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在家食宿申请书 在家食宿申请书怎么写(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 21:03:14 页码:8
在家食宿申请书 在家食宿申请书怎么写(四篇)
2023-01-12 21:03:14    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

在家食宿申请书(推荐)一

大家好。

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,虽然我们今天来的家长有着不同的成长环境,身兼不同的社会职业,秉持不同的教育理念,但是你们拥有着一颗相同的心,一颗关心,爱护孩子的心。今天我们的家长能够推辞外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,对我们老师工作的支持和帮助。所以请容许我真诚地对大家的到来说一声:“谢谢!”

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍:

本班共有43名学生,其中男生30名,女生13人。男生较多相对来说纪律比较难抓,也希望家长平时多对学生渗透思想工作,为班级创造一个良好的学习环境。作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年半的时光,几百个日日夜夜,我与他们朝夕相处,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上更加遵守纪律了,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。去年期末考试,本班全校前20名共9人,赵磊,李志存全校第二和第三名,其余7人是:杜唯杰,张继飞,张雪峰,王媛媛,黄宗玉,于万超,齐飞宇。姚勇,李海旭,史秋颖,张艳奇是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督同学完成作业,真是老师的好帮手。

咱们班最大的特点是两极分化很明显,基础薄弱的学困生较多,所以能取得这样的成绩足以说明孩子都在努力,都在以自己的速度进步。但我更想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”

对家长的若干建议学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

初中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我已发现我班有个别这类问题,但随着时间的推移,这类问题可能会更多的出现;虽然出现这种现象也很正常,但家长要给与足够的重视。尤其是女生家长尤要注意这类问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、要教育学生遵守纪律

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4.抓好子女在家的行为习惯

很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、手机的使用

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。严禁将手机带入课堂。目前我发现很多学生都将手机带入学校,有的学生肯定和家长说放到了宿舍,请问家长,你就那么相信孩子的话吗?学校曾不止一次的发现学生将手机带入课堂,有的上网聊天,你知道上网的危害吗?也许有的人只知道上网吧危害大,很多学生深受其害,其实,手机上网比网吧危害还要大,那是没有时间控制的。有的听着不堪入耳黄色二人转,更有的干脆下载黄色录像,大街上的任意一个手机店都能下载。如果您还不相信,可以调出学生手机的电话清单,看看到底有没有上课时间的电话或者短信记录。

7请假制度

一般情况下,不允许无事外出,如交电话费,手机费等,如

有特殊情况如打针,我都会向药店询问到达的时间,确保学生按时去,按时回。如果有的学生在外逗留,下次出校请家长陪同,到时候希望家长多多配合,不要对老师有埋怨,我也是从学生的安全出发。

8.零用钱的控制

许多家长对学生过于溺爱,家长对孩子零花钱的不严格控制。去年,学生互送礼物有个学生竟然花了80元钱,还有的学生抽烟而且都是比较贵的,有的学生到理发厅拉直头发,男生女生都有,虽然一次几元钱,但那也是我们父母辛辛苦苦挣来的,这其中的艰辛孩子无从体会,可以说我们的家长也没有给孩子机会让他去体会,我们家长完全可以在自己十几岁的孩子面前诉诉苦,偶尔讲讲自己的艰辛和不容易,这样他们慢慢会变得懂事,从而珍惜你们的劳动成果,

明白你们的良苦用心。进一步说,孩子明白了你们,理解了你们的同时,也在改变着自己,这种改变可以是一句温暖的话,可以是一个体贴的动作,也可以是不经意间写的一个句子,刚才我只是举了生活中细小但却重要的事,今天我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。 会后,请高岩,赵天宇,黄贺伟,魏志强,姚成福,王聪伟,任晓雪,刘新龙家长留下,老师有话要说。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在

不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。谢谢!

在家食宿申请书(推荐)二

家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。说起教孩子,谁都会教,可是怎样才能用科学的方法教育孩子?这是作为家长的我们一直所思考和学习的。

平时由于工作较忙,一直没有静下心来看一些专业的家教书籍充实自己的家教知识。正好趁寒假期间,细细地学习了《不输在家庭教育上》一书。书中既有教育专学家们的真知灼见,也有家庭教育真实的案例及专家针对性的分析指导教育,还有许多优秀父母的成功家教经验,让我在学习的过程中看到了平时教育孩子的很多误区,也了解到科学教育孩子的一些做法,从而有了颇深的感受。

孩子虽小,也有自己的世界,大人只有“蹲下来”才能更好地理解他们。蹲下来看孩子包括各方各面。首先,在与孩子谈话、交流的时候,要俯下身子,平视地看着孩子,倾听孩子,让孩子感觉到你在听,在与他面对面的交流。其次,在批评教育孩子的时候,不应该高高在上,一味地指责孩子。孩子是在不断犯错的过程中成长的,应该多站在孩子的角度上考虑,用一颗包容、平和的心去正确引导孩子。最后,要学会向孩子学习,不要以为自己是大人,就无所不知,无所不能,其实孩子对新知识的接受能力很强,在他们的小脑瓜里也有很多的奇思妙想,有时尝试、学习一下他们的想法和做法可能会收到意想不到的效果。

记得有一次,我在陪瑶瑶练小提琴的时候,乐曲中有一小节,我和瑶瑶在弓法上产生了分歧;瑶瑶觉得是应该拉满弓的,而我坚持让她拉半弓,因为她每次上课我都陪着她,跟着她一起学,我坚持当时老师是这样教的,肯定不会有错,拗不过我,瑶瑶按我的说法练了。后来,当瑶瑶再去上课的时候,老师一针见血地就指出了这一小节应该是拉满弓,当时瑶瑶就瞪了我一眼,虽然她没给老师解释什么,但我为此也深感惭愧。从那以后,在练琴包括很多方面,我不会再坚持自己的意见了,而是经常会谦虚地请教瑶瑶了,因为,孩子经常会是我们的老师呢!学会蹲下来看孩子,一定要学会向孩子学习!

