最新篮球培训机构介绍范文(优秀15篇)

在我们的生活中，时间管理是一项必不可少的技能。合理分段也是写一篇完美总结的关键，可以根据总结内容的不同进行分段，使文章结构更加清晰。阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。

篮球培训机构介绍篇一

  在校领导的带领下，我圆满完成了本学期校篮球班的训练任务，现作如下总结：

  开学初，按教导处的要求，我认真制定好教学计划，落实上课内容，安排好学生及时做好登记工作，每次训练做好出缺勤的记录，并询问原因，及时与班主任沟通。对于课上训练我对学生严格要求，让他们每次训练都有所收获。主要做了以下工作：

  篮球运动对抗性很强，运动员始终要保持旺盛的斗志，这就要求我们的学生有一定的耐力，我以一定的训练强度来训练他们。要求每天早晨训练前至少跑六圈，这也是准备活动的一部分。因为我们的运动员来自不同的班级，针对年龄特点，训练的强度由弱至强。

  球性训练是篮球队员必不缺少的一项基本功。没有良好的球性，对于今后篮球专项的技术很难掌握。我们的队员对篮球有着共同的兴趣，但对于球性参差不齐。为此在训练前十分钟的球性训练中，我要求队员每人一球，做到球不离身，人到哪，球跟到哪！从小养成习惯，这对于以后的训练是很有帮助的。对于球性训练内容主要以跨下绕球、两手交换拨球、上抛球等等。针对个别有难度的学生我重点辅导，做好示范动作，每次练习的内容都要求学生向我汇报演示，我及时纠正。同时加强队员之间，师生之间在技术方面的交流，有利于队员克服困难，对学好篮球充满信心。

  我们的这些队员对篮球有着强烈的兴趣，但并不是人人都能掌握复杂的篮球技术。况且这些队员来自不同的班级，年龄特征决定我训练内容呈梯形分布，有简单到复杂，比如：五、六年级以运球传球为主(行进间运球、运球急停、运球突破、双手胸前传球、反弹球、肩部传球等等)，六年级则要求较高，因为他们训练目标不同。所以以运球、传球、投篮(原地单或双手投篮、三步上篮等)，简单的战术(传切配合、掩护配合、防守战术，快攻等等)，也就是说能打简单的比赛。

  总之，本学期队员们在平时的训练中学到了许多篮球知识和本领，我将一如既往认真细致地做好学校安排的各项工作。

篮球培训机构介绍篇二

教师是一份神圣的职业，教师为人师表，首先要做好表率作用，那么教育培训机构的面试。

我是一名有着20xx年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，《认识cai》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。xx-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

早上好!很高兴有机会可以参加这次面试，我叫毕业于师范大学小学教育英语专业。

毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，xx年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样、，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!

尊敬的各位考官、各位评委老师：

你们好，能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。

我叫，今年**岁。毕业于。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我面试语文教师中文自我介绍范文精选3篇面试语文教师中文自我介绍范文精选3篇。我也深深体会到了作为一名人类灵魂的工程师的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。

如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。谢谢!

篮球培训机构介绍篇三

  我校小学部女子篮球队自组建以来，经过近四个月的训练，队员在思想作风、身体素质、基本技术、战术方面有了不同程度的提高，现将工作总结如下：

  思想作风是球队思想教育的一个很重要的部分，只有严格管理和科学训练相结合，才能培养出技、战术、身体素质良好的球队。为达到目的，我在训练中坚持从难、从严、从实战出发，培养勇敢、顽强的战斗作风，以集体为最高荣誉，把这种硬作风渗透到训练场上，和队员学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务来抓。

  在进行一般训练时，主要以速度、力量、耐力等素质为主。进行专项身体素质训练时，主要以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战斗的特点和要求进行的专门素质训练；一种是结合篮球技、战术意识进行的专项训练。

  在全面训练的基础上，特别突出重点练习，从中培养学生的篮球组合、跑位、传球、投篮、掩护等技、战术的专项意识，使队员充分发挥自身的个人技术特点，强调以几个点为中心，加强掩护，反跑，和空切的小局部配合，力争全面、实用、准确、熟练，并在实战中检验。

