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更正错误申请书(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 21:57:49 页码:11
更正错误申请书(优秀18篇)
2023-11-17 21:57:49    小编:ZTFB

总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的总结有一定的启发和参考作用。

更正错误申请书篇一

1、市场可以自行更正其中的一些问题。

2、这将显示一些错误消息,但您可以忽略它们,因为我们将在随后的步骤中更正这些错误。

3、然后,您将了解如何更正这些问题,以一种低调的方式编写相同的代码,并了解这种开发风格的一些最佳实践的原则。

4、我这样想着随手打开了几篇文章,找到了几个错误并且花了点时间把其中的一两个给更正了。

5、因此,您需要检测并更正流程模型中的反模式,以提高流程模型的质量并降低与其关联的经济风险。

6、当轻用户快速了解产品的更多信息后,用户就会发展成为中用户,所以为了更正分级,您不应该高估轻用户的数量。

7、即使是那些最终走出大门成为产品的项目,在大多数情况下,也将不得不花费相当多的时间来进行后期的修补和更正。

8、因为相同的构建工件已经在各个站点被构建,任何失败的测试或者被修复的缺陷都能够在任何站点重现,使调试和错误更正更简单。

9、如果出现了此情况,请将鼠标指针悬停在红色圆圈上方以显示错误消息,然后进行必要的更正并再次保存文件。

10、这个模板能够帮助诊断一些常见问题,可能有助于您更正这些环境,而不必进行数小时的问题分析。

11、一旦你更正了一个错误之后,该软件就不会再犯同样的错误。

12、我们这一代对上帝的不全面的`认识不能向同样不完全的相反的方向更正,在有些圈子里是很危险的。

13、在本文发布之前,几乎每一个案例中的问题都已经在最新cxf版本中更正了。

14、后者是在查找和更正问题过程中使用的一项重要功能。

15、更正了第一个错误就打破了这链条,通常会使软件能够正确编译。

16、如果您发现有任何问题,请告诉我们,我们将及时更正。

17、在系统中创建额外的规则有助于更正错误分类的案例。

18、在zfs上校验和与元数据存储在一起,所以可以检测并更正错位写入—如果提供数据保护(raid-z)—。

19、此外,我们还将以模式的形式显示针对反模式的更正。

20、在交谈中,对交流有利的是要善于找到各种各样交谈的主题,要找到大家都感兴趣的话题,并且不要更正别人说的事情。

21、为了更正这个问题,我们需要将它们向左侧稍微偏移一些,使它们正好位于标记的正上方。

22、在实践中,很少需要作出这些更正。

23、尽早的发现和更正问题。

更正错误申请书篇二

金佛寺派出所:

我叫孙悦,男,汉族,出生于1995年9月4日,家住肃州区金佛寺镇上三截村1组15号。

由于父母在办理入户时,没有注意,将户口簿上的出生年月填为1997年3月7日。现在初中马上就要毕业,给本人带来了诸多不便。现本人申请派出所能给予尽快更正。

此致

敬礼

20xx年3月28日。

更正错误申请书篇三

京山县国土资源局:

申请人为京山县水峡口村村民推举的代表人,因对京山县林业局为登记权利人胡述武办理的林权登记持有异议,认为该登记错误,特申请更正登记。

申请人认为京山县林业局仅凭山林租赁承包合同书将山地上的林木所有权一并登记给权利人胡述武是错误的',没有事实依据,这种登记后果,明显损害了村民的集体利益。

根据村委会与胡述武签订的《山林租赁承包合同》的内容可见,双方只是对林地的承包经营权进行了约定,没有对林木所有权的转让进行约定。也就是说,该协议不能确定林木的买卖内容(见附后书面合同)。但京山县林业局为胡述武颁发的京山政林证字(20xx)第000604号林权证中,已经明确林木所有权人为胡述武。这种登记明显是无事实依据的登记行为,属于违背事实的错误登记。

《林权登记管理办法》第八条规定,申请林木转移登记时,应当提交下列林权变更来源证明:林权依法变更或者灭失的有关证明文件。具体来说,涉及土地承包的,要有承包经营合同,涉及林权转让的,就是要有转让合同。

《不动产登记暂行办法》第五条规定,明确将林地承包经营权和林木所有权设定为两种不同的登记对象。

而京山县林业局在审查胡述武的林地承包经营权登记时,在只有山林租赁承包合同的前提下,没有审查林木的来源权属,直接对属于水峡口村的集体林木所有权登记到了胡述武个人名下,并记载在登记簿上。这种登记是错误的,应该予以更正。

为了维护村民合法权利,申请人现依据《物权法》、《不动产登记暂行条例》规定,特申请更正登记,请求贵局依法更正登记簿中的林木所有权登记之错误,仅为胡述武办理林地承包经营权登记。

申请人:

二0xx年六月二十七日。

更正错误申请书篇四

xxx年01月11日凉城县公共资源交易中心受凉城县教育科技体育局委托在xxx政府采购网上发布了心理辅导室及理化生、地理、数学、科学仪器项目(采购项目编号:lccgxxx-h02号)的招标(采购)公告,因供应商资格要求变化,现在对公告部分内容作如下更正:

原公告中的供应商资格要求:投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,且符合、承认并承诺履行招标文件各项规定的.供应商,并具备以下特定条件:

1、营业执照、组织机构代码证、税务登记证(国税、地税);。

2、省级及省级以上产品质量监督管理中心出具的质量信得过企业证书;。

4、报名人及被授权委托人须为投标企业的正式员工,并提供近一年的社保缴费记录证明;。

5、非生产厂家需提供生产厂家授权书;。

6、投标时须提供指定样品及检测报告;。

7、投标人须为中国教学仪器行业协会会员单位;。

8、具有木材经营加工许可证;。

9、本项目部接受联合体投标。

资格审查时间:xxx年1月11日至1月15日供应商携带本公告第二项所要求的资质证书原件到凉城县政务服务中心四楼进行资审。

更正为投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件且符合、承认并承诺履行招标文件各项规定的供应商并具备以下特定条件:

1、营业执照、组织机构代码证、税务登记证(国税、地税);。

3、报名人及被授权委托人须为投标企业的正式员工,并提供近一年的社保缴费记录证明;。

4、非生产厂家需提供生产厂家授权书;。

5、投标时须提供指定样品及检测报告;。

6、投标人须为中国教学仪器行业协会会员单位;。

7、具有木材经营加工许可证;。

8、本项目部接受联合体投标。

资格审查时间:xxx年1月11日至1月15日供应商携带本公告第二项所要求的资质证书原件到凉城县政务服务中心四楼进行资审。

其他内容不变。

更正错误申请书篇五

申请人名称:

申请人地址:

邮政编码:

联系人:

电话(含地区号):

传真(含地区号):

代理组织名称:

商标申请号/注册号:

类别:

申请人章戳(签字):

代理组织章戳:

代理人签字:

注:请按背面说明填写。

填写说明:

1.本书式为申请人提交更正商标申请/注册事项申请时使用的申请书式。更正内容不涉及商标申请文件或注册文件的实质性内容。申请人应当按照要求如实填写,不得擅自修改格式。申请书应当打字或者印刷。

2.申请人名称与“申请人章戳(签字)”处所盖章戳(签字)及所附主体资格证明文件中的名称应当一致。申请人为自然人的,应当同时在姓名后面填写身份证件号码。

3.申请人地址应当按照主体资格证明文件中的地址详细填写,主体资格证明文件中的`地址未冠有省、市、县等行政区划的,申请人应当在该地址前注明相应行政区划。申请人为自然人的,可以填写通讯地址。

4.委托商标代理组织申报的,应当填写代理组织名称并在右下方“代理组织章戳/代理人签字”栏由代理人签字并加盖代理组织章戳。

5.一份申请书只能填写一个商标(申请号/注册号)的更正申请事项。

6.“更正事项”一栏中注明申请更正的项目和内容。

7.共有商标申请更正商标注册事项时,应当由代表人提出申请,并视为已经得到其他共有申请人授权。

8.申请人应当在“申请人章戳(签字)”处盖章(签字);申请人为自然人的,应当在该栏用钢笔或签字笔签字。所盖章戳或签字必须完整清晰。

9.收费标准:按照变更其它注册事项收费标准每份收取费用500元整。

更正错误申请书篇六

申请人:张三住址:

身份证号码:联系电话:

被申请人:*医院。

申请事项:

二、请求对申请人继续治疗所需费用进行鉴定。

事实和理由:

申请人之妻因突发失语、左侧肢体功能障碍4小时于20__年10月4日入住被申请人处,入院诊断为:1.脑出血;2.高血压病3级极高危组;3.脑梗死恢复期;4.颅内动脉瘤。

诊疗经过:经过26天住院治疗,于20__年10月30日出院,出院诊断情况:患者失语较前有所好转,右侧肢体偏瘫。事实,申请人出院后,病情并未如医院所述,实际情况更加严重,目前完全失语,肢体不但偏瘫,且逐渐萎缩,接近植物人状态,让申请人全家陷入了精神崩溃状态。经咨询医疗专家,申请人目前病情加重的原因是因被申请人的诊疗过错造成,原因是医师行微创引流术,部位偏离,误伤神经。为此,特申请依法鉴定。

此致

敬礼

申请人:

更正错误申请书篇七

派出所:

本人姓名为 ,性别 ,今年 岁,现租房住在 ,在某地本地工作。本人是 年本科毕业生,入学时户口为强制性农转非, 在外面没有固定居所,要求跟随自己父母农村户口上。原籍 。

现申请改为原籍农村户口的申请,望给予办理变更批准为谢。

申请人:

年 月 日

尊敬的××领导:

本人××,男,××年××月××日出生,公民身份证号码:××,户口所在地址:××。我于××年××月因××原因将户口迁移到××地,现因本人工作在××单位,随后生活结婚都在本地,为了方便生活,特申请将本人户口由××地迁来××地,请予批准。

申请人:××

××年××月××日

本人姓名,,现就职于 爱玛客服务产业(中国)有限公司北京分公司北医三院项目 ,由于 户口性质发生变更 原因,现申请将本人保险账户中户口性质由 更改为 。 特此申请!

签字:

日期:

更正错误申请书篇八

患者入院/门急诊使用姓名:科别:疾病名称:病案号:患者本人真实正确姓名:

身份证/户口簿记录姓名:

因患者/家属自身原因,造成患者在入院/门急诊诊疗中使用的姓名不是患者的'真实姓名,真实准确的姓名是,现申请将姓名更正为。

主管医师意见:申请人:

医师签字:申请人与患者关系:签字日期:

医务科意见:

医务科(盖章)。

更正错误申请书篇九

我们都听说过陶行知先生的“四块糖”的故事:

有一天,陶行知校长在校园内看到一男生用砖块砸另一男生,当即制止了他,并要他放学到校长室去,当陶行知走到办公室时,该生已早早来到校长室低头挨训,陶校长走来,一面先给了他一块糖,一面说“这块糖是奖给你的,因你按时到,我却迟到了”该生惊疑的接过糖。接着,陶校长又掏出一块糖放到他手里说“这第二块糖也是奖你的,因我不让你再打人时,你立刻住手了,这说明你尊重我,应该奖你。”学生更惊疑了,他睁大眼睛看着校长。陶校长又掏出第三块糖说“我调查过了,你砸他们说明你正直、善良、敢跟坏人作斗争,应该奖励你啊!”这名男生听到这里感动极了,流着泪说道:“校长,你打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学啊。”陶校长满意的笑了,他随即又掏出第三块糖递过去说:“为你的正确认识错误,我再奖你一块糖,我的糖奖完了,我看我们的谈话也该结束了。”

