上海纽约申请书通用(优质19篇)

典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。下列是一些经典总结范本，供大家参考和借鉴，提升写作水平。

上海纽约申请书通用篇一

完成以上申请步骤后，学生还须向上海纽约大学招生办提交以下书面申请材料，所有申请材料应清晰、真实、完整。每页材料须在右上角空白处手写注明申请学生的9位slateid，用标准a4纸打印或复印，并按以下次序排放（申请材料请勿装订，不要加装各类订书针、封面、封底、装订夹等，以免剔除时误损申请材料）：

（1）《上海纽约大学2022年校园日活动申请表》（请在上海纽约大学“校园日活动报名系统”下载打印，打印时务必选择a4纸格式）。

（2）高一、高二每学期期中期末成绩和高三期中成绩（须注明单科满分）、年级排名（按文理排名，如中学不提供排名，请出具证明）、高中学业水平考试（会考）成绩复印件。以上材料均须加盖中学相关部门公章。如中学有既定的格式，以中学出具并加盖公章的`成绩单为准。

上海、浙江的学生请同时提供已参加的选考科目成绩。

如发现成绩不实，经查实后一律取消学生的申请和录取资格，并将所在中学纳入非诚信学校。

（3）高中期间主要获奖证书复印件及其他证明自己特长和优势的材料（非必须）。

申请材料须于2022年1月1日前以快递方式邮寄至上海纽约大学招生办公室（以当地寄出日期为准）。所有申请材料恕不退还，请学生自行备份。

上海纽约申请书通用篇二

中招办是不会让你办这事的，想都别想了。找人托关系也没有用，电脑上根本划不过去的。现在不比以前了，现在都是电脑上操作的。

2.公办转民办。

公办转学去民办往往是基于该学生在民办借读期间表现良好，成绩也比较理想，家长向学校提出转学要求，民办学校认可，即可以办理。

3.民办转公办。

民办转公办往往是因为学生在民办中学读书不适应，成绩持续不理想，家长觉得换环境可能会有利于学生的身心发展，因为在民办学习压力大，分数很差，去了公办，可能分数上会变得漂亮一点。对于这个学段的学生而言，自信心的重建还是很重要的。有了自信心，他才能有可能对学习重新有兴趣，才能走出一直倒数或垫底的阴影。

民办转公办的最简单的方法就是回户籍所在的公办，这是中招办可以办的事情，也是最容易让人接受的理由。以今年的形势而言，上海户籍的学生想要挑一所不对口的公办进去，基本没有可能。

上海纽约申请书通用篇三

尊敬的领导:。

我叫***，***县***镇***村第*组人。****年*月出生，现年**岁，由于原先家境贫寒，小学只读了五册，1950年10月在46军当兵，52年九月入朝参加抗美援朝战争，参加了多次著名的大型战役，在一次攻坚战中，被炮火埋在战壕里，死里逃生，大腿光荣负伤，荣立三等功，回国后，又于54年入团，56年2月复员回家，60年代，受众所周知的历史事件影响因家庭出身原因一向不能解决组织关系，此刻不能劳动，年老多病，妻子早丧。冬天没有棉被盖，大冷天也没有炭火烤。两个儿子也都是本土农民，家境一向不太好，为抚养孙辈长大成才，俱已负债累累。根本无力照看我这孤寡老头。由于旧伤在身，腿部风湿一向没得痊愈。每年医药费开支都在三四千元以上，凭一己之力根本不能负担。加之此刻已丧失基本劳动潜力，只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要。没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活个性艰苦。此刻连平时控制病情的药只好停了;幸好，我听说我的这种状况能够申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，能够救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国共产党，相信伟大的会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人：

申请日期:×××年×月×日

申请人：***。

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上海纽约申请书通用篇四

改革开放30多年，中外合资企业早已司空见惯，中外合办高校也风生水起。然而，首座中美合作大学上海纽约大学依然成为舆论关注的焦点。昨天，本报记者专访了上海纽约大学拟任校长俞立中。

俞立中：上海纽约大学将是多语言、多种族、多元文化汇聚的国际化大学。当然，没有任何一种教育模式是完美的，来自两种不同教育体制的中美大学，在合作中必然各有诉求，甚至产生不同意见和一定矛盾。但“和而不同”是大学精神的应有之义，我与美方校长已达成共识，双方将上海纽约大学视为共同的事业，凡事多加沟通探讨，相互尊重与谅解。在上海纽约大学跨文化交融的教育环境中，不存在“西风”压倒“东风”，或者“东风”压倒“西风”的状况。我们只有在比较、反思以及理性批判中，才能形成真正的文化价值趋向，并扎根于师生心中。

俞立中：当今世界已出现全球化趋势，大学必须顺应这一趋势，培养应对这一挑战的国际化人才，我们的'学生应该具有国际视野，能在文化包容、交流、理解中与人合作。同时，我们的教师也应在国际化环境中，与不同国别和教育背景的教师相互砥砺、激发智慧。在这一点上，我们与纽约大学理念一致，这是双方合作的重要基础。早在，纽约大学就在华东师大设立纽大上海中心，作为其海外教学点。从最初二三十个学生来华，发展到如今每年两三百个纽大学生与华东师大学生同校学习。此外，巴黎高师、里昂商学院等世界名校也与华东师大结为合作伙伴，丽娃河畔已设立国际教育园区。

