2023年调动促销员方案范文(模板9篇)

方案的评估和调整是保证其有效性和适应性的重要环节。方案的实施需要明确责任人和任务分工，建立良好的沟通和协作机制。希望这些方案范例能给大家带来一些启发和帮助，在工作和生活中更好地制定方案。

调动促销员方案篇一

为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制。根据河北省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发河北省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》和《新市区义务教育学校绩效工资实施办法》文件精神，结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资考核方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导，建立科学规范，便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制，有效推动学校的全面协调和可持续发展。

二、考核原则。

1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。

3.激励先进、促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入工作，引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。

4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

三、考核对象、时间。

考核对象：在编在岗已聘的正式教职工。

实施时间：从xx年1月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。

四、考核内容。

1、校级领导绩效考核的主要内容包括履行《保定市中小学校长职业行为规范》、师德建设、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展、落实“一比两率”等方面的实绩。

2、教师绩效考核的主要内容是：履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。

3、教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任，考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。

4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。

5、其他教职工（包括管理人员、教辅人员和工勤人员）绩效考核的主要内容是：履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，包括服务教学、服务师生等方面的实绩。

调动促销员方案篇二

阿尔卑斯棒棒糖于1996年在中国上市，它以独特的口味、新颖的包装吸引了无数人的目光。从此_阿尔卑斯_在中国同类产品的销售中一直保持着很好的成绩，而在消费者的心中它一直是_甜蜜_的代名词，是每一个_浪漫时刻_的见证。人们在品尝着阿尔卑斯那独特味道的时候，也在品味着生活的甜蜜和浪漫，甚至品尝_阿尔卑斯_已不仅仅是品尝一种糖果的味道。

1、市场前景。

目前，糖果的全球年人均消费量为3公斤左右，而我国只有公斤，因此我国糖果市场具有巨大的发展潜力。我国糖果企业有2000多家，其中年销售额500万元以上的企业有230家，可以说竞争相当激烈。2007年，国际原料价格上涨，国内的大部分糖果企业在日趋激烈的市场竞争下，营销成本大幅度提高，企业盈利能力普遍下降。一部分企业为了在市场中求生存，率先开始从价格营销向品牌营销转变。品牌力决定利润率，企业品牌力的高低对销售量的影响日趋明显，要想在激烈的竞争中脱颖而出，树立品牌影响力，推出差异化的产品十分关键。因此，阿尔卑斯棒棒糖的市场前景有巨大的潜力。

2、竞争对手。

阿尔卑斯棒棒糖的主要竞争对手有真知棒、徐福记、珍爱、大白兔、金丝猴。其他竞争对手包括小品牌糖果和地方品牌糖果。

1、广告目标。

通过广告宣传，在6个月内使阿尔卑斯棒棒糖的品牌认知度达到90%，销售量增加30%。

2、定位策略。

阿尔卑斯棒棒糖定位于大众消费品牌，主要以儿童、青少年消费者为诉求对象。

3、媒体选择。

电视（优点：普及率高、信息传递迅速、视听兼备声画统一，具有较强的感染力，容易留下深刻印象。）超市pop（覆盖面广，达到随处可见）。

4、诉求策略。

阿尔卑斯棒棒糖广告诉求一种爱，塑造一种浓而不腻，甜蜜温馨的爱！

5、广告创意a、电视广告文案。

广告语：浓浓爱意，尽在阿尔卑斯！阿尔卑斯，一生有你相伴！

场景一：一个阳光帅气男孩喜欢上一个青春靓丽的女孩，男孩买了两只阿尔卑斯棒棒糖向女孩表白。女孩露出疑惑的神情，男孩双手递上阿尔卑斯棒棒糖并说出广告语：浓浓爱意，尽在阿尔卑斯!女孩露出迷人的微笑，接过了阿尔卑斯棒棒糖，也接受了男孩的爱！

