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最新班委寒假工作总结范文范本(模板14篇)

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最新班委寒假工作总结范文范本(模板14篇)
2023-11-23 17:57:58    小编:ZTFB

总结是提升个人和团队绩效的重要手段,有助于发掘问题和改进方法。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。以下是一些总结的收集和整理,希望能够为大家提供一些写作上的参考和参照。

班委寒假工作总结范文范本篇一

20xx年寒假,我校以市教体局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

放假前,成立了寒假工作领导小组,制定详细的寒假工作计划,加大对各项工作的监督、检查和指导力度。明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。

放假前,成立了假期值班领导小组,制定了详细的假期值班安排表,全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制,严格门卫登记制度和校园巡逻制度,认真做好值班记录,单位值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话保证了24小时通讯畅通。

放假前,对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理、适量,确保学生有足够的休息时间;提倡向学生布置阅读、研究性学习、实践性学习、科普活动等形式的寒假作业。

抓住节日时机,加强对学生的中华传统文化教育。通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读书报告等形式,组织学生开展寒假读书活动,鼓励学生多读书,读好书,丰富寒假精神生活。

1、组织学生积极参加“发现身边的美丽”天泰杯寒假征文活动2、组织学生积极参加教体局与市新华书店联合开展的“品读书香提升自我”征文活动。

3、本着就近、便利、安全的原则,积极引导中小学生开展劳动锻炼、社区服务和志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。

4、教育和引导中小学生在寒假文明上网,引导家长加强对子女寒假上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。

通过登门家访、电话访问等方式,主动与家长沟通,及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长做好学生假期的教育工作。以农村留守儿童、孤儿、残疾儿童、经济困难家庭儿童和厌学学生为重点,落实“校长负总责、校级领导包片、教师包人”的工作机制,通过春节期间登门家访,发动家长、社区力量,切实做好各教育层面的控流防辍工作。

要求家长配合教育学生注意个人卫生,合理安排作息时间,加强体育锻炼,养成健康的生活卫生习惯。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识。新的学期,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

20xx.02.19。

班委寒假工作总结范文范本篇二

寒假期间狄邱学区紧紧围绕县局的各项安排部署,成立了假期工作领导小组,学区校长任组长,突出抓了以下三方面:

值班护校工作是假期最重要的工作之一,学区要求各校双人双岗(中学和较大规模小学要求四人在岗,领导带班。),实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表,学区统一发放了值班记录本,要求各校教师具体记录值班状况。

寒假期间,学区领导班子成员对各校值班状况进展了屡次夜间巡查,各校值班状况良好,没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全,全学区没有发生安全事故。

假前各校召开了家长会,向家长通报了学生期末成绩和在校表现,另外向家长讲解了假期如何对学生进展教育,并发放了致家长的一封信和学生假期活动反应表。

要求学生除完成教师布置的作业外,搞好以下几项活动:

1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝愿短信或制作一张卡片送给他们。

2、欢快中国年活动。学生利用网络或查找书籍,收集有关过年的习俗和学问制作成手抄报的形式,开学交给教师,学校择优展出。

3、读书活动。要求各年级学生,在教师和家长的帮忙下选择适合自己阅读的有益书籍,假期读一本课外书,并做好读书笔记。

4、征文活动。学生依据过年见闻或读书感悟,写一篇作文,开学后上交教师,各校择优在学校橱窗内展出。

学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日,教师到校检查学生作业完成状况。

通过开学检查看,各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作仔细,各类优秀作品已在学校橱窗内展出。

假前根据局培训规划,学区对各类培训做了详尽的安排,都一一落实到人,确保培训工作落到实处,起到实效。通过开学检查教师培训记录来看,全部参训教师都仔细做了记录,并写了培训心得体会。

要求每名教师假期读两本书,一本与教育有关的书和一本文学书籍,做好读书笔记。开展“我为欢乐读书献一策”征文活动,每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看,各位教师都对所读书籍仔细做了笔记,特殊是“献一策”文章,双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。

寒假生活是短暂的,却又由于活动的点缀而显得丰富多彩,使师生愉悦了心情,增长了才能,获得了在课堂内难以获得的学问,到达了安全、安康、有益的目的`。新的学期已经开头,让我们不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

