最新打开学生日记范文(优质19篇)

写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用，也是对自己学习能力的一种检验。总结要突出重点，避免冗长和啰嗦。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究，供大家参考和思考。

打开学生日记篇一

放假了，今天，我和妈妈去四海一家吃自助餐厅用餐，在那儿我吃了许多好吃的东西。我吃了巧克力，还有雪糕，我还把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。这里的雪糕有四种味道，有巧克力味，有芒果味，还有草莓味和橘子味的呢！这里还有我喜欢吃的日本的寿司，还有许多数字糖，这些都是我喜欢的食物，我津津有味地吃着这些食物，吃完后，我饱得直不起腰，今天真开心！

20xx年2月5日星期四天气：阴。

今天阳光明媚，我们一家三口和大姨去爬白云山。

到了白云山最引人注目的是白云山门口的风景，它很有节日气氛，非常的漂亮。我们一边爬山，一边欣赏白云山的风景。树叶绿油油的，树上桂满了各式各样的灯笼和彩灯。

我想，每个人在这么好的环境下运动心情都会很愉快。

20xx年2月6日星期五天气：：阴。

今天阳光明媚，我和妈妈坐地铁去北京路书店买书。在地铁里，人虽然很多，但每个人都很有秩序。很快就到了新华书店，在书店看书和买书的人也非常多。有的人甚至在里面看书看得很着迷，我很快就找到我要买的书，付完款后我们就回家了。

20xx年2月8日星期天晴。

今天中午，以前读新星幼儿园的十一位小朋友去怡景湾西餐厅聚会，又是吃我最喜爱的意粉的时候了，吃着吃着，看见点了儿童套的小朋友有玩具拼装礼物送，于是我就请服务员姐姐也送了一套玩具给我。

如果我们想要自己喜爱的东西，我们一定敢于开口，并努力去争取它。

现在我在动脑动手装玩具了。

20xx年2月9日星期一晴。

今天，天高气爽，碧桂园的花园有许多小朋友在玩游戏，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就设计拼装了好几款模型了，看来，我还是很有机械设计的天赋！

只要我们肯动动脑筋、细观察，真的可以创造出很多事物。

打开学生日记篇二

随着学业日益繁重，曾经写。

日记。

的习惯早已不知道，被我抛到九霄云外了。今日在收拾屋子期间，独自一人坐在，窗前，翻看着那一本本曾经的日记，尽是美好的回忆。

20xx年9月1日晴。

今天是开学的日子，今天我就是六年级的新生了，走到教室门前，既害怕又懂憬。

平复了自己激动不已的心情，勇敢的迈出了那一步，迈进教室的那一刻，我真的觉得我长大了，变成了老师大人口中所说的大孩子了。

20xx年10月16日小雨。

今天也不知道为什么，似乎处处，和我过不去，早上出门前，因为不小心把饭，弄洒了，而被父母批评，去学校的路上，还被一颗石子绊了一跤，到了学校去数学老师，发下昨天刚，测试的试卷，竟然只考了79分翩翩，天空还不作美，在第二集竟然还下起了淅淅沥沥的雨。使我本来就不好的心情变得更糟了，简直糟透了。

放学了，望着试卷上那一个又一个的红叉和那少得可怜的分数，我一头扎进了雨里，向家里跑去。

20xx年1月1日晴。

翻着翻着，发现日记中，减少了好几个月，这是怎么回事呢？仔细回想回想，这也许是我太忙了，因为无暇，顾及了吧。

20xx年7月1日阴。

看着这些曾经的日记，他似乎是一把钥匙，是打开记忆之门的钥匙时，我看到那曾经如此美好的记忆。

版权作品，未经《99。

作文。

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打开学生日记篇三

我有个严厉的妈妈，我记事起妈妈就教育我要自己做事，不要依赖别人！

在我一年级时，妈妈就教我学扫地。告诉我扫地时笤帚要稍微倾斜，这样扫起来既轻松又干净。记得我第一次扫地时，弄得满屋是灰尘，妈妈却鼓励我：“扫得不错，下次会更好！”我听了，心里美滋滋的，从此以后我就主动帮妈妈扫地。

二年级时，妈妈教我擦桌子、叠被、洗袜子。妈妈洗衣服时，我帮她倒水，两人一起干活，一起玩肥皂泡泡，可有意思啦！妈妈说这就是劳动中的快乐！

现在我上三年级了，已经可以自己下楼买东西，还会擦地板呢！别人都夸我能干，我知道这都是因为妈妈从小就让我养成了爱劳动的好习惯！以后我还要自己做事，做个爱劳动的好孩子！

打开学生日记篇四

今天，是个特殊的日子，五月十日。你们猜猜今天是什么节日呢?答对了，你们真聪明!今天就是母亲节!