多么感人的一幕,学生打人了,陶先生没有训斥,却发掘了学生的四个优点:守时、尊重人、正义和勇于认错,用四块糖让学生一步步地完成对自己错误的认识过程,不得不让人感叹陶校长高超的批评艺术。

假设是我们遇到了这件事,我们会怎么做呢?恐怕很多老师就会抓住了学生的小辫子,死活不肯放手,动辄端上一番大道理,苦口婆心,要让学生心服口服,甚者则严厉训斥,恶语相向,乃至拳脚相加,以皮肉之苦教育之。更严重的是,这次错误将作为“污点”永远被记录在案,即使学生已经承认错误并改正,只要下次出现问题,这些“陈芝麻烂谷子”将被再次翻腾出来,作为“教训”学生、压制学生的把柄。

殊不知,正因如此,我们很多年轻的老师开始慢慢远离学生的内心世界,使自己的管理渐渐走入死胡同。

其实,每个人都会犯错误,尤其是学生。他们在成长过程中,有了错误是正常的,教师不用大惊小怪,应该正确对待。我们应该树立一个观点:犯错误的学生不一定是坏学生,不犯错误的学生不一定都是好学生。学生在实践探索中有一些失误也不足为奇,事实上,不犯错误的学生是根本不存在的。关键看我们用什么态度来对待,用什么方式来帮助他们。

首先,教师应该允许学生犯错误。这种观点并不是提倡学生犯错误。作为教师允许学生犯错误,就是要鼓励学生去大胆地实践,大胆地探索,敢于发表自己的见解,在这个过程占不怕学生犯错误。学生出现失误时,教师应及时给予帮助。否则,学生会因为犯错误以后害怕老师批评而不敢按照自己的想法继续去想、去做,学生的思维就会受限制,学生的行为就会受约束,学生的创新精神就会受压抑。

其次,教师要学会用发展的观点看学生。这样就会认为,学生在成长过程中,即使有一点错误也是正常的。学生改正错误的过程本身就是学习的过程、成长的过程。相反,教师如果用静止的眼光看待学生,就容易把学生禁锢起来,怕学生犯错误,甚至犯一点错误也不行。那样,学生只好老老实实、规规矩矩,按照老师的要求“一丝不苟”地去执行。这样培养出来的学生就会失去个性,这样的教育只能培养出“千人一面”的学生。这在年轻教师的工作中,是很容易出现的一个问题。

再次,教师要善于利用学生的错误。作为教师,不但将学生的错误看成学生成长过程中的正常现象,并将错误作为一种促进学生情感发展、智力发展的教育资源,正确地、巧妙地利用。陶行知先生在《教育者的机会与责任》一文中指出:

人为物质环境中的人,好教育必定可以给学生以能力,使他成为物质环境中的主宰,去号召环境。如玻璃窗,我们要想拒绝风,欢迎日光,所以就造一个玻璃窗去施行我们拒风迎光的使命,教讨厌的风出去。可爱的日光进来,又如我们喜欢日光和风,但是想拒绝蚊蝇,所以又造了一种纱去行我们的使命。这种使命,并非空谈,因为我们有能力使这些自然的环境听我们高度,帮学校应给学生适应环境的能力,去作环境的主宰。

有了风,我们会发明玻璃,有了蚊蝇的入侵才去制造了纱窗,有了错误,在纠错的过程中才会发现真理,并有所创新。通过对学生错误的肯定,让他们把自己的内心世界呈现出来,然后再告诉他们如何是对,如何是错,找到问题的症结所在,就能促使学生不断成长。在青年教师工作中,容易走入一个误区,班级管理也好,课堂教学也好,似乎不愿意让人看到学生出错误,担心这样会降低别人自己的评价。因此,想方设法掩盖错误,或者错误出现了假装看不到,这样往往就错失了最好的教育机会。应该紧紧抓住错误不放,甚至有意识地“放大”错误,这样才能充分发挥错误这个教育资源的最大价值。

另外,作为年轻教师要特别注意自己的教育语言。最忌讳的就是不要用过于苛责的语言来讽刺挖苦学生。心理学家讲,学生在成长中需要50000次的鼓励和赏识,才能成为一个有自信的人。教师要相信学生的发展潜力和发展前途,坚信学生是积极向上的,是追求进步和完善的,是可以获得成功的;要以接纳、赏识、赞美、激励的眼光看待每一个学生。针对学生出现的错误,在与学生互动中,应将指责的教育语言改成鼓励赞赏的语言,可以针对具体的行为进行赞赏,发自内心的鼓励赞赏,也可以从不同方面和不同角度进行赞赏。学生一旦自信心提高了,认为自己有很多优点了,那么错误问题也就迎刃而解了。

西方一位教育家说过:“学校是允许学生犯错误的地方。”一名教师漫长的教学生涯中,和学生发生冲突的事会时有发生。特别是遇到脾气犟的又犯了错误的学生,更需要老师摆出一种宽容、理智的高姿态。如果处理不当,就会骑虎难下,此时若不能冷静,不能遏制怒气,事情就会往不好的方向发展,甚至导致教师“威风扫地”,挑战了教师“权威”,损害到教师“威信”。这是很多年轻老师容易遭遇的尴尬,要特别谨记。