俞立中：大学教师培养学生，当然自身也要具备国际化素质，勇于打破单一文化的隔阂与界限。近年来，华东师大约2000名专任教师中已有300多名赴海外从事教研至少一年，其中青年教师在任教5年内须赴海外访学一次。甚至行政人员也被外派，比如去纽约大学对应岗位挂职，从财务到教学管理皆有。华东师大近五年的目标是，让四分之一的本科生都有海外游学经历，每年把800到1000名本科生送到国外高水平大学学习一学期。

俞立中：在上海纽约大学成立初期，将充分利用华东师大在沪教学及科研设施。另一方面，华东师大也可能在上海纽约大学全球招聘的高水平师资中双聘一部分教授，强化提升师大师资队伍，同时上海纽约大学部分课程也有望向华东师大学生开放。当上海纽约大学正式投入运转后，我将卸任华东师大校长，现在是站好最后一班岗。(记者傅贤伟徐瑞哲)。

作者：傅贤伟徐瑞哲(来源：解放日报)。

上海纽约申请书通用篇五

上海纽约大学各专业学费不同，第一、二学年学费200,000元/年，第三、四学年学费230,000元/年。下面是2021年具体的学费标准如下，一起来看！

第一、二学年学费200,000元/年，第三、四学年学费230,000元/年。

学校认真执行国家和上海市相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学，入学后可按规定申请国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位和困难补助等。我校承诺：确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。

上海纽约大学的本科教育突破传统意义的专业边界，运用国际高等教育界最前沿的跨学科创新培养理念，精心设计了一套适合上海纽约大学学生发展的.课程体系。

学生入学时不分专业。本科四年的前两年主要对学生进行通识核心课程的培养，通过社会文化、自然科学、数学、算法思维、语言及写作等六大课程板块，着力打造坚实完整的知识基础、训练严谨活跃的思维能力，以及培养全面开阔的学术视野，让学生接受完整的人类文明核心知识学习，接触各个学科领域的内容及发展趋势，从而可以充分认识自身学业兴趣和特长，更有针对性地选择合适的专业或方向。

学生最早可以在大一结束后确定自己的专业方向。上海纽约大学本科阶段开设12个专业(含19个方向)，以及丰富的辅修专业，涵盖商学、计算机与工程、自然科学、人文社科等各个领域。专业课程的设置在覆盖必要的专业知识的基础上，为学生充分留出了选择细分方向和跨学科应用的空间。学生可以自主组合定制化的专业知识与技能模块，形成个性化的专业发展路径与核心竞争力。同时结合通识教育塑造的跨学科的视野及能力，成为一专多能、触类旁通的多元人才，为未来个人发展创造最大化的可能性。

作为纽约大学全球教育体系的一部分，上海纽约大学的学费与纽约大学纽约校园的学费一致，约为每年4.5万美元(不含其他杂费及生活费);但是，通过高考招收的中国学生将获得专门的助学金，每年只需交纳10万元人民币的学费。上海纽约大学也将为国际学生提供助学金。此外，学校还将为优秀学生提供奖学金。

上海纽约申请书通用篇六

从年4月1日起，本市城镇居民最低生活保障标准，由每人每月505元，调整为每人每月570元;农村居民最低生活保障标准，由每人每年4320元，调整为每人每年5160元。以上所需资金按原渠道列支。

调整的各类社会救助标准的数额。

1、城镇居民最低生活保障标准从每人每月505元调整为每人每月570元;。

2、农村居民最低生活保障标准从每人每年4320元调整为每人每年5160元，也就是从每人每月360元调整为每人每月430元。

3、城镇低保家庭中有劳动收入人员的就业补贴标准从每人每月522元提高到每人每月595元，就业补贴不计入家庭收入。

4、农村五保供养对象的日常生活费标准从每人每年7044元调整为每人每年7560元，即每月630元。

5、重残无业补助对象等其他定期定量救济对象的补助标准每人每月分别增加84元到265元不等。

调整低保标准考虑的主要因素。

调整低保标准主要考虑四个方面的因素：一是物价上涨对居民生活产生的影响，通过调整低保标准化解物价上涨对低保家庭生活造成的困难;二是本市居民基本生活成本因素，保障贫困居民基本生活;三是本市经济社会发展因素，低保家庭应当随经济发展适当改善生活;四是农村城市化建设的因素，农村居民生活水平越来越接近城市居民生活水平，要适当提高农村的保障水平。

调整低保标准与低保申请、低保复审的关系。

因为城乡低保标准进行调整，部分居民家庭可能提出低保申请，正在享受低保救助的家庭也要接受季度复审。不管是新申请低保还是接受低保复审，申请家庭都需要按照《城市居民最低生活保障条例》、《上海市社会救助办法》等法规，如实申报家庭的经济状况。各街道、乡镇将依法开展审核、审批，并按照审批结果发放补助金。

