方案的有效性应该根据实际结果进行评估和调整,及时修正偏差。考虑资源和时间限制,确保实施方案的可行性。一个好的方案会让我们充满信心和动力,更有底气地面对未来的挑战。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇一
引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题。
暖冬青年行,共筑商师梦。
二、实践活动内容。
1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。
春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。
2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。
引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。
3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。
寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。
利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。
5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。
为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。
6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。
结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。
三、活动组织形式。
采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。
四、活动要求。
1、高度重视,精心组织。
开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。
2、立足需求,讲求实效。
各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。
3、加强宣传,营造氛围。
各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。
4、确保安全,严防意外。
各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。
五、总结表彰。
1、开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。
2、各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。
校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇二
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,进取弘扬“竢实扬华、自强不息”的__精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有__人。
青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代。
号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。进取走进革命老区、贫困地区,理解思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。
申报条件。
(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够进取促进革命老区、贫困地区发展。
1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动。
学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并经过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。
开展马克思主义理论学习活动,经过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。
开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。
2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。
寻访改革开放__周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。
走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。
3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。
走访贫困地区,异常是学校精准扶贫对口帮扶地区__市和__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。
走访农村基层,开展生态礼貌、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。
4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。
发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。
5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。
深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。
6、“投身实践自成才”——职业本事提升专项行动。
走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。
走访生源地中学,经过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。
调研创新企业,走访创新创业优秀代表。
开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。
7、、省级、市级专项。
校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。
(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。
(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。
1、校级团队。
由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。
__学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)午时17:00之前将纸质材料交至_5526周__教师处,电子版发送至邮箱__@。
2、院级团队。
由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。
拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)午时17:00之前报至_5526周__教师处,电子稿发送至邮箱__@备案。
(三)有实践愿望但未找到适宜项目的团队,能够关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队教师与地方进行联系后,按要求申报。
(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和提议,构成调研成果。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇三
材料一:据介绍,按照目前“送戏下乡”的补贴标准为2400元/场。是否满足一场戏的费用?袁华说,如果看场大戏,估计不够,但是搭个舞台,请当地戏材料一:5月1日,由县文化部门牵头,佛冈潖江曲艺团在石角镇花水潭村进行粤剧专场演出,这是今年佛冈第一场“送戏下乡”活动,该活动受到当地群众的热烈欢迎。
晚上8点,在花水潭村委舞台上,县粤剧社为村民们带来了《花好月圆》、《卖荔枝》等十多个粤曲节目,为村民们免费送上一场“文化大餐”。
佛冈潖江曲艺团负责人黄梦权介绍,目前曲艺团共有社员25名,年龄最轻的30岁,最老的73岁,自2012年5月组团以来,这个由佛冈粤剧爱好者自发组成的曲艺团到水头、汤塘等地进行了数十场粤剧专场演出,免费送戏下乡,丰富了村民们的业余生活。
材料二:2月23号,农历正月十四下午,安庆市宜秀区叶祠社区的广场上,市京话艺术剧院送戏下乡演出在黄梅戏《闹花灯》中拉开帷幕。(出《闹花灯》演出实况)。
送戏下乡受到社区居民尤其是老人的欢迎。60多岁的汪大娘:“老年人都开心咯,老人家都欢喜黄梅戏嘛。”
不过,不少居民对剧院不搭台子、演员就在地上表演,表示不满。居民徐先生:“也没搭台,这搞得像么东西,太简单了,这个。”居民李祖宏:“在地上唱么戏呀,私人唱戏都搭台子嘛。”
