最新初中范文写法(通用18篇)

总结是我们理清思绪，反思过去，为未来做好准备的重要一环。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。以下是社交媒体专家整理的社交技巧，希望对大家的社交生活有所帮助。

初中范文写法篇一

我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁，我都会边哭边喊边跑：“有蚂蚁呀，有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了，我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了，我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊？那时候我刚上幼儿园中班儿，还不知道什么是影子，我一直跑，一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里，跟妈妈说：“为什么有个黑东西总是跟着我呀？他是个小恶魔……”妈妈说：“那不是小恶魔那是你的影子。”

他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病，因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。

我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我，说我永远也改不掉。我有些生气，正在这个时候，我低头一看，呀，一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧！我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的！”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐，我还是拼命地忍着。当我快忍不住时，蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了，我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了，我却高兴地笑起来。

现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁，就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了，我反而觉得自己的影子很漂亮，很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。

我觉得以前的自己好好笑，就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过，我还要感谢这些小蚂蚁呢！因为它们让我改掉了胆小，战胜了胆小。

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初中范文写法篇二

春天是万物萌生的季节，是清纯的季节，播种的季节。桃花映面，绿树抽芽。你说，春天是生命的摇篮。

面对绿树红花，掬一捧溪水，总会想起厉雪酷冬，冰冻风寒；想起迎风霜挺立的树，破冰行驶的船，几经寒彻方有这灿烂的春天。

你看，冰雪融化着，它推着水波歌唱，歌儿又卷起了浪花。露珠站立在绿色的肩头来到了平野山川；花儿更艳了，草儿更鲜了，它们知道自己的幸福是因为有了冬的洗礼，冬的战斗，冬的牺牲；它们在生长中吸收了冬的坚毅，冬的清纯，冬的血液。

也许想春的广柔，人们只有努力付出包括汗水与智慧，它回报的礼品方会更多。春天是严肃的，一阵阵春风把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹绿。春天是勤劳的，人们如果不抓紧耕耘，一年中只有叹息。春天是明媚的，它同阳光一起灿烂，让笑声悠远悠长。

春天又是短暂的，人们必须抓紧这美好的时光，准备一年的基础，相反，秋天会变成对你的审判。因此，明媚的春天是多么珍贵。

从春天的播种，想到未来的耕耘，只有拉紧时间的手，不停顿，用心改造荒芜的土地，种植优等的禾苗，再经过夏天的管理，不怕未来没有好的收获……这，正是万物萌生的春季的气质，是朋友们思索的源泉。

初中范文写法篇三

“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”

星光满天。月亮啊，她从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。

她披挂银纱，迈着轻盈的步伐，踏入属于她的舞台——夜空，将她的美丽与圣洁毫无保留的展现给人们。

她是纯洁的象征，她华丽而不失淡雅。

她璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间。

今夜，月光柔和极了，轻似流水，怪不得朱自清给予了她这样的评价——“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”月亮的美丽令我神思万里。云是那样薄，使得月光自如的倾洒。

今夜的月儿是那样皎洁，清辉遍地，月色融融。使得人不能不为为之遐想——月亮之上，是什么呢？竟能使这颗星球如此璀璨夺目！

月亮离我们好远啊，使我不禁想到那同样遥远的未来——未来的路还很漫长，对于现在的我们来说，如镜里拈花，水中捉月。

现在，就请让我沉浸在月光中，暂且忘掉这世间凡尘。

初中范文写法篇四

“北有冰雕哈尔滨，南有沙雕朱家尖”，又到了一年一度的沙雕节了，趁这个十一长假，我们一家去南沙领略神秘的沙雕。来到纯朴迤俪的朱家尖，顿觉心情舒畅，蔚蓝的天空，广阔无垠的大海，软绵绵的沙滩，海鸥在安静地飞翔，享受着蓝天碧水。

随着人流我进入了沙雕作品展区，今年沙雕以奥运为主题，整个沙滩充满了奥运的气息

“咦，那是谁啊？怎么那么像刘翔啊”。走进一细看果真是啊，只见他前后摆臂，左腿一个腾飞，就轻松地越过了栏杆。你瞧他的双眼直射前方，充满了自信和骄傲。看着看着，仿佛让我看到了08年的奥运会上，刘翔大哥站在了冠军的领奖台，双手举过奖杯向大家展示呢。