  1、加强实战训练，锻炼心理素质，但要注意适度，防止受伤及体力下降。

  2、比赛前的兴奋度需提高，并且不能轻视对手，对于实力较弱的对手我们打出水平，绝不留情；对于实力较强的对手，我们严防死守，不放弃，避免失误。

  3、好的训练方式继续发扬下去。

  4、赛前调查对方的实力和基本概况。

  由于在选拔队员方面中存在问题，加上学生全是新选拔的队员，没有任何基础，只有个别女生有点基础。为能培养一支作风过硬、技、战术精良的女子篮球队，我会努力不懈，为振兴我校女子篮球事业做出更大的贡献。

篮球培训机构介绍篇四

  通过几年大学学习的体会，然后经过几年带队的实践，我发现“准确、快速、灵活”的指导思想，不仅与目前我国篮球运动的发展状况相适应，也完全适合于中小学篮球运动的训练工作。

  “准确”是篮球运动中的一个突出矛盾，通常在比赛中因传球准确性差造成很多失误，或因投篮不准带来比赛的失败。篮球比赛本身攻守双方一切技术、战术的应用和对抗的焦点就是围绕解决能否干扰对方的一切行动的准确性并争取自己尽量多把球投入对方篮圈，因此，不难看出“准确”的重要。

  “快速”的目的是为了出其不意，攻其不备，可以造成以多打少；“灵活”是随机应变，克服不利条件，争取有利局势，没有“快”就没有“灵活”，“快”与“灵”为“准确”创造条件，保证“准确”的发挥，“快”与“活”是手段，“准确”是目的，反之，“准确”的动作缩短了时间，争取了速度，“准确”的投篮又逼使对方扩大防区，而对方防区的扩大，更有利发挥“灵活”和“快速”的特长。由此可见，“准确”是三者核心，应占首位。

  我一直担任校男篮教练工作，通过几年来的实践，我在训练比赛中注意贯彻“准确、快速、灵活”这一指导思想，取得了显著的成绩。我校男篮在参加市级比赛中，多年保持前几名的地位。

  “准确、快速、灵活”的指导思想是在平时训练中不断总结而形成的，且在比赛中得到体现，为了确保球队形成“准、快、灵”的风格，采取了下列具体做法：

  （一）认真拟定训练计划，从组织、思想、技术、战术、身体素质等具体环节上从严、从难地进行训练。

  （二）起点抓得早，注意衔接好。学校里队伍的衔接，以保证“准、快、灵”风格能早期形成和不断提高。

  （三）要有计划的认真选材。

  1、学校里的级际比赛要形成制度化，形成广泛的群众基础，不断吸取新鲜血液充实到运动队里来。

  2、体能条件优良，除要求速度较快外，着重强调弹跳力好，动作敏捷、灵活、视野宽阔。

  3、对篮球运动有浓厚兴趣，意志顽强，能吃苦耐劳。

  4、文化学习认真，成绩较好。

  对球队的训练，管理严格，不断要加强思想教育，以培养其意志、作风，形成篮球运动员的典型风格，加强素质训练，在“准、快、灵”方面下功夫，处理好“准、快、灵”三者之间的辨证关系。提倡在三从一大的训练原则的前提下，着重“五抓”“三突出”的训练。

  “五抓”为：

  1、抓基础。抓好身体素质基础（快速跑，快速起动、弹跳力、力量和观察能力，反应与应变能力等）与技术基础（控制和支配球的能力，基本技术、衔接、紧逼防守，平步防守与抢断等攻击性防守等）。

  2、抓对抗。有球或无球对抗，速度对抗，弹跳对抗，力量对抗，攻守对抗等，重点是一打一的训练。

  3、抓比赛。除有组织有目的地观看比赛外，训练中常有计划地安排一些比赛，如特定规则的比赛，友谊比赛，适应性比赛等。

  4、抓中锋和核心队员的培养。这两个关键人物，要花力量，花时间专门进行单独训练。

  5、抓投篮命中率。强调训练中任何一样技术训练都应与投篮结合起来，每次训练都安排投篮练习。投篮可采用定位、连续投、平步跳步投篮等，战术练习与投篮命中率要结合起来抓。

  “三突出”为：

  1、突出“准确”。投篮准，（方法多，突出自己的特长，掌握各种位置，各种距离的投篮，其中强调抓好中投，打“成功率”战术）；传球准，（各种传球方法要求人到球到）；判断准，（要求队员了解场上双方位置和球的关系，强调站位）；空间与时间概念准。

