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2023年实验小组申请书怎么写(通用19篇)

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2023年实验小组申请书怎么写(通用19篇)
2023-11-22 14:24:00    小编:ZTFB

总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法,希望能激发大家的创造力。

实验小组申请书怎么写篇一

在校领导的关心下,李海军主任的指挥下,15届高三取得了辉煌的成绩,下面我就以下具体做法汇报如下:

一、思想方面。

1、正确的指导思想,合理的教学计划是优秀成绩的保障。在高三开学前李海军主任定制好了实验班整个学年的工作计划以及工作重心。针对不同时期学生不同特点,定制好了对应的教学任务。

2、统一思想。平常教研活动中,由王国平老师布置安排工作,在工作计划制定前,大家一般否会献计献策,踊跃发表自己的观点,甚至会有争论,但是当计划制定后,不论是赞同的该计划的还是反对该计划的,我们都会坚定不移地执行下去,确保工作顺利完成。

二、教学工作方面。

常规教学方面:

1、进度快。教学工作高效完成。15届数学组是高二上期开始加快教学进度的,5月份结束高三课程,利用暑期辅导,11月份一轮复习结束。我们正常教学时间不能缩短,只能在其他方面做出尝试,主要是缩短试卷、作业讲评时间,集中学生共性问题进行讲解,有些题目只提思路,不详细讲解。同时配备详细答案,学生可自行参阅。(关于这点开始和王老师还有些争执)。就是因为进度快,为我们后期的工作安排提供了时间上的保障。

2、一轮复习。中规中矩。实验班的话因为主要目的是清北,所以在一轮时就在解析几何和导数两节着重讲解,我整理了近三年各地市高考真题及模拟试题,汇编了不同题型,对经典热点题型进行着重讲解及练习,并及时依据学生作业及考试反馈的情况有针对性的讲评。

3、后一轮复习。一轮复习后学生普遍掌握了基本知识,基本技能,但是知识有遗忘,不熟练,应试技巧时间整体把握不足,因而设置一个“沉淀期”。期间每周三考,做到试卷批改不过夜,第一时间对试卷进行讲评。试卷类型有名校联考试卷,自编自整试卷,错题汇编试卷。难度上控制为两难一易。

通过考试,给予学生时间消化一轮知识,同时深化学生对知识的理解,老师并对学生答题规范做出要求。通过这一阶段学生考试的时间如何安排,应试突发事件处理上的能力有所提高。考试成绩有了质的飞跃。

4、二轮复习。中规中矩。我整理了各个专题,加深学生对知识体系的把握,同时注意知识点间的联系。实验班仍然注重导数和解析几何,同时配以大量练习,小卷或者考试。

5、二轮复习后。大约4月中旬到5月中旬期间,很多学生出现了“高原期现象”,包括不少种子选手,这个时期我的工作重心转移到了如何帮助学生克服心理上的障碍,我利用下午自习课,或者课外活动时间等一切可以利用的时间对学生进行心理疏导工作,同时每周对种子选手进行座谈会,解决心理学习上的各种问题。经过一段时期的调整,孩子们回到了巅峰状态,也迎来了高考,都取得了很好的成绩。

一分耕耘一分收获,经过高三的努力工作,最终得到了丰硕的回报。宏志班在高考中表现优异,其中5人考入清华北大。

三、细节把握。

1、从始至终重视书写与格式。

2、注意学生的心理健康。

3、注重学生的坏习惯的改正。

4、尖子生单兵较量。

5、科学的成绩分析。

四、不足之处。

复习时,尤其是一轮复习,不要凭历史经验来妄加猜测什么是重点什么不考,也不要觉得知识简单而略讲或不讲,一定要在一轮复习时涵盖所有的知识点。

实验小组申请书怎么写篇二

尊敬的教授:

您好!

我是一位大二的本科生,经过两年的理论学习,我觉得光学理论上的东西,而不接触实践,就不可能是真正意义上的“学会”,只有把自己已学的知识用于实践,并且在实践中学习更多的新知识,同时也可以锻炼自己的动手能力,以应对未来的挑战,这就是我进实验室的初衷和终极目的!

目前,我就谈谈我对自己的认识,同时,也让您对我有个初步的认识吧,经过两年的学习,我初步确定自己的发展方向,那就是机械电子自动化控制方面(或类似的),我一直对自动化很感兴趣,不怕您笑话,我高考报的四个专业全是自动化方向,其次,我对编程,单片机,计算机软件也感兴趣,所以,目前我会c语言,汇编,单片机(本学期专业课),正在学cad,数电模电,打算暑期学c++,java,arm单片机,andriod手机系统之类的,虽然,真正想学到一些东西,却苦于不知从何处学起,不知哪些值得学,那些不值得,所以,有一度我还学习ps,会声会影之类的,现在想起来,那真浪费时间。所以,我想进入您的实验室,在您的引导下,找到学习的“捷径”!

这个暑假,我和几个同学准备为下个学期的机器创新大赛,挑战杯,做准备,并且开始着手做。到目前为止,我动手做过的东西还不是很多,“玩”过一段时间单片机开发板,了解过一些关于基于单片机的智能小车如何壁障,寻迹等的资料,平时在家就喜欢把家里的一些电器拆了又装,装了又拆,家里几乎所有电器我都拆开看过,还有就是特喜欢“玩”电脑,就是很喜欢安装一些软件,再用软件对电脑进行“改造”,以上这些就是我对自己大概的认识,希望教授您看完对我有个大致的了解,也好让我能更好的“物尽其用”吧!

综上,我迫切希望能够进入您的实验室,以尽快学以致用,同时能在实践中学到更多新知识和一些书本上学不到的东西,以培养自己的动手能力和更好的对自身进行“充电”!

致此。

敬礼!

xxxx年xx月xx日。

实验小组申请书怎么写篇三

敬爱的党总支:今天我郑重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓!

