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金融测试项目介绍范文(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-23 15:02:56 页码:7
金融测试项目介绍范文(模板10篇)
2023-11-23 15:02:56    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的代表性。

金融测试项目介绍篇一

1、金融资讯:在金融小程序上,你可以实时了解到关于金融行业的最新资讯以满足相关的需求。

3、金融查询:用户只需要在金融小程序输入对应的金融项目,即可快速了解该项目的最新状况。

4、金融社区:在金融社区中,你可以听取专家的建议,也可以从他人的经验中获取自己的见解。

5、在线交流:线上的问题的当然需要通过线上的方式来解决,通过在线交流功能能够更好的达到解决问题的效果。

6、好友管理:用户可以直接添加其他用户为好友,当然也可以直接通过金融小程序进行删除好友。

金融测试项目介绍篇二

:负责用户注册、登录、验证房源、发布房源、浏览房源的自动化测试和性能测试。

1.分析产品需求文档,参加需求讲解会议。

2.根据相关需求文档编写软件测试用例。

3.搭建自动化测试框架,编写调试自动化测试脚本。

4.集成项目在jenkins上,自动构建项目并发送测试报告邮件。

以上仅供参考,希望对你有用。

如果需要简历辅导资料和简历模板,点链接传送:软件测试简历模板+大厂面试合集。

金融测试项目介绍篇三

摘要本文从软件测试的概念出发,介绍了软件测试的目的、对象,重点介绍了软件测试的工作流程。本文从实际工作的角度,详细阐述了软件测试工作的各个阶段,以及各阶段的启动时机、工作内容、退出标准和责任人,希望能在具体工作开展方面给大家提供参考。

1引言。

软件测试是软件开发过程的重要组成部分,是用来确认一个产品的品质或性能是否符合开发之前所提出的要求。对软件需求分析、设计规格说明和编码的最终复审,某种程度上测试工作的好坏直接影响了软件产品的交付和用户的满意度。因此,如何做好测试工作,使测试在软件工程中顺利进行,辅助软件开发工作是我们每个软件人员应该考虑的问题。

(1)确认软件的质量,确认软件做了你所期望的事情,确认软件以正确的方式来做了这个事件。

(2)提供信息,比如提供给开发人员或程序经理的反馈信息,为风险评估所准备的信息。

(3)软件测试不仅是在测试软件产品的本身,而且还包括软件开发的过程。软件测试的第三个目的是保证整个软件开发过程是高质量的。

软件测试并不等于程序测试。软件测试应该贯穿整个软件定义与开发整个期间。因此需求分析、概要设计、详细设计以及程序编码等各阶段所得到的文档,包括需求规格说明、概要设计规格说明、详细设计规格说明以及源程序,都应该是软件测试的对象。

软件测试工作并不是在软件代码开发完毕后才开始的,这一点是很多软件人员的误区,需要明确一下,它其实是在项目进入软件实现阶段就开始了,项目进入软件实现阶段的时候,就应该启动软件测试工作了。

下面根据笔者的测试经验,详细阐述一下软件测试的流程、每个阶段需要做的工作及整个测试过程产生的文档。

计划与设计阶段。

召开测试启动会议。

当项目进入软件实现阶段(编码),测试经理召集项目经理、开发经理开会确定测试交接时间,开发团队与测试团队交接测试内容,对测试目标达成一致,商讨测试计划的可行性,统一项目组的目标和测试的工作重点。进行规模预估并成立测试团队,完成《测试计划》和《测试方案》。

设计测试用例。

明确了测试需求和测试计划,在需求分析文档确立基线以后,测试组需要针对测试需求编写全部测试用例,在实际的测试中,测试用例将是唯一实施标准。

实施测试阶段。

实施测试用例。

实施测试用例将花费测试组绝大部分时间,这些工作都是建立在前期很多计划工作的基础上。当测试用例全部编写完成后,测试工程师根据测试计划中分配给自己的测试任务,实施相应的测试用例,并记录测试结果。

填写测试记录。

测试人员在进行具体的测试工作时,需要将测试内容填写在测试记录表中,直到所有的测试执行工作结束。

提交bug清单。

在具体的测试过程中,测试人员发现bug后,需要将bug记录在清单里,并及时提交给测试经理。

提交测试报告。

在约定的测试周期完成之后,测试工程师需要总结此测试的结果,编写测试报告。测试工程师根据此轮测试的结果,编写测试报告,主要应包含以下内容:

(1)测试报告的版本。

(2)测试的人员和时间。

(3)测试所覆盖的缺陷――测试组在这轮测试中所有处理的缺陷,不仅要写出覆盖缺陷的总数,还要写明这些缺陷的去向。

(4)上一版本活动缺陷的数量。

(5)经过此轮测试,所有活动缺陷的数量及其状态分类。

(6)测试评估――写明在这一版本中,哪些功能被实现了,哪些还没有实现,这里只需写明和上一版本不同之处即可。

(7)急待解决的问题――写明当前项目组中面临的最优先的问题,可以重复提出。

在每轮测试结束之后应尽快将符合标准的测试报告发给测试经理。

总结阶段。

测试工作结束或即将结束时,测试组就要开始着手准备进行总结的工作。

编写测试总结报告。

在测试结束之后,测试经理编写测试报告,对测试进行总结,并且提交给项目经理,为产品的后续工作提供重要的信息支持。

测试经理根据测试的结果及测试工程师提交的测试报告编写测试总结报告,测试总结报告必须包含以下重要内容:

(1)测试资源概述―多少人、多长时间。

(2)测试结果摘要―分别描述各个测试需求的测试结果,产品实现了哪些功能点,哪些还没有实现。

(3)缺陷分析―按照缺陷的属性分类进行分析。

(4)测试需求覆盖率―原先列举的测试需求的测试覆盖率,可能一部分测试需求因为资源和优先级的因素没有进行测试,那么在这里要进行说明。

(5)测试评估―从总体对项目质量进行评估。

(6)测试组建议―从测试组的角度为项目组提出工作建议。

测试验收。

测试验收工作是在以上工作全部结束后,测试经理对测试的过程、效果进行验收,签发测试验收报告,宣布测试结束。由测试经理进行测试验收,验收内容包括:

(1)测试效果验收―测试是否达到预期目的。

(2)测试文档验收―测试过程文档是否齐全,符合标准。

(3)测试评估―从总体对测试的质量进行评估。

(4)测试建议―对本次测试工作指出不足,需要在以后工作中改进的地方。

(5)宣布测试结束―测试组成员签字宣布本次测试结束。

测试归档。

测试归档是在测试验收结束宣布测试有效,结束测试后,对测试过程中涉及到各种标准文档进行归档,主要包括测试计划、测试用例、测试报告、验收报告等。这些文档的编写保障了测试的顺利进行,同时作为整个测试项目的痕迹,被保留下来,供查阅。

参考文献。

[1]佟伟光.软件测试[m].北京:人民邮电出版,2008.

[2]rexblack.测试流程管理[m].北京:北京大学出版社,2001.

[3]robert著,华庆一等译.面向对象系统的测试[m].北京:人民邮电出版社,2001.

[4]markfewster,dorothygraham著,舒智勇等译.软件测试自动化技术与实例详解[m].北京:电子工业出版社,2000.

[5]karl著,陆丽娜,王忠民,王志敏译.软件需求[m].北京:机械工业出版社,2000.

金融测试项目介绍篇四

软件质量是指软件的功能和性能满足用户需求和期望的程度。随着it技术在各个行业广泛深入的应用,软件质量成为普遍重视的因素。如何有效地提高软件质量,增强软件产品的竞争力,是软件企业管理和技术人员共同面对的问题。

软件质量重于泰山。

软件质量重于泰山,软件质量是核心竞争力之一。现在和未来软件企业的竞争力不仅体现在产品类型的多样性,产品功能的先进性,更多的体现在产品质量的稳定性和可靠性。软件应用的领域不断深入,设计的复杂程度逐步增加,开发的周期不断缩短,质量的要求水涨船高,软件企业面临着巨大挑战。

用户对软件产品质量的要求不断提高,促使软件企业把提高软件质量作为增强竞争力的策略。提高软件质量要素在哪里?可以通过采用软件设计技术,加强软件过程管理,实施软件测试等方法。从提高软件质量的显著程度、投资回报率和可实施性等方面比较,实施有效的软件测试,提高软件测试的效率,是保证软件质量的显著方法。

软件测试是通过技术、流程、工具、人员以及管理手段,检测软件文档、软件中间产品和最终产品,查找和报告软件缺陷、错误以及隐患的专业技术。通过跟踪缺陷、错误及隐患的修正过程,确保软件产品、中间产品和文档符合软件工程过程需求和用户的最终需求。

软件测试在国内仍处于起步阶段,各种软件测试的方法、技术和标准都还在探索阶段。国内软件行业规模普遍偏小,缺乏大型软件产品经验,开发过程不够规范,这决定了国内软件质量和测试行业,必须根据国内行业现状,确定软件质量目标和测试策略方法,而不是照搬照抄国外成熟软件企业的测试方法。