“哥哥你看，那是什么啊？”妹妹的叫声把我惊醒，我顺着她手指的方向看到了五福娃的雕像。五个可爱的小伙伴围成个半圆，他们神态各异，自然亲密。福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，头上的三片叶子形状像三座小山峰一样，她那圆圆的大脑袋上嵌着两颗黑豆似的大眼睛，圆圆的肚皮上还有奥运五环。只见她抿嘴一笑，小嘴微微地向上翘着，双手叉腰，好像在向我示威，又好像在说：“瞧，我多可爱呀！”福娃妮妮是一只展翅飞翔的小燕子，它正张开双翅欢迎你的到来呢。真是栩栩如生。五福娃的雕像栩栩如生，向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神，传播着人与自然和谐相处的美好愿望。

最后我来到了一个高大的沙雕前，哇，好高啊，那是什么呢？我拾级而上，原来是奥运火炬啊。庞大的沙塔上雕塑着神圣的火炬，仿佛一团烈火在燃烧，光芒四射的奥运圣火在阳光照样下显得分外耀眼。

站在沙塔向远处眺望，蓝天白云，青山绿水，多么宁静温暖的海滨城市;沙雕艺术，奥运圣火，多么灿烂的文化内涵。代表着光明与激情的圣火啊，将激发我们的心，我们的情。我们将代代相传，人类文明之光，人类和平之梦。

初中范文写法篇五

我的家乡莆田是妈祖的故乡，这里风景优美一年四季如春，令人留连忘返，陶醉其中。

春天来了，大地一声惊雷，万物开始复苏。小草从地底里开始萌动，它探头探脑好奇地打量着这个美丽的世界；可爱的蜜蜂也不安份，“嗡嗡”地赶来凑热闹；小鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱着，真像一位春天的歌唱家，歌声清脆悦耳；美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，自由自在。最有趣的是冬眠的动物们争先恐后从沉睡中悄悄地醒来，伸着懒腰、打着哈欠、舒展腰肢……春天的季节，也是家乡百花盛开、百果飘香的季节，家乡的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艳果大，果肉酸甜适度闻名于世。枇杷有清热、润肺、化痰的功能，是家乡水果中的珍品，使人百吃不厌。

夏天，烈日炎炎，太阳当头照着，火辣辣地烤着大地，差点儿把大地妈妈给烤焦了。家乡的六月天，是闻名中外的莆田荔枝上市的季节，在农贸市场里，在街边的摊位上，在超市的水果摊上挤满了各色各样的人群，人们争先恐后地抢购着令人馋涎欲滴的红荔枝，商店就快被挤爆了，他们汗流浃背，吃着有味，但脸上依然荡漾着幸福的表情。

秋天，秋风送爽，果实累累，这是报答人们丰收的季节。秋姑娘拿着钥匙打开了秋天的大门。此时，树枝上便挂满兴化佳果——龙眼。莆田的龙眼是兴化三大名果这一，它既可以生吃，又可以焙成桂圆干出售。秋风吹来，整个小山村便笼罩在淡淡的甜香中，让人心旌摇曳，让人心驰神弦。

冬天，当北方已是白雪皑皑、冰天雪地的时候，我的家乡莆田则温暖如春。在山间的小道上，城市的公园里，到处是绿色的海洋，根本没有北方冬天的萧索，只有家乡迷人的苍翠。在这一片绿色的海洋中，梅花已经开始绽放。桃花也在这冬残腊尽的时节露出了笑脸，给人们报道了春来人间的讯息。

啊，亲爱的家乡，美不胜收的家乡，您是一幅百看不厌美丽动人的画卷，您是我永远的骄傲，我要加倍努力，将来为您锦上添花。

初中范文写法篇六

初春时节，迎春花绽开了无数小小的金黄色的花瓣，梨花和桃花一朵挨着一朵，一簇拥着一簇。小鸭子抖动着它们黄色的绒毛去感知春水的温度了，那被它们激起的水花向四处散开，煞是美丽。这个时节最适合爬山了，于是，我约上几个同学，在爸爸的陪伴下去爬山了。

我们一路上有说有笑，终于来到了凤凰山的脚下。我抬头一望，天空瓦蓝瓦蓝的，凤凰山也不像一炷香一样高耸入云，也没有想象中的那么陡峭，我不屑地说：“不就是个小山丘吗？我不一会儿就能登顶！”照顾我们的爸爸说：“你就别说大话了，不要被眼前的景象所迷惑，我们今天能不能登顶都是个问题哦！”我一点儿也没把爸爸的话放在眼里，“这么小的山包，还能爬多久？”

