学校地沟建设协议书怎么写 学校地沟建设协议书怎么写才有效(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

2023年学校地沟建设协议书怎么写一

一、机构设置

吴永福担任总务兼出纳，李红梅担任会计。

二、严明工作职责：

遵守财经纪律、爱岗敬业、忠于职守、熟悉法规法则，坚持原则、依法办事，秉公正直，搞好服务，保守秘密。洁身自爱，即：做到为单位负责、为领导负责、为自己负责。

三、制订财务人员职责

我校根据实际，制定以下工作人员职责：

1、严格执行学校财务预决算制度。

2、熟悉有关方针政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作。对不符合规定的或手续不全、凭证不齐(实)的开支有权拒付。

3、按照制度规定，算帐、报帐和预决算的编制及财务分析等工作。做到手续完备，数字有根据，帐表正确反映，情况真实可靠，并妥善保管帐册、报表等资料。

4、按月做好经费分类帐，了解与掌握专项经费情况。

5、按时发放工资、班主任津贴、奖金等。

6、开学前做好收费工作。

7、提高服务质量，改进服务态度。

8、完成总务主任安排的其它工作。

四、严格执行财务管理规定

1、财会人员要严格执行国家的财经政策、财经纪律，履行监督检查职责，按时报告学校财务收支情况，及时提出合理化建议，为校长当好参谋。

2、正确编制年度和季度的财务计划(预算)，按照规定的程序和期限，报送会计月报、季报和年报(决算)。

3、学校的一切收入归财务部门统一管理，会计开据财政局印制的统一票据。

4、学校的一切财产，任何人不准挪用或变卖，需报废处理的，经校长批准，按规定程序进行呈报，变卖款及时交财务入帐。

5、对于国家指定用途的资金，应专款专用，单独核算。

6、学校对外所有开支均应取得合法的原始凭证(如发票、帐单、收据等)。原始凭证由经手人、验收人和校长签字后，出纳才付款结算。一切空白纸条，不能作为正式凭据。

7、学校的一切开支坚持“一支笔”审签制度。各处室安排活动，必须在活动前十天提出资金使用计划，报校长批准，方可进行。活动结束一周内，持校长签字的有效票据，到财务部门办理报销手续。否则，其费用不予报销。

8、银行账号和支票不得出借给任何单位和任何人。签发空白支票时须严格登记，领用支票要办理手续，支票填错，不得涂改，应加盖作废章以示作废，丢失支票要立即向银行挂失。

9、财务人员必须遵守货币资金管理制度，库存现金不得超过银行核定限额，做好防盗工作。

2023年学校地沟建设协议书怎么写二

尊敬的家长朋友们：

大家好！

5月11日，对我们全体初一年级的学生来说，注定是一个令人难忘的日子。

我相信，即便是若干年后，我们回忆起今天初一年级近千名学子返校时的点点滴滴，令人刻骨铭心的感动一定会涌上心头。

这是因为在我们的身边，有一群足够令我们感动的人，他们与老师们一道无怨无悔为孩子们的顺利返校“遮风挡雨”。

在5月4日与校家委会副会长沟通返校需要家长义工志愿者支持后，仅隔一天，5月5日，19个家长义工的名额就已经全部报满，并且，也就是在这一天，参与活动的19名学生家长完成了“粤康码”审核等工作，为本次活动做了绝对充分的准备。

5月11日，12:30，我们可敬可爱的家长义工们，在初一年级学生返校前的半个小时，就早早等候在学校，然后开始引导交通、协助返校学生搬运行李，往复循环，没有人知道他们干得有多累，也没有人知道他们脸上为什么总是洋溢着那么多的笑容……

