。

考题:没有标准答案,只要自圆其说

面试考题一般由参加面试的老师自行设计,题目的内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式的,没有标准答案。考生只要能够经过独立思考自圆其说,有逻辑性,考虑全面深刻,就可以拿到很高的分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。

面试的目的不在于找到答案,而在于寻找答案的过程。譬如你最厌恶的历史人物是谁这样的问题,任何答案都不是错误的。除了考察学生的基础历史知识,比如该人物的事迹和生活年代之外,更重要的是由厌恶的理由来考察学生的道德评价标准是否健康,看待历史人物是否客观全面,进一步考察其性格中有没有过多的偏执。你如何看待街头流浪乞讨者?类似这样的问题则把考察的侧重点放在同情心和思考深度上。一方面考察考生对社会的关心程度和责任感,另一方面测试其理解分析社会现象的能力。对于这一现象的形成原因,如果仅仅停留在指责乞讨者个人的懒惰上,至少说明该考生缺乏透视社会现象的能力,不是特别适合进行人文社会科学的深入研究;而如果考生能够结合现实,看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分解决和调整,则很好地表现了分析能力。

有些题目的设计也会将考生置于道德困境的两难选择当中,面对不同价值观的冲突,甚至法律与道德的对抗,借此来考察他们在复杂环境中做出判断的能力。这样的考察意图是隐藏得比较深的,考生往往难以在短时间内体会到。

tips:面试题目的随机性和开放性杜绝了死记硬背的可能,而出题者的立意高度也使得考生难以准确把握题目的考察用意。面试老师的建议是考生不必浪费时间在准备题目和猜测出题者用意上,而是在平时注意培养自己的反应能力,关注社会和学科热点问题。面试的目的在于选拔人才,老师也充分了解中学生的学术水平,不会以一些超出其知识范围的偏题怪题来为难考生。

释疑:面试不等于演讲比赛

面试的最大特点就在于即时性,老师通常只会给学生一两分钟的思考时间。考生必须在最短的时间内用最清楚有效的语言表达自己的看法。但是,校方也特别强调面试不是表达能力竞赛,请考生和家长不要担心面试以口才论英雄。即使学生因为紧张而影响表达,老师也会尽量引导和舒缓其情绪,而不会因此影响面试的进行和最终的考评。

校方对各位老师的要求非常严格不以貌取人,不以家庭社会背景取人,不以彼此的观点不同来评价学生,不以考生的表达障碍影响对其观点的判断。

在面试过程中老师们最看重的不是流畅的表达,而是真实自然的表达。面试不是我型我show,过于表现自己甚至吹嘘将会成为无可挽回的致命伤。诚信在面试中至关重要,面试过程中曾经出现过个别考生为表现自己谎称发表过学术论文并亲自参与某细胞新品种的试验,却在该专业老师的追问下露出马脚。老师们更加看重的是考生的在学术方面的能力和潜力,而非既有成就。

tips:参加面试的老师有着多年的执教经验,非常熟悉考生心态和临场表现,考生们不必担心老师们无法看到自己的真实水平。表达能力欠佳的考生也可以放心,参与面试的老师也并非都以口才见长的,真正具备优秀个人素质的`考生不会被埋没。

面试不需刻意准备

考生不用过多准备,将自己的素质能力充分展现出来,让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道,学生没必要刻意准备,而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试,学生可以用很多的技巧来包装自己,而评委会将外壳一一剥开,还以原型。因此,学生在面试中,坚持自己一贯自信的表现是最重要的,刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外,自主招生面试考的是综合素质,评委看重的是他的情商,而不是智商。谈吐、仪态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题,关注他的人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师,这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰,答问有条理。

注意细节上的礼貌

我听说,不少学生在面试环节中,看见面试官,招呼也不打,在细节上非常不注意,缺乏礼貌,影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面,而是对整个综合素养的考量,包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外,考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神,要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不断游移。另外,回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时,展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

最新女生面试真实日记范文(推荐)五

【自主招生面试提前准备工作】

1、对于填报的专业,是否应该非常了解?

