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科技前沿的申论范文简短 科技前沿作文(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 21:33:34 页码:8
科技前沿的申论范文简短 科技前沿作文(3篇)
2023-01-12 21:33:34    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐科技前沿的申论范文简短一

我们现在正位于上海科技馆的下沉式广场。这里有一座喷泉和几根龙柱。龙柱上面挂着火红火红的灯笼,直耸云端;喷泉随着音乐的节奏喷出不同高度的水柱。

我们乘着电梯到了第一层,参观了动物世界,观赏到了许多的动物模型:拍打胸部的北极熊、虎视眈眈的豺狼、左顾右盼的海狮……

我们又参观了蜘蛛展厅。在这里,我了解了许多关于蜘蛛的秘密。正当我在看着蜘蛛的身体结构的时候,头顶上传来“吱”的声音,抬头一看,真是不看不知道,一看吓一跳,头上有一只巨大的蜘蛛正盯着我,不过不是真的,不然还真该不知怎么办。

参观好蜘蛛展厅,我和妈妈来到了机器人世界。我先去了机器人转魔方那,只见机器人先把魔方扫描一下,再飞快地把魔方六面都转好。轮到我了,我闭上眼睛也飞快地乱转魔方,然后交给机器人。机器人又飞快地转着魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厉害!接着,我又来到了与机器人下棋处,我和一个小朋友,还有许多大人一起联手,指手画脚,终于打败了机器人,它低头说:“你赢了!”胜利的感觉真好!

我和妈妈还体验了地球家园的生态灾变剧场;参观了信息时代、人与健康、探索之光……

这次参观,见识了科技的神奇,让我大开眼界。今天真是快乐的一天。

推荐科技前沿的申论范文简短二

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点,结合学校实际情景,决定举办20xx奉贤区景秀高级中学科技节。

成长与创新

组长:蒋耀龙

副组长:徐燕平

组员:曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师

举办科技节活动是构建和谐的学校环境、提升学校文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。

科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作,保证科技节活动的顺利进行。各班班主任要进取策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

科技节活动各项目进行时,学生在集合、观看、解散的整个过程中,班主任、教师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。

20xx年2月28日-20xx年3月27日

1、开幕式

参加人员:全校师生

时间:2月28日

地点:学校操场

2、各班上一节《成长与创新》主题班会课(各班主任负责)

3、组织学生参加“期望杯”全国中学生数学知识竞赛(数学教研组、盛建斌负责)

比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排

4、组织学生参加“期望杯”全国中学生物理知识竞赛(物理教研组、赵涕霞负责)

比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排

5、各班出一期《成长与创新》的黑板报(政教处余辉负责)

6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责)

每班交两份主题为《成长与创新》的小报

7、“小课题(发明)设计方案”、“科技作品征集”评选(科技辅导员钱斌负责)

(1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。

(2)小课题(发明)设计为自选课题。

8、组织高一学生观看4d电影《未来战争》(政教处曾建平负责)

观看地点:东方绿舟国防科技园

9、科学幻想画(美术组刘玲玲教师负责)

⑴作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不一样材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。

⑵作品一律在规格为40cmx60cm的铅画纸上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁,在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品能够转裱或装镜框。

⑶参评作品限个人作品,由参赛者本人独立完成。

⑷主题鲜明有创意(如未来交通、宇宙空间、发明创造等),构图饱满,黑白画或彩色画自定。

科学幻想画每班最少上交2件作品,

10、摄影比赛:(政教处徐燕平负责)

摄影作品要取材广泛,视野广阔,具有必须的思想性和艺术性,反映当代中学生素质的提高和对自然、社会与人生的关注和思考。能够是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求:

a:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期间,出现任何版权纠纷,由上交作品本人负责;

b:照片上交尺寸一律为7寸;

c:每班最少上交作品5张。

11、学校举办“成长与创新”方面的科普征文比赛活动。以提高广大学生的科普意识和进取参与到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责)