场景二：男孩骑着自行车载着女孩到公园游玩，一对佳人都吃着阿尔卑斯棒棒糖，他们玩的特别高兴，这是女孩露出温柔的神情对男孩说出广告语：阿尔卑斯，一生有你相伴！

b、pop广告文案标题：阿尔卑斯，一生有你相伴！广告语：浓浓爱意，尽在阿尔卑斯！

画面：一对情侣坐在公园的椅子上，吃着阿尔卑斯棒棒糖，甜蜜的相互看着对方！

1、广告工作计划。

1月开展全面的广告宣传，2月、7月做重点宣传。8月底结束本次宣传，并开始策划下一轮广告宣传。

2、广告发布计划。

1月展开电视广告宣传。同时，在各个商店、超市张贴pop广告，达到90%的覆盖率。

3、其他活动计划。

赞助各种收视率比较高的交友活动、娱乐活动。

4、经费预算。

通过广告宣传，在6个月内，阿尔卑斯的认知度达到90%，销售量增加30%。

调动促销员方案篇三

每一个单位根据其发展,都会制定相应的管理制度,以下整理的是行政机关管理制度的范本,仅供参考。

改革开放三十年来,我省和全国一样先后进行了五轮机构改革,其编制体制、职能设置进行了许多重大调整,政府行政管理体制取得了较大进步。

也正因为如此,才大大推进了改革开放事业不断深入和经济社会持续快速发展,对此应予以充分肯定。如果把我们的政治体制和行政管理体制看得一团糟,那么就无法解释中国改革开放三十年来经济社会发展取得的巨大进步和辉煌成就。同时,我们还必须看到,当前我省在行政管理体制、管理方式和行政效能方面的确还存在不少问题,势必直接影响政府全面正确履行职能,在一定的程度上制约我省经济社会发展,因此,必须通过深化改革切实加以解决。

一、现行行政管理体制中存在的突出问题。

经过认真研究分析,我们认为,当前政府行政管理体制运行中依然存在的主要问题有:一是机构设置不尽合理、职能重叠、部门职能交叉、权限不清的状况没有根本改变,职能转变还没有完全到位;二是决策制度不够健全,机制不够完善,决策中还存在一些不科学、不民主的现象;三是行政审批事项过多,审批程序不规范,审批责任不落实的问题依然存在;四是政务公开的内容不够全面,方式不够多样,程序不够规范;五是监督制约机制不够健全,特别是绩效评估和责任追究机制不完善,行政执法中有法不依、执法不严、违法不究,行政不作为和乱作为的现象还时有发生;六是行政运行和管理制度不够健全,公务消费不规范,行政运行成本高等问题,由于这些突出问题的存在,往往直接或间接地影响了政府的效能建设,阻碍了依法行政的进程。

因此,我们一定要深刻认识新一轮政府机构改革的重要性和紧迫性,认真学习贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,按照发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的目标要求,加快推进管理创新,切实加强政府建设。

二、关于深化行政管理体制改革的几点建议。

目前^v^各部委行政管理体制改革已经基本到位,各省市区机构改革即将开始,结合当前我省实际和前几轮机构改革的经验,提出以下几条意见供有关部门参考。

(一)结合省情特点,抓紧研究制定“三定”方案,加快推进我省行政管理体制改革。

目前,启动省级政府机构改革的时机已经成熟,我省应按照中央部署和《关于地方政府机构改革的意见》要求,在深入调研基础上,抓紧研究制定和上报我省政府机构改革方案,及早着手省级部门“三定”工作,并力争早日付诸实施。在“方案”制定过程中需要考虑三个方面的问题:一是要认真研究分析我省现行行政管理体制及机构设置方面存在的突出问题,充分结合陕西实际,着眼于近期、中期、远期目标规划,理清思路,找准定位,从宏观战略高度确定总体改革思路。

二是新的机构改革方案既要与国家机构改革相衔接,即在机构设置上坚持上下对应的原则,探索建立职能有机统一的大部门体制,这样有利于工作衔接,同时又要充分考虑我省是能源、资源、科技、教育大省的特点,结合省情实际搞好机构设置和职能配置。如^v^设立了国家能源局隶属于国家发改委管理,为副部级单位。那么我们省也应结合自己的省情特点,设立相应的工作部门,机构改革的目的应是更有利于发展。三是要力争避免部门之间职能交叉问题,要按照权责统一的原则,对所设部门的职能作出科学合理的界定和调整,并坚持一件事情原则上由一个部门负责,确实需要多个部门管理的事项,要明确牵头部门,分清主次责任,避免职责交叉、政出多门。

