疫情开工申请书如何写 疫情开工申请报告(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于疫情开工申请书如何写一

1.全面发动兴热潮。连日来，区委常委、宣传部部长、疫情处置工作指挥部副总指挥x主持召开宣传舆情组专题会议，对做好宣传舆情工作再安排、再部署，并到所包街道x街道实地督导，提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作，要求坚持传统媒体和新媒体相结合，做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度，做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围，做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众，做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医、购物观念，维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度，利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等，及时将权威信息传达到群众手中，建立了区、镇街、村居三级宣传体系，在全区兴起了群防群控的宣传热潮。

2.新闻宣传领方向。一是外宣展示成效。加强与上级媒体沟通，通过新华网、凤凰网、大众日报客户端、x等媒体，及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效x多条，引导了舆论，鼓舞了士气。二是内宣把准导向。组织区新闻中心、广播电视台及其新媒体围绕新型冠状病毒科普知识、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面，精心制作图文并茂、影音俱全的宣传内容数百条，把区委部署、基层经验、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。_广播电视台邀请疾控中心、中医院专家走进直播间，在_tv1、fm_x、网络直播平台全媒体同步直播，扩大了覆盖面，增强了传播力。三是舆情严格管控。实施公安分局网监大队和区网络舆情中心两手抓、两手硬，加强舆情监控，正本清源、防微杜渐，及时辟谣、及时发声，目前，公安分局网监大队通过巡查微博、_人论坛、大_app，微信公众号等媒介，共发现相关信息_余条。其中涉及_的信息共_余条，有关肺炎的信息_条。暂未巡查发现网上煽动性、行动性和攻击党委政府的负面信息。区网络舆情中心共筛查信息_余条，涉及疫情的两办值班已督办，相关信息已回复，累计报区委值班督办_条。网上目前无煽动性信息，无谣言，提高了疫情防控的科学性和有效性，凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。

3.社会宣传聚能量。一是着眼广覆盖，增强传播力。根据不同群众接受信息的多样化需求，实行分众化、对象化传播，发放、张贴《致广大市民朋友的一封信》、倡议书_万多份，悬挂横幅_多条，设置检查督导牌、宣传版面_多个，扩大了覆盖面，提高了知晓率。发挥“村村响”应急广播作用，每天循环播放《一封信》《倡议书》等内容x次。二是立足快公开，增强公信力。每天通过电视、广播、“村村响”应急广播、新媒体等平台发布《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已发布x期，通报了全区疫情防控情况，消除了群众恐慌，维护了社会稳定。三是围绕少聚集，增强引导力。及时发布公交、客车停运、景区关闭、公共场馆闭馆等信息，转播国新办以及我省新闻发布会;发布《关于简办婚丧嫁娶等活动的倡议书》《致全区网民的倡议书》，引导广大群众以实际行动为抗击疫情贡献力量。

4.文艺宣传奏强音。以“文艺六百工程”为载体，让文艺作品在疫情防控中传递温暖、奏响强音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中国脊梁》等一批有温度、接地气的文学曲艺作品，让人们看到美好、看到希望、看到胜利就在前方。

存在问题：一是新闻记者采访防护设备不足，如医用酒精、消毒液、紫外线消毒灯等紧缺，记者及设备消毒物资储备不足。二是无线应急广播存在人为断电现象，广电台维修人员少，不能迅速巡查维修。

下一步，将充分发挥职能作用，加大宣传力度，引导社会舆论，营造“众志成城、群防群控”的浓厚氛围。

一是及时发布权威信息。通过电视、广播、网络、新媒体平台等及时转播上级新闻发布会等，做好我区疫情防控工作公告发布，将权威信息通过各种渠道向下传导，确保全覆盖，无死角。

二是做好防疫典型事例宣传推送。及时收集整理防疫战线典型事例，与上级媒体沟通交流，做好宣传工作，展现群众抗击疫情的_精神面貌。

三是正确引导处置网上舆情。密切关注舆情动态，及时搜集有关信息，回应网民关切，引导舆论方向。联合公安机关对造谣者严肃查处、严厉打击，营造清朗网络舆论环境。

四是尽快维修无线应急广播。鉴于广播电视台维修人员不足现状，建议采取镇台联动模式，广电台提供技术服务，各镇街参考x镇的做法(x已经安排工程升降车检修，检修速度很快)，加快检修，确保宣传效果。

