总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇一
要说难忘的事,就要数那次讲故事比赛了。
那还是我上幼儿园大班的时候,老师要求我们每人都准备一个故事,我准备的故事是《方方和圆圆》。这个故事很长,至少要讲10分钟,可到了讲故事比赛的前一天,我才知道故事得控制在5分钟以内,这可怎么办呀?我想放弃,于是就去找老师:“老师,我的故事超时了,我可以不讲吗?”老师听了微笑地对我说:“没事的,你要相信自己,超时了可以再改呀,老师相信你可以做到的。”我看着老师那双慈祥坚定的眼睛,心里有了勇气。
晚上一回到家,我就和妈妈修改了起来,我们先把几个段落给去掉了,可这样一来故事就不通顺、不连贯了,读起来就特别别扭。我和妈妈再接再厉,把一些无关紧要的句子都给去掉了。排练了一遍,还是超时。我和妈妈拿着稿子端详了好久,都没有想出办法来。
突然,我灵机一动:“我们可以把一些情节去掉,然后自己加进去一些词语,把句子给连起来呀!”妈妈顿时恍然大悟,拍拍我的小脑袋说:“好办法,还是你机智,就这么办!”
我们说干就干!经过我和妈妈的努力,稿子写完了,我们又演练了一遍,刚好5分钟!我长舒了一口气,终于把最关键的部分弄完了。为了确保比赛时不会忘台词,我又背了好几遍,还配上了一些表情和动作,让故事更生动了。
终于到了比赛那天,我是第5个上场的。看到有那么多人来比赛,我有点不相信自己了:“我能讲好吗?到底能不能得奖呀?”这时候,4号同学讲完了故事,轮到我上台讲了。我不紧不慢的走上了讲台,极力想保持镇定,在心中不断告诉自己:一定可以的,加油!
我走到舞台中央,先做了一下自我介绍,然后就滔滔不绝的讲了起来不知不觉中我讲完了故事,当我向大家鞠躬时,我听到了雷鸣般的掌声,心里就像喝了蜜一样甜。我走下台去,看到老师正用赞许的目光看着我,我对她感激的一笑。
最后,结果出来了,我获得了二等奖!这件事让我知道了:遇到困难不要轻易放弃,要相信自己。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇二
1、看了别人经历,我发现估计这就是我以后的感悟,走出我觉得舒适的圈,让我学会了独自一个人开车,让我走到了一个当地的小学去做志愿者,接触到当地的生活,但是我珍惜这一切遇见的。
2、我这么讲,并不是说大家相互转发文章就不对、不应该,而是认为要择优分享,择优点评。因有些文章缺乏实质性内容,根本不值得分享,更经不起仔细琢磨和推敲。文友们不加思索不加辨别的互动,势必会造成一些人走入误区,自以为自己写的东西有了份量,这是不利于进步和提高的。
3、我觉得,如果你大学四年老老实实上课,下课老老实实在寝室窝着,不拍拖也不学技能,期末了就参加考试,然后这一个学期就这么过去...
4、事实上就是这样,很多参加创业大赛的都是为了拿荣誉罢了,现在也知道,真正打算创业的人,拿有心情参加这类比赛...
5、今天的我一直为儿子而骄傲,今天就是他的拔河比赛,期待着他能够取得团结一致的胜利,也期待着它能够发挥出自己的最大力量!
7、社会上的设计比赛,内定很常见。参加这些比赛,要有重在参与,投十个中一个的心态才行。
8、这一些比赛,他从来没有低于过一等奖。
9、这个作品找了很久也没找到...
10、后来大三参加了一次校园歌手大赛,其他选手都是大一大二的,瞬间觉得自己真的老了...
11、加强体育锻炼,展现青春风采。
12、如果你觉得justsoso,那就justsoso吧。
13、(原创文学)台上台下||赵雪云。
14、藐视(外一首)||赵雪云。
15、自拍杆还有大用处,大家一起嗨!大家一起嗨!
16、小小足球,心的飞翔,新的开始!