(二)继续深化行政审批制度改革,进一步减少行政审批事项。

转变政府职能是本轮机构改革的首要任务,也是研究制定机构改革方案的重点。在方案的制定和实施过程中,能不能真正对各部门现有职能进行认真的梳理和分析,把不该由政府管理的事项果断转移出去,把该由政府管理的事项加以明确切实管好;能不能做到把职能部门的责任以及责任风险、责任追究通过一定的方式加以明确和规定;能不能确实调整组合一些部门、精减和规范一些相关议事协调机构,把该合并的坚决合并,把该撤销的坚决撤销,这是本轮机构改革工作必须突出的重点,需加以认真对待。

因此我建议:一是请省政府主要领导亲自挂帅或由省政府办公厅牵头,由人事厅、省编办等相关部门参加组成临时工作组,对现有省级行政部门的职能逐一进行梳理,彻底摸清情况,按照相关规定要求,提出精减计划;二是从实际工作看,现行行政审批事项确实过多过杂,程序复杂,存在工作效率低下的问题,对此社会有反映、老百姓有意见,政府相关部门互相之间也容易产生矛盾和问题,因此我们完全可以在现有基础上研究减少一部分行政审批事项,比如把有些属于审批事项改为核准制,把有些属于审批事项、核准事项直接改为备案制,有些事项可以直接经过工商部门登记注册,从而减少环节,提高工作效率。

(三)深入总结改革开放工作经验,改进完善相关工作制度。科学发展观的核心是科学发展和谐发展,在于对具体工作的把握。实践使我认识到,改革并不仅仅意味着对工作程序、工作环节的简单减少,相反有些工作制度还需要经过实践进一步改进、完善和加强。如矿产资源、能源资源的开发,不仅涉及到生态安全问题,而且涉及到广大人民群众的财产和生命安全问题,最近山西襄汾发生的溃坝特大事故就是一个沉痛的教训。它告诫我们,对矿产资源开发审批一定要慎重,要改革完善现行审批制度。

我们省是资源大省,有丰富的煤炭、石油、天然气、盐业以及金、银、铜、铁、锌等有色金属矿产资源,这是陕西的优势,我们当然要开发利用,造福人民,但有必要进一步完善审批条件,提高市场准入门槛。

就这一问题,最近我到陕南、陕北等地进行了调研,同时也查阅了大量西方发达国家在矿产资源开采方面的一些经验做法。我认为矿产资源的开发要向发达国家学习采用回添技术,即关于矿产资源开发审批条件中应增加一条“必须采用回添技术”之条款。这样可以从根本上把潜在危险和危害降到最低程度。同时要明确监督责任,从尾矿设计方案、施工队伍资质的审查、具体施工质量的监督责任明确到具体部门。目前关于尾矿的监督责任是不明确的,本轮机构改革应把这一制度完善起来。

(四)增加监督职能,完善监督制度。近期发生的“三鹿奶粉”事件,暴露出我们的社会、政府监管系统对整个食品安全监管乏力,运转不灵。因此,要在减少行政审批事项的同时,增加监督职能,不断完善监督制度。要建立健全行政许可项目的动态评估、审批监管、责任追究等制度。加强行^v^力监督,规范行政许可行为。强化政府层级监督,发挥监察、审计等专职部门的监督作用。

调动促销员方案篇四

为激励促销员销售积极性，提升单点销量，针对促销人员的工资、奖金考核方案进行修改，具体方案如下：

一、基本工资及待遇。

2、工作时间：每天工作时间不低于4小时，每周休息一天。

二、月度考核指标设定标准。

1、新开终端销量考核设定：首月不考核，无提成，次月参照《终端员派驻协议》约定年销量和首月销量数据，促销主管可按终端实际状况调整任务指标，调整范围（60%—100%），如有特殊状况需超范围调整销量任务，须提报夜场经理审批。新开终端销量考核最长适用时间为3个月。

2、已合作终端销量考核设定：参照去年同期销量数据和上月销量数据，两者数据取较高一项，作为基准指标。促销主管可按终端实际状况调整设定销量指标，调整范围（80%—120%），如有特殊状况超范围调整指标，须提报部门经理审批。

