总结是一种思维工具,可以帮助我们认清问题的本质和内在联系。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文,大家一起来欣赏一下吧。
疫情期间线上培训通知篇一
1.只要有信心,人永远不会挫败。
2.有一种悲痛,化作力量;有一种凝聚,挽起臂膀;有一种信念,激励坚强;有一种站立,挺起脊梁;有一种奉献,叫做悲壮;有一种情怀,宽广坦荡;有一种关爱,紧贴胸膛;有一种奇迹,创造辉煌。
3.引领市场,创造市场,服务市场。
4.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
5.扬鞭奋蹄四面出击。
6.三中校区:想做黑暗指明方向的一束光。
7.今天就是属于你的节日,世界因有你而精彩,世界因有你而美丽,愿快乐平安健康与幸福常伴你身边,真诚的祝福送给伟大的你,三八妇女节快乐。
8.善良就是你的本性,漂亮就是你的天性,聪明就是你的优点,贤惠就是你的资本,温柔就是你的标志,真诚就是你的品格。妇女节,提前祝你开心幸福,年轻美丽一辈子!
9.再创辉煌把握起点。
10.士气倍增仔细倾听。
疫情期间线上培训通知篇二
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于“如何帮幼儿度过充实快乐的假期”和“以游戏为中心”的学习,树立把游戏的自主权还给幼儿的理念,让幼儿在自主、自由的真游戏中获得发展,同时提高幼儿教师游戏活动组织与实施的.能力,促进幼儿园教育教学质量的整体提升。
培训学习中,教师们认真做好培训记录并进行学习反思,与同事相互交流学习心得,通过交流可以看出老师们都在积极学习共同进步,坚守着作为一名教师的职责,每一位教师都是那么认真且高度负责。
通过短短的培训,不仅让大家近距离接触到游戏的快乐,更让大家意识到在游戏中创新的重要性,把握住万能游戏的主题思想“举一反三”。老师们由衷感叹:真希望这样精彩的学习、提升机会多多益善、让大家齐享幼儿园教育的乐趣,老师们认真的记录起了有用的知识点。
线上学习期间大家都认真做好笔记,努力提高自己的专业水平。
通过此次学习老师们都受益匪浅、收获满满。纷纷表示将利用空余时间,把学习到的经验进行交流和内化,不断赋予区域活动以新的内涵,不断挖掘材料的最大价值,大家只有不断学习,不断充实自己,才能在教育实践中充分地运得以更好地开展。
疫情期间线上培训通知篇三
1.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
2.生活最沉重的负担不是工作,而是无聊(罗曼·罗兰疫情防控期间,足不出户,安心宅在泰州老家,每天主要工作就是练字喝茶,倒是十分充实!与城市相比,农村也很重视防控工作,但要更乐观些。
3.与客户的距离无限小,企业发展的空间就无限大。
4.在汗水中收获健康,在快乐中提高自己!使单调的动作练习不再枯燥乏味,让学员始终保持轻松愉快的心情,提高学习质量。
5.任何的限制,都是从自己的内心开始的。
6.人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
7.今天就是妇女节,原想和您无关,没想给您祝福。但细细想来,您虽不就是妇女,但您使许多少女变成了妇女,因此也要祝您节日快乐。疏忽之处,敬请原谅!
8.心有阳光,相信,遇见的都是美好,愿你与美好同行,与希望同在,与幸福常伴,一生安康。
9.串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见!
10.紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战!
