最新室外上课申请书汇总(大全8篇)

透过总结的镜头，我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。写总结时，我们可以适当加入自己的感悟和思考，增加文章的个人色彩。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

室外上课申请书汇总篇一

本人为了更好地学习，自愿参加学校的晚自修和周末学习。在校学习期间，我保证一切活动严格遵循班级规章制度进行，认真学习，不无故旷缺课、不喧哗吵闹，服从管理，团结友爱、尊敬师长。

在期间，发生的一切安全事故，一切责任自负。特此申请，请予以同意！

申请人：

班级：

室外上课申请书汇总篇二

我是党政办新近教师王永生，为师范院校汉语言文学专业，具备较强的语言、文字表达、组织和人际沟通能力，在大学期间多次获得学校奖学金和省市荣誉证书。先后担任学生会主席助理、校风华文学社社长、院报通讯员，曾从事院报编辑及文学社团刊物编辑工作，主编有《风华》期刊。大学四年期间身体力行，先后旅行走遍全国二十省，出版有文集《同学少年》。

20xx年7月——20xx年9月在新疆和田地区二中任教，先后担任高二、高三语文教师，兼任《大漠雨》刊物辅导老师。20xx年9月获新疆和田地区二中青年教师奖励二等奖。

辞职出疆进入我院以来，第一次试讲因为没有把握好中职语文与高中语文的区别，备课内容不太适合；第二次试讲时因返回新疆办理档案而错过时间，两次均没争取到上课机会，深感遗憾。

作为曾经的语文老师，我喜欢课堂，热爱学生，耕耘讲台，传道授业，是我的梦想！近闻基础部上课教师仍然较为紧张，难免心动向往，我也多次聆听老教师上课，积累了一些职业院校上课的经验。希望领导能够考虑，给我一次带课机会。教学相长，相信在与学生的接触中，我会不断调整教法，增进技能，保证到堂率，与学生一起成长。毛遂自荐能不辱使命，事在人为还需机会。请领导考虑为盼！

室外上课申请书汇总篇三

由于我校大部分学生为住校生，为确保他们的安全及学习时间，提高学习成绩，学校决定自本学期开始全部住宿生周六在校上自习。部分走读生家长的要求，在履行下列协议后，学校允许其子女周六到校上自习。协议如下：

一、自习时间：

上午8：10--11：30，下午14：20--17：40

二、相互约定：

1、本着家长和学生自愿的原则，学校不做强求。

2、为了保证学生的安全和周六自习质量，同意学生到校自习的家长，有义务对学生进行交通安全知识教育和自我保护意识教育。

3、学校只负责在校期间的安全教育和安全管理，途中交通安全和校外人身安全均由家长负责。

4、学生在校上自习期间必须遵守学校的规章制度，认真学习，遵守纪律，尊敬老师，不迟到，不早退，不缺课，不逃课，课间不追逐打闹。学生上自习因迟到、早退、擅自外出、不服从管理打架斗殴等违反学校规章制度造成的一切后果由学生和家长承担责任。

5、学生因病或其他事宜不能到校自习，需家长亲自到校或打电话向班主任请假。

6. 在自习期间学生的学习及其他相关事宜由看自习教师负责。

7. 以上条款家长若能履行职责，担负起责任并来校签字，学校才能接受学生到校上自习。希望家长认真考虑，严格按协议办事，对学校工作给予支持和配合。

8、此协议必须由家长亲自签字、按手印，不准代签，否则取消该生到校自习资格。此协议自签字之日起生效。

本协议一式叁份，家长、班主任和学校各持一份。

家长签字：

学生签字：

电话： 电话： 电话： 班主任签字：

校长（法人代表）签字：

xx高中

20xx年 月 日

室外上课申请书汇总篇四

第一段：引言（120字）。

室外上课是一种创新的教学方式，近些年来越来越受到教育界的重视。它将课堂活动带出了四壁之内，让学生在自然环境中感受知识的魅力。我也有幸参与了几次室外上课，这些经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

第二段：体验自然（240字）。

通过室外上课，我第一次近距离接触了大自然。在校园里，我们只能通过课本或图片了解自然景观，而室外上课则让我们亲身体验自然之美。我记得有一次我们上地理课时，老师带我们到野外考察。途中，我目睹了一座美丽的湖泊，远处有高山巍然耸立，天空中飘着几朵白云。身临其境的感觉让我更加深入地了解了地理知识，并在心底对自然充满了敬畏之情。这样的体验不仅给了我直观的感受，还让我更容易记住所学内容。

第三段：锻炼能力（240字）。

室外上课不仅让我们感受到自然美景，更锻炼了我们的各种能力。比如，我们上语文课时，老师让我们在室外进行写作练习。在花香四溢的花园中，我坐在一棵大树下，闭上眼睛，用笔尽情流露自己的情感。那一刻，我感觉到自己的思绪飞到了天边，字迹也变得流畅有力。这样的写作练习不仅让我更加热爱写作，还提高了我的写作能力。同时，在户外活动中，我还练习了观察力、领导力、团队合作等多方面的能力，这些在传统课堂中是很难得到锻炼的。

第四段：激发兴趣（240字）。

室外上课让我对学习产生了新的兴趣。在一次历史课上，老师带我们到博物馆参观展览。我以前对历史并没有特别的兴趣，觉得它太过枯燥。但是这次参观博物馆，我看到了那些历史文物真实地展示在眼前，听到导游生动有趣的解说，仿佛进入了一个与课本不同的历史世界。这种亲身接触让我发现历史原来可以如此有趣，从而激发了我对历史的兴趣。通过室外上课的创新方式，我对许多学科产生了新的兴趣，学习也变得更加有动力。

第五段：结语（160字）。

综上所述，室外上课给我带来了许多新的体验和收获。它让我真正感受到了知识的魅力，锻炼了多方面的能力，更重要的是激发了我的学习兴趣。如今，越来越多的学校开始重视室外上课，希望更多的学生能够在这种创新教学方式中受益。我相信，在室外上课的指导下，我们的学习将会更加丰富多彩，我们的成长将会更加全面。我期待未来有更多机会参与室外上课，继续感受知识的魅力和自然的美丽。

室外上课申请书汇总篇五

的要求。同时，受到社会不良现象的影响，家长在周六和周日管理学生时，可能会出现“2＞5”的现象。所以，我们在此向年级各班提出申请：要求年级各班安排老师周六和周日对学生进行补课，望年级各班老师站在高考最终胜利的角度上，站在我们家长和学生的角度上予以批准。

由此项补课产生的相关费用，我们自愿缴纳。

家长签名：

申请日期：

申请人：

室外上课申请书汇总篇六

尊敬的校领导：

您好，我是某某级的某某班的同学，现（曾)于xxx公司实习，由于在实习期间明显感到自己知识上的匮乏，望能继续深造，现申请回到学校继续上课，我一定遵守规章制度，听从校领导的安排，并且我将会努力学习，为校争光。希望您批准！

此致

敬礼！学生：某某

室外上课申请书汇总篇七

尊敬的学校：

我是x年级x班的学生,自从上了初三以来,我有感于学业负担越来越重,而自己对于学习逐渐感到吃力.为了巩固自我的'知识体系以及成绩的进步,我自愿申请在周六下午到校上课。望您能够批准。

学生：xxx。

xx年xx月xx日。

室外上课申请书汇总篇八

尊敬的学校：

我是x年级x班的学生,自从上了初三以来,我有感于学业负担越来越重,而自己对于学习逐渐感到吃力.为了巩固自我的知识体系以及成绩的'进步,我自愿申请在周六下午到校上课。

望您能够批准.

xxx年x月x日。