班委寒假工作总结范文范本篇三

20xx年寒假我来到xx市医院实习,通过这次实习我熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。

一、见习前奏。

获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。鉴于xx同学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。然后本文就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义。

学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过。

第一天整体感受医院环境。

在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天胸腔闭式引流。

38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业见习生我见习了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。

第三天实习生在科考试。

恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。

第四天见习病危患者紧急抢救。

28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼黒,心电临护提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。

此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。

第五天护患关系。

尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。

发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。

第六天护士人际。

复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。

四、心得与体会。

各方面初步了解护士,了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能,稍稍尝试运用了护理各种技巧,确切把课本知识引到实践。

五、谢辞。

衷心感谢xx市中医院的支持,衷心感谢xx市医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。

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班委寒假工作总结范文范本篇四

20xx年新学期开始,为保证我校在本学期不发生安全责任事故,我校针对自身的情况结合教育局通知要求,重点做了以下工作:

各小学按照责任区划分,对学校的教室、专业教室、围墙、用电设备、线路、监控设施进行了安全排查,未发现新的安全隐患。同时继续加强对接送学生车辆的管理力度,告诫学生及家长不乘坐报废车、黑车、超员车;对家长开私家车接送学生的,建立乘车档案;幼儿园接送学生车辆不得超员。

每所小学认真落实门卫、值班、巡逻制度,在学生上学和放学期间有学校领导和两名教师在学校门口值守,在学生上课时间做好门卫工作,不准外来人员进入学校,定期对学校的每个部位进行火灾隐患检查,防止火灾的发生。

开学后组织升国旗仪式,召开全体师生大会,利用国旗下讲话加强学生安全教育,教育学生树立法治意识,今后每周召开主题班会,让学生学习安全常识和自救常识。同时教师开展学生矛盾排查,对管制刀具和危险物品进行了清缴。

开学后学校将以《致学生家长一封信》的形式,把学校的作息时间,大门开闭时间和应急避险知识告知学生及家长,同时把家长对学校在日常管理和教学的建议征集上来,并让家长签字将回执收回由学校留存存档。

马庄中心校

20xx.02.10

班委寒假工作总结范文范本篇五

20xx年寒假是个特殊的寒假,也是一个不平凡的春节。为什么这么说呢?因为新冠状病毒袭扰了我们,我们与武汉与全国人民一样,做着同样的一件事情:联保联防,全力开展防控阻击战,为确保全体师生安全健康而积极努力。

2月10日,按照年前安排,应该是开学的第一天,而我们因为疫情只能待在家中,用网络给学生直播授课。现在疫情形势依然严峻,防控任务还十分艰巨。为进一步做好下一步防控工作,取得大家的支持,现就寒假的防控疫情工作做一个简单的梳理和总结:

一、牛顺奇校长自1月21日晚到市委教育工委参加防疫情紧急会议以来,先后三次到市局开防控工作会,从此他一天也没有离开过学校,和班子成员、中层主任一道坚守阵地,值班带班,完成各项防控任务。

二、领导班子、中层主任先后5次召开现场会和视频会,传达贯彻会议精神,成立了学校防疫情领导小组,制定了活动方案、各种防控预案以及各项工作措施。

三、按照防控任务、性质、工作特点成立了5个工作小组,在学校党支部和防控领导小组指挥下,有力有序开展工作,保障各项防控任务及时有效地贯彻落实。

四、上下齐动,积极配合。据不完全统计,每天排查635人,共排查发热、居住地、流动的、密切接触的、物品准备、党费多缴等情形的人员1万3千多人次,发送传真80多份,邮件50多封,领取接收文件20多件,公众号、工作群发布通知要求、工作安排等30余次。

五、我校党支部10名党员自愿多缴党费3200元用于武汉抗击疫情,党员同志们以实际行动展示了党员风采,温暖和激励着广大党员群众抗击疫情的信心与决心,为打赢疫情防控阻击战添火助力。

六、班主任时刻关注学生假期安全、健康状况,配合政教处完成学生和家长排查、紧急排查7次,及时通过班级微信群传达学校精神、发布学校通知,筹备班级钉钉群,为直播课堂做了充分准备。

