在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推荐高等学校化学快报范文怎么写一
上午好!今天在这里举行隆重的毕业典礼,我激动的心情难以平静。
这是我校风云开张后的第一届国际高中毕业生的毕业典礼,具有特别的意义。它首先让我唤起三年前的记忆,三年前,你们走进这个美轮美奂的校园,我也正式成为这个学校的第一任校长和老师,走过的这三年,是多么的不同寻常!如今,你们20名同学通过艰苦卓绝的努力,全部考进了世界前一百位的名校,书写了一部热血青春的个人传奇,你们如此令人惊喜,令人敬重!我想自豪地说:我们是名副其实的同路人,是一道用燃烧的激情创榛辟莽开启学校美好明天的名副其实的创业者,是这所学校许多令人不可思议的奇迹的缔造者!让我们为自己击掌喝彩!国际如果有百年未来,一定会把你和我,你们和我们,把所有的“开山祖师”都载入史册!
这个特别的毕业典礼还让我想起了自己40年前参加的高中毕业典礼,刚过去的星期天我还特地赶回南通参加了中学毕业四十年的聚会。毕业的那年是1976年,恰逢十年“文革”宣告结束,终结这场惨绝人寰的浩劫当然令我们尤其是我这个从小就感受到世态炎凉的苦命孩子欣喜若狂,但不幸的是,我人生最宝贵的中小学生活恰好与十年“文革”同行,就样的荒废永远无法弥补。你们的人生根基是在一个相对和平与丰赡的时代,尤其是我们这样倡导自由教育的学校环境里度过的,而我们这一代人却是在极度匮乏、充满恐惧并以愚昧的疯狂为荣耀的时代度过的;你们毕业后将跨海留洋,接受世界名校的高等教育,成为新一代的博雅之士,我们毕业后则上山下乡,接受变相的劳动改造和思想改造,成为新一代的“插队知青”,试想,这样的差别何止霄壤?我真羡慕你们,如果你们在“文革”结束四十年的这个特殊年份了解我们经历的这段历史,是不是一定会更加珍惜人生如此美好的境遇?
你们即将毕业,我该说些什么?
我希望,你们冷静地思考一个问题:走出国门,远赴重洋,究竟是为了什么?19世纪下半叶(1872~1875年),在晚清民初的历史舞台上,曾出现过“留美幼童”的身影,在曾国藩、李鸿章等洋务派的主持下,清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学,其中50多人进入哈佛、耶鲁、哥伦比亚、麻省理工等著名学府深造。他们去为了什么?大家可以重温一下这段历史,从中寻求答案。一个多世纪过去了,这份历史遗产的意蕴仍然值得我们咀嚼。诸位出国,申请的大学专业各不相同,自然要研习、探索、掌握各自专业的学术与技术,但我认为更重要的,应当是去真切感受、领悟蕴含在这些学术与技术后面、造就这些国家强大乃至伟大的海洋文明真谛,汲取有容乃大的海洋精神,培育渊博深邃、刚健进取、自由奔放的“海洋型人格”!记住我们的校歌歌词:“云帆沧海,长风破浪,一飞冲天,圆梦蔚蓝向往”,它表达的正是这样的内涵!
我希望,你们在海外求学很快融入那所大学的学生文化、大学文化共同体中去,在那里培育你们这个年龄的孩子应当建立的崇高信仰、远大抱负、公民德性、真挚友谊、纯美爱情、健康人格和生活能力;我还希望,你们在学习、汲取异国文化精华的同时,也要积极传播我们国家的伟大文化传统,甚至是我们学校正在从事的前所未有的伟大探索和与众不同的成就,并且思考和探索如何在一个充满差异乃至争端的文化语境里寻求共处规则、共同话语、共生理想与共和境界,做一个理性的和平使者和大国公民!
