最新晨读晨练申请书(大全8篇)

总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自己的潜力和不足。在写总结时，我们可以先回顾过去的经历和成果。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文，供大家参考学习。

晨读晨练申请书篇一

秋天到了，天气转凉了，看着老公日益隆起的大肚子，我毅然决然地制定了晨练计划，每天早上定六点的表铃，迷迷瞪瞪中起床、洗漱、出门，一路正南，快走，一直走到南环路口，拐入小树林里，伸伸胳膊、弯弯腰、踢踢腿，活动一番，彻底清醒，返回，顺路带点早点，吃饭、上班。

九月的小树林，真让人流连忘返。栾树开花了，一树黄花，簇拥在枝头，热闹非凡。一场雨下来，黄花落了一地，那么小的花，居然让枝头热闹了那么久。栾树的花有点像桂花，但没有桂花的.香味，你单看一朵，也许会觉得它毫不起眼，可是它簇拥在枝头时，你便无法再忽视它。即使如今它凋零了，落在地上，依然那么美，使我不由自主的想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的诗句。

小树林边的空地被有心的勤快人开垦、播种，不知名的农作物已长得郁郁葱葱，一只花喜鹊唧唧喳喳叫着窜上窜下，忙得不亦乐乎。忽然，它轻振双翅，飞落在农作物的顶端，孰料，农作物那纤细的茎叶支撑不住花喜鹊胖胖的身子，在它落脚的一刹那，猛地弯下腰去，把原本打算以优雅姿态站立枝端的花喜鹊吓得花容失色，惊拍着翅膀，狼狈的飞落地上，不解地望着那株农作物，似乎在说：“我真有那么胖吗？”我不由得“扑哧”一声，笑了。花喜鹊不安地朝我看了一眼，我赶紧背过脸去，给它留点面子。老公问：“你傻笑什么？”我调皮地说：“不告诉你！”

一路的好心情，在凉凉的空气中流动。生活原本如此美好，有什么是我们放不下、舍不得的呢？心中有爱，生活处处充满爱；心中有快乐，生活处处充满快乐。放下心中的牵念，轻轻松松上路，一路风景、一路好心情，在等着你！

我们一起晨练吧！

晨读晨练申请书篇二

沐浴着柔和的阳光，我们怀着高兴的心情来到体育场晨练。已经来了不少人，你挨着我，我挨着你，真是人头攒动。绿油油的草地上，转眼间就变得五彩缤纷。红的、蓝的，黄的……真叫人看了眼花缭乱。

晨练开始了，我们先训练五十米短跑，只见同学们都像离弦的箭一般，冲向终点，而后面还不时传来阵阵此起彼伏的加油声，宁静的体育场顿时沸腾了。快轮到我了，我的心里就像有只小鹿“怦怦”地跳个不停。左脚在前，右脚在后，手握着拳头，我按着老师的指点做着，只听“跑”的一声，我咬紧牙关，奋力摆臂，加快速度，超过一个，两个。那两人被我甩在了后面，最后我取得胜利。就这样跑了一个来回，大家已是满头大汗，气喘吁吁了，可这并没有影响我们的心情。

接着，我们又来了个百米蛙跳。大家满面通红，都奋力向前跳着。瞧，那人跳得东摇西晃，这不，一不留神摔了个大跟头。看，那个小男孩不紧不慢地跳着，轻巧地一跃，又一跃……又到我了，我把双手放在脑后，下蹲，双脚一蹬，一步一步地向终点跳去。过了好一会儿，我还只有跳到一半，但我已经筋疲力尽了。我暗暗想还是放弃吧，别把自己给累着，但转念又想：不对，我还是应该坚持到底。通过我的不懈努力，终于成功了。

轮到立定跳远了，这可是我最喜欢的一个项目，我显得格外兴奋。先是男生跳，只见祁永恒抬起手来，再纵身一跃，本以为他会跳出个好成绩，可真是天有不测风云，他一不留神摔了个大马趴，引得我们哈哈大笑。这时，我们班重量级的陆韦丞出场了，他这个体重60多公斤的大块头运足了气力，猛得一跳“呯”的一声，连草地都震了一震。该到我了，我深吸一口气，抬起手来，踮起脚尖，又蹲下身子，猛地一跳。嘿！这次跳得还不错嘛。