我志愿加入中国共产党,因为共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。《共产党宣言》发表一百多年的历史,充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的。

总结。

中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期实践证明,中国共产党是伟大、光明、正确的党,它善于在实践中不断的总结经验,完善自己,保持正确的航向;它一切从实际出发,理论联系实际、实事求是;它全心全意为人民服务,把群众利益放在第一位,同广大人民同甘共苦;它坚持民主集中制,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性;它实行民主的科学决策,制定和执行正确的路线、方针和政策;它坚持四项基本原则,从严治党、发扬党的优良传统和作风,提高党的战斗力;它维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,帮助少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步;它积极团结各民主党派、无党派人士、各种爱国力量,加强同港、澳、台同胞的联系,按照"一国两制"的方针,完成祖国统一大业;它积极发展对外关系,在国际事务中,坚持独立自主的和平外交政策,反对霸权主义和强权政治。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过了二十多年的人生历程。还在孩提时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国共产党,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上,8岁加入少先队,17岁加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进。

本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。即使组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!此致敬礼

实验小组申请书怎么写篇四

1、我们为自己的青春明天而拼搏奋斗!

2、学子才露尖尖角,早该登峰立上头。

3、尖子生实验班,锋芒毕露处!

4、铺设通天云梯,搭建(打造)知识航母。

5、出身三a基地,试途所向披靡——瑞星教育。

6、全班并进,所向披靡。

7、尖子生实验班,不是尖子也能实验成尖子!

8、xx学习班,圆梦北大清华。

9、不畏浮云遮望眼,只缘身在尖子班。

10、让我们共同创造一个灿烂的'未来!

11、精英教育,培养精英人才。

12、尖子生实验班,赢在起点,梦想未来。

13、做人要做最好——尖子生实验班。

14、你们的不一般源于比他人更努力一点。

15、高起点,精于创新,深于培养!

16、梦想之伊甸,xx学习班。

17、选择我们,说明你对读书是负责的。

18、尖子生实验班,未来的国之栋梁。

19、我年轻、我超越、我奋斗、我快乐!

20、群英汇聚,修炼栋梁。如有天赋,无塑不强。

21、尖子生实验班,出类拔萃,赢在起点。

22、尖子生实验班,培养高手来。

23、簇拥高端,精诚以育人。深而致远,授之于全才。

24、尖子生实验班,培养尖子生的摇篮。

25、会当凌绝顶,一览众山小,唯我尖子实验班。

26、让孩子们一起嬴在起跑线上!

27、尖子生实验班,赢在起点,梦想成真。

28、我自信,我优秀,所以我是人中尖子!

29、尖子实验班,改变人生路。

30、赢在起点,跑在前面!

31、尖子不出门,优秀传千里。

32、xx学习班脱颖而出,领先一步。

33、好的起点,好的开始;好的开始,好的未来!

34、尖子生实验班,让你出类拔萃。

35、尖子生实验班,打造社会栋梁的摇篮!

36、为我们的绚烂明天而努力。

37、走进这里,为了你更加优秀。

38、高手云集,怎能少了一个你?

39、尖子生实验班给学生最好的明天,“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!”

40、育今日之尖子兮,明日之栋梁。

41、我们的努力,铸就你明日的辉煌!

42、超越自我,完胜挑战!

43、尖子生实验班,让每个孩子成为尖子生。

44、博观而约取,厚积而薄发。

实验小组申请书怎么写篇五

尊敬的领导、老师:

您们好!

我部为临床医学系学生会文艺部,一直以来,文艺部在做好本部门工作的同时还积极参加学校各项活动。鉴于文艺部部员人数与活动的协调性,为了保障学生会和学校各项活动的顺利进行,特提出申请,请求在文艺部内设主持人小组,小组人数控制在七人内。

文艺部作为临床医学系学生会的一个部门,主要职能是在校内外举办各种丰富多彩的文娱活动,使广大同学的在校生活变得更加多姿多彩,真正体验到大学校园中所特有的绚烂多彩。其次,文艺部在做好自己的活动的同时,还协助其他各部搞文艺方面的活动,积极配合学校的各项文艺活动,是系学生会的一支活力军。最后,文艺部作为系学生会众多部门中的一员,积极响应学校的号召,积极配合学生会其他各部门的的工作,与各兄弟进行良好的沟通与合作,营造多姿多彩的大学生活是我们职能的体现。

此外,发掘校园内具有实力的文艺精英,使他们加入到我们中来,为江西中医学院科技学院校园文化建设增加一份力,献出自己的聪明才智。文艺部以“倡导校园良好文化氛围,提高大学生艺术欣赏水平”为宗旨,配合学校开展各种群众性的文艺活动,并且负责各类文艺活动的策划组织、现场及幕后工作。

时,帮助协调各部门的人员配置,以达到圆满完成各项工作的目标。随着学校的发展,各种晚会、演出的增多,例如学生互助演出、环保演出、学校周年活动、卡拉ok舞会、敬老院义演等,这些都需要节目主持人,为了完善主持这块,我们文艺部决定设立一个较为专业的主持人小组。

(1)主持人要求:清晰流畅的口语及表达能力,良好的个人。

形象和素养,广博的智识。

(2)主持人管理:主持人小组附属于临床医学系文艺部管理,主持人小组中会选出一名主持人组长,主要管理主持方面的工作,主持人小组中的成员也隶属于文艺部,临床医学系学生会主席团及文艺部有权监督和管理主持人小组。

(3)主持人待遇:享受临床医学系学生会的所有待遇,包括。

参评学生会“优秀部员”、发展党员、评优评先等。

(4)主持人干部:主持人组长一名。

相信主持人小组的设立可以为文艺部做好各项工作,可以使整个临床医学系学生会增加一股新活力。恳请领导、老师批准文艺部增设主持人小组一事。

此致

敬礼

江西中医学院科技学院。

临床医学系学生会文艺部。

二0一0年十月二十六日。

实验小组申请书怎么写篇六

为了更好地促进组内交流和提高学习效率,按时完成国家级大学生创新科研实验项目,我们特意向学院申请使用实验室一间,希望学院予以支持。

此外,希望实验室能提供以下设备:

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》:

1.可上网电脑五台。

2.数字示波器一台,信号发生器一台。

3.仿真器(51单片机)。

4.万用表,导线,焊锡。

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》:

1.可上网电脑四台。

2.示波器一台。

3.信号源一台。

4.直流电源一台。

导师签名:

20xx年1月11日。

实验小组申请书怎么写篇七

人文学科也称人文科学,通常包括语言、文学、历史、哲学等学科,是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系,并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要,培养基本理论和基础知识扎实,融汇古今,贯通中外,富于“三创”精神和进取意识,具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力,外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的.试验班。最早在武汉大学设立,现在清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、吉林大学、郑州大学、武汉大学等高校均有人文科学试验班。该班培养具有深厚文、史、哲理论基础和科学素养,又有较高的外语水平,能适应多学科日益渗透发展趋势的人文学科科学研究和教学方面的高级人才。

实验小组申请书怎么写篇八

尊敬的各位领导:

经过以往的工作实践,为更好地监察管理第五医院的安全工作,提高工作效率及其纪律性,我部门内组织商讨,将进行一次内部整改,并提出具体计划。计划中组建综治小组是此次整改的内容和措施。因此关于组建综治小组的计划特向(***)科及相关领导请示,并在希望能够得到领导的批准及其建议。

一、申请综治小的组建缘由。

其次,综治小组的组建将是安全部的工作更加细致的深入。如果组建综治小组就可以把以前工作的不到位的情况,能够准确的安排个人身上,对紧急事务能够更有效的处理,使安全部的体系更加完善。

最后,综治小组的可以起到监督检查的作用,外可督查医院各楼层、仓库、变电所,停车场、等消防和安全设施的完好情况。内可监管员工是否对工作的认真负责,体系的完善及其安全的到位才能共创“和谐医院”。

二、综治小组的日常任务。

(2)抢险组:组长由项目经理担任,成员由安全总监、现场经理、机电经理、项目工程师和项目班子及分包单位负责人组成。主要职责是:组织实施抢险行动方案,协调有关部门的抢险行动;及时向指挥部报告抢险进展情况。

(3)安全保卫组:组长由项目书记担任,成员由项目行政部、经警组成。

主要职责是负责事故现场的警戒,阻止非抢险救援人员进入现场,负责现场车辆疏通,维持治安秩序,负责保护抢险人员的人身安全。(4)后勤保障部:组长由项目书记担任,成员由项目物资部、行政部、合约部、食堂组成。

主要职责是:负责调集抢险器材、设备;负责解决全体参加抢险救援工作人员的食宿问题。

(5)医疗救护组:组长由项目卫生所医生组成,成员由卫生所护士、救护车队组成。

主要职责是:负责现场伤员的救护等工作。(6)善后处理组:组长由项目经理担任,成员由项目领导班子组成。主要职责是:负责做好对遇难者家属的安抚工作,协调落实遇难者家属抚恤金和受伤人员住院费问题;做好其他善后事宜。

(7)事故调查组:组长由项目经理、公司责任部门领导担任,成员有项目安全部长,公司相关部门,公司有关技术专家组成。主要职责是:负责对事故现场的保护和图纸的测绘,查明事故原因,确定事件的性质,提出应对措施,如确定为事故,提出对事故责任人的处理意见。

(8)督查小组:组长由项目经理、公司责任部门领导担任,成员有项目安全部长,公司相关部门,公司有关技术专家组成。主要职责是:负责各部门的监督。

三、综治小组的成员拟定。

综合治理小组框架:组长:

副组长:

组员:

作为项目申请人的我,在此向各位领导承诺,尽我最大的努力来组建和完善小组的工作,将为我院的工作倾尽全部的心血。望各领导给予批准支持。

申请人:

申请日期:2011年10月26日星期三

实验小组申请书怎么写篇九

尊敬的团委老师:

你好!

我是电子科技协会的副会长胡文静。在此特别的感谢您们对协会工作的支持和肯定,电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培养电子方面的专业人才,培养其动手能力和创新思维。自协会成立来,为爱好电子专业培养了一批有一批专业基础比较扎实的学生。协会定期会开展专业电子基础知识的培训和开课,教学生一些操作,例如:焊接、电子组装、调试、电子小创作等……。协会不仅教学生一些专业知识,还要教学生一些生活中常用家电维修技能,例如:饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、mp3、mp4等……。让学生理论与实践结合,达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视学生的创新和动手能力,为学院参加全国大赛提供专业人才。

但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍然没有属于协会单独的实验室,每次上实践课搞活动都要申请教室,这影响了活动的顺利的开展,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的实验室。

1,由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信协会三个协会共用,人员数量多其环境比较吵闹,协会的工具器材、元件和制作的电子小创作不方便摆放在室内作为展览,只能放在柜子里。

2,若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作时,旁边正在开会,一方面打扰别人开会,二方面:会影响干事会员不能集中学习。三方面:别人正在办公室开会,我们正在这个时候急需一个安静的'地方作实验室,这样双方都会受到诸多的影响。

3,又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个安静舒适思考学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系,他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会,也有一份大二同学都加入协会,但这种环境不利于他们干事会员学习。

4,宿舍8栋2楼的活动室安静,宽敞正适合干事会员学习思考分析电路,便于我们搞电子小创作和电器维修,同时便于技术交流、讨论。

5,我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房,有电源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较安静,适合做实验室最佳场地。

1,为干事会员提供一个安静思考交流的学环境。

2,讲解了理论知识后及时动手操作,可大大加深对理论知识的理解,这样效果更佳。

3,干事会员在创作的漂亮的工艺作品及参加比赛的作品所有放在实验室作展览,也方便其他人来参观和下一届会员参观,以增强协会的名誉和对外展示协会的实力。给会员提供更优惠学习服务,增大会员对协会的满意度,提高协会在学校的声誉。

4,把实验室作为一个电器维修的地方,为协会提供经济来源,把是实验室打造成一个课外实验室基地,为更多的同学提供做实验最佳的机会。基于上述原因,也为了顺利达成目的,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的实验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会一定不负厚望,以更优异的成绩回报学校。

申请协会:电子科技协会。

申请人:电子科技协会副会长胡文静。

20xx.11.15。

实验小组申请书怎么写篇十

尊敬的院领导、老师:

您们好!

