最新北大预录取协议书通用(精选12篇)

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北大预录取协议书通用篇一

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

本科一批。

-/-。

635。

7893。

515。

安徽。

理科。

2020。

国家专项计划本科一批。

-/-。

633。

8391。

515。

安徽。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

572。

38442。

515。

安徽。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

600。

1831。

541。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

389。

10744。

347。

江苏。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

376。

4118。

343。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

617。

6018。

402。

福建。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

598。

1569。

465。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

619。

6313。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（03）。

612。

7335。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物/史/地(3选1)/（04）。

611。

7480。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

608。

7941。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

思想政治/历史(2选1)/（05）。

608。

7941。

436。

甘肃。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

570。

-

-

甘肃。

理科。

2020。

本科一批i段。

-/-。

561。

5974。

458。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

609。

15385。

524。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

556。

49702。

524。

广西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

599。

7050。

496。

贵州。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

601。

5275。

480。

贵州。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

596。

6009。

480。

贵州。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

559。

13548。

480。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

674。

2423。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

673。

2473。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

646。

8341。

415。

河北。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

617。

1623。

465。

河南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

645。

11903。

544。

河南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

616。

2360。

556。

黑龙江。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

591。

7228。

455。

黑龙江。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

584。

969。

483。

湖北。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

621。

8764。

521。

湖北。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

610。

12253。

-

湖北。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

585。

2703。

531。

湖南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

623。

8329。

507。

湖南。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

617。

10090。

-

湖南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

578。

25785。

507。

湖南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

616。

2036。

550。

吉林。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

585。

6420。

517。

吉林。

理科。

2020。

本科一批b段。

-/-。

552。

11193。

517。

吉林。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

543。

12745。

517。

吉林。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

580。

1287。

543。

江西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

618。

6683。

535。

江西。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

593。

1568。

547。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

613。

7237。

359。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

601。

9626。

359。

辽宁。

文科。

2020。

本科批。

-/-。

623。

1219。

472。

内蒙古。

理科。

2020。

本科提前批b段。

-/-。

584。

4250。

-

内蒙古。

理科。

2020。

本科提前批a段。

-/-。

574。

5309。

-

内蒙古。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

562。

6775。

452。

内蒙古。

理科。

2020。

本科一批b段。

-/-。

528。

11970。

452。

内蒙古。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

579。

2029。

520。

宁夏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

541。

2401。

434。

宁夏。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

511。

4056。

434。

宁夏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

492。

5564。

434。

青海。

理科。

2020。

本科一段。

-/-。

498。

2146。

352。

青海。

理科。

2020。

本科一段。

-/-。

417。

7222。

352。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

614。

18140。

449。

山西。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

612。

6045。

537。

山西。

理科。

2020。

本科一批a1段。

-/-。

558。

22821。

537。

山西。

文科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

582。

1349。

537。

陕西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

583。

9061。

451。

陕西。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

580。

9661。

451。

上海。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（01）。

535。

7835。

400。

四川。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

628。

12226。

529。

四川。

理科。

2020。

本科提前批。

-/-。

617。

17070。

-

四川。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

584。

2769。

527。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

不限/（02）。

652。

4691。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物理必选/（01）。

651。

4822。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物/地/史(3选1)/（03）。

649。

5135。

476。

新疆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

557。

-

431。

云南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

626。

6081。

535。

云南。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

618。

7544。

535。

云南。

理科。

2020。

本科一批预科。

-/-。

565。

22303。

535。

云南。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

616。

1667。

555。

浙江。

综合。

2020。

平行录取一段。

-/-。

637。

15773。

594。

重庆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

598。

8288。

500。

重庆。

理科。

2020。

国家专项计划本科批。

-/-。

581。

11910。

500。

志愿填报方法。

一看自己所在学校前几届毕业生被录取情况。

北京大学法学院孙老师认为，中学教育规律性很强，一所中学的教学水平和质量也是相对稳定的，一般情况下，不会出现大的波动。所以考生在填报志愿时，应充分了解自己所在学校前几届各分数段毕业生被录取的情况，找到自己相对应的位置，选择相关的学校和专业。

二看学习水平、身体条件和家庭经济状况。

考生本人的自身条件主要是指考生的学习水平、身体条件、家庭经济状况等。录取的结果如何主要取决于考生的学习水平。因此考生在对自己的水平有了正确的估计后，要重点研究与自己水平相应的那一层次的院校志愿及专业志愿。此外，自己的身体条件也要考虑到填报志愿中，如果身体某一部分报考受限，所选志愿一定要与其避开。再者，考生家庭经济状况也要在填报志愿时予以考虑，家庭经济状况差的，应优先选报不收费或少收费的学校及专业，例如：民族、体育、师范、航海、军事等院校或专业，以减轻求学的经济负担。