时间一分一秒地过去了，大家随着人流缓缓地走回教室。热闹非凡的体育场渐渐平静了下来，空空的草坪上只有那微风吹动小草的“沙沙”声。

晨读晨练申请书篇三

(2)参与人员:xx学院本部09级学生

(3)时间:每周二至周五6:50至7:30

(4)地点:一教101,102,103

二、活动成效

1、预期目标:

由于今年是我校的学风建设年，为推进我院的学风建设，特开展晨读晨练活动。培养大学生积极向上、勤奋学习的精神风貌、持之以恒的学习精神，使之养成良好的学习、生活习惯，以适应现代社会对现代医学生水平的高要求。

2、实际成效:

本次晨读活动的举办加强了大二学生的自我学习能力,提高了我院学生的学习积极性,培养了勤奋学习的精神风貌,在同学们积极上进的态度上和老师们的支持下本次活动取得了很好的效果。

3、活动最有特色的部分:

蓄,在此活动举办过程中同学们可以通过此次机会来训练与练习自己的语言的`感觉。

三、活动小结

晨读读书活动已是我系的一项特色活动,在学委例会上我们也介绍开展次活动的目的与意义。第一是为了增强同学们的人文素养,第二是为了促使同学们养成良好的读书习惯和生活习惯。活动后我们也组织调查了一些同学的意见,通过整理与调查,大家都觉得次活动举办的很好,纷纷讲诉了晨读以来自己和身边同学的可喜变化,对晨读活动开展的形式,时间,地点,鼓励方式,组织形式等同学表达了自己的看法和见解。

活动不足之处:

1、没有大范围的参与

2、活动影响力度不够

四、活动感想

为了促建我院更好的学习氛围,升华大学生学习积极性,勤奋学习的思想观念。

动的开展本部工作人员也相应的去了解观察晨读的状况,实际效果比预期效果要好,从而可以看出大部分同学还是喜欢并接受此项活动的。

“一日之计在于晨”，早上是我们学习生活中的黄金时间，“书读百遍，其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”。“讲解是死的，如同进行解剖，朗读是活的，如同给作品以生命”；古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者，而读书声为最。因此，晨读是百利而无一害的。

要使晨读真正起到树立良好学习风气的作用，就要大家都来参加才有效果，如果只是几个学习比较勤奋的人参加了，那就失去了它的意义，因为学习勤奋的人无论是否采取这样的措施，他都会自觉地学习。针对这一点，我部制定相关的奖惩制度，对于积极性较差的班级给予处罚。在晨读中表现很好的班级给予奖励，发挥榜样的作用。

历时几个月的晨读让同学们养成了良好的读书习惯和生活习惯,鉴于大二的晨读取得了良好的效果与反响,本部门也将在此后的工作中开展大一的晨读活动,让xx学院全体学生都参与进来,共创美好的学习氛围。

感谢校领导的支持，各个班级的值周班干的配合，我部一定不辜负众望，定会将晨读活动坚持下去。

xx学院 学生会 学习部

为积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国第五届亿万学生体育长跑活动的号召，配合学校第五届阳光体育锻炼的集体活动，不断提高我院全体学生的体质健康水平，推动我院体育锻炼风潮的进一步发展，特制定我院第一届学生阳光体育锻炼活动方案：

一、活动目的

通过组织开展阳光体育锻炼活动，提高学生体质健康水平，磨砺学生意志品质，培养集体主义情感，更好地学习，工作和生活。

二、实施原则

1、 教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。

2、 全面性原则。能够满足不同层面学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质的提高，形成在普及与提高的基础上取得发展的效果。

3、 自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、 安全第一的原则。要加强安全教育，避免和防止意外事件的发生。