材料三:“现在‘送戏下乡’活动费用都是由国家、省、市三级财政承担,直接拨付给村里,每场戏补贴2400元,”袁华称,个别村可能挪用了这笔经费导致一些行政村没有做到每年看一场戏。
剧团演戏还是够的。“今年,我们觉得将补贴标准从2400元提高的4400元,财政支持力度进一步加大。”
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇四
各乡镇场,县直各单位:
近期,x省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现x邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:
服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的流通渠道,大力支持农村经济发展。
为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。
组长:
x县委常委。
宣传部长。
成员:
x县委宣传部。
x邮政局局长。
x文化局局长。
x农业局局长。
质量技术监督局局长。
x电影院经理。
中共x县委宣传部。
x县邮电局。
组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。
20xx年x月x日。
活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的`中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。
1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。
2、整个活动过程x电视台、“x之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇五
中西结合学院是我校的学院,近年来发展非常迅速,一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自__年开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。
“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病,因病而贫”的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。
[三下乡的地点简介]。
[目的]。
深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生能力的同时,与我省贫困、农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。
[时间]20__年7月下旬。
[地点]暂定隆回县。
[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名。
[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师。
[队员]各年级优秀学生代表15人左右。
[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会。
[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府。
前期活动:
1、校内宣传及准备活动。
a)成立湖南中医药大学20__年暑假“三下乡”筹备委员会。
b)进行第一次宣传并收集相关资料。
c)第二次宣传,向全校师生募集书籍和衣物。
d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练。
2、6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道。
3、我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道。
主体活动:
第一天工作:
当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此做宣传。
在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。
第二天工作:
在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。
第三天工作:
在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。
第四天工作:
到敬老院开展义诊活动,下午与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。
第五天工作:
计划参观医院,下午欢送仪式后离开。
后期活动:
1、“三下乡”活动成果展20__年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。
2、整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在20__年9月将所有文字资料汇编成册。
3、制作活动vcr将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。
4、9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇六
湖北省第xx届十大杰出青年农民暨第xx届全省“乡村青年文化节”拟于12月4日在云梦举行,按照团省委关于深入开展送文化、科技、卫生“三下乡”活动的要求,特制定本活动方案。
一、活动时间及地点:
12月4日上午,伍洛镇集贸市场前。
二、活动内容:
1、送科技下乡活动。由县科协牵头,在全县范围内组织20名农业科技人员,分成四个服务队通过举办“农业科技大集”的方式开展集中送科技下乡活动,面向农村基层干部、青年农民开展专家现场咨询、专题讲座、农业实用技术展示、播放农业科教片、举办科技成果展览、赠送农业科技图书、光盘和农用生产资料等活动,把科学知识和实用技术送到农村,送给农民。
2、送卫生下乡活动。由县卫生局负责组织县人民医院、县中医院、县卫生防疫站等医疗单位的中青年专家20人,按单位分成几支服务队,向广大农民提供医疗保健咨询、健康检查、赠送健康资料等方面的服务。
3、送法律下乡活动。由县委政法委负责组织公检法司等单位的'20名团员青年组成四支小分队,通过为农民提供法律咨询、赠送普法资料、播放法律案例片等形式,增强广大农民的法律意识。
三、活动要求:
1、提高认识,加强领导。科协、卫生、政法委等部门要从全县的大局出发,将“三下乡”活动纳入重要工作日程,分管领导要亲自抓,切实加强对此次活动的组织领导。要精心制定活动方案,做到人员落实,任务落实,责任落实。各相关部门和单位要密切配合,协调动作,保证活动顺利开展。
2、突出重点,注重实效。各地各部门要深入农村,加强调查研究,结合本地实际,做到农村经济和社会发展需要什么就送什么,不要走过场,多为基层办实事,有针对性地开展活动,切实增强实效性。
3、精心部署,确保成功。各相关单位要自带志愿者服务的旗帜和横幅并现场亮出,横幅内容:×××单位青年志愿者××(科技、卫生、法律)下乡服务队,团员青年要佩戴团徽或戴志愿者帽,要及时总结活动开展情况,促进三下乡活动的深入开展。伍洛镇要清理好现场周围的环境卫生,并准备好桌子和电源,为三下乡活动提供便利条件。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇七
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践。
参加-寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间。
1月—203月。
四、主要活动内容。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线,了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心,提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
五、总结表彰。
1、开学后,利用2周左右的.时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好2010-度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求。
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。
3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇八
湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏,道路交通和经济均不发达,教育状况也较为落后,为此本团队经讨论决定,将在20__年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程,让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识,开拓他们的眼界,培养他们对学习的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金,给他们带去一些体育用品和文具,也捎去大学莘莘学子对他们的关怀。
