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考研教室安全协议书 考研安全承诺书下载(5篇)

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考研教室安全协议书 考研安全承诺书下载(5篇)
2023-01-12 10:54:13    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于考研教室安全协议书一

第二次考研时隔两年后了,刚生了宝宝算是全职妈妈吧,然后差了20分。

第三次考研就是这一次啦,依然是全职妈妈。结果我也不知道了。

第二次考完挺伤心的,因为觉得自己真的是很辛苦,性格使然什么事都要亲力亲为,孩子要自己带,家务要自己操持。然后我好朋友和我说了一句话,她说,“人最可怕的就是自己感动自己。你第一次没有好好准备差一分是因为你离开学校不久,很多东西都还体系明晰。想想自己考试是为什么,为了创作吗?为了做研究吗?那不一定非要考研究生才能做这些是呀。”我当时支支吾吾的,其实说白了就是“怕”。怕自己没有作品去搞创作也没人收,怕孩子还小,没有充足的时间保证创作。于是固执的回答她说,“我就不信考不上了,我非要再考一次。”

于是我从很早就开始每天500个单词新旧滚动(app:墨墨背单词),一直坚持到考试前,累积背了一万多个单词吧。结果就是考试文章基本都能看懂,凑是不懂提问的逻辑是什么鬼东西(哈哈哈哈)。真题做了三遍,但是还是会错,就是觉得逻辑和出题人不在一起。

上半年时间比较松的时候就给深焦、奇遇这些电影公众号写写文章。也算是相应的积累观片量了。开始看厚本的史论、大师研究,书上划线,看完一本再回过头来总结一下写在电脑上。

在整个过程当中,看孩子还是主业,我妈妈会帮我哄睡,自己每周有两次口语课(app:palfish)。孩子的一周两次早教课,一周一次亲子游泳都是我自己在做。所以我来日常晒娃,她现在身体很好,英文超级好!

12月时间就非常紧张了,我请了阿姨做家务,我妈妈全天帮我看孩子,我才有多一点的时间读书,每天六点起来,凌晨两点睡觉,咖啡喝的胃都不舒服了。胖了20斤和我怀孕时候差不多了。然而发现真的是老了,记忆了实在不行了。我是那种图片记忆的人,搜索记忆的时候是在脑子里翻书,然后发现我的脑子近视了,翻到了页数却总看不清楚写了什么字。一度觉得今年又完蛋了。

月中我妈妈生病了,要去住院,脑袋嗡的一下,觉得这次是彻底完了,因为我要整天看孩子了。深呼吸了两下,就好了,乐呵呵看孩子去了。这是我这几年来觉得最宝贵的收获,我学会接受自己了,接受生命里发生的一切,不去焦虑、不去抱怨;也不羡慕别人,也不指摘任何人的行为。

考场上看到“变形镜头”的时候,又有一种要被吊打的感觉,想一想这是我最后一次考了,死也要写出来。还真的胡说八道的自己也觉得挺在理的。

往年考完一门,我扔一门的书,这次我都背回家了,我带了将近三十斤的书去北京,又抱她们好好的带回来。算是纪念了。

关于为什么这是最后一次,我有一点想说的:一、体力严重透支,这样下去可能会猝死吧,毕竟我上有老下有小,还是要负点责任。二、我又用了一年的时间思考我朋友的话,我想我还是愿意创作的,那在这样继续准备考试,真的特别浪费时间。不如直接就创作吧。三、其实,我没有那么励志。因为真相就是,我的家人很支持我,我也没有什么物质上的负担,也没有什么催婚催娃的烦恼。四、对自己狠一点,下半年我把微博、淘宝、知乎这些自己容易流连的app都删了……

昨天晚上回到家,想着我要睡一天。可是紧张了这么久,更不愿意虚度光阴了。现在又要坐一个全职妈妈了。自己还有挺多剧本没写完的,口语好久没练了,好久没带孩子去旅行了。然后,想做什么就去做。推荐大家看一下方励在一席的演讲给我很大的触动。

关于考研教室安全协议书二

首先,我见到了我们市的英语教研员张_老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。

_中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张_老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到_中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?