有些认真的同学会在寒假里就花费大量时间,就自己填报的第一志愿专业进行深入了解,甚至背诵一些与该专业相关的所谓常识。个人认为,出于兴趣的了解固然挺好,但如果时间精力不允许,就没有必要挖掘过深。大学是希望在自主招生中找到综合能力强的学生。一个有能力的学生,只要他愿意付出努力,是可以就读任何学科的。当你的实力得到认可,相信学校是会尽力满足你的第一志愿的,所以没有必要刻意在面试中展现出对你所向往的专业好像很有研究的样子。如果你纯粹是为了班门弄斧,那就更糟糕了。

在面试时,当你遇到相对专业的知识性问题,且不能确切回答的时候,最好提出自己的猜想,并分析一下你的想法是怎么得来的,富有逻辑的思考很有可能胜过一个近乎背诵出来的正确答案。

2、如何准备自主招生面试?

总体上想明白两点即可:为什么我要选择这所学校?这所学校又为什么要选择我?

不少同学在报名参加自主招生时是盲目的,甚至有些是由家长决定的。这种情况下,第一个问题也可以降为这所学校有什么吸引我的地方,要求你对所选择的学校有所了解,至少能找到一些兴趣点。第二个问题要求你梳理一下过往的人生经历(当然最主要的是高中阶段),在写申请材料的时候大家应该已经有过这个步骤,但在面试前还是建议再来一遍。

通过这样的梳理,首先你能产生一种自信,因为每个人的人生中或多或少都有过一些值得自己骄傲和回味无穷的事情,要相信自己是一个值得所申请学校拥有的人;其次是帮助你定下心、了解自己,明确自己的个人特色,这在面试中的重要性想必不用多说。此外,这种梳理对你畅想未来,追寻理想也有所帮助,能使你产生对大学生活的憧憬并制定初步规划,面试官们也很乐意了解你这方面的想法。

3、关于面试时如何表现?

面试时是高调些好还是低调些好?如何掌握尺度?应该自信张扬还是谨慎谦虚?教授问我一个问题后,我应该就题论题,还是扯到我所擅长的东西上侃侃而谈?这是很多同学心里久久萦绕的疑问,还常常因为觉得问题太直白或功利而不好意思发问。对此,我想说以下两点:

首先,你是参与面试的众人之一,每一个面试者都只有一小段时间能够向面试官表明你是谁,为什么你进入贵校学习将会是双赢的。所以,你有权利、也有义务在面试中展现你想展现的,不浪费双方的时间;与此同时,很重要的是,你想展现什么以及你将选择如何展现又是你的一部分,也从一个侧面表现了你。希望这句话对大家能有所启迪。

其次,面试带有强烈的交流性质,不只是你问我答,更多的是带有一些目的性的聊天。大多同学都会在面试前询问学长学姐的经验,甚至是购买过往的面试真题集。利用这些问题操练如何恰当地展示自己是可以的,但不要忘记,面试更是一种交流。这样,你的心态、面试时的细节(例如服装之类),你都可以尽在掌控。最后你会发现,面试真的没什么可以烦恼。

【自主招生面试实用技巧】

一、重视外在形象,彰显不凡气质

1、仪容仪表要得体。穿戴整洁,朴素大方。服装追求一种简约风格,以给人一种充满活力、阳光健康、朴实有内涵的感觉。避免高大上,亦不必穿西装、打领带给人一种过分成熟、缺乏朝气的印象。不宜佩戴饰品,不化妆。男生不留长发、不染发;女生不烫发、不染发,不穿高跟鞋。

2、进门时机把握好。在通知进门后,考生方可进入面试室。要轻敲房门、力度适中,以敲二至三下为宜。听到面试专家说请进后,轻轻开门,并轻轻关门。精神抖擞、表情自然地走到指定位置,然后身体适当前倾(大约三十度)向面试专家微微鞠躬行礼,主动问好表达敬意。