二、活动目的与意义。
以学生人数为依据,分成两个班,每个班约有学生40人。以拓展课外知识为特色的教学达到开阔学生视野的目的,培养学生对学习的兴趣,对外界的认知度,对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况,使他们的条件得到进一步的改善。
三、活动地点与对象:湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生。
四、活动执行时间:
五、活动形式。
(1)课程安排。
根据当地情况分班,采取中小学日常作息时间安排课程,一天7节课,上午4节,下午3节(具体见课程表)。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语,数学,地理,音乐,体育,礼仪等六门课程。每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下:
各成员结合自己的优点,按照自愿原则分为以下六个教学组。
英语组老师:
数学组老师:
地理组老师:
音乐组老师:
礼仪组老师:
体育组老师:
(2)课程的教学内容及意义。
1、英语:主要是学习日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学习一些简单的单词和词组,(如,rose这个单词,会通过用纸折一朵玫瑰,或者把它画出来),加强学生对英语的兴趣爱好。
2、趣味数学:针对当地适龄孩子编写趣味数学题,将知识、趣味、生活联系在一起,启发孩子的思维,激发他们对数学的兴趣。
3、地理:通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野,并帮助他们更深刻认识自己的家乡,培养他们对家乡的热爱,教会他们要好好学习,为家乡以后的建设做贡献。
4、音乐:在课堂上教授适合学生年龄的歌曲,并进行上台表演,歌曲接龙等活动,提高学生的自我展示能力。另外还将教学生一些简单的舞蹈,加强他们展现自我的能力与基础。
5、礼仪:通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质,培养学生正确的站、坐姿。
6、体育:教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比较安全的体育活动,并通过比赛加强和学生的交流,培养学生锻炼身体的好习惯。在体育课上还将举行至少一场篮球赛,羽毛球赛,拔河比赛。
六、活动开展流程。
1、开班仪式:邀请学生家长,学校在校领导参加,老师和学生自我介绍,朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。(7月11日第一、二节课)。
2、正式上课(7月11日第三、四节——7月16日第一、二节)。
3、开展的活动(在午休期间或者课下,根据学生的意见,将开展一些活动):a。“母亲,您辛苦了”折纸活动,在折纸上写下想对母亲说的话,并贴在黑板报上,如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字”的游戏,由一个同学随便报一个数字,后面的同学一次数下去,如果是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球比赛,拔河比赛,羽毛球比赛。
4、结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演。支教教课结束,收集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名,学生家长,在校老师和领导参加,由“三下乡”成员表演节目,每个支教班级学生也要组织节目,节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的氛围,加强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教感言,捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。(7月17日上午)。
5、活动总结:“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。
七、活动前具体准备。
a前期准备(4月17日—4月19日):
1、安排和其他支教组织的交流,形成一定的支教构想。
2、设置课程,配备人员,安排课表。
3、收集每个成员关于关于调动学生积极性的建议。
4、讨论确定教学模式。
b中期准备(4月20日—5月10日):
1、收集成员需要了解的当地情况,负责人前去采点,联系支教学校,得到该学校领导及地方的支持。
2、安排队员到当地采点,根据当地实际情况,再对支教内容做出适当的修改。
3、根据修改内容、老师确定教学内容(以备课形式)。
4、审核并确定教学内容。
5、选班主任。
6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动,为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。
c后期准备(5月10日—6月4日):
1、每周组织一次至两次试讲并完善。
2、组织购买文具、体育器材,并交由一人管理。
八、活动开展期可能遇到的问题及解决办法。
(一)问题。
1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。
2、时节:放假期间,一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。
3、支教人员生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。
(二)应急手段。
1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。
2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。
3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流,说明参加此类活动的意义。
4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系、
九、所需物品:教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇九
为进一步地贯彻落实x乡中心校校本研修活动方案,加强我乡各完小新课程改革的教学交流与合作,使我乡小学教研活动进一步联系实际,贴近教学,有效进行,全面提升全乡小学教师整体的教学水平,全面提高教育教学质量,中心小学特举办这次“送教下乡”活动,现特制定本次活动方案如下。
x3年9月9日。
1、示范课:由中心小学骨干教师执教示范课。
2、校本活动由朱小庙小学教师执教常态课。
3、全乡各校点负责人。
4、交流互动。
(1)二中心小学示范课执教老师说课、谈课后反思,对示范课进行分析点评。
(2)朱xx小学常态课执教教师谈教学思路及课后反思。
(3)授课教师与听课教师交流互动。
1、地点:朱小庙小学。
2、送教下乡人员安排:组长:朱景峰副组长:陶灿成员:全体教师。
3、授课、听课安排。
本次送教下乡活动分为语文组、数学组同时进行。语文组成员:王勤英、王春英、王冰雪、王丽英等几位语文老师;数学组成员:王力动、王影、张涛等数学教师,送教教师、教研员、教研组长分学科听课。小学领导或主管老师负责安排活动交流场地,以便于老师们的交流互动。
1、本次送教下乡活动的执教老师需认真设计好本次活动的教学设计,确保本次活动的实效性。
2、各执教老师,根据上课内容拟好教案,并打印4份教案、说课教案。个人留存一份,一份交中心校存档,一份交中心小学教务处存档,一份交朱小庙小学教务处存档。
3朱小庙小学负责本次活动一切服务,保证本次活动的正常开展。
1、说课、评课分语文组、数学组进行。
2、说课、评课结束后,全体教师集中召开学校检查工作反馈会。3、说课评课地点及反馈会地点由和平小学决定。
藏戏下乡实施方案范文怎么写篇十
7月2日,数学与统计学院暑期“三下乡”新芽志愿服务团前往贵州省铜仁市木黄镇开展调研活动。
上午,我校前副校长以及武陵山区特色资源开发与利用研究中心博士带队,我院新芽志愿服务团从学校出发途经武隆、秀山等地,经数小时成功抵达贵州省铜仁市木黄镇活动地点。木黄镇驻村书记对我院实践团队的到来表示热烈欢迎,同时也向志愿者们介绍木黄镇木黄村的基本情况,让志愿者们对该地有了进一步的认识和了解。
木黄村是中国工农红军长征史上第一次会师地,该地现有国家级革命文保单位4处,拥有丰富的红色文化资源,具有重要的历史价值和文化意义。此次调研需要青年志愿者总结提炼出木黄革命老区红色文化资源利用的一般规律和模式,探索木黄革命老区乡村振兴之路。
此外,在乡村人口流动的大背景下,木黄镇家长陪读现象突出,志愿者们通过实地调研了解该地陪读现象的存在情况、原因和影响,调查相关政策和措施在该地的'实施情况和效果,为相关部门提供决策参考,推动陪读问题的解决。
通过此次活动,青年志愿者们感受到了党和国家对木黄镇乡村发展、乡村振兴的重视。大家纷纷表示,在接下来的4天调研活动中,用自己的专业特长,脚踏实地、力争做好调研工作,以实际行动助力乡村振兴。
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