观念创新。

提高软件质量的决定因素不是软件测试技术,而是对软件质量和测试的思想观念。只有把提高软件质量上升到企业战略发展的高度,才能从根本上解决问题。长期以来,国内软件行业对软件质量重视程度不足,对于软件测试的作用认识不够,造成项目因质量问题造成进度推迟甚至失败。

为了彻底改变这种被动现象,企业高层管理人员必须从管理思想、资源支持等方面为软件质量和测试部门提供全力支持。软件项目经理必须坚持软件开发和软件测试并行处理并且互相协调。软件开发人员重视和配合软件测试人员。

观念创新不要仅停留在口头上,而要落实在具体行动上,通过软件质量和测试的有效流程进行推动,通过过程改进进行提高。通过有效组织管理,形成“以重视软件质量为荣,以轻视软件质量为耻”的工作氛围。

流程创新。

测试流程决定软件质量。软件测试如同软件开发一样,需要经过收集测试需求、确定测试策略、设计测试、执行测试、分析测试等流程。软件测试不是软件开发的最后阶段,而是贯穿于软件项目的整个生命周期。

软件测试流程既不是僵化的生搬硬套,也不是随机的增添取舍。软件企业的质量管理部门和项目开发团队需要根据公司技术、资源现状,针对项目的特点和客户需求,从保证软件质量、项目进度和测试成本等方面,进行优化设计并且不断改进流程管理。对于项目周期长、应用领域广、对质量要求高的软件,必须制定和遵守严格的测试流程。

测试流程创新的目标是在公司内部制定和执行完善的项目质量管理体系。优化项目生产方式,跟踪和度量生产过程和产品,使得生产过程和各阶段产品处于可控制和可度量状态,保证产品符合客户的功能和进度需求。

技术创新。

软件测试是一项软件工程领域的专业技术,而不是简单的把软件测试认为随便找个人运行几次软件,就可以发现全部的软件问题。前文已经提到,软件测试需求和测试设计是决定软件测试效果的关键因素,因此,加强测试技术创新的重点是在测试需求和设计设计的创新。

在软件测试技术创新方面,要避免陷入过度追求自动化测试技术的误区。自动化测试确实可以在某些方面显著提高测试效率和准确性,但是自动化测试只适合测试软件的某些方面的质量,80%左右的软件缺陷是靠测试人员手工测试发现的。

对于某些特别需要自动化测试的软件特性,需要加强开发软件测试工具,而不是全部依赖市场上的现有测试工具。这是因为商业工具功能繁多,价格昂贵,培训和学习周期很长,选择不当就会造成巨大浪费。

管理创新。

软件测试管理的目标是实现软件质量、进度、成本之间的最佳平衡。有效的测试管理需要企业管理层、软件开发团队、质量保证与测试团队通力合作,采用计划、组织、领导、控制等手段,组建高效团队,制定完善的测试流程,做好测试设计,有效执行测试,加强过程跟踪,从而顺利完成质量保证和测试任务。

测试管理创新的核心是软件质量和测试的团队建设,软件质量和测试是技术密集型活动,团队的知识结构、创造力和凝聚力是保证测试流程、测试技术充分实施的基础。质量和测试团队建设的重点是设置和培养各类技术和管理人才,进行有效交流,形成良好的评估和促进机制。

测试管理创新的另一个重点是测试管理平台建设。包括构建测试项目管理的集成系统,实现公司产品和项目数据信息的有效管理和顺序控制,使项目数据透明化,技术知识有效传承,项目质量和进度数据化、图形化。可以根据公司的现状,购买软件测试管理的商业工具,也可以内部开发软件测试管理工具。

如果把软件测试之道成为测试战略,要发挥测试战略的现实意义,需要把测试战略转化为测试战术。测试的“道”与“术”的无缝集成,才能显著地、持续地、逐步地提高软件产品质量。实施软件测试的战术是一系列过程的组合,涉及测试团队建设、流程设计、测试平台、测试管理等多个方面。

测试团队建设。

测试团队可以是测试部,也可以是测试组。公司规模决定了测试团队的大小和组织形式。测试团队建设需要执行两个原则:第一,测试团队必须独立于开发团队,而不是附属于开发团队,实现测试的独立性和公正性;第二,测试团队必须具有明确的工作目标,即发现和报告软件缺陷,推动和确认缺陷修正,协助软件开发的过程改进,提高软件整体质量。