贾老师说，在这个母亲节里，我们还要和妈妈互换一下。就是我变成妈妈，妈妈，电成小孩子。我跑到妈妈身边，对妈妈说了一下这件事情，妈妈点了点头，说：“好吧!”

我首先去给妈妈烧饭。我先做了一道菜，叫做番茄炒蛋。之后又做了一道菜叫做红烧肉。我先把这道菜给“小孩子品尝”味道不错!

之后我又把碗洗干净，放在边上。

最后，我又为“小孩子”洗衣服。

当妈妈真辛苦呀!我现在知道当妈妈有多么多么的辛苦，真累呀!

之后我又给妈妈送上一张贺卡。妈妈欣慰的笑了!

就这样，快乐的母亲节过去了!

时间过得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母亲节了。母亲节就是在这个星期的星期日，也就是五月十日，下面我就来讲一下我是怎么过母亲节的。

这一天，老师让我们跟妈妈身份互换，就是我们当妈妈，妈妈当我们。我回了家，妈妈告诉我她这一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直准备着一场“洗衣服大战”我在星期六全把要用的东西准备好了，我清点了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”

到了星期日，我早上七点就起来了，我拿了大盆，把脏衣服全放在了这大盆里面，刚好放满。我把它端到了水龙头那里，我打开水龙头后，等了一会儿，水也放满了，我又把它端回去，这一次可比上一次的重多了，上一次轻飘飘，这一次就像端着一块巨大无比的石头，每走一步，水就泼出来一点，端到那边，我放了一点洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起来。第一次洗衣好了，我又要放水了，这一次我拿一根长长的皮管，一开水龙头就可以了，我洗了一次又一次，到了最后终于洗衣好了。

这一次我体验到了做妈妈有多么辛苦。

打开学生日记篇五

暑假来了，妈妈要送我去学习跳舞了。

看别人跳的时候，我总觉得很简单。可是，轮到我自己跳的时候，才知道原来这么难，我的动作总是跟不上。下课了，老师跟我说：“不在急，慢慢来，多练习几遍就好了。”我照老师说的做，慢慢地，慢慢地，动作做得越来越好了，越来越流畅了。

从那以后，每一个动作都越来越简单了。这多亏老师的那句话：“不要急，慢慢来。”

通过这件事，让我明白了一道理：做事不要急，要慢慢来。

我真想把这件事再做一遍啊！

打开学生日记篇六

我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。

春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。

春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。

春日的早起，人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又人们在夕阳中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。

正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。

春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘这闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。

春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，人不舍得抹去。

我爱春天，爱它的一切。

打开学生日记篇七

今天早上，我三点半就起床了，因为我要坐飞机去张家界了。

我在机场等了好久，快一个小时才坐上飞机。坐在机舱里，我一直看着外面。飞机起飞了，外面的云、地上的房屋都给我留下了深刻印象。可是，因为张家界下雨，所以机长不得不带我们去重庆了。我们在重庆等了整整一天，先后两次登机，结果三顿饭都在重庆机场吃的。好难吃啊！我想，五日游被迫变成了四日游，真不值啊！

晚上八点多，到了期盼已久的张家界，导游来迎接我们。她让我们先回宾馆休息，明天再去景点游览。

第二天，我们去了黄龙洞。黄龙洞在一座大山中，洞里又大又冷，还有地下水，我们高高兴兴地坐船游览。洞里的楼梯有六层高，要几百人才能占洞的.一个角落。我们在洞里大声喊，洞就和我们一起喊：“啊……啊……啊……”。在洞里待久了，我竟然在夏天一下子披上了三件衣服。今天真开心啊！

这次旅游好倒霉呀，不过后面几天因为有许多有趣的景点，所以以后有机会我还要去美丽的张家界。

打开学生日记篇八

“范，走，我们出去玩吧，外面刚下完雨，踩水洼去吧！”一下课，刘语彤就乐颠颠地跑过来，露出了标准的微笑。而我呢，捧着一本书正看着，哪有什么时间理她，书还没看完呢！于是她就大声吼了起来：“你不出去，那我就和别的同学出去了，你，就和你的书一起玩吧！”