我一说完，便迈着轻快的步伐冲向凤凰山，用风一样的女子来形容那时候的我准没错。不一会儿，我就把别人甩在了身后，不时向身后望去，偶尔连他们的身影也瞧不见。我的嘴角不禁露出了一丝笑意，向他们大喊着：“你们怎么这么慢呀？快来追上我呀！”说完，我又继续奔跑。小道旁的大树为我鼓掌，小鸟也在为我欢呼，春风拂过我的脸颊，带来了一阵阵清凉。

就在我得意之时，路边的一根藤条将我绊倒了。我的手和腿都擦破了皮，一阵痛感涌了上来，让正准备站起来的我又坐在了地上，眼泪在我的眼眶里打着转……小鸟在树上交头接耳，好像在说：“摔得好！”小草摇着头，我知道，它已经对我失望了。

这时，爸爸和伙伴们追上来了，爸爸看到坐在地上的我和我衣服上的泥土一下就明白是怎么回事，他习惯性地从衣服口袋里拿出一片创可贴，一边贴向我的伤口，一边说：“很疼吧，再别跑这么快了！不过，我相信我女儿是可以战胜疼痛爬到山顶的，加油！”

听了爸爸的话，我慢慢站起身，一步步艰难地走着。终于，在黄昏时登上了山顶——整个恩施城尽收眼底，远方的夕阳与城中星星点点的灯火交相辉映，真有一种“人在画中游”的感觉。原来，最美的景色只有登上山顶才能看得到呀！

初中范文写法篇七

那天，应朋友的邀，去郊外散步。散步这事儿对我来说是极少有的，是一种高度的享受。

林子里非常静，月色和星光辉映得好极了。林边一处波光粼粼的小池，冒着不知由来的泡泡，上前去，很理所当然，就像磁石的异性相吸一般。

身边渐然充斥了一种莫名的香，很芬芳，很怡人，给这月光如水的夜晚添了几分浪漫色彩。

“啊！花！好漂亮的花！”我蹲下身，捧起那一朵朵艳极却素雅的晚花，闻了闻，对，那清香就是她们散发出来的。在这美丽的夜，她们才是真正的主角。

“是啊，”朋友也来到我身边，“但，她的美丽只有这几个小时，清晨的曙光出现，她们的生命就随之枯萎了。”

我哑然，不再说话。

自心里为她们难过。

许久，我沉默在群花间……

忽然，一大束月光聚焦在我心上。

不！

这时，清风拂过，花仙子们会意地点了点头……

初中范文写法篇八

写作和阅读是语文的两大基石，而作文对于大多数学生来说犹如一座不易攀登的高山。如何指导初中生写好作文，总结下来有以下几条：

第一，写作内容要贴近生活。叶圣陶说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度才能写成什么文字。”生活是写作的源泉，但对于初中生来说，短短的十几年阅历经验还不够，所以许多学生写作文时都苦于无话可说。因此教师务必使写作内容贴近生活，富有时代气息，让学生有话可说，有情可抒。

第二，要注意培养学生的观察能力。心理学家认为，人从外界所接受的信息90%以上是通过观察获得的。没有敏锐的观察力就不会有灵敏的思维力和丰富的想象力，也不会有完整的再现能力。观察是获得知识的最基本途径，通过观察使学生获得写作材料，便可解决无话可写的问题。因此教师要充分发挥主导作用，有意识地对学生进行观察能力的培养，引导学生认真地观察生活、观察世界。

第三，追求个性创新，活用教学资源。教材是最有效的教学资源。中学语文课本中的名篇佳作是经过专家精心选出来的，内容极为丰富。在语文教学中，教师要有意识地教会学生有目的、有计划地欣赏模仿名家的语言和写作技法。

第四，注意培养学生多角度思维能力。教师应鼓励学生在写作中运用多向思维这一重要方法。多向思维是学生对某一作文素材最大限度的`开拓思路，从各种不同的角度进行多侧面思考，以便从中提炼出新意。这样，作为写作主体的学生，对所写对象形成自己的看法，作文才会不落窠臼。