关于疫情开工申请书如何写二

为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》，有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康，特制定本应急预案。

一、制定依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

二、工作目标

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校师生身体健康和生命安全。

三、成立应急工作领导小组

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

四、应急措施

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时，立即引导病例到隔离室进行留观，同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生，马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。

(二)配合区疾控中心流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者

的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史,做好体温检测，佩戴口罩。

配合区疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职，采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理，中午学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照区疾控中心和体卫艺站的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

1.疫情防控领导组：(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系，根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络组：(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障组：(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等，启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议，在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时停止校园群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4.医疗保障组：(总负责)组织配合专业救护人员救护工作，协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通，上报学校最新情况。

5.消毒组：(总负责)在区疾控中心的指导下，做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

6.宣传和心理疏导组：(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

五、预案终止

当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

关于疫情开工申请书如何写三

为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识，制定切实可行的工作目标

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

二、精心组织，建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。

开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的`肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。

目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的.肺炎防控工作有条不紊。

下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

关于疫情开工申请书如何写四

学习目标：

1、通过课中的看录像、看照片，让学生对新型肺炎的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

3、培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。

学习重点：

引导学生了解新型肺炎的相关知识、症状以及预防措施。

学习难点：

加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，能加强学生的卫生防控意识。

学习过程：

一、谈话导入：

同学们，我们因为一场突如其来的疫情，延长了假期，今天才重回校园。你们知道什么是新型肺炎吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。

二、介绍新型肺炎的相关知识。

新型肺炎是指新型冠状病毒感染导致出现的肺部炎症，是一种传染性疾病，它是乙类传染病，按照甲类传染病进行管理。

这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等，少数患者出现流涕、鼻塞的症状，还有的、患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。

新型肺炎的症状：

临床表现为发热、乏力等全身症状，并伴有干咳。

同学们需要警惕的异常症状详细如下，如果出现，请及时就诊：

咳嗽，咳痰;

发热(体温38℃);

日常活动或休息时出现呼吸困难;

深呼吸时感到疼痛;

心跳加快;

感冒或流感好转后，突然病情恶化;

三、预防新型肺炎，我们该这样做。

1、饮食和新型肺炎之间可能存在着很大的关联，因此我们在饮食上面要多注意，吃得安全。近期应该减少外出就餐，尽量在家里自己做饭吃，另外不要吃一些野生动物，吃常规的肉类和蛋类即可，并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。

2、如果身边已经有感冒患者了，对于这些人群，我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的症状其实很类似的，非专业人员无法分辨，所以安全起见，凡是咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。

3、不管是家里还是在学校，每天都要多次换气，换气可以保持空气的流通，如果空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到控制，有些人会用醋熏，其实是没有效果的。另外还要注意保持室内的整洁，有垃圾要及时处理。

4、注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手，有咳嗽或喷嚏要戴口罩)。

5、尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去要佩戴口罩。

6、出现呼吸道感染或肺炎症状及时到正规医疗机构就诊。

四、标准洗手方法

同学们要勤洗手，建议使用7步洗手法。

第一步：首先要掌心相对，手指并拢相互揉搓;

第二步：然后洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;

第三步：洗掌侧指缝，双手交叉沿指缝相互揉搓;

第四步：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;

第五步：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;

第六步：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;

第七步：后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

关于疫情开工申请书如何写五

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们：

大家好!

我们刚刚渡过了一个特别的寒假，迎来了一次特别的开学，一场突如其来的疫情，让我们以这样特别的方式见面。明德小学向关心学校发展的社会各界人士和家长朋友们，向即将进行网络授课付出辛勤和汗水的学校全体教职工，表达最诚挚的感谢!同时，也谢谢同学们的高度配合，让我们能够高效完成每日健康状况统计工作，愿你们保护好自身，让自己能够平安健康的读书和学习。

新冠肺炎疫情防控期间，于我们而言也是一场残忍而庄重的生命教育。今天想和大家一起思考这样三个词：自然、生命、责任。

关于自然，孩子们，我希望你们知道自己的这一身份：“自然界的一员”。新冠肺炎病毒来自野生动物，似乎确信无疑。事实上，包括sars在内，当今78%人类新发传染病都与野生动物有关，或者说来源于野生动物。而我们在这沉重的一课当中，应该学会什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一个生命，不要心存侥幸。孩子们，你们未来会有多重身份，希望你不要忘记这一个——“自然界的一员”。