3、站姿坐姿显精神。如果考场没有为考生准备椅子,考生站在指定位置即可。要站如松,大体呈立正姿势而略微自然放松,不要过于呆板、紧张、严肃。如果有准备好的椅子,考生最好不要急于去坐,一般等面试专家提示请坐后,回一声谢谢再缓缓落座。若需要挪动椅子,请双手轻拿轻放;不要用手拉动,因为既显得不文明,也容易制造噪音。坐时最好坐满三分之二,上身挺直,略为前倾,但不要僵硬。双腿并拢,双手自然地放在大腿上或放在考桌上。在整个过程中,要避免双腿叉开或径直伸出去,避免双腿抖动或跷二郎腿;不要紧靠椅背,以免显得松懈、漫不经心;不要两手交叉在胸前或经常性地摸耳摸脑,以免给面试专家留下轻浮、紧张、不庄重的印象。

4、心灵的窗户要敞亮。与面试专家交流时要礼貌地正视对方,目光柔和有神,专注而不呆板。说话时要对着提问的面试专家,同时要适当地用目光注视一下其他专家,以表示对他们的关注和尊重。回答问题时神情自然放松或面带微笑,可消除紧张、展示自信、表达友善,拉近与面试专家的距离。

5、手势运用要慎重。在此种面试中,因为不把演讲能力(或表演能力)作为考查重点,考生一般不要使用手势,手势把握不好会给面试专家一种紧张和不够稳重的感觉,效果往往适得其反。如果确实需要,手势不要过多或夸张。

6、面试结束仍细心。面试结束,考生如果感觉大功告成,千万不要忘乎所以、眉飞色舞、忘记礼节;如果感觉不够理想,也不必懊丧后悔、把失望不满挂在脸上。面试专家一旦说可以离开,考生要鞠躬并说声谢谢,双手放回椅子,带走自己的物品;然后从容离开,轻开房门轻关房门,做到善始善终。

二、稳重自然有底气,良好开端树信心

尽管每所高校自主招生面试不会完全相同,但是有些面试内容可能大同小异。比如面试专家会了解考生的目前情况、对大学的了解、将来打算等。此内容虽然可能不是面试的重点,但考生回答完美可以锦上添花。

特别是这一环节一般放在面试开场,考生表现上佳有助于消除刚刚进场时的紧张情绪、增加信心、进入状态、渐臻佳境。此时考生既要避免过度紧张,也要避免由于准备比较充分、内容比较熟悉而带来的语速太快或照本宣科之不足,回答问题要从容不迫、诚实自然、条理清晰、重点突出,给人一种静水流深、大巧若拙的感觉,尽显大将风范。

三、主体环节是重点,掌握策略很重要

1、带上纸笔,做有心人。除非面试规则明确提出不准带纸和笔,考生可以带上纸和笔,进入考场后大大方方地放在考桌上。无论是面试专家提问阶段还是无领导小组讨论阶段,这两种物品都有可能派上用场而助自己一臂之力。更为重要的是,面试专家能够看到此举背后更为重要的意义,从而有可能对考生刮目相看、赞赏有加。

2、沉着冷静,机智应对。从以往面试试题来看,面试专家极有可能提出一两个考生不了解、不懂得甚至有评论者所说的神题。遇到此种情况,考生一定要沉着冷静,因为每一位考生都可能遇到;要把心思集中在解决问题上,也许灵感就会出现,问题迎刃而解。切不可紧张得面红耳赤、唉声叹气、抓耳挠腮、捶胸顿足。必须明白,面试专家可以轻松地提出一个让考生毫无头绪的问题,关键是同样处在这种情况下,考生能方寸不乱、有与众不同的表现,而不一定非想出个完满答案不可。比如,考生可以坦言不会;询问可否更换一道题目;从外围入手,谈论相关话题;扣住一个角度,做到重点突出等。20xx年上海交大面试试题:为什么动物的头是圆形的?考生可以如此回答:这是动物长期进化的结果,是生存需要、自我保护需要,也是审美需要。

