读书的协议书怎么写 与孩子的读书协议(七篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关读书的协议书怎么写一

慢慢地我长大了，告别了图画和拼音，我对书的渴求达到了如痴如醉的地步，我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中，会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心，会为了睡美人最终获得新生而快乐，会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里，也会为了水浒传中英雄好汉的豪迈而大声叫好。我真切地感受着书中自有颜如玉，书中自有黄金屋的神奇与美妙。

历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。

有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”他的话正好和我国古训：开卷有益，腹有诗书气自华有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信，是读书成就了我的气质和性格，是读书丰富和完善了我的内心世界，是读书培养了我坚韧坚强的品格，是读书开阔了我的人生视野，以至于我能够在受到残酷打击的时候还能够坚强面对。

老师们，同学们，如果时光可以倒流，让我回到从前，我依然会选择用读书来陪伴我的童年。因为读书使我的生活更加美好，而我也在读书中不断成长起来!

有关读书的协议书怎么写二

老师、同学们，大家好!

从野蛮到文明，从懵懂到知性，书籍对于人类文明的传承和发展起到了极大的作用，贯穿史今。而我们要进步更不能离开书。

小时候《安徒森童话》给了我们绘声绘色的可爱童年;上学时《十万个为什么》给了我们认识世界、了解世界的一把钥匙;懂事后《钢铁是怎样炼成的》给了我们学习的榜样，教会我们顽强。

如今，我循着三毛的走过的路去看一看自由的沙漠，外域风土人情，还有三毛浪漫洒脱的一生;我跟着席慕蓉坐在橡树下的家里摸摸那可爱的猫咪，去后山看一朵朵盛开的野花，享受慢慢闲散的生活;我走在余秋雨走过的历史路上，感受那一路的文化氛围，跟着余秋雨一起苦旅人生。

书籍贯穿我们成长的每一个时光，它如同老师，予我们启蒙;它如同灯塔，引我们前行;它如同好友，伴我们一生。

我们且行且看，跟着大大小小写文字的人去看没看过的风景，去见没见过的人，去听没听过的故事。看着这些风景这些人这些故事，我们从中也能看见一些课本没教会我们的事。

有人曾说过身体和灵魂，总有个在路上。不能行万里路，那就读万卷书。通过读书，丰富学识，让自己的眼界在视线之外开疆拓野;升华心灵，给自己灵魂深处打扫出一方净土。

同学们，让我们捧起书，阅读吧!因为当你读书的同时你也在阅读着这整个世界!

有关读书的协议书怎么写三

1、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

2、夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之

3、学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠

4、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

5、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

6、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

7、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》

8、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

9、足行万里路，胜读万卷书。

10、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——(宋)陆游

11、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

12、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

13、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

14、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

15、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

16、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

17、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

18、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》

19、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

20、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

21、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎

22、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井

23、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

24、读书要玩味。——(宋)程颢

25、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚

26、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

28、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

29、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

30、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森

31、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

32、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

33、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

34、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

35、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

36、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

37、学习永远不晚。——高尔基

38、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

39、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔

40、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

41、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

42、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

43、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

44、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

45、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

46、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

47、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

48、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

49、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

50、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆

51、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

52、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

53、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

54、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

55、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

56、书籍是巨大的力量。——列宁

57、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹

58、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

59、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

60、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

61、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

62、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特

63、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

64、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

65、对图书倾注的爱，就是对才智的`爱。——德伯里

66、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

67、书籍是前人的经验。——拉布雷

68、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

69、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

70、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

有关读书的协议书怎么写四

各位同学：

你们好!

书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年。书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。

读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的好书。把平时的零花钱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书。

爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的。为此，我校诚挚地向同学们发出倡议：

1、在家长的指导下，利用自己的零花钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上。

2、要读好书，要多品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!

3、读书要学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文。我校将在下学期开展读书比赛活动和讲故事比赛活动。

同学们，请加入到读书的行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个__学校校园。

倡议人：___

20xx年_月_日

有关读书的协议书怎么写五

1、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。――清童铨

2、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫：《杜工部集》

3、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。――陆九渊

4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

5、再高深的学问也是从字母学起的。

6、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

7、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

8、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

9、尽信书，则不如无书。――孟子

10、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹

11、努力耕耘，少问收获。

12、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

13、书是逆境中的慰藉。

14、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

15、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

16、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

17、但患不读书，不患读书无所用。――朱舜水

18、用心不杂，乃是入神要路。――袁牧(清)

19、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱熹

20、高尚的语言包含着真诚的动机。

21、勤学和知识是一对最美的情人。

22、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。――朱熹

23、精神能补物质的不足。

24、读书谓已多，抚事知不足。――王安石

25、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

26、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

27、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

28、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

29、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

有关读书的协议书怎么写六

少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。高尔基以往说过“书是人类提高的阶梯”；歌德也说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”；

惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的资料一步一步地做下来。整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一齐分享一下。新学期读书计划：

1、每一天至少读半小时到一小时小时的课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自我的视力。

2、在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的地理环境以及社会风气，这对之后的阅读有很大的帮忙。

3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。所以在读文章之前，必须要看一下题目，带着疑问去读。

4、用不一样的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。

5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，能够分类抄写。（a、写景；b、写人；c、写事；d、写物等）。

6、如果家长有空，能够和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。

7、每读完一本书，最好能够写一篇读后感，还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。

8、利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。

9、同学之间能够互相借阅书籍，并交换心德体会。

如果读到一位名家的作品，能够在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。

10、定期到图书馆借阅对自我有利的书籍报刊。

11、定期到书店去买书，能够同小伙伴一齐去，相互参考一下。“新学期，新气象”，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个学校，让书香伴我行。

有关读书的协议书怎么写七

根据教育局统一安排，九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动，为总结经验，开展今后的读书活动，特作总结如下。

一、积极组织发动，宣传“兰台读书月”活动的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，开放了图书室，配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动，让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务，从读书中增长知识，成长起来。

二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校召开全体教师会议，明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书，共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系，倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，鼓舞教师大量阅读经典书籍，使教师素质得到升华。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障；教研组负责组织教师参与、实施；各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动，学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文，挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上，由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。

四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本，撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机，把这项活动持续有效地开展下去。