上海纽约申请书通用篇七

上海纽约大学校园活动日终于撩开了神秘面纱。23日，上海纽约大学第六场也是最后一场校园日活动在沪落下帷幕，校方也首次主动向媒体公布了活动细节——分组参加团队活动、模拟课堂、q&a环节、面试、写作等，这些有别于国内高校的常规面试活动，让学生感觉过瘾。

校方主动公布细节。

每组同学用意大利面和棉花糖搭建高塔，发挥想象力和创造力，并进行有效的团队沟通合作23日，校方首次主动向媒体公布了活动细节。每一组参与活动的学生都在规定时间内用意大利面和棉花糖搭建一座高塔，也有的用纸杯、筷子、气球、报纸等材料来搭建。从讨论、设计，到动手搭建，学生们既要充分发挥想象力和创造力，又要进行有效的团队沟通与合作。每组学生还被要求设计一样东西，比如背包、自行车或者一件可以帮助老年人的物品。校方强调，这个活动中，学生的观察能力、分析能力、思考问题的角度和方式、创造力、沟通能力等都是重点考察的方面。更有学生在他们的设计中融入了环保、节能等因素以及温馨的人文关怀。

为了让学生真正体验上海纽约大学的课堂，每场校园日活动还开设了8节左右的模拟课堂，涵盖物理、化学、数学、地理、历史、工程、法律、哲学、经济、管理、生物等不同学科。授课教授均来自上海纽约大学和纽约大学纽约校园、阿布扎比校园，其中包括纽约大学校长塞克斯通，上海纽约大学美方校长雷蒙、副校长兼教务长汪小京、文理学院院长卫周安等。十人左右的小班课堂上，学生们在教授的启发与引导下思考与讨论，表达自己的想法。教授和招生委员会则会根据学生课堂上的表现来观察他们的求知欲、学习能力、理解能力、批判性思考能力、语言表达能力等。

20分钟一对一面试。

一对一的面试环节持续了20分钟，面试官通过与学生的交流，进一步考察学生各方面的综合素质以及他们在不同场合的表现。

还有写作环节则要求学生在一小时的时间内完成写作任务。与学生平时习惯的英语作文相比，该写作环节限制较少、形式灵活，着重考察学生的创造力、思考能力、英语写作能力等。甚至有同学用小说、剧本等不同形式来表达自己的观点，令人耳目一新。

上海纽约大学美方校长雷蒙表示：“学校希望招收聪明、有思想、学习成绩优秀的学生。但与此同时，他们还要有强烈的好奇心与求知欲，愿意去探索一切新鲜事物。中国和美国的大学在招生模式上有所不同，而上海纽约大学则结合了这两种教育模式的优势。”

“校园日活动是上海纽约大学招生过程中一种全新的尝试。”

上海纽约大学公共事务部王政吉老师表示，校园日活动其实不仅是一个招生选拔的过程，更是一个双向选择的平台。通过这一系列活动，校方可以对学生的综合素质进行全面考察，同时学生也可以进一步了解上海纽约大学的培养模式和学习氛围，从而更加准确地判断自己是否适合这所学校。“校园日活动是上海纽约大学招生过程中一种全新的尝试。”上海纽约大学校长俞立中说：“来参加校园日活动的学生都非常享受这个过程，所以从这个意义上来讲它是成功的。当然，任何一种考察方式都不是完美的，我们还有许多地方需要改进和完善，这也是我们未来继续努力和探索的方向。”

上海纽约申请书通用篇八

这个方法之所以奏效是因为这样你就会以最有趣的情节开头。很多申请人喜欢先写一段介绍性的文字，再引出要讲的故事。千万不要这样做，因为这样写将使效果大打折扣。一位教授说：

在递交你的申请材料之前，你应该确保你的文章读起来流畅。不要让读者去猜测你究竟想表达什么。你的文章应当富于动感，各部分紧密相连，共同说明一个主旨。你可以使用一种随意的、对话式的语言来展现一个真实而放松的形象。)。

第二种是以一个故事开头引出你的主题；第三种是在通篇文章中运用一种非正式的、对话式的、甚至带点幽默的语调进行写作。某些教授不太欣赏写故事的手法，但另一些却非常喜欢收到这样的申请信。

因此，慎重起见，除非你对自己的写作能力很有信心，不然轻易还是不要使用这一手法。即使你的写作能力很出色，你也要在递交之前尽可能多的从他人那里得到反馈和建议。

写一个有趣的故事是不够的，你仍然需要在其中明确表达你的学习动机，你的能力，以及个性的成熟。

常用的一种方法是以一个故事作为文章的开头，在随后的段落中进入旁白的角色，详细的解释这个事件，揭示自己从中学到了什么。相形之下，这是个较为妥当的处理方法，因此也被很多申请者采用。

上海纽约申请书通用篇九

尊敬的领导：

我叫，35岁,农民，x镇x村民.丈夫杨x，40岁，x小学教师。12月15日我丈夫杨x在盐业公司门口等公交车时被一辆面包车撞成重伤(一级伤残)，两年内先后住院七次，医药费及各种费用花去30多万元。由于伤势严重，其生活至今完全不能自理，需要长期药物治疗才能维持生命。