第五，激发写作兴趣。教师要确立以鼓励为主的作文评价原则，对学生多鼓励、少批评、给建议，让学生体验到成功的快乐，进而激发学生的写作兴趣。批阅要快，及时反馈意见;批改要具体，不空泛。不仅要指出字词上的问题，更要在习作的布局谋篇、选材、详略层次上批改，使学生不断提高写作能力。

总之，学生写作能力的培养是一个循序渐进的过程，不可一蹴而就。我们相信：用教师对生活的热爱去感染学生，就一定会改变学生写作难的问题，作文将真正成为他们表达生活、体验生活的一部分。

1.阅读经典(通读和精读)。

2.按照经典作文模拟写(议论、记叙、说明三种文体)。

3.到野外游玩回来写随笔，练笔;要求学生坚持写日记或周记。

4.学生交流写作体会。

5.老师和学生一起写同题作文，然后分析讲解。

反复这几个环节的训练。

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读你，我的年华不寂寞。

我依然爱你,家乡的山河。

我心中的那一道阳光。

初中范文写法篇九

“谁会了解我们经过了怎样的征程，谁会了解我们经历了怎样的事情，回头凝望我们一起走过的路程，最后一段征程，我更需要你的陪伴。”——你。

在秋天，一个不知名的地方，一处不知名的小巷，你对我说过这样的话。转天的你就已不在这里了，而那条曾经多次留下我们欢笑的小巷如今只剩下我了。落叶洒在小巷上，像给小巷镀一层金一样，然而风一吹，这里还是老样子，那么苍老，却一点没变，我珍惜我们之间的友谊，所以我真的很想用日记将这里记录下来，然而我记下来了，我记在风中，雨中，花中，草中，记在我们的回忆中，那些回忆时刻在石头上的，是永不会磨灭的。

当我孤独时，我会想起你，我每次一想到你，我就十分感动，包括每次我在学校中受到了欺负或者是其他委屈的事，我想起了我们过去的美好，你曾经告诉我：你会回来看我！我至今还记得这句话，我一直在等你，就像我们两最爱听的那首歌中的歌词一样：我就在这里，星空依然美丽，多想听到你的声音。

将这样的感触，写一封书信，送给我自己，感动得要哭，很久没哭，不失为天大的幸福；将这一份礼物，写一封书信，给自己祝福，可以不在乎，才能对别人在乎。

在以后，当我们从开始哭着嫉妒，变成了笑着羡慕时，再次见你……

初中范文写法篇十

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿，大概只有一棵树，它的叶子全都黄了，像一个憔悴的老人无助地倚在寒风中。微风吹来，它的叶子就像蝴蝶一样翩翩起舞飘落下来，开始新的冒险。

秋天可以看见柳树的叶子已经开始慢慢地变黄了。我想它的叶子，如果全部变黄了应该像稻田一样漂亮。如果有人在树荫下玩耍的话，柳树的叶子就会飘到你的头上。柳树的枝条也是细细的。有时，叶子落下来的时候，就像天女散花一样美丽。

水池里的水是那么的绿，就像是一块无暇的绿宝石。为什么水会是那么的绿呢?哦，我知道了，是水里的水草搞的恶作剧啊。阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿锻。坐在凉亭上欣赏着这美丽的风景画，也别有一番韵味呢。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

我爱深秋的校园、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

初中范文写法篇十一

春雨。

初春的雨下的那么匀，那么奇，又那么痛快。千千万万条银丝将整个天地都笼罩起来，如一张无形的大网，到处都灰蒙蒙的一片，就像揉碎的`铅粉均匀的洒在天空。

初春的雨，既不像夏天那样风雨交加，大雨如注，积水成渠；也不像秋天那样，哪怕只有一缕乌云也会下起雨来。

初春的雨是空蒙的，犹如一道水晶帘，时空中摇摆的流苏，轻飘飘，软绵绵，适逢正值豆蔻的少女撑伞走过，在雨幕中，是雨巷的神秘幽雅，雨巷在悠长，那紫丁香一般的女子。

风。

初春的风，暖洋洋的，是一阵阵轻悄悄的微风，由东南的海面上微微掠过来，轻轻翻起行人的衣裳，戏弄着草皮下的生命。春在风的熏陶下，一天一个颜色，一天比一天快活。

人。

初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛——那是洋溢着活力的眼，是无瑕的眼。他们牵动起风筝，不慌不忙地跑着，慢慢放开，回过头看着风筝一点点飞起，一层层穿越云海，一张张年轻的、稚嫩的、苍老的脸有齐刷刷地望向那充满生命力的风筝时，是怎样的欣喜。