3、明辨是非,立论鲜明。近几年面试试题紧扣时政新闻、社会热点来考查学生是否具备明辨是非的能力、敢于担当的意识、平和理性的品质、在逆境中永不放弃的精神。对此类问题,考生要明确做出回答,切不可模棱两可或刻意求新而失去原则、立场。例如20xx年北大面试题:作家滕文冀说面对历史,诚实是最适合的态度、面对历史,跪着的德国人比站着的日本人高大。对此,你有何看法?考生对此类试题没有任何犹豫的理由,必须给出非常肯定的回答,所要思考的只是怎样回答更深刻。同样,面对20xx年清华大学面试试题如何看待老人摔倒无人搀扶这种现象时,考生也应旗帜鲜明地批判那种明哲保身的人。

4、思维至上,重点考查。著名心理学家林崇德认为,思维是智力的核心成分。发展和培养思维品质是发展智力和培养能力的主要途径。以招收具有学科特长和创新潜质学生为主要目的的自主招生自然最看重学生的思维品质。思维品质主要包括深刻性、灵活性(发散性)、创造性、批判性和敏捷性五个方面。五个方面构成整体,相互联系,密不可分,只是在解决某个具体问题时,某一种或几种思维品质起主导作用。考生在回答问题时就要思考试题主要考查思维品质的哪个方面。20xx年北大面试试题你认为警察多一点儿好,还是少一点儿好,就是主要考查学生思维的创造性品质。不具备这种思维品质的学生就极有可能掉入面试专家设制的非此即彼的陷阱。20xx年清华面试试题你如何看待有人提出的把探月工程经费应用到民生工程上的观点,就明显考查了学生思维的深刻性品质。20xx年西安交大面试试题如何区分两个外形体积一样的铜球、铝球,就主要考查了学生的思维的灵活性品质。学科功底扎实、思维发散的学生一口气就能够给出多个正确答案(颜色区分、手掂重量区分、敲击声音区分、用手触摸区分等)。

5、条理清晰,语言简洁。在经过短暂缜密思考后,考生就可以回答问题了。此时有两点需要特别注意。一是条理清晰。先主后次,要点清晰明确,可以借助首先其次或第一第二等类的提示语,也可巧用手指提示。二是语言简洁。回答问题声音清脆响亮,语言准确简洁,不要带有较多的口头语或多次重复。

6、坦诚谦逊,拿捏得当。各类新闻每天海量出现在媒体上,科技日新月异,特别是由于年龄、阅历、知识结构的限制,考生在面试过程中极有可能遇到超出自身能力的试题,如果在思考之后无从下手,就要诚实回答不会,不可不懂装懂或狡辩。实事求是谈及自身优缺点,既不要一味炫耀、自吹自擂或耍贫嘴(如我的缺点就是优点太多,我的优点是认真,缺点是太认真),也不要害怕说出自己的短板、不足。考生要明白一点,世上没有完美的人,正视缺点恰恰是成熟的表现。要避免谈及那些在社会上虽有争议但明显不符合社会主义核心价值观的人和事。由衷地尊敬面试专家,听从安排。

7、张驰有度,把握机会。不少大学在考查学生的综合素质时往往会有一个环节无领导小组讨论。它主要考查学生的思维分析能力、口头表达能力、把握机会的能力、协调沟通的能力和团队精神。在此过程中,考生要注意以下几点:利用纸笔记录重要信息;选择适当时机发言;学会倾听,巧用他人观点;注意发言技巧,既不垄断发言,能设身处地站在对方立场考虑问题,也不强词夺理、以势压人;抓住核心,条理清晰,言简意赅。

【自主招生面试加分亮点】

如何让考官关注你

每一对考官与学生的过招时间很短,如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会根据考生的回答,进行进一步的探询,考生如果答不上一个问题,我会换几个角度继续问,一直判断他真的不知道,才改问其他问题。