  2、突出“快速”。加强快攻意识，提高快攻质量，解决好发动快攻的时机，处理好快攻三个阶段。

  3、突出“灵活”。要不断提高队员视、听觉器官的功能，加强信号训练。战术训练时要注意讲解，培养队员思维记忆能力、加强移动训练，训练中增加方向上、速度上的变化，强调真假变化、攻守变化等。

  篮球运动这一项目对人来说是锻炼身体的好方法，在我国喜爱的人极为广泛，对于篮球技术来讲，这是一门科学，有待人们反复实践，不断提高，在校出成绩，毕业出人材，希望有更多的同仁为篮球事业作出贡献。

篮球培训机构介绍篇五

摘要：从基层篮球比赛的组织者着手，分析了赛前、赛中和赛后篮球比赛的组织与管理的相关情况，来提高基层中学生篮球比赛组织者自身的素质，为基层中学生篮球比赛科学的组织与管理提供了参考。

关键词：中学生篮球比赛；组织；管理。

篮球运动是一项集体项目，需要组织部门、教练员、裁判员和运动员的参与。基层的篮球比赛组织与管理集中在赛前、赛中和赛后。对基层中学生篮球比赛组织与管理不仅要合理、科学，还要认真分析影响比赛的诸多因素，努力在球队内部营造一种和谐、公平的管理氛围。以提高参赛队的自觉性和积极性。

1比赛前的组织与管理。

赛前组织与管理工作是制定比赛和实施计划的过程。它是从发出比赛通知到比赛开始时为止，主要包括建立组织机构，制定比赛策划和规程，比赛编排方法和实施方案，编印和设计秩序册，裁判员的选配和培训，准备场地器材，领队、教练员和裁判员联席会。

建立组织机构。尽管是基层的比赛，无论参赛队伍多少、水平高低及时间长短，都需要建立多种工作部门共同协调配合。首先建立组织委员会（简称组委会），是比赛的最高领导机构，对比赛全程起组织领导作用。主委会是由主任、副主任和若干委员组成。其次，建立主委会属下的组织机构，通常设置秘书、竞赛、后勤等。最后，仲裁委员会的建立，一般由主委会成员和竞赛部门负责人。

制定比赛策划和规程。基层中学生篮球比赛要有精心的计划。竞赛规程是比赛的基本文件，同时也是组织者、参赛人员、裁判员进行工作的依据，具体内容有比赛日期和地点、参赛资格、报名办法，竞赛办法、竞赛规则，名次与奖励、比赛服装，抽签日期、地点和注意事项等。

比赛编排方法和实施方案。考虑到基础篮球比赛的实际情况，在选择比赛编排时尽量用时少，能客观、公平的把比赛编排完。比赛采用循环制比赛，第一阶段采用分组循环，第二阶段用交叉赛。特别是在编排时，要考虑到参赛队的实力及比赛的观赏性，贯彻参赛队之间机会均等、公平竞争原则。

编印和设计秩序册和积分表。篮球比赛秩序册是篮球比赛的日程、轮次、有关规定等内容的小册子，是所有参赛队员必需遵循的规定性文件。包括的主要内容有秩序册封面、开闭幕式程序及场地图、篮球竞赛规程、竞赛组织机构名单、裁判员名单、总日程表、竞赛日程表、代表队名单、积分表等。为了保证比赛的顺利进行，端正赛场风气，认真学习《运动员守则》、《教练员守则》、《裁判员守则》等文件。

裁判员的选配和培训。裁判员是比赛“法官”，为比赛服务。基层比赛的裁判员主要来源于中小学学校的体育教师。选好后要加以培训是必要的。培训的主要内容有：最新篮球规则和裁判法的学习，统一判罚尺度，参加临场实习（裁判员之间的配合、记录台人员对比赛器材的熟悉），体能训练等。

场地器材准备。篮球场地、器材是比赛的硬件。主要有比赛场地、赛球、记录表、笔、三音哨、24秒计时器、比赛计时器、秒表、个人犯规标志牌、全队犯规标志牌、交替拥有、记分牌、锣等。如果还是没有足够的器材，可以简易制作。例如，全队犯规标志牌用小红旗或红纸加工成小红旗；24秒计时器用秒表；个人犯规标志牌用硬纸板代替等。

领队、教练员、裁判员联席会。赛前的领队、教练员联席会是为赛中的组织纪律做好准备，也是领队、教练员、裁判员之间提出意见和建议的好时机。会议内容主要包括：对球队席的管理，故意打架、罢赛的处理办法等注意事项。强调各领队、教练员抓好参赛人员的安全问题及办理好相应的人身保险。