细雨蒙蒙，惠风习习，生机勃勃，是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的闲适，是那“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的幽静；是那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊艳。

初中范文写法篇十二

我的老家在澄潭，虽然不在那儿长大，可每年清明，过年就会回到那个古老的小镇。而老家最令我难以忘怀的，就是那栋老屋。

老屋在一个和它一样充满古老气息的小巷子里。里面成排的，都是和爷爷一个年纪的屋子。古老的屋檐被岁月侵蚀得不成样子，根本没有门，只用木板粗略一挡。在如此简陋的屋子里，淳朴的小镇居民日复一日，年复一年地生活着，忙碌而祥和。

老屋一年只打开几次，我最喜欢爷爷用那锈迹斑斑的钥匙打开老屋的门了。轻轻推开那层厚厚的木板，一股古老神秘的气息扑面而来，门里面，有一个小小的院子，院子的地用鹅卵石铺成，石头间的空隙中长满了青苔，加上阳光的照射，如同步入仙境。

踩上这毛茸茸的“地毯”，突然听见清脆的滴水声从耳边传来。哦，原来是那雨水悄悄落入一个大缸中，让你身体的每一个细胞都随它跳跃，让心情变得欢快愉悦。过了一年，老屋仍一点也没变。那红色的柱子，破裂的大缸，以至于梁上的燕子窝，仍没有一点变化。老屋如同困在琥珀中，经过时间的粉刷，却丝毫没有改变。

老屋最迷人的去处，大概就是天台了。小时候，父母总不告诉我怎么上天台。大概是嫌我太烦。只留我一人坐在小板凳上，咬着指头看燕子停在天台的栏杆上。后来，叔叔带我上了天台。当我第一次站在我儿时的向往之地时，发现，天台上竟长了两根树与许多花！从未有人照顾它们，却仍顶着一身翠绿，展示着生命的颜色。它们把根囚禁在一个小小的花盆中，陪老屋走过这么多风和雨。回过头，在院子里，我仿佛见到了坐在那儿咬指头的自己。

老屋的魅力，如同它布满灰尘的柱子，嗄吱作响的楼梯，沉淀岁月的沧桑，而老屋的魅力又像院子里的青苔，天台栏杆上的燕子，充满着生机活力。我想，老屋最大的魅力，大概是对那个望着天台咬指头的过去，真心的怀念。

老屋的魅力，在记忆中久久沉淀……

初中范文写法篇十三

哟我们家的大小姐有长胖了。”一来，同桌便对坐在前排的女生说道。女生很生气站到我旁边拿起我的橡皮便准备砸。我立刻站了起来一把夺过橡皮，然后又立刻坐下。女生没有说话，回到自己的座位。同桌突然站了起来，向那女孩说：“别理她，她就这样。”他好像当我不存在，说得好大声的。我呢?当然不会让步。朝他喊道：“有种你再说一遍!”果然他真说了。“别以为你是谁，难道我会怕你不成!”我被他气死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被吓了一跳。我又说：“别把客气当作福气!”然后坐回了座位。他也站了起来，坐回了座位。那个上午我们两都没说话，我也没怎么听课，终觉得自己有些过分。

中午

“要道歉吗?”我自语道。“嗯，道歉。”“不行，道了谦我不是很没面子。可是……”“怎么办哪?”这时那块橡皮出现在我的面前，我拿起它，指着它说：“都怪你，你那时就不会躲吗?你怎么怎么笨，怎么被她拿到了呢?”说完我放下它，在书桌旁发了好一会呆，突然我好像想通了，拿起书包直冲向学校。

我走进学校门口的小店里，然后再走出来，又像平常一样，又蹦又跳的走进学校。

走到班上，那女孩已经到了，我走到她身边，她朝我望了望：“你准备干嘛?”“我?”我指着自己说，“没想干什么。只是想给你这个。”“什么?”“这个。”我像是在变魔术，从后面变出了。“橡皮?你给这个干嘛?”“我看你没橡皮用就送你咯。不过我不能把那块给你。”“啊?”她很疑惑，“你在说什么?”“没说什么。我发四!”然后就匆匆走了。

到了位子上同桌也到了，我盯着他望，他故意躲开我的目光。我开口说话了：“今天，对不起哦，是我不该对人态度那么差。”说完她的脸也憋得通红，“对不起，是我不对，我本来是想道歉的，可是我……”“我知道，你不好意思。我开始也是。后来：