17、技术说不上,但方法却是不少。好友圈门票是一个很好的选择,那么这里的朋友圈l票我们需要注意的不要太频繁的给这些好友发l票信息,一旦发多了大家也一定会觉得烦,那么我们需要选择一个合适的时间点发信息。
18、虽然我当时的团队有四个人,但是我基本承担了99%的任务,包括5万字的创业计划书(改了三遍)和ppt的设计。
19、希望以后的生活里都有你这个可爱的朋友,年年有我,岁岁有你,一起平安,一起顺利,一起过得美滋滋。
20、忆(外七首)||赵雪云。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇三
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。为此,我园特意策划了幼儿讲故事比赛活动旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个勇敢展现自我的舞台,从而提高幼儿各方面能力的综合发展。
能有序、连贯、清楚、生动地讲述故事。
2.能勇于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
3.能认真倾听别人的讲述。
评价表、故事台(台面、话筒)、奖品若干、横幅。
大班幼儿。
xxx。
xxx。
1.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
2.技巧要求:
(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。
(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。
(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。
3.时间要求:3~5分钟。
1.幼儿入场并按指定的位置入坐。
2.主持人开场并介绍活动规则。
3.按顺序请参赛幼儿上台讲故事。
4.公布比赛成绩并颁奖。
本次活动设特等奖1个,一等奖2个,二等奖4个,三等奖10个。
开场:当睡美人被王子吻醒的时候;当灰姑娘穿上水晶鞋的时候;当青蛙王子现出原形的时候;当阿拉丁得到神灯的时候;我们梦想着,我们愿望着,我们期盼着,我们祈求着,(合)一起走进童话的世界,尽情聆听美妙的童声让耳朵爱上故事,让故事陪我们成长!
颁奖:
亲爱的小朋友们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得特等奖的是:xxx获得一等奖的是xxx获得二等奖的是xxx获得三等奖的是xxx让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们!让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友,希望小朋友们再接再励,争取更大的进步。幼儿讲故事比赛到此结束!谢谢大家!
参加讲故事比赛文案范文汇总篇四
(一)、为预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿园消防安全管理,确保幼儿园保教事业发展,根据《_消防法》的有关规定,结合幼儿园实际情况,特制定消防安全管理规定。
(二)、幼儿园的消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针,坚持谁主管,谁负责的原则,园内每位教职工都必须遵守国家消防法规和本规定。
(三)、消防工作实行逐级防火和岗位防火责任制,层层落实责任制,实行消防安全目标化管理。
(一)、园长为全园的防火总负责人;幼儿园设立防火领导小组,对幼儿园消防工作中的重大问题进行研究、讨论,并做出决策。
(二)、园长为本单位防火责任人,全面负责本园的消防工作,各班班主任负责本园具体的消防工作。
防火领导小组职责:
1、落实安全防火责任制。防火领导小组定期检查,不断完善防火设施,保证绿色通道标志明显,保证各安全通道畅通无阻。
2、对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育,普及防火安全常识,使所有教职工均会使用灭火器,结合教育内容,各班进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
3、支持、配合幼儿园防火安全,履行消防安全检查、监督职责,认真、及时整改本园存在的消防安全隐患。
4、发生火灾及时报警并组织扑救,协助疏散人员、物品、保护火灾现场。
5、协助有关部门查明火灾事故的原因,认真做好善后工作。
1、认真贯彻执行国家法规和幼儿园消防制度。
2、组织实施逐级防火责任制和岗位防火责任制。
3、建立健全本单位防火制度和安全操作制度。
4、把消防工作列入日常工作的重要议事日程中,做到有计划、有布置、有检查、有总结。
5、组织开展经常性消防宣传教育,普及消防知识,提高防火意识。
1、认真负责做好本园消防器材的管理和保养工作。
2、明确岗位职责,每天进行一次防火检查。内容包括:
(1)火灾隐患的整改情况及防范措施的落实情况;。
