太空授课课题报告范文 太空授课课题报告范文怎么写(3篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

最新太空授课课题报告范文(推荐)一

提示：种植方应事先就产品种植及收购条件、要求的合理性向农业技术指导部门咨询，并认真分析将来可能面临的市场风险，理性判断，慎重签约。

收购方(甲方)：_______________________________________________________

种植方(乙方)：_______________________________________________________

根据《中华人民共和国民法典》和《农产品质量安全法》规定，甲乙双方在乎等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就太空白莲种植收购有关事宜达成如下协议。

第一条  产品基本要求：

产品名称

品种规格

产地

等级

单位

数量

价格/保护价

总金额

（元）

合计人民币金额（大写）：万      仟      佰     拾    元    角    分

第二条 质量要求：1、内在质量：太空白莲应符合gbl8406-20__《农产品质量安全法》标准提出的无公害要求。

2、外观质量：通心莲色白、无虫害、干燥、无瘪粒、通心率要求100％，破碎莲子应在千分之二以内，每500克(1市斤)莲子粒数要求在520540粒之间。

第三条  种子提供方式为（□甲方提供；□乙方自备），提供种子的数量、时间和方式为：________________________。种子应满足的条件为：_______________；对种子验收的方式为：___________________。种子价格为元/__________(单位)，合计：__________元，种子价款结算方式为□甲方于______年____月____日前一次性付清；□于交货时抵扣收购款。

第四条  收购保证金：甲方□是/□否在______年____月____日前向乙方支付收购保证金_________元。交货时保证金应(□抵作收购款/□返还甲方)。保证金支付后，因甲方违约解除合同的，保证金不予退还；因乙方违约解除合同的，乙方应双倍返还保证金。

第五条  种植具体要求及对乙方的技术指导与培训：甲方负责提供莲子种植技术、施肥、病虫防治。

第六条  包装标准及费用承担：_________________________________________。

第七条  超欠幅度损耗及计算方法：_____________________________________

______________________________________________。

第八条 收购运输办法由乙方送到甲方指定的收购点或工厂投售点。

第九条  检验方法：_____________________；检验时间：________________；检验地点：__________________________________。

第十条  结算方式及期限：___________________________________________。

双方约定保护价的，当交货时市场收购价格低于保护价时，以保护价为准；市场收购价格高于保护价时，双方可协商上调价格。

第十一条  违约责任：

1、甲方迟延支付收购款的，应当每日按照迟延部分价款______％的标准向对方支付违约金。

2、乙方交付的产品不符合约定要求的，甲方有权要求补足、换货或退货，由此发生的费用由乙方承担；但甲方应在______日内书面通知乙方，否则乙方有权拒绝甲方的要求。

3、甲方未按约定收购符合要求的产品的，应承担由此给乙方造成的损失。

4、__________________________________________________________________。

第十二条  因发生自然灾害、重大疫情等不可抗力的，经核实可全部或部分免除责任，但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明。

最新太空授课课题报告范文(推荐)二

1、认识14个生字，会写1个字。

2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。

教学重、难点：有感情地朗读课文，了解太空常识。对学生进行学科学，爱科学及爱祖国的教育。

1、激趣导入、分析题目

听歌（蓝猫）“小朋友们，你发现蓝猫在什么地方遨游啊？”

2、出示课题：从题目中你了解到哪些信息？（太空、生活、趣事、多）

1、自学，检查字词

a．自学：“太空中有趣的事有哪些呢，我们一起去文中找找答案吧！”（自学课文，要求：1.读准字音2.读顺课文，遇到生字要看看拼音，多读几遍，记住了以后，再往下读。哪一句读不通顺，回过头来再读，直到把这一句读通顺了再往下读。3.想一想太空中有趣的事有哪些？）

b．检查字词：蓝猫要考考大家，看大家能不能读准这些生字，过关的同学就能跟着它一起登上太空。（1.自由读2.带拼音当小老师领读一遍3.去掉拼音读，开小火车/指名读全部）

2、小朋友真厉害，都跟着蓝猫上了太空，它带着我们来到宇宙飞船里，下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。（听课文朗读录音）

“太空生活中有什么有趣的事呢？”（指名说，板书）

睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣？

[指名读---评价（板书）-----看画面-------齐读]

板书：睡觉 绑在睡袋里

喝水 带吸管的杯

走路 穿带钩的鞋

洗澡 特殊沐浴器

读：

睡觉（不然，翻一个身，就会飘到别处去了。）

喝水（即使把杯子倒过来，水也不会往下流）

走路（人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。）

太空生活为什么会发生这些有趣的事呢？课文中有一句话说出了这个奥秘，聪明的小朋友能把这句话找出来吗？

（在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来。）

1、眼见为实，让我们一起看看吧。（看录象，用多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。）

看完录象，你能把刚才有趣的事说出来吗？

用句式说话：在太空生活中------是一件有趣的事。

2、学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游来介绍宇航员有趣的太空生活。但是，做导游也不是那么容易的一件事，老师有要求，注意听：⒈你可以运用书上的内容把话说完整。⒉也可以用了解到的内容把话说完整。⒊联系生活，大胆想象，把话说完整。⒋可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。

听明白老师的要求了吗，好，老师给你们两分钟时间准备一下。

大家好！我是太空小导游__________，欢迎大家来太空旅游。游客们__________必须______________，不然___________。

（姓名） （做什么事） （怎么样） （会发生什么情况）

祝大家在太空度过美好的一天！

（刚才同学们上了太空了解了宇航员在太空有趣的生活。回到家后，爷爷，奶奶很稀奇，迫切地要求你们把宇航员的太空生活告诉他们听。你也可以根据照着这个样子说给爷爷奶奶听）

在太空生活中，什么都是飘来飘去的，你看“飘”字都飘到我们的课堂上来了。让我们来认识认识它吧（字音、结构、偏旁、笔画）。先描后写。

最新太空授课课题报告范文(推荐)三

如果我是孙悟空如果我是孙悟空，我会变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候辛勤的人们。我飘呀，飘呀，从温暖的地方;飘到一个白色的世界，那里一片雪白，特别美。

我来到北极，我想了想，叫了一声：“变”。于是这里变了，寒冰的冬天变成了绿色的春天。一阵春雨，柳树长上了新的绿色的枝叶。

我又飘呀飘，看到了一些病人。于是，我变出了一个机器人医生，它什么都会，什么病都能知，比华佗还厉害，病人们的病都渐渐的好了。

假如我是孙悟空，我要变成一艘宇宙飞船，我要开着宇宙飞船遨游太空。我要去月亮中做客，嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。

我还要去探索宇宙中的一些奥秘，我要去每一个星球里看一看，看一下每个星球里有什么好玩样；有什么好吃的；有没有和我们地球一样的地方；有没有医生……

我还要变成一直小黄莺，给那些乡下的人，那些忙了一天的人唱一支曲子，让他们放松一下，不会在黑夜里睡不着。我会给他们唱安眠曲。让那些吵闹的孩子，安静的睡下。

让那些还在马路上打架的人，吵闹的人都听着我的歌声，停止一切。我还要用歌声帮助别人。

我还要变成水，流到那些需要水的地方，让那些缺水的人都能喝上水，能不为水愁。

我还要变成一个小厨师，给那些吃了上顿没下顿的人做饭，让他们能吃饱，让他们可以不被粮食困扰。

假如我真的是孙悟空，我要不惜一切帮助他们，哪怕是生命。只要能帮助他们。