我那时正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字‘我流失了一个朋友’那是小黑死后不久我写的，后来我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我来道歉了。”

同桌听完沉默了，这时我拿出了一包糖，塞在他手里：“这是我最爱吃的，收好。”

这桩事件就算过去了。

初中范文写法篇十四

秀丽的漓江有一种神奇魅力，使见过她的人梦中都忘不了她！古往今来，她陶醉了多少诗人、画家！明代大旅行家徐霞客从桂林到阳朔畅游漓江，留恋10天之久，称这里是“—玉笋世界”！游客热爱漓江的真情实感跃然纸上。

清晨，我们结伴畅游了漓江。

游艇缓缓前行，让我们饱餐秀色，畅览美景。导游小王叫我们注意矗立江畔的一座石山，外貌很像一座古老的紫金冠。阳光穿云而出，给紫金冠镶上了金边，光彩夺目。前行不远，只见峭壁插江，像刀劈斧砍一般，雄伟壮观。小王指给我们看一条山间小道，它通往桃花吐艳、绿竹滴翠的桃源村，却被悬崖绝壁截断了。人们走到那儿，就要乘渡船，一般渡船都是横江而渡的，那里的渡船却是在江的一边来回往返，所以叫“半江渡”。

船过桃源，江弯水急，石多滩险。“广西下来滩复滩，三百六十长短弯”可能包括这一带险滩。

谈笑之间，船过了杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰，出二郎峡，迎面而来便是九马画山。在江畔巨大的峭壁上，各种颜色的石纹纵横交错，形成一幅色彩丰富的图画。细看起来，仿佛是一群栩栩如生的骏马；有的昂首嘶鸣，有的扬蹄飞奔，有的低头吃草……神态各异，妙趣横生。

游艇小心翼翼地进入黄布滩，生怕划破的“黄布倒影”。滩底有一块米—的大石板，透过碧绿的江水往下看，好像一匹黄布。这里江面宽阔，水平如镜，七座青翠的山峰，亭亭玉立，神态飘逸，传说是七仙女下凡。正是“分明看见青山顶，船在青峰顶上行”。船行江上，水环峰转，景色变幻无穷。只见两岸群山如千万株玉笋破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，若置身仙境。

船到古镇兴坪，镇上有一株千年古榕。遥望对岸的螺蛳山，活像一个负水而出的大田螺。螺蛳山后一高一矮的两座山峰，称“美女照镜”。我仔细观看那座高峰，真像一位披着青发的少女，低峰似乎是一面镜子。

下午3时，舟泊阳朔。—峰玲珑、俊秀，很像一朵朵含苞欲放的莲花，生意盎然。—峰和她的倒影相映成趣，争奇夺艳，真是“一座妙峰堪入画，居然两朵—花”。

当我们游艇逆水而返时，游客赞美的语言像漓江的水一样流不尽，讲不完。大家一致的感受是：能创造出像桂林山水、漓江风光这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然！

初中范文写法篇十五

哈哈，这个星期天，家里人带爷爷奶奶和我去了园博园。

一进园博园大门，我就被映入眼帘的花草拼成的“园博园欢迎您”吸引住了。再往里走一段时间，我看到了一条河，这条河真的很长，湖面上吹来阵阵清风，简直和核舟上刻得“清风徐来，水波不兴”相媲美。

展销会的石头奇形怪状，有的'从前面看向一只正在捕食的老虎，从侧面看像是露着肚子大笑的僧人；有的从远处看像一簇簇花朵，从近处看像一大群蘑菇，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀！

让我感到吃惊地是“园”，这里几乎包括了山东省所有的市，如“济南园”、“河口园”、“淄博园”等，我觉得“淄博园”最有意思，这里有个迷宫，让人转来转去的，真有意思。

时光飞逝，一转眼就到晚上了，园博园是东营一个伟大建筑之一，真令人赞叹啊！

哈哈，这个星期天，家里人带爷爷奶奶和我去了园博园。

一进园博园大门，我就被映入眼帘的花草拼成的“园博园欢迎您”吸引住了。再往里走一段时间，我看到了一条河，这条河真的很长，湖面上吹来阵阵清风，简直和核舟上刻得“清风徐来，水波不兴”相媲美。

