书记员考试记录范文(优质19篇)

总结是一种思维的整理和梳理，可以提高思考的深度和广度。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。

书记员考试记录篇一

涉外会计2班全体成员，班主任，辅导员。

邱素娟，徐迪。

：彭嘉华。

班长徐迪同学为这次诚信考试作开场白，讲解自己对“诚信考试”这四个字的理解，为各个同学讲清楚考试的各项注意事项，也向同学们提出要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设作出努力。同时希望各个同学认真备考，诚信，脚踏实地的考试。

二、同学探讨：“如何正确理解诚信考试？”

1、梅震宇同学：诚信是做人的一种原则，诚信是做人之本。不能光喊诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到真实的，实际的诚信。虽然作弊的方式越来越多，但作为学生的我们，应该对（）自己负责，考出真实水平。即使考差了，总比不正当方式得到的高分数要好很多。

2、高舒婷同学：考试是检验同学一学期以来所学到的知识的手段，诚信考试我们的责任，是保证公平公正的平台。我们在考试的时候，要对老师，同学负责，不因为任何理由，自己做出违反诚信考试的原则。

3、刘嘉敏同学：诚信考试虽然是检验学习程度的手段，但也是检验我们做人的标准之一。我们不能因为个人原因而违背道德。作弊会让我们付出沉重的代价，我们不能犯这个愚蠢的错误。没有诚信的人会被社会抛弃，诚信是我们的共同责任。所以我们要诚信做人，诚信考试。

三、由学习委员李春梅同学带领同学们一起宣读《诚信考试倡议书》。

四、班长邱素娟同学作总结。

五、由宣传委员彭嘉华组织全班同学在《学风建设》海报上签名。

书记员考试记录篇二

今天第二节课时，老师发下了一张空空的考试卷，当时大家都紧张了起来，我心想：这次的题希望不要太难啊！而且这次作文一定要写好。

“先写好名字，好，开始！”

老师的一声令下，当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家：有的人正思考着题目，同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌，可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来，怎么办，怎么办啊！哎呀！这样有太浪费时间了，还是先做下面下面的题吧！

哎哟，是谁那么缺德啊！居然顶我背，要知道这可是在考试啊！“谁呀！”我一边转过头去一边悄悄地说。啊！居然是班长，要我给她和她的朋友传纸条，要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎，只好传递了，可是还要躲开老师的火眼金睛，还得浪费我的时间。

不过一会儿，我终于写到作文了，啊？作文……居然……是写……信，而且还是写给老师的一封信？要知道，这可是我最不拿手的一项啊！我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后，我一看时间，啊！只差30分钟就要收卷了，可我还没做完呢！我的手立刻像着了火似的，手也开始飞速地运动着！

“叮铃铃……”铃声响了，每组的组长都自觉站起来收卷。

书记员考试记录篇三

我读的是寄宿学校，像往常一样，在回家的前一天晚上，我进入了甜蜜的梦乡。

星期五，是我们回家的日子。

“同学们注意一下，回家好好复习，下星期一要期末考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事，该复习的还得复习。于是，一回到家，我便开始了紧张的复习。

终于到了周日回校那天，同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上，我脑子里全装着明天的考试，特别紧张。试卷上会有什么题，我有没有复习到，作文的题材是什么……我带着忐忑与不安，迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。

果然，我起晚了!我手忙脚乱的做完内务，然后飞奔进了教室，不，应该是考场!我平静下心情后，把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目，当我碰到一道连线题时，心想：这么简单的题目，我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋，但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了，额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上，突然出现几条歪歪斜斜的线时，改卷老师糟糕的表情，咦，想想都一身冷汗。现在，平常中如此简单的交试卷，在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题，立刻冲上讲台放好试卷就走。

接下来的几天，我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的，天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料，这次的考试考砸了。

这次事件，仿佛是个梦，一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我，我已经长大了，不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!

书记员考试记录篇四

会议时间：7月1号。

主持人：(组织委员)。

记录人：(团支书)。

参与班会人数：电信试点09全体同学。

(一)内容摘要：主持人：马上就要期末考试了，他是检验我们这一学年学习成绩的最重要的尺码，也是我们证明自己实力的好机会。一学期的辛苦最终可以知道自己收获。但每每有许多同学不能正视考试，总是想一些歪门邪道的方法去作弊，这种行为是一种对自己，对父母，对老师极不负责行为。考试只是一种检测，一种自己对自己的检测，因此，作弊只是一种自欺欺人的行为。诚信考试才是我们每一位学生应具备的素质。诚信考试也反映出一个人的信任程度，反映出一个人的道德水平和责任心。因此，我们呼吁每个学生都要以一颗诚实的心去面对考试，考出水平。下面同学们可以畅所欲言谈谈自己对诚信考试的看法。

(二)同学己见：

张虎：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的.美德。

易松松：诚实守信是中华民族的优良传统，当代大学生应大力弘扬我们这一传统，从小事做起，即诚实考试。

班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了很重要的-第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：

一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

5、主持人:。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!

