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实习寝室会议记录范文简短 寝室会议纪要范文(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 03:30:20 页码:8
实习寝室会议记录范文简短 寝室会议纪要范文(二篇)
2023-01-13 03:30:20    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

如何写实习寝室会议记录范文简短一

实习是极为重要的实践性教学环节,通过一段时间的实习,接触本专业岗位需求,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为下一步提高教育教学质量积累经验。

1、学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。

2、学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。

3、要虚心向实习单位师傅学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。

4、学生完成教学实习任务,提交实习日志,方可参加考核。

5、实习纪律和注意事项:

(1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。

(3)严格遵守作息时间,准时上下班。

(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。

(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,做到文明礼貌。

实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下:

专业名称

实习单位名称

拟安排人数

实 习 项 目

学前教育

遵义县机关幼儿园

43

教学实习

学前教育

遵义县第一小学幼儿园

24

教学实习

学前教育

遵义县第二小学幼儿园

42

教学实习

学前教育

遵义县新星幼儿园

24

教学实习

酒店管理

遵义县新惠风酒楼

50

教学实习

旅游与酒店管理

遵义县共青湖外滩休闲山庄

40

教学实习

旅游与酒店管理

遵义云门屯旅游发展有限公司

60

教学实习

焊接技术

遵义火焰山电器有限公司

30

教学实习

应用电子电器、

遵义雪阳电器有限公司

50

教学实习

应用电子电器、焊接技术

遵义县宏业机械有限责任公司

60

教学实习

建筑设计装潢、计算机应用

遵义今彩装饰有限公司

35

教学实习

汽车应用与维修

红花岗天诚汽车修理厂

80

教学实习

汽车应用与维修

遵义玉龙汽车生活馆

50

教学实习

现代农业、种养殖

遵义龙驰生物科技有限公司

55

教学实习

现代农业、种养殖

金科现代农业有限公司

20

教学实习

合计

740

教学实习结束时,学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,记入学生毕业教学实习档案。

学生教学实习考核成绩评定实行四级制,即:优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见,由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:

1、优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。

2、良好:达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志,内容正确。教学实习期间无违纪行为。

3、合格:基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

3、不合格:未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。

如何写实习寝室会议记录范文简短二

经过这1个多月的实习,我的感受是“学以致用”的另一方面是“以小见大”。

许多知识、原理往往是解决问题的关键。在实习过程中,遇到很多关于施工过程中工程监理的实际问题,例如我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。所以,我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后得到了肯定。因为在学基础工程后,我一向记得授课教师这样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时并且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上头的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单可是的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,必须能够更好地解决问题。

其次,经过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。

无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程实施过程中,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。

最终,经过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。可是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事工程管理工作所需努力的方向。正如在实习中教师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。所以,应对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们仅有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的提高,我们也才会在工程管理这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自我存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

尽管在学校认真学习了专业知识,可是当前所掌握的知识面不够广,尚不能简便胜任工程管理工作,所以,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

由于专业实习时间较少,所以很难将所学知识运用与实践中去,经过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,必须要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依靠教师的被动吸收学习方式,应主动进取向他人学习和请教,同时加强自学本事和驾驭解决难题的本领。

总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮忙的。人生的路还很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,可是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自我不断加强。确定好自我的人生目标,扎扎实实的工作,把自我融入社会,让自我适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自我以后的工作和学习作了很好的铺垫。

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