生活是一个大课堂,生活中处处皆有教育。作为家长,要有一双充满关爱、善于发现的眼睛,将每一个生活环节都变成教育的好机会,鼓励孩子去听、去看、去说、去做……孩子用他们自己的、独特的学习方式去探索世界,了解社会,养成良好的生活和行为习惯,他们在快乐、丰富的生活中一天天健康成长。

平时,我总是教育瑶瑶要有爱心,要助人为乐,可是她并不是很理解,也不知道该怎样去奉献爱心,帮助别人,我就通过给老奶奶让座、下楼的时候帮助别人开门、给别人指路这三件小事来教育她。通过生活中的这一件件小事情,让瑶瑶知道了奉献爱心、助人为乐就是这么简单,可能就是我们举手投足的一个动作,就是我们简简单单的一句话。同时,也让瑶瑶真切地感受到了奉献爱心、助人为乐的真谛,这远比我们平时空洞的说教要真实、生动得多。

现在的孩子都是独生子,家长总是想给孩子最好的照顾,怕孩子累着,都不让孩子做事情,即使孩子愿意,家长也不愿他们插手,怕把事情越做越糟。其实,随着孩子的长大,家长应该放手让孩子做些力所能及的事情。我觉得,现在的小孩做事情,不是把事情当作负担,而是当作游戏,如洗衣服,会有许多泡泡,孩子就会觉得特别好玩,而洗碗的时候,丁丁当当的,孩子就好像在边玩水,边听一曲锅碗瓢盆交响乐。另外,做事情可以锻炼他的动手能力和思考能力。

寒假的一天,我们准备烤鸡翅,瑶瑶也要动手参与,我们欣然同意。在烤鸡翅的过程中,她自己洗,自己烤,其乐融融。第一次烤的几个味道不是很好,她就想是不是油刷少了,调料放少了,时间也有点短了?第二次再烤的时候,她增加了调料,多刷了一些油,并且延长了烘烤的时间,结果就烤出了香喷喷的鸡翅。在动手烤鸡翅的过程中,瑶瑶体验到了学习和亲自动手的快乐。所以,一定要让孩子多动手,激发孩子多实践,让孩子在快乐中学习!

新的起点,新的理念,新的学习,新的尝试。新的学期就要开始了,在以后的日子里,我会不断学习新的家教知识,更新家教理念,坚持瑶瑶各项良好的习惯,让她在成长的道路上,满怀激情,快乐向前!

在家食宿申请书(推荐)三

毕业班学生家长会教务主任发言稿

各位家长:

大家好!

再过一个多月,在座的各位的子女就要告别母校,开始三年的初中学习生活了。六个寒暑,校园、老师、同学,融入了我们每一个学子的生活;六个春秋,学校、家长、老师,共同构筑了每一个孩子心中的家园。今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见。最终实现学校教育与家庭教育的有机结合。

下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,从学生的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等诸方面全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

一是在教学上严把质量关。定期通过开展示范课、公开课业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。在学生作业方面,着手抓好学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次检查等活动来保证学生作业的质量。

二是注重行为习惯的养成。学校作为教育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

三是充分搭建展示平台。本学期,我校组织学生开展特色活动、书画展评等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

关于家庭教育和家校共育的问题,我想针对我校的实际情况谈几点建议,供各位家长参考。

1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意

识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

千里之行,始于足下。“凡事预则立,不预则废”,、希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作;实现社会、学校、家庭的共同理想。燃起一个新的起点,扬起前进的风帆!

在家食宿申请书(推荐)四

尊敬的各位家长:

大家好! 感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。 下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从以下方面与各位家长探讨交流。 目前学生状况:

1、课堂效率低,学习被动。

2、学生重视程度不够。

3、目前的课堂状态有的不带书,有的不听课,有的不会听课。

4、相当一部分同学作业不按时完成,或者即使完成了也是抄袭答案。 5、有些同学对知识掌握不牢,不能自查自纠。

对于这种形势,为了促进学生的学习,首先一说下对孩子们的要求,也是需要家长们多督促的有以下几点:

1、 抓住课堂45分钟,课堂抓不住,课下再怎么补,效果也是不会明显。这里需要家长配合的是,回去每天看看学生的书里有没有划重点,课上有没有记笔记,生物课堂上额外补充的内容很多。

2、 课前根据导学案里的知识预习下一节内容,课后及时做练习册。

现在的教学进度比较紧,是一周一课时,要求学生每周至少完成一节《导学案》45分钟做完、一节《三维练习册》1个半小时完成。这两个是必做,另外有经历的同学也可以选做一些课外辅导教材

2b班的学生可以选做《教材完全解读-王后雄学案》和《红对勾》

4b班的学生可以选做《中学教材全解-薛金星版》

3、做题方法:

1个小时才做完。

(1)平时做题要严格规定时间,不能规定45分钟完成的题量,

(2)严格控制学生做题习惯,严禁一边做题,一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。

(3)学会自我检查,哪里做错了,马上翻书在书中找到相应的知识点,做好标记,看看是不是总在同一个知识点犯重复的错误。

4、激发孩子学习兴趣,了解孩子的思想,及时和孩子沟通,这也是最关键的一点,天天学习一定会有烦躁的时候,希望平时家长严格要求的同时也要及时适当给予鼓励,现在的孩子自我意识明显,自尊心极强,心理的教育也极为重要。

最后衷心感谢各位家长,也希望在家长和我们老师的共同努力下,创造更好的成绩。

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