三、考核指标达成奖励及提成。

1、指标销量提成标准：

1）当月销售指标完成率低于60%的无提成，

2）当月销售指标完成率达到60%—79%的按系数0.6提成；

3）当月销售指标完成率达到80%—94%的按系数0.8提成；

4）当月销售指标完成率达到95%—109%的按系数1.0提成；

5）当月销售指标完成率超过110%的按系数1.1提成；

6）完成率150%封顶。

2、提成计算公式：

1）完成率=销量/月销售指标；

2）提成=（奖励标准×完成率×系数）。

3、当月满勤者，提成正常计算；

4、当月请假超过三天（不含三天）者，底薪标准减半；

5、当月请假超过六天（不含六天）者，底薪和提成标准各自减半。

调动促销员方案篇五

为贯彻落实学校1月30日上午召开的关于禁止在职教师有偿补课的会议精神，1月30日下午，虎山路校区召开全体教师专题会议，徐书记全文传达《关于规范教师职业行为严禁从事有偿补课的通知》(一中校字【2015】7号)，赵校长对学校会议上桑校长的讲话精神和文件要求进行了详细解读。

赵校长指出，在职教师从事有偿补课是严重违反教师职业道德的行为，各级教育行政部门明令禁止，广大学生、家长、社会公众包括广大教师坚决反对。学校和校区对于坚决治理在职教师从事有偿补课问题态度明确，措施具体，同时，校区将积极畅通信息收集渠道，通过电话、邮箱等方式接受学生、家长和社会投诉。处室和年级部要强化主体责任，加强对全体教师的教育和管控力度，确保所有教师不违规不越线，拒绝从事有偿补课。

赵校长要求全体教师要提高认识，提高职业道德素养，规范个人职业行为，打破惯有思维方式，积极主动适应社会新常态，严格遵守规章制度，维护学校和上级文件的严肃性和权威性，维护校区来之不易的良好局面，维护我校区全体教师在学生和社会的良好形象。

会议最后，全体教师现场签订了《泰安一中在职教师禁止从事有偿补课承诺书》。

调动促销员方案篇六

为了提升员工积极性，提高销售，定制促销员激励方案，具体如下：

促销员季度工作绩效的评价指标包括如下几项：实际销量完成率、促销活动开展情况、报表完成情况、产品展示及pop使用效果、现场抽查情况等五项进行考核，并进行相应奖励。

1、 实际销量完成率

其中:销量以商场的实际销量计算,单位是(人民币)元计算;销量任务目标是由上级主管根据卖场实际情况的分析而制定,每月制定一次。取值是取一个季度的销量，再按季度来算销量完成率。

个人季度完成率： 个人季度完成率的分值=实际销量/任务销量%*30

季度实际销量完成环比上季度：

环比分值=[本季度实际销量/上季度实际销量*100%]*20

季度实际销量完成同比上年:

同比分值=[（本季度实际销量-去年同期季度实际销量）/去年同期季度销量*100]*15 注：本项指标占到全部评分总项目65%的比例.

2、促销活动开展情况

配合公司在各个档期推出的促销活动，积极在本人负责的商超开展促销活动，及时如期执行。

根据活动开展情况予以分类

积极申请并提报开展促销活动 5分

按规定及时开展促销活动 3分

延期开展促销活动 2分

不按公司规定开展促销活动 0分

注：本项目评价指标占全部评分总项目10%的比例

3、报表完成情况

按公司管理规定，准确、及时的完成当日相关表格的填写及相关信息反馈资料的总结，如未完成，则视为违反条例：

按相关内容进行以下细分

相关报表准时完成 5分

只完成部分报表 3分

相关报表未准时完成 2分

所有报表均未完成 0分

注：本项目评价标准占全部评价标准总项的5%

4、 产品展示及pop使用效果

按《产品展示规范》标准、规范展示产品pop等工具，突出宣传产品和提高顾客的注目率和引起顾客的兴趣，否则视为违例：

根据违规情况予以分类

注：本项目评价标准占总评价标准的5% 5、抽查现场情况

上级主管按《促销员管理方案》要求进行定期或不定期的抽查，对于抽查中检查在促销过程中与顾客的交流情况及产品展示，pop宣传的规范情况，如有违反，则视为违例：

注：本项目评价标准占总评价标准的5% 6、促销人员考核标准

7、综合评定指数的确定（以综合评价满分100分计算）：

补充说明

在实际工作中，对于树立公司形象，维护公司声誉方面做的特别突出的促销人员，公司主管或上级应予以通报表扬，而且应发放特别奖金予以奖励。在销售人员中队伍形成赶、比、超、帮的良好风气和氛围。