三、活动内容

1、跑步锻炼：每星期一组织学生在学校田径场、校内柏油马路进行跑步锻炼，每生平均2000米以上。

2、球类锻炼：每星期四组织学生开展各种球类锻炼活动。

3、其它项目锻炼：有学生自由组织开展锻炼活动，如健美操、跳绳等。

4、数据统计：学院每两周（逢双）统计一次全院学生长跑记录和其他体育锻炼情况爆校团委备案，并且做到实事求是。

四、奖惩制度

我们对于积极参加晨读晨练晚自习的班级给予张贴红榜鼓励，并将其记录下来，作为以后评选先进班集体等活动的依据。我们对于不积极参加晨读晨练晚自习的同学进行张贴白榜进行通报批评，并将其记录下来，作为评选文明寝室的一部分依据，而且这也与学生评先评优相挂钩。学院对于一周两次以上（含两次）不参与的学生进行口头处分，一学期通报三次以上学生将上报学校进行违纪处分，五月份我们一共处理了两批学生，并对其进行思想教育。

总结：

五月份我们学院的阳光长跑活动开展的非常顺利。在学院团委刘

第一节课逃课的学生几乎没有，但是第一节课打瞌睡的人不断增加。关于这些不足，我们将继续采取积极有效的措施来避免这些发。

建筑工程学院团委学生会体育部

2017年5月30日

晨读晨练申请书篇四

数学一直是我最难掌握的学科之一。但是，通过每天早上的数学晨读晨练，我渐渐地意识到，数学不是我想象中的那么难。它只是需要耐心和练习。在这篇文章中，我将分享我自己的数学晨读晨练的心得体会。

第一段：晨读。

每天早上我都会抽出15分钟用来读数学。我会在书架上找到一本我还没读过的数学书，并将它放在桌子上。然后我会找到一个舒适的位置，开始阅读。晨读的最大好处是：我可以在没有其他事情干扰的情况下专心阅读。我喜欢将我所理解的概念记录下来，并尝试着与其他学习者和老师分享这些概念。

第二段：晨练。

虽然晨读非常有益，但是我意识到更多的练习是必要的。因此我每天早上也会做20~30个数学练习题。这些练习题包括了各种难度的题目，有的是我熟悉的，有的则是我以前没有遇到过的。我很高兴自己能够解决难题，并且难题的解决也让我对数学产生了更大的兴趣。

第三段：每周计划。

为了有效率地利用我每天早上的时间和更好地掌握数学，我会制定一个每周的计划。这个计划包含我这周需要阅读的数学教材、需要完成的作业、需要练习的练习题以及我想了解的概念和知识点。每周我都会在学习之前制定计划，并在周末对计划的执行情况进行总结和复盘，进而找出下周需要改进的地方。

第四段：学习氛围。

除了每天的晨读和晨练之外，创造一个有利于学习的氛围也非常重要。为了创造这样一个氛围，我会在晨读和晨练前制定一个简短而有效的小计划，以帮助我集中精力学习。另外，我的学习环境非常重要，我会尽量去一个不受干扰的地方学习，在宁静的时间里专注于我的晨读和晨练。

第五段：成果和收获。

我现在已经使用这种晨读晨练的方式学习了一段时间，我感到我在数学上取得了很大的进步。现在我可以更深入的思考和解决一些问题，这是我以前从未想象到的。此外，我也发现自己对数学充满着强烈的兴趣，这种兴趣也推动了我探索更多的知识。综合来看，通过每天的晨读晨练，我得到了无数的收获和成果。同时，我也更加自信地面对了数学这个学科。

总结。

数学晨读晨练是一种非常有效的提升数学能力的方式。通过持续的阅读和练习，创造良好的学习氛围和制定每周计划，我相信我已经在数学上迈出了坚实的步伐。我希望我的经验可以激发更多的学习者学习数学，并从中受益。

晨读晨练申请书篇五

今天早上，我和妈妈早早地从床上溜下来，为的不仅仅是在堤上买到新鲜的蔬果，更是为了出来呼吸新鲜空气。

我和妈妈开始慢跑，尽情的呼吸新鲜空气，虽然我们来的很早，但是堤上早已有人在晨练了。

堤上的人真是做的事五花八门。有的在跟买菜的小贩讨价还价，有的在面对席家州大声的捶胸呐喊，有人在骑自行车。堤下已有不少勤劳的农民开始耕种，鸡开始鸣叫起来，这叫声似乎唤起了大自然的一切生机。