展销会的石头奇形怪状，有的从前面看向一只正在捕食的老虎，从侧面看像是露着肚子大笑的僧人；有的从远处看像一簇簇花朵，从近处看像一大群蘑菇，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀！

让我感到吃惊地是“园”，这里几乎包括了山东省所有的市，如“济南园”、“河口园”、“淄博园”等，我觉得“淄博园”最有意思，这里有个迷宫，让人转来转去的，真有意思。

时光飞逝，一转眼就到晚上了，园博园是东营一个伟大建筑之一，真令人赞叹啊！

初中范文写法篇十六

在当今时代，我们每一个人都是社会的人。就是人不可能脱离社会单独生存。一个人为了生存，为了实现其自身的价值，都要进入到某一个职业中去。在职业中发挥自己的天赋特长、聪明才智，努力工作，为团体为社会为国家做出自己的贡献，同时也得到应有的回报。要达到这个境界，一个人需要拥有哪些职业素养呢？下面，就我认同的职业素养的观点与大家分享。

一、受教育的程度。这点虽然会让一部分人不舒服，但不得不说，受教育程度是工作素养的首要。这个教育不仅仅是来自国家的教育，也是来自个人努力的自我教育，也就是知识面的拓宽、提高和储备。一个人可以没有文凭，但必须拥有大量的知识。

二、个人的职业兴趣。职业素养与职业兴趣有着紧密的联系。一个人如果对自己的工作不感兴趣，就算是再有能力和知识也是毫无意义的。只有对自己的本职工作，很感兴趣，且努力往上发展，才会成为职业素养里的一道风景。所以一个人努力发现自己的职业兴趣是很重要的。

三、职业道德。只有良好的职业道德，才会在职业里行走自如。品德的瑕疵甚至缺陷，只能让自己的职业生涯走向艰难甚至失败。只有良好的品质，诚信、守信、自强不息等各种综合的道德品质，才会使一个人成为拥有良好职业素养的职业工作者。

四、职业技能。这点也是十分重要的，什么是职业技能？就是你对职业的掌握能力，也就是你所掌握的某个领域的知识、技术、能力的体现。这个技能还表现在与人的交际能力上，处理问题的能力上，对于突发事件的应变能力上等等。

五、职业目标。任何一个好的职业工作者都有一个好的目标，只有定下了目标，才会向那个目标的方向努力，行动起来才会有的放矢，而不是南辕北辙。如果毫无目标，只是过一日算一日的话，自然不会有好的职业态度和效果了。因此，职业目标是职业素养的重要组成部分。若要职业成功一定要有一个好的职业目标。可以分别制定近期、中期、远期三个职业目标，可以在行动中适当修正。

以上是我对职业素养的一管之见，愿与大家分享。

初中范文写法篇十七

我们的校园非常漂亮，像大公园一样美丽。

进入校园，门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候，同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

继续往前走，就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪，像似停船的码头，等待着船的到来。

怎么样，我的校园是不是很美？不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机，一年四季都景色宜人。春天，万物复苏。乌桕树上发出了小苗，草地上，一颗颗小草探出头来，白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天，樟树撑开了巨伞，叶子发出淡淡的幽香，有很多同学都在樟树下玩耍。秋天，满地都是叶子。微风吹过，叶子沙沙作响，好像是叶子们的演奏会。冬天，漫天都是洁白的雪花，地上的雪厚厚的，同学们路过时，留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了，可是到了来年的春天，校园里依旧是生机勃勃的一片。

看到这些植物，我想到了那些辛勤劳动的园丁，也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

啊！美丽的校园，我爱你！

啊！美丽的校园，我爱你！

啊！美丽的老师，我敬您！

初中范文写法篇十八

走进学校大门，眼前是一块草坪，它就像士兵一样环绕在教学楼周围。

春天，春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风，并把它们化作一只大画笔，把绿色涂在草坪上。这时，无数只小燕子从远方飞来，在草坪上飞来飞去。

夏天，草坪旁的花坛里，月季花欣然怒放，引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，热闹极了。

秋天，草坪的草枯黄了，大雁向南飞去，落到草坪里的树叶被同学们扫去，草坪还是那么干净。

冬天，雪花落到草坪上，给草坪盖上了一层厚厚的棉被，来年，小草更加茁壮成长。

草坪就像一个氧气袋，它通过光合作用，净化空气，美化环境。我们要爱护学校的草坪。