三年的大学生活慢慢的过去了,回荡在我们胸中的母校情怀也越酿越浓,强烈的责任感驱使我们能够在大学的最后的一年,为母校留下一份有意义的礼物。

回想起我们这个团队的大学生活,“嵌入式”无疑是我们团队的一切。

“嵌入式”这一名词可谓无人不知,无人不晓。它使得人们的生活变得更简单、更方便。可以说嵌入式智能芯片是构成未来世界的“数字基因”。许多同学的对嵌入式一行非常感兴趣,非常想从事嵌入式一行的学习和研究工作。但却很难坚持对嵌入式的学习,更不用说实际动手能力了。纠其原因,有以下两点:

第一,缺少一个交流的平台,没有一个很好的学习氛围。嵌入式的入门难,学习的时候会遇到很多的问题,而我们身边很少人懂得嵌入式,以至于同学们在学习过程中,遇到困难却没有人帮他们及时的解决。个人的信息来源也是相当的有限的,这样一来使他们的信心和兴趣大大降低。

第二,没有一个方便可行的实验平台。嵌入式一行的学习对实际的动手能力的锻炼相当重要,很多同学想动手操作,但苦于身边没有能够随时使用的工具和仪器,甚至不知道到哪里去买这些设备。以至于他们的理论知识缺少实践的指导,很难再深入的学习下去。

同样作为学生的我们,对此有深切的体会。所不同的是我们很幸运的遇到了很多校内外热心的老师和同学,得到过他们许多的帮助。还有互联网上,数不尽的网站为各行各业的初学者提拱免费的各种学习资料。无私的网民甚至开设很多类似于qq的交流平台,亲身传授他们的经验。

为了我们学院能够更加强大,更为了感恩母校对我们的培养,同时感谢帮助过我们的人,把他们的这种无私的精神更好的传承下去,更好的帮助后面同样渴望知识的同学,我们想要建立一个名为“蓝博芯科”的电子实验室。

目前我们团队已经拥有各类电子元器件、电路板制作的全套设备、单片机开发板、8051实验箱、arm开发板、各类电路测量仪器等等,其中制板效果甚至是我们学校里最好的。并且,我们的团队与校机器人队有密切的合作关系,能够实现仪器的互补。三年的“嵌入式”学习,已使们对“嵌入式”有了比较深刻的了解,完全具备引导初学者入门嵌入式的知识和技术。可以说这里是初学者暨学校之后的又一学习知识和培养动手能力的非常理想的场所。可是我们的团队正苦于没有一个很好的空间环境,希望学院能够批予我们一个实验室。

如果学院领导能够批给我们一个只需要有十几张简单的桌椅的实验室,让“蓝博芯科电子实验室”能够成功的创建起来,我们一定会更加努力的学习更多、更广的知识,团结一致,共同建设好这个来之不易的实验室。我们有十足的信心把这个实验室变得强大起来,并且相信,在学院和我们实验室的共同努力下,从这个实验室走出去的人必将是学院最优秀的同学之一。

此致

敬礼

申请人:xxx

年月日

实验小组申请书怎么写篇十一

2011年秋季,学校决定把我从高三调到高一,离开我所带的成绩优秀的班级,为学校排忧解难,担当起五中历史上“第一个特色实验班——302班”的班主任工作,面对新一轮课改,学习授课任务繁重,工作压力非常之大,尤其是“302班”,特点突出:家长望子成龙心切,生源地域广泛,个人发展方向炯异,个性特色鲜明,基础参差不齐,实验方向定位不明。学校给出的方向是:“此班无路,开拓创新,积极探索”。面对一系列困难,我将302班三年的管理与发展定位于“创新与传承”。其内涵是:“汲取时代精神,创新教育模式,传承优良传统,奠定发展基础”,以此为原则,积极探索,边干、边思、边学、边改,取得了初步成绩,具体工作可概括如下:

1、培育信念,信念催生奋斗力量;树立理想,理想照亮人生旅程。

2、培育班级文化,构建新型组织。

在我看来,班级文化是全体学生精神生活、日常习俗与价值观念的综合体现。现在的孩子孤独偏多,交流偏少,冷漠多一些,热情少一些,大错不多,小错不断,遵章守纪尚可,游走于规则边缘不少。针对这些问题,既应采取传统管理方式,严肃纪律要求,促进良好习惯的`养成,同时也应结合社会风俗的变化,结合学生身心发展的时代特征,管理到位,监督到位,关爱到位,培育新型班级文化,真正突现文化育人。具体表现在:

情:满怀热情关爱学生,管理学生以情动人。

理:教育学生,讲科学之理,讲规则之理,理在情中.

威:威寓于理,威力在法,不在威胁.