距离别的时刻已不再遥远,我将目送每个同学的离开,不要多久,你们就会远赴重洋,开启新的人生。从此,我们或许就海天相隔,不知道是否还有重逢的机会,此刻的思绪万千和依依不舍难以名状,最后,请允许我以今晨专门为你们创作的一首小诗《目送》,表达一份特别的爱:
我面朝大海
目送你远赴重洋
挥手之间
已是地角天涯
风浪撕碎浮云和落日的倒影
把离愁和思念击沉在海底
在暗礁驻留 随潜流漂移
或许有朝一日
突然浮现在我老花呆滞的眼前
我什么也不能送你
倾诉与嘱托 泪水与海水
海誓山盟 哪怕价值连城的珠宝
都会枯萎 会化为灰烬
我只以纯真得不能再纯真的神情
目送你远赴重洋
目光如炬 点亮航船的灯盏 泊岸的灯盏
点亮天堂的灯盏
目送你登上群山之巅
谢谢!
推荐高等学校化学快报范文怎么写二
甲方:_________
乙方:_________
丙方:_________
为了贯彻执行国家教委《高等学校教师培训规程》,实施《_________》,加强教师进修的管理,经甲、乙、丙三方协商签订如下协议。
一、在职进修形式:学历、学位进修、国内访问学者、单科进修、博士后研究。
(注:在中打√)二、乙方在职学习期间,享受甲方在职教师同等福利待遇,仍可聘任专业技术职务。
校内工资、奖金_________。
(学院、部门必须填写)
三、为了保证乙方一定的学习时间,丙方可根据本单位实际情况,安排乙方的教学、科研等工作,工作量为_________。
(学院、部门必须填写)
四、乙方在进修期间,和进修完成之后的_________年(服务年限)中必须在甲方工作。
服务期限长于聘用合同期限的,聘用合同到期时,甲方要求终止合同的,不得追索乙方服务期的赔偿责任;甲方要求乙方继续履行服务期的,甲、乙双方应当续订聘用合同。
如乙方不续订,则视为违约,须退还甲方和丙方资助的费用,并赔偿违约金(计算方法见第七条)。
五、甲方可根据需要缩短乙方的服务年限。
六、乙方在进修期间和聘用合同期限里不得受聘于其他企事业单位或辞职,不能申请自费出国(包括出国定居、留学、进修以及除探望配偶以外的探亲等)。
如违约,乙方须退还甲方和丙方资助的费用,并赔偿违约金(计算方法见第七条)。
七、违约金具体算法为:
1.进修期间:退还费=甲方和丙方资助的费用;违约金=_________元/年(人民币)×服务年限
2.进修完成之后:退还费=甲方和丙方资助的费用÷服务年限×(应服务年限-已服务年限);违约金=_________元/年(人民币)×(应服务年限-已服务年限)
八、本协议须经甲、乙、丙三方签字后有效。
甲方(盖章):_________代表(签字):__________
乙方(签字):_________代表(签字):__________
丙方(盖章):_________代表(签字):_________
________年____月____日_________年____月____日
推荐高等学校化学快报范文怎么写三
学校:____________中学
贵校学生____________ , 性别:____________ 身份证号:____________ 因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,同意该生入我校____________年级 班就读。
特此证明
接收学校:
经 办 人:
xx年x月x日
为确保普通高等学校转学工作公开、公平、公正,20__年5月7日,教育部办公厅印发《关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(教学厅〔20__〕4号,以下简称《通知》),严格规范转学制度,严禁违规转学。
可转学的情形
《通知》规定了高等学校学生可转学的条件及需提供的资料:
第一,学生应当在被录取学校完成学业,如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可申请转学。其中患病学生需提供经转出学校、拟转入学校指定医院检查证明。特殊困难一般指因家庭有特殊情况,确需学生本人就近照顾的;研究生因导师工作调动或健康原因不能继续指导的,以及符合学校规定的其他情形。
第二,申请转学的本专科学生高考分数应达到拟转入学校相关专业在生源地相应年份的高考录取分数。申请转学的研究生拟转入学校与转出学校层次、类型、学科专业水平相当,并需通过拟转入学校学位评定委员会组织的专业考核或学业水平评估。
转学办理程序