_一中的魏_老师已是第二次来_进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。

参与交流的还有_中学的刘_,实验中学的周_。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。

开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。

考研考研心得体会2篇 | 虽然考研结束已经半年了,我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了,但是四五个月的考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景,每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中,一直到09年一月八号,除去国庆节休息三天,我每天都坚持去图书馆上自习。

除了坚持天天上自习外,还有重要的一点就是要有目标,包括长远的目标和短期的目标。长远的目标,是指在未来一个月或者更长的时间内,将哪本专业课课本全部看完,或者将政治的重点全部过一遍等等;短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。有了清晰的目标和计划之后,你会发现自己仿佛一下子找到了方向,复习起来也有了强大的动力。

我在七月中旬报了一个政治辅导班,上了一个星期的课程,这基本上算是我暑假的全部收获。我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。首先,我给自己定了一个长远的规划,共分五步:

(1)从九月一号到十月一号:每天的上午、下午以及晚上三个时间段,分别复习专业课、英语和专业课(政治不用这么早复习)。在这一个月的时间里,要以一门专业课为主,到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完;英语的复习主要就是做阅读,培养自己的语感,同时积累自己的词汇量。

(2)从十月一号到十一月一号:每天的三个时间段,分别复习政治、英语和专业课。政治的复习推荐使用任汝芬的序列一,每天上午要认真熟记里面的重点和知识点,另外在每看完一章之后要做做相关配套的习题以加深记忆,这段时间里可以不用急,到月末的时候可以只复习到全书的一半;英语在这段时间也是主要做阅读,继续加强语感和词汇量;专业课也是以一门专业课为主,抓住重点,注重理解,在理解的基础上学会熟记。到十一月一号的时候,第二门专业课教材要全部看完。

(3)从十一月一号到十二月一号:每天的三个时间段,也是分别复习政治、英语和专业课。政治按照上月的复习方法继续复习,到月末的时候可以完成全书的另一半。所以复习完政治基本上一共要花两个月的时间。政治的第一遍复习是很重要的,所以花的时间也最长,在复习的时候一定要认真,这样会为自己打下很好的基础。在这段时间里,英语就要开始单项训练了。要保证自己在考试要求的时间内完成完形填空和七选五段落选择。这个月的时间就要认真训练好这两个;专业课复习也是按部就班,在月末时候要完成第三本专业课的教材。

(4)从十二月一号到一月一号:每天三个时间段,也是分别复习政治、英语和专业课。不过这段时间主要是进行第二轮复习。政治就要开始大量做题,做完题要翻阅复习资料,加深记忆;英语这时候就要开始训练作文了,每天写一篇作文,写完之后再看看标准答案上的

关于考研教室安全协议书三

由于我考的是中文系方向,本帖子主要适合报考厦门大学中文系的学生,就英语和政治的复习经验而言,本帖子可以让所有正在奋战的考研人以参考。

勿忘初心,方得始终

我是2013年考的研,今年已毕业,在杭州工作,本科是东北的一所普通的高校,2013年,我以英语74分,政治66分,语言文学基础110分,语言学118分,总成绩368分的成绩考入了厦门大学人文学院,就读语言学及应用语言学硕士专业。

在本科阶段,我压根就是个学渣,“选修课选逃,必修课必逃”用在我身上一点不过分,在我看来,所谓大学大学,就是大概地学学,所以每次我都是在距离考试的前一天晚上才开始复习,临时抱佛脚,也不知道熬了多少次通宵,以应付白天的考试。我相信,像我这样的人,在全国各大高校中,绝对广泛存在。本科期间我闲着无聊,做了一项大学生学习时间的调查(以我所在的高校为例),得出的结论是,在这个大学教育浮夸、大学生泛滥的时代,大学生学习时间的分布偏向两个极端:一是学霸,一是学渣。至于那些处于中间的人,往往因自己所处的边缘模糊状态,都迫不及待地往两端找归属。