此外,每个考生都要经过每位考官的考察,最终将大家意见综合在一起,有过几年面试经历的一位考官表示,多数考生最终的评价一致性都非常高。

紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了排练,甚至在说话的语气上,都会有意的进行调整。

语气尽可能地温和,一位专家举例说,一些学生在问题回答不上来时,会特别紧张,我会告诉他们:不要紧,慢慢来,你刚才回答的已经很不错了,你试着从另外的角度再想想看,一般这个时候,学生心情都能很快地平静下来。

考官偏爱怎样的考生

考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。这种考生往往逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子,这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历,能让人眼前一亮,但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的知道,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些母题,比如诉求与回应、改革与利益、规格与治理、市场与道德、话语与责任、权利与信任等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?

【自主招生面试注意事项】

考官:拒绝人情关系

参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组二十位学生,并在其中挑选出五位优胜者。

整个面试分组都采用随机抽取的形式,老师与学生之间,直至见面的一刻才知道自己所要面对的人是谁。这也是校方为了充分保证面试的公平性,防止人情关系渗透其中的特别安排。由于参加面试的老师人数及名单都执行了严格的保密措施,甚至同一学院的两位老师也无从得知彼此都是面试的参与者,面试的学生家长更不知到底该从何下手。

tips:面试制度的严密性旨在考察考生的真实水平,所以与其毫无头绪地找捷径,不如踏踏实实地准备考试,调整心态。从长远考虑,为准备参加面试而提高的个人素质始终是自己可以终身享用的财富,投机取巧的高风险和低回报只是过眼云烟。

考察:情商重于智商

面试过程是由五位老师来考察同一名考生的车轮战,这是因为自主招生的本意在于招收素质全面的创造性人才,防止学科的局限阻碍了考生潜能的发挥。而每位老师会通过3-4道题目的问答来了解考生的知识积累、道德水准、思考力、决断力等各方面的素质。

复旦的宗旨并不是选拔最聪明的人才,我们需要的不是希特勒。校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考察学生的创造性思维、社会责任感、实践动手能力等方面,而不是局限于对某一学科的深入研究。当然如果有些考生在某一领域术业有专攻,成就真实突出,也会得到肯定。考生有偏好的学科不是坏事,关键是不要影响到知识的全面性。如果能就个人特别喜爱的学科生发出有价值的独到见解,也同样是创造性思维的体现。

tips:以面试内容的广泛程度而言,可以说是无从复习。面试成功与否取决于考生平时的积累,知识的广度不是短时间里可以迅速提高的,功夫要下在平时。另一方面,复旦对学生的思想道德素质也十分关注,在面试中作为相当重要的一个考察内容,这是书面考试无法体现的,而这种素质的提高也不是任何课程和补习班可以速成的。总之,做学问先要学做人。

考题:没有标准答案,只要自圆其说

面试考题一般由参加面试的老师自行设计,题目的内容形式实在是五花八门不胜枚举。而且题目都是开放式的,没有标准答案。考生只要能够经过独立思考自圆其说,有逻辑性,考虑全面深刻,就可以拿到很高的分数。所以老师们也善意地提醒学生千万不要被题目吓倒。

面试的目的不在于找到答案,而在于寻找答案的过程。譬如你最厌恶的历史人物是谁这样的问题,任何答案都不是错误的。除了考察学生的基础历史知识,比如该人物的事迹和生活年代之外,更重要的是由厌恶的理由来考察学生的道德评价标准是否健康,看待历史人物是否客观全面,进一步考察其性格中有没有过多的偏执。你如何看待街头流浪乞讨者?类似这样的问题则把考察的侧重点放在同情心和思考深度上。一方面考察考生对社会的关心程度和责任感,另一方面测试其理解分析社会现象的能力。对于这一现象的形成原因,如果仅仅停留在指责乞讨者个人的懒惰上,至少说明该考生缺乏透视社会现象的能力,不是特别适合进行人文社会科学的深入研究;而如果考生能够结合现实,看到社会转型期重大社会矛盾没有得到充分解决和调整,则很好地表现了分析能力。

