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班级协议书 班组协议书(5篇)

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班级协议书 班组协议书(5篇)
2023-01-12 22:39:10    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于班级协议书一

一、反复宣讲,明确了指导思想。

1、广泛宣传、深入发动,充分利用创建“平安校园”活动的有力契机,进行广泛宣传,使全体学生积极参与各项安全工作。通过晨会、班会、队会等时间,反复对学生进行安全教育,使学生牢固树立了安全意识,并通过学生,将有关知识向家长进行宣传。

2、利用板报专刊等形式宣传 "珍爱生命、安全第一"教育主题。紧紧围绕这个主题,结合学校实际,积极营造浓厚的安全宣传教育氛围。使广大学生进一步明确安全工作的重大意义。

3、充分利用周一的升旗仪式和晨会课、班队课对全体学生进行相关的交通法规、防震救灾、消防知识、防水、防雷、防火、防电、 1

饮食安全以及自我保护等知识宣传,使学生明白安全的重要性和如何应付一些突发事件。增强学生的安全自我防范意识和能力,让他们懂得了生命的重要性,要珍爱自己的生命。

4、配合学校工作,做好了学生防地震,如何脱险的训练,使学生加强了自救的能力。

二、狠抓了安全工作,确保安全教育落到实处。

1、安全工作做到长抓不懈,并与教学工作同部署,同安排,同检查,同落实。做到天天检查学生的行为及心理变化,班级的校舍情况,并同做好记录,发现安全隐患及时上报。

2、这学期,针对学校发生的一系列的伤害师生的事件,在学校的统一指导下,我加强了对学生的安全教育,并做了大量的工作。教育学生按时到校、返家,不要在路上逗留。看到可疑人物应远离,不要靠近,并及时向老师和大人报告。

3、认真抓好学生的交通安全教育。

在工作中,我先对学生进行交通法规的教育。教育他们要靠右走,在马路上不得嬉戏追打,横穿马路要看清有无来往车辆,在确认无车的情况下才可快速通过。上街要走人行道,横穿马路要走斑马线。然后,不定期地对学生进行检查,对个别不遵守交通法规的同学进行批评教育,从而确保了学生的安全。

4、能按学校的统一领导,继续落实好防控流感的工作。对学生

进行检查,测量学生的体温,观察学生是否存在咳嗽、流鼻涕等情况,并及时把学生情况向学校报告,做好有关的记录,从而确保每一个学生安全无传染。

5、开展了放学回家“路队制”教育,确保学生过马路安全。经常性的开展安全教育,进行了交通安全、消防安全、饮食卫生安全等教育活动。

6、加强了对学生防震抗灾的教育。多次利用学生课间操的时间,组织学生进行逃生的演练,加强了学生自救互救的意识。

总之,我班能按学校的安全要求,抓好了安全工作,确保了学生安全无事故。

关于班级协议书二

1.学中进,搏中胜

2.讲和睦,育灵气

3.壮底气,树正气

4.成功垂青奋斗之人

5.踏实学习,勇于拼搏

6.乘风破浪奔前途

7.为了梦想,我们不懈努力

8.比出风采,超越自我

9.当真做事,坦荡为人

10.摸索智慧,启发人生

11.让世界因我们而出色

12.相信自己,战胜本人

13.踊跃人生,全力以赴

14.安静致远,厚积薄发

15.班级兴亡,我的义务

16.班荣我容,班耻我耻

17.博学笃行,自强不息

18.不到终点,永不废弃

19.沉思乐学,团结进取

20.风雨同舟,劈浪向前

关于班级协议书三

课题:我爱我的班

时间:2019年3月10日

参加人数:17人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学难点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学仪器:计算机、投影仪

教学方法:讲授法、分析法,讨论法

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)劳动委对卫生情况进行总结;(2)学习委员对上周学习情况进行总结;(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)班长进行总结

三、讲授新课

1、诗诗朗诵《我们都有一个家》

2、互相认识的游戏

(1)规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。

(2)“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

关于班级协议书四

1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。

2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。

3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。

4.带好每一天的学习用具,包括书本、文具、各项用品。

5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。

6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自我的字体横平竖直。

7.课余时间自觉认真高效地作好复习、巩固。

8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的问题。

9.课间不做危险的游戏,不防碍别人的正常活动。

10.认真做好两操,体育锻炼集合要迅速,动作要规范。

11.放学一律好路队走出校门,有秩序不推挤。

12.搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无涂抹,桌椅摆放整齐。

13.使用好礼貌礼貌用语,请,您,您好,对不起,没关系,多谢,再见等。

14.言谈举止礼貌,不说脏话粗话,不在楼道及教室内大声喧哗,追逐打闹,不破坏公物。

15.正确处理同学之间关系,互相关心,互相帮忙。

16.参加学校各项活动和社会实践活动。培养自我的本事,开阔自我的视野。增长自我的知识。

17.注意安全,明白安全无小事。遵守公共秩序,注意防火,防盗,懂得保护人身安全。

18.爱护公共设施,保护环境,不践踏草坪,不折损树木。

19.不恃强凌弱,不打架斗殴,不参与一切违法乱纪的活动。

20.班级公约团体经过,人人遵守,有则改之,无则加冕。

关于班级协议书五

做好早操和眼保健操。排队必须快速、安静、整齐。听到集合铃后,迅速站成一排,听从教师的指示。

如有必要到特殊教室上课,各学科代表组织学生有序地将学习工具带到特殊教室。代表们最终关灯离开了教室。

团结协作,不歧视后进生,尊重师长,团结学生,礼貌待人。

在课堂上自发组织学习小组,经过相互指导、相互帮忙、相互学习等方式进一步提高学习成绩。

诚实守信。如果你这样说,你必须努力工作。

参加学校举办的各种有益的班级体育活动。

普通话说得好,标准汉字写得好。多读好书,和他们交朋友。

作业完成后要写得工整仔细检查。每一天都要按时交作业。

不准说话,不准打架,不准在学校或街上逗留或玩耍,不准准时回家。有父母的孩子必须等父母来接他们。如果没有父母来接他们,他们应当在规定的地方等候,没有父母不允许离开学校。

本规定自制定之日起执行。

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