就这样,我浑浑噩噩地游戏了本科的三年时光,直到大四开学,看到班里的学霸们保研的保研,出国的出国;学渣们绞尽脑汁地准备着简历,忙活着找工作,我才发现,自己的大学生涯快要结束了,以后就要和学生身份说拜拜了,我惊呆了,不知所措!我忽然想起自己在刚入学面对雄伟校门时所呼出的豪言壮语,再看看自己摆满了废旧鼠标、键盘的书架,不觉感到羞愧和后悔,后悔自己白白浪费了三年光阴,后悔自己为何不在大学期间静下心来,再多读些书。

思考了许久,我决定考研,原因很简单,我的书还没读够,我还想当几年学生,在大学校园里再多读些书。说到考研的初衷,我发现许多人压根不知道自己为什么要读研,甚至有一种盲目从众的心理,看到其他很多人考研,于是自己也傻呵呵地报班,复习,但一听到别人说硕士生不好找工作,女生读研不划算,浪费青春等,便会怀疑自己,然后放弃。这也正常,一个初衷都茫然不确定的人又怎能做到过程坚定?

所以说,信念很重要,只有信念坚定了,在枯燥乏味的复习路上才不会轻易退缩。读研的决心定下了,接着就是报考学校的选择。之所以选择厦门大学,一则高中的时候就想报厦门大学,想去看看海,结果高考成绩不理想,未能如愿;二则我是南方人,本科四年我已经见识了北方的地冻天寒,想回南方去;最后我觉得人应该往高处走,硕士的学校应当是个985。综合以上,我将目标定在了厦门大学。我认为考研最主要的是选择学校,至于好考不好考,没必要考虑那么多,只要你选择考外校的研究生,尤其是考211,985的,竞争必然激烈,与其纠结于高报录比的竞争压力,还不如蒙头静心复习,要知道,大家都是学渣,谁怕谁!

一分耕耘,一份收获

考研是一个过程,起步晚并不代表你会的少,再者,题目的考察并非考谁会的多,而是谁不会的少。考研的参考书目那么多(我当时的参考书目总共16本),相信没有人能信誓旦旦地说自己已经将书本里所有的知识点全都复习到位。最近在论坛里总看到许多人问8月底开始准备考研是不是晚了?个人觉得若是跨专业考研(当然,跨考的专业没有很大关联,如中文跨计算机),这个时候准备确实有点晚了,毕竟你不仅要复习专业课,还得兼顾英语和政治,时间是安排不过来的。

倘若是考本专业的研究生,现在开始准备,一点都不晚!我是13年9月才开始准备考研,刚开始的阶段,由于本科期间自由散漫惯了,突然强迫自己进入学习状态还真是无法适应:我一到自习室就想睡觉,屁股坐个半小时就想出去走走,逛逛,听到外边篮球场上的拍球声心里就痒痒,于是,我花了大概20天的时间来找学习状态,当然在这20天左右的时间里,我每天给自己布置的任务是背20页英语单词,并强迫自己静下心来,在自习室坐得住!国庆节开始,我的专业课复习还没开始,时间紧迫,我便增强学习的强度,每天早上六点半起床,七点赶到自习室,上午学习5个小时,下午从两点到六点,学习4个小时,晚上七点开始,学到十点半,三个半小时,就这种学习时间安排,我坚持到了考试的前几天。当然,我每个星期也会抽出一天的时间给自己放假,睡上一整天的懒觉,或者去打打篮球。以上就是我个人考研的大体时间安排,下面我将按照不同的科目详尽描述。

英语

个人认为,考研英语考察的重点是词汇量+语法(长难句)两个方面。英语单词需要不断的重复记忆,我当时是花了20天的时间背完了第一遍,大概记下五分之一左右,第二遍花了15天左右,记下的还是不多。后来我也不去算这是第几遍了,反正每天早起去自习室站着背半个小时的英语单词,午饭后背20分钟左右,到12月底(我们那年是元月初考试),我15分钟能够将所有单词背诵一整遍。