有些题目的设计也会将考生置于道德困境的两难选择当中,面对不同价值观的冲突,甚至法律与道德的对抗,借此来考察他们在复杂环境中做出判断的能力。这样的考察意图是隐藏得比较深的,考生往往难以在短时间内体会到。

tips:面试题目的随机性和开放性杜绝了死记硬背的可能,而出题者的立意高度也使得考生难以准确把握题目的考察用意。面试老师的建议是考生不必浪费时间在准备题目和猜测出题者用意上,而是在平时注意培养自己的反应能力,关注社会和学科热点问题。面试的目的在于选拔人才,老师也充分了解中学生的学术水平,不会以一些超出其知识范围的偏题怪题来为难考生。

释疑:面试不等于演讲比赛

面试的最大特点就在于即时性,老师通常只会给学生一两分钟的思考时间。考生必须在最短的时间内用最清楚有效的语言表达自己的看法。但是,校方也特别强调面试不是表达能力竞赛,请考生和家长不要担心面试以口才论英雄。即使学生因为紧张而影响表达,老师也会尽量引导和舒缓其情绪,而不会因此影响面试的进行和最终的考评。

校方对各位老师的要求非常严格不以貌取人,不以家庭社会背景取人,不以彼此的观点不同来评价学生,不以考生的表达障碍影响对其观点的判断。

在面试过程中老师们最看重的不是流畅的表达,而是真实自然的表达。面试不是我型我show,过于表现自己甚至吹嘘将会成为无可挽回的致命伤。诚信在面试中至关重要,面试过程中曾经出现过个别考生为表现自己谎称发表过学术论文并亲自参与某细胞新品种的试验,却在该专业老师的追问下露出马脚。老师们更加看重的是考生的在学术方面的能力和潜力,而非既有成就。

tips:参加面试的老师有着多年的执教经验,非常熟悉考生心态和临场表现,考生们不必担心老师们无法看到自己的真实水平。表达能力欠佳的考生也可以放心,参与面试的老师也并非都以口才见长的,真正具备优秀个人素质的考生不会被埋没。

面试不需刻意准备

考生不用过多准备,将自己的素质能力充分展现出来,让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道,学生没必要刻意准备,而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试,学生可以用很多的技巧来包装自己,而评委会将外壳一一剥开,还以原型。因此,学生在面试中,坚持自己一贯自信的表现是最重要的,刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外,自主招生面试考的是综合素质,评委看重的是他的情商,而不是智商。谈吐、仪态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题,关注他的人文素质。有些书呆子眼睛不敢看评委老师,这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰,答问有条理。

注意细节上的礼貌

我听说,不少学生在面试环节中,看见面试官,招呼也不打,在细节上非常不注意,缺乏礼貌,影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面,而是对整个综合素养的考量,包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外,考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神,要在自信中表现出谦虚。眼神看着主考官而不是不断游移。另外,回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时,展示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