在初一年级第三批学生返校的时候，突然天空乌云密布、大雨倾盆，但我们的家长义工们依然坚守在学生返校的第一线，无所退却……

真的无法用言语来表达我们对家长义工们的敬意，现唯有以此文字，让爱沉淀心底，家校共建，可中家长义工们，你们是我们心中最可爱的人。

最后，祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意！

初一年级

20xx年5月

2023年学校地沟建设协议书怎么写三

甲方(出让方)：

身份证号码：

乙方(受让方)：

身份证号码：

甲方为《成都布恩职业技能培训学校》(以下简称学校)的法定代表人(举办者)。持有学校 %的出资额(股权)。现甲方自愿将其所持有的 %的出资额(股权)、学校的经营管理(办学资格)权以及甲方因投资学校而享有的其他一切权利转让给乙方(上述权利以下统称“出资额”。甲乙双方本着平等自愿、诚实信用原则，经充分协商，就转让事宜达成如下协议，以资甲乙双方共同遵守。

学校名称：《成都布恩职业技能培训学校》办学许可证编号为：劳社民2255a05540125。学校登记证书编号为：川成民政第060105。上述证书信息详见附后的复印件(加盖民办非企业单位公章)。

1、甲方保证真实准确的向乙方提供学校的资产状况及运营情况，若未向乙方如实提供学校资产状况及运营情况，致使乙方受到损失的，除承担合同总价款30%的违约金还应当赔偿乙方的经济损失。

2、甲方若对学校资产另行聘请(包括学校的业务主管部门指派)审计机构进行审计或聘请评估机构进行资产评估所产生的费用由甲方负担。

3、审计报告，评估报告只能作为合同价款的参考，不直接认定为转让款。

1、甲乙双方确认，甲方所持出资额(股权)、学校的经营管理(办学资格)权以及甲方因投资学校而享有的其他一切权利的转让总价款为人民币 元(大写： )。

2、甲乙双方同意本次转让所涉税费(如存在)由甲方承担，不包含于转让价款之中。

1、甲方向乙方提供完整的出资证明，在有效期内的《民办学校办学许可证》(以下简称“许可证“)《民办非企业单位登记证书》(以下简称“登记证书”)后乙方向甲方支付定金人民币 元(大写 );

2、学校的'内部决策机构及业务主管部门审查同意变更举办者以及“许可证”、“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记为乙方，甲方将其所有的出资财产交付乙方及出资额变更手续完成后，乙方向甲方支付转让款人民币 元(大写： )

3、剩余转让款款人民币 万元(大写： )作为甲方协助乙方协调与 关系的保证金，待乙方全面接受经营管理(办学资格)权以及学校如期、正常开学之后 日内，乙方将剩余转让款支付给甲方。

1、甲方负责自乙方支付定金之日起 日内完成“许可证”和“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记，学校经营管理(办学资格)权变更手续以及出资额(股权)变更手续。出资额(股权)变更手续包括但不限于：甲方出具学校资产清单、资产证明文件、租(房)地合同、资产取得相关票据、修改民办非企业单位章程等，由此产生的相关费用均由甲方承担。

2、因甲方原因未能按时完成“许可证”、“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记、学校经营管理(办学资格)权变更手续以及出资额(股权)变更手续的，乙方有权拒绝支付未付的转让价款，且甲方每日向乙方按已付转让价款的3%乙方支付违约金。

1、甲方保证学校经营管理(办学资格)权以及资产无任何瑕疵，不存在抵押、查封等产权瑕疵，可以对抗任何第三人。

2、甲方保证出资额的转让通过相关的政府部门的批准。

3、甲方保证出资的财产以及出资额在权利上没有任何瑕疵。

4、甲方承诺学校章程中，未有学校的出资额(股权)以及经营管理(办学资格)权不得向第三人转让的规定。

5、甲方在经营学校期间学校及甲方产生的所有债务及一切不利于乙方的法律责任均有甲方承担，

6、甲乙双方违反本条规定的，违约一方须向守约一方支付违约金 万元(小写：￥ )。

7、甲方违反上述义务，应当赔偿乙方的经济损失并承担合同转让价款30%的违约金。

1、甲方承诺自“许可证”和“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记之日起以学校名义开户的帐号及公章交付乙方进行管理。