软件测试团队根据规模可以设置多个职位,每个职位具有明确的岗位职责。例如,测试部门经理、测试项目经理、测试组长、测试架构师、高级测试工程师、测试工程师等。对于刚刚成立的测试团队,可以一个人兼任多个职位,完成多项测试任务。测试人员的总数应该与开发人员相适应,最好在1:1到1:2之间。

流程设计。

测试流程设计必须与软件设计流程相对应,基本测试流程包括测试需求分析、测试计划设计、测试用例设计、测试执行、测试评价、测试总结等。

根据软件需求和软件设计规格说明进行测试需求分析,测试需求分析的目的是明确需要测试的对象、特征、范围和方法,从而制定测试计划,确定测试策略。

测试计划设计是为了有效配置测试过程、人员和工具,充分利用现有的资源,按照项目计划进度,组织有效的测试。测试计划设计的输出结果是测试计划文档,它是指导软件测试活动的纲领性文档。

测试用例设计是指导具体测试内容和方法的关键内容,如果需要执行自动化测试,还需要依靠测试用例设计生成对应的测试脚本。测试用例设计的输出结果是不同类型的测试用例,这些测试用例必须以标准、一致的形式设计、评审、存储、更新。

测试执行是报告软件缺陷的阶段,根据软件计划的进度,分配测试内容,构建测试环境,依靠测试用例运行测试程序和程序文档。测试执行的输出结果是缺陷报告、测试进度报告等。

测试评价是度量软件测试执行效率和有效性的过程。测试评价的输入是测试用例的执行情况,软件缺陷的报告数据。测试评价的输出包括测试用例的有效性分析,软件缺陷的类型和有效性分析等,测试进度和有效性分析等。

测试总结包括测试过程每天或者每周的过程总结,也包括测试项目结束后的测试项目总结。测试总结的输出是测试总结报告,总体评价软件质量,指出测试存在的问题,提出改进的方法和进程,总计测试的有效经验。

测试平台设计。

测试平台设计包括测试技术平台设计和测试管理平台设计。测试技术平台包括设计测试环境,设计或设置测试工具等。测试管理平台设计包括测试文档系统设计、测试版本配置管理、缺陷数据库设计、测试进度和质量分析系统设计。

金融测试项目介绍篇五

综合排名:5。

专业排名:4。

西北大学:

综合排名:12。

专业排名:11。

从排名来看,斯坦福大学的综排和专排都比西北大学的好,可见斯坦福大学的教学实力非常强。对于看重学校和专业排名的学生,选择斯坦福大学会是一个不错的选择。

金融测试项目介绍篇六

工作描述这里给你一个样板公式:比如前面你花上2-5句话介绍一下上家公司的主要业务形式,然后再用2-5句描述一下你的主要工作内容,在这里为什么要乘2呢,因为你的工作内容可能不是单一的,所以可以分为主要工作内容和次要工作内容。最后再用2-3句话说一下你的技术,比如用到了什么架构,会什么语言,掌握了什么工具等。工作内容经历是hr主要看到东西,也就是用60%的篇幅描述主要的工作内容、有出色成绩的内容;40%的篇幅描述次要的工作内容。其中工作内容尽量数字化,结果化,比如常规描述:在公司工作6个月,参与公司日常运营干工作。更好的描述就是:在公司工作6个月,参与负责公司3次微信裂变活动,共增粉2w+。这样的带有数据和结果的工作内容,对于hr来说更有冲击力。

项目名称填写尽量真实,如果涉及到保密、不方便,可以写xx银行等责任描述要清晰,你在这个项目里面是个主要的责任,是独立完成还是配合的,是核心骨干还是参与者。项目的描述上尽量选择具有代表性的项目,最能够体现你能力的项目。时间线上要与工作时间相匹配,不能说项目的时间跨度两段工作时间,这样一看就是假的。每段工作可以选择2-3个项目,总数不要超过10个,挑重点写。和工作经历一样,在项目里取得的成绩,获得的成果,都尽量要结果化和数字化。

举个栗子:

这个同学拿着这个简历前段时间拿到了某厂月薪20k的offer。

当然这个简历说不上完美,但是已经可以满足招聘的需求了。

如果需要修改或者润色简历,可以直接找我,当然文末我也给你留了优秀简历模板,自己获取吧。

金融测试项目介绍篇七

摘要:针对“软件测试理论”课程在教学过程中理论性较强、案例没有实际应用价值,致使教学效果不好这些实际问题,提出将项目驱动法应用于“软件测试理论”课程教学中的观点;根据该课程的课程内容和教学目标,着重从项目的选择和项目驱动法教学的具体实施两个方面来介绍项目驱动法在该课程教学中的应用。