行:以身作则,理在行中,行胜于言。

班级文化中,因个性各异,展现了生机勃勃,因选择不同,呈现了丰富多彩。为保证班级组织的有序,我们制定了良好的组织运行规则,如:推行学生自主管理,教师重在引导监督,提倡民主评议约束。班委团委每年换届选举,凡事遵循公开、公正、公平、透明之原则。每位学生都要从事一段时间的班级管理工作,既体现组织纪律的必要性,锻炼自己的管理协调能力,又要体会管理工作的艰辛不易,体验合作精神之必要。

3、促进班级与学生个性之和谐发展。

班级作为学校教育中的学生组织形式。在传统的学校教育中,具有强制约束性的统一规则,造就了一批批基础扎实的优秀学子。但在多元化的时代背景之下,生硬的纪律要求,单一的发展模式,学生个性发展需求受到抑制,因此,有序、宽松的班级氛围,宽严相剂的班级发展规则也是逼出来的,所以在302班,学生有充分的选择权利,如成长的不同模式是允许的。学生可以自主选择自己的成长模式,当然班主任仔细观察学生生活行为,提出尽可能合理的建议。所以2年多来,班级工作严谨有序,学生发展方式多样,班级和谐,学生快乐。

总之,由于在传承优秀教育传统的基础上,选择了一系列新的思想方法,无论在学校约束性规则评价中,还是学生特色发展中,都取得了初步优异成绩。基础扎实,知识宽厚是班级的整体实力。302班,50%的学生参加各种社团,60%的学生参加竞赛获奖,20%的学生参加竞赛获得保送资格,可以说通过辛勤探索,师生共同努力,得益各位老师支持,开拓了一条学校、班级、学生和谐发展的新路。社会变、人亦变,变革教育敢为先;不自满、不自负,科学发展不停步。302班,特色实验------传承与创新中不断进步。

实验小组申请书怎么写篇十二

尊敬的校长:

首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿双语实验学校在您的管理下在未来的日子里如其名般崛起腾飞!

感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀,内心无比感动。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!

回想刚来深圳的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教学生活中,我切实感受到了深圳教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。回忆总是甜蜜的。下属不才,自感不能胜任于这份天下最崇高的职业,虽不得已舍弃,内心依然向往之。朗朗书声,高高学堂,永志不忘。他日如心愿已遂,还是想找一偏静之所,在学生的欢声笑语中度过余生。

现将辞职之由呈上,劳烦过阅。

我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由,财务之自由,然学校的工作制度和教师天责与之相悖。二者权其重,目前的我选择前者。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多学生视来之不易的学习机会如弃之草芥,可有可无;对学科的轻视,对自己前途的惘然与淡漠,让我痛心。我曾力劝力导,以身说教,不见改变。面对如此学生,我无能为力,身为人师,深感自责。

鉴于此,自感对于目前教育之状态,力不能及,力不从心。不想因为一己之私,而置学校前景和学生前途于不顾。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。恳请校长批准!

申请人:

申请日期:

实验小组申请书怎么写篇十三

为了更好地促进组内交流和提高学习效率,按时完成国家级大学生创新科研实验项目,我们特意向学院申请使用实验室一间,希望学院予以支持。

此外,希望实验室能提供以下设备:

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》:

1、可上网电脑五台

2、数字示波器一台,信号发生器一台

3、仿真器(51单片机)

4、万用表,导线,焊锡

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》:

1、可上网电脑四台

2、示波器一台

3、信号源一台

4、直流电源一台

申请人姓名:

导师签名:

20xx年1月11日

实验小组申请书怎么写篇十四

本文目录。

尊敬的校长:

首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿双语实验学校在您的管理下在未来的日子里如其名般崛起腾飞!

感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀,内心无比感动。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!

回想刚来深圳的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教学生活中,我切实感受到了深圳教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。回忆总是甜蜜的。下属不才,自感不能胜任于这份天下最崇高的职业,虽不得已舍弃,内心依然向往之。朗朗书声,高高学堂,永志不忘。他日如心愿已遂,还是想找一偏静之所,在学生的欢声笑语中度过余生。

现将辞职之由呈上,劳烦过阅。

我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由,财务之自由,然学校的工作制度和教师天责与之相悖。二者权其重,目前的我选择前者。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多学生视来之不易的学习机会如弃之草芥,可有可无;对学科的轻视,对自己前途的惘然与淡漠,让我痛心。我曾力劝力导,以身说教,不见改变。面对如此学生,我无能为力,身为人师,深感自责。

鉴于此,自感对于目前教育之状态,力不能及,力不从心。不想因为一己之私,而置学校前景和学生前途于不顾。学期将尽,按照。

合同。

规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。恳请校长批准!

申请人:

申请日期:

返回目录。

此外,希望实验室能提供以下设备:

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》:

1.可上网电脑五台。

2.数示波器一台,信号发生器一台。

3.仿真器(51单片机)。

4.万用表,导线,焊锡。

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》:

1.可上网电脑四台。

2.示波器一台。

3.信号源一台。

4.直流电源一台。

申请人姓名:

导师签名:

返回目录。

项目。

预算经费(万元)。

申请人。

电子技术。

电子元器件耗材。

0.2。

周金海。

开放实验提供学生技能训练,及本科生导师指导学生实验。

维修经费。

0.2。

周金海。

教师培训费和管理人员的开发费用。

0.5。

周金海。

传感器(实验箱)1套。

0.5。

周金海。

医疗电子仪器测试常用。

2

周金海、沈群。

制作演示功能所需的仪器设备。

公共基础1-9号。

计算机配件耗材。

1

沈群。

开放实验提供学生技能训练,制作演示功能所需软件,及本科生导师指导学生实验。

软件费用。

0.1。

沈群。

维修经费。

0.5。

沈群。

教师和管理人员培训费。

0.5。

沈群。

总 计。

5.5万元。

返回目录。

为了更好地促进组内交流和提高学习效率,按时完成国家级大学生创新科研实验项目,我们特意向学院申请使用实验室一间,希望学院予以支持。

此外,希望实验室能提供以下设备:

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》:

1.可上网电脑五台。

2.数示波器一台,信号发生器一台。

3.仿真器(51单片机)。

4.万用表,导线,焊锡。

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》:

1.可上网电脑四台。

2.示波器一台。

3.信号源一台。

4.直流电源一台。

申请人姓名:

导师签名:

20xx年1月11日。

尊敬的团委老师:

你好!