小草又开始生长了，花儿又绽放出美丽的笑脸；母鸡带着小鸡到席家州附近的草地觅食，鸭子成群的开始下水游泳，牛开始不停地甩这尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。

远处河东高耸的摩天轮在浓雾中若隐若现，雾像是一道白色的轻纱覆盖住了一切建筑，像是一个人间仙境。

天边那红色的朝霞开始亮了起来，起初是深红的然后逐渐变成了淡粉，最后变成了金黄，旭日慢慢向上升，一刹那天地突然亮起来了，雾渐渐淡了然后逐渐消失，周围的.一切事物清晰而明亮。

这次晨练真实感悟颇多啊！

星期天的早晨，妈妈带我到红军山跑步。

天气非常寒冷，我们穿着棉衣，戴着手套，来到了红军山脚下，仰头向山顶望去，只见山上笼罩着白茫茫的一片雾，好似披上了一层薄薄的白纱，隐隐约约可以看见“红军烈士纪念碑”耸立在云雾中。用耳朵仔细一听，就能听见从山上传来的“唰唰”声和人们说话、唱歌的声音。妈妈和我沿着陡峭的楼梯快步登上红军山，抬头一看，虽然天气如此寒冷，山上人声鼎沸，真是一片热闹的景象。

纪念碑右边的塔松下，有一群穿着春衣的老年人，在一位头发花白的老奶奶带领下，随着她一声声洪亮的喊声，大家有节奏的做着各种动作，“一二三四、二二三四……”她们一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，在寒风中精神抖擞的做着操。

旁边还有练剑的，他们穿着红色的运动服，挥舞着剑，剑时而朝上，时而朝下，随着剑的舞动，剑穗上的红绸子也跟着飘动起来，好看极了。原来“唰唰”声就是她们发出来的。

碑前，大片的地方是打羽毛球的场地，只见洁白的羽毛球在灰蒙蒙的空中上下飞舞，其中有一对打得很棒，旁边的人们都被吸引住了，不停的给他们喝彩，他们越打越起劲，羽毛球在空中不停的飞来飞去，“啪”一个向另一个发出一个高空飞球，另一个两眼死死的盯着球，左右移动，对准时机跳起来接住了一个好球，我在一旁看得眼花缭乱，“好”，大家情不自禁的拍起手来。他们打了好几十个回合都还没有分胜负。

碑的左边，不时传来朗朗的读书声，那是一群学生围坐在花坛边读书呢！这时，妈妈和我看见一个鹤发童颜的老爷爷牵着他那天真可爱的小孙子，一个四岁多点的小弟弟正在做操，爷爷耐心的教，孙子认真地做，我们看到这情景后，被吸引了，也脱下了大棉衣和手套，围绕着纪念碑跑步了。

红军山的早晨真是一派生机勃勃的景象。

星期天清晨，空气非常新鲜，有很多人去公园晨练，有白发苍苍的老人，有身强体壮的年轻人，还有活泼可爱的小朋友。有的老奶奶在舞扇子，一会儿折起来，一会儿又展开来，好象蝴蝶在飞舞呢！有的老奶奶舞太极剑，好象花木兰在奋勇杀敌呢！有的老爷爷打太极拳，一会儿向左转，一会儿向右转，把人的眼睛也看花了。年轻人有的百米赛跑，你看，他们有的头仰面朝天，还有的看着地面，好象在为自己加油。有的年轻人拉铁环，他们使出吃奶的力气拉来拉去，真好玩。再来看看我们小朋友吧，他们有的做早操，有的玩单、双杠，小明做早操，一会儿踢踢腿，一会儿弯弯腰，小刚玩单杠，翻跟头。玩双杠也可以练习倒立，还有的小朋友玩荡秋千，一会儿荡过来，一会儿荡过去，真好玩。晨练不仅锻炼身体还能减肥，所以，我每天早晨都出来晨练。