(2)安全疏散通道、疏散标志、安全出口情况;。
(3)消防车通道、消防水源情况;。
(4)灭火器材配置及有效情况;。
(5)用火、用电、用气有无违章情况;。
(6)消防安全重点部位的管理情况;。
(7)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。
(一)幼儿园根据有关规定,确定园内消防重点部位。幼儿园在消防器材和设备配备上给予重点保证。
(二)凡新建、扩建、改建工程,应严格执行国家消防有关规定和《建筑设计防火规范》,并在开工前逐级向主管部门和公安消防部门审批,不得擅自动工;竣工后需经消防监督部门验收合格后方可投入使用,不得未经验收即投入使用。
(三)园内道路、走廊、楼梯等安全出入口必须保持通畅,不得堆放任何材料、杂物。
(四)园内电器设备和线路的安装应符合消防规定。对电器设备、线路经常进行检查,发现老化、破损、绝缘不良等不安全情况,要及时维修,严禁超负荷运行使用。禁止不通过电工,私自乱拉电线;禁止违章使用电器设备;禁止非电焊工动火作业。因教学、活动需要使用电炉及其他电热器具,应实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私用电炉及其他电热器具。
(五)园内禁止任何人吸烟、使用明火。
(六)幼儿园应安排专人夜间值班、巡查。
(七)在园内举行大型集会和活动,在地点选择、人数额定、临时电器线路架设、疏散通道等方面,应符合消防规定,保证安全。
(八)法定节日和寒暑假期间,应安排值班人员,要害部门和消防重点地点应加强值班,值班人员要有高度的责任心,发现问题及时处置并汇报,不得擅离职守。
(一)任何人发现火灾都有义务迅速报警(119),讲清起火地点、单位。任何人必须给报警人员提供方便,并派人接应消防车。
(二)发生火灾时防火领导小组人员要迅速组织力量扑救,使用灭火器等方式。
(三)各班教师按指定楼道迅速组织幼儿疏散到楼下安全地带。
(四)任何人都有义务保护火灾现场,协助调查起火原因。
(一)、在消防工作中有下列先进事迹之一的个人,给予表彰或奖励。
1、消防安全措施落实,火险隐患及时消除,消防器材、设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。
2、模范遵守消防法规,制止违反消防法规的行为,事迹突出。
3、及时发现和消除重大火险隐患,避免火灾事故发生,事迹突出。
4、积极扑救火灾,对抢救师生生命、财产、避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。
5、对查明火灾原因有突出贡献的。
6、消防工作其他方面做出显著贡献的。
(二)、对违反消防法规的,根据情节轻重和火灾事故的损失情况,给予警告或罚款处罚,并由有关部门给予行政处分的扣发奖金;造成财产损失的,责令其赔偿,由幼儿园协助执行罚款处罚和扣发奖金。造成人员伤亡的、单位财产重大损失的,依据国家有关法律法规追究责任。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇五
《中国诗词大会》的宣传语是:
赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(cctv-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
第一季于2016年2月12日(正月初五)起每周五晚20:00分播出,至2016年4月15日,主持人是董卿,总共有10期,每期90分钟。第二季于1月29日(大年初二)至2月7日期间连续在央视综合频道晚8点播出;科教频道晚10点随后播出,次日15点重播。
2016年6月10日,获得第22届上海电视节白玉兰奖最佳综艺栏目。
节目主持人:董卿。
董卿(1973年11月17日—),出生于上海,毕业于上海戏剧学院mfa艺术硕士学位,中国中央电视台节目主持人。
中国诗词大会可以写什么宣传语——雅颂丰华千秋曲正扬韵致万古词。
为《中国诗词大会》写一条宣传语(用比喻或对偶)——1、荟群英,重品万篇华章;集众贤,传承千古文明。2、拂历史尘埃,现诗词华彩。3、古兴曲水流觞,今举诗词大会。4、品味诗词之美,传承中华文明。
帮忙写一段古诗词创作大赛宣传语,100字左右在线等——播千年华夏书香,扬万古炎黄风采。再看看别人怎么说的。
请你为“唐诗宋词朗诵比赛”设计一条宣传语——唐诗宋词我们一起来朗诵,学习知识大家都要向前冲。
号召大家领略古诗词的魅力的宣传标语——花开堪折直须折,莫待无花空赏枝。尚善若水,厚德载物。送人玫瑰,手有余香。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。浓缩精华,寥寥数语,涵盖一切,朗朗上口,读后难...
为“中华经典诗词诵读”主题班会活动拟一条宣传语——读千年经典,诵万里河山。
赞美诗词大会的文字——附上董卿的结束语吧,2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的,美好的诗词时光。从大漠孤烟塞北,到杏花春雨江南,从山水田园牧歌,到金戈铁马阳光...