疫情期间线上培训通知篇四
各会员单位及相关单位:
酒店行业普遍效益不好,到底怎么办。如何适应新形势,新环境,新常态,如何在逆境中求生存,求发展,酒店行业到底如何突出重围,如何做到让客人满意,老板满意,如何做到赚钱才是硬道理!参加台湾专家高级培训班!重庆市酒店行业协会经过反复研究协调,聘请专家给你把脉问诊,举办高级培训班,特邀请崔震雄博士(台湾)来重庆举办酒店管理实务之餐饮厨房管理、营销管理与品牌推广、团队沟通与协作培训。
时间:20xx年9月5-7日,其中9月5日全天报到。
地点:xx大酒店。
地址:
协会联系人:
电话:
xx酒店。
二〇xx年xx月xx日。
疫情期间线上培训通知篇五
一、客房准备:
1、已预订客房有条件的可使用紫光灯进行消毒并在客房门上挂上安全提示。
2、客房应在客人入住前保证开窗通风。
3、卫生间内加配抑菌洗手液或洗手香皂,可张贴正确洗手的温馨提示。
二、在住房清洁:
1、不建议续住客房每日更换布草。
2、按照续住房标准完成客房清洁。
3、客房内部关键部位(接触较多)的设施,要用75度酒精进行擦拭,并附上“已消毒”的温馨提示便签纸。
三、离店清扫:
1、进房先找开窗户通风。
2、注意垃圾、脏布草,按规定的位置放置,与酒店其它物品分开存放,垃圾封袋并隔离存放,脏布草要打包进行隔离存放。
3、按照退房清洁标准完成客房清洁。
4、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。
5、已完成消毒操作的客房,门口应张贴或悬挂提示牌,必须用酒精或稀释的消毒剂擦拭的物品有:门把手、各类遥控器、环保塑料拖鞋、马桶、空调出风口,推荐使用紫光灯对整个客房进行消毒。
四、工具管理:
1、每班次使用完的工具车/布草车/拖把/抹布/清洁篮等清洁工具,须严格按照消毒标准进行擦拭、或浸泡消毒,并做好记录。
2、服务员上岗前必须佩戴口罩并配置好消毒水或酒精等必需品。
3、上班前及下班后测量体温并记录。
4、盘点并记录当班次消毒用品使用数量,低于规定备用量应及时申报采购。
五、库存管理,。
1、联系酒店供应商,明确酒店物料的供应情况,合理安排采购备货。
2、供应商送货须走专用通道。
3、每日对于各部门的消毒用品使用量,进行表格检查及确保备用量充足。
4、特殊疫情防控期对采购物品的物流信息进行实时关注。
疫情期间线上培训通知篇六
为进一步落实《xxx传染病防治法》、xxx《突发公共卫生应急条例》,做好常态化疫情防控工作,提高全区平安志愿者防控知识和技能水平,保障全区人民群众生命安全和身心健康,特制定本方案。
以xxxxxx关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神为指导,贯彻预防为主,立足平时,快速反应,依法管理,依靠科学的原则,普及疫情防治法和疫情防控知识,引导全社会依法防控,科学防范,提高人民群众自我防护意识和能力。
1、普及疫情防控基本知识,强化疫情日常防控、应急处置等技能,提高平安志愿者疫情防控科学化、专业化水平。
2、开展健康教育,提升平安志愿者防护意识和防护能力,指导科学防控疫情。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把疫情造成的危害降到最低。
协会本部、各街道(园区)行业分会、平安志愿者工作站、平安志愿组织、平安志愿者等。
1、集中培训:依托江宁区平安志愿组织孵化基地,组织街道分会、入驻平安志愿志愿组织分批开展线下培训。
2、分散培训:依托各街道社区以及平安志愿者实训基地,各分会组织平安志愿者工作站分批开展线下培训。
3、线上培训:邀请专家讲师采取云课堂、视频录播等方式组织全区平安志愿者开展线上学习。
1、通识培训:传染病防控相关法律法规、新型冠状病毒基本知识、日常防控操作技能及应急处置等。
2、专题培训:公共卫生安全教育、医学知识普及教育、心理健康教育等。
3、知识问答:提供疫情防控相关材料在线或下载学习,为平安志愿者开展疫情防控,做好个人防护提供有效指导。
(一)组织实施。2022年2月,各分会按照方案的具体要求,制定本单位培训实施方案,开展分类、分批、全覆盖式培训,确保培训取得实效。
(二)分批培训。依托江宁区平安志愿组织孵化基地、街道平安志愿者实训基地等平台有计划、分层次开展形式多样,贴合实际的培训课程。
(一)加强组织领导,务求取得实效。协会各组织要从思想上高度重视,强化组织引导,切实提升平安志愿者常态化自我防护能力、提高疫情防控专业化水平,切实把病毒挡在外,确保人民群众生命健康安全。
(二)纳入日常工作,深化防疫培训。以高度的责任感,把培训作为疫情防控工作的重要内容,纳入日常平安志愿服务工作体系,安排专人负责本分会的培训组织工作,实现培训全员覆盖。
(三)加大宣传力度,营造浓厚氛围。协会各组织要依托各类信息平台,及时发布培训信息,各分会要利用社区宣传栏、广告牌、电子大屏等载体,广泛宣传防疫知识,提升培训的影响力。
疫情期间线上培训通知篇七
1.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
2.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
3.姐妹们,今天就是我们自己的节日,将那些平庸生活带给我们的烦恼与焦虑都通通抛掉!昂起头来度过这难忘的今宵!妇女节,自己在心中大声说快乐!