2比赛过程中的组织与管理。

比赛活动的组织与管理。比赛活动要根据比赛的日程，安排好裁判员和相关工作人员，保证使每一场比赛都能按时进行，不能因个人原因或器材设备的故障而使比赛延误、停顿、脱节。一切都要按照篮球规则和法规来管理比赛，建立良好的比赛秩序，确保每一个参赛队能够在平等的条件下比赛。

裁判工作组织与管理。比赛的管理，关键在于裁判工作。裁判员公正、公平和敬业精神体现了比赛的严肃性，鸣哨的准确程度体现判罚的权威性，执法尺度影响着参赛队的发挥，判罚时的个人行为会影响运动员、观众的情绪。杜绝“本位主义”、“私下交易”等不良裁判作风。

运动员组织与管理。运动员是比赛的核心，建议采用分级管理办法。即提出统一要求和具体规定。领队和教练员负责全队运动员的管理。通过严格，切实有效的管理，使各队自觉做到公平竞赛，服从裁判，尊重对手，团结拼搏，文明礼貌，保持良好的比赛状态，创造优异的成绩。另外，赛中出现的“黑哨”或影响比赛正常进行的突发事件有充分的估计。竞赛、仲裁甚至安保部门都要相应的准备。

非比赛活动的组织与管理。组织与管理赛事服务工作，做好赛后的新闻宣传，抓好对场地器材的检查、保养和维修。保障运动员受伤后的医疗、裁判员、教练员的安全。加强观众的组织管理既是保持让比赛顺利进行的必要措施，又是充分发挥比赛积极功能的客观要求。杜绝辱骂裁判、扔东西砸裁判员的不文明行为等。

3比赛后的组织与管理。

比赛工作总结。赛后总结是进行各自的总结，发现问题，总结经验教训，特别是作为组委会应总结出有指导性的结论。在赛后总结工作时，切忌流于形式，要坚持实事求是，坚持运用一分为二的观点进行分析并给予评价，使总结真正成为指导今后工作的宝贵借鉴。主要包括比赛概况、评优、主要成绩、工作经验、缺点教训，改进意见，新闻宣传等。

闭幕式。闭幕式主要是宣布竞赛名次和发奖。包括时间、地点、闭幕式程序。特别是在运动员入场参加闭幕时的入场顺序很重要，否则会影响参赛队人员的情绪，可以借鉴大型比赛入场顺序方法，例如，按各学校第一个字的英文顺序排列。也可以根据基层的具体情况而定。

4小结。

基层篮球比赛作为一项活动，需要精心地策划、组织与管理。首先要做好人的管理，调动人的积极性，才会办得有水平有特色，同时也需要宣传推动、精神鼓励、纪律约束和物质保证。从而为教练员、裁判员、运动员之间提供一个交流的平台，推广先进的技、战术和科学的训练方法。其中，组织机构、教练员、裁判员对比赛的管理起着关键作用。通过实战和经验证明，只有遵循科学管理的基本原则，把握好比赛的外部环境和内部条件，才能提高中学篮球运动队比赛管理的质量。

参考文献：

[1]左庆生.体育管理学[m].北京：北京师范大学出版社，.

[2]中国篮球协会审定.篮球规则[m].北京：xxx出版社，.

[3]中国篮球协会审定.篮球裁判员手册[m].北京：xxx出版社，.

[4]中国国家体育总局主编.中国体育教练员岗位培训教材[m].北京：人民体育出版社，2000.

[5]周登嵩.学校体育学[m].北京：人民体育出版社，2004.

篮球培训机构介绍篇六

xxxx：

早上好！

我是一名有着20xx年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的'论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期，《认识cai》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人，20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今，20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位。

过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

篮球培训机构介绍篇七

您好！

为了从小培养孩子的团队精神、竞争意识，使孩子在拥有良好学业成绩的同时，具备参与未来竞争所必需的强健体魄和运动技能，我们于2016年初正式组建了学校篮球队。这是我校“特色立校”办学理念的一种发展和延伸，在十一师第二中学的发展史上是具有里程碑意义的。尤其值得高兴的是，明智的您放心地把孩子交给了这支正处于起步上升阶段的队伍。在此，请接受我们诚挚的敬意与问候！

当孩子选择加入校篮球队的时候，您可能会心存顾虑：会不会影响学习，有没有安全上的问题，要不要收费等等。您的这些顾虑，我们完全能够理解。现在就让我们一起走近这支球队，相信您的顾虑定会烟消云散：