8、奖励标准

季度奖励

季度第一名：600元现金

季度第二名：500元现金

季度第三名：400元现金

季度第四名：300元现金

季度第五名：200元现金

年度优秀促销员评比及奖励旅游活动

1、连续3个季度第一名；

2、入职时间超过1年；

奖励安排：双人游

一、基本工资及待遇

1、促销员岗位级别及薪资标准

2、工作时间：每天工作时间不低于4小时，每周休息一天。 

二、月度考核指标设定标准

），如有特殊状况需超范围调整销量任务，须提报夜场经理审批。新开终端销量考核最长适用时间为3个月。

1、指标销量提成标准：

1）当月销售指标完成率低于60%的无提成，

2）当月销售指标完成率达到60%-79%的按系数0.6提成；

3）当月销售指标完成率达到80%-94%的按系数0.8提成；

4）当月销售指标完成率达到95%-109%的按系数1.0提成；

5）当月销售指标完成率超过110%的按系数1.1提成；

6）完成率150%封顶。

2、提成计算公式：

1）完成率=销量/月销售指标；

2）提成=（奖励标准*完成率*系数）

3、当月满勤者，提成正常计算；

4、当月请假超过三天（不含三天）者，底薪标准减半；

5、当月请假超过六天（不含六天）者，底薪和提成标准各自减半。

青岛啤酒南京大区

2015年5月3日

一． 促销员要求和工作职责

1. 基本要求

1. 有一定的事业心和敬业精神，乐于承担工作。

2. 有较强的理解能力，能较快掌握基本业务知识和领会工作要求。

3. 有较好的语言表达能力。

4. 有产品销售和推广相关经验。

5. 身体健康。

2. 职责

1、服从公司的管理。

2、向消费者宣传商品及品牌形象，提高品牌知名度。

3、利用各种销售技巧，营造卖场顾客参与气氛，提高顾客购买欲望，帮助零售店完成预测零售额。

4、形成卖场内良好人际关系，动员卖场其他导购向顾客介绍，推荐，选购本品牌商品，并适时加以帮助，指导。

5、柜台的陈列及安全维护工作，保持助销商品的整齐，清洁，并及时更新pop物品。

6、协助公司举办的各种促销活动，现场促销，派发宣传资料，合理分配活动赠品。

7、准确，认真及时填写销量表，定期上报销量，完成周报表，按时上交。

8、对店员，主管提出的各项建议和意见及时上报公司，收集顾客对商品的意见，建议与期望，及时妥善地处理顾客抱怨，投诉等。

9、收集竞争对手的产品，价格，市场活动的信息，并定期汇报。

促销员的工作纪律

1、 促销员的日常行为规范 1） 语言：文明、坦诚、落落大方，尽量使用职业语言，处理事情要有始有终。

2） 行为：在有效的工作时间内应保持良好的精神状态和充分的活力，体现出富有积极感染力的青春气质，在市场上要积极与店主、店员及顾客沟通，做好收集信息、转达信息及我公司品牌推广工作。

3） 衣着：为维护公司形象，在工作期间如统一的促销服。（门店有特殊要求的`可

以适当调整），不得梳怪异发型，要保持良好的职业形象。尽量在休息日清洗促销服。

2、 促销员的日常工作纪律

促销员考勤

1） 作息时间：工作6天休息一天，可根据卖场开关店时间或高峰期段做相应安排，尽量覆盖全天，迟到或早退30分钟为旷工，扣除当天工资；临促可根据公司促销活动档期的安排，合理安排时间，工作时间8小时左右，要求覆盖高峰期，迟到或早退15分钟扣除日工资的10%，（促销员的作息时间也可根据当地情况做适当的调整）。对未遵守公司纪律迟到、早退、缺勤者酌情扣减当月奖金50-100元。