4.革去不良习惯,提升服务质量。
5.人生就像水珠,经过不懈努力可以穿透石头,虽然穿过那石头不是一时间的事,但只要有坚持不懈的精神,没有什么事做不成。
6.我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
7.勇争第一爱拼才会赢。
8.望子成龙,指日可待。
9.遇到你之前,世界就是一片荒原,遇到你之后,世界就是一个乐园,过去的许多岁月,对我象一缕轻烟,未来的无限生涯,因你而幸福无边。
10.争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。
疫情期间线上培训通知篇八
新冠肺炎疫情发生以来,在以xxx同志为核心的xxx坚强领导和全面部署下,全国人民万众一心,艰苦努力,奋勇拼搏,有效遏制了新冠肺炎疫情扩散蔓延势头,疫情形势发生积极向好,取得阶段性重要成果。
(一)培训形式。
以“2+3+n”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和n个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训,分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练,重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。n是n个公共卫生能力建设培训,培训形式可以多样化,通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平,推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。
(二)培训时间。
从5月13日开始,一周内完成培训和督导工作。
(三)师资和培训材料准备。
由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资,整合多方资源,组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料,确保培训的同质性、规范性和科学性。
(一)培训内容。
1.以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训。
(1)新冠肺炎流行病学调查方法;
(2)疫情报告和管理;
(3)现场采样和实验室检测;
(4)消杀技术培训。
2.其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。
(1)学校春夏季传染病防控;
(2)免疫规划专题培训;
(3)公共卫生专题培训。
(二)授课专家。
由镇卫生院安排。
(三)培训对象。
各机关单位负责人(含各中小学校长),镇卫生院医务人员,各卫生室村医生,各村委干部。
(四)培训时间、地点和方式。
1.培训时间:20xx年5月13日16:00—17:00开展以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训;17:10—18:00开展其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。
2.培训地点:主会场设在镇卫生院四楼会议室。
3.培训方式:利用视频会议系统开展培训。
(一)培训内容。
通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,加强理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护服穿脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。
(二)授课专家。
镇卫生院工作人员,必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。
(三)培训对象。
疫情期间线上培训通知篇九
一、明确店内员工的身体状态及家庭状况(家庭成员),了解员工上下班路径,做好员工身体状况的记录。
二、做好酒店负责人值班表并在酒店公示。
三、疫情期间酒店内部防控流程:要求每日进行班前培训并将培训文件进行签名确认,公示张贴,确保酒店人员知晓疫情防控的具体操作流程。
四、酒店后勤部、办公室、前厅部、客房部等内部人员工作区域也要作好消毒工作并作好记录。
五、后勤保障:工作工具要备足用量、做好员工用餐的安全保障。
六、成本控制:
1、楼层排房分布,可适当关闭部分楼层,减少能耗浪费。
参考当地企业在疫情期间的用工规定结合酒店自身的情况合理计划;注重员工心态的管理,要求管理员多在一线,并定期与员工进行有效沟通,了解员工想法及诉求。