生命在于运动。你瞧，刚刚五点半，妈妈就把我从睡梦中叫醒说：“走，我们去晨练。”我迷糊着眼睛说：“我再睡会。”“再睡会，就不用去晨练了！”说着就把我拽起来。唉，命苦。天天学习，还要早起。我只好穿上衣服，拿上滑板去晨练。目的地？塔山公园。

一进公园，哇！这么多人，都是来晨练的，有打太极的，跳迪科的，扭秧歌的，不计其数，数不胜数。我们走着走着，就到了一处健身器材旁，我高兴的冲上去，第一个去玩横梯，可是有两个小胖子却比我先到，第一个胖子刚上去爬了一下就掉了下来，第二个小胖子也像第一个那样也一下子掉了下来。轮到我了，我一跳抓住了第一个铁环，然后飞快得向前爬，一会儿，便到了头，我又转过身来又爬了回去，把两个小胖子看得目瞪口呆。我心里那个乐劲就不用提了。都笑话我瘦，这回知道我瘦的好处了吧！人各有所长嘛。

爬完横梯，我们沿着石砌的小路继续往山上去，就在小路旁边有一大片水泥地，上面只有两三个人在打太极拳。可找到我玩滑板的理想之地了，我脚踏平板，张开两臂，行云流水般在平地上穿梭起来，我的飒爽英姿顿时吸引了许多人的眼球，连打太极拳的老爷爷也停止了动作，看呆了。我心里那个美啊，简直无法用语言来表达。

每天早上我和爸爸都要到广场上晨练。每天，我们最先来到广场。那时，天还没有大亮，可是小鸟已经在枝头歌唱，花儿也在微风中向我们招手。天色逐渐变亮了，广场上陆陆续续地来了许多爷爷奶奶、叔叔阿姨。不一会儿，刚才还很静寂的广场一下子变得热闹起来。广场的南边，是老爷爷和叔叔们的地盘。一位老爷爷从他骑来的三轮车里拿出录音机，放在地上，按下按钮，录音机里马上传出优美动听的音乐，老爷爷和叔叔们就随着音乐的节奏舞起了太极拳。你看，他们每个人神情严肃、庄重、专心致志，陶醉其中。他们的一招一式都沉稳舒展，整齐划一。其中一位须发皆白的老爷爷尤其引人注目，他可真是鹤发童颜。他的动作是那么刚柔相济，一点也不亚于那位教练叔叔。广场的北面是奶奶和阿姨们的地盘。她们和南边老爷爷和叔叔们严肃的表情不一样。她们个个笑容满面，气氛相当轻松活泼。她们正在排练一个打腰鼓的节目。她们用红色的绸带把腰鼓系在腰间，在一位阿姨的指导下很有节奏地敲打，并且还边敲边舞。她们敲鼓小棒上的红绸带在空中上下飞舞，真是让人眼花缭乱。在广场中间，有许多人在打羽毛球。白色的小球在空中飞舞，像一只只可爱的小精灵。我和爸爸也经常在那儿打羽毛球。不知不觉，太阳已经爬上了楼顶，露出灿烂的笑脸，俯视着这欢乐和谐的人间。这时，我和爸爸匆匆赶回家，以饱满的精神状态迎接新的一天。

晨读晨练申请书篇六

晨读晨练是一种良好的生活习惯，对于我们的身心健康有着重要的作用。在过去的几年里，我养成了每天早晨起床后进行晨读晨练的习惯。通过这个过程，我深刻体会到了晨读晨练给我带来的好处，下面将用五段式论文归纳总结。

第二段：身心健康。

晨读晨练对于身心健康有着积极的影响。早上空气清新，阳光适中，晨练不仅能让我们充分呼吸到新鲜的空气，还能帮助我们增强阳光的照射，提高维生素D的合成，对于骨骼生长和免疫力的提升有着非常重要的作用。此外，晨练还能促进血液循环，增强心肺功能，改善睡眠质量，减轻焦虑和压力，在精神上得到更好的放松和舒缓，有助于提高工作和学习的效率。