2） 正常工作时间擅自离岗30分钟以上视为旷工处理（就餐和特殊情况例外），扣除当天工资。

3） 促销员请事假需提前一天上报相关负责人，相关领导同意后方可准假。

4） 旷工二日（含二日）或全年累计旷工达五次将被辞退。工作期间内未经批准办理私事或未按规定执行请假手续的均按旷工处理。旷工一次扣100元，请事假一天按当月实际发放的工资/30天*请假天数（带菥事假、病假除外，病假需提供相关医院证明），每月事假不超过两天（特殊情况例外）。促销员的每月考勤制度由相关主管负责执行。

促销员促销纪律

1） 准确、及时、认真的反馈市场信息，包括竞品的价格、促销、终端等情况。

2） 保守公司秘密，执行公司促销政策，不得随意传播非正常途径得知的返利政策，不得随意抵毁公司名誉。

3） 严格遵守卖场相关规章制度。

专职促销员考核方案

促销员在第二个月五日前提供的考勤表确定工资金额。

处 罚

1）断货：由于导购原因断货，每次每品扣30元。

2）陈列层：差与同类产品每次每品30元。

3）日期：先出厂在前，后出厂在后，颠倒一次扣20元。

4）卫生：发现产品污渍一包扣20元。

5）缺勤：未按时出勤且未请假者扣除当天工资，三次开除。

6）由于促销员工作不到位引起的客诉，1次罚款50元，一年超过3次开除。

7）上班时间不接电话和被查到30分钟内不在牌面的促销员罚款50元。

8）要求每位促销员熟练掌握产品，执行公司促销政策有效及时反馈。

奖 励

4）提出对公司有利的信息或建议，视信息价值给予一定金额的奖励；

5）每月评比出苏菲、小妮达成率最高奖和增长率最高，奖励200元；

兼职导购促销员考核方案

兼职促销员在第二个月前提供前一个月的月销量，确定兼职工资金额。

销量考核分为：

（1） 单店月销量

（2） 陈列面

兼职导购的工作职责

1）产品的库存。每周清点库存。如库存少，及时和店内主管和业务员联系，追加订单。

2）对于促销商品在前15天，提醒店内主管备好库存。

3）保持产品陈列面，在适当的时候，争取牌面。杜绝断货。

4）接受产品知识的现场培训，及时反映竞品的促销情况。

兼职导购的奖励

1) 当月把产品调整到最佳陈列或增加牌面数，奖励20元—50元。

2) 当月保证未断货，未缺品，奖励20元—50元。

调动促销员方案篇七

为有效禁止在职教师有偿补课，进一步加强师德建设，6月30日上午，省教育厅召开全省在职教师有偿补课专项治理工作视频会议。全省会议结束后，副局长立即召开全市教育系统电视电话会议，传达全省专项治理会议精神，尤其是省教育厅副厅长贾海明讲话精神，坚决将会议精神落到实处。

马局长对贾厅长提出的六项工作要求逐一进行部署，并讲了以下几点意见：一是认真学习贯彻国家和省厅要求，将治理工作与师德建设相结合，在年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩中实行采取一票否决制，对于有偿补课在职教师，已经取得的.荣誉，按照管理权限取消相应荣誉并予通报。二是严禁逾越学校组织并提供有偿补课场地这条红线，一经发现，追究学校负责人责任。三是教育局将组织专项检查督导，各学校要通过各种形式公开举信箱和电话，广泛接受社会监督。四是学校作为主体责任人，要像抓安全、抓招生一样重视在职教师有偿补课，请每一位老师认真学习有关规定并签署责任书，始终把学生利益放在首位。五是将正面引导和检查治理相结合，通过教师节隆重表彰，组织“幸福园丁·多彩假期”等活动，宣传优秀教师无私奉献、甘为人梯的先进事迹，树立学习典型，传播正能量。