我是电子科技协会的副会长胡文静。在此特别的感谢您们对协会工作的支持和肯定,电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培养电子方面的专业人才,培养其动手能力和创新思维。自协会成立来,为爱好电子专业培养了一批有一批专业基础比较扎实的学生。协会定期会开展专业电子基础知识的培训和开课,教学生一些操作,例如:焊接、电子组装、调试、电子小创作等……。协会不仅教学生一些专业知识,还要教学生一些生活中常用家电维修技能,例如:饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、mp3、mp4等……。让学生理论与实践结合,达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视学生的创新和动手能力,为学院参加全国大赛提供专业人才。

但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍然没有属于协会单独的实验室,每次上实践课搞活动都要申请教室,这影响了活动的顺利的开展,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的实验室。

申请实验室的原因:

1,由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信协会三个协会共用,人员数量多其环境比较吵闹,协会的工具器材、元件和制作的电子小创作不方便摆放在室内作为展览,只能放在柜子里。

2,若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作时,旁边正在开会,一方面打扰别人开会,二方面:会影响干事会员不能集中学习。三方面:别人正在办公室开会,我们正在这个时候急需一个安静的地方作实验室,这样双方都会受到诸多的影响。

3,又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个安静舒适思考学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系,他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会,也有一份大二同学都加入协会,但这种环境不利于他们干事会员学习。

4,宿舍8栋2楼的活动室安静,宽敞正适合干事会员学习思考分析电路,便于我们搞电子小创作和电器维修,同时便于技术交流、讨论。

5,我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房,有电源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较安静,适合做实验室最佳场地。

申请实验室的目的:

1,为干事会员提供一个安静思考交流的学环境。

2,讲解了理论知识后及时动手操作,可大大加深对理论知识的理解,这样效果更佳。

3,干事会员在创作的漂亮的工艺作品及参加比赛的作品所有放在实验室作展览,也方便其他人来参观和下一届会员参观,以增强协会的名誉和对外展示协会的实力。给会员提供更优惠学习服务,增大会员对协会的满意度,提高协会在学校的声誉。

4,把实验室作为一个电器维修的地方,为协会提供经济来源,把是实验室打造成一个课外实验室基地,为更多的同学提供做实验最佳的机会。基于上述原因,也为了顺利达成目的,所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的实验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会一定不负厚望,以更优异的成绩回报学校。

申请协会:电子科技协会。

申请人:电子科技协会副会长胡文静。

20xx。11。15。

尊敬的院领导、老师:

您们好!

三年的大学生活慢慢的过去了,回荡在我们胸中的母校情怀也越酿越浓,强烈的责任感驱使我们能够在大学的最后的一年,为母校留下一份有意义的礼物。

回想起我们这个团队的大学生活,“嵌入式”无疑是我们团队的一切。

“嵌入式”这一名词可谓无人不知,无人不晓。它使得人们的生活变得更简单、更方便。可以说嵌入式智能芯片是构成未来世界的“数基因”。许多同学的对嵌入式一行非常感兴趣,非常想从事嵌入式一行的学习和研究工作。但却很难坚持对嵌入式的学习,更不用说实际动手能力了。纠其原因,有以下两点:

第一,缺少一个交流的平台,没有一个很好的学习氛围。嵌入式的入门难,学习的时候会遇到很多的问题,而我们身边很少人懂得嵌入式,以至于同学们在学习过程中,遇到困难却没有人帮他们及时的解决。个人的信息来源也是相当的有限的,这样一来使他们的信心和兴趣大大降低。

第二,没有一个方便可行的实验平台。嵌入式一行的学习对实际的动手能力的锻炼相当重要,很多同学想动手操作,但苦于身边没有能够随时使用的工具和仪器,甚至不知道到哪里去买这些设备。以至于他们的理论知识缺少实践的指导,很难再深入的学习下去。

同样作为学生的我们,对此有深切的体会。所不同的是我们很幸运的遇到了很多校内外热心的老师和同学,得到过他们许多的帮助。还有互联网上,数不尽的网站为各行各业的初学者提拱免费的各种学习资料。无私的网民甚至开设很多类似于qq的交流平台,亲身传授他们的经验。

为了我们学院能够更加强大,更为了感恩母校对我们的培养,同时感谢帮助过我们的人,把他们的这种无私的精神更好的传承下去,更好的帮助后面同样渴望知识的同学,我们想要建立一个名为“蓝博芯科”的电子实验室。

目前我们团队已经拥有各类电子元器件、电路板制作的全套设备、单片机开发板、8051实验箱、arm开发板、各类电路测量仪器等等,其中制板效果甚至是我们学校里最好的。并且,我们的团队与校机器人队有密切的合作关系,能够实现仪器的互补。三年的“嵌入式”学习,已使们对“嵌入式”有了比较深刻的了解,完全具备引导初学者入门嵌入式的知识和技术。可以说这里是初学者暨学校之后的又一学习知识和培养动手能力的非常理想的场所。可是我们的团队正苦于没有一个很好的空间环境,希望学院能够批予我们一个实验室。

如果学院领导能够批给我们一个只需要有十几张简单的桌椅的实验室,让“蓝博芯科电子实验室”能够成功的创建起来,我们一定会更加努力的学习更多、更广的知识,团结一致,共同建设好这个来之不易的实验室。我们有十足的信心把这个实验室变得强大起来,并且相信,在学院和我们实验室的共同努力下,从这个实验室走出去的人必将是学院最优秀的同学之一。

申请人:聂冰辛旭伟王振。

申请人所在班级:测仪062班。

时间:20xx年9月1日。

实验小组申请书怎么写篇十五

尊敬的陈老师:

您好!