七、设置门口测温站一个,对外来人员进行测体温,并对学校进行全封闭。

八、配合居委会和桥西政府,接送邢台市对本校职工及亲属进行集中隔离三人次。

九、针对内丘县东庞矿疫情加重态势,主动摸排4类情况人员,做到早检查、早隔离、早治疗,防患于未然。

十、王磊老师牺牲寒假休息时间,被抽调到教育局防控领导小组办公室,工作积极主动,高质量完成各项任务,受到局领导表扬。席国静老师主动放弃产假,提前上班,投入到初三毕业班语文教学空中课堂直播工作中,让有关成员有更多精力投入到防控中来。

十一、成立了学校师生心理健康咨询服务团队,开辟了服务热线,有11名有专长的老师主动申请参与,为广大师生心理健康保驾护航。

最后,希望全体教职员工和学生,在学校党支部和防疫情领导小组统一领导指挥下,听从号令、服从安排,居家出色完成防控各项任务,保护好自己,保护好家人,为社会稳定、为打赢防控阻击战作出应有的贡献。

班委寒假工作总结范文范本篇六

光阴似箭,转眼间在梅家工作了一个多月!翻看一月的工作日志,回忆着忙碌充实而又紧张,愉快的一个多月,今年对我具有特别的意义,因为今年是我从学校踏上社会工作的一年,也是我踏上这个行业的第一个月。这是我职业生涯的一个转折点,我对此特别难忘,尽我最大的努力去做好我的工作。通过一个月的不断的学习以及和上级领导及同事的帮助。我已经基本可以融入梅家这个大家庭。个人的工作技能也在学习之余有所提高。虽然工作中还存在着这样和那样的.不足之处,但应该说这个月付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟稳重了,这个月的工作情况总结如下:。

一、以踏实的工作态度,按部就班的做好公司检查工作。

二、尽心尽职,做好公司的各项的工作。

三、本着以质量为主,客户为上,高效的工作思想精神。

一个月以来,无论是在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,面对新的任务新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

明天总是充满着希望,我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的同事一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人理想。

班委寒假工作总结范文范本篇七

近期,建艺系各年级、各班级利中午、晚上等课余时间,召开“齐协共渡时艰”防疫抗疫线上主题班会。

系党总副书记、全体辅导员、班主任和班长,根据分管的职责不同,分别给学部、3个年级、18个班级和部分学家长,召开不同层的年级会、班级会议、班部会、宿舍长会、家长会等20多场会议。线上会议均在企业微信上进,分析了当前疫情形势,解读了防疫管理23条规定,提出了个防疫要求,学习了《告全体学和家长书》,通报了近期线上学习的情况,强调了考勤、请假制度等,师共同观看了省教育厅继续依托江苏省学理危机预防与研究中制作的“‘苏’与你同抗疫”之“防疫三步骤”主题微课。在由交流环节,师起明确了抗疫专项临时困难补助申请的`详细条件要求,就学和家长共同关的开学话题、安全防疫进了答疑解惑,表彰了在防疫抗疫中参加志愿服务的师。

本次主题教育活动,全体学都意识到,要做好个健康第责任,主动加强理调适,保持作息规律运动,觉增强际互动,严格做好线上学习和作业提交等作,以积极向上、平和理性的态,共同防疫抗疫。

班委寒假工作总结范文范本篇八

告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假,我校以促进青少年健康成长、教师不断充实为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

我校结合今年频发的雾霾天气,积极开展了“过文明新年,树时代新风,创绿色环境”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。

开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,帮他们打扫庭院,用自己的零花钱为老人购买简单的生活用品,陪伴他们度过温馨祥和的春节。

2、少放烟花爆竹,过绿色新春

我们中国人都非常重视春节,以燃放大量的烟花爆竹为庆贺方式之一。由于去年冬天全国长时间的雾霾天气,特别是济南市创下pm2.5最高指数,给人们的生活及健康带了极大影响,也给传统的过年方式提出质疑。在春节期间,全体师生倡导少放烟花爆竹,过绿色新春的新理念,和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。

3、开展假期读书活动

书香伴我成长,假期里学校为师生推荐新书好书,全体师生在读书中品悟人生,撰写读书笔记、读后感,陶冶了情操,开阔了眼界,扩充了知识。

4、加强安全教育,确保学生身体健康

对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生寒假安全。

5、坚持家访,加强沟通

假期里,所有教师就近家访达到全校学生的三分之一。教师了解学生在家的表现,汇报学生在学校的表现,加强沟通,促进学生健康成长。

班委寒假工作总结范文范本篇九

xx市xxx和xx教委的高度重视和精心组织下,我作为xx市挂职学习的第三批成员之一,于20xx年10月14日出发,经过47小时火车的长途跋涉,在20xx年10月16日抵达xx。xx市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上,我认识了xx中学的x校长。x校长把我们带回了学校。现在回想起来,这好像是昨天发生的事情,依然历历在目。有幸来到xx省xx市xx中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况,总结如下:

20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,我意识到xx教育局的安排是让我感受xxxx和xx学校工作的异同,促进区域之间的交流,推进区域共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到xx中学学习感到自豪和荣幸。

1、熟悉环境,努力工作。来到xx中学,这所xx省最有影响力的初中后,我被安排在党委校办工作。党委校办是学校的一个行政部门,它和德育处、教务处等其他部门有着密切的工作关系。为了尽快熟悉校办的工作情况,我认真阅读了校办的工作内容,很快了解了校办的工作流程。在主任不在的情况下,能够独立完成校办的工作。同时,结合校办的工作需要和学校的要求,为xx中学制定了一系列规章制度和管理制度,深受同事们的好评。

2、严格要求,注重形象。在挂职期间,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。在挂职期间,我参加了学校几乎所有的周末监考。在其他老师有病有事不能履行监考职责的情况下,本人任劳任怨,先后参加了成人高考、xx省对口单招文化考试、国家二级建造师考试等一系列考试的监考工作。

3、认真学习,积极进取。在xx中学,我主要师从的是校办的xx老师。xx老师是一位教学经验丰富的高级教师。我每天按时按课表去听他的课。通过听x老师的课,我掌握了最新的文言文教学的方法,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。

4、认真听课,参与教研。做为一名语文教师,我在挂职期间,每周二按时参加学校主备试教课的听课与评课活动。在听课中,很多老师的新思路,新方法和新创意,对我产生了有意义的启发。如:崔学华老师的一堂《保护野生动物》的实践活动课。x老师不但准备了丰富详实的关于野生动物的现状的资料,能把这些资料运用得很到位,活而不乱,井井有条,而且在课堂上注重培养学生的口头表达能力以及保护野生动物的意识;xx老师主备试教的《观刈麦》一课,没有传统的教师引领学生从读中领悟诗意,而是在哀惋的音乐背景的烘托下,让学生随音乐读一读,谈一谈从中感受到了什么。学生大多都能直入主题,谈出对农民悲惨命运的同情。在教授《观刈麦》一课的过程中,杨露老师又不失时机地引入了《观刈麦》的作者白居易的另一文本《卖炭翁》,同时向学生渗透了白居易的创作理念“文章合为时而作,歌诗合为事而作”,使学生懂得了写文章应关心百姓疾苦,不作无病呻吟之作;xx老师的主备试教课《木兰诗》看似随意,普通话与xx话交替使用,不乏幽默,但也渗透着授课教师深厚的文化底蕴。如学生问道“着我旧时裳”的裳读什么?x老师对此作了详细的解答,讲出了这个字的古义与今义。汤老师的组织教学能力给我留下了深刻的印象。在课后的评课活动中,通过与授课教师的交流与切磋,我提高了认识,感受到了一种蓬勃的力量。正是这种力量催人深思,催人进取,催人向上。

5、潜心学习,迎难而上。在挂职期间,我担任了xx中学初一(5)班的语文教学工作。在新的教学环境中,我也遇到了一些不可避免的困难和问题。苏教版教材与人教版教材不同,教学内容有不同之处。内地班级学生人数较多,我所带的班级学生达到了55人。这55个学生是有个性、有思想的。他们各有自己评价老师的标准和原则。前一任老师为学生付出很多,只是由于疾病不得不离开了学生。如何使学生尽快接受我,配合我完成教学任务?我在课前认真钻研教材,力求每一节课前做好充分的准备。对于课上可能会出现的情况做到心中有数。“一分耕耘,一分收获”,由于我的努力,我所带的初一(5)班在期中考试中获得了初一年级部颁布发的“文化学习先进班级”荣誉称号。对于初一(5)班,这是从未有过的佳绩。本人对于遇到的困难和问题,不逃避,不推诿,而是迎难而上。在带课期间,我尽职尽责的工作态度,赢得了班主任的认同和学生的广泛赞誉。

xx中学教师爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质,给我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了北中的和谐校园。