最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

书记员考试记录篇五

一、在学习、认识、工作等方面。

1、在学习方面，时刻保持学习的积极性。

学习是不断汲取新知识，获得事业进步的动力。作为一名xxx员，学习更是保持自身先进性的重要途径。到人民法院的工作岗位报到以来，法院浓厚的学习氛围始终深深的感染着我。我积极参加院党组织的各项学习活动，接触和学习了王新忠院长提出的“尚学、尚进、尚廉”的建院理念，结合工作实际，不断学习政治理论、业务知识和社会知识，用先进的政治理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，强化廉洁自律的自觉性。

2、在认识上，时刻保持认识的正确性。

法院工作是专业性极强的工作，来到法院后，我被任命为执行庭书记员。很多人都说法院书记员的工作很简单，不外乎就是各种笔录的制作，打印、复印材料，送达法律文书，整理、装订案卷等简单的事情。但我觉得，越是这些简单的事情，越要引起重视。

书记员的工作虽然不需要太多的技巧，但必须要态度端正，认真负责。想做好书记员，不光是“会做”这么简单，更需要用心去做。简单的事情重复做，在重复中寻找快乐；重复的事情认真做，在认真后享受成果。作为一名书记员，必须胸怀责任意识和服务意识，把每件事都放在心上，牢记“尚学”的理念，不断思索和学习，让自己保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气和浩然的正气，做好每件“简单的事”。

3、在工作上，时刻保持工作的认真性。

书记员工作是法院执行工作的重要组成部分，是完成执行任务，保证执行质量，提高办案效率的重要环节，书记员职责履行得好坏，关系到整个案件的执行。书记员工作很琐碎、繁杂，因此，我尽量做到认真仔细，认真做好送达、记录、装卷等具体工作，当好执行助手。很多情况下执行笔录都是现场手写，手写的速度肯定不及电脑打字速度，这就要求执行局书记员要有更强的抓重要信息和提炼信息的能力。所以每次执行前，我都会到执行员处翻阅案件卷宗材料，熟悉案情，使自己在记录时能做到快、准、精。

二、我的缺点和不足。

1在做记录的时候，手写速度和字的工整度有待提高。2对法律条文的熟练掌握还有一段距离，法律知识理论与实践的结合还不太紧密。

对于以上缺点和不足，我会加强学习和锻炼，争取早日达到自己的预期目标。

三、对执行工作的一点建议。

执行工作离不开车辆的使用，申请执行人提供被执行人的行踪后，执行人员必须尽快赶到才能有所收获。能否尽快赶到并抓捕到被执行人，与车辆的保障是分不开的。

目前执行局分为四个执行组，我建议每两个执行组组合成为一个合作组，院里有两辆大车，每个合作组分配小车、大车各一辆，合作组内两个执行组根据需要协商选用车辆。为了执行工作能够迅速高效，也为了每位司机都能够注意车辆的使用，车辆分配之后就固定下来，执行局的这四辆车由机关事务管理中心与其他车辆分开单独管理，此后两个合作组各自保养自己的两辆车。

以上是我的一点小小建议，不妥之处还请见谅。

四、今后的工作计划。

今后，我会继续保持学习的积极性、保持认识的正确性、保持工作的认真性，在工作生活中积极学习和实践“尚学、尚进、尚廉”的建院理念，在做好本职工作的同时，努力完成领导交办的各项任务。

书记员考试记录篇六

今天我们进行了期末考试。

早晨睁开眼睛，心理便开始觉得有点紧张。我赶忙穿上衣服，简单的洗漱以后，快步走进餐厅，开始享用妈妈为我精心准备的早餐。我一边吃，妈妈一边在我耳边絮絮叨叨的说：“考试的时候认真看题，别太紧张了!俗话说‘养兵千日，用兵一时’，所以你一定要考好啊，儿子!”

到了学校，看到同学们都在认真地复习，我也快速拿出书本，一丝不苟地按要求背诵着课文和课后的题目。平常看着都那么眼熟的东西，现在又好像是完全陌生的一样，我一定要快点背啊，马上要开始考试了!

总的说来，今天考试一切顺利，希望我能考个好成绩，我相信自己一定行!

书记员考试记录篇七

期中考试将近，为树立良好的考风考纪，外国语学院积极响应学校关于“严肃考风考纪”的通知，于11月10日组织各班开展了以“诚信考试”为主要内容的主题班会。

班会伊始，16级教育班便带领全体同学庄重宣读“外国语学院学生诚信考试承诺书”，“正义感”满满的宣誓词深深感染着班上同学，激发了同学们积极备考的决心和信心。随后同学们在会上进行了积极讨论，细数了考试作弊的危害，强调了诚信考试，诚信做人的重要性。16级商务1班即另辟思路，从作弊原因的层面分析：部分同学平时未养成良好的学习习惯，学习时不能脚踏实地，考试时便想投机取巧，不劳而获，此乃为学之大害。该班级还对教育的健康发展提出了自己的看法:学校在日常学习中应不断向同学们强调学习习惯和学习方法的重要性，从而有效促进良好学风的形成。16级教育2班则以“班主任寄语”的形式鼓励班上同学诚信应考，共同营造诚信之风。

本次主题班会在同学们斗志满满的誓词中开始，在其毅然决然的签字下步入尾声。外国语学院“荣诚于学，寓教于信”的理念始终浸润在全体外院同学的学习过程中，相信全体外院同学定能诚信应考，自信答题，取得良好成绩。

书记员考试记录篇八

在充满紧张的期中考试后，我心不在焉，因为我有一道题我不确定是对，还是错，最后一题因为时间关系匆匆写完的。我在心里默默祈祷道：老天爷，您不要和我作对，让我和95分擦肩而过。

可是，又偏偏天有不测风云，星期三下午，王老师手里拿着一沓卷子，满脸阴云地走进来，就像暴风雨前的旋风，怒气冲冲地说：“你们是不是快冬眠了，连续几次成绩都很不理想，先好好看一下试卷，等一下上课了分析！”