三看目标高校近几年的录取信息。

第一，要确定范围。全国有1000多所高校，即使是“211工程”院校也有近百所，考生们应把范围由大到小，由面到点进行圈定。

第二，要把圈定的学校分出批次。如第一批是哪几所，第二批是哪几所。

第三，要深入了解这几所学校的办学实力、特色，国内国际影响、招生章程等。包括学校的师资力量、科研水平、学科专业设置、人才培养模式的改革、收费情况，硕士点、博士点的多少，师生比例、考研比例、就业情况、就学环境、录取政策、招不招非第一志愿考生、招收计划数、分数级差是多少等。有些可以通过网上或电话进一步咨询。

第四，要重点分析高校近几年的录取信息，形成志愿梯度。所谓志愿梯度，是指录取分数不同的院校或同一所大学不同专业之间的差异程度，这是在多年办学过程中自然形成的。当然，随着投入的不同，院校的发展有所变化，同时，随着就业市场的变化，同一专业在不同时期也有冷热之差异。在填报志愿时，一定要把最为心仪、有把握的高校放在第一志愿，之后的志愿排序应是依次降低的，而不是并列关系，形成志愿梯度这一点非常重要。

一考虑自己的志趣、特长和国家的需要。

选择自己感兴趣的专业，在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业，能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的，把志趣和需要有机地结合起来，才能使个人的价值得到更充分的体现。

二考虑所填志愿实现的可能性。

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分，要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业;第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业?第三专业应该选择可以“兜底”的专业。

三考虑“服从专业调剂”

当考生档案调入学校后，由于名额所限未被所报专业录取时，若考生“服从专业调剂”，自然扩大了本人被录取的机会。因此，每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。凡“空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”，希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业，或除哪些专业以外其他任何专业的调配。

填报高考志愿时家长应该注意什么。

1、名校情结。

每个家长都希望自己的孩子能够考到一所名校，不单单指清华、北大、浙大等高校，或许指的是各省份数一数二的一本大学。例如，上年一广东理科考生高考成绩是560左右，家长却在中山大学、华南理工、暨南大学等学校大做文章，而一些深圳大学、广州大学、汕头大学等能够稳定拼一下的学校不做太多的考虑，认为不够好。其实这就是名校情结带来的影响，如果在平行志愿中都填报这些名校，没有保底的院校，或许就会出现高分低就的情况。

因此，建议家长和考生们要实事求是，“一冲二稳三保”中的“冲”也要保持理智，切合实际，以确保高分却不掉到下个批次。

2、过多意志。

家长过多的意志往往会影响到考生的志愿填报，其实有部分家长想要孩子能够子承父业，或者认为某些职业在往后就业时会有前途，或者让孩子按照家长自己的梦想选择院校和专业，或者仅凭家长自己对某些专业院校的好恶，导致志愿报考会多数倾向于家长的意志，而没有充分考虑到孩子的喜好和意愿，这样或许会把孩子的前程毁掉。

因此，填报志愿需要结合孩子的喜好，充分考虑孩子的意愿，以及父母在社会上工作的经验综合考虑，进行科学评估，然后再确定院校及专业范围。

3、分分计较。

俗话说细节决定成败，家长们在参与考生的志愿填报很容易会产生分分计较的情况，主要体现在院校和专业上的录取分数线，多一分会迟疑要不要报考，少一分会觉得不太值得等。又要院校比较出名，又要专业就业前景好，又要离自己家近，这基本很难实现，鱼和熊掌不可兼得。

北大预录取协议书通用篇二

于丹在北大被呛的作文素材昆曲盛宴上的意外插曲。

[焦点回放]。

2012年11月17日晚，北京大学百年讲堂里举办了一场大师云集的昆曲盛宴，成了媒体的焦点。然而人们聚焦的并不是昆曲艺术本身，而是一个跟演出关系不大的插曲：演出结束主办方邀请北师大教授于丹上台对大师表示感谢时，现场许多观众都高呼“下去、下去”，也有观众大喊“你没资格代表我们，不用你代表”。于丹不得已尴尬离场。此消息在网络上引发了一场关于文化明星与传统文化、道德建设与文化涵养的大讨论。

[观点摘要]。

海外华文媒体评论称：

“明星学者”于丹为国学普及做了大量工作，功不可没，但明星效应是把双刃剑，文化与商业的结合必须把握好尺度，过度包装与炒作不仅会亵渎高雅的艺术，也会损害学者的形象。

欧洲时报网评论称：

于丹在北大被呛，问题的实质是媒体和于丹本人过度消费了“明星学者”的光环。于丹当年因在央视《百家讲坛》讲解《论语》一炮走红，同时带热了国学。然而，伴随她的走红，质疑之声也不绝于耳。此外，媒体的热捧以及她越来越商业化的出场，都让民众产生了逆反心理。