我家中六口人，公公，67岁，农民，婆婆*60岁，农民。大女儿杨琬璐14岁，城镇户口，小女儿杨琬滢，6岁，城镇户口。两位老人年岁已高，没有经济来源，需要我们赡养，两位女儿幼小正在读书需要抚养。丈夫出事后家中只有我一个劳动力，但由于我本人没有工作，又体弱多病，加上要完全照顾丈夫，现在连村里的承包地都不能耕种了。

丈夫的事故由于肇事司机属于个人倍偿，只赔偿了医药费，单位也没有给定工伤。现在我们已经无钱继续住院医治，只能在家维持。每天都需要输液和大量药物，丈夫的营养品和护理用品我们更不敢奢求。

如今我们一家六口人，丈夫每月工资2300元他自己都不够支付，生活异常艰难，渴望党和政府能向我们伸出援助之手，解救我们的生活危机，向我们伸出援助之手!

此致

敬礼

申请人：

20xx年12月9日。

尊敬的各位领导。

您们好!

我叫孙x，x县x镇人，现住x镇东风西路155号，1972年04月出生，现年40岁,妻子姓余x，39岁，有一子。由于种种原因，本人家庭日子过得十分艰辛,无能力去维持最基本的生活,特向屯昌政府申请居民最低生活保障。

十几年前，本人因家境不好外出海口打工当司机，因当司机的职业久坐驾驶室缺少活动一不小心而落得腰痛的顽疾,经长期治疗未果，再加上眼睛近视严重，实在无法连续胜任当司机的工作，迫于无奈辞去特长的工作而找零散工来做。七年前，父亲患半身不遂卧床在家生活无法自理，母亲为了照顾父亲拖着体弱多病的身体度日如年地照顾父亲，直到父亲逝世。近年来，母亲的视力模糊日愈加重，已达到几乎无法辨人的状况，再加上前期带病照顾父亲也患得一身疾病，如;头痛、脚痛、手痛、血压高、血糖高、血脂高、长年失眠，现已80岁高龄的母亲实在无法再继续生活自理。妻子婆家二老膝下无子，且二老皆是80岁以上同样地年迈多病的老人，二老现都已离不开她的照顾。妻虽勤劳，无奈没办法顾到两头。话说照顾、赡养父母是孝心，但也是为人子女的义务。现本人的母亲生活已达到无法自理且多病的情况，本人便毫不犹豫地返家照顾母亲。由于每天要准时地叮嘱、照顾母亲服药和日常生活，一直无法找到适合本人工作的用人单位。没找到工作，就没有经济来源,没有经济来源，一切烦恼的事情也会随之而来连晚上都头痛得睡不着。

一个在县城的家庭，夫妻双双没有工作，没有田地种植，没有资金经商，且要照顾、赡养上有老，抚养下有小的家庭，谈何容易。每日里都要靠母亲的那一点微薄的退休金去买柴米油盐、水电、医药和其它的家庭费用，日子过得十分艰辛、拮据。本人实在是不想当啃老族，也不能当啃老族,但是,全年里夫妻两人偶尔靠着零散工的收入想去维持基本生活根本就无济于事。家中最值钱的家俱就数本人当初在海口打工时带回来的那个二手电脑，现连电视都没有一个。由于没办法、无能力去维持最基本的生活，为此,向政府申请最低生活保障解决我们家庭的生活危机，恳请政府向我们的整个家庭伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人：孙x余x。

201xx年03月01日。

上海纽约申请书通用篇十

目前，由华东师范大学与美国纽约大学组成筹建工作团队，依法有序推进上海纽约大学的筹建工作，计划于正式成立，20开始招生。

据了解，上海纽约大学将是在中国高等教育体系中一所具有国际水准、有权授予学位、具有独立法人资格的'研究型大学，同时颁发美国纽约大学学位和上海纽约大学学位。学校以文理学科的本科生教育为核心，提供四年制本科教育，并逐步开展研究生教育。学校还将以美国纽约大学的招生标准和方式招收国际学生。

中国大学网

上海纽约申请书通用篇十一

外盛市学生迁入本市，应由学生家长持原校开具的转学证明和学生本人本市常住人口登记卡(户口簿)，到负责接收学生户口、住址对口服务学校联系申请(若不了解户口、住址对口服务学校是哪所，可到学生户口所在地教育行政部门询问)。经学校同意，开具接受证，即可转入该校就读。本市学生转往外省市，应由学生家长向原校递交书面申请，并向原校出示学生户口迁移证明和转入地接受学校开具的接受证明。原校同意，即可为学生开具转学证明。学生在市内转学，按以下程序办理：(一)由转学学生父母或监护人凭有关证明材料(户口簿、房产证及有关证明材料)向转入学校提出申请，经审查同意后，由转入学校签发《接收证》，转入学校教育主管部门审批盖章;(二)学生或其监护人将《接收证》送交转出学校存档，由转出学校签发《转学证》和学籍档案，到转出学校上级教育主管部门审查备案;(三)学生持《转学证》到转入学校办理入学手续，并将有关档案资料交转入学校。