我的心跳的非常快，几乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十几只小鹿在乱撞，又好像有千万只小鼓在敲，闹得我人心惶惶。霎那时，卷子发下来了，我一看，才92分！和平时都考95分左右的我，简直就是天壤之别！我的'心情从高山跌到谷底，摔了个大跟头，只见我的好朋友茅恩走到我的身边，拍拍我的肩膀，对我说：“童煜轩，这次考砸了不要紧，要紧的是要把斗志化为动力，重振旗鼓，争取下次取得好成绩。”

我走在回家的路上，在路上，心情几乎失落到了极点，在我眼中，昨日那灿烂的阳光好像今日黯淡了许多，昨日那娇艳又美丽的花儿，今日仿佛被呼呼的北风吹垮了，昨日那委婉动听的鸟鸣，今日好像也吹低了许多。昨日还温暖舒适的家，自己怎么也不敢进去，家里也冷冷清清了许多。

不用说，昨日和蔼可亲的外婆，今日京戏成凶神恶煞的，狠狠地批了我一顿，我决定一定要告别“马虎”这个朋友，交上“细心”这个好朋友，下次取得好成绩。

书记员考试记录篇九

上一学期学生的期末考试成绩早已尘埃落定了，现在趁中考之际，把这些整理出来。

一、经过一年一度的激烈竞争，本次评选活动已经落幕了。高一（5）班的王斌和高一（6）班的张翠英同学荣获“考不败”、“新东方不败”、“战神”的雅号。在此，我们以热烈的掌声欢迎这两位同学闪亮登场。

高一5班及格的同学（考王及考霸）。

（略）。

在这里，除了那些经常活跃在照片里的孩子们，照片里也增加了一些陌生的面孔，那就是我们的钟流同学和李银霞同学，在此，我以热烈的掌声欢迎他们的加入，也希望更多同学的加入，为考霸团队增加了一道靓丽的风景线接下来就是这支彪悍的队伍，那就是体育团队，一个生命力极强的团队，希望他们的成绩也和他们的生命力一样。

高一6班及格的同学（考王及考霸）。

（略）。

六班的同学也有新面孔的出现，那就是我们的钟衡、张东和何梅桂同学。在此，我以热烈的掌声欢迎他们的加入，也希望更多同学的加入，为考霸团队增加了一道靓丽的风景线。

在这里，我希望各位同学努力学习，学会做人，学好本领。当你们想偷懒的时候，就想想家中的双亲，想想以后想要过什么生活吧。

书记员考试记录篇十

前天，教师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候，我的心里砰砰的跳，是因为怕自己的成绩考得不好。

当班长把试卷发到我手里一看，啊，我的语文才考了85分。这时我很伤心，我想：我的成绩那么差，肯定会让父亲母亲骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上，那现在只得到85分，这时我真想哭。

回到家里，我不好意思的跟母亲打了一个招呼。然后，在书包里拿出试卷给母亲看。那时候，我的心里很害怕，怕母亲又会骂我一顿。结果母亲看了，她不但没有骂我，还表扬了我。我觉得真奇怪，我考得这么差，母亲为什么还表扬我呢？再听一会，原来，母亲是在鼓励我，让我以后要加把劲。

通过这次期中考试以后母亲对我说的话，我明白了母亲的意思。我以后要认认真真的读好书，因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成绩，向我的教师和父亲母亲汇报。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

书记员考试记录篇十一

走进法院的一年来，让我感受到了工作的压力、纪律的严密、精神的充实、生活的*。这一年，是兢兢业业的一年，也是自我提高的一年，同时也是让我有自信并坚定在这个工作岗位上清苦拼搏的一年。现将本人任职以来的德、能、勤、绩情况述职如下：

我于20xx年12月走上新的工作岗位，20xx年上半年在珠山法庭担任书记员兼电脑*作内勤工作，下半年因工作需要被安排在机关办公室管理档案。在这一年中，我扎实工作，努力创新，较好地完成了多项工作任务，并在本院组织的“三个代表在我心中”演讲比赛活动中获二等奖，在全市法院系统“司法为民”论文研讨活动中获一等奖。

一、以思想为根，激发工作源动力。

作为一名党员，无论何时何地，我时刻保持与党的*思想一致，坚定不移贯彻党、*的路线、方针政策，学习“三个代表”、实践“三个代表”，我用先进的精神指引我的行动。走进法院，我更以法官的标准要求自已，司法为民、廉洁自律、执法公正；积极参加本院组织的各种学习，如：思想教育整顿活动、学习“三个代表”活动、司法为民座谈讨论等，在这些学习中，我认真理解体会，并写下心得，逐一对照自己的行为进行修正，不断提高自己的思想意识，以求全心全意为民服务。

二、以业务为本，全面提升工作能力。

（一）坚持“五多”，做优秀的书记员。

20xx年上半年我在基层法庭从事书。

书记员考试记录篇十二

为了明确书记员工作职责，规范书记员工作，促进书记员工作质量和工作效率的提高，保证审判活动顺利进行，根据《中华人民共和国人民法院组织法》、《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《人民法院书记员管理办法(试行)》以及本院关于书记员工作的相关规定，制定本规范。

第一章主要职责和工作标准。

第一条书记员在法官领导下担任审判活动的记录，办理有关审判工作的其他事项。书记员管理办公室对书记员工作进行指导，适时组织培训。

第二条书记员主要承担下列工作任务:。

(一)办理庭前准备过程中的事务性工作，具体如下:。

1、核对案卷册数。

2、核对有无流程管理表，立案审查人及庭长是否签字等。

3、核对有无上诉移送函、诉讼费票据或诉讼费缓、减、免缴手续。

4、是否有上诉状、答辩状、送达回证、当事人是否在上诉状、答辩状上签名捺印(法人加盖单位公章);自然人身份证明、法人营业执照、法人代码证、法定代表人证明材料是否齐全。以上材料如有涂改的，须有当事人签名确认。