文章指出，多元化的社会不会要求只有一种论调，希望越来越多的明星学者在忙碌赶场之余能停下脚步，多听听内心的声音，听听其他的声音，不要透支了自己，也不要透支了公众的信任。

美国《侨报》刊出评论说：

作为观众，大喊“请下去”是不礼貌行为，缺少了对发言人最基本的尊重。在笔者看来，如果不能苟同发言人的观点，大可一走了之表示不屑，没必要用起哄的方式哄人下台。如此，不仅有失名校“兼容并包”的光荣传统，也给本可以享受美好艺术的夜晚留下了些许遗憾。

文章表示，面对这场昆曲国粹，观众、主办方和于丹都应反思，尊重艺术、尊重他人、尊重自己，这是一个热爱艺术的人应当有的修养，也是这场事件留给所有人的警示。

清华大学新闻与传播学院常务副院长尹鸿认为：

狂热地捧一个人和粗暴地哄一个人一样，都是非理性的发泄行为。

新农学派联合创始人马达飞认为：

所谓文化，贵在“兼容并包”。李泽厚曾说：“于丹是精英和平民之间的桥梁。”昨日一幕只能说，文化复兴，文人素质，还需假以时日。

中南财经政法大学教授郑成新认为：

北大学子一般不会无端地对大师无理，如果大师真有出格的言行，遭受清纯学子的洗礼也是值得庆幸的事；太顺当且不知道天外有天时，正是需要旁人警醒的时候，应为北大学子的举动喝彩。

[多维解读]。

本则材料可以从“于丹的角度”“观众的角度”“主办方的角度”入手，采用“由果溯因”的方法进行多维解读：

一，于丹的角度：

1.于丹的学术水平与台上的昆曲名家不相称。

昆曲盛宴上，面对“呛声”，以大谈道德文化而闻名的于丹，无疑是尴尬的`。于丹有没有资格谈昆曲，暂且不论，但于丹绝对不是谈昆曲的最佳人选。如果于丹真的在昆曲上有造诣，且事先被公众熟知，主办方请于丹总结，恐怕就不会遭遇如此“冷遇”了。(本站)如果主办方请的是一位对昆曲有研究的名人做总结，想必也不会出现如此尴尬的场面。只能说，主办方请于丹谈曲昆不太合适，至少不符合观众的心理期待；而于丹之所以到场，或许一方面是由于盛情难却，另一方面是以为自己谈昆曲没有问题。确切地说，于丹的出现让观众有一种失落感，进而出现了尴尬的场面。

2.以娱乐明星的包装兜售披着文化外衣的“心灵鸡汤”让人反感。

3.身份和角色扮演的错位，公众形象受到质疑。

这些年，于丹的角色五花八门，她代表着国学大师、代表着心灵鸡汤、代表着文化超女、代表着学术权威。每到一处，她总是抑扬顿挫、侃侃而论，知识的碎片在于丹的巧舌下，纵贯上下五千年，横穿中外政经史。于丹代表完学术代表政治，代表完文化代表反腐。这回，于丹代表昆曲艺术的表演者与欣赏者时，她的“代表权”不仅不配，而且错位。为了推销新书，于丹使出了浑身解数，不论是上杂志封面，还是在知名网站点评高考作文并向考生送祝福，抑或是在多个城市开讲座，她总是千方百计地迎合着潜在的消费者。学者身份和角色扮演的错位，公众形象受到质疑，才是于丹备受争议的关键。

4.人要有自知之明。

如果在北大的舞台上，进行一场对传统文化的解读或研讨，我想或许不至于出现于丹被观众集体“炮轰”的局面。于丹在不恰当的时间不恰当的地点，试图进行一次不恰当的讲话，才是尴尬的根本。这提醒各类名人，不管你的成就有多高、名气有多大，也要正确认识自己。术业有专攻，术业也有盲区，不分场合地对任何主题都试图推销自己的观点，把价值判断范畴的东西强加于别人，只能自毁形象。商业也有追求，娱乐也有底线，否则，离尴尬上身就不远了。

5.做人还是低调些好。

于丹作为文化名人，凭媒体声誉，涉猎太多并不精通的领域，对自己的知识和名誉都过度透支。从表象来看，作为明星，这是娱乐时代的产物，谁也不会保持永远的热度，必然有退出舞台的时刻。从深层次分析，中国缺少真正的学术大师，而有人喜欢听别人吹捧自己是大师，好像自己就是那全知全能的权威了，什么场合都非己莫属，都应该由其出面总结、指导……做人要低调一点，不要不分时间不分地点发表感言，不要动不动就口若悬河地乱侃一通，如此于丹大概也就不会遇到如此尴尬的局面。