更正错误申请书篇十

根据商标法第三十八条、四十一条及《商标法实施条例》第三十条规定,商标注册申请人或注册人发现商标申请文件或者注册文件有明显错误的,可以申请更正。更正的错误仅限于申请文件或者注册文件中的名义、地址、商品等项目个别文字错误,不涉及实质性内容。申请人/注册人及代理组织向商标局提出商标更正申请,应当填写《更正商标申请/注册事项申请书》。

二办理途径。

(一)委托在商标局备案的商标代理机构办理。

(二)申请人直接到商标局的商标注册大厅办理。

三办公地址及时间。

北京市西城区茶马南街1号邮编:100055。

四办理流程。

(一)委托商标代理机构办理的,申请人可以自愿选择任何一家在商标局备案的商标代理机构办理。所有在商标局备案的商标代理机构都公布在“代理机构”一栏中。

(二)申请人直接到商标局的商标注册大厅来办理的,申请人可以按照以下步骤办理:

(一)应提交的申请书件。

2.直接到商标注册大厅办理的,提交经办人身份证及复印件(原件经比对后退还);委托商标代理机构办理的,提交商标代理委托书。

3.商标注册人经盖章或者签字确认的身份证明文件(营业执照副本、身份证等)复印件;申请文件为外文的,应提供大使馆公证认证原件及经翻译机构或代理机构签章确认的中文译本。

4.对变更完成的变更后注册人名义、地址进行更正的,应同时交回《变更证明》原件。

5.对转让完成的受让人注册人名义、地址进行更正的,应同时交回《转让证明》原件。

6.错误信息更正使得《商标注册证》发生变动的,应同时交回《商标注册证》原件。

(二)具体要求。

1.申请人应当按照要求如实填写申请书件,不得擅自修改格式。申请书应当打字或印刷。

2.申请人名称、申请人章戳(签字)处加盖的章戳(签字)应当与其身份证明文件中的名称一致。申请人为自然人的,应当在姓名后面填写身份证明文件号码。

3.申请人地址应冠以省、市、县等行政区划名称。申请人应当按照身份证明文件中的地址填写,身份证明文件中的地址未冠有省、市、县等行政区划的,申请人应当增加相应行政区划名称。申请人为自然人的,可以填写通讯地址。

4.委托商标代理机构申报的,应当填写代理机构名称并在“代理机构章戳/代理人签字”处由代理人签字并加盖代理机构章戳。

5.一份申请书填写一个商标申请号(注册号)的更正申请事项,并在申请书“更正事项”一栏中注明申请更正的项目和内容。

6.办理商标申请人名义/地址更正的,应当填写该商标的全部类别。

7.更正内容不涉及商标申请文件或注册文件的实质性内容。更正事项应当注明申请更正的项目和内容。

8.需重新制发证书文件的,应选择“是”,并附送有误的商标注册证或变更、转让、续展证明等文件原件。

9.共有商标申请更正商标/注册事项,需由代表人提出申请。

10.申请人为法人或其他组织的,应当在“申请人章戳(签字)”处盖章。申请人为自然人的,应当在此处签字。所盖章戳或签字应当完整清晰。

六缴纳规费。

申请按类别收费,一个类别更正费为500元人民币。

委托商标代理机构办理的,商标局从该商标代理机构的预付款中扣除规费。

七注意事项。

申请人的名称、地址、邮政编码及电话号码等联系方式必须填写清楚、准确,以便于联系。

以上内容于5月修订,如果以后发生变动,或者在办理中与商标注册大厅接待人员的要求不一致的,应以接待人员的要求为准。

更正错误申请书篇十一

深圳证券交易所:

我们接受委托,根据中国注册会计师审计准则审计了湖南天润实业控股股份有限公司(以下简称天润实业公司)的财务报表,包括20xx年12月31日公司及合并的资产负债表,20xx年度公司及合并的利润表、现金流量表和股东权益变动表以及财务报表附注(以下简称“财务报表”),并于20xx年4月23日签发了标准无保留意见的审计报告。天润实业公司20xx年度采用追溯重述法更正了重要的前期差错,现将有关情况说明如下:

一、前期差错的主要内容及对财务报表的影响:

1、前期差错对天润实业公司合并财务报表20xx年12月31日的财务状况和20xx年度经营成果影响数如下表:

2、前期差错具体内容如下:

20xx年度,本公司依据北京中天衡平国际资产评估有限公司中天衡平评字【20xx】第104号评估报告对期末处于停止生产的合成氨尿素机器设备等计提了减值准备;20xx年4月1日,本公司通过公开招标方式处置尿素生产设备,20xx年4月26日,本公司确定杭州兴利物资回收有限公司为尿素生产设备中标单位,并于20xx年4月27日与杭州兴利物资1回收有限公司签订了《资产转让协议》,以公开招标价格9339万元将尿素生产设备出售给杭州兴利物资回收有限公司,并于20xx年12月完成了出售资产的交接确认。

本公司20xx年度财务报告批准报出日为20xx年4月25日,财务报告公告日为20xx年4月27日,确定以公开招标价将尿素生产设备出售给杭州兴利物资回收有限公司的日期为20xx年4月26日。

根据《企业会计准则第8号—资产减值》和《企业会计准则第29号—资产负债表日后事项》的相关规定,本公司以公开招标价格减去可直接归属于该资产的处置费用作为出售资产的可收回金额调整了出售资产的减值准备,上述调整事项为资产负债表日后调整事项,本期对上年度财务报表进行了追溯调整。调减20xx年末固定资产减值准备49,890,670.59元,调减20xx年度资产减值损失49,890,670.59元;相应增加20xx年末未分配利润49,890,670.59元、增加20xx年度净利润49,890,670.59元。