征文要求

(1)资料新颖,主题鲜明,思路清晰,树立科学理念,有必须的科技创新性;

(2)征文要求在1200字左右;

(3)征文题材、体裁不限:

(4)征文题目围绕主题自拟。

12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处协助)

举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。

优秀组织奖评分说明:

(1)各比赛项目按团体计分的比赛,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

(2)按个人计分的比赛,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

1、比赛需要的物品一般都要求自备。

2、所有的作品按规定的时间交给指定的教师,在这时间之前、之后都不收作品。逾期作弃权处理。

3、所有的作品应由班主任教师经过挑选后按数量交到负责教师处并落实。

4、各项目组长可根据实际情景设计具体方案组织实施。

5、各项目负责教师最终将所有活动材料和结果交政教处

推荐科技前沿的申论范文简短三

“五”期间,在市委、市政府的正确领导下,全市深入实施科教兴和人才强市战略,精心组织重大科技项目和重大科技工程,加强各类创新创业平台和基地建设,积极推进体制机制创新,着力优化发展环境,较好地完成了科技发展“五”规划的主要指标任务,有力地支撑了经济社会发展,为“十二五”科技发展奠定了良好的基础。

“五”期间,列入国家、省级各类科技计划410项,其中国家863计划项目实现零的突破;科技成果自主技术含量高,荣获省级以上科学技术奖励64项,比“十五”期间增长39%;获奖成果层次有质的飞跃,获国家科技进步一等奖1项,国家科技进步二等奖3项,省长特别奖2项;培育出国家、省审定农作物新品种39个,比“十五”时期增长 30%,全市整体创新水平显著提高。

到“”末,建成博士后工作站5家,国家级企业技术中心3家,省级工程技术研究中心和重点实验室6家,市级工程技术研究中心和重点实验室25家;国家级创新型试点企业2家,省级创新型试点企业7家;国家级高新技术企业孵化器1家,国家火炬计划产业基地1家,省级高新技术产业特色基地3家,以企业为主体的科技创新体系进一步完善。

围绕钢铁、煤炭等传统优势产业,制定了煤炭-焦化-钢铁产业节能减排技术路线图和煤化工产业技术路线图,在30家重点装备制造业推行了“两化融合”技术示范工程,开发了十大类产品,其中17个产品获得国家级重点新产品证书,为产业优化升级奠定了基础。在新材料、先进制造、生物医药、电子信息和新能源等五大高新技术领域,重点组织实施了一批高新技术研究开发项目,先后有办公自动化耗材、碳纤维、功能陶瓷、电子特种气体、高纯度氧化铝粉等一批高新技术产业化项目建成投产,形成了以新材料产业为特色,新能源、电子信息、光机电一体化、生物医药、现代装备制造等领域共同发展的高新技术产业集群, 20xx年规模以上高新技术企业达23家,产业增加值84亿元,产业结构得到进一步优化。

市政府办公厅出台了《关于加强专利工作的意见》。实施了知识产权“双优”培育工程。知识产权创造、运用、保护和管理能力不断增强,知识产权成果得到广泛、有效运用,取得了显著的经济和社会效益。“五”期间,专利申请量3631件,专利授权量2315件,较“十五”时期分别增长56.8%和 45.2%;实施重大专利技术项目60项,获三项中国专利优秀奖,专利技术和产品累计实现产值达到200亿元,有力地促进了技术创新和经济发展。

“五” 时期,我市科技工作取得了丰硕成果,但也面临着新的挑战和问题:科技资源争夺日趋激烈,特别是各地争夺高新技术项目和高层次科技人才的优惠措施层出不穷,吸引优势科技资源的难度进一步加大;企业自主创新的能力仍然跟不上形势的要求,高质量的创新成果数量有待进一步增加,大部分中小型企业仍然习惯于被动模仿或过度依赖外部技术力量解决自身技术需求;人才积累的速度较慢,尤其是能起到领军作用的拔尖人才数量严重不足。

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