二，观众的角度：

1.面对权威，敢于质疑。

昆曲艺术盛宴，艺术大师济济一堂，主办方让于丹代表观众向大师致谢。昆曲不是于丹的主要研究领域，但不妨碍她谈昆曲，可出乎意料的是却被观众“呛”下台。

于丹没有经过全体观众同意就代表全体观众显然不合情理，对于不愿意“被代表”的观众，于丹一直是宣讲道德观、精神理念的代表，当大家被这样的理念灌输到忍无可忍之时，终于在百年大讲堂上爆发了。笔者认为，观众们的举动算不上过分，自己的意见和态度“被代表”，对此发出质疑，应该得到理解。当“被代表”变成了司空见惯，这样的反抗之声更应该得到声援和支持。

不论你是谁，你只能代表你自己，把自己的理念强加于人是错误的。尊重别人的观念，也是尊重自己。

2.多一些宽容，少一点责备，要有海纳百川的包容。

观众不再迷信所谓的经典和学术权威，更不再迷恋被媒体包装得有些浮躁的学术明星，他们更希望看到纯正的昆曲艺术和原版的古典文献，他们需要有自己的解读和理解。但是在文化领域，无论大师还是平民，都应该对彼此多些宽容和敬畏。文化领地，要有海纳百川的包容，唯尊重别人自由，方自得自由。

三。主办方的角度：

1.打“名人效应”的招牌要分场合。

主办方邀请名人于丹做总结，其目的只不过是想通过“名人效应”提高商业演出的知名度，扩大商业演出的影响力。但戏迷是来听大师的昆曲的，他们只对昆曲感兴趣，无法忍受戏外的“杂音”，不管于丹的昆曲艺术素养有多高，也没有那晚昆曲雅集水准高吧。因此，主办方请名人出场有风险，要特别谨慎。

2.盲目追捧名人亦可能产生负面影响。

现在主办各种活动的人，时常陷入一种误区，就是以为名人万能，而不管其与活动本身有没有内在联系。相信如果这次他们请的不是于丹，而是一位在昆曲研究方向颇有建树的专家，哪怕不那么知名，也断不会出现这样的不愉快。于丹是无辜的，她其实早已被主办方不经意地放在了炮口之上。这件事提醒主办活动的人：盲目追捧名人亦可能产生负面影响，要小心，不要取巧。

[时文选粹]。

评于丹“被哄下台”：当昆曲国粹遭遇世俗的谦恭。

乔子鲲。

一台几个小时的昆曲国粹，一队国宝级艺术家，昆曲迷们被深深感动。当文化名人于丹上台要代表观众向老艺术家鞠躬时，观众们喊出“我们不需要被你代表”，把她哄下台去。

不能说北大学生素质低，尽管有解释说观众“大概一半是北大的，一半是校外的昆曲迷”，但不妨看成是学子对艺术的真诚。因为热爱，因为崇敬，所以容不得任何其他形式的对艺术的僭越。有观众称“在一排镇国之宝面前，任何心灵鸡汤式的东西都是亵渎”，更何况这所高等学府早就有把不合格学者嘘下台去的传统，那些没有“金刚钻”的专家根本不敢揽在北大登台讲演这个“瓷器活”。

也不能说被称为“文化超女”的于丹是在借机附庸风雅捞名声，她的行为同样应该被看成是文化学者对艺术的真诚。于丹在微博中回应称，她只想鞠一躬，说一句话：“中国昆曲600多年，老艺术家们年纪加在一起也是600多岁，戏以人传，是他们用自己的生命传承着中国昆曲的血脉，对这份心甘情愿，我们所有爱昆曲的人深深致敬！”这份对昆曲国粹的热爱与崇敬，亦足见其赤诚。

双方的“冲突”，更多的是因为世俗的谦恭所致。这种谦恭，极为常见于演出、文艺晚会、电视节目。说不完的感谢，表不完的祝愿，让观众陷入没完没了的虚情套话之中。说者或许真心，但听者早已不耐烦了，没有人有足够的耐心去听那种低水平重复、没有一点儿技术含量的致谢致敬词。即使是奥斯卡颁奖典礼引入幽默风趣的表达以调适气氛，人们也远谈不上欣赏而只能说是忍受罢了。

寻常时候观众也许就忍了，毕竟这种世俗的谦恭无孔不入。就像鼓掌一样，往往不代表内心的真诚，而只是机械性的动作。但这次在观众心里却非同寻常，面对昆曲国粹，人们的崇敬之情不愿意被世俗的谦恭所打扰。显然，主办方没有把握这一观众心理，让于丹上台，于丹也未能把握观众心理，一厢情愿代表观众表达内心的崇敬。