关键词:项目驱动法;软件测试;教学方法。

基金项目:本文系郑州轻工业学院校级青年教师教学改革项目的研究成果。

随着软件产业的快速发展,软件系统的规模越来越大,功能实现也越来越复杂,导致软件中存在的缺陷数量大大增加,这些缺陷将会带来各种损失,甚至出现灾难性的后果。因此,如何保证软件质量已成为所有使用软件和开发软件的人们关注的焦点。软件测试作为软件工程的一个重要组成部分,是目前用来验证软件是否能够满足用户需求功能的唯一有效方法,是保证和提高软件质量的重要环节。为适应软件产业的发展趋势和满足软件测试人才的大量需求,目前已经有许多大学在软件工程专业添加软件测试课程或者添加软件测试专业方向。

软件测试专业包含多门专业课程,有“软件测试理论”、“软件测试技术”和“软件缺陷管理”等,其中,“软件测试理论”课程重点为初学测试的同学讲解测试的基础理论知识,主要包括软件测试基本理论、软件测试方法和技术等,在多门专业课程中占有举足轻重的地位。

一、“软件测试理论”教学现状。

“软件测试理论”课程重点介绍软件测试的基本理论,因此整个课程主要以教师讲授为主,在教学的过程中存在以下问题:

1.教学内容理论性较强,难以调动学生学习的主动性。

对于初学软件测试的学生,首先要向其讲授相关测试理论,使其建立系统的测试理念。

但是学测试的学生大都是理科生,喜欢操作性强的课程,“软件测试理论”课程的理论性太强,需要背诵很多概念性的知识,这对于他们来说是比较困难,不能激发学习的主动性,教学效果不理想。

2.测试方法和技术案例实际应用价值不足,学生很迷茫。

测试方法和技术是“软件测试理论”课程学习的重点和难点,这部分内容仅靠老师的讲解和书本上的案例很难让学生深入理解掌握测试技术的内涵,学生在学习这部分知识时会产生迷茫:学习这些知识有什么用处,在具体的项目测试中,应该怎样应用这些知识?没有实际的项目案例做支撑,学生会失去继续学习下去的兴趣。

针对上面的问题,本文提出将项目驱动法应用于“软件测试理论”课程的教学中,学生在进行项目实践的同时,根据需要学习软件测试相关理论知识,这样有助于提高学生的学习主动性,有助于理论知识的牢固掌握,有助于提高学生的实践技术能力,改善该课程的教学效果。

二、项目驱动法。

项目驱动法是目前中国教育领域中一种比较新的教育教学方法。

所谓项目驱动法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,它既是一种课程模式,又是一种教学方法。[1]这里的项目根据课程教学内容的不同所包含的涵义也不同。在“软件测试理论”课程教学中,项目即指一个已经开发完成的软件测试工作。通常,项目教学都是实践导向的和任务驱动式的教学。

在项目驱动模式的教学活动中,教师根据学生现有的知识水平和项目经验选择一个合适的项目,以项目实施为主线展开教学活动,把课程相关的知识点的讲解融入项目操作的每个步骤中。在项目实施的过程中,以学生为中心,教师主要做组织和指导工作,学生在整个项目的实施过程中处于探索知识的情景中,充分发挥主动性、积极性和创新精神,综合运用所学的知识和技能解决实际问题,最终达到有效地将所学知识系统化深入化的目的。

这种模式从根本上将传统课堂中老师满堂灌转变为“学生为主体,教师为主导”的教学模式。同时,学生通过一个具体项目的实践,感受到了真实项目管理的思想和团队协作的必要性,提高了学生的创新能力和项目实践能力。拥有真实项目的实践经验使得学生在择业时拥有很大竞争优势。

将项目驱动法应用于“软件测试理论”课程教学中,在课程理论教学中加入一个完整的项目测试实践环节,通过项目实践能够很好地激发学生的学习主动性,使学生经历了一个“先做,遇到问题,再学,解决问题,再做,获得经验”的学习过程,最终完成一个完整的软件测试实践,同时也学到了“软件测试理论”课程应该掌握的理论知识。这样,既解决了软件测试理论课程理论性太强的问题,又解决了测试方法和技术案例实际应用价值不足的问题;而且丰富了学生的实践经验,提高了软件测试理论课程的教学效果。

三、“软件测试理论”课程教学目标和教学内容。

1.教学目标。

通过本门课程的学习和实践,理解软件测试理论与原则;掌握主流测试技术和方法,熟悉测试用例的编制、熟悉软件测试的基本流程,熟悉软件测试过程中各类技术文档的编制规范,并能灵活运用测试技术解决实际问题。