我希望进入6307实验室学习,特此申请。

我之所以选择这门专业,不是因为形式所迫或者其他原因,而是我真正的热爱这门学科。我一直都希望能够学好专业课程,拥有一技之长。但是三年已经过去,我觉得自己还是什么都没有学到。总结了一下自己这三年来的生活,感觉一直都是在虚度光阴。虽然我上课也认真听讲,课后专心完成作业,但是我知道仅仅这样是不够的。我们这个专业需要我们有足够的实践能力,而我现在所学的只是一些理论知识,并不能付诸实践。

我相信很多人当初买电脑都是抱着学习的目的,但是有多少人是真正用对了它呢?我们都很清楚自己该干什么,我也很多次的提醒自己不要虚度光阴,但是在寝室我们根本没法控制自己,当看到别人都在玩的时候自己也会跟着玩,因为自己的自制力不强而浪费了很多时间。我知道主要原因还是在自己,但是经过三年了,每天我都在自责中浪费时间,每次醒悟没多久就又犯了。所以我希望可以进入实验室学习,我相信实验室浓厚的学习气氛可以给我束缚,让我专心学习。还有就是很多次我准备做一些事,但是由于所掌握的东西很少,很多时候都是打算要做了却因为不知道怎么开始而放弃。而由于女生懂的知识都不多,大部分我不知道的他们也不知道,问男生又不方便,很多时候他们解释得不太清楚,并且有很多东西不好直接描述,需要看人家操作才会知道。我觉得如果我在实验室学习的话,实验室里人才很多,我不懂的东西可以问人家,他们也比较方便给我讲述,这样我就能学到更多的东西,也不至于因为不知道怎么开始而放弃。

我知道实验室是为了方便那些参加科技竞赛的同学而设立的。我以前也很想参加一些比赛,可是由于知识匮乏等因素,最终我也没参加任何比赛。但是如果我能进入实验室学习,我想知识方面的问题应该比较容易解决了,然后再经过我的努力,我就可以参加合适的竞赛以提高自己,锻炼自己。

所以我保证,如果能够进入实验室学习,我一定会踊跃参加比赛锻炼自己的。

希望老师批准我的申请,我一定会遵守实验室的规定,努力学习,不浪费老师给我的机会,争取学到更多有用的东西。

致此。

敬礼!

xxxx年xx月xx日。

实验小组申请书怎么写篇十六

三(7)班是我们学校秋季开办的,用现代教育技术和新课程标准教材进行整合的一个整体实验班。这个实验班起点高,具有前瞻性,科学性。从2年的实验效果来看,成绩显著。学生每人配备一台电脑并有和教科书配套的电脑光盘,教室装配了大屏幕投影,视频展示台。运用电脑多媒体辅助教学是当今实现教育现代化的重要方面。

学生的电脑学习光盘是课程与现代教育技术有机整合,拓展了教材的广度、深度和学习围度,便于学生多渠道接收、加工和处理信息,有利于提高学习质量。在教学中,学生在日常生活和学习中逐步积累的单词、句型和会话利用电脑进行复习巩固,学生通过鼠标点击不同的地方,电脑就用准确的发音及有趣的动画告诉他们这是什么,如何发音。无论你点击多少次,电脑都会不厌其烦地告诉你,电脑成了非常好的老师。亮丽的画面吸引学生的注意力,清晰、准确、动听的`声音刺激他们的听觉,让他们在不知不觉中掌握了单词、会话的发音。

游戏是孩子们普遍喜爱的活动,也是很好地激发学生学习兴趣的手段。在配套的学习光盘中,采用游戏教学的方法,营造轻松、活泼、愉快的课堂气氛,让学生寓学于乐,乐中去学习新单词和句型。学生兴趣浓厚。因此,学生在游戏中的学习不再是被动的接受知识,而是积极、主动地参与课堂活动,学生通过游戏强化了对英文单词这一抽象的言语概念的识记、理解和运用,从而发展了他们的逻辑思维。有些游戏还能帮助训练学生的反应速度和动脑能力。

网络是学生获取知识和存储知识的手段,通过这一手段,可以为学生提供多种感官的刺激,如视觉、听觉、味觉等。多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作,再加上网络资源容量大,内容丰富且生动直观,我们可以通过鲜明的图像、有趣的声音刺激学生的视觉和听觉,吸引学生的注意力,创造良好的学习情趣,从而提高学习效率。如在教学panda,lion,monkey,elephant四个动物名称时,让学生从互联网和学校资源库中查找了大量介绍这种动物生活习性的文字资料和有关的影片片段。学生可以通过网络获得有关这些动物的信息,仿佛置身于动物世界中,与他们近在咫尺。在这些鲜明、生动、活泼、可爱的动物画中教给学生这些单词的读音,运用身体语言模仿它们的动作、形态、叫声,再看看、说说、演演中,学生很快掌握了上述单词,提高了运用事物表象进行分析、综合、抽象、概括、联想和想象的能力。

活泼可爱、生动有趣的卡通是孩子们喜欢的形象,在互联网上有大量生动、有趣的英语卡通片,教师可根据自己教学内容的需要,选取相关的卡通片段,配上简短的英语对话,播放给学生观看。通过声音、图文并茂等因素充分调动了学生的视觉、听觉等能力来感知新学内容,加深理解,以求收到较好的教学效果。

老师为同学们精选一些英语站,例如:新知堂少儿英语,英语之声等。让同学们在网络上自主学习。

开设视听课程,激发英语学习兴趣,丰富课外知识。为同学们精选的视听教材有:洪恩英语,迪斯尼英语,大笨蛋和小傻瓜英语,英语过山车等。

鼓励二(7)的同学在电脑上编写自己的英语日记,并发到我的邮箱,挂上我的个人网页。

使用多媒体辅助教学,教师在整个教学过程中讲的少了,有利于师生交流,生生交流,充分体现了教师主导作用与学生主体作用,既形成了学生自主学习氛围,又增强了学生自主学习的积极性。网络资源的开放性和丰富性开拓了学生的视野,扩大了学生的信息量,增大了学生操练对话的密度和广度。我深深体会到运用信息技术来辅助英语教学可以更有效地培养学生的英语口语交际能力、实践能力和创新精神,较大限度地提高了教学效率和教学质量。