其实，对国粹艺术表达崇敬的最好方式，不是用世俗谦恭的方法，也不是用人们听滥了的套话，而是用对艺术的真诚欣赏去表达，让艺术家们自己说话，根本不需要别人代言。

“当时已经快散场了，观众们非常希望能听听老艺术家讲话，和他们沟通，所以一听有嘉宾讲话，就开始不耐烦了。”世俗的谦恭还是留给世俗的场合吧，面对崇高的艺术，还是用崇高的方式。在一些神圣的场合，无声更胜有声。

（2012年11月19日，《京华时报》）。

[赏析]。

文章言简意赅地指出问题要害：面对昆曲国粹，人们的崇敬之情不愿意被世俗的谦恭所打扰。然后从观众角度、于丹角度进行分析，指出双方的“冲突”，更多的是因为世俗的谦恭所致。紧接着联系社会现实指出寻常时候观众也许就忍了，但这一次非同寻常，对国粹艺术表达崇敬的最好方式，是让艺术家们自己来说话，根本不需要别人来代表、代言。全文摆事实、讲道理，深入浅出娓娓而谈，具有较强的思辨色彩，令人信服。

北大预录取协议书通用篇三

2月黄梅花将在温哥华进行为期三周的飞行体验课程。“开飞机并不需要用脚来控制，所以既然学校选择了我，我认为自己一定能做到。”

她在地震中双腿严重受伤是直升机将她送往医院接受抢救。从此她希望有一天自己也能开上飞机。

7年后，截肢的黄梅花得到了实现梦想的机会。虽然只是一个机会，但对年轻的她来说，未来还有无限可能。

北大预录取协议书通用篇四

据了解，尽管今年高考成绩很好，但填报志愿后，“执著哥”心里仍不踏实，一方面担心不能被北大医学部录取，另一方面又担心会被调剂到自己不满意的专业。如今如愿以偿，他终于可以睡个好觉了。对于这个结果，这段时间里一直在忐忑中等待录取消息的父母，也感到非常高兴。

从至今，“执著哥”总共参加了6次高考，每次成绩都超过本一批录取线，但由于没有达到北大、清华的录取线，他全部选择了放弃，有几次甚至连志愿都没报。，他曾被上海交通大学录取，但由于对专业不满意，他没有去报到。

北大预录取协议书通用篇五

查看：

专题:。

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，是的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

学校1921年始建于天津，前身是由法国耶稣会士创办的天津工商大学，先后易名为天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学，1960年定名为河北大学。1970年迁至国家历史文化名城——河北省保定市。

拥有河北省唯一一家高校出版社——河北大学出版社；

学校图书馆馆藏文献310万余册，馆藏数量居河北省各类图书馆之首；

学校博物馆收藏动植物标本60余万件，文物近7000件，其中国家一、二级文物70余件，馆藏数量和质量位居全国高校前列。

学校建有6个博士后科研流动站；

学校现有各类学生5万余人，其中研究生3400人，全日制本专科生37000人，外国留学生200人。

河北大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有在职教职工3376人，其中专任教师1784人，中国科学院院士1人，“双聘”院士7人，教育部社会科学委员会委员1人，省管优秀专家11人，享受政府特殊津贴专家27人，国家有突出贡献专家3人，国家优秀教师3人，全国“百千万人才工程”人选2人，全国模范教师2人，全国优秀教师5人，省级教学名师7人；正高职教师399人，副高职教师719人；博士研究生导师92人，硕士研究生导师520人；具有博士学位和正在攻读博士学位的教师近400人。

自然科学研究方面，在基础数学、光学与材料物理、分析化学、生物科学、电子信息技术研究方面都具备国内先进水平。国际三大检索收录河北大学科技论文数量一直处于全省领先地位，其中scie收录论文数量位于全国高校前100名。

教育部国家大学生文化素质教育基地；

教育部、团中央、全国学联首批大学生素质教育拓展计划试点学校；

全国“三下乡”社会实践活动先进单位；

劳动与社会保障部“大学生创业培训、就业实验基地”；

全国艺术教育先进单位；

全国大学生心理健康教育先进单位。

学校在全国高校中第一家通过国家技师审核中心iso9002质量体系认证；

第一家完成后勤实体的股份制改造，建立起完全按照企业化模式运作的现代企业集团；

2005年被教育部确定为全国两所后勤社会化改革先进高校之一。

邀请了十几个国家的百余名专家学者来校任教、短期讲学或进行合作研究；

2004年以来选派了180余名学生到国外合作大学学习。2006年在蒙古国伊和扎萨克大学成立了河北大学—伊和扎萨克大学汉语教育中心，是河北省在国外设立的第一个对外汉语教学机构。