5、廉政监督卡共三联。

6、委托代理手续及身份证明是否齐全。

7、以上材料不完整或缺少，书记员可以不接收案件，退回立案庭补正或补充;对于符合接收条件的，书记员签字接收。

8、书记员在接收案卷后应于当日造册登记，详细记载案号、立案时间、当事人基本情况、诉讼费金额、标的、卷宗册数、承办人等，并将案卷报送庭长。

9、书记员在接收案卷2日内将案卷移送主审法官。

(二)配合审判人员进行调查;。

(三)记录、送印、校对、发送法律文书和诉讼材料;。

(四)检查开庭时诉讼参与人的出庭情况，宣布法庭纪律;。

(五)担任案件审理过程中的记录工作;。

(六)整理、扫描、装订、归档案卷材料;。

(七)其他需要书记员完成的事务性工作。

第三条书记员工作应当达到下列标准:。

(二)记录、送印、校对、发送的诉讼文书及时、合法、准确;。

(四)按要求完成的其他事项。

第四条书记员制作笔录、诉讼文书必须使用规范统一的文本，签名一律使用黑色或者蓝黑色钢笔或者黑色签字笔。书记员应当通过计算机录入庭审笔录、合议庭评议笔录、宣判笔录。

第五条书记员制作笔录，应当交当事人及其他诉讼参与人、有关在场人校对，确认无误后由其签名或者盖章。其中，当事人、法定代理人、证人、特别授权代理人应当逐页签名或者盖章。拒绝签名或者盖章的，书记员应当记明情况和审判人员一起签名附卷。当事人或者有关人员有正当理由认为记录有遗漏或者差错，申请补正的，应当在错误处修正，并由申请人在修正处签名或者盖章。经当事人和有关人员签名或者盖章的笔录，应当交由审判人员及合议庭组成人员审阅和签名。笔录经当事人、有关人员和审判人员签名或者盖章后，不得再做任何涂改。

第六条书记员应当按照本院相关规定协助审判人员送达相关法律文书。送达诉讼文书，必须使用送达回证，由受送达人在送达回证上签名或者盖章，并写明签收日期。

第七条送达诉讼文书，应当直接送达受送达人。受送达人是公民的，本人不在交其同住的成年家属签收;受送达人是法人或者其他组织的，由其法定代表人、主要负责人或者该法人、其他组织的办公室、收发室、值班室等负责收件的人签收或盖章;受送达人有诉讼代理人的，可以送交其诉讼代理人签收;受送达人已经指定代收人的，可以送交代收人签收并注明代收人与受送达人关系。

第八条收件人拒绝接收诉讼文书的，书记员应当在送达回证上记明拒收事由和日期并签名，留置送达。对公民的留置送达，应当邀请有关基层组织或者所在单位的代表到场，说明情况后由见证人在送达回证上签名或者盖章，不愿签名或者盖章的，由送达人在送达回证上记明情况。

第九条直接送达诉讼文书有困难的，可以委托收件人所在地人民法院、基层组织代为送达，或者邮寄送达。

第十条受送达人下落不明，或者其他方法无法送达的，可以公告送达。

第十一条调解书应当直接送达当事人本人，不适用留置送达和公告送达。当事人因故不能签收的，可由其指定的代收人签收。

第二章案件审判中的工作。

第一节庭审前的准备。

第十二条按照法律规定的时限及时送达受理案件通知书、起诉书副本、应诉通知书、答辩状副本等诉讼文书。送达刑事案件起诉书副本，应当制作送达笔录。刑事被告人是盲、聋、哑人或者是限制行为能力的人且没有委托辩护人的，应当办理指定辩护的有关事宜;被告人是开庭审理时不满十八周岁的未成年人没有委托辩护人的，应当通知法定代理人，并办理指定辩护的有关事宜。民事、经济纠纷和行政案件应当要求被告在法定期限内提交答辩状。被告系法人的，应当在送达起诉书副本的同时，要求其在提交答辩状时一并提供法定代表人身份证明书和授权委托书。

第十三条制作采取财产保全、先予执行以及对妨害民事诉讼的强制措施等笔录，并按照法律规定将诉讼书文送达有关单位和个人。

第十四条制作调查、勘查、询(讯)问等笔录。

第十五条民商事案件和行政案件组成合议庭审理的，应当制作合议庭成员通知书，在合议庭组成后三日内送达当事人。

第十六条妥善登记、保管并及时、完整将当事人提交的各种证据移交主办法官。

第十七条在开庭前查阅有关案卷材料，了解案情，掌握案件特点，弄清案件涉及的专用术语和特殊词句。主动了解案件庭审提纲，掌握争执焦点，熟悉庭审的特点、规律。

第十八条填写出庭通知书，开庭三日前送达公诉机关、人民陪审员、代理人、辩护人、证人和其他相关人员。填写传票，开庭三日前送达当事人。刑事被告人在押的，还应当填写提押票，于开庭当日交付法警提押。