教育局直属单位负责人在主会场出席了会议，全市各县(市)市、区教育局局长、主管副局长，分管部门主要负责人及中小学校长在分会场参加了会议。

调动促销员方案篇八

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的促销员管理策划方案，欢迎阅读与收藏。

厂家促销员是门店员工的重要组成，是销售工作中不可分割的部分。从其人数上看，是公司营销队伍的主体；从其工作职能看，直接关系到品牌形象、宣传效果、零售业绩、顾客美誉度等致命因素，更是我们可以直接向厂家反馈意见与建议的一条重要通道。

目前，各门店中厂家的促销员数量非常多，尤其是临时促销员的比例占了很大一部分，由于临促人员的随意性比较强，公司一些相关管理制度对临促人员的约束力也不够大，因此在对促销员的`管理上也显得比较松散，为了能加强规范对促销员的管理，总部门店管理中心对促销员的管理再次加以规范：

一、分部采销系统根据与厂家所签订供货政策确定商品划分，并提供出各门店促销员配置标准交分部人力资源中心，并通知厂家派驻促销员（入职标准应通知厂家）。

二、每周二下午促销员需持本人身份证、照片、学历证书、健康证及厂家提供的《促销员介绍担保确认函》等相关资料，到门店人事专员处填写应聘登记表。

三、门店人事培训专员将促销员资料准备好后，由门店各品类主任进行面试，面试合格者由相关授权领导签字审批后，于每周三上午由门店人事专员将合格促销员带至分部人资部门办理入职手续。

四、促销员在分部办理入职手续时，需到财务部交纳200元的培训费及工服费100元人民币。分部人资部同时应给促销员办理胸卡及发放erp工号并由行政管理部发放其工服。

五、分部人资部应于每周三下午为新到岗促销员做入职培训，培训内容为公司相关规章制度，培训结束后促销员可到门店正式上岗。

六、促销员入职后，门店培训人员应为促销人员安排一周2次的在岗培训，培训不合格者可进行二次培训，如再不合格者需将该促销员退回厂家。

七、凡是厂家促销员无论长期促销员还是临时促销员一经办理入职手续均需交纳200元的培训费，促销员不管因何种原因离职时，此项费用均不办理退费。

八、未避免门店内乱用工号的情况发生，凡是经过培训后的促销员，分部人资部门都要给予促销员自己的erp工号，要求门店销售人员必须都使用自己的工号开具销售小票。

九、促销员离职时由门店人事专员为其办理离职手续，促销员应做好离职时的交接工作。每周四下午分部人资部审核促销员工作是否交接完毕，并收回工号牌，及时核查并取消该促销员erp工号。

十、促销员离职时，需将工服清洗干净后退回行政管理部，并根据工服的折旧情况给予相应的退款。

十一、为避免门店内其他销售人员利用已离职人员的erp工号的情况发生，凡是离职的促销员都需按《促销员管理办法》办理离职手续，分部人资部门应及时将离职人员工号取消并做核查。

调动促销员方案篇九

为公开公正做好教师人事调动工作，规范教师流动机制，结合全县教育实际，经请示县委、政府同意，特提出如下实施方案。

一、指导思想。

进一步规范县内教师流动，形成教师有序流动的工作机制，既解决部分教师的生活困难，又优化教师资源配置，营造良好的师德师风及教学竞争氛围，促进全县教育更好更快发展。

二、考调原则。

(一)坚持按编制、按需求的原则；

(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则；

(三)坚持考核和考试相结合的`原则。

三、考调范围。

(一)在职教师凡申请从罗雄镇以外的学校调入县城初中和小学(罗雄一中、罗雄二中、罗雄三中、县直小学以及东屏小学、腊峰小学、新村小学、西关小学)任教的，一律纳入考试调动范围。

(二)罗雄镇内县城外教师需进城区罗雄管辖小学的，按城区小学所进教师总数的20%以内的名额，由罗雄镇负责选调。

四、考试办法。

(一)报考资格。

1.正式招考录用为在职在编人员后，在农村学校工作满5年及以上；

2.家庭确有实际困难；

3.师德师风好，工作认真负责，教育教学效果好；

5.报考小学须具有专科及以上学历和小学及以上教师资格，报考时不必报到学科；

6.凡有违法、违纪、违规或上年度考核为基本合格及不合格的人员不得报考。

(二)考试对象。

对申请调动的教师，由学校成立考核领导小组，按家庭困难情况、工作年限、师德师风、教育教学成绩四方面依次进行量化排序，按本校教师总数的10%以内择优确定参考教师。经所在乡(镇)党委（街道党工委）签署意见并加盖公章后，由各乡(镇)中心学校、初级中学统一交教育局人事科进行资格审查，符合资格条件的，方可参加考试。