二、天润实业公司采用追溯重述法更正重要的前期差错符合《企业会计准则第28号—会计政策、会计估计变更和差错更正》的规定,公司在20xx年度财务报表中调整了前期比较数据。

xxxx有限公司刘曙萍、唐德文。

二〇xx年四月二十三日。

更正错误申请书篇十二

申请人名称:

申请人地址:

邮政编码:

联系人:

电话(含地区号):

传真(含地区号):

代理组织名称:

商标申请号/注册号:

类别:

申请人章戳(签字):

代理组织章戳:

代理人签字:

注:

1、未委托代理的,不需填写代理项目。

2、收费标准:按照变更其他注册事项收取变更费500元。

3、共有商标变更事项,需由代表人提出申请,并视为已经得到其他共有人授权。

更正错误申请书篇十三

技校生犯错的几率和原因在某种程度上可能要高于职校生或其他教育体制下的学生。当学生犯错时,班主任不要急于去想该用哪种“自酿秘方”处理他,而是要先让自己冷静下来,情绪平缓后再去处理学生当下的错误。切忌道听途说,未经过仔细慎重地调查便匆匆下定论。

在学生犯错后,教师若能“善待”学生的错误,充分给予他们改正的机会,若能理智地站在学生的角度“温习”他当时的犯错原因,就会让学生更好地看清错误背后的本质,会让学生主动去思考自己先前的犯错行为,教育的效果会顺利地实现,而不是通过班主任的“强制执行”。

班主任对待学生犯错的态度和处理方法,可能会影响学生一生的人生观和价值观。所以,班主任必须谨言慎行,认真妥善看待学生的犯错。在面对学生时,班主任不仅要解决学生给班级管理上带来的“问题”,更是要去帮助他们解决其困惑或难题。

三妥善利用好家长这一有效的沟通资源,争取实现对学生的全面教育。

学生的教育来自学校、家庭、社会等方方面面。社会种.种负面因素是客观存在的,不会受任何人的意志而消退,班主任唯一能做的就是向学生输送正确的思想观念,培养其健康的道德情操,积极有效地做出正面引导。学生绝大部分行为的体现与家庭教育是密不可分的,要想培养出人格健康、品行良好的学生,光靠学校教育是远远不够的,是残缺的教育。班主任必须经常、及时地与家长沟通和联系。目的在于,一方面,将学生在校的学习和生活(主要针对住宿生)等情况不间断地与家长交流,力争取得家长的最大支持;另一方面,也通过家长进一步了解学生在家中的一些情况,从而更全面、更公正地对学生展开教育和培养,做到有的放矢。

资源的利用必须妥善合理,否则就会造成滥用、误用而远离最初设定的目标。为什么这样说呢?技校生虽然在纪律遵守方面让班主任头痛,但他们都希望给自己的父母留下一个“乖孩子”的好印象,报喜不报忧,他们不想让父母对自己失望。这些孩子的品性并不一定如他们表现出来的那样差劲。所以,在面对学生所犯的错误时,班主任必须要有一个全面的定位和策略,这也是班主任复杂工作中的精细体现。换句话说,非原则性的小错误班主任可以为其暂时“挡下”,做一回“有义气”的朋友,以观后效,但切忌秋后算账。否则,前期的工作成效会荡然无存,严重的话会让学生对你产生不信任感;但原则性的大错误,班主任必须第一时间通知家长,以杜绝事态可能向更严重的状态延伸或恶化。

若班主任一碰到学生犯错,就向家长“哭诉”,可能换来的是学生的仇视和不满,甚至有点“思想”的学生会觉得这个班主任“无能”。班主任要争做学生的知心朋友,而不能成为学生的假想敌人。

用自己的行动对学生的错误进行无声的批评,也许是班主任工作的另一境界。只要班主任愿意多从学生角度考虑,学生终究会看到你的真心付出,会心甘情愿地协助你的所有管理工作的,这也许就是优秀班主任的“精明”之处。

更正错误申请书篇十四

二胎生育申请书”

河北省某某计划生育局(计划生育办/站):

本人姓名:_________________某某,男,何民族,现年某岁,家住河北省某某地,身份号码:_________________0000。

本人之妻子某某,女,何民族,现年某岁,家住北京某某地,身份号码:_________________0000。本人之妻与前夫于某年某月某日在何处生一男孩,本人与(女方姓名)于某年某月某日依法登记结婚,本人为初婚,按《中华人民共和国人口与计划生育法》和《河北省人口与计划生育条例》的相关规定,本人符合生育第二胎的规定条件。现特向河北省某某计划生育局(计划生育办/站)申请办理生育第二胎的准生证,望批准为谢!

此致

申请人:_________________某某(手印)。

___年___月___日。

(注:_________________先到社区或是村委会批字情况属实并盖章)。

更正错误申请书篇十五

为了规范原始凭证的内容,明确相关人员的经济责任,防止利用原始凭证进行舞弊,修订后的《会计法》第十四条第四款增加了对原始凭证错误更正的规定:一是原始凭证记载的各项内容均不得涂改,随意涂改原始凭证即为无效凭证,不能作为填制记帐凭证或登记会计帐簿的依据。二是原始凭证所记载的内容有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正工作必须由原始凭证出具单位进行,并在更正处应当加盖出具单位印章;重新开具原始凭证也应当由原始凭证出具单位进行。三是原始凭证金额有错误的不得更正,只能由原始凭证出具单位重开。因为原始凭证上的金额是反映经济业务事项情况的最重要数据,如果允许随便更改,易产生舞弊,不利于保证原始凭证的质量。四是原始凭证开具单位应当依法开具准确无误的原始凭证,对于填制有误的原始凭证,负有更正和重新开具的法律义务,不得拒绝。

更正错误申请书篇十六

根据中国证监会有关规定,公积金弥补亏损应当在经股东大会审议批准后,才可进行会计处理,因此对公司20xx年会计报表更正如下:

1、会计报表项目更正如下:

资产负债表。

资本公积由48,038,410.42元修改为:104,584,528.50元。未分配利润由0.00元修改为:-56,546,118.08元。

利润分配表。

净利润项下“其他转入”由56,546,118.08元,修改为0.00元。

“可供分配的利润”、“可供投资者分配的利润”、“未分配利润”三项由0.00元修改为-56,546,118.08元。

2、会计报表附注修改。

第22项资本公积修改为。

项目期初数本期增加本期减少期末数。

股本溢价63,619,925.3263,619,925.32。

其他资本公积39,991,962.7739,991,962.77。

被投资单位。

股权投资准备962,654.009,986.41972,640.41。

合计104,574,542.099,986.41104,584,528.50。

删去“公司本期股本溢价减少为根据公司董事会分配预案,以资本公积弥补亏损的减少数。”

第24项未分配利润修改为。

项目金额。

一、期初数-17,127,620.17。

以前年度损益调整-57,386,390.27。

二、调整后期初数-74,514,010.44。

加:本期增加数17,967,892.36。

三、可供分配的利润-56,546,118.08。

四、可供股东分配的利润-56,546,118.08。

五、未分配利润-56,546,118.08。

删去“注:根据………利润为零。”

在附注十期后事项添加:

1、根据公司董事会分配预案,公司拟用盈余公积4,601,362.46元,资本公积金51,944,755.62元弥补以前年度亏损56,546,118.08元。此分配预案需经股东大会批准。

2、年报第7页中报告期内股东权益变动情况表修改为:

资本公积未分配利润。

本期增加17,967,892.36。

本期减少0。

删去资本公积金变动原因中的“本期减少系资本公积金弥补累计亏损所致”

删去“未分配利润增减…………累计亏损所致”

6、股东权益增减变动表中相关项目修改为:

本年数。

一、资本公积。

本年减少数0。

年末余额104,584,528.50。

二、未分配利润。

公积金弥补亏损0。

年末未分配利润(未弥补亏损以“-”号填列)-56,546,118.08。

特此说明。

四川东泰产业(控股)股份有限公司董事会。

20xx年5月21日。

更正错误申请书篇十七

请求事项:依法对北流县人民政府于1993年6月20日发给谭学钦的证号为北国用(1993)字第02-6号《国有土地使用证》予以更正登记,更正为谭学才、谭学荣和谭日凤的名字。

事实和理由:谭学才、谭学荣和谭学钦是兄弟关系。

1984年、1985年前后,民安镇十字铺搞土地房产开发,当时谭学辉是民安初中老师,他自己购买了一份屋地,另外也为农村居住的三个兄弟(学才、学钦、学荣)定购了另外一份屋地(当时学才已婚,生育了三个子女,一家5人,学钦、学荣未婚与母亲杨瑞芬另立一户,3口人)。对于这一份屋地,1895元价款(133平方米,每平方米14.25元,合计1895元),于是三兄弟约定:由谭学才户出资950元,占一半屋地份额(66.5平方米),其余部分由谭学钦、谭学荣户出资945元,也占另外一半屋地份额(66.5平方米),钱款筹措好后,由谭学辉把钱款带出交到民安土地所,现在的民安土地所仍保留有当年的《十字铺购房示意图》,图上的“新安街16号”的位置仍标注有“谭学钦、谭学荣、谭学才”。

1986、1987年,谭学才和谭学钦、谭学荣两家人又各自按上述比例出资、出人工在以上土地上建好了一层房屋(133平方),建好房屋后,学钦、学荣两兄弟于1987年左右搬到十字铺的民安镇新安街16号新屋居住,继续作为一个家庭共同生活,谭学才户没有入住十字铺的新屋,其母亲随学才户在农村生活。

1988年谭学荣在其36岁时结婚,1990年谭学钦在其42岁时结婚,1991年,杨瑞芬去世,1992年春节期间,谭学钦、谭学荣两兄弟在吴元庆主持下分家,对民安镇新安街16号房产做了如下分割,谭学才占有1/2(66.5平方米),学钦1/4(33.25平方米),学荣1/4(33.25平方米),对此分家析产约定三兄弟二十年来均无异议,兄弟两户在新安街16号居住生活,一直融洽相处。

1978年—1992年谭学钦、谭学荣同为一个家庭户(北流市公安局清水口派出所《1988年7月至1999年10月常住人口登记表》载:姓名:谭学荣,户主:姓名谭学钦,谭学荣与户主关系:弟),1986、87年共同建造了民安镇新安街16号133平方米房屋并一直在此居住,1992年分家析产(大塘边村委会户口底册《户口簿》载:杨瑞芬,1991亡,谭学钦、谭学荣1992年4月分户),在谭学钦死前,从没有发生过房屋权属纠纷,但20xx年7月11日谭学钦因急病死亡,在处理谭学钦遗物时,学才、学钦始发现本来属于三兄弟共有的新安街16号的房屋的土地使用证只登记了谭学钦一个人的名字,为此学才、学荣与学钦的女儿谭日凤协商,似到有关部门变更登记,恢复真正的权利人,但谭学钦的'唯一法定继承人则主张民安镇新安街16号房屋的“北国用(1993)字第02-6号《国有土地使用证》”只登记有“谭学钦”一个人的名字,因此认为此房屋为谭学钦一个人单独所有,不承认是学才、学钦、学荣共有。为此谭日凤还起诉到法院,要求谭学荣搬离民安镇新安街16号房屋,排除妨碍。

经查询,我们还发现在1988年12月7日《土地登记申请书》中记载:申请人:谭学钦,家庭人口7人(注:谭学才户5人+学钦+学荣)。

在1988年到1993年谭学钦一个人去向土地部门申请办证,没有通知学才、学荣,同时谭学才、谭学荣也未接到有关部门办理土地证的通知,但从《土地登记申请书》明确注明家庭人口7人,可以证明谭学钦是代表学才、学荣这两个家庭申请办证登记的,进一步证明民安镇新安街16号房屋是共有的!