对于一个具体项目软件,每一个学生都能够顺利完成如下手工测试流程:根据软件需求规格说明书撰写测试计划,设计测试用例、进行测试环境配置和测试数据准备工作、执行各种测试,撰写缺陷报告、跟踪并修复缺陷、进行测试评测,最后提交测试总结报告,达到软件企业对测试专业人才的要求。

2.教学内容。

软件测试基本理论包括软件测试、软件缺陷和测试用例的基本概念,测试的目的、测试模型、测试分类和测试流程。

软件测试基本技术包括白盒测试和黑盒测试;其中白盒测试包括静态测试和动态测试,动态测试又包括程序插桩、逻辑覆盖、基本路径测试等;黑盒测试包括等价类划分、边界值分析、因果图法、判定表法、场景法等。这些基本技术都是在进行测试用例设计时使用的。

软件测试过程是指执行测试的过程,通常分为四个阶段:单元测试、集成测试、系统测试和验收测试。

软件测试工具有多种:功能测试工具、性能测试工具和测试管理工具等。

四、项目驱动法的应用方案。

1.项目的设计。

实施项目驱动法,首先需要设计项目。项目的设计与选取直接影响到该教学模式的教学效果及学生的学习兴趣。“软件测试理论”课程项目的选取与其他课程又有所不同,学生要进行的操作是对现有的或者已经开发完成的软件的测试工作,因此在设计项目时应遵循以下几条原则:

第一,项目是现有的软件或已经开发完成的软件,软件中有部分明显错误,有部分隐藏错误;明显错误有助于提高学生的测试积极性,隐藏错误有助于启发学生进行更深入的测试。

第二,项目具有典型性,代表大部分软件的共性。通过该项目的测试,学生可以掌握大多数软件的测试流程和测试方法。

第三,项目中有多种情景元素,符合使用多种测试技术和方法,有助于学生在进行项目测试的同时,学习使用多种测试技术设计测试用例的方法。

第四,项目大小和难易适中。每个项目组的人数控制在3~5个人,设计的项目能使学生通过努力在一定的时间内完成。

根据以上原则,本课程目前选择的项目是《企业薪酬管理系统》。

2.项目驱动法的实施。

本课程通过让学生进行企业薪酬管理系统完整的测试流程实践的同时,讲解测试需求编写、测试计划编写、测试用例设计、测试环境配置、测试执行、缺陷跟踪和管理、测试报告撰写等内容。课程授课方式主要是分阶段讲解测试过程和测试要求,每一个阶段开始,老师先讲原理,选择部分内容做例子进行讲解,然后学生比照例子跟着做;阶段内容完成时,学生提交完成的文档,老师选择典型的问题进行讲评,然后进行下一个阶段的内容,如此类推直至测试结束。

企业薪酬管理系统测试流程设计如图1所示。

本课程课时为60学时,根据图1系统测试流程图安排,基于项目驱动法的“软件测试理论”课程安排如表1所示。

在课程进行的过程中,必须严格按照项目的测试流程进行,测试流程为:先获取项目测试需求,撰写测试计划,设计测试用例,执行测试,提交缺陷报告并跟踪修复缺陷,最后提交测试总结报告。课程结束,要求学生提交项目测试报告,测试报告包括多个文档,整个流程中每个阶段的工作必须有撰写规范的文档提交,如:测试计划、测试用例、测试执行报告、缺陷报告和测试总结报告等等。

测试报告既体现了教师项目教学的结果,也体现了学生对测试知识技能的掌握水平。通过评价学生作品,找出学生在学习过程中的薄弱环节,进一步改进项目驱动教学的教学安排,使其能够发挥最大的教学效果。

五、结束语。

本文针对软件学院软件工程专业的培养对象和教学特点,把真实项目引入“软件测试理论”课程课堂教学中,采用项目驱动教学法,从项目的需求评审、测试计划、测试用例设计、测试执行、缺陷报告、测试评测到测试总结一个完整的测试流程,交给学生组建测试团队,按照流程进行任务分配和管理,最终完成整个项目的测试工作。通过一个完整项目测试流程的完成,有效提高学生的学习和实践能力、解决问题的能力、团队协作能力等,使学生在掌握软件测试的各种测试技术和基本流程的同时,积累了一定的项目测试经验,为他们今后的就业打下了良好的基础。

参考文献:

[1]廖陈兴.项目教学在职业教育教学中的实践与研究[j].南昌高专学报,2010,25(1).

[2]佟伟光.软件测试技术[m].第2版.北京:人民邮电出版社,2010.