最新女生面试真实日记范文(推荐)六

一、2014年部分高校面试题集锦

复旦大学2014年自主招生部分面试题

(一)专业类

● 朱元璋对于中国法律的进程有何作用

● 英美法系与中国法系的区别

● 请举出一个量子力学科学家的名字

● 你知道哪些从复旦毕业的经济学家

● 请你说说化学和生活的联系

● 最近这10年中国的变化

● 新闻和宣传的区别

● 对纸质报纸和网络媒体的看法

● 希腊为什么会出现债务危机

● 汇率是怎么算出来的● 日本也有很多外债,但为什么不像希腊出现危机

● 如果用特殊折射率的材料做隐身衣会怎么做

(二)逻辑思维类

● “三人戴五帽”的逻辑推理

● 将五个苹果分给五个人,为何还剩下一个苹果

● 你相不相信神的存在● 为什么开水不响,响水不开

(三)社会热点类

● 如果你是市长,有一天遇到不明缘由的雾霾,你会怎么处理

● 对“单独两孩”政策的看法

● 如何设计关于嘀嘀和快的打车的采访

● 如何看待当前的乌克兰危机

● 你对传统文化的态度是什么,如果让你做城市规划,会怎么处理城市里的古建筑

● 对于崔永元和方舟子关于转基因的争论,你怎么看

● 如何看待pm2.5的官方和民间数据不一样

● 名记者作为患者家属,在产生医患纠纷发微博怒斥护士,你怎么看

(四)临场反应类

● 如果你是晚会组织者,请具体说说将如何组织

● 用简单易行的方法测量山峰高度

● 如果你是宇航员,突然发现太空舱门无法打开,你会如何处理

● 你的陈述显示你在该专业没什么成绩,你怎么让我相信你适合这个专业● 最喜欢哪个皇帝

● 点评一句话:人口普查进万家 全面清点你我他

● 谈谈上海迪士尼乐园的利与弊

● 如果进大学以后你的室友没有洗脚的习惯,你怎么办

● 用英语写一份热水壶说明书

北京科技大学2014年自主招生部分面试题汇总

北京科技大学2月22日下午进行自主招生面试,据北科大工作人员提示考生进场后有三分钟准备五分钟答题的时间。以下是根据考生回忆整理的部分面试题。

● 纳米离子对人体有哪些危害?谈谈你的想法。

● 第一天开一朵花,第二天开两朵花,第三天开四朵花,问花开一半时是多少天?

● 世界爆发计算机大战时,都有哪些影响,是好还是坏?

● 与pm2.5相关的问题。

● 中国建筑史短,外国建筑史长,这是为什么呢?请谈谈你的看法。● 关于键盘题。

● 战争爆发的两面性,你怎么看?

● 一道小学数学题。

● 在太空划火柴,会有什么反映。

● 打开一瓶啤酒时,为什么会有气?

● 40和41往前的数字中,哪些数即使4的倍数又是4的公约数?一共有多少个?

● 诺基亚在以前是一个大品牌的手机,但现在诺基亚已经慢慢破产。那么,苹果手机会不会是下一个诺基亚?

南开大学2014年自主招生部分面试题汇总

南开大学2014年自主招生面试时5个人随机分一组,有5名教授面试。以下是根据考生回忆整理的面试题,仅供参考。

【普通自主招生面试题】

● 网络对人际关系的影响是拉近还是疏远?

● 为什么山西以前雾霾严重如今好多了,河北的雾霾始终严重?

● 如何看待公务员考试?

● 西游记里取经包括白龙马的五人组里,如果把他们看做一个团体,你愿意做谁?

【英才选拔直通车面试题】

据了解,整个面试过程持续近半个小时,考题并不是特别难。

● 面试前要求,每个人提前做一份“创新精神”为主题的ppt,据了解,喜欢数学的一名考生在ppt中主要介绍自己对数学方面问题的看法,围绕这份ppt,7名考官中有文有理,有老师专门负责问他数学相关的专业问题,而文科的老师得知该考生最喜欢李清照的词,现场让其背诵了李清照的《声声慢》。

【体质测试】

● 男生为肺活量、握力、立定跳远;

● 女生为肺活量、坐位体前屈、立定跳远。

北京交通大学2014年自主招生部分面试题汇总

2月21日下午,北京交通大学2014年自主招生经济管理学院面试是电脑经济知识测试和学习能力测试(2篇材料看完就考试)机电管理学院是按照图纸组装赛车。

2月22日,北京交通大学2014年自主招生上午笔试下午面试,面试又分小组讨论发言和考官单独面试,单面是用英语谈谈对献血的看法。虽然每名考生的题都不一样,但都是4个老师面试一个考生,时间10分钟左右。自我介绍不是每名考生都会遇到,有的考生需要,有的则不需要。每人3、4个问题不等,问题设置基本上与所报考专业相关,外加一些个人特长之类的。