疫情期间线上培训通知篇十
各相关单位:
为回顾和盘点20xx化工物流行业,寻找20xx年化工物流可持续健康发展的新动力,中国物流与采购联合会危化品物流分会将于20xx年12月3-5日在海口市召开主题为“提质升级融合共享”的20xx全国化工物流行业团建活动,荟萃政府主管部门领导、权威专家和行业引领者,共同回顾20xx行业发展历程,表彰行业杰出人才和企业,发布化工物流行业“金罐奖”及“中国危险货物道路运输价格指数”样本示范单位,深度挖掘新形势下危化品物流产业的发展机遇和路径,开展多方位合作,在创新中驱动产业转型升级,在变革中寻找机遇。具体通知如下:
一、组织机构。
主办单位:
中国物流与采购联合会。
协办单位:
中国石化化工销售有限公司。
承办单位:
中国物流与采购联合会危化品物流分会。
北京中物亿联化工技术研究中心。
二、时间和地点。
时间:20xx年12月3日-5日(12月3日报到)。
地点:海口·鲁能希尔顿。
通知人:
日期:
疫情期间线上培训通知篇十一
为进一步提高教师队伍的教学水平和整体素质,特别是教师的专业水平能力,加强对学前教育理论动态的理解,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。近日,鸿鑫幼儿园组织开展了教师寒假培训活动。
本次亿童培训以“有效促进假期家园共育,着力提升教师指导能力”为核心,涵盖亲子运动,音乐、美术,阅读等各个方面,旨在提升教师在假期亲子活动中的专业指导能力,让孩子度过一个充实的假期。26日上午9点钟培训准时开始,老师们都准时参加,积极互动,学习热情高涨。课程结束后,将自己的学习笔记同所有的`小伙伴分享、完善,以备内化并实践。
培养终身学习、终身思考的自觉意识,这是实现教师专业提升的有效途径。只争朝夕担使命,不负韶华再前进,学习从来无捷径,循序渐进登高峰!短短两天的线上学习让老师们收获满满,我们相信一切的美好都将随着春天的到来破土而出,老师们定会做好有准备的教育,把更专业的知识运用到教育工作中,为孩子们的健康成长保驾护航。
疫情期间线上培训通知篇十二
2.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!
3.我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。
5.没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。
6.午睡醒来冲一杯藕粉焕发活力,对抗疫情继续宅在家里。
7.情人节后掐指算,等来三八这一天;感谢老婆不嫌弃,患难与共许多年;有钱未必真幸福,穷人也有穷浪漫;尽管只花一毛钱,发条短信把情传!
8.能坚持憋在家里不出去(买粮买菜出外是一种功夫,不是人人都能做到的。对防疫宅家,既有认识问题,也有习惯问题,最终考验的是人的毅力和耐力。只要能坚持到底,就一定会取得胜利!
9.你的笑,比过蒙娜丽莎;你的气质,折服万千美女;你的端庄,超越女神_;你的今生,享受瞩目和荣耀。妇女节愿你过得开心!
10.未来是一片迷雾,令人胆怯,但不妨走下去,看看命运给我们准备了什么。
疫情期间线上培训通知篇十三
1.这个世界上有两种人,一种人是强者,一种人是弱者。强者给自己找不适,弱者给自己找舒适。想要变得更强,就必须要学会强者的必备技能,那就是让不适变得舒适。
2.妇女节来到了,送你幸运之草,好运伴你到老;送你幸运之花,笑容如花开放;送你真心短信,欢声笑语心情靓。祝老婆一生幸福,快乐开心。
3.蚁穴虽小,溃之千里。
4.防疫时期各地标语:控制疫情,宅在家里,也做贡献。
5.天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。
6.在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
7.没有天生的信心,只有不断培养的信心。
8.不串门是为了以后还有亲人!
9.有症状,早医治,不恐慌,不传谣!
10.这个新年于我们是一个被困在家里不能愉快玩耍的假期,而有些人还在为了生命而抗争。
疫情期间线上培训通知篇十四
2.呆在家里,就是最大的贡献!听话宅在家,同心抗疫情。既然宅在家,不如学做菜。
3.深耕市场新旧携手。
4.父心母心,师者之心,德育智育。育人之本,
5.开张大吉销售创意。
6.三八三八,短信转发;祝福收到,愿你哈哈;老公体贴,要啥给啥;儿子孝顺,关怀不差;婆媳和睦,欢喜一家;同事亲善,事业发达;妇女节你要开心哈!
7.有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
8.一人染,全家病,严重起来真要命!