转学由学生提出申请,说明理由,转出学校同意;拟转入学校要严格审核转学条件及相关证明,符合本校培养要求且学校有教学能力的,经招生委员会或招生监督部门同意,院、校两级会议集体研究决定,将转入学生名单,表决情况如实记入会议纪要,由校长签署接收函。其中,研究生转学应经拟转入专业导师或导师组讨论同意。转学学生的相关手续和证明材料应一式四份,除学校留存外,同时报拟转入和转出学校所在地省级教育行政部门备案。
《通知》规定,建立健全信息公开机制。各省级教育行政部门和各高校要进一步建立健全信息公示和公开机制。高校对转学的政策、程序、结果进行公开;对拟转学学生相关信息(主要包括:学生姓名,转出、拟转入学校和专业名称,入学年份,录取分数,转学理由等)通过学校网站进行不少于5个工作日的公示。省级教育行政部门要及时将转学确认程序及结果,通过网站、报刊等形式予以公开。
不得转学的情形
《通知》规定了高等学校学生不得转学的10种情形:
学生有下列情形之一,不得转学:
1.入学未满一学期的;
2.高考分数低于拟转入学校相关专业相应年份录取分数的;
3.由低学历层次转为高学历层次的;
4.通过定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的;
5.未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学的(含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等);
6.拟转入学校与转出学校在同一城市的;
7.研究生二区招生单位录取的转入一区招生单位的;
8.跨学科门类的;
9.应予退学的;
10.其他无正当理由的。
严禁违规转学
《通知》规定,严禁违规转学行为。各省级教育行政部门和各高校要严格规范转学工作,严禁以转学为幌子,变相突破高校招生录取分数线择校、择专业,严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为。要进一步严肃工作纪律,对转学中的违规行为零容忍,严肃追究违规单位和责任人员责任。因违规行为造成严重后果和恶劣影响的,除追究直接责任人责任外,还应根据领导干部问责相关规定,追究相关领导责任。涉嫌违纪的,按管理权限由纪检监察部门处理;涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。有相关违规行为的学生,一经查实,立即取消其转学资格,依据情节轻重,给予相应的处分。
推荐高等学校化学快报范文怎么写四
20__年,是我院的“科研工作推进年”。在学院党委和行政部门的正确领导下,经过全院教师的努力,初等教育学院科研工作取得了较好成绩,为今后科研工作的发展、学科建设和人才培养打下了坚实的基础。现将20__年科研工作总结如下:
一、指导思想
科研工作是教育教学工作的重要组成部分,抓好科研工作,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。为此,在20__年,学院以“立足教学搞科研,以科研促教学”作为科研工作的指导思想,以科研为导向,依靠科研提高教师素质,依靠科研提高教学质量,紧紧围绕学院的学科建设五年规划的任务目标,采取了多项旨在调动教师的科研积极性,加强科研工作的手段和措施;开展了各项科研活动,进一步增强了学院的科研气氛;制定了鼓励和奖励措施,鼓励教师积极申报课题、撰写论文、出版专著、编著和教材,取得了良好的效果,使学院科研水平不断提高。
二、20__年的科研工作情况
1、营造积极的学术科研氛围,准确定位学术科研研究方向
20__年,学院的科研工作得到了前所未有的重视。首先,学院领导高度重视科研工作,在各种会议上多次强调科研工作的重要性,要求教师更新观念,提高对科研工作的认识。与此同时,学院对科研工作定位准确。一方面要求全体教师紧紧围绕小学教育专业建设开展学术研究,提高专业学术水平。另一方面积极支持鼓励广大教师注重自身学科与小学教育专业相结合,丰富教学内容和扩大对社会的服务。同时,实现自身学科专业水平和小学教育专业水平的“双提高”。
2、组织教师外出进修和学习,支持教师参加学术活动
今年,学院在组织学习学校有关科研管理文件的基础上,进一步制定了教师进修学习管理办法及相应的奖励措施。此项办法一出台,迅速引起了全院教师的学习积极性。如20__年学院有一名教师(车林花老师)到北京进修学习。通过进修,她学习并了解了当今的前言理论和知识,拓展了视野,为今后的发展奠定了很好的基础。另外,认真组织教师参加学术交流活动,如20__年12月,李斌院长率学院教务科、团委负责同志参加了在海南省__市举行的全国教师教育学会小学教师教育委员会年会。教师通过参加一系列全国性学术会议和学术活动,提高了对科研工作的认识,增强了科研意识。
