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少儿美术作品文案范文 少儿美术教育文案(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 15:42:32 页码:9
少儿美术作品文案范文 少儿美术教育文案(6篇)
2023-01-12 15:42:32    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)一

少儿舞蹈班招收的都是1~3年级左右的学生,这个年龄的学生主要也是培养爱好为主要目的。进行舞蹈基本功练习,身体各个部份软开度练习,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学习动作调和能力为练习重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好地气质,进步学生良好的音乐素质,进步艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

二、 教学重点

针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的.站位,舞姿,动作及小的舞蹈组合练习,让学生更充分、正确的活动应用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所进步,也更喜欢这门课程。

三、 教学效果

1、 软开度到达一定的标准(横、竖叉、下腰、压腿)完成。

2、 模仿手段(能够很快很形象的模仿老师的动作)

3、 表现力(舞蹈蹈小组合要有一定的表情,自信)

四、 教学手段

1、 有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。

2、 每次教授新课由老师表演示范导入教授新课内容。

3、 有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10分钟)步骤:(1)教授正确的掌控压腿方法;(2)教师正确示范,口数节拍;(3)口数节拍,教授学生压腿练习;(4)口数节拍,学生单独完成;(5) (此 资 料 转 贴 于配合音乐,完成组合。

五、 教学计划

根据每期课时,分为四大阶段进行练习。

1、 通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动身上的每个关节,每寸肌肉,进行单一舞蹈动作的练习。

2、 由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲

解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。

3、 这个阶段是最为重要的练习阶段,在之前课程的基础上,大量加

大组合的练习,同时还要不断巩固温习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,进步舞蹈表现力,全面的温习本学期学习的课程内容。

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)二

甲方:__少儿英语

乙方:________学员

为了保证教学效果,同时也为了更好地规范培训课程,经甲乙双方协商特制订了以下协议:

一、学习周期:自__年月日到__年月日共计个月)

二、学习时间:___________________________

三、甲方权责:

1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。

2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。

3、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反馈学员学习状况。

四、乙方权责:

1、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。

4、如果因为乙方之原因致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。

5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。

五、其他

1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。

2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。

3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,拥有同等法律效力。

甲方代表签字:乙方签字:

电话号码:电话号码:

法定监护人签字:

日期:日期:

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)三

【课程介绍】

舞蹈是一种展现肢体流动美的艺术形式,有利于增强孩子的身体灵活性,使其拥有优美的举止和正确的体态习惯。应广大家长需求,本期艺术公益课堂我馆携手馆外培训基地哆哆艺术培训中心共同开办少儿舞蹈公益课程(分剧目表演班和幼儿基础班),欢迎广大少年儿童踊跃报名!

一、班级设置

剧目表演班:7周以上(10人)

幼儿基础班:4-6周(10人)

二、教学内容

剧目表演班

(一)课程内容:优秀舞蹈作品

(二)授课对象:7周岁以上

幼儿基础班

(一)课程设置:舞蹈基本功训练、北京中国舞教材、舞蹈剧目编排

(二)授课对象:4—6周岁幼儿

三、授课目标

1、 通过剧目学习,学员不仅能单独掌握一个优秀的舞蹈作品,也能短期提升其表现力与表演能力,增强学员的自信心和对舞蹈的热情。

2、在基本功训练的基础上感受舞台表演,使孩子们的特长得到充分展示。

3、让家长与孩子一起学习舞蹈,见证孩子的成长。

四、授课时间

8月6、7、13、14、16、18、20、21日

幼儿基础班:上午9:00—10:30

剧目表演班:上午10:30—12:00

五、授课地点

xx区路x号金城大厦x楼

六、报名要求

1、剧目表演班:招收具有一定舞蹈基础的学员。通过面试筛选条件合格者进行独舞剧目培训。

面试时间:x6年8月2日晚19:00——20:00

2、幼儿基础班:爱好舞蹈的小朋友均可报名

【报名方式】即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台,发送“哆哆少儿舞蹈+姓名+年龄(班次)+家长姓名+联系电话”至该平台报名。

【师资介绍】本次培训由福州哆哆艺术培训中心的多位老师集体授课。

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)四

合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,

让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,

带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)五

hello! everyone:

i’m a happy chinese girl, my name is wangsiwen. you can call me alice. nice to meet you! my english name is alice. today is my birthday, so i’m very happy. i’m nine years old. i have a round face and a small mouth. my eyes are not too big and not too small. and i have long black hair.

my story for today is tadpoles mummy .

spring comes. tadpoles are missing their mummy. they want to look for her.

a duck is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the duck say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“thank you, good-- bye ”.

a fish is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the fish say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has two big eyes ”the tadpoles says:“thanks, bye ”.

a turle is coming. the tadpoles says: “mummy, mummy!” the turle say:“sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“thanks a lot, see--you”.

just then, the forg is coming, the tadpoles says: “mummy, mummy!” the forg say:“how are you, my babies ,i love you so much!”