关于生命，我们要学会珍惜!2020年才刚刚开始，更让我们看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光辉。

在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫学会分离，学会成长，被迫面对父母走了就可能也回不来了的恐惧。1月31号是大年初七，也是护士刘海燕奋战在疫情一线的第7天。她的女儿今年才9岁，来到医院给她送饺子，她让孩子把辛苦从家里带来的饺子放在地上，自己过去拿。分别前，刘海燕给了女儿一个隔空的拥抱。

关于责任，有这样一位老人，在新型冠状病毒肺炎面前，他建议大家没什么特殊情况不要去武汉，可他自己却在1月18日傍晚乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。他就是著名呼吸病学专家中国工程院院士，83岁的钟南山，白衣逆行，国士无双。

还有，“最美逆行者”——“军人”、“医生”、“护士”、“工人”。因为正是他们以一己之躯，让“责任”“勇气”这样的字眼，成为我们鲜活的“榜样”，是我们真正应该崇拜和敬仰的对象。因为那么多人的勇敢担当，我们被保护的很好，一场灾难得到最大程度的控制。

孩子们，开学之际不能走进校园，国家着急，家长着急，老师们着急。国家一发出“停课不停学”的号令，我校老师们在学校部署下，紧锣密鼓开始行动，错峰发放教材，开展网络教研，提供录播设备，精心准备。我们的线上教学分为两个阶段。作业的辅导答疑和新学期部分内容的学习过渡。开学后知识体系方面会有进一步的衔接。我们的思路是：加强教师网络教研，注意时间控制，注重自主学习和交流互动的学习方式，注重实践课程学习等，我们率先启动，希望能开辟一个新的学习领域新的学习方式。

“停课不停学”指的不仅是在线教学，更多的是指居家学习，要培养学生自主学习能力，希望教师做好指导者，家长做好陪伴者;希望家长、同学们提出宝贵建议，共同打赢这场学习攻坚战。当然，督促孩子们多读书、运动、做家务劳动、培养习惯，培养自主学习能力，才是我们给大家最重要的建议。老师们，家长们，同学们，让我们一起为武汉加油，为祖国祈福，武汉必胜，中国必胜!

祝大家健康平安，期待春暖花开，在阳光下、在春风里、在美丽的明德校园与你们重逢!

谢谢大家!

关于疫情开工申请书如何写六

亲爱的老师们、同学们，尊敬的家长朋友们：

大家好!

2020，这本是一个蕴含爱意的数字，却因为一场突如其来的疫情，让这份爱增添了一份慷慨悲壮和沉重坚定。首先让我们向亲爱的祖国致敬，向逆行的医者和爱心人士致敬，向英勇的人民致敬!

在今天这个特别的日子，特别的方式举行2020届高考百日誓师，我们为同学们鼓劲加油，为老师们呐喊助威。赢战2020年高考，老师们、同学们、家长朋友们，大家准备好了么?

大家知道，我们原计划正月初六相聚校园有序地备考，新冠疫情打乱了我们的节奏，无形中增加了我们高考的压力。同时，我们深信，我们祁中人是一支不能被打败的英雄队伍。2018、2019年我校高考取得量的突破和质的飞跃，连续两年获得晋中市普通高中考核和校长考核双优秀，试问2020年呢?责任就在我们每一个人的肩上，我们2020届师生有责任续写祁中辉煌。我们坚信，上下同欲者胜，只要我们风雨同舟，此时此刻的我们，比以往任何时候都更加接近梦想。黎明前的黑暗是最难熬的，谁也不能懦弱，谁也不能懒惰，有几句话和同学们、老师们、家长朋友们共勉：

第一句，使命在肩，勇往直前。

基辛格在《论中国》中讲：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。鲁迅先生也曾说：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前，我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士，看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的73岁李兰娟院士，……，眼前有榜样，心中有使命，肩上有担当。同学们，作为年青一代要学而有样、学有所专、学有所获、学有所成、学成报国。时代需要你们，国家需要你们，家庭需要你们，学校也需要你们，所以不管遇到什么困难，遇到什么挫折，都要无惧无畏，勇敢顽强，志在功成。