在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊。同时,还能充分发挥桥梁纽带作用,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水平,为教育的春天增添色彩。

班委寒假工作总结范文范本篇十

在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了“计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情”活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。

引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。

寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。

同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。

鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。

学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。

孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。

一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。

多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。

新学期伊始,同学们对如何合理使用压岁钱,并开展实践与讨论活动,在班中形成了勤俭节约的良好风气。

在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。

学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。

假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。

班委寒假工作总结范文范本篇十一

按照学校的统一安排,寒假期间,我和陈静等几位老师在春节前后对农村部分学生进行了家访,寒假家访工作总结。鉴于受访学生都是四个月后将参加高考的学生,我们这次家访的目的是:

1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。

2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。

3、与部分家长探讨高三学生备考的教育之道。

此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:

家访中取得的成果

一、进一步获得了许多第一手的学情资料。通过到学生家里,直接了解了学生的家庭状况、学习环境,通过与学生、与家长交流,进一步了解每一个学生的个性、在家的表现和学习习惯,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好详细的记录,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

二、家长老师彼此进一步了解,增强了互信。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长既增强了信心,又增强了责任意识;既提高了对学校老师的信任度,又使家长主动参与到学校的教育教学管理中来,更积极地和学校携手共同做好学生的教育工作。

三、对学生的认识更加全面立体。了解了很多在学校看不出来的东西,认识了更具个性、更真实的学生。比如我班的张某、朱某等在校沉默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有个性的学生,如潘某、刘某等,本来觉得很难深入内心,但走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,对他们进行更切实有效地教育和指导。

四、感受到了家长对学校老师的热情和支持。现在的高三学生家长年龄都在四十五岁左右,受教育的程度较高,能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,对学校开展的家访活动非常理解和支持,对老师的到来非常欢迎,热情相待,老师们很受鼓舞。

五、对学生的寒假学习进行了有力地督促。放寒假前,通知了被家访的学生,对学生的寒假学习进行动员、指导。前去家访的老师针对学生寒假学习的内容提前进行备课,通过家访,学生的疑问得到了及时解决;学生一方面受到鞭策,另一方面,学习的干劲得到了鼓舞。

家访中存在的问题

第一、学生家庭,尤其是农村家庭中,父母外出忙于打工,做生意也的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些学生交由爷爷奶奶管教,有些学生干脆无人看护教育,学生心理放纵,习惯不好,增加了学校教育工作的难度,工作总结《寒假家访工作总结》。

第二、家长"望子成龙"、"望女成凤"心切,对子女有求必应,甚至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄惯任性的心理,他们在态度、行为等方面表现出缺乏自信心、怕吃苦、自制力不够,这给学校教育、假期学习带来诸多的不利。有的学生早晨九点才起床;有的学生回家两天了,作业竟然一点还没做;有的根本不思学习,频频外出会友、瞎逛。

第三、学生父母双方教育观念和教育方式不一致,有的看不清社会形势,给学生错误的引导,与学校的教育努力相冲突,难于与学校教育配合。这直接导致部分学生有借口可找,有台阶课可下,有空子可钻;对老师的要求阳奉阴违,学生个人言行不一。

第四、相当一部分学生尤其是农村学生学习条件艰苦,而有的学生学习条件过于优越,对学生的假期学习都造成了困扰。学习条件艰苦的学生,学习的房间天寒地冻,伸出手写字写一会儿手就变得僵冷;有的学习环境嘈杂,易受干扰。学习条件过于优越的学生家里,往往是暖气空调,多媒体设备,要啥有啥,那些无定力、无计划、无时间观念的学生学习时,往往易受干扰,容易转移注意力,不能集中精力专心学习。

家访后的思考

第一、家访对老师来说是责任,是激励,也是教育。

这次家访,深入到部分学生家庭,与家长学生面对面的交流,细致了解学生的同时,加强了学校、学生、家庭三者之间的联系。了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,对自己工作的重要性有了更深层的认识,增强了我们的责任感;通过家访,感受到家长对学校的支持,对老师的尊重,激发了我们的工作干劲,也让我们更加热爱学生,热爱工作;通过家访,也了解了一些学生及家庭的困境,收集了来自家长的一些好的教育方法和建议,感觉到我们教育教学工作还存在着这样那样的不足,深受教育和鞭策。