少儿英语演讲比赛稿范文篇4

good morning!(good afternoon) teachers! today, i’m very happy to make a speech here. first, let me introduce myself.

my name is dingyihang. my english name is tom. as you know , tom is a naughty cat. haha ! .i’m ten years old. i come from the no. 1 attached primary school of normal training college .i am in grade 4. i am a lovely boy!

i like playing football,because every boy likes playing it. my dream is to be a good football player. potatoes are my favorite food, they’re tasty 。my favorite color is blue , blue is a cold color, but i like it. because sky is blue ,sea is blue,i like sea very. today i will make a speech about sea,i hope that you can like my speech.

i like english very much! it’s fun. i like reading .every weekend, i like to go to da zhong book mall . i can read books here. thank you for listening.

please remember me! please support me! thank you very much!

如何写少儿美术作品文案范文(推荐)六

甲:亲爱的同学们、家长们、老师们下午好!

乙:xx的工作人员、xx等媒体的朋友们,下午好!

甲:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳节,迎来了老人们自己的节日,在此,我们衷心祝愿全天下的老年朋友身体康健,万事大吉。

乙:今天,我们xx国际少儿美术中心与xx强强联合,通过“艺术重阳·乐画童梦”这个大型主题活动,为广大市民朋友,尤其是少年儿童提供一场精彩的学习交流活动,在丰富儿童文化生活的同时,熟悉源自德国的少儿美术品牌——xx国际少儿美术中心。

齐:在这里我们共同祝愿本次主题活动取得圆满的成功,所有小学员们都能度过一个快乐的周末。

甲:本次“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动共分为三个阶段:第一阶段,现场绘画比赛;第二阶段,优秀作品展览;第三阶段,获奖作品颁奖典礼。

乙:其中现场绘画的时间为:20xx年10月13日(周日)下午15:00—17:00,作品展览时间:10月14日——10月19日,颁奖仪式:10月27日周日15:00—17:30,活动地点:xx。

甲:下面让我们以热烈的掌声有请xx校长xx先生为本次活动的开启致辞。

乙:感谢杨总的致辞及送给小朋友、大朋友们殷切的祝福,下面有请美术专家———致辞。

乙:听了的讲话,我们又懂得了很多关于美术教育教学方面的知识及xx对于少年儿童美术教育工作的责任和目标。谢谢。下面我代表组委会宣布此次由xx和xx合作主办的“艺术重阳·乐画童梦”大型主题活动正式开始(停顿)。请参加活动的小朋友们在工作人员的指引下,到指定位置做好绘画准备。

甲:经过时间的挥汗泼墨,小画家们都完成了自己富有创意,充满童趣童真的作品,下面请小学员们带上自己的作品来到,大家一起合影留念,让相机记录下我们今天这富有意义的活动场面。

乙:再次感谢积极响应和参加本次活动的家庭和小朋友们,请参与活动家庭到领取我们xx为大家提供的到场礼品一份,再次祝愿大家重阳节快快乐乐,健康幸福。

乙:为展现源自德国的少儿美术品牌——xx国际少儿美术中心的实力与魅力,实现真正的少儿美术培养计划,我们向广大学员、家长及爱好艺术的朋友们:xx将打破传统教育模式,让饱受课业之苦的孩子身心得到真正的放松,在开放的心灵空间中启发孩子的艺术天赋,将艺术创造力与情商教育结合起来,真正对孩子做到全方位的培养,xx,伴孩子快乐成长!

甲:下面我宣布本次20xx“艺术重阳乐画童梦”十月大型主题绘画活动的第一阶段到此结束。第二阶段作品展览将于10月14日——10月19日在举办,第三阶段颁奖仪式将于10月27日周日15:00—17:30在举办,届时再次欢迎各位朋友的亲临。

乙:感谢合作方xx的工作人员,感谢各位媒体界的朋友们,感谢所有支持、参与活动的老师同学们,让我们相约下次,再次见证xx的成长,你们的成长!再见!

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