第二句，峥嵘岁月，分秒必争。

因为疫情的影响，我们的开学日期一推再推，大家心急如焚。大家或许关注了武汉方舱医院的高三学生杨一帆的故事。杨一帆是江岸区某省级示范中学的高三学生，也是整个家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被确诊新冠肺炎，因病情严重住进重症监护室。随后，他和妈妈也被确诊，住进方舱医院。他住在c区，妈妈住在a区，只有早上洗漱和中午晚上吃饭时，他才和妈妈匆匆见一面。其余时间，他把六门功课安排得满满的，争分夺秒地进行复习。面对记者采访，他斩钉截铁地说“我要利用这有限的时间，进行冲刺，不能掉队。”疫情终究会结束，高考终究要到来，不管国家出台怎样的政策，认真复习都是最好的对策。

疫情影响了如期开学，可是没有减少大家刻苦学习的时间，居家学习将拉开人与人的差距，定会给有志者带来重塑与升华。我看到了咱们年级精密计划精细落实，老师们精研教学精准辅导，同学们极简生活专注学习，我相信岁月定不会辜负努力付出的你们。备考的最后100天，我们始终在一起，肩并肩、手挽手，用信念突破迷惘，用坚定赶走彷徨，用毅力增强定力，争分夺秒，用生命的张力，为“诗和远方”拓出一条大道，映出万丈霞光。

第三句，危中有机，自律自胜。

契科夫曾说：困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻就的将是锋利的尖刀。能否自律，将成为2020届高考生的分水岭，自律就是无需提醒的自觉。对于优等生，要严于律己，把有限的时间和精力投入到最硬核的复习难点和薄弱学科上，复习效果不仅没有影响，甚至可能把后面的同学拉开更大的距离。对于中等生很容易分化，如果能够利用这个时期，保持稳定的学习心态和状态，就可以往前进一步，有可能“冲击985、跨入211、迈进双一流”，相反如果得过且过就会被原本水平相近的同学甩下，从而形成一个“分水岭”。对于临界生，这几乎就是最后一搏。这个阶段，在跟上老师复习节奏的同时，多背背课文、多记记单词、推导一下基本公式、认真翻看几遍课本、研练几套高考真题，只要抓住高考中60%—70%的基础分，冲击一本、守住二本还是很有希望的!

同学们，在以分秒计时的100天里，我们必须在自律中更加强大，在担当中更加勇猛，每个人都有摩拳擦掌、血脉贲张、斗志昂扬的样子，每个班都有势不可挡、百花齐放、当仁不让的锋芒。

在具体操作层面，温馨提醒：

1、既要埋头拉车，更要抬头看路。

2020年1月9日，教育部公布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》。首次明确，“加强关键能力的考查，优化试题情境设计，增强应用性、创新性”。高考命题已经从“知识立意”“能力立意”向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变，大家要万分重视。高考题一定会继续将理想信念、品德修养以及知识见识、创新探索、综合素质等方面的要求有机融入到试题中。同学们要本着“做一题会一类”的原则去强化考练，不断归纳，不断积累，不断熟练，不断升华，举一反三才叫高效，触类旁通才为学霸。

2、越是关键时刻，越要冷静沉着。

老师们，面对疫情，既要关注疫情，做好自我防护，远离病毒，不信谣传谣。保持规律的作息和饮食，张弛有度，读、思、练、动，节奏有序，学习抗疫“逆”行英雄身上不怕牺牲、英勇奋斗的中国精神，更好提高效率。

我们如何有效应对、一击必中?在这“一寸光阴一寸金”的关键时刻，希望大家适应形势变化，吃透高考导向，开阔视野和思路，创设出能够更加真实地反映出考生素质的问题情境作为考查载体，形成“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体的考练模式。王志英副校长应对高考积累了丰富的经验，我相信在他的带领下，同心共智，高效创新，一定能创造奇迹，再攀新高。

3、到位而不越位，有为而不乱为。

高考是天下第一考，直接影响到孩子未来的发展，因此家长认为关心孩子高考是天经地义的大事，各位家长怎么做才能到位而不越位，有为而不乱为，帮忙而不添乱?希望大家过好“四关”：