如果说英语是一栋大楼的话,单词就是修筑大楼的材料,只有词汇量过关了,面对考题时才不至于不知其所云。最近在论坛上有人私信我,说自己不喜欢背单词,直接从真题入手,每次5篇阅读理解只错6个左右。我问她那考研单词本上的单词是否全都知道,她回答说大都不认识。我认为她做真题错的少只不过是一种侥幸,没有词汇基础的英语测验,得到的高准确率也就是一种假象,一汪泡沫。我让她做一下_年的考研真题(具体年份记不清了,那一年的英语很难),她20道阅读理解错15个。另外,有了词汇量还不够,个人建议再买一本长难句分析的书,每天看10个左右的长难句,培养语感。

还有,大量的阅读理解练习也是必不可少的,当时考研自习室里特别流行的是阅读理解黄皮书,那本书的出题套路和真题很接近,难度比真题大(分为基础篇、巩固篇、提高篇、冲刺篇),将这四本阅读理解吃透了,我相信,考研英语拿70分绝对不在话下。在做阅读理解时,千万不要心急,一步一步来,将不明白的长难句分析透彻,尤其不要因为自己错的太多而焦躁,应该这么想,现在出错,就是为了你在考研的时候不出错。我的英语一直很差,四级433分,六级368分,这还是考了三次才有的高分。刚开始做阅读理解,完成一篇大概需要2个小时,并且经常错5个,偶尔才对1个,当时那本阅读理解书都被我撕了好几次,慢慢地通过自己不断地调整,也就习惯了,错多错少都无所谓了,真正地弄懂文章才是王道。我每天起码保证5个小时的英语学习时间,从两个小时做一篇阅读理解,到一个小时一篇,再到十几分钟一篇,在12月下旬,我最多一次三个小时内做完了16篇,正确率的话还可以。最终,我考研英语的成绩是74分。

政治

一直搞不懂为何有那么多人如此地着急政治,有的甚至从暑假就开始复习,将1000题做了个两三遍,或许到考完后就会发现,然而并没有什么卵用!我是考前一个月才开始疯狂背政治的,当时就将一本风中劲草主编的政治重点(全书很薄)背了个三四遍,最后再做了几套任汝芬、肖秀荣编的政治压轴题,考研政治的成绩是66分。当时和我一个自习室的同学,9月份就开始研究考研政治大纲,将1000题做到几乎能背下来的地步,最后得到的成绩也就是68分。个人认为,政治复习的战线不宜拉得太长,因为往往是背到后面就忘了前面,时间跨度大,更是在做无用功,浪费时间。

另外,政治的话也拿不了太高的分数,尤其像北京、上海等改得严的地区,75分绝对算高分了。最为关键的一点,临近考研时肖、任等编写的压轴题,有三,四十分题目和真题极为类似,只要你最后能背好压轴题的答案,再综合之前所背的知识,在答题时将字写工整好看一点,政治绝对差不到哪儿去!很多人私信我政治要不要报班,我只想说报班就是在浪费钱,浪费时间。几百人挤满一个阶梯教室,听着讲台上的老师吹嘘自己何等牛逼,还不如回去睡个舒服的午觉。

专业课一(语言文学基础)

这科是对整个中文系综合知识的考察。语言学偏重理解记忆,单纯的死记硬背只会导致答题时写的答案支离破碎,没有逻辑,没有层次。其实语言我们天天都在使用,你在复习的过程中多思考,多形成自己的见解,多有自己的观点,这样答起题来也会得心应手,答案也会丰满充实,一道20分的论述题不至于仅憋出几句话来就停笔收手。

古代汉语在这个科目里仅20分的文言翻译,翻译的难度和《史记》相当,个人建议每天看10分钟《古文观止》、《史记》,培养语感即可,不需要做太多复习。文学史涉及的书多,知识点整理起来十分庞杂,个人认为最好按照自己的节奏对知识点以小节标题进行整理,再结合具体作品进行记忆。这个过程大概需要花2~3个月的时间,在此过程中,肯定会因整理知识的枯燥乏味从而导致心理焦躁,这就需要自己去慢慢调节,熬过去了,你就离成功更近一步了。另外,最好能够找到老师的课件,在考前一个月对照着复习,这样一来可以查漏补缺,还可以明确考试的重点。当我来到厦大,看到搜集的文学史课件,才感慨要是早有这课件,我的语言文学基础绝不仅110分。