9.想法决定行动,行动决定结果。
10.受益无穷组织兴衰。
疫情期间线上培训通知篇十五
20xx年2月25日,我有幸学习了华南师范大学尹睿老师的《混合式教学设计》的专题讲座。尹老师围绕“为什么需要混合式教学”、“什么是混合式教学”、“如何设计混合式教学”这三个大问题进行了深入系统的讲解,我认真听课并进行反思,感觉受益匪浅。首先,我想感谢学校给了我们在线学习和进步的机会;其次,我就《混合式教学设计》这个课题,与大家分享我的心得体会。
通过这次讲座,使我懂得了什么是“混合式教学模式”,也明白它产生的背景及其重要意义。
所谓“混合式教学模式”即通过互联网将课程在线化,借助在线,实现课堂翻转的一种教学新常态,它是一种有效融合多种教学元素、学习方式、技术手段和学习环境的教学存在形式,其目的在于促进学生的发展和提升学习的效能。混合式教学就是要通过“混合”,充分发揮和利用面对面教学和在线学习的各自优势,促进传统教学在理念、形式和内容上发生变革,取得最大化的学习的效率和效能。
混合式教学就是要过“混合”、充分发教师主导作用与学生学习主体地位。促进学生在教师的指导下主动地、富有个性的学习,逐步改变传统的教学以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,将课堂从知识传递的场所升华为在实践和思辨中领悟知识的创造空间,真正将学生素养发展和思维培养融入教学。
混合式教学这个概念有历史渊源,更是一个时代新命题。21世纪是信息时代。“互联网+”催生了一种新的教育生产力,打破了传统教育的时空界限和学校围墙,引发了教育教学模式的革命性变化。“互联网+教有”“智能+教有”正在成为世界各国争夺下一轮高等教有改革发展主导权、话语权的重要阵地和焦点领城。以mooc为代表的高等教育改革驱动,国家自上而下助推在线教育,使得优质教学资源得以推广,为更多师生所共享;我们的学生与信息技术有天然的亲近感,信息技术在教育教学中的应用也更符合学生的学习口味。在这样的时代背景下,我们的老师更应该顺势而为,积极探索混合式教学模式。
目前高校传统授课多注重教师的教学而忽略学生的学习体验。概括起来即为以下两个问题:一是以教师为中心的一次性广播式教学,与学生缺少有效互动,教与学脱离,教师只负责教,不管学生学的怎样,也很难监控到学生学的情况,教、学效率低下。二是学生缺少预习,时空固定,学生属于被动学习,很多学生大多时候在课堂上根本听不懂课,但一次性教学使得学生没有重学的机会。
解决以上问题的良方就是建立在线翻转课堂教学。以学生为中心,提升学习体验。结合线上、线下学习,混合过程,有效促进线上线下的互动,提升教学温度;教师自己建课、管课、参与互动、组织课堂,变身导师,侧重学生能力培养;学生自由、自主、自如的学习;周期性任务驱动,全程保持紧密学习状态;自控能力、学习能力、表达能力、思辨能力、合作能力等全面锻炼。
通过这次讲座使我初步了解了如何设计混合式教学。
首先,要明确混合式教学目标。依据教学总目标和布卢姆教学目标层级图(低阶:识记、理解;中阶:应用、分析;高阶:评价、创造),科学设定线上学习目标及线下教学目标。
其次,分析学习者特征。如学习者的知识基础、学习风格、信息素养等。可以通过问卷调查形式了解具体的情况。
再次,进行混合学习环境的选择。mooc(大规模在线课程)、spoc(小规模专属在线课程)、实体课堂、各种辅助教学工具(移动学习的平台、学习工具、智慧教室等)有效组合应用,以提升线上学习效果。
最后,统筹线上活动与线下活动,依据课程特点进行多元组合。
在此基础上,尹老师着重讲了翻转课堂。它是混合式教学模式的成功实践,是指教育者赋予学生更多的自由,把知识传授的过程放在教室外,让大家选择最适合自己的方式接受新知识:而把知识内化的过程放在教室内,以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。在尹老师的案例分析中引导我们在教学设计中要重在知识的理解、应用与分析。教学应该有模式,但更应该有变式。一切教学手段的应用都是为了更好地教育教学!
21世纪是“课堂革命”的世纪。课堂不变,教师不会变;教师不变,学生不会变,学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。作为一线教师,我会以这次学习为契机,好好研究“混合式教学模式”,尤其是在这段特殊的时期,努力做好线上教学,积极探索有实效的教学模式,上好每一堂课!
文档为doc格式。
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