一是过好角色关，家长不仅仅要做“后勤部长”，更要成为孩子的“战略参谋”，在升学之路中与孩子共同生长。

二是过好心态关，家长的心态往往影响着孩子的心态，家长心态平和有自信，孩子也表现出轻松而乐观，把高考看成是孩子成长必经之路，站得高，看得远，心平气和地看待孩子的高考。

三是过好成绩关，改变希望孩子每次都要考好的想法，高三这一年，孩子考试成绩波动是正常现象，是孩子不断暴露问题、解决问题的过程。

四是过好氛围关，努力营造一个温馨、轻松、和谐的家庭氛围，用平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心，尊重孩子的人格、尊重孩子的复习方式、尊重孩子的应对策略。

相信只要努力就有可能，用微笑传递你的信任、激励和关爱，做一名合格的家长，一定能给孩子高考加分 !

道阻且长，行则必至。合众志，举众力，我们一定要、也一定能创造一个属于我们祁县中学的高考奇迹。最后衷心祝愿同学们2020高考金榜题名，老师们工作愉快，家长们心想事成，真诚祝愿我们祁县中学的明天越来越美好。

谢谢大家!

关于疫情开工申请书如何写七

各位老师、同学们，大家好!

律回春渐、新岁维祺。在市委、政府、教育主管部门的坚强领导和鼎力支持下，寒假及开学初，全体师生齐心协力，有效地阻断了新冠病毒的传染途径，保障了师生健康和校园安全，为正常开学创造了条件!新学期、新目标、新机遇、新挑战期待我们有新作为、大作为。我谨代表学校真诚祝愿大家在新的学期一帆风顺、心想事成!

刚刚过去的20__年，全校认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，五星级基层党组织的内涵不断丰富，立德树人工作取得长足进步，高考、会考、学科奥赛、社团竞赛、篮球比赛成绩均创历史新高，学生23人次获得过宁夏第一名或一等奖，2人次获得全国一等奖，教师73人次刷新学校高考记录。学校获得市委政府50万元的嘉奖，并被国务院表彰为全国民族团结进步模范集体，赢得了社会各界的一致好评。在此，对为学校发展做出突出贡献师生员工们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

20__年是全面建成小康社会、完成十三五规划的收官之年;也是我校全面贯彻区、市新发展理念，完成新五年规划爬坡过坎的关键年份。学校的年度工作主题是：“深化改革、砥砺奋进”;新学期的具体目标是：在为党育人方面迈出新的步伐，在教育教学质量方面取得突破性进展;在办学条件方面进一步提高标准化和智能化水平;学校办学机制将更加优化，办学效能和师生的获得感将进一步提升。为圆满完成本学期的工作任务，我想给大家提四点希望或要求：

1.坚决打赢疫情防控阻击战。防控新冠病毒疫情是一种基本的生存技能，也是一项基本的社会责任。全体师生都要坚守“每个人是自己安全的第一责任人”、“家庭是安全的第一道防线”的观念，珍爱自己、关爱家人;认真落实《固原一中开学疫情防控工作方案》，精准施策、科学预防;树立正确的生命观念和法治观念，尊重自然、敬畏生命。同时，自觉遵纪守法，自觉革除各种陋习，自觉养成文明健康的生活习惯，在战胜疫情的过程中快速成长。

2.全面理解社会主义制度的优越性。社会主义制度比其它社会制度更公正、更公平、更先进、更科学已是大家习以为常的观念，本次全人类抗击新冠疫情的过程中社会主义制度的优越性得到进一步彰显。全体师生要从：①总书记亲自指挥、举全国之力，构建以武汉为中心、全国一盘棋的防控体系;②全国人民众志成城，各级干部前沿指挥，党员、专家、医务工作者冲锋陷阵，部分工作人员火线入党;③防疫期间物价稳定、保障供应，部分社区送货到家，所有患者得到免费医疗。④武汉战“疫”中的中国速度、中国创造、中国管理;⑤国内、外对比差异悬殊，3月中旬以来，中国成为全世界最安全的区域;⑥积极向世界伸出援手，共享防疫成果、援助医疗物资，展现大国担当等方面再认识社会主义制度的本质特征，增强制度自信，增强中华民族的自豪感!