申请转学应具备的条件：学生有下列原因之一，可准予在公办学校之间转学：全家户口及家庭住址跨盛市、区县迁移;在本县(市)区内户口及家庭住址迁移且路途较远不能在原校学习。

申请转学应准备的'材料：

小学、初中县(市)区内部转学：监护人持户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)向转出学校提出书面转学申请，由转出学校开出转学联系单，转学联系单一式二份，监护人凭转学联系单及相关证明到转入学校联系，转入学校同意后，交县(市)教育主管部门审核、盖章、备案。转出学校凭转学联系单开具正式转学证明。市区小学五、六年级小学生转学，其转学联系单需经我局学校教育处审核，同意后，转出学校方可开出转学证明。市区初中转学学区仍按我局划定的初中转学包干区。小学、初中跨县(市)区转学：监护人持户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)向转出学校提出书面转学申请，由转出学校开出转学联系单，监护人凭转学联系单及相关证明到转入学校联系，转入学校同意后，开出同意接收证明;转出学校凭转入地同意接收证明开具转学证明，县(市)区教育主管部门审核、盖章、备案。转学申请和附件与转学证明存根一并存档;学生持转学证明到转入学校办理转入手续。办理转出转入手续均需出示户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)原件或复印件，并将转学情况记入学生转学情况登记表。

因户口及家庭住址迁移，但学生或其监护人未提出转学要求，学校不得强制学生办理转学手续。学校不得拒收本施教区内手续完备的正常转学生，也不得接收没有正常转学手续的学生。转学一律不得进行入学考试，不得变更就读年级。关于找具体的转学证明格式，我建议你到这里看看转学证明格式，之所以这里的转学证明格式比较全，其他地方的转学证明格式网，可能不如这里的转学证明格式全面，确定是哪儿都能找到转学证明格式，原因是转学证明格式很容易找的，而且转学证明格式现在也不是太难找。关于找具体的转学证明格式，我建议你到这里看看转学证明格式，之所以这里的转学证明格式比较全，其他地方的转学证明格式网，感谢了呢啊额!

转学时，学生登记表由转出学校密封后由学生或监护人带走，学校留存复印件。转入学校办理转入手续须接收转学证明和学生登记表。休学、处分等证明存根的复印件作为学生登记表的附件一并密封。休学期间转学的学生，休学期满转入学校方可准予复学。

上海纽约申请书通用篇十二

xx小学教导处：

我的父母因工作需要，已调往上海市工作，我身边现在无任何亲人，为了方便我的学习和生活，让父母更加安心地工作，特提出申请转出现就读的xx市实验小学，转学至上海市xx学校。

申请人：xx。

申请日期：xx

上海纽约申请书通用篇十三

纽约客在上海观后感(精选多篇)。

纽约客：拖延症告诉我们什么？

洛夫得以将斯蒂格利茨的衣服连带着一同捎回去。考虑到洲际邮件的不稳定性，阿克洛夫很有可能比斯蒂格利茨的衬衫提早到达美国。

域，哲学家，心理学家和经济学家都争相加入。

道，拖延的习惯“就像时间的形态一样根本，并且不妨可以被称作基本冲动。”

视为一个典型的现代问题是有可能的。

查显示美国工人已经在401退休储蓄计划中放弃了一大笔的钱，只因为他们从来没有抽出时间去签订退休协议；百分之七十的青光眼病人宁愿冒着失明的危险也不定期使用眼药水。拖延症还给商业和政府造成了多余的成本：近期的欧元危机就是因为德国政府的踌躇不决；以通用公司的破产为代表的美国汽车工业的消退，部分是由于管理层喜欢延迟对棘手的问题作出决定。最近的通用公司史《60对0》里面，关键结论之一就是“拖延症无法创收。”）。

上海纽约申请书通用篇十四

我国第一所具有独立法人资格的中美合作创办的大学——上海纽约大学于2012年10月15日在陆家嘴揭牌成立，受到考生和家长的关注——该校将以何种标准、采取何种方式招收学生。上海纽约大学计划于2013年招收本科生300名，其中中国大陆学生占51%，全球范围内招收的国际学生占49%。该校制订了针对国际和国内学生的招生方案。

据校长俞立中介绍，上海纽约大学面向境内学生的招生将在尊重高考制度的前提下进行。申请上海纽约大学的学生必须参加高考，但不是简单根据高考成绩决定录取。学校将结合学生的高考成绩、高中学业水平考试和综合素质评价，进行“三位一体”的综合评价选拔。会综合考虑学生的中学表现、高考成绩、综合素质来决定录取哪些学生。“求知欲、亲和力、学习能力、适应能力、交流能力、心理素质、团队精神、表达能力、行为道德、英语能力等都是综合考虑的因素。”