专业课二(语言学)

语言学的考察范围是《古代汉语》和《现代汉语》,《古代汉语》就是一道简答题,题目不难,就是一些常识性知识,如什么叫“脱文”、“衍文”等,还有一道古文翻译,内容难度和《国语》相当,只要是中文背景的,这两道题基本没什么问题。因此,《古代汉语》就是背背通论的名词解释,明天坚持看看古文,无需花太多时间复习。《现代汉语》考察的内容较灵活,通常需要形成自己的理解,答题是有一定的逻辑,有自己的观点。在复习的过程中,多注意不同派别对待这个问题的看法,不同派别形成观点的理据,最后表达出自己的观点,并给出相应的理由,这不仅是复习时常应当训练的,也是在答题时应当遵循的步骤。

另外,在复习和答题时,要紧扣语言的几大要素进行答题(语音、语法、词汇、语义、语用),因为任一语言问题都包括这几个基本的要素,按照基本要素来答题,再层层展开,不仅让答案显得逻辑分明,层次清晰,且内容也会充实。

专业课三(文学评论与写作)

这门专业课时抽象理论和实际表达的结合。在复习过程中,对抽象理论的概括要有自己的理解,尤其是美学,最好下载相应老师的论文,对其观点进行把握。美学和西方文论我在本科的时候学过,对其高度抽象的逻辑游戏着实感到头疼。但我研一的时候还是选择旁听了厦大美学老师的课程,综合上课的实际,个人觉得考生在复习过程中一定要勤于练习,就是看到书上的理论,也可以将自己的感想写下来,毕竟文学的东西,没有对与错,你只要见解独到,观点新颖,言之成理即是好的文章。

其他(主要包括复习进度的问题,复习时间安排的问题等)

1.复习进度

最近老有人问我复习进度慢怎么办,心里着急怎么办。我想说的是,考研需要找到自己的节奏,不必要刻意地追求快慢,复习得快掌握得不一定牢固,不要被旁人的复习进度影响,始终掌握好自己的节奏,不要心急,心急也没用,还是埋下头专心致志地复习,按部就班地完成自己的计划。

2.复习时间安排

个人认为复习最好分为全面复习和查漏补缺两个步骤,全面复习主要为知识点的总体梳理和背诵,这个时间跨度比较长,距离考研前一个月结束即可,剩下的一个月就是查漏补缺,将知识点来回得梳理背诵。在前期,应当保证英语的复习时间(最少4个小时),专业课的话自行调整安排。临近考研,英语的复习时间可以缩短,但至少也得每天做4篇左右的阅读理解(可以选择来回地做真题,真题做个7/8遍正常,有些题目你记住了答案也没关系),以保持状态。

3.身体健康

考研是一场持久战,身体是革命的本钱,因此一定要保重好自己的身体,注意饮食,加强锻炼。当时我考研的时候正值东北最冷的时候,天气经常在零下30度左右,由于不注意保暖,自己在考研前坏了20来天的肚子,导致自己在考政治的时候压根打不起精神,答题时实在撑不住,竟在考场上睡了过去(50分钟左右),直到老师监考老师从我手底抽出试卷,我才醒过来,庆幸的是政治考得差强人意。所以考研的同学,一定要注意作息时间,多吃营养的东西,锻炼身体,确保自己能够健健康康地走进考场。