2、甲方承诺自“许可证”和“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记之日起退出学校的日常管理和经营，不得带走任何与学校相关的业务文件资料。

3、在“许可证”和“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记

4、“许可证”和“登记证书”的法定代表人(举办者)变更登记前学校出现的问题的由甲方承担责任。

1、本合同任何一方不履行或不全面履行或延迟履行本合同项下其承担的任何义务，均构成违约，应依照约定承担违约责任。

2、本合同任何一方不履行或不全面履行或延迟履行本合同项下其承担的任何义务，超过本合同约定期限60日或导致合同目的不能实现，视为根本违约，守约一方有权解除合同，违约一方应向守约一方支付违约金 万元(小写：￥ )并承担给守约方造成的损失。

3、乙方接手学校后甲方因出资的财产及出资额权利上的瑕疵导致乙方承担任何风险的，视为甲方违约，甲方赔偿乙方的经济损失并支付转让价款30%的违约金。

4、甲乙双方违反本合同所约定的任何一项义务，均应当赔偿对方的经济损失。

1、本合同一式三份，均具有同等法律效力，甲乙双方各持一份，学校留存一份。

2、本合同约定与办理变更登记时向登记管理机关提交的资料不一致的，以本合同约定为准。

3、资产清单、资产证明文件、租地(房)合同、资产取得相关票据、等作为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。

4、与本合同相关的一切争议双方首先应友好协商解决，协商不成的，甲乙双方应向乙方住所地人民法院提起诉讼解决。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

2023年学校地沟建设协议书怎么写四

武汉实验外国语学校党委、行政、团委组织、敬爱的李焕兰主任及教务处全体工作人员：

您们好!

年3月12日，因为学籍相关表格要求填写获奖情况，我参加过的一项竞赛的结果还没有公布，于是抱着试试看的态度向教务处咨询。没想到，李主任亲自接待了我，并且当即向我保证，一定认真查询，以最短的时间给出答复。

当天下午，距离我咨询后还不到三个小时，李主任就亲自来到我所在的初三(7)班向我答复。当时正值课间，我并不在教室，李主任就一直在班级门口等待。她告诉我，在查阅相关文件后，我确实获奖，并将以最快速度将获奖证明印发给我们。几个小时后，李主任又专程找到我，告诉我最新进展。

第二天上午，也就是距离我咨询不到一天的时间，李主任和教务处工作人员就在教务处将她们赶印的获奖证明交给我。下午，其他同学的证明也发放到他们手中，我和同学们万分感激。

要知道，李主任和教务处工作人员是在百忙之中抽出时间帮助我们，她们还牺牲了一些宝贵的休息时间。我从心底里十分感动。

三个小时给答复、一天时间出结果，这是什么样的集体才能办到的呢?只有在像李茵校长、黄敏书记和王永汉副校长领导的武汉实验外国语学校这样的优秀集体才能办到;只有将“求精、创新”的工作理念落实到位的优秀集体才能办到;只有“时时心系学生、处处以人为本”的优秀集体才能办到。

武汉实验外国语学校无论在课堂教学、行政事务、学生工作上都力求最高效，李焕兰主任和武汉实验外国语学校教务处全体工作人员就都是这个“高效集体”中的“高效个人”。

我衷心地感谢李主任和武汉实验外国语学校教务处全体工作人员对我们学生咨询的极大关心、对我们学生事务的高效办理。

我衷心地感谢武汉实验外国语学校党委、行政、团委组织和李茵校长、黄敏书记和王永汉副校长对学生的无限关怀。

我衷心地感谢我的班主任贵杨老师和武汉实验外国语学校所有教职员工对我们学生的悉心教导。

此致

敬礼!

武汉实验外国语学校初三(7)班

王承安

年3月16日