3、积极加强与小学的联系,组建面向小学的教学团队,开展大学教师和小学教师双赢发展的合作研究
20__年上半年,在与江西师大附小、站前路小学长期合作的基础上,我院派出了两支三人组成的教学团队,分别赴这两所小学进行了为期一学期的学习、调研。下半年,学院又派出了两支3-4人组成的教学团队,分别赴南师附小、珠市小学进行学习、调研。本年度参与的教师人数共计13人,所在的4所小学均为在__市享有很好声誉的重点小学。总的来说,我院组建教学团队到小学学习调研取得了预期的效果,加深了教师们对小学一线的了解,提高了教师教育专业发展水平,基本实现了大学与小学的.双赢。
4、积极开展系列学术讲座。今年组织专题学术报告共6场,主讲者为外省专家学者,如首师大的郜舒竹教授和上海师大的惠中教授,来自小学教育一线的名师,如__市站前路小学黄筱红老师,以及本校在教学和科研工作中做出了突出贡献的中青年教师,如赖大仁教授。学术讲座丰富了学院的科研气氛,推动了学院的科研工作。
5、学院结合学科建设工作实际,提出并认真实践学科暨师资队伍建设五年规划,即学科建设要坚持提高办学层次,坚持提高教学质量和毕业生就业率这一中心,坚持抓好学术科研和人才队伍两大建设。通过学科建设培养一支具有创新精神的团队。
6、每年三月份被确定为我院的“科研活动月”,定期召开科研工作会议,及时总结取得的成绩和经验,找出差距和不足,制定今后的科研发展计划。
7、抓住机遇,积极竞争,提高了科研项目的数量。一是认真组织,集中优势科研力量,加强项目申报的力度,提高项目申报的成功率。二是加强对外联系,拓宽科研项目申报渠道,争取申报更多、更高层次的纵横向项目。
三、20__年的科研成绩
多渠道争取科研项目,积极主动与各级主管部门建立良好的合作关系,为学院科研项目的申报打开了良好局面。先后组织了江西省教育科学规划课题、江西省社会科学规划项目、江西省高等学校教学改革研究课题等申报工作。
广泛动员,给予必要指导,在组织项目申报工作中,在广泛动员的基础上,进行重点的推荐,并对缺乏项目申报经验的教师给予必要的指导,使参与申报的教师人数增加,范围扩大,申报项目的教师也逐步掌握和了解项目论证的技巧、方法,积极性有很大提高。
1、20__年学院科研立项情况
申报江西省教育科学规划课题3项,申报江西省社会科学规划项目1项,申报江西省高等学校教学改革研究课题4项,申报江西师大校级教改研究课题7项,申报20__年度江西师范大学青年成长基金项目3项。
批准立项的科研项目有:
(1)20__年度江西师范大学青年成长基金项目3项(黎玮、计芸、黄莉)
(2)江西省教育科学规划课题2项(章波、向晶)
(3)江西省高等学校教学改革研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
(4)江西师大校级教改研究课题4项(李斌、邓格琳、李民香、刘碧珍)
2、发表论文
本年度学院教师以第一作者发表学术论文10篇,再加上第二作者1篇,合计:11篇。教师发表的论文层次有了一定提高,其中有1篇论文发表在二类学术期刊上,3篇论文发表在三类学术期刊上。
3、编著
学院教师参编著作2部。
四、存在的不足
1、目前我院科研工作的基础非常薄弱。科研管理工作才刚刚启动,还有许多方面需加强和完善。如本学年全校科研成果统计中,我院的份额太小,权威、核心期刊,我院仅有1篇;
2、学术交流还需要加强,科研团队建设还未真正形成;
3、教师的科研投入还需要加大,科研思路和科研方法还要不断创新;
4、缺少高层次、有影响的科研项目;
5、科研基地建设,特色还不明显、运行管理还不够规范、投入严重不足;
6、科研所自身的信息化建设和管理模式的改革比较缓慢;
7、科研人员的力量有限,科研条件也相当有限,如学院图书资料建设还不完善等。
总之,一年来,在学校各职能部门和学院的大力支持和密切配合下,在全院广大教师和科研人员的辛勤工作和共同努力下,学院的科研工作呈现了上升趋势,在某些方面取得了一些成绩。但与学院发展的要求及广大教师的期望还有较大的差距。营造科研环境,改善科研条件,凸现科研特色,增强科研实力的目标和任务还十分艰巨,还需要坚持不懈的努力工作、求真务实和开拓创新。