这样的实验班让我们的孩子得到了生动、活泼、主动的发展。他们就是一群鲜活的生命,有个性,有特长,有良好的学习习惯。这可是他们终生受用的一笔财富。

实验小组申请书怎么写篇十七

尊敬的老师:

您好,这学期,我们理论学习小组开展了多次理论学习,主要针对大学生人生规划以及毕业后的工作取向、各学科学习总攻略、宿舍卫生管理和构建和谐宿舍、还有个人素质培养四方面展开讨论,每次讨论都有一定的情况,也有一定的针对性。活动中,每个成员都能积极参与,畅所欲言,学习气氛良好;讨论过程中,出来少数玩笑的话语,每个人都能对提出的问题做出思考。这么多次的讨论,我们了解到不少,例如学习上的被动性,学习方法上的不足,就业方面的迷茫和对未来的不知所措,以及对不良社会风气做出些许纠正表示困难等,自然的,我们也讨论了一些短期的解决方案,针对个人的学习,生活上的不足,我们都找到一种比较适合自己的方式,对于步入社会的训练,我们也达到共识,在大学里,努力培养锻炼自己适应社会的能力,对于不良社会风气,目前,我们只希望能做好自己,影响他人。

理论学习小组的开展,一方面促进了宿舍同学间的和睦共处,加深了感情。另一方面,让我们能更深刻的了解到学习、生活、社会等各方面的知识。十佳理论学习小组是我们努力的目标,也是我们做好自己的标准。

此致

敬礼

实验小组申请书怎么写篇十八

尊敬的老师:

您好!

我希望进入实验室学习,特此申请。

通过对衡阳师范学院实验室的了解,我觉得实验室是一个获取知识和培养实践能力的好平台。而我现在所学的只是一些理论知识,根本没有太多机会去实践,所以我想进入实验室,把自己已学的知识用于实践,并且学习更多的新知识,也锻炼自己的动手能力,为以后的工作奠定基础。

在此之前我也向在实验室的同学了解过实验室的情况,他们说去实验室很苦,很累,任务很重,但是我却不觉得那是在吃苦,而是在为自己的理想而奋斗,为理想而奋斗,我想再苦也会是甜的吧。并且去实验室做实验也是我的兴趣所在家里我自己也喜欢做一些研究方面的事情,有时在一个房间里以待就是一天。所以我想进入实验室我也会用同样的精神,同样的心态去对待实验室的学习。

看着我的同学一个个的离开了实验室,我替他们感到失望,为他们不珍惜这个好的学习机会而感到惋惜。但是我还是决定要加入,是因为我有决心,有毅力,把老师布置给我的作业做完,跟着老师一直干下去,永不退缩。请老师在实践中考验我吧。

我知道实验室是为了方便那些参加科技竞赛的同学而设立的。我以前也很想参加一些比赛,虽然也获得过一些奖项,但我还是觉得有很多地方做得不够。但是如果我能进入实验室学习,我想知识方面的问题应该比较容易解决了,然后再经过我的努力,我就可以更高级的的竞赛以提高自己,锻炼自己。

所以我保证,如果能够进入实验室学习,我一定会踊跃参加比赛锻炼自己的。希望老师批准我的申请,我一定会遵守实验室的规定,努力学习,不浪费老师给我的机会,争取学到更多有用的东西。也希望老师能够批准我的加入。

致此。

敬礼!

xxxx年xx月xx日。

实验小组申请书怎么写篇十九

别的城市我不晓得,反正绵阳这旮旯就是这样的,几乎所有的学校都是这样的。先是入学考试,成绩好的――实验班,成绩孬的――嘿嘿,平行班。幸好那个bc想不出比“平行班”更孬的名字了,就凑合着用,好歹还给人留了点面子。

老实说,“实验班”的日子也不好混,跟劳改犯似的.,特别是头发方面。可还是有那么多的人想进来。有时,阿sir在班上吼:“不想在我们班呆着的,就滚出去。”这句哈是什么意思?很简单,就是说,不想混了的,就去平行班。

虽然说,如果在平行班表现突出,还可以被“提拔上来”,但是这中调度却是极不合理的,例如,我们年级有4个实验班,人数加起来,充其量也不过300人。实验班里,那么多考300为哟后的仁兄,怎么还是在课堂上优哉游哉的“xx”。噢,想起来了,教导主任曾经说过:给他们一个机会嘛!;咦,奇怪!那么多成绩有上升的学生,你不给ta机会这些不思进取的人,你反而给ta机会!噢,记性真差,“人家是教师子女,得给点面子,而且,ta这次成绩有上升诶。”后来,似乎是因为教育局的规定,学校“说”,不再实行实验班制度!呵呵!可笑,可悲,可耻!

我的一位小学同学,叫胡欣,小学成绩也算不得上名列前茅吧,反正比我好的多!入学考试时,失误,最后在7班,7班是什么班呢?――平行班!与我们班是同一位英语老师。missenglish还在我们班表扬过她呢!有几次,他的成绩都比我好!可是呢?哼哼!环境说,它可以改变一个人,我不信,于是它就改变了胡欣,真的变了,听说,她后来有了到实验班的机会,可是她却不愿意。现在,赚到了永兴的一所学校。据她说,是因为和missenglish发生了争执,后来吵了一架。

什么,“莲出淤泥而不染”?呵呵!不错,但是莲它再怎么高洁,它也只限于做菜。“是金子在那都会发光。”,这句也对,但是金子的全球年产量也不过2吨啊!哪有那么多的金子!

真的!我真的感到很悲哀!觉得有些,真的很可怜,不知是为了胡欣,还是为了这所学校,抑或是为了这种制度。

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