第二、家访作为教育教学很重要的一环,应当作为一个大课题去研究。家访的意义就在于充分交流,积极沟通,从而促进教育教学,促进学生学习,促进学生的成长和发展。可现实中,通过我们的努力,在多大程度上秉有此内涵,是一个值得深思的问题。比如,家访时间是否适宜,家访交流的内容是否必要,家访中的沟通方式是否恰当,对家访中遇到问题是否有一个预计,从而从容自如、积极妥当地应对等等。我想,这些问题也许我们想过,但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。随着家访工作的不断推进,我想对这些问题会越来越重视,对这些问题的研究会越来越深入;研究的成果会越来越具现实性和操作性,从而使家访工作最大程度地达到要达到的目的。

第三,建议家长与老师保持经常性的沟通,关注孩子的身心发展和学习提高。家访的目的是教育孩子更好地成长,更好的学习。父母是孩子的第一任教师,家庭对学生的身心发育,知识获得,情感培养等,都有至关重要的影响。因此,建议家长既要严格要求,又要不断鼓励;对子女的学习督促和情感教育、劳动教育要并重;协调好家庭成员内部的教育理念和教育方式,形成教育合力;要多与班主任和任课老师沟通联系,及时了解子女的学习状况和思想动向,并对症下药,从而更好地提高教育质量。

第四、家访送教活动近几年来成为我市积极推动的一个教育活动,事实证明开展这项活动是很受欢迎的,也是很成功的,随着这项活动的开展不断深入人心,这项活动必将长态化、制度化。坚持不懈、循序渐进地抓好家访工作,形成家校教育的良性循环,对提高教育质量将起到事半功倍的作用。让家访送教架起教师与家长、学生之间的情感桥梁;让家访送教沟通学校教育与家庭教育,促使两者之间的和谐发展,确保学生稳定、健康、全面地发展。

记得有位老师曾写下这样一则从教格言:"呕心沥血捧真情,春风化雨献爱心。"我想用在这里形容家访最好不过了。家访不是告学生的黑状,也不是对家长发牢骚;家访应如春风,通过家访,让家长,让孩子,让我们自己沐浴在春风之中。家访送教也不是简单的例行公事,而是教育思想、教育行为的要求与实践。老师与家长、老师与学生的和谐关系是和谐社会的需要,老师与家长、老师与学生的良性互动是提高教育质量的关键。我们坚信,沟通从心灵开始,教育因家访而更加精彩。

班委寒假工作总结范文范本篇十二

20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动。

在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动。

20xx年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据县教育局的统一部署和教育局的统一安排,确定了寒假工作领导小组,成立了以xxx校长为小组长的领导班子,班子成员包括学校副校长、教育主任、各年级主任、后勤主任等。

学校召开了寒假值班安全管理专题会议,明确了领导带班,后勤人员值班时段、职责,要求建立值班工作日志,严格值班考勤制度。印制了告学生家长书,明确了学生假期作业,安全管理要求,要求家长引导学生按计划完成寒假作业,多陪孩子读书,共同阅读《美丽合阳》、《红旗飘飘引我成长》、《读写天地》等地方教材,营造“书香家庭”良好氛围。引导学生文明上网,文明度假、安全出行,切实做好防交通意外、防煤气中毒、防火、防电等工作,确保学生平安返校。除了与学生签订《寒假公约》外,学校还给每一位学生印发了《20xx年寒假告家长书》,要求学生和家长安全、文明度过假期。

学校对寒假期间的值班工作进行认真的安排。要求领导带班协助检查值班人员处理异常情况。要求严格交接班手续(交接班时间为先一天下午六时),做到24小时通讯畅通(固定电话和移动电话);做到,如有突发情况,要立即上报并作出应急处理。假期中各值班人员能够按时值班,准时上岗,每天下午向值班巡查李国玉校长汇报学校的情况,假期中无一例不安全事故发生。

开学时,共收到读书征文总共400多篇,家风家训家庭故事征文400余篇,200余张迎新年手抄报和图书阅读卡,开学后,组织专门评审小组,经过认真评选,评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,读书之星12人。抄写《孟子》过程中,因为要求是竖排、繁体字,就不是机械的抄字那么简单了。面对经典必须至诚至敬,同志们一笔一划,工工整整,又必须注意力集中,避免出错。抄写经典比诵读经典更让人心安定,给大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一丝清静。写字可以让我们静心、养心,在一心一意的抄写中,经典的能量也一点一滴注入体内,心灵得到一次洗礼。