4.厦大研究生政策

自2014年开始,厦门大学研究生统一实行平等奖学金待遇,即每年11000奖学金(作为学费抵消),7200元助学金(每个月600,按月份发给学生),研究生国家奖学金按学院分配,人文学院每年有15个左右,硕士国家奖学金每人每次两万,博士每人每次三万,都可以重复获取。学校的住宿政策从2015年开始,规定博士为一人间,费用是一年2400(海景房),硕士两人间,一人一年1600,本科四人间,一人1200,所有研究生宿舍(包括博士、硕士一概配备独立卫浴,空调,自来水全是免费使用,用电需要自行缴费。在厦大,学生可以通过申请,做助教或助研工作,每个学期将获得1500元的酬劳,另外,还可以申请学校行政部门的助理岗位,每个星期只需去3个半天,即可获得600元每月的酬劳。总体而言,厦门大学的生活环境、住宿环境在全国各大高校都是位列前茅的,厦门大学是一所较民主,较开放的大学,学生有什么难题只要往校长信箱投一封信,校方立马就会派人下来将问题解决。

5.厦门大学中文系参考书目和题型分布

说了这么多,我将厦门大学中文系的参考书目和相关的题型分布介绍一下:

(1)科目一(语言文学基础)

对应参考书目:

1、王力:《古代汉语》,中华书局,2000年。(可不看,因为从历年真题可看出古代汉语的部分只有古文翻译)

2、黄伯荣、廖序东:《现代汉语》,高等教育出版社,2000年。(不必深究,看过一遍,总结出自己的笔记即可,再次复习只看笔记完全可以。)

3、袁行霈主编:《中国文学史》,高等教育出版社1999年。

4、朱栋霖主编:《中国现代文学史1917-1997》(上、下册),高等教育出版社1999年。

5、李明滨主编:《世界文学简史》,北京大学出版社,2002年。(以上三个文学的部分,注意总结笔记的技巧,这部分内容的题型只有简答和论述,可按考试题型总结笔记,不必事无巨细,当然有时间的情况下,书看的多且看得透为上)

题型(共150分):

1.简答[30分,每题10分](古代,现当代,外国文学史各一)

2.论述[60分,每题20分](古代,现当代,外国文学史各一)

3.古文翻译[20分](古代汉语部分)

4.问答题[40分,每题20分](现代汉语部分)

(2)科目二(文学理论与文学评论写作)对应参考书目:

1、杨春时等:《文学理论新编》,北京大学出版社,2002年。(文学理论的50分全部来自此书,此书条例强,但不易背诵,需反复复习)

2、朱光潜:《西方美学史》,人民文学出版社1979年。(此书内容艰深,即使看三五遍,不得要领者大有人在,因此笔者认为此书可按重要人物,重要观点总结笔记,之后可抛开书,只看笔记复习)

注:“文学评论写作”以古今中外文学经典名作为评论对象。

题型(共150分):

1.解释概念[30分,每小题10分](文学理论部分的名词解释)

2.问答题[40分,每小题20分](文学理论,西方美学史各一)

3.文学评论写作[80分](要求:a紧扣选文撰写,不少于800字;b不得写成小说、诗歌、戏曲之类的文学作品、c不得在文中透露有关考生的所属地区、学校、专业及姓名等信息。)

持之以恒,圆梦厦大

每个人心中都有自己的梦,你首先得坚持它,而后付出努力和行动,矢志不渝地去拼搏,去奋斗,唯有这样,它才不会真正成了梦!

鹭岛情缘,白城相约,漫漫考研路,你我携手行!

关于考研教室安全协议书四

考研——生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月。不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!

现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。

首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。

其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。

定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。

再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理想的同学不用担心,只要平时复习时抓住基础,花上时间和心思,最后成绩一定不会差很多。相反,一些英语四、六级成绩很好的同学,考研结果却是英语受限。所以说,没有什么绝对的好与坏,只要努力,就会有收获。对于报班的问题是众说纷纭,有人说有用,有人说没用,我没有太多的发言权,毕竟自己没报嘛,我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累,尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会,如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语,首先要把词汇这一基础打牢,我当时在复习。