北大预录取协议书通用篇六

平均分。

最低分/最低位次。

计算机类（计算机科学与技术、物联网工程入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）。

本科一批a段。

594。

591/2823。

人工智能（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）。

本科一批a段。

588。

586/3236。

计算机类（软件工程、信息安全、数字媒体技术入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考。原则上只招收有志愿考生。学年学费标准大一大二6240元/年，大三大四16000元/年）。

本科一批a段。

587。

581/3657。

自动化类（自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、工业智能入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）。

本科一批a段。

579。

570/4719。

机器人工程（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）。

本科一批a段。

576。

566/5118。

2022高考志愿填报注意事项。

1、要重视抓早度，不要轻视赶晚。

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。

2、要分清主次，不要包办代替。

许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。

其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。

3、要有理有据，不要凭想当然。

高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。其次，要从学校的内涵上去识别大学高考志愿。如学校的办学历史、发展过程等等。

因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。

北大预录取协议书通用篇七

因为得到了许多人的关心和爱护，黄梅花思考着自己还能做点什么去回报别人的爱，不浪费别人的付出。

她积极参加许多的`义工活动，7月她和妈妈一起到北京参加了公益组织的义工培训，学习如何成为一名合格的志愿者。培训后她还跟同学一起到河北的一个农村支教一周。“我自己就是从村小走出来的，当我走进那所小学的时候我觉得自己跟那里的学生有许多共鸣。我希望用我自己的经历影响他们”。

黄梅花说：“现在还有人觉得残疾人会很软弱或者脾气很怪，我想要做到最好的自己去影响身边的每一个人。”黄梅花已经在北京、大连、郑州等地方做过了多次演讲。“有时在演讲结束后，与一些在生活中遇到困境的同学交流时，看到他们再次鼓起勇气面对困难时我就会特别有成就感。”

北大预录取协议书通用篇八

8月3日说明：

1.注册时间：上午8∶00——11∶00下午：3∶00——5∶30。

注册地点：a幢教学楼一层。注册缴费时分为通学生、住宿生、保险三个窗口。

2.住宿情况：学校新建学生公寓，住宿条件优越且免收住宿费,需住宿的学生不得住外宿，注册时请做好住宿登记。

收费项目center。

学生类别center簿籍费。

备注center。

通学生center。

/住宿生center13辅助用书费。

待开学后收取4.新生入学训练时间：8月27日——8月29日，27日上午9∶30前报到。

5.新生正式上课时间：9月1日。特别提示：

办理保险遵循自愿原则，注册时持现金50元缴交保险公司。

联系电话:8614141086141411可以根据这个形式改写一下，望采纳!

北大预录取协议书通用篇九

3.乙方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。

第二条乙方应根据甲方要求，注意以下事项。

1.确保学生在工作期间的人身安全和其他合法权利。

2.不得以不正当理由解雇甲方或者拒付甲方报酬。

3.甲方还可以根据自己具体要求再添加合理的条款。

第三条乙方对甲方有一个月试用期。试用期期间报酬照算，到期时乙方可以以正当理由解雇甲方。如果乙方满意，则转入正式工作合同期。

合同期限：生效日期_________年______月_______日

终止日期：_________年______月_______日

第五条学生的劳动报酬按小时计算，结算方式：_______________。

第六条订立本合同所依据的客观情况如发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容;如果甲乙双方经协商不能达成一致，本合同可以解除。