为什么要组建篮球队？学校组建足球队主要基于两个目的：第一是发展孩子。当前，很多孩子对足球有浓厚的兴趣，他们热爱学习也热爱篮球运动，他们希望通过篮球场上的角逐来证明自己的实力。为了帮孩子们圆这个篮球梦，让他们在球场上展现英姿、飞扬个性，学校领导作出了组建球队的英明决策。第二是发展学校。球队组建之初，学校就提出了以校篮球队为依托，努力创建“篮球传统项目学校”的目标，为此学校领导、教练员和队员们一起付出了许多汗水和辛劳。我们有理由相信，这支正在成长的球队是充满希望的，奇迹将从队员们身上诞生！

篮球能带给孩子些什么？经过小学期间几个月的训练和比赛，我们欣喜地发现严格的要求、艰苦的训练并没有把队员们吓倒。他们在训练场上学会了坚强，学会了忍耐和克制，学会了如何面对挫折与失败，学会了及时调节自己的心理状态和竞技状态，学会了关心队友并能跟队友密切配合、精诚团结，学会了尊重对手，学会了公平竞争小小的篮球，让孩子们学到了许多课堂上难以学到的知识，艰苦的训练、紧张激烈的比赛，成了他们人生道路上积攒下的一笔宝贵财富。有的家长担心，孩子打篮球可能会影响学习。为此，球队专门制定了严格而明确的措施：球员进入球队后，若出现学习成绩下降等情况，将取消队员资格。所以，请各位家长务必放心。

各位家长朋友，中国篮球的希望寄托在我们下一代的身上，就让我们的孩子从校篮球队出发，走向更加广阔的未来。我们由衷希望得到您更多的理解与支持！为了孩子，为了孩子们心中美丽的篮球之梦，请伸出您支持的双手，用行动为孩子们喝彩、加油！

祝：

工作顺利，万事如意，阖家幸福！

xxx。

20xx年xx月xx日。

篮球培训机构介绍篇八

亲爱的家长们：

您们好，我是孩子们的体能老师xx老师。我将在xxx幼儿园组建篮球兴趣班，孩子们在学习篮球的过程中，不但可以锻炼体魄，提高肢体的协调性、对球类物体的控制性，让孩子们懂得团队协作的好处，同时可以更多的激发孩子们的潜能。

孩子们进入小学后各种各样球类的学习、运用、甚至比赛，篮球对于幼儿园已经大班段的孩子来说，开始深入地学习，已经是时候了。让孩子进入小学之前，就能熟练地掌握篮球的技巧，是一件多么好的事情呢！

此兴趣班只针对大班段及少数中班段的孩子，暂不接收小班段的孩子。目的是针对年龄设计篮球的课程难度，尽一切努力地让孩子在每一节课中都能收益，把一切时间都用在篮球的训练上，也希望各位小班的家长朋友能理解。

每节课都将有老师用照片和视频的方式记录孩子的学习过程，并会分享在掌通家园和专门设立的qq群中。我们也会组织一些平台给予孩子们去展示。大大班的陶盈利小朋友就在十一月的由13家幼儿园参与的篮球技能展示大赛中获得单人项目的冠军。

费用是500元16节课，这16节课从下学期开始算。现在报名的孩子可以提前上五至六节免费课程。

免费课程将于下周三下午四点四十上第一堂课，五点四十放学。

这是我的微信，电话和qq，有意愿的家长请征求孩子的意见以后再做决定。

xxx。

20xx年xx月xx日。

篮球培训机构介绍篇九

天门市幼儿园是省示范性幼儿园，也是天门市优秀园之一；幼儿园推行的素质教育和开放性教育大大地促进了幼儿的全面发展，深受我们家长和幼儿的欢迎。

记得我的宝宝刚上中班时，幼儿园就请来了周弘老师“赏识教育法”的宣传者与我们家长进行教育互动，帮家长及时了解自己孩子的弱点，抓住有利时机，进行科学的调整，以此来教育和培养自己的孩子。一声声的亲切称呼，洋溢着热情与温暖；一道道眼神的交流，反映出彼此之间的浓厚师生情意与关怀。在众多的幼儿当中，有的老师总会注意到每一个孩子的特殊性，并对每一个孩子进行循循善诱；有的老师可能会因为太了解你的孩子，会对你说出一番她那一针见血、真知灼见的话语；还有的老师会毫无保留地传授给你她的教子之道、保健秘方！而生活老师会象照顾自己孩子那样对你的孩子体贴入微、关心倍至，这一切都历历在目。

