手机阅读

我们的邻居朗诵稿范文 我的邻居们阅读(七篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 15:40:41 页码:9
我们的邻居朗诵稿范文 我的邻居们阅读(七篇)
2023-01-12 15:40:41    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写我们的邻居朗诵稿范文一

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!

他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!

如何写我们的邻居朗诵稿范文二

we are the world ,we are the future

世界是我们的,未来是我们的

someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

一些人说“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”我不知道谁写了这些话,但是我一直很喜欢它,因为它提醒了我,我们能够创造我们想要的未来。我们都是农夫。如果我们播下好的种子,我们将会丰收。如果我们的种子很差,有很多草籽,收割的将是无用的庄稼。如果我们什么也不播种,什么收获也没有。

we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind. it’s not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. it’s the matter of the will. it’s the freshness of the deep spring of life.

我们是年轻的。“怎样度过青春?”这是个有意义的问题。为了去回答它,我首先要问“从‘青春’这个词中你能理解到什么?”青春不是人生的一个时期,而是精神的一种状态。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

a poet said “to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i’d like to share it with all of you. let’s show our right palms. we can see three lines that show how our and life is. i have a short line of life. what about yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tell , it is in our hands. it is held in ourselves.

一位诗人说“从一粒沙看世界,从一朵花看天堂,把无限放在你的手掌,永恒在一刹那里收藏”。几天前,我有了一个听讲座的机会,从中我学到了很多东西。现在,我想把这些与大家共享。让我们伸出右手,我们可以看到手掌中的展示我们的爱,事业和生活的三条线。我在生活方面这条线很短,那你们的呢?我想知道我们是否可以用这种办法去看我们的未来。好的,让我们一起握拳。我们的未来在哪儿?我们的爱、事业和生活在哪儿?告诉我!是的,它们就在我们的手中。它们被我们自己掌握着。

we all want the future to be better than the past. but the future can go better itself. don’t crybecause it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. we’ve learnt that we can’t choose how we feel, but we can choose what about it. failure doesn’t mean you don’t have it, it does mean you should do it in a different way. failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.

我们所有人都希望未来能比过去更美好,但是未来能自己变得更好。不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。从过去来看,生活是艰苦的,但我们是更坚强。我们知道我们不能选择感觉,但是我们能选择和它相关的东西。失败并不意味着你不拥有成功,它只意味着你应该用另一种方式去做这件事。失败并不意味着你应该放弃,只意味着你应该更加努力。

as what i said at the beginning, “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the world will give to us. and from today on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

正如我在前面所说的“我们正在读一本无穷的书中的第一章的第一节。”过去的已经过去,无论我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信“我们给了世界什么,世界也将给我们”。并且从今天起,让我们一起做我们自己的主人,一起大声说出“世界是我们的,未来是我们的。”

如何写我们的邻居朗诵稿范文三

亲爱的同学们,老师们:

你们好!今天我演讲的题目是:祖国在我心中。

中国有着五千多年悠久的历史与文化,有着壮丽的河山。但是同学们你们想过吗,这一切都是祖国母亲用自己的血肉之躯换来的。当我们坐在明亮的教室里时是否想过祖国母亲曾经受到的耻辱与伤害。

西汉遭匈奴入侵,唐遭突厥入侵,明遭日本入侵,清遭英、法、俄、日入侵。一次次的入侵,一次次的耻辱,让中国这个曾经辉煌一时的国家从此陷入困境,使一个东方大国沦为一个被列强瓜分的国家,也使一代代的中国人抬不起头来。

让我们回亿60年前那个令人激动的时刻,在那一天,伟大领袖毛主席站在天安门城楼上,向世人宣布,向世界选布,“中华人民共和国在今天成立,中国人民从此站起来了”。

这个令人激动的时刻,是祖国母亲百年奋战的结果,这一刻,无数的中国人流下眼泪,无数的中国人为之欢呼雀跃。是的,应该落泪,应该欢呼。因为,一个东方大国,就此成立,世代中国人为之自豪。

现在,共和国即将迎来它的60华诞。回头望一路虽然坎坷,但一个超级大国也即将崛起,祖国母亲的荣誉也即将迎回。

神七飞天,圆百年飞天梦。08奥运,圆梦中国。金牌第一,中国辉煌。金融危机,中国屹立不倒……

面对日益强大的祖国,千言万语,汇成一句:“母亲,生日快乐!”

如何写我们的邻居朗诵稿范文四

重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

10月19日早上的升旗仪式上,六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

10月20日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

如何写我们的邻居朗诵稿范文五

随着时代永不停歇的脚步,许多新生资源在社会中涌现,其中一种资源相当“惹眼”——共享资源。仿佛就在一夜之间,共享单车、共享书店,共享篮球……从天而降。共享时代扑面而来。

共享单车

提到共享一词,共享单车可谓必不可少。马路旁边红色的摩拜、黄色的ofo,成为了繁华都市的一道风景线。我可喜欢共享单车了,因为受益良多。记得以前从学校回家,每次都要坐2站公交车。除了车站等待时间不说,上车和下车后也要走上好一段路程。自从有了共享单车,一切都便捷起来。不仅省下了等车时间,还免去了一大段“长途跋涉”。骑自行车回家只要十五分钟,共享单车为我在学校和家之间构建了“快捷通道”。

共享单车还为生活在大都市的我们解决了麻烦的停车问题。每次和父亲出去吃饭,总会为停车的事情弄得焦头烂额,以至于影响到吃饭的胃口和心情。两辆停在家门口的共享单车轻松解决问题,一路上我俩悠闲自在,凉风习习,倒有着说不出的惬意。无需顾念停车一事,心理负担小了许多。