有意报考的学生可以通过登陆学校的网上报名系统，填写相关资料，提交学业水平考试成绩证明、校长推荐、以及个人自荐等相关材料。上海纽约大学将对学生提交的材料进行审核，选拔符合条件的学生参加“校园日活动”。由上海纽约大学、华东师范大学和美国纽约大学三方人员组成的专家委员会将通过演讲、面试、写作、团队合作等多种方式综合考查学生，并确定预录取的名单。对于未能获取参加“校园日活动”的学生，学校将对学生通过网上报名系统提交的材料进行综合评价，确定有条件录取的名单，再结合面试和高考成绩择优录取。对于少数高考成绩非常优秀、但未通过网上报名系统提出申请的学生，学校将在高考后对学生进行面试，择优录取。

面向国际学生的招生将按照纽约大学的标准，利用纽约大学全球系统的优势，通过学生申请的方式选拔录取。纽约大学的所有学生均有机会到包括纽约、上海、阿布扎比三个校园和11个海外学习中心进行一到三个学期的学习。有意就读上海纽约大学的国际学生可通过纽约大学的招生系统提交通用申请及相关补充材料，招生部门将对申请人进行考查和选拔。

《通用申请》是考生申请入学美国大学时使用的标准申请表格。在申请入读上海纽约大学时，你需要提交《通用申请》和《纽约大学补充申请》。

个人信息。

·在输入姓名时，确保你的姓名与护照上所显示的一致。若你还没有护照，请输入你将在护照上使用的姓名。这一点非常重要，因为当你申请签证时，申请材料上的姓名与护照上的姓名必须一致。

·在填写地址时，最好把你的家庭地址作为当前邮寄地址。

·在输入电话号码时，最好在首选电话号码一栏输入接听人能用英语应答的电话号码。

家庭信息。

·若列表中未列出你父母所从事的职业，请选择“其他”。

·雇员名称是指你父母所在公司或机构的名称。

大学入学考试委员会代码。

·大学入学考试委员会代码，也称为ceeb码，是美国大学入学考试委员会为学校和高等院校制定的学校代码。若你的学校没有ceeb码，也没关系。按照步骤搜索，如果显示“若无搜索结果，点击此处”，填写栏会出现“0000”。

成绩输入。

·若你的学校对每个学科都进行排名，且每次考试后排名都会出现变化，请在“年级排名报告”一栏输入“无”。你的classsize应该是整个年级(而非班级)的人数。

·许多美国之外国家的学校不设累计平均绩点或者平均绩点、累计平均绩点等级或加权平均绩点。若你的学校未使用以上绩点体系，则无需输入。若你提交的是高考成绩，请不要提交act、sat推理测试或sat科目测试的成绩。它们对你的申请不会起到帮助作用，还可能带来相反的效果。

虽然上海纽约大学并不要求托福、雅思或pte学术英语考试等英语语言测试成绩来证明你的英语能力，但还是鼓励你提交相关成绩以帮助更好地了解你的情况。若你提交的是国家考试成绩，比如高考，则无需填写ap/ib/sat科目考试的部分。

·列出你将参加高中毕业考试的所有科目名称。

短文、个人陈述。

·短文与个人陈述是《通用申请》的重要组成部分。

在短文与个人陈述部分，你应该把通用申请中的个人陈述当作一次用坦诚和直接的方式来展现自我的机会。招生人员可能只有几分钟的时间来阅读你的所有回答；在读完你的回答以后，他们应该对你产生兴趣并希望进一步了解你。你的回答应取材于你本人真实的、与众不同的经历和实例。你应该彰显自己的个性，告诉我们你希望我们知道的，而不是迎合我们的想法。

·请务必按照指示进行填写，尤其是关于字符数目的要求。若超过规定字符数，你的回答会被自动删减。(记者李雪林实习生赵殷)。

上海纽约申请书通用篇十五

4月1日起调整提高城乡居民最低生活保障标准：从每人每月790元调整提高到每人每月880元，每人每月增加90元，增幅11.39%。

最低生活保障标准的确定，应当综合参考下列因素：

(一)社会人均实际生活水平。

(二)维持最低生活水平所必需的费用。

(三)物价指数。

(四)经济发展水平和财政状况。

民政部《最低生活保障审核审批办法(试行)》(民发〔〕220号)规定，户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定低保对象的三个基本要件。根据《上海市城乡居民最低生活保障申请家庭经济状况核对实施细则》(沪民救发〔〕15号)规定的证明材料的形式，申请低保应当提供下列相关材料：

3、家庭财产的证明材料，包括银行存单、银行账户明细，证券对账单，债券凭证，商业保险合同，房地产权证，租用居住公房凭证，房屋所有权证，土地使用权证，宅基地使用证，车辆登记证书等。

因申请人家庭的具体情况不同，需要出具哪些相关证明可以向乡镇、街道社区事务受理服务中心(社会救助所)咨询。

上海纽约申请书通用篇十六

就这样，大家都毕业了。那就让彼此在若干年后再相聚吧，到时候带着成功的喜悦，回到母校报答老师。而作为毕业活动的参与者，都或多或少需要准备毕业的致辞。你是否在找正准备撰写“上海纽约大学毕业致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

很荣幸我能在这里代表2021届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意!青春是人生最美好的时光，而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。

四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。海大四年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与锻炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。

四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首海大。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。

回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水，大学四年，我们见证了海大的百年盛世;。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。

过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在海大学到的点点滴滴，永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记海大，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。

面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显____大学的风采。

面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。

面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。__林学院，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆;东湖校区，将是我们心中永远的圣地。

我的演讲完毕，谢谢大家!

