总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
推荐危机公关工作总结范文(推荐)一
1、协助ceo对品牌和公关工作进行整体规划,定义梳理品牌核心价值、制定品牌的宣传策略和品牌推广计划;
2、统筹媒体资源,充分利用公关、社会化媒体、硬广投放,进行整合营销计划,对品牌的知名度和美誉度做到均衡发展;
3、组织实施和监督公关计划,提供危机公关方案;
4、对企业的舆情管理起到积极有效的监控、引导工作;
5、与公司各部门团队紧密合作,使品牌工作为效果推广奠定坚实基础,并使其能够协调发展,各自互补。
岗位职责:
1、本科及以上学历,8年品牌相关工作经验,2年及以上品牌推广主管工作;
2、8年以上互联网公关/媒体从业经验,有4a公司品牌策略总监等工作经验者优先;
3、对互联网金融行业有一定的了解, 掌握互联网类媒体、行业协会,熟悉各类媒体运作机制。
4、形象端庄大方,气质落落大方、具备良好的沟通协调能力及应变能力。
推荐危机公关工作总结范文(推荐)二
为了更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长,特制订育才中学学生心理危机干预实施办法。
领导小组由学校主管学生工作的校领导任组长,成员学工部、年级组、校医等单位负责人担任,办公室设在学生发展指导中心。学生心理危机干预工作领导小组的职责是:全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促有关部门认真履行危机干预工作的职责,为重大危机事件的处理做出决策。
做好学生心理危机干预工作是一个系统工程,是一项长期任务,为切实做好这项工作,特建立以下几项制度:
1.培训制度。学生发展指导中心对心理咨询的老师、班主任、任课老师、年级组长等实行定期培训。
2.鉴定制度。学生因心理问题需退学、休学、转学、复学的,其病情应经学生心理危机干预工作领导小组鉴定或到指定的专业医院进行鉴定。
3.保密制度。参与危机干预工作的人员应对工作中所涉及干预对象的各种信息严格保密。
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