放假前,学校给每一位学生印发了《各年级寒假作业单》,让学生家长知道孩子在假期的学习任务,以便督促学生科学分配时间,适当休息、不忘学习,按计划完成各科寒假作业(包括各科老师布置的作业)和社会实践作业。开学后,要求各科教师逐一检查学生作业,并且在寒假作业发聩单上进行签字确认。经检查,学生作业完成率达90%以上。

制订了甘井镇中学教师假期家访工作实施方案,明确要求每位教师在寒假期间要入户家访学生不少于五人,了解被访学生家庭情况,学习情况,收集学生及家长对学校教育、学生管理的意见建议。开学后上交家访登记表,学校分类整理汇总。安排各级班主任在期末考试后对学生进行电话家访。告知家长学生寒假作业,安全教育管理要求,反馈学生在校表现、学习情况,并送上学校班级对学生家长的新年祝福。这一举措大大增进了家校联系,实现了家校寒假管理的无缝连接,确保了学生假期安全。

退休老教师以他们美好的师德,辉煌的成绩推动着学校的不断发展。假前,甘井镇中学组织师生来到退休老教师家中,送上全校师生对他们的敬意和节日祝福。一幅红对联,一封慰问信,传递的是真情,表达的是关怀。被访老教师灿烂的笑容,幸福的喜悦让人感动。他们表示仍将关心学校发展,愿为学校的腾飞奉献余热。

一项项措施,一步步工作,无不体现了xxx镇中学全体师生求真务实,追求卓越的良好风貌。新的一年新气象,我们祝愿甘井镇中学的教育发展步步辉煌,再创佳绩。

班委寒假工作总结范文范本篇十三

为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

(一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

(二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

(三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

(四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

进入尖子班深入宣传宣讲会

20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

联系厦门大学的同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

2、具体实施阶段。

20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的ppt。

深入高三尖子班,进行ppt演讲,

开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

3、总结回顾阶段。

20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

(一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

(二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

班委寒假工作总结范文范本篇十四

时间如流水,转眼之间,寒假已离我们而去,新的一个学期又来临。在假期中,我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神,认真实施了《桥头总校关于做好假期工作的安排》,以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动,让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况,对寒假工作做一个总结。

一、加强了学生的安全教育。

1、落实了各类安全教育与行规教育:

(2)、严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

(3)、用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

(4)、文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

(5)、未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

(6)、不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;

以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

二、落实了师生读书活动。

鼓励学生读好书是我们学校的传统,创建书香校园是我校的办学宗旨。书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们全体师生走进了书香寒假“读一份报,看一本书”,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生家庭构建一个理想的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。

(一)、教师寒假“落”书中。

读书使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。教师认真阅读了《好教师必学的5项教育新思维》,细读了余文森教授编写的《有效教学十讲》以及郭思乐教授编写的《教育走向生本》,每位教师除了做好批注外,还记了3000字以上的笔记,并撰写了2篇学习心得体会。开学后,我们进行了教学案例口试抽测和教师体会交流评比,感受到了教师们理念的提升。

(二)、学生寒假“跌”书中。

假期前各班根据学生的喜好来选书:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标,确定学生假期的读书内容。开学后我们根据学生假期的读书情况,进行了全校评比,共有91名学生获得了奖品和奖状。称谓其他学生学习的榜样。

三、落实了减负工作,学生作业效果高。

假期我们严格按照有关部门的规定,精心安排设计各学科作业,其中很多实践、探究性的作业受到了学生的欢迎。学生作业书写认真,度过了一个轻松愉快的寒假。开学后,我们在班级评选展评的基础上,进行了全校评比表奖,其中有39名同学获得了奖励。

四、在寒假中我校开展了“五个一”活动,让学生在假期中积极地开展了读一本好书、看一部优秀影视作品、做一项小发明小制作、写一篇优秀假期日记、进行一次社情调查活动,开学后也进行了评比总结。

五、重视了家庭教育的指导。

不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。看好报,读经典好书,写好字,强实践,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。

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