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，最后我想对自己的大学生活，也对身边将远踏异地的同学说三句话。

第一，苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活，晨曦与泛星可以为证，图书馆和自习室也曾见证，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才会有收获。其实成材就是追求的跋涉，成人就是求索的历程，只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧!

第二，好男儿应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴，激情无限的，我们应当好好珍惜并把握当下的每一分，每一秒，用自己的实际行动去拼搏，去奋斗，最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷，或是现实太过于残酷，使我们的付出，我们的努力，得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑，我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实，珍惜眼前，无需太执著于昨日，即使它再平凡，也改变不了今天的现状，即使它再美好，也已经成为过去。只有把握住了今天，充实而勤恳的度过了今天，我们才能赢得精彩的未来!

第三，离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，希望大家在以后新的工作岗位上能够确定自己的新起点，坚持不懈，向着更新、更高的目标前进，因为人生最美好的东西永远都在最前方!

忆往昔峥嵘岁月，看今朝潮起潮落，望未来任重而道远。作为新时代的我们，就应在失败时，能拼搏奋起，去谱写人生的辉煌。在成功时，亦能居安思危，不沉湎于一时的荣耀、鲜花和掌声中，时时刻刻怀着一颗积极寻找自己新的奶酪的心，处变不惊、成败不渝，始终踏着自己坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在这风起云涌、变幻莫测的社会大潮中成为真正的弄潮儿!

尊敬的领导和老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是大四__专业的__x，今天我很开心自己能够作为学生代表在毕业典礼上发表讲话，特别感谢对即将毕业的我的支持。

大学四年的时光真的从现在开始就要一去不复返了，大学生活留给了我很多美好的记忆，是我现在甚至以后都不会忘怀的。同学们，我们毕业了，从大学毕业了，就要走向未知的社会了，要真的跟学生时代的我们告别了。在这里，我也代表同学们向教了我们四年的老师道谢，向我们生活了四年的大学校园投以感谢。校园生活丰富多彩，有各种各样的活动能够参加，这不仅是丰富我大学生的生活，更是在锻炼我们的各方面的能力。我相信大学的这四年里，同学们多少都有去参加一个组织进行学习，不管是学生会，亦或是志愿者，或者是社团，多多少少都会有一些接触，大家也一定有体验到不同组织带给自己的经历。如今我们毕业，就要从学校离开，我想大家肯定也是不舍的，不仅是对老师、同学的不舍，更是对这所学校所留存的回忆的不舍。

虽然会感觉不舍，但是更多的是对未来的一种期待，而我们有今天这样的自己，我们要去感谢学校的培养，感谢学校领导给我们的资源，感谢老师的教学和教育，也要感谢四年来同学的陪伴。因此我们的大学生活是有味的，现在面对毕业，我就时常想起自己大一至大四的生活，我进入大学后改变了很多，人变得成熟了不说，而且能力得到很大的提高。在场的很多同学应该都有这个感受吧，我们进入大学学习，就是进入了一个新的天地，我们在这个天地里无限的畅游，大学赋予了我们美好的生活，我们给大学注入了灵魂。毕业的来临，我也回想四年来在大学的自己，我在这个过程中，经历很多，也收获很多，我交往了很多有共同爱好的朋友，也认识了很多的人。没有课的时候不是在图书馆看书，就是校外兼职，这些都是我在大学里体验过的生活，有滋有味，是我所喜爱的，也是我真正有学习到的。

毕业典礼过后，我们就真的要跟学校和老师及同学们说“再见”了，带着满满的大学回忆走向社会，希望我们都能在自己的领域里获得很好的成绩，在这祝大家前程似锦，鹏程万里!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩、散伙席筵、举手话别、各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想三年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了三年，似乎又走回到了起点。突然觉得，三年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多。星光下的夜晚，每一个都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情，来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光，纯净而自由。

大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑，跟老外对话时给自己打了个满意的分数，开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在bbs上呆到很晚……大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择，出国、考研、还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。

大三的生活像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里，却有记忆闪闪发亮，那些彩色的岁月凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。离别时，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子。

那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们从毕业这一天起便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。

微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次实现不会再让我等四年。

四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好。

以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去。以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好。

以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。

记得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。

生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是四年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

上海纽约申请书通用篇十七

1、无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人的居(村)民。

2、领取失业救济金或失业救济期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于最低生活保障标准的居民。

3、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费后以及退休人员领取退休金后，其家庭收入仍低于保障标准的居民。根据国家有关规定享受特殊优待的，其抚恤金、定补款不计入家庭收入。

上海纽约申请书通用篇十八

今年，上海将继续调整城乡低保及相关社会救助标准，进一步缩小城乡低保标准间的差距。这是记者昨日从上海市民政工作会议上了解到的信息。另外，根据最新发布的《上海民政工作发展报告书》中的数据显示，申城离婚登记数量出现暴增，相比前一年涨幅达到37%，达到60825对。这意味着平均每一天，本市至少有166对夫妻“劳燕分飞”。