第七条合同期限届满，此合同即终止。任何一方如要求延长聘期，必须在本合同期满前十天向对方表示续订意向。由双方协商确定，可以续订合同。

第八条如有一方违反协议，另一方有权单方终止解除协议，并须补偿对方一定的损失。

第九条本合同未尽事宜，按有关规定执行。

第十条本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，双方签字盖章后生效。

甲方________________。

代表人：____________________。

_________年______月_______日。

乙方________________。

代表人：____________________。

_________年______月_______日。

北大预录取协议书通用篇十

最低位次。

年份。

科目类型。

所在批次/段。

海南。

676分。

2442。

综合。

本科批。

海南。

676分。

2442。

2021。

综合。

本科批。

天津。

647分。

4777。

2021。

综合。

本科批a段。

天津。

646分。

4914。

2021。

综合。

本科批a段。

天津。

645分。

5070。

2021。

综合。

本科批a段。

河南。

628分。

10919。

2021。

理科。

本科一批。

安徽。

627分。

1770。

2021。

文科。

本科一批。

河南。

625分。

2250。

2021。

文科。

本科一批。

云南。

625分。

1492。

2021。

文科。

本科一批。

安徽。

621分。

7430。

2021。

理科。

本科一批。

湖北。

621分。

8986。

2021。

物理。

本科批。

四川。

621分。

11140。

2021。

理科。

本科一批。

湖北。

619分。

9598。

2021。

物理。

本科批。

重庆。

619分。

9000。

2021。

物理。

本科批。

北京。

617分。

5719。

2021。

综合。

本科批。

江西。

617分。

1506。

2021。

文科。

本科一批。

辽宁。

617分。

1221。

2021。

历史。

本科批。

广东。

615分。

14440。

2021。

物理。

本科批。

安徽。

614分。

9174。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

福建。

614分。

6246。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

613分。

7814。

2021。

物理。

本科批。

辽宁。

612分。

7981。

2021。

物理。

本科批。

福建。

611分。

6937。

2021。

物理。

本科批。

广东。

611分。

16595。

2021。

物理。

本科批。

广东。

611分。

16973。

2021。

物理。

本科批。

河北。

611分。

9385。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

611分。

8400。

2021。

物理。

本科批。

江西。

610分。

6169。

2021。

理科。

本科一批。

北京。

609分。

6754。

2021。

综合。

本科批。

河北。

609分。

1640。

2021。

历史。

本科批。

湖北。

608分。

2776。

2021。

历史。

本科批。

北京。

606分。

7185。

2021。

综合。

本科批。

北京。

606分。

7185。

2021。

综合。

本科批。

湖北。

606分。

14036。

2021。

物理。

本科批。

江西。

606分。

7032。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

北京。

604分。

7475。

2021。

综合。

本科批。

辽宁。

602分。

10135。

2021。

物理。

本科批。

云南。

600分。

7465。

2021。

理科。

本科一批。

湖南。

599分。

12550。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

598分。

12933。

2021。

物理。

本科批。

山东。

598分。

18058。

2021。

综合。

普通类一段。

江苏。

596分。

9599。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

596分。

2054。

2021。

历史。

本科批。

江苏。

595分。

10015。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

595分。

2157。

2021。

历史。

本科批。

福建。

593分。

1697。

2021。

历史。

本科批。

四川。

592分。

3012。

2021。

文科。

本科一批。

山西。

591分。

1393。

2021。

文科。

本科一批a段。

江苏。

588分。

3420。

2021。

历史。

本科批。

山西。

588分。

6444。

2021。

理科。

本科一批a段。

四川。

588分。

27357。

2021。

理科。

本科一批。

广东。

586分。

34212。

2021。

物理。

本科批。

云南。

586分。

10917。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

河南。

585分。

37676。

2021。

理科。

本科一批。

广西。

583分。

7262。

2021。

理科。

本科一批。

广东。

581分。

37884。

2021。

物理。

本科批。

内蒙古。

579分。

1080。

2021。

文科。

本科一批。

贵州。

572分。

5773。

2021。

理科。

本科一批。

黑龙江。

572分。

1160。

2021。

文科。

本科一批a段。

湖南。

571分。

25854。

2021。

物理。

本科批。

贵州。

569分。

6380。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

陕西。

567分。

10126。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

云南。

567分。

17037。

2021。

理科。

本科一批预科。

安徽。

565分。

30822。

2021。

理科。

本科一批。

黑龙江。

563分。

6155。

2021。

理科。

本科一批a段。

陕西。

561分。

11342。

2021。

理科。

本科一批。

内蒙古。

556分。

5717。

2021。

理科。

本科提前批b段。

甘肃。

554分。

5069。

2021。

理科。

本科一批i段。

内蒙古。

550分。

6418。

2021。

理科。

本科提前批a段。

甘肃。

549分。

5656。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

上海。

547分。

6081。

2021。

综合。

本科批。

内蒙古。

544分。

7136。

2021。

理科。

本科一批。

河北。

541分。

50682。

2021。

物理。

本科批。

新疆。

537分。

-

2021。

理科。

本科一批。

黑龙江。

524分。

11919。

2021。

理科。

本科一批a段。

河南。

520分。

113880。

2021。

理科。

本科一批。

内蒙古。

517分。

10967。

2021。

理科。

本科一批b段。

宁夏。

517分。

2357。

2021。

理科。

本科一批。

青海。

491分。

2266。

2021。

理科。

本科一段。

青海。

484分。

2530。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

宁夏。

483分。

4446。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

甘肃。

452分。

29825。

2021。

理科。

本科一批i段。

青海。

442分。

4782。

2021。

理科。

本科一段。

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大学最热门的三个专业。

1、财经类专业。

随着我国的经济高速发展，经济类学科的研究得到了前所未有的重视，在各类学科中脱颖而出。每年报考经济学类专业的学生成千上万。财经领域包括六大专业，即经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、投资学、财政学。