共享单车为我们提供了便利,也让我们亲眼目睹了科技发展之迅速。

共享书店

共享书店的出现,让人们不再是低头看手机一族,而是利用碎片时间看书。随着城市交通的日渐发达,许多人喜欢地铁出行或巴士出行,可往往路途中时间会白白浪费掉。共享书店的出现,让人们能好好利用这部分时间。这一点我深有体会。

每一次出门时,我都会经过家门口等爱心书店,从中选一本书带在身边阅读,不仅消磨了路上等候的时间,也提高了我的阅读量。共享书店的意义重大,每一本书都是循环使用的,转经千家万户,将书的价值发挥最大化。

我还有过一次捐书的经历。我觉得有一本书文笔生动,诙谐有趣,于是我就捐了出去,图书箱的荧屏上跳出来一段话:“感谢您对图书的一片真诚。愿您的书经过千人之手。”我感觉到有一种奇妙的情思在我心中化开,这是文学给我的力量和我对文学的一片炽心。

共享书店让我们感受到科技为这个世界创造了太多的美好,增添了非常奇妙的光彩!

“共享”为这个世界提供了巨大便利,也改变着人们的生活理念,让我们敞开心扉迎接这充满色彩的新时代!

如何写我们的邻居朗诵稿范文六

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好~

我今天演讲的题目是《用行动呵护我们的绿色家园》

同学:你从父母那里听过这样的话吗?当你年轻的时候,他们经常告诉你,他们年轻时的所见所闻与现在大不相同。那时,草很亮,躺在这样的草坪上仰望天空。天空是白色的,没有任何杂质。

定性的白云和蓝天可以勾勒出一幅美丽的画面。这种生活是否让我们向往,享受这种生活是多么令人陶醉~

同学们:请闭上眼睛回想一下,你为你的校园做了什么,比如你在校园里看到纸屑,捡起来或者视而不见,你会怎么做?

同学们:请闭上眼睛,回想一下。你曾经破坏过你的校园吗?比如,你有没有在校园里为了个人方便随地扔纸屑?你将来会做什么?扔进垃圾桶还是让它污染环境?

学生:也许你曾经听说过我们的地球有多美丽,但是现在,看看烟雾缭绕的城市和不平衡的自然。这是我们心中的绿色吗?

当然不是,我们当然不希望自己整天生活在这样的环境中,所以一定要习惯“低碳”的生活方式。

或许你会有这样的疑问,为什么我们在经济高速发展的今天提倡低碳生活,是因为我们不够富裕,是因为落后和不足,而这些并不都是原因。俗话说,积千里,成河需小流。其实储蓄不是贫穷结束时的短缺,也不是短缺发生时的尴尬和无奈。这是当今社会的需要,也是全民族的共识。

同学:难道你不希望自己头顶的天空蓝得像镜子一样;脚下大地绿草如茵;我周围的湖水清澈见底;太阳像金子一样发光吗?

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的赏心悦目,为了我们优良的生活学习环境,让我们携起手来,努力做环保的小守护者,共同建设一座属于我们的绿岛新城~

我的演讲结束了,谢谢~

如何写我们的邻居朗诵稿范文七

一、教学目标

1.会认4个生字,会写12个生字。正读写“坪坝、穿戴、、摇晃”等词语。正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解民族小学生幸福的学习生活。

2.通过反复地朗读和讨论,提高学生的阅读及说话能力。

3.体会文章表达的自豪和赞美之情,体悟民族团结的重要性。

二、教学重难点

【重点】通过反复的阅读能够掌握文中的生字词和体会小学的美丽。

【难点】通过理解文章内容,能够热爱祖国,热爱各民族。

三、教学方法

朗读法、探究讨论法、情境设置法

四、教学手段

多媒体教学

五、教学过程

(一)歌曲导入

教师播放《爱我中华》的歌曲并播放相应的视频。

教师引导学生简单介绍自己了解的民族。

同学们都了解一些民族,也知道我们的祖国有五十六个民族,那今天我们就走进民族小学去看一看那里又是一番怎样的景象。(板书标题:我们的民族小学)

(二)通读课文,整体感知

1.教师进行配乐范读,边听教师朗读边圈画出不认识的生字词。

2.学生自由朗读课文,老师在多媒体上展示今天所要学习的生字。师强调生字:“傣、昌、昂、跤”。

3.再次朗读课文,看看文章主要描写了哪几个场景?(上学的路上,来到学校,钟声,上课,下课,这就是我们的'民族小学)

(三)再次朗读,深入体会(本环节大部分为学生讨论得出答案)

1.学生自由读第一自然段,找到表现“美丽”的词语和句子?

2.学生个别读自己喜欢的句子,教师重点引导体会“从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上”和“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。”这两句的画面感,让学生边读边想象画面,把民族小学的“美丽”读出来。

3.指名读第二自然段,这里描写了什么?(板书:钟声)

4请一位同学阅读第三自然段,说一说这里都描写了哪些场景?(板书:上课——书声、下课——游戏声)

5.那上课的时候,民族小学的学生是什么样子的?窗外又是什么样子的?这些小动物为什么会如此安静?(小组讨论)

6.这时,如果我们就是窗外的蝴蝶、小猴、小鸟、树枝,我们会怎样想呢?

7.下课了,民族小学的学生又在做什么呢?同学们你们下课会做什么呢?

8.齐读最后一个自然段,体会本文的情感。(我们的民族很和谐。大家的生活很美好。学校的景色很美丽。)

(四)迁移拓展

让学生动笔画一画这所民族小学的人物和景色。

(五)作业小结

课下搜集其他民族的风俗习惯,下堂课我们进行交流。

您可能关注的文档