第十九条公开审理的案件，按照法律规定予以公告。公告应当写明当事人姓名或者单位名称，案件和开庭时间、地点。书记员及时拟写公告，盖章后予以张贴。

第二十条案件开庭审理前，书记员应当做好下列准备工作:。

(一)布置法庭或者审判场所;。

(三)查对当事人、其他诉讼参与人到庭情况;。

(四)宣布法庭规则;。

(五)请合议庭成员或者独任审判员入庭，向审判长或者独任审判员报告开庭审理的准备情况。

第二节庭审与宣判中的工作。

第二十一条开庭审理书记员应做好以下工作:。

(一)休庭后，宣布合议庭成员退庭，宣布旁听人员退庭;。

(三)要求委托代理人在代理词上签字;。

(四)涉及证人出庭作证的案件，由证人在庭审笔录的证言部分签名捺印;。

(五)书记员在庭审笔录上签名，并督促合议庭人员签名后，将庭审笔录交主审法官。

第二十二条庭审笔录应当客观、全面反映庭审活动，重点记明下列内容:。

(二)是否公开审理及不公开审理的理由;。

(三)审判长或者独任审判员核对当事人及法定代理人、法定代表的情况;。

(五)审判人员询(讯)问当事人的回答、陈述的内容;。

(七)宣读鉴定结论、鉴定人进行有关科学、技术性分析以及当事人质证的内容;。

(八)宣读勘验笔录、勘验人的有关解释及当事人质证的内容;。

(十一)审判人员认定证据效力的情况和内容;。

(十二)公诉词、辩护词、代理词的要点及辩护内容、争议焦点;。

(十三)当事人最后陈述的内容;。

(十四)当事人申请撤诉、变更诉讼请求、提起反诉及当庭裁定的内容;。

(十五)当事人是否同意调解的表示、法庭调解的内容、达成调解协议的内容;。

(十六)诉讼参与人违反法庭秩序的情形及处理情况;。

(十七)当事人申请回避的理由和处理情况;。

(十八)当庭宣布判决或者裁定的要点及当事人对结果表示的内容;。

(十九)刑事案件对未成年被告人的法庭教育内容。

第二十三条庭后书记员应协助做好以下内容:。

(二)协助主审法官按照规定格式和份数打印审理报告。

第二十四条合议庭评议笔录应当记明下列内容:。

(一)评议的次数、时间、地点、合议庭组成人员姓名;。

(二)案由、当事人身份情况;。

(三)合议庭成员对案件事实的认定、证据采信和适用法律各自发表的意见、理由和依据;。

(四)合议庭评议的结果;。

(六)合议庭评议笔录应在评议结束时制作完毕，并由合议庭成员核对签字;提交审委会(专委会)讨论的案件，应积极协助主审法官打印审理报告，并将审理报告的电子版报送审委会办公室。

第二十五条裁判文书打印应做好以下工作:。

(一)裁判结果确定后，协助主审法官按照文书格式要求及时打印裁判文书;。

(二)裁判文书制作好后，交主审法官进行核对，然后按程序送有关领导审核签发;。

(三)裁判文书盖章时给办公室留存一份。

第二十六条宣判送达阶段，书记员应做好以下工作:。

(四)宣判笔录必须载明《民事判决书》的内容;。

(五)公告、邮寄送达的，应相应的手续或记录;。

(六)留置送达的，送达回证上应有见证人签名。

第二十七条定期宣判笔录应当记明:。

(一)案由、宣判时间、地点;。

(二)独任审判员或者合议庭成员、书记员姓名;。

(三)到庭当事人姓名和身份;。

(四)宣读判决书或者裁定书的编号及裁判结果;。

(五)当事人表示的态度、意见和要求;。

(六)刑事案件应告知上诉期限或方式及对未成年被告人的法庭教育内容;。

(七)民事离婚案件应记明判决未生效前不准结婚;。

(八)征求当事人是否同意裁判文书在互联网上公开。

第二十八条宣判后，在法定期限内将判决书或者裁定书送达当事人、公诉机关、诉讼代理人、辩护人。对判处拘役或者有期徒刑宣告缓刑的犯罪分子，如果被宣告缓刑的罪犯在押，应当先行作出变更强制措施的决定，改为监视居住或者取保候审，并立即通知有关公安机关和羁押单位。

第二十九条结案销号和进行案件登记时，书记员应做好以下工作:。

(三)案件审理过程中应认真做好案件结案情况、是否公开开庭审理、是否有陪审员参加、裁判问世是否上网、发回重审案件是否与原审法院座谈或沟通等情况的登记。

书记员考试记录篇十三

讨论如何帮助落后的同学进步

活动时间：11月

活动地点：教室

活动主持人：陆宇环

余玲玲

活动过程：

甲：朝霞托着红日，从东方徐徐升起。

乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。

甲：微风吹，阳光照。

乙：红领巾，胸前飘。

甲：我们高举队旗，唱着队歌。

乙：我们好好学习，天天向上。

甲：

十一月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子.

乙：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦

乙：九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。

甲：经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.

乙：从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。

甲：首先有请樊老师为我们做出考试总结。

乙：只争朝夕是我们九(1)班的精神;永不放弃，执着努力是我们的灵魂，

甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。

甲：其实，在我们班，有进步的同学很多，进步的同学就在我们的身边，下面以四人一小组为单位，谈谈本组有哪些进步的学生，他的进步表现在哪里?小组为单位，每组评选出两名有进步的'进步生。

(小组讨论)

甲：下面请小小组长汇报给小组长。

乙：下面请小组长汇报本组的进步生。

(组长汇报)

甲：第一组进步生是

第二组进步生是

乙：第三组进步生是

第四组进步生是：

甲，乙：让我们把掌声送给他们。

甲：下面有请一时落后的同学做最精彩的发言，说说自己的得与失，畅想自己的未来。

乙：我们九(1)班有今天这样的成绩，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜，马到成功!