参加讲故事比赛文案范文汇总篇六
组长:
副组长:
成员:
全体实习生。
20xx年6月9日至30日(双休日除外共16天)。
1、琴法:每人每周练两首曲目。(注:具体内容根据自身基础自选。)。
2、绘画:每人每周画两幅主题画。(注:绘画主题从以下主题中任选)。
(1)快乐六一。
(2)动物世界。
(3)神奇的太空。
(4)海底世界。
(5)保护环境从我做起。
3、舞蹈:实习生准备一个集体舞参加幼儿园庆七一活动,另外每位实习生每周练两个舞蹈。
1、琴法:会自弹自唱,伴奏协调,轻重缓急处理得当,弹奏流畅自如。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇七
为了加强岗位练兵,造就一支高素质的’教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,比赛旨在提升幼儿园的综合师资水平,强化幼儿教师队伍,促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,为我园教师成长搭建平台。
xx年12月29日下午6:00。
19位一线教师。
1.先根据主题写出活动设计后说课,写活动设计时间不超过1个小时。
2.抽签决定教师说课主题和顺序。
3.说课时间控制在10分钟以内。
4.备课、说课期间禁止使用电子设备。(如:电脑、手机等)。
(一)说教材。
1.准确把握所选用教材的教育理念,把握所选主题活动内容在整个课程体系中的地位和作用。
2.准确确定教学活动中的重点难点。
3.教学目标全面、具体、可行,符合课程要求和幼儿实际,可操作性强。
(二)说教法、说学法。
1.能依据活动内容的需要和幼儿实际合理地选择、运用教学方法,可行性较强。
2.体现新的教学理念,理念依据充分。
3.教学步骤合理、有序,符合幼儿的认知特点和规律,价值取向明确。
(三)说课活动过程。
1.教学目标明确,能正确把握教材难点,有教法、学法、会运用教学手段。
2.能合理安排教学结构、教学环节。
3.整个教学过程的实施能较好地突出重点、突破难点,使教学目标设计真正得到落实。
(四)说课教态。
1.语言规范、简洁、生动,具有感召力。
2.表述有条理,有说服力。
参加讲故事比赛文案范文汇总篇八
1、这一些比赛,有的花费了我大量的时间,有的其实参加就会有荣誉,有的需要层层选拔脱颖而出,而有的纯靠运气,但可以肯定的就是,每一个证书背后都有一段经历和努力。
2、郝彧参加《中国诗词大会》2次进入5强。
3、所以在第二届的校级创新创业大赛上,果断地报上了自己的名字。
4、有一次学院里面举办的(国家贫困资助海报设计大赛),我看到简章的同时就get到了idea,交了一个作品上去。
5、恭喜女儿,第一次学校上台表演钢琴就获奖。
6、每一次长跑,都是对自我的一次暴力拆洗与排列重组。
7、人心齐,泰山移,力拔山兮气盖世,不服你们上来试。
9、一个人长大,一个人生活。独自参加比赛,独自出道闯荡。眼泪自己咽,生病自己扛。
11、每次看到孩子拿奖就感觉和自己拿奖一样开心。
12、儿子今天早早的起床,吃了很多的食物,他说今天要有充足的体力,今天要进行拔河比赛,我为了儿子做出美味佳肴,期待着他在拔河比赛当中能够取得优异的成绩!
13、今天我们家孩子参加朗诵比赛,我要去旁听,太开心了。这是他第1次参加朗诵的比赛,我希望他不要紧张,发挥正常。赛出最好成绩。
14、这场比赛,我在东南亚闷热且潮湿的环境中并未取得很好的成绩,但是我记住了这最后的100米——伴随着主持人呼喊我的国籍、我的名字为我呐喊助威最后冲刺的100米。这是我所有跑过的比赛中最暖心的时刻!在那一刻,我就告诉自己,以后一定要再来参加这个比赛!
15、这一些荣誉和经历组成了我大学四年的一部分,也正是因为这一些经历和荣誉,让我在毕业的时候申请学校介绍的公司基本无压力(虽然最后一个都没去)。
16、大二开始参加的(创新创业)类的比赛,基本让我无成本精通了各类办公软件和演讲技巧。
17、上次送同事走的时候,夜晚自己一个人回来伤感。这回自己开车,突然空落落的。
18、健身是世界上最公平的事,付出多少,收获多少。
19、我有足够的勇气面对接下来的比赛,正在去比赛的路上,我依然是那么的精神!
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