更正错误申请书篇十八

委托代理人:

再审被申请人(一审被告、二审上诉人):__市住房和城乡建设委员会,地址。

法定代表人:

再审被申请人(一审第三人、二审上诉人):姓名,年龄,性别,地址。

再审申请人杨__因诉再审被申请人wd市住房和城乡建设委员会房屋行政登记一案,不服wd市中级人民法院(20__)蚌行终字第00041号行政裁定书,现依据《行政诉讼法》第六十二条和第六十三条,《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》第七十二条,申请再审。

1。依法撤销wd市中级人民法院(20__)蚌行终字第00041号行政裁定。

2。依法撤销wd市住房和城乡建设委员会20__年11月17日颁发的房地权证蚌私字第353637号房地产权证。

3。判决wd市住房和城乡建设委员会承担一、二及再审诉讼费用。

事实和理由:

wd市住房和城乡建设委员会于20__年11月17日颁发给再审被申请人王__位于wd市燕山路109号1栋1单元3号的“房地权证蚌私字第353637号”房地产权证,将属于再审申请人杨__的合法财产登记在第三人名下,该行为严重侵犯了再审申请人的合法财产权益,故行政诉讼至人民法院要求依法撤销其错误的行政登记行为,后蚌山区人民法院行政判决[(20__)蚌山行初字第00018号]支持了再审申请人的诉讼请求。再审被申请人wd市住房和城乡建设委员会、王__皆不服该行政判决,上述至wd市中级人民法院。wd市中级人民法院行政裁定[(20__)蚌行终字第00041号]以因单位内部分配的房屋而引发的纠纷,不属于人民法院主管工作的范围为由,驳回再审申请人杨__的诉讼请求,并撤销蚌山区人民法院(20__)蚌山行初字第00018号行政判决。

(一)原裁定适用法律错误。

原裁定适用法律、法规确有错误且足以影响裁判公正。wd市中级人民法院(20__)蚌行终字第00041号行政裁定驳回起诉的理由,在于依据《最高人民法院关于房地产案件受理问题的通知》(法发〔1992〕38号)第三项规定:“因单位内部建房、分房等而引起的占房、腾房等房地产纠纷”。

首先,本案的诉争并非行政裁定书中所称“因单位内部分配的房屋而引发的纠纷”,而在于颁发房产证的行政登记行为是否具备合法性和合理性的纠纷。诉讼标的具体为wd市住房和城乡建设委员会于20__年11月17日颁发给再审被申请人王__房产证的具体行政行为是否具备合法性和合理性,其作出该具体行政行为的证据是否充分。在本案的一审中,作为原告方的再审申请人所提出的诉讼请求也是撤销wd市住房和城乡建设委员会颁发的蚌私字第353637号房地产权证。一审蚌山区人民法院作出了合法的判决,而二审的wd市中级人民法院在司法解释的适用上断章取义,剥夺再审申请人杨__的合法诉权。若不作出颁证行为,纯粹单位内部的分配房屋纠纷,方属于该解释第三项的适用范围。其次,第三项的适用有其前置条件:“凡不符合民事诉讼法、行政诉讼法有关起诉条件的……”,本案中wd市住房和城乡建设局已经对王__作出颁发房产证的具体行政行为,已经对再审申请人杨__的财产利益产生实质影响,其当然有权利要求国家司法机关予以裁决。再者,同样依据《最高人民法院关于房地产案件受理问题的通知》(法发〔1992〕38号)第二项规定:“公民、法人和其他组织对人民政府或其主管部门就有关土地的所有权或者使用权的处理决定不服,或对人民政府或其主管部门就房地产问题……,依法向人民法院提起行政诉讼”。本案中作为政府主管部门的住房和城乡建设委员会给王__所颁发的是房地产权证,依据该司法解释也应享有相应的诉权,并非全部被驳回。最后,从法的效力位阶和新法优于旧法的规则从发,《行政诉讼法》、《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》(法释〔20__〕8号)和《最高人民法院关于依法保护行政诉讼当事人诉权的意见》(法发〔20__〕54号)的法律效力高于《最高人民法院关于房地产案件受理问题的通知》(法发〔1992〕38号),不应机械适用后者,理应依法保护行政相对人的合法诉权。

综上,本案的诉争不是表面的分房、腾房或建房纠纷,乃是wd市住房和城乡建设委员会作出的颁发房产证的行政登记错误纠纷,再审申请人一审中正是针对该行政登记行为的合法性与合理性提出诉讼,依据《行政诉讼法》和《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》(法释〔20__〕8号),理应拥有起诉的权利,二审适用法律错误,人民法院应当受理。

(二)颁发房地权证的具体行政行为欠缺合法性与合理性。

1。颁发房产证的具体行政行为已经对再审申请人杨__的财产权利产生重大的实质影响,已经丧失该房产的法律处分权。

该房产是wd市铸锻厂分配给再审申请人的职工宿舍,自1988年居住达二十多年,长期且持续、不间断地为其占有、使用和支配,根据《物权法》第二百四十五条,该占有状态本身就是受法律保护的合法利益。1998年,再审申请人与wd市铸锻厂之间履行了该房产的过户手续,所在单位wd市铸锻厂亦已承认再审申请人对该房屋的合法财产权利。wd市铸锻厂破产之后,其留守处的原始房产登记,亦能证明20多年来再审申请人对其一直拥有合法的财产权利,户口登记簿和身份证等也表明为其法定居住地。20__年11月17日wd市住房和城乡建设委员会将该房产登记在王__名下,并颁发了房地权证。颁发房产证的行政登记行为已经对杨__的财产权利产生实质影响,其房产权利基于该行政登记行为已经丧失,在法律上王__拥有该房产的处分权。作为利益受损的行政相对人,再审申请人当然有权利对其行政登记行为的合法性与合理性要求司法机关予以裁决,该行政登记有瑕疵的理应撤销。