甲：我们决定勤奋学习，认真听讲，遵守纪律，积极发言

乙：我们决定及时交作业，作业保质保量。

甲：我们决定做好两操，积极参加体育锻炼。

乙：我们决定课间不追跑打闹，路队轻声慢步靠右行。

甲：我们决定做好每日值日，保持教室的干净整洁。

乙：们决定举止文明，尊敬师长，使用文明用语。

甲：我们将以此作为班级公约，请每一位同学们神圣的签上自己的名字，并牢记在心。

(发班级公约给每一组，签名)

乙：让我们齐读班级公约。

甲，乙：本次班队活动到此结束，谢谢大家!

书记员考试记录篇十四

时间飞逝，二年级了，现在学习很紧张，马上又到了期末考试了，大家都紧张的复习了起来，都希望考一个好成绩出来。

“分分分，学生的命根。考考考，老师的法宝。”这话还真就是不假，看着同学们都在热火朝天的复习备战期末考试，想必在期末考试的战场上是兴奋而又激烈的。争分夺秒，这个词用在此时此刻是最合适不过的了。看着同学们热火朝天的复习着，我也不能再浪费时间啦。我马上翻开厚厚的书本，开始“争分夺秒的开始复习了”。一遍一遍的看，一个字一个字地记，一篇一篇的背。虽然我已经系统性的复习过了几遍，但我总觉得忘记了点什么，再在大脑里扫描一遍。“什么无穷，什么无穷来着?”天哪，我竟然忘记语文书上那个叫什么无穷的四字成语，我吓出了一身冷汗，如果在考场上的话，那这道题的分就“不翼而飞了”。真是不看不知道不知道，一看吓一跳啊!我赶紧拿出语文书看了一遍又一遍，并在复习本上默写了十几遍。对了，还有那个英文短句怎么读的来着?我反复读了好几遍，直到我记住了为止。

语文和数学复习的差不多了，英语的单词和句子也都记会了，我把老师布置的目标悄悄地放在了书包里，就等明天。相信明天，我们一定会取得不错的成绩!

书记员考试记录篇十五

在我成长的道路上，经历了很多次考试，这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵，让我进步，让我感动，这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福！为了迎接这次其中考试我做了充足的准备，虽然做了充足的准备，但是我就是不认真复习，为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习，跟我一起复习，连1+1都不会放过，我跟爸爸说：“1+1也太简单了，你怎么还让我复习？”我想爸爸一定会生气，但他没有生气却说：“如果我不领你复习，你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧，时间一份一秒的过去，如果你现在不复习，明天你就考试了，你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后，抓紧复习，这就是爱的语言，后来我考得非常顺利开心.我语文考了100分，数学考了99。5分，我认为考得不错，爸爸说：”你不要骄傲应该再创辉煌，“爸爸的话让我感到了温暖，这次考试给了我爱的温馨，它让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我想：父亲的爱到底是什么？父亲的爱，像雨中的伞，伞下是我淋不湿的脸，父亲的爱，像风筝的线，天涯海角依然萦绕我心间；父亲的爱像一首童年的歌谣，在记忆中永远不会老！

书记员考试记录篇十六

我于20___年4月走进法院，在院党组的正确领导下，我扎实工作，努力创新，顺利完成了各项工作任务，现述职如下:。

一、认真学习，勤恳工作，以高度的责任心和使命感，履行书记员职责。

我的职责是书记员工作,高度的责任心和使命感，工作上尽职尽责，一丝不苟，是做好所有工作的前提。

一个人有了强烈的责任心，就会始终以如履薄冰，如临深渊的态度对待每一项工作，尽心竭力，唯恐有半点差错和闪失，这样才能激励自己不断加强学习，提高自身素质。由于我是非法学类专业毕业，鉴于此，平时我会付出比别人更多的努力，来弥补这一缺憾，规定自己每天利用工作之余，多学一点与工作相关的业务知识。

在担任立案庭书记员期间，主要从事民事、刑事、行政以及诉前财产保全和行政非诉执行案件的录入工作，年均录入800件左右;协助庭长及审判员对裁判文书进行核稿;在速裁案件中担任庭审记录、卷宗整理、扫描、归档。

二、坚持理论学习，不断提高自身素质。

理论是行动的指南，只有坚持不断学习，才能适应工作中出现的新情况。我积极参加院里组织的各项学习活动，在这些学习活动中，我认真理解体会，撰写心得，不断提高思想认识，提高政治理论能力。同时认真学习法律业务知识和相关专业知识，不断提高业务水平。

三、熟悉了解法院的各项规章制度，遵守纪律，廉洁服务。

初入法院，为了更快更好的融入法院这个大家庭，并为以后的工作做好铺垫，我加紧对本院的各项规章制度进行全面了解和熟悉。通过了解和熟悉，我为能够进入法院工作而感到自豪，同时也感受到自身的压力。在这四年里，我在思想上、行动上与组织保持高度一致，认真遵守本院各项规章制度，严格要求自己，廉洁奉公，忠于职守，保守审判机密。在坚持原则的情况下，敢于尝试，更快更好地完成各项工作任务，自觉做到全心全意为人民服务，坚持司法为民宗旨，不拿群众一针一线，对当事人前来咨询的一些法律问题耐心予以解答。在工作作风上，发扬艰苦奋斗，勤俭节约精神。

四、存在的主要问题和今后努力方向。

对照书记员岗位职责，认真反思自己四年来的工作，我深知自己在工作中还存在一些明显的不足和差距，比如对一些法律条文还不是很熟悉，在很多情况下理论和实际联系不起来。还有在庭审笔录还是不太熟练。在今后的工作中我将以更加认真的态度，严谨的工作作风，带着对人民群众深厚的感情投入到书记员工作中，立足本职工作，刻苦锻炼，努力钻研，我相信我会成为一名领导放心、人民满意的优秀书记员。