金融测试项目介绍篇八

xx银行xx分行成立于20xx年12月,分行工会于20xx年4月正式组建。此时,正值全球金融危机肆虐,各种挑战纷至沓来,作为新成立的银行无疑将面临严峻的考验。

近两年来,分行工会迎难而上,变压力为动力,通过扎实有效的工作,稳定了人心,打开了局面,取得了实实在在的成效,为分行快速健康发展发挥了应有作用。工会也随着分行的发展不断壮大,目前有239名工会会员,划分为9个工会小组。

创业之初,稳定人心,形成合力,锻造团队是重中之重的工作。分行招聘的人员来自四面八方,工作理念、思维习惯和工作方式千差万异,自身素质参差不齐。正是这样,导致工作中还存在着大局意识淡薄、协作精神欠缺、管理方法简单、工作纪律和行为规范意识不强等问题。针对这些问题,通过认真调查研究,工会认为其根本在于职工心态浮躁,对分行和个人发展前途心存疑虑,导致人心不稳。当务之急,就是要找到与职工思想实际吻合的最佳结合点开展工作,实现突破。经过一段时间的分析思考,工会决定工作的重心要放到积极为职工自我发展搭桥铺路上,围绕职工个人发展,实施素质工程,开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,加大培训和教育力度,帮助职工提高自身素质,实现个人价值。为此,工会采取了一系列措施:

三是针对中层干部领导管理能力不足,分行与浙江大学联合办学,举办了企业管理人员高级研讨班,取得较好效果。四是加强全行职工对xx银行经营理念、体制流程、企业文化和专业技能的学习和培养,使职工的工作思路和业务能力跟得上xx银行体制流程及经营策略的变化,在此基础上逐步以xx银行的企业文化来统一全行职工的理念,打造同心协力的职工队伍。同时在分行大力倡导“xx兴衰,我的责任”的理念,逐步将责任意识作为职工核心价值的重要内容加以落实。五是与人力资源部门配合,完善职工激励机制,在职工晋升和福利待遇方面进行较大改革,拓展了职工发展空间,使职工感受到在xx有前途有发展,从而稳定了职工思想,调动了职工工作积极性。

工会围绕“千方百计把职工切身利益保护好、维护好”这个中心,坚持以人为本的理念,及时解决各种实际问题,大力倡导团结关爱的良好风气,稳步推进和谐银行建设。一是健全和完善职工定期体检制度。工会规定每年为全行职工进行一次身体检查,并建立了职工健康档案。二是建立慰问探望制度。按政策规定,做好职工高温、节假日慰问和职工家庭喜事慰问,职工有困难和生病,工会必派员探望,及时把工会组织的关爱和温暖送到职工的心坎上。三是争取政策支持,提高职工住房公积金缴存基数和缴存比例,为职工争取利益最大化。四是较好地解决了职工停车难、职工午餐单调等问题,进一步改善了职工工作、生活条件。五是适时组织开展各类业余文化生活和比赛活动。工会建立了职工健身俱乐部,组织参加了总行工会举办的职工书画、摄影、演讲、乒乓球、羽毛球等比赛,组织参加了省银行协会开展的职工文艺汇演和趣味运动会。

一是加强组织建设。按照扩大覆盖面、增强凝聚力的要求,做到支行开到哪里,党工团组织就建到哪里;哪里有职工,哪里就有工会组织。二是加强制度建设,优化机构设置。工会按照《工会法》和《企业工会工作条例》的要求,严格落实职代会制度,加强民主管理。凡对全行改革和新出台的各项管理制度或涉及职工劳动薪酬与奖金分配等利益的问题,都必须经过职代会讨论通过。同时还制订了职工权益、工会财务等相关具体制度,确保工会各项工作依法规范运作。在工会的机构设置上,按照“制度严格、机构透明、工作高效”原则进行优化,并细化了工作人员的岗位职责。三是完善工作机制,充分发挥工会在民主管理和民主监督方面的积极作用。工会建立了职工诉求表达机制,引导广大会员通过合情、合理、合法的形式表达利益诉求,积极为分行的业务发展献言献策;建立了民主参与机制。积极参与事关全体职工切身利益的各种会议、各类调研和各项规章制度的拟定,切实发挥工会的民主监督作用,同时调动职工积极参与民主管理,审议与职工利益密切相关的问题,维护职工的知情权和参与权;完善利益协调机制。依照国家有关政策法规和分行的相关规章制度,协调上下关系,及时解决职工所关心的问题,为职工办实事、做好事、解难事,在全行创建“和谐融洽、心情舒畅”的工作环境。四是加强队伍建设。通过“请进来、送出去”等多种形式的培训,分行建立了一支政治坚定、业务精细、作风过硬、务实高效、廉洁自律的高素质工会干部队伍,为进一步做好工会工作奠定了人才基础。