在未来的人生岁月中，我相信每一个孩子都会去用心努力走好每一步，不辜负老师三年来对他们的细心教导与殷切期望。有离别就有相聚的一天！悠悠寸草心，难报三春晖；每年的今天，希望我们的幼儿，各位家长心中的宝贝，都能相聚在这开启他人生梦想的地方！重温他们在此度过的美好岁月。

篮球培训机构介绍篇十

尊敬的xx公司人事经理：

您好！我叫xx，毕业于xx学院学前教育幼教专业。

我是幼教专业的一名应届毕业生，在校期间，我所学的教育学与心理学成绩都非常突出，而且我已经考取教师资格证、普通话二级甲等证书，这些为从事幼教这一职业，打下了良好的基础。

当然，对于从事幼教这个行业，我自身也有很多的不足。我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，这些我都能够清楚的看待。我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。

尊敬的领导：

您们好。我是xx教育学院教育系初等教育专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭，爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，所以我坚信，自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台，我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

篮球培训机构介绍篇十一

尊敬的各位家长：

您们好：

我代表全体教师感谢您们对我校的信任，感谢您们把孩子送到第七小学。我校在各方面条件最差的时候，得到您们的大力支持。作为校方，我很自豪的说：您们的选择是正确的。尽管我校的办学条件是差一点，但我校的师资是一流的，老师们都非常敬业，每位教师都能站在一位家长的角度去教育、管理您们的孩子，使每一位学生都能受到良好的、正规的学校教育。

通过平时的教学，发现您的孩子在音乐、美术和舞蹈等方面很有天赋。由于学校没有多余的教室，经校委会研究决定：每周休息日抽一天时间（周六）开设美术、音乐、舞蹈兴趣班，所有设备及费用全部由校方提供。希望各位家长相互转告，欢迎您的孩子来校学习，快乐成长！

兴趣班学习协议。

凡来我校参加兴趣班的同学必须遵守以下协议：

1、严格遵守作息时间，必须由监护人按时接送。

2、必须是本校学生。外校学生每学期培训费700元。

3、凡参加兴趣班的学生必须遵守校规以及班规，否则不予接收。

4、所损坏的学习设备、学校财物都由监护人负责赔偿。

5、辅导教师要清点、保管好所用财产，如有丢失、损坏，照价赔偿。

xxx。

20xx年xx月xx日。

篮球培训机构介绍篇十二

您好！

为进一步丰富学生的精神生活，培养学生不怕苦不怕累的坚强意志，使学校各种活动开展得更加有声有色，为保证涞源县中学生篮球联赛的正常进行，学校决定组建一支篮球队。

经过在全校范围学生中进行挑选后，我们发现您的.孩子在篮球运动方面有较大的潜能，故想邀请您的孩子参加学校篮球队训练。学校已采取教练和学校体育老师相结合的教学训练方式，给您的孩子系统化、针对性的训练。训练期间我们会做好训练安全保障，并做好孩子的安全教育，请您放心。

让每一位队员通过勤奋刻苦的训练，带给他们一次成长的机会、一份难忘的回忆。希望得到您大力的支持和配合！

一、训练时间：周一至周五下午第7、8节课。

二、训练地点：学校篮球场。

三、温馨提示：

1．早晚温差比较大，且在训练中出汗比较多。请您让孩子多带一套衣服、一个水杯。训练后及时更换衣服，孩子会舒坦且不感冒。

2．请留意天气的变化，若遇到恶劣天气或者下雨，训练停止。如果孩子的训练影响到您和孩子的部分活动计划，对您和家庭造成的麻烦我们深表歉意。最后，恳请您的理解和支持。在我们的共同努力下，孩子一定更加健壮、快乐成长。

四、体育老师联系电话，欢迎咨询沟通。

xxx。

20xx年xx月xx日。

篮球培训机构介绍篇十三

一、策划书名称：

尽可能具体的写出策划名称，如“xx年x月x日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订;。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