书记员考试记录篇十七

庭审笔录是对法庭审理全过程所作的记录，是以文字形式对庭审全貌的再现，是重要的诉讼笔录。一份理想的庭审笔录至少应当满足三项要求：一是忠实庭审原貌，完整记录庭审过程;二是准确、详实记录各方诉讼参与人的陈述、辩解和观点、意见;三是格式规范，页面整洁，清晰流畅，无错别字。完整、准确、快速地将庭审活动记录下来，是书记员工作的一项重要内容，庭审笔录质量如何，是检验和考核书记员工作的主要依据，也是体现法院司法能力和司法水平的一个方面。

微机记录快速、工整，可解决字迹潦草、涂改的问题，且打印的规范字体当事人易于核对，使用电子记录速度较手工记录要快得多，更能跟得上庭审的节奏。

怎样才能做好庭审电子记录?对此，我有几点浅显的意见，希望能够对书记员提高电子文档的记录有所帮助。

能够使用电脑熟练输入文字是当前担当书记员的必备条件，打字的速度是电脑记录的坚实的基础。据统计，一般人的语速为120字/分钟，新华社播音员的语速为150字/分钟，人激动时语速为200字/分钟或更高。目前有的法院使用亚伟速录机进行记录，有的法院使用五笔输入法或智能输入法进行输入，而五笔或智能远远比不上亚伟输入的速度，这就需要书记员们多加练习打字的速度，争取跟上庭审的节奏。功夫不在一日，这是需要长期练习的。

做好准备工作，对案由、诉讼当事人、诉讼代理人情况要提前了解，要在庭前加强与主审人的沟通，了解主审人对庭审的基本思路与侧重点。这样在记录庭审记录时，就能有的放矢，从而提高记录效率和准确性。这要求书记员做到：

(一)了解案情，掌握关键问题。庭前要查阅诉状及有关证据，以便对案情有初步的认识。应当对原、被告的自然状况，原告的诉讼请求，被告的答辩要点均做到心中有数，对案件中涉及的人物、地点、地名、专用词汇、术语、方言等都要弄懂记清。

(二)熟悉程序，做到有条不紊。开庭前，书记员应当了解包括合议庭组成人员在庭审中的分工，询问当事人的要点和诉讼参与人在庭审中发言的顺序，以及对庭审中可能出现问题的应急措施等等。这些内容有利于掌握审判人员的询问方式、问话重点及意图，便于配合审判人员完成庭审活动。

(一)开庭前应做好必要的技术性准备工作，利用微机记录的优势制作庭审记录模板。庭审记录中，庭前准备阶段宣布案由、案件来源、合议庭组成人员或独任审判员及诉讼参与人名单、当事人享有的诉讼权利和应尽的义务等，对这部分相对固定的程序化内容，可以事先制作填充式模板，庭审记录时根据不同案件进行适当修改。可以将诉讼中经常用到的法言法语事先打印好，用到这句话时，将电子记录的优越性充分发挥出来，进行复制、粘贴，这样可以大大的加快记录的速度。

(二)集中注意力，灵活掌握记录技巧。记录时思想应高度集中，做到听、想、看、记紧密配合，始终保持清醒的头脑，全神贯注，才能听准、看准、记准。如果注意力不集中，稍一走神，就可能影响到笔录的质量。记录方法不一定始终是一问一答式的，可以根据不同情况，灵活掌握。如审判人员询问当事人的自然情况、简历、家庭情况，一问一答式的记录显然很麻烦，也无必要，可以简化成一次问话一次答话;当事人答话重复、??嗦的，可以按原意归纳记录;几次问答相似，可以综合成一次问答记录;审判员把具有连续性的问话，分两次或几次问时，可以作一次问答处理。

记录时，也要掌握听和打相结合的技巧。要手下输入一句话，脑中记忆一句话，耳上听来一句话。如对刚听过的内容记录不及时，应采用标记法进行处理;在记录过程中遇到头脑紧张、记录不及等情况导致手、脑混乱，录入暂停时，要果断放弃已听过的内容，理正思绪，继续录入新内容，保证手上打字不停顿过久。对于遗漏的内容，采用空格符作为标记符号，待记录完毕后补齐。

(三)记录做到详略得当。书记员在记录中要理智分析诉讼参与人所讲的内容，判断诉讼参与人表达的真实意图，在尽量保持原貌的基础上合理取舍，做到详略得当。可以使用以下方法：第一，舍问取答法。在问话与答话没有时间全部记录的情况下，优先记录答话。第二，合理取舍法。庭审调查、辩论、最后陈述这三个阶段，是笔录的重点，因此对案件当事人关于事实的叙述、认定依据和适用法律等实质内容的发言，应照原话记录，对答非所问、与案无关的话则可不记或者扼要记录。第三，闲时补记法。在庭审节奏放缓或者宣读、出示证据等空隙时间，可以详细记录，或者利用这段时间修改、补记前面的遗漏。为了预防电脑出现意外情况，还要不间断的及时将笔录存盘。

庭审记录有时可以只记录主要观点。如在当事人陈述起诉状、答辩状阶段时，就可以只记录要点。因为当事人的起诉状和答辩状都是已互相送达了副本的，法官也已有了正本，重复的详细记录并不必要。当然，如果当事人对起诉状或答辩状内容当庭作了变更，由于这些变更特别是诉讼请求的变更往往涉及到案件的事实认定及实体处理，那么对变更内容还是要详细记录。