一名报考大众传播的考生说他是简单的英语自我介绍,其他考生没说有英语问题。

一名报考交通运输的考生被问到更喜欢铁路还是公路运输,考生有点紧张,说被问到中学有没有交通类的实践课程她直接回答说没有。

一名报考纳米专业的考生被问到了pm2.5的问题„„

北京邮电大学2014年自主招生部分面试题汇总

北京邮电大学2014年自主招生于2月22日进行,参加笔试的学生约800人左右,报考通信及电子类约326人,报考中外合作办学类人最少,40人以内。据悉,笔试题居容易,连高考难题水平都没达到,而面试都是专业问题,会答的同学不多。面试3对1,通信类是单独面试,共18组,每组18人,别的大类有小组形式的,学生自己抽签2个,老师问3个,一共5-6个问题,15分钟面试时间。以下是根据考生家长提供的信息整理的面试题,仅供参考。● 全球智能化趋势,搜索引擎的原理、通信统一化的必要性。

● 你用计算机做过哪些研究?

据考生和家长反映,面试太专业并且很难,没问任何与自己有关的问题。此外,山东省有60名学生参加北邮自招,而北京学生并不多。

清华大学“领军计划”2014年自主招生部分面试题汇总

清华“领军计划”考生在清华大学三教参加面试,每位考生面试时间大约15分钟,有三个老师提问,一共需要回答三至五个问题。“领军计划”初审时比较严格,参加测试的大部分考生都会享受加分。结果预计元旦前公布。以下是2014年清华领军计划部分面试题:

● 怎么看待单独二孩政策?

● 谈谈对节假日安排的看法,有什么建议?

● 怎么看待社会公平?

二、。2014年面试考点热点透视

二、2014年面试考点热点透视

(以下考点预测由清北学堂金牌助教团队提供)

1、 谈谈你对黄金分割点的认识?

2、 如何看待2017年的北京高考新政策?

3、 你觉得北京雾霾是什么造成的,如何治理?

4、 谈谈你所报考的专业?

5、 谈谈对支付宝,比特币的看法。

6、 你看不看爸爸去哪儿,为什么?

7、 你会怎么解决春运困难问题?

8、 你眼中的北大清华是什么样子的?

9、 你对古代科举跟现代高考的看法?

10、 谈谈你对小米公司的认识?

11、 中国城镇化进程中会出现什么样的社会问题?

12、 拆二代的一夜暴富是否公平?如何解决拆二代富裕后的奢靡问题?

13、 如何看待中国本土企业家变更国籍的问题?

14、 如何看待大学扩招?

15、 我国放开二胎有何利弊?

16、 如何看待公务员的低收入?是否我国也可以效仿新加坡的“高薪养廉”?

17、 你认为上帝是什么?存在么?为什么?

18、孔子的家国天下在现代社会是否仍然适用?

最新女生面试真实日记范文(推荐)七

1、礼仪问题其实是很重要的。俗话说的好,久病成良医,hr面的人多了,其实也相当于半个算命瞎子了,见到你的前15秒,基本就已经对你这个人做出了判断,后面15分钟的交谈基本就是对这个判断的强化认定。

或者你太优秀了,hr在交谈过程中重建对你的判定,但为什么不在开始的时候就留个好印象呢?别觉得我在危言耸听,这个是某个高管hr自己说的。

2、着装方面尽可能的穿正装,当然部分经济困难的同学也没必要强求。总体来讲,穿得干净整洁就好。如果女生带了包包,请注意三色原则(全身上下衣物包括包包的颜色不要超过三种),还有取下那些很可爱的饰品。

3、进入面试间之前请先敲门,得到面试官的许可再行进入。

4、主动递交自己的简历,递交的时候注意两点:一是双手递上,以示尊重;二是注意纸面的朝向,正向对着面试官,而不是正向对着自己。

5、在交谈过程中与面试官始终保持eyecontact,这样会显得你自信很多。

6、面试结束之后不要去询问面试官自己的面试表现,这样的行为显得很不自信,而且会让面试官为难。

7、霸面的问题,九死一生,自己郑重考虑好,搞不好会上黑名单的。

8、终面的话,一般记得在面试之后给面试官发封感谢信。

您可能关注的文档