主办：xx部。

活动目的：结交醉晚英雄，挥汗不做笨熊。

活动时间：3月3日上午入围赛，下午决赛。

比赛地点：中心体育场篮球场。

比赛安排：

入围赛。

1、9：00－10：00投球比赛：淘汰赛，三步上篮，投入最多者胜出，只留下前三十名。

2、10：15－11：45团队素质拓展。抽签把三十人分为十个队，自己选队长和队名，进行小游戏比赛：三人传球灌篮、防守赛、篮球秀。淘汰赛，只留下四队。

总决赛。

1、抽签分四队abcd自由命名，选出队长一名。

14：00－14：30avsbcvsd。

14：45－15：15avscbvsd选出季军队。

2、总决赛15：30－16：00。

比赛准备：主持人两名，签名卡按人数x张，箱子一个装抽签卡，场地布置用具，桌子一张，凳子若干，可以举的牌子若干，矿泉水两桶，喇叭一个。

游戏具体介绍：三步上篮环节适量保护女生，女生留十人；抽签分组环节签卡由1――10号组成，抽到几号就是第几组，女生单独抽一盒，男生抽两盒。

三人传球：三人分工，两人从第一个篮球架传球到第二个篮球架下的一个人，由他灌篮得分，两队比赛，两分钟进球最多的队加一分，剩下的那一队没有分。

防守赛：三人组成人墙，由对手在一步之外推倒人墙的获胜得一分，交换角色之后同理。

篮球秀：三人拿篮球做道具十五分钟之内编排一个拉拉队阵形或者一段篮球舞蹈花样表演。评委为在场观众，举号牌评分。支持人说的多的队得2分。

决赛：每场两个回合，每个回合15分钟。

3v3比赛规则：

1、在三分线内得分为1分，在三分线外得分为2分，罚球得分为1分。

2、场比赛为15分钟。比赛时每队可有一次暂停机会。暂停时间单独计。时间为60秒。决赛比赛每队可有2次暂停机会，比赛中最后3分钟不得得要求暂停。

3、守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），可以组织进攻，否则判进攻违例。争球时，任何方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效。

4、攻方有投篮机会时，若防守方犯规，判为罚球全队累计犯规3次以后，再犯规均判罚球1次，在比赛中发生恶意犯规均判罚球1次犯。凡对正在做投篮动作的队员如中投：记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛。

5、比赛只能替换3次，被换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。比赛时间终了。以得分多者为胜方，比赛单场决出胜负赛时间终了。以得分多者为胜方。，若在比赛时间结束时，双方打出平局，则加时5分中。

6、比赛中，队长是场上唯一发言人。

7、前以掷硬币方式确定先发球方。

8、超过比赛时间5分钟一队没到场则视为动放弃比赛权利。另一队取胜。

9、比赛中应绝对服从裁判。裁判员的判罚为最终判决。

1.篮球赛策划书。

2.篮球联赛策划书。

3.项目策划书格式。

4.节目策划书格式。

策划书格式。

6.策划书格式。

7.商业策划书格式。

8.策划书的格式。

9.晚会策划书格式。

10.策划书的格式。

篮球培训机构介绍篇十四

尊敬的家长：

您好！

为进一步丰富学生的精神生活，培养学生不怕苦不怕累的坚强意志，使学校各种活动开展得更加有声有色，为保证涞源县中学生篮球联赛的正常进行，学校决定组建一支篮球队。

经过在全校范围学生中进行挑选后，我们发现您的.孩子在篮球运动方面有较大的潜能，故想邀请您的孩子参加学校篮球队训练。学校已采取教练和学校体育老师相结合的教学训练方式，给您的孩子系统化、针对性的训练。训练期间我们会做好训练安全保障，并做好孩子的安全教育，请您放心。

让每一位队员通过勤奋刻苦的训练，带给他们一次成长的机会、一份难忘的回忆。希望得到您大力的支持和配合！

一、训练时间：周一至周五下午第7、8节课。

二、训练地点：学校篮球场。

三、温馨提示：

1．早晚温差比较大，且在训练中出汗比较多。请您让孩子多带一套衣服、一个水杯。训练后及时更换衣服，孩子会舒坦且不感冒。

2．请留意天气的变化，若遇到恶劣天气或者下雨，训练停止。如果孩子的训练影响到您和孩子的部分活动计划，对您和家庭造成的麻烦我们深表歉意。最后，恳请您的理解和支持。在我们的共同努力下，孩子一定更加健壮、快乐成长。

xxx。

20xx年xx月xx日。

篮球培训机构介绍篇十五

  这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

  1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

  2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

  同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

  1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

  4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

  5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

  本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

  实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

  学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。