救助标准继续提高。

去年，申城城镇低保标准进行了第17次调整，从每月570元调整为640元，增加了12.28%;农村低保标准进行了第13次调整，从每月430元调整为500元，增加了16.28%，城乡低保标准之比从1.33:1缩小至1.28:1。

面对持续极端高温天气，申城还首次向低保等对象发放了一次性防暑降温补贴，覆盖20.16万户(人)。另外，对本市城乡低保家庭人员实施门急诊和不再限定病种的医疗救助，进一步扩大了救助的覆盖面。全年城乡医疗救助23.33万人次，支出资金1.94亿元。因病支出型贫困家庭生活救助取得突破。不仅如此，申城还出台了因病支出型贫困家庭生活救助办法，在全国率先将家庭支出指标纳入核贫体系，对现行低保制度不能覆盖的因病支出型贫困家庭的基本生活给予制度性保障。

数据显示，截至去年年底，全市共有各类救济对象23.99万人，其中城镇居民最低生活保障对象20.47万人，比上年度同期减少5.21%，农村居民最低生活保障对象为3.23万人。今年，上海将继续调整城乡低保及相关社会救助标准，进一步缩小城乡低保标准间的差距;完善支出型贫困生活救助制度，扩大政策的受益面和效应;在全市推行医疗救助“一站式”服务工作，并全面引入收入核对机制;加快研究制定低收入家庭的认定标准，进一步梳理医疗、教育、住房、突发事件等专项救助政策，形成各项救助政策合理梯度的救助体系。

提高居家养老补贴。

今年，上海还将加强养老机构建设和分类管理;探索建立统一的养老需求评估体系，建立基本养老服务第三方评估机制;完善养老服务政策机制，逐步完善“补需方”的补贴机制，并提高居家养老服务补贴标准。

截至去年底的数据显示，申城共有养老机构621家，床位108364张，仅占全市户籍老年人口的2.9%，其中公办养老机构床位数占50.07%，民办养老床位总数占49.93%。而在居家养老方面，全市共有3.2万服务人员，为28.2万名居家老人提供社区居家养老服务，约占本市户籍老年人口的8%。

今年，上海年内将新增5000张养老床位，为29万老年人提供社区居家养老服务，新建20家老年人日间服务中心，新设40个社区老年人助餐服务点，为15万名高龄独居老年人提供家庭互助服务。同时，申城还将新建、改建300家老年活动室;开展40个“老年宜居社区”建设，积极实施“喘息式服务”、适老性改造、家庭成员护理培训等，为家庭照料提供支撑。

离婚人数异样增长。

令人关注的是，上海去年离婚人数出现大幅度上涨，平均每一天，本市至少有166对夫妻“劳燕分飞”。据了解，当年全年申城离婚登记人数达到60825对，而仅为44364对，增幅达到37%，而20相比的离婚人数仅上升了13%左右。

上海纽约申请书通用篇十九

1、持有本县农业居民户口。

2、居住在农村村组，家庭承包土地的农村居民。

3、共同生活的家庭成员人均年纯收入和实际生活水平低于当地农村低保标准(具体询问当地民政部门)。

从条件管理到积分落户。

积分落户的一个基础是居住证，居住证制度在上海实施已超过，自6月起，上海首先在引进人才中试行居住证制度，又在来沪人员中扩大施行。居住证制度打破了不迁入户籍就不能在沪正规就业的传统模式，为各地来沪创业或就业的人才拓展了进沪渠道。此后上海居住证分为a类、b类和c类，其中b类是国外引进人才居住证，a类是国内引进人才居住证，c类则是普通外来从业人员或投靠类居住证。持a类居住证人员同住子女可以在上海参加中高考。

从7月1日起，上海取消了人才居住证和一般居住证也就是a类和c类居住证的'差别，统一施行积分制，并根据不同的积分，为持证者提供梯度化的公共服务。达到标准分值120分的外来人员，就可以享受包括同住子女参加高考等市民化待遇。而这种市民化待遇，区别于户籍人口之处，在于父母不能投靠、不能享受上海市低保待遇、不能申请购买共有产权房三项。这个积分体系，包括了基础指标、加分指标、减分指标和一票否决指标。总的来看，持证人越年轻、学历或职称越高、专业越紧缺、纳税或其他社会贡献越多，积分就越高。

严控2500万人口规模。

《若干意见》的一个重要目标，就是到，上海全市常住人口规模控制在2500万以内，人口结构更加合理，人口素质进一步提升，人口布局进一步优化。本世纪以来，上海常住人口激增800多万，从1608万人，增加到底的2425.68万人。这其中，户籍常住人口1429.26万人，外来常住人口996.42万人。上海第六次全国人口普查资料显示，上海常住人口共2301.92万，也就是说，4年中上海人口增加了123.76万人。而要守住2500万人的底线，就意味着未来几年内，上海的常住人口增加，不能超过74.32万人。