第三段：培养意志力。

晨读晨练的过程需要坚持和毅力，培养了我的意志力。早起晨练需要克服舒适的床铺、温暖的被子的诱惑，经过一段时间的坚持，我深刻体会到坚持的重要性。每天早晨，当我看到一天中第一缕阳光照射进来，我知道，我已经养成了良好的习惯，并且愿意坚持下去。晨读晨练不仅培养了我的毅力，还使我更容易克服其他方面的困难，提高了我的自律性。

第四段：提高学习效果。

晨读晨练有助于提高学习效果。早晨的空气清新，思维敏捷，大脑更易于接受和吸收新的知识。晨读的过程可以帮助我们专注于学习，提高注意力的集中程度。同时，晨练后大脑释放出大量内啡肽，使我们感到愉悦和积极，有助于提高创造力和解决问题的能力。通过晨读晨练，我发现我的学习效果明显提高，记忆力和理解能力都有所提升。

第五段：塑造良好习惯。

晨读晨练有助于塑造良好的习惯。早起晨练需要稳定的生活规律和时间管理能力，这对于我们生活的规律性和时间管理能力有着很大的提升。每天坚持早起晨练，不仅让我充满了满足感和成就感，而且让我在其他方面的生活中也形成了良好的习惯。晨读晨练使我更加有条理、高效和自律，对于整个生活起到了积极的影响。

结尾：

总而言之，晨读晨练在身心健康、意志力培养、学习效果和良好习惯的培养方面都有着显著的作用。通过晨读晨练，我更加健康、自律和专注，因此我鼓励大家尝试晨读晨练这项习惯，以获得身心的全面发展和更好的生活质量。

晨读晨练申请书篇七

岸边的.空地上，早有许多人在那儿锻炼身体，有的在舞剑、有的在打太极拳、有的在练声，还有许多小朋友在跑步、做游戏。看着这热闹的场面，我和丁丁也加入了晨练的行列。一会儿做操、一会儿追逐…..玩得很开心。

我和丁丁约定在休息时再来晨练。

晨读晨练申请书篇八

数学一直被认为是一门难学的学科，很多学生在学习数学时会感到困难和挫败。但是，在我的学习经验中，我发现每天早上进行数学的晨读和晨练不仅可以提高我的数学能力，而且可以让我更加自信和有自信心。在这篇文章中，我将分享我的数学晨读晨练的心得体会。

晨读晨练是一种良好的习惯，不仅有助于提高学生的学科水平，而且有助于培养学生的自律和坚毅品质。以数学为例，晨读晨练的方法不仅可以让学生加深对数学知识的理解和掌握，而且可以提高学生的计算能力，数学思维和解题能力。此外，晨读晨练还可以提高学生的自制力、耐性、毅力等品质。

实施晨读晨练不是一件容易的事情，因为学习无论什么样的学科都需要耐心和恒心。在我开始晨读晨练之前，我首先需要列一个月的晨读晨练计划表，按照计划分配每日的时间和任务。在有效管理时间的同时，我还可以平衡学习等其他事务的时间和精力。而且，我会提前准备好相关的资料、习题本人、笔记本和计算器等学习工具和材料，以便在晨读晨练时能够顺利地开展学习。

在我坚持每天的晨读晨练后，我发现我的数学学科能力发生了很大的变化。不同于以前基本上是死记硬背的状态，现在我逐渐的掌握了很多基本数学知识和方法，可以更加快速的解决数学题目，有更强的自主学习能力。此外，我也发现自己的自律性更强了，学习更有组织性，花费的时间更少，效果更好。

第五段：总结。

在数学的晨读晨练中，每个学生需要花费时间用心学习，认真对待，才能真正从中体会到充实的感觉。同时，我相信，通过不断的实践和练习，每一个学生都能够提升自己的学科能力，从而掌握更多的知识和技能。所以，我想说：我们一定要坚持不断地晨读晨练，为自己的学习之路打下坚实的基础。