主干学科：政治经济学、西方经济学、区域经济学、国民经济学等。

就业情况：财经类专业的毕业生就业情况历年都非常好，比如中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业。另外又比如说保险学中的精算方向，对学生的数学能力要求非常高，此类人才也往往最为奇缺。

推荐院校：中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业。

2、工商管理专业。

如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略，这些都是工商管理要解决的问题。工商管理是一门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。

主干学科：经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理。

就业情况：毕业后多在经济、政府部门从事管理工作。工商管理专业的毕业生就业范围非常广，公司、企业、政府部门都是他们的用武之地。

推荐院校：中国人民大学的企业管理是全国重点学科，北京大学光华管理学院、清华经管学院、中山大学岭南学院都有非常好的工商管理专业。

3、计算机科学与技术专业。

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

主干学科：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理。

就业情况：网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。

推荐院校：目前开设计算机科学与技术的学校非常多，基本上每个学校都有开设这个专业。

就业情况：网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。

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北大预录取协议书通用篇十一

高考复习方法。

排除抑制。

复习过程中我们会发现，所背诵材料的记忆效果并不均衡，往往表现为材料的两端较易回忆，中间最难提取。心理学将这种现象群为“材料间的相互抑制”。抑制可分为倒摄抑制(后学习的材料对先学习材料的干扰)和前摄抑制(先学习的材料对后学习材料的干扰)两种。中间材料既受前摄，抑制又受倒摄抑制，肯定效果最不好，因此“照顾两侧，强化中间”的策略的应用就极为重要了。

研究表明，内容的相似性越大，相互间的干扰也就越一大。即便材料不同，也存在相互干扰。因此，复习时可采用文理交叉方式安排复习内容，以减少材料间的相似程度，也可以打乱材料的先后顺序进行复习以改善记忆效果不均衡的现象;另外，复习中间安排适当的休息和调整也有利于排除。一压抑、化解抑制。实践表明，晚上临睡前复习的内容在第二天早上一般都能得到清晰的回忆。

背水一战。

我们这里所说的背水一战，不是指在高考兵临城下的时候，临时突击，因为面对高考，靠几天的突击复习是无法侥幸过关的。我们指的是一种背水一战的心态，这种心态很有价值。当一个人遇到时间限制时，大脑会空前兴奋，全身心都投入到当前的活动。如果我们人为将高考“提前”，将复习时间缩短，就可以调动全部潜能，进入高强度、高密度的记忆状态，由此大大提高单位时间的记忆量。

事实表明，这种人为制造紧张空气的方法很有成效，尤适于那些平时抓不紧、意志较薄弱的同学。

学习安排。

对于学习来讲，除了要对高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：

每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。

总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!

北大预录取协议书通用篇十二

2020本科批少数民族预科班601/9626359理科。

2020本科批普通类623/1219472文科。

应该如何选择大学。

作为一名高中生，学习了三年，最应该一开始就树立起对自己的自身定位，必须要做到知己才能做到百战不殆，所以选择大学一定要先全面科学的了解自己，看看自己所选学校或是专业是否符合自己的个性、兴趣、爱好，这些因素就算是自己不事先考虑，在日后如果当真被学校录取，也就只能说对同学们来说是“后患无穷”的。

另外，要全面的了解这所学校的历史背景及其师资力量等硬件条件。如果同学们足够优秀，千万不可以妄自菲薄，要全面准确的了解自己所报的学校或是专业，将各方面信息通过自己的汇总贯通解析该学校的特点和本质，做到这步以后再看自己是否真的符合这所学校的招生条件或是自己是否真正的想要来这所学校。

高考怎么报志愿选专业。

1、深造优先型：

对于部分高分考生而言，上大学只是打基础，考研乃至出国深造是目的。填报志愿应尽可能选择设有研究生院的名校，这种高校学科专业比较齐全，多数专业设有博士点，有些还是国家重点学科。综合性大学基础学科类专业录取分数相对较低，考研竞争力不强，出国深造也容易被接收，可选择理科或工科偏理的专业。

2、录取优先型：

对省控线边缘分数偏低的考生，以保证能够录取为目的。这类考生应该选择往年刚过线就录取的院校或计划未满额的院校。至于其他因素如：地域、院校档次、专业冷热等能满足多少算多少。在保证录取的前提下，尽可能选择理想专业。

3、兼顾综合型：

部分过重点线20分左右的考生，各方面因素都要兼顾。这部分考生应对拟报院校的专业实力、往年录取分数变化了解透彻，充分利用不同地区录取分数差及其他有利因素，可选择一些有实力的相对冷门院校，或选择地域偏僻、档次较高的院校，运用填报志愿技巧，挑选适合自身特性的较好院校及专业。