那我可乐意，有书，我才不要她呢！班里的同学都乱上天，打架、吵架、大叫着在班里跑，可我却没有察觉，依然和我的书挤在那张小小的书桌上。

外面在不知不觉时下起了小雨，心情却毫不受影响，可老师就该大发雷霆了！

“上课！”“起立，老师您好！”“同学们好，请坐。”这个再熟悉不过的对话我依然“视而不见”，沉浸在书的海洋里，享受着得到知识的快乐。

“来，范霁纯，我问你，刚才你为什么不向我问‘好’，是怎么回事，给我说清楚！”老师在不知不觉时走到了我的身边，严厉地问我。可书怎么能让我轻松放下手呢，一旦着了迷，就不可放下。“呵呵呵”不知情的我还大笑着呢，直到同位拍了几下我的.胳膊：“喂，喂，你怎么了！老师在叫你呢！”“别动我！”“暴力女”这个称号可不是白叫的，话一出口，我就看见了老师的严厉表情。“哎，对你真是哭笑不得！”老师也蒙了。

书，是我的最爱，陪伴了我十一年，让我学到更多的知识，我爱你！

打开学生日记篇九

大家好！我是小冰！在这个小镇里，所有电器在晚上的时候都可以变身成人！不过主人们并不知道。

欸，你看，李晓晓（小主人）朝我走过来了！她（李晓晓）把我打开了，把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小声地对她说：“晓晓，晓晓！你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗？尤其是甜筒，你怎么还拿甜筒吃？”李晓晓说：“哎呀，小冰你怎么这么古板呢！只要你保密，我妈妈不会知道的！记得给我保密哦！下午我拿点冰块给你吃！（我是冰箱，所以吃冰块，吃的意思就是表面意思，就是放进我的‘肚子’里，这就叫吃。）”“嗯……那好吧，我帮你一次，冰块我要20个！”我面对诱惑，没有办法，一时鬼迷心窍，答应了晓晓她。

“喂，是小黑（小黑是个黑电脑，是男的，在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑）吗？我是小冰！”我说。“哦！是小冰啊！我是小黑，怎么了？”小黑回答。“哦，是这样的，帮我打印个东西（只有电脑的.话打印机才听）！”“好，行！你说吧，我开免提！”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了：………………………………”

“打印好了！8点半我在公园长椅上等你，你要来取啊！”小黑在电话的那一头说。“好！谢谢你啦，小黑！我回来的！再见！”我开心的挂了电话。

我马上去取了，变回冰箱，把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏，不要被晓晓发现！

等到第二天，晓晓妈妈打开我，发现了打印的纸条，读了起来：“晓晓妈妈，你好。我是冰箱小冰，我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的，因为晓晓贿赂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又会多冰块，就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下，冰淇淋少了不怪我，虽然我也有罪，不过请你也原谅晓晓和我，谢谢！”

就这样，晓晓受到了教训，我和她的感情却更好了。

好了，就这样，今天的日记，结束。

打开学生日记篇十

1．打哈欠是体会打开喉咙的最简单的途径．……“有种办法能把喉咙打开，当你困了，一面讲话一面打哈欠，这时喉咙就打开了．”……“要防止打哈欠打得太过头了，那样会使声音太靠后．”

3．模仿嗓子宽的人歌唱有助于打开喉咙．……“模仿嗓子宽的人去唱，不要模仿那人的音色，主要模仿他的技术．做为技术无论对哪一个声部都是同一的要求．”

4．不张大嘴唱歌可以迫使喉咙打开．。

5．大笑和哭也有助于打开喉咙．。

6．向后仰头常可以找到打开喉咙的感觉．。

——田玉斌《谈美声歌唱艺术》。

如何寻找面罩共鸣。

1．面带微笑声音容易进入面罩位置．贝基先生说：“古代的老师教唱歌只教两件事：一是打哈欠打开喉咙；二是微笑地唱有助于声音进入面罩．就靠这两点我国历史上出现了很多优秀的歌唱家．”

4．小声练唱有利于找到面罩共鸣．。

5．讲话时也应该尽量运用面罩共