(三)教龄加分。

2.教龄加分由学校审核并在校内公示5天无异议后，上报教育局，经教育局审核并公示无误后给予确定加分。

(四)笔试内容及时间地点。

1.报考城区小学考试科目为教育学、教育心理学两个科目，教育学50分、教育心理学50分，总分100分；报考城区初中考试科目为专业知识、教法技能两个科目，专业知识100分、教法技能50分，总分150分。考试采用闭卷方式，与公开招聘教师考试同步进行，使用相同试卷。《教育学》、《教育心理学》考试参考教材以云南省现代教育评估中心编写、云南大学出版社出版的招聘教师考试用书《教育学》、《教育心理学》（第三版）为主，《专业知识》、《教法技能》考试以曲靖市教育局编写并在《曲靖市教育局网站》公布的各科目考试大纲为主要内容。

2.考试时间：20xx年x月__日。

初中：上午9:00―11:30考《教法技能》、《专业知识》。

小学：下午15:00―17:00考《教育学》、《教育心理学》。

3.考试地点：具体详见《准考证》。

(五)考调办法。

1.考试前教育局根据教师需求公布城区初中和小学考试调动计划数及初中所需各学科教师数。

2.考试教师考调总分=笔试分+教龄加分。

3.小学按计划数从高分到低分选调，若最后一名分数相同，则增加计划数都选调，选调人员由教育局根据城区小学教师需求情况安排到县直小学或罗雄城区小学，安排到罗雄城区小学的教师，再由罗雄镇中心学校统一安排到所辖城区小学工作。城区小学选调后，依本人意愿，报考小学的剩余人员从高分到低分再选调5人，由罗雄镇中心学校安排到城区外缺编学校任教。

4.初中分别按报考学科及该学科计划数从高分到低分选调，若出现同一学科报考人数与该学科考调计划数相等，则笔试成绩必须达到90分及以上，方能选调；若最后一名分数相同，则在初中任教者优先选调，若相同，则教龄加分高者优先选调，若还相同，则增加计划数都选调。选调人员由教育局根据城区初中教师需求情况统一安排到罗雄一中、罗雄二中、罗雄三中工作。

五、非城区学校间调动办法。

（一）罗雄、腊山以外乡(镇、街道)间的调动，从正式录用为在职在编起工作满5年，根据编制和岗位需要，调入和调出均控制在乡(镇、街道)教师总数的3%以内，满编学校一律不得进人。

（二）从罗雄、腊山调往其他乡(镇、街道)或由九龙、板桥调往除罗雄、腊山、九龙、板桥以外其他乡(镇、街道)的，不受工作年限和比例限制。

审查，经教育局班子会议讨论，并报政府领导同意后行文调动。

六、相关要求。

(一)调动人员在原学校的职称，调动后因调入学校无相应职务岗位，则由调入学校依据教职工聘任制相关规定，对调入人员实行高职低聘，重新聘任相应专业技术职务并确定新的工资待遇。

(二)各中心学校和中学，必须严格教师编制管理，合理设置岗位，不得擅自借调教师，不得擅自聘请代课教师，若不按规定执行造成用人混乱的，将对校长进行严格问责。

(三)现在高中、初中、小学工作的教师，若工作责任心不强、不能胜任所在学校工作或教育教学效果差的，高中、初中学校提出申请，由教育局对其进行调动，小学由完小提出申请，中心学校报乡（镇）党委政府（街道党工委办事处）同意后对其进行调动。

七、组织领导。

本方案由教育局具体负责组织实施，实施过程中邀请县委、人大、政府、政协、纪委领导对教龄加分、组织考试、人员选调等关键环节进行监督和指导，并按时公示相关内容，接受群众监督，确保教师调动工作顺利开展。

八、本方案由教育局负责解释。