一年多的工会工作实践,我们深深感到做好工会工作一要有党委的高度重视。工作中,分行党委十分注重发挥工会作用,在工会组织建设、工作安排上都给予了高度重视和大力支持。分行党委做到每季度听取工会专题汇报,帮助解决工会工作中的难题;分行党委书记多次就做好工会工作作出专门批示,要求把分行工会工作抓实抓出特色。有党委的重视,工会工作方向更明,信心更足。二要有行政的全力支持。无论工会开展的职工培训教育和各种文体活动,还是为职工谋福利,办实事办好事,都离不开经费保障。正是有分行行政的支持,工会的各项任务才得到圆满完成,收到良好效果。三是要充分发挥工会组织自身即工会委员会的主观能动性,积极出主意、想办法,开拓创新,才能较好地履行职责,发挥作用。这三个方面实现共振,形成合力,工会工作才可能做得有声有色。

金融测试项目介绍篇九

1)项目紧急、开发人员少、测试时间少,客户更新需求超级频繁,开发计划刚做好,需求又变更了。比如格力售后项目,前期测试计划基本上每天都在变动。因此前期测试过程中,是连接正在使用开发的环境在测试,测试起来难以把握。处于婴儿期的项目,加上没有开发手机端的经验,因此bug特别多,测试工作比较辛苦。进入格力进销存开发初期,在与客户沟通,先画出ui界面再开发后,项目开发顺利了很多,测试工作也没有前期那么紧张了,虽然还是经常要加班,但是明显比最开始开发手机端要好很多。

3)中途介入的项目,由于项目开发前期对业务没有了解,加上自身负责的项目工作也比较忙,因此经常有对业务不熟悉,无法测试整个系统的流程的情况,我目前使用的办法是:平时对规划行业和测绘行业的业务加以关注和学习,加上对gis应用的培训与自身的经验,要短时间对系统进行彻底测试也不是可以的。

总结:只要有归零的心态,时刻更新自己的专业技能,并累积经验,做到时刻学习,不学习就会退后、认真的做一件事总是会找到做好事情的方法。

四、工作感悟及建议。

1)感受到了积极主动,富有激情的团队氛围。格力的项目时间特别紧、需求变更特别频繁的特点,加上没有手机端的开发经验。因此前期特别辛苦,测试手机端程序也是从这个时候开始的,在这个过程中,我对手机端程序开始了积极探索与学习。了解手机端程序的开发与测试方法,特别是手机端性能测试与功能设计体验方面,我自己总结出了很多方法和经验,与大家一起分享,感到很开心。

2)浓厚的培训特色,在进公司前我不太了解arcgis的应用,测试项目时感到有担心,但是马上就有公司的arcgis相关培训,使我们学会了部分基本的操作、对gis应用也有了引导入门的培训。这使后续我自行学习和巩固有了很大的帮助.

4)建议:能增加一套测试环境需要的硬件设备。专门用来测试,目前我们很大程度上依赖开发现组的环境进行测试。如果有了专属的测试设备:将组建更完整的测试环境,使测试工作有基础得到更全面专业的实施。

金融测试项目介绍篇十

说明编制本测试验收报告的主要目的。

列出本项目的委托单位、承办单位及其主管部门。

参考资料。

a)本项目经核准的计划任务书、合同或上级机关批文;。

b)项目开发计划;。

c)分析设计说明书;。

d)本文档中引用的文件、资料(包括软件开发规范)。

列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语的定义、缩写词的原文。

动态、静态数据特性。

把本项测试中得到的动态、静态的输入/输出数据的结果同动态/静态的输入/输出的期望结果进行比较,列出发现的问题。

2.2软件功能结论及建议。

简述被测试软件的功能,说明为满足此功能而设计的软件所具有的能力及经过测试已证实的能力;经过测试证实的本软件存在的缺陷和限制,指出对缺陷如何进行改进。

3评价。

3.1软件的主要功能和性能。

说明本软件具有的各项功能及性能,说明原定的开发目标是否达到。

3.2进度与费用。

给出原定计划的进度与实际进度的对比;原定计划的费用与实际支出费用的对比。

3.3对开发工作的评价。

对开发工作的生产效率、技术方法、产品质量等给出评价。

4经验与教训。

列出从本项目的开发中得到的最主要的经验与教训,以及对今后的软件项目开发工作的建议。

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