3.坚持发展综合素养。一是旗帜鲜明讲政治。树牢 “四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。 二是不断强化“儒雅自信、立己达人”的一中人气质，把国家和民族的需要转化成自己努力方向，争做未来行业的领军人才，争做对国家和民族有贡献的人。三是自觉遵守网络安全文明规范，自觉抵制网络谣言，高效率利用网络资源，为构建清朗网络空间主动作为，努力提高个人的信息素养。四是从每一个人做起，以德为先，全面发展，向社会全面展示全国文明单位、全国民族团结进步模范单位的良好形象。

4.全力提升学业水平。继续发扬我们六盘山区人民的“三苦”精神，多读书、多观察、多作题，重效率、重实践、重创新，突出把所学知识及时系统化，突出把深度思考转化成自我习惯。一是进一步优化线上学习期间形成的主动学习习惯。明确自己每天的学习目标，善于运用信息技术手段，不断提高自主学习能力。二是进一步增强责任意识、问题意识，努力改进学习方法，提高课堂教学效率，适应时代发展要求。三是进一步开发师生的表达潜能。结合长征精神、红色文化、脱贫攻坚、实现第一个百年奋斗目标、教育扶贫以及新冠病毒防控等年度热点集中研讨、创作，拓展师生的艺术和写作视野，引领思想政治建设，丰富学校卓越文化的内涵。

开学初虽然事情很多，但整体开局良好。学校安全防护网进一步加密;党的领导进一步加强，党员和干部的先锋模范作用进一步凸显;线上教学拓宽了育人途径，加速了信息技术与教育教学的深度融合;24小时值班护校、精准摸排师生信息，人盯人指导防疫、心理辅导，送课本到学生家、持续改进网上教学，爱心捐款、做义工、韩塬村扶贫等彰显了一中人的智慧和担当。元月19日，长歌汉文化社的张永琪等同学在宁夏诗词大会上率先拿到了我校今年的两个宁夏第一名，即：团体冠军和个人冠军，为学校今年的整体工作开了个好头，为全校同学树立了榜样。希望大家见贤思齐，敢为人先，为高质量完成本学期的各项工作任务而努力奋斗!

关于疫情开工申请书如何写八

幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施：

一、期预防是关键

总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点

1、加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

2、加强缺勤追踪

把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报，

3、落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

二、措施得当是保障

1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。

4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

三、具体工作安排

九月份：

1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。

2、制定本学期传染病防控计划。

3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

4、对家长教师进行传染病知识培训。

十月份：

1、做好秋季流行病的宣传预防工作。

2、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。

3、加强餐点环节的检查力度。

4、做好秋季传染病预防工作。

十一月份：

1、组织学习传染病应急预案。

2、加强午睡环节，巡查监督。

3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。

4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。

5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

一月份：

1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

2、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。

3、收集各类资料并归档。

三月份：

1、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。

2、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。

3、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度。

四月份：

1、组织学习传染病应急预案。

2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

五月份：

1、发以预防春夏季为内容的告家长书。

2、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

3、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。

六月份：

1、做好夏季卫生保健宣传和预防

2、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。

3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。

4、收集，整理各类资料并归档。

关于疫情开工申请书如何写九

新年伊始，新型冠状病毒的不期而至，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，老师也自然成为 “主播”，在紧锣密鼓地准备着网上授课。对于这个新生事物，从没用过，更没网上直播过。上课之前，各种紧张、无措、不安、激动，简直难以言表，上课后也收获了欢喜和感动。

紧张不安的是：

1、备课以前写的是教案，现在要写讲稿，而且有时候语言还要幽默一点。平时授课过程中的学(20—25分钟左右)+练的模式。网络授课改为学习+练习+总结的模式。(每个知识点的讲解尽量控制在3—5分钟之内，随后配以相应的练习)。

2、如何使用钉钉?怎么跟学生互动?如何布置作业?如何分享屏幕?…

欢喜和感动的是:

1、慢慢了解了直播的步骤，大体掌握了操作。

2、在钉钉上看家长的留言，得到了许多家长的支持与肯定。

只要做，就会有效果;只要尝试，就会有突破;只要完成，就值得被看见和被肯定。虽然疫情依然严重，但它永远阻止不了一颗团结的奋力前行的心，相信一起并行，共克时艰，所有的美好终会到来!因为人生的路上，唯有成长和学习，方能行稳致远!