(四)可以适当地运用简称或符号。要提高记录的速度，还可以采取不用汉字的书写，而使用简称或符号表示的方法。例如，审判员的发问就可以使用问号“?”表示，当事人的回答可以用“：”符号表示，有关人员的姓名可以在确保无重复的情况下用姓简称。

做好庭审笔录完成后的.校对工作，也是做好庭审记录的一个方面。记录完毕后，书记员可快速浏览一下整篇笔录，对个别打错的字，进行修改，页面也不会涂抹，这也是电子记录的一个优势。

在力求准确的过程中，要特别注意法庭辩论阶段的记录，随着庭审方式改革的深入，往往在辩论阶段表现出更为激烈的抗辩，面对这时的辩论内容多集中在证据证明力与适用法律等关键问题上。各方为支持各自的论点，多使用法学理论中的有关理论语言，还有的是学理方面新的观点和认识。这就要求书记员具备相关的法律知识和对法律前沿理论的必要的了解，否则是无法准确记录此内容的。为追求庭审记录的准确，书记员应在平时的工作学习过程中，注意自己综合素质的提高，加强对法律基础知识以及新的司法理念的学习，掌握司法改革的动态。还要注意其他知识的学习，汲取知识面要宽广，不断提高自身的能力。

总之，制作一份高质量的庭审笔录并不是一件简单的事情。书记员在法庭上应做到“手、脑、耳、心”并用，在平时注意总结经验、教训，以提高书记员的业务水平和业务能力，进而更好地为审判工作服务。

笔者以上所述只是自己在进行庭审微机输入记录中得出的一些心得体会，在此赘写出来与大家商榷。

书记员考试记录篇十八

学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力，作为一名xxx员、一名国家公务员学习更是保持自身先进性的重要途径。来到法院后。法院浓厚的学习氛围始终深深的感染着我。我积极参加党组织的各项政治学习活动，并注重自学，结合工作实际，不断学习政治理论、业务知识和社会知识，用先进的政治理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。学习马列主义、xxx思想、xxx理论和三个代表重要思想和科学发展观理论，进一步提高了自己的理论水平与政治素质，保证了自己在思想上和党保持一致性，强化了廉洁自律的自觉性。

二、参加初任、任职培训，作好业务储备。

法院工作是专业性极强的工作，而国家对公务员也有很多要求，因此必须经过专门的学习培训。5月份，我参加了为期两周的__年度全市公务员初任培训，培训地点设在市委党校。经过刻苦学习，我通过了公务员初任考试，取得了《国家公务员培训证书》。7月份，我参加了省高院在成都组织的为期三周初任法官培训。学习了作为一名法官应该具有的技能和知识，撰写了学习心得体会。通过这两次系统的培训，为我更好的投入工作打下了良好基础。

三、不断提高专业技能，努力适应庭审要求。

来到法院后，我被任命为民二庭书记员。书记员工作是法院审判工作的重要组成部分，是完成审判任务，保证办案质量，提高办案效率的重要环节，书记员职责履行得好坏，关系到整个案件的审理，同时书记员工作也很琐碎、繁杂。因此，我尽量做到认真仔细，认真做好排期、送达、记录、装卷等具体工作，当好审判助手。每次庭审前，我都会到审判员处翻阅案件卷宗材料，检查诉讼材料情况，确认庭前准备工作已经完成，熟悉案情，了解当事双方争议焦点，使自己在记录时能做到快、准、精的记录庭审情况。

四、辅助法官工作，参与案件调解。

一年来，在民二庭审判员带领下，我积极参与了案件的调解工作，每次送到我这里来处理的案件，我都在尽可能的情况下先期进行调解，不能调解的我也会详细了解情况，以便提供给审判员作参考。具体在每一个案件的调解中，我每一次都仔细翻阅案卷材料，结合案情依据法律、事实、情理对当事人进行调解。在一次调解不成功的情况下，我还会耐心地进行二次，甚至三次调解，力争和谐化解纠纷。

五、问题与不足。

1、对法律条文的熟练掌握还有相当一段距离，在法律运用上理论与实践结合不太紧密，对司法工作实务还很不熟练。

2、庭审记录还是分不熟练。

书记员考试记录篇十九

人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础。本文是本站小编为大家整理的大学生诚信考试主题班会记录，欢迎参考!

一、主题：诚信考试，从我做起。

二、考场规则知多少：

1)考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2)考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3)考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4)考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

5)考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6)在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

7)考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

8)考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

9)考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

10)无故旷考者，取消一次补考机会。

三、作弊的处理。

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、

心得体会。

请同学们就以下内容展开讨论：

1、对考风的认识;。

2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;。

3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试。

承诺书。

主题背景。

有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，范文之。

教案。

:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的。

(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

班会时间。

20xx年12月6日。

班会地点。

人文学院401。

与会对象。

人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)。

会议主持及记录、拍照人员。

主持人：邵思思、陈蒨。

记录人员：叶凌晖。

拍照人员：蔡爱霜。

主题简介。

我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和。

发言稿。

搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性起到让其自我教育和自我管理的作用在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识坚定诚信信念从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展教案《诚信考试主题班会》。

班会流程。

1、到会者签到，再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动，宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)。

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结。

人无信而不立。

“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

诚信象路，随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人：xxx。

一·活动主题：诚信考试诚实做人。

二、活动背景：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20xx—20xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的：

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习，做好考试准备。

3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间：20xx年12月。

六·活动地点：个班教室。

七·活动流程。

1·诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的。

规章制度。

详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规用严谨的考试作风严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3“诚信考试，诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项：

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

策划部门：学习部。

策划人：史芸尔。

策划时间：20xx年12月24日。