推荐高等学校化学快报范文怎么写五
光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学以来,一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参与社会实践,做到理论联系实际。
在工作上,除了用心参与学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还用心参与学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在体育方面,认真参与、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,用心参与各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
2.高等学校毕业生登记表自我鉴定
时光飞逝,四年大学青春的时光就从我们眼前无声无息的溜了过去。回顾在__大学生活的这四年,有很多回忆都值得我去珍藏和纪念,因为在这所大学里,留下了太多关于我成长的印记。还没有离开学校,我就已经无比的怀念起了我过去在学校里的时光。走在校园的林间小路上,我看任何一朵小花都感觉到它的不开心,看任何一颗小草也感觉他们都是在低垂着头,丧着气。离别的情绪已经充斥了我的大脑,让我无法从过去的回忆里面抽身开来。
还记得,大一刚进入学校的时候,我就被大学里面千奇百怪,丰富多彩的校园生活给吸引住了。大学的学校比我们高中的学校要大上很多倍不止。不仅有公园,还有池塘,还有多个篮球场,图书馆也建的有四层这样高,里面书籍很齐全,类目分的也很细。我在大学里最爱去的一个地方就是我们学校的图书馆,因为在读书馆里,我不仅能够感受到文化和艺术的熏陶,我还能感受到良好的学习氛围,更加能激励我想要读书的心。其次,我第二个去的比较多的地方就是我们学校的操场,因为在操场上,我不仅能够感受到青春的气息,我还能够加入进一群跑步远动,锻炼身体的大学生队伍中。所以大学的四年下来,我不但保持了一个健康的身体,我还养成了一个爱读书的好习惯。
另外,大学里的社团也比我们高中时期的社团多到数不过来。所以,根据自己的兴趣爱好,我给自己选了几个社团。一个是漫画社,一个是文学社,另外还有一个就是学生会的宣传部。参加前两个社团,目的只是为了培养我的兴趣爱好,加入学生会,就是为了锻炼我自己办事的能力。在这四年里,通过在社团和部门里面与同学们的相处,我学习到了他们身上的很多长处,改正了自己的缺点,在为人处世方面也变得越来越圆滑。
我在大学这四年里得到的成长还是很大的。不说扩大了自己的交际圈,就说积累下来了很多的人脉资源这一点也是值得肯定的。有所遗憾的就是没能在大学里把自己的学业知识打牢靠。这让我毕业出去以后,找工作会很难。但是在以后的人生道路上,我也要好好的吸取大学里的经验,来做到改正自己,完善自己。
推荐高等学校化学快报范文怎么写六
用人单位接收函
福建农林大学____________学院:(由各学院分别填写本院名称,打印)
贵院20__届_____________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称(盖章):
毕业生签名:
年 月 日______________________________________________________________学院存根
用人单位接收函
福建农林大学毕业生就业指导中心:
贵校20__届____学院(由各学院分别填写本院名称,打印)__________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。
用人单位全称(盖章):
毕业生签名:
年 月 日
附:用人单位联系方式单位具体地址 邮政编码 单位隶属 □中属 □省属 □设区市属 □县(市、区)属 □县以下(含乡镇、村、居委会等) 单位类别 □党政机关 □科研设计单位 □高等教育单位 □中等、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦行业事业单位 □其它事业单位 □公有制企业单位 □非公有制企业单位 □艰苦行业企业 □部队 □农村建制村 □城镇社区 □社会团体 □民办非企业 □其他 单位联系电话 联系人
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