2。wd市住房和城乡建设委员会给王__颁证的具体行政行为存在重大瑕疵。

民事案件普通程序庭审笔录(蚌山区人民法院民一庭)证明王__已经自认20__年其与留守处赵南京篡改争议房产原始登记底根。wd市住房和城乡建设委员会自认(wd市住房和城乡建设委员会“行政上诉状”)在作出给王__颁发房产证的具体行政行为时,出卖给王__诉争房屋的“wd市工业商贸系统改制企业留守处”并未得到“wd市工业商贸国有资产管理改革办公室”的房产处分的授权,而依据wd市政府的相关文件后者享有处分权。王__也自认20__年3月2日“wd市工业商贸国有资产管理改革办公室”方授权留守处办理产权手续。而王__所持有的wd市住房和城乡建设委员会于20__年11月17日颁发的房产证,留守处并未得到房产处分权人的授权。出卖人无权处分,wd市住房和城乡建设委员会仍以颁证,该具体行政行为存在重大瑕疵。事后的授权并不能弥补其作出具体行政行为时的缺陷,在法律上事后的证据不能作为证明具体行政行为作出当时具备合法性的证据使用。依据《行政诉讼法》第五十四条的规定,应撤销给王__所颁发的房地权证。

(三)原审行政裁定实质上剥夺了再审申请人的诉权。

再审申请人杨__原系wd市铸锻厂工人,1980年进入该厂工作,1988年该单位将位于wd市燕山路109号1栋1-1-3号房屋分配给杨__,并于1998年6月9日向wd市铸锻厂行政科交纳该房屋的过户费。20__年以来再审申请人一直居住至今,并由其一直交纳房租费和水电费,再审申请人杨__的身份证和户口簿等身份信息也以该房屋为居住地。20__年wd市铸锻厂破产注销,其后移交wd市铸锻厂留守处的原始房产登记信息中仍以再审申请人杨__为该房屋权利人(20__年7月12日杨__于留守处查询,并由留守处出示盖章的原始登记信息)。

原wd市铸锻厂负责单位房产管理的行政科长李振远也出具了证人证言。但20__年7月15日wd市铸锻厂留守处的该房产的登记信息由再审申请人杨__被篡改为再审被申请人王__(上述事实可查证民事庭审判的笔录王__的自认)并由王__作为购房人向wd市铸锻厂留守处、wd市工业商贸系统改制企业留守处申请购买该房屋。后由wd市铸锻厂留守处和wd市工业商贸系统改制企业留守处将房屋卖给王__。20__年11月17日wd市住房和城乡建设委员会向王__颁发该房产的“房地权证蚌私字第353637号”房地产权证该房产登记在第三人名下严重侵害了再审申请人杨__的合法财产权益。

20__年3月7日王__起诉再审申请人杨__至wd市蚌山区人民法院,要求房屋腾退,蚌山区人民法院判决(20__)蚌山民一初字第00134号,驳回王__房屋腾退的诉讼请求。

再审申请人杨__于20__年5月30日向蚌山区人民法院提起行政诉讼,要求人民法院撤销wd市住房和城乡建设委员会给颁发的王__房地权证蚌私字第353637号房地产权证。蚌山区人民法院认定wd市铸锻厂留守处和wd市工业商贸系统改制企业留守处出售该房产没有合法依据,依据wd市相关政府文件能够出售该房产的为上述二者的上一级机构“wd市工业商贸国有资产管理改革办公室”。wd市住房和城乡建设委员会在转让方无权处分该房屋资产情况下,为王__办理过户手续并颁发房产证的具体行政行为主要证据不足,8月23日蚌山区人民法院判决撤销wd市住房和城乡建设委员会颁发给的王__房地权证蚌私字第353637号房地产权证。

再审被申请人皆不服该行政判决上诉后,20__年11月1日wd市中级人民法院行政裁定(20__)蚌行终字第00041号,裁定撤销安徽省wd市蚌山区人民法院(20__)蚌山行初字第00018号行政判决,认定再审申请人与再审被申请人之间的纠纷,不属于人民法院的主管范围,驳回起诉。虽然杨__与王__的腾房纠纷,wd区人民法院民事审判庭已经查清事实并作出民事判决;虽然针对wd市住房和城乡建设委员会存在瑕疵的行政登记行为,wd区人民法院已经就该具体行政行为的合法性和据以作出该行政行为的证据是否充分予以裁决。但是wd市中级人民法院行政裁定(20__)蚌行终字第00041号使一切回归原点,该终局裁定产生堪忧的后果包括:对wd市住房和城乡建设委员会在该案件中的行政登记行为的合法性与合理性,司法机关无权审查与裁决,而行政相对人的财产利益更无法得以司法救济。王__持有房产证,房子却由杨__实际占有,单位已破产清算,二人之间的房产纠纷不可能以司法渠道妥为处理,法律权利与事实权利将永远分割。wd市中级人民法院(20__)蚌行终字第00041号行政裁定实质上剥夺了再审申请人的诉权。

综上,请求人民法院予以再审,依照事实和法律撤销wd市中级人民法院(20__)蚌行终字第00041号行政裁定,维护再审申请人的合法权益。

此致

__x省高级人民法院。

申请日期:__年__月__日

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