当然,谁是考研政治这方面的专家我不是很清楚,英语也一样,因为我对这些一直都没留意过,但有一点是很重要的,如果你能把历年真题真的分析透了,应该不会有很大问题。知识需要做到复习全面,所有的知识都顾及到了,应该就不会说在考试的时候说这个题目我怎么没看到过啊。许多人说政治可以用一个星期突击一下就可以了,我想如果这个人真的这样做还能考得不错,那只能说要么他的基础很好,要么他的运气很好,但我通常都不相信运气,我觉得一个人在考场上的好运都是在日常的努力学习中堆积起来的。所以我很相信那句话:“机会都是青睐于有准备的人”。

然后是数学,关于开始时间早晚问题,个人认为数学和英语不论早晚,越早越好,打好基础,因为学的越多会发现不会的越多,错的形式也因题的设置角度不同而不同,不过这都是开始时的情况,随着对知识点的掌握越细越深刻,错误的出现会越来越少。数学不免需要多练多做题,提高正确率,实践是检验真理的唯一标准,你脑海中形成的知识框架体系完整不完整,正确与否,通过做题可不断得到完善。

真题是最好的复习资料,前期可先做课后习题,对于当时感觉没思路的有价值的值得再做一遍的做个标记可随后重点复习,660题也是一本不错的资料,复习全书可分几遍看,你们后来的人有些帮助。但许多东西只有自己经历后才会悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的’都准备好了,成功不会离你太远的。总之主观的努力与坚持是最重要的。

关于考研教室安全协议书五

序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课

1 预备期

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

2 基础复习期

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

3 强化复习期

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

4 真题训练期

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

5 模拟演练期

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

6 考前调整期

(1月) 25% 25% 20% 30%

1、预备期(12、1、2月)

重点复习科目:数学、英语、专业课

学习时间分配:数学45%、英语45%、专业课10%

复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

英语:词汇及基础阅读书

专业课:准备好报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务:

数学:完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览,做到能够基本理解数学概念,基本能够背诵公式,课本上的题目要会作

英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解

专业课:以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

2、基础复习期(3、4、5、6月)

重点复习科目:数学、英语、专业课

学习时间分配:数学40%、英语40%、专业课20%

复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

英语:郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

专业课:报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务:

数学:高等数学(上下册)70%,线性代数10%,概率20%,掌握各知识点和大纲基本要求,每章节的课后习题必须做至少一遍,辅助练习辅导书籍上的习题

英语:熟记大纲要求的考研词汇,具备一般程度的阅读理解能力,并不断提高阅读速度和准确度

专业课:第二轮,熟读教材,将基础知识掌握扎实

3、强化复习期(7、8月)

重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书: 英语:阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

数学:考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

政治:基础复习书籍

专业课:报考院校的规定参考书目

本阶段任务:

数学:复习全书再做一遍。目标:初步建立框架体系,更深入的掌握各知识点

英语:了解考研的命题思路和重点,重点突击,专项强化

政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分

明,对整体复习屡清思路,掌握教材脉络构架

专业课:进行第三轮全面复习,要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

4、真题训练期(9、10月):

重点复习科目:数学、英语、专业课、政治

学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

复习参考书: 英语:历年真题

数学:历年真题

政治:练习题

专业课:报考院校的规定参考书目

本阶段任务:

数学:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

英语:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

政治:熟知(记)基础知识、提炼要点和精华,加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解

专业课:熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

5、模拟演练期(11、12月):

重点复习科目:数学、英语、政治、专业课

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书: 英语:模拟题

数学:400题或其他模拟题

政治:练习题

专业课:报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件,最新的专业课考试大纲

本阶段任务:

数学:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

英语:通过模拟演练检验自己的真实复习水平,熟悉考试内容、形式

政治:加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解,也可做做历年真题

专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

6、考前调整期(1月)

重点复习科目:专业课、数学、英语、政治

学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

复习参考书: 英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

数学:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

政治:最后四套卷、20天20题等

专业课:历年真题、专业课课件、专业课笔记

本阶段任务:

数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试

英语:研究真题,知道每道题为什么对了,为什么错了,发现出题人的意图,摸清出题人的思路。看作文模版,背闪光句子

政治:模拟考试,查漏补缺。通过模拟考试,感受临场气氛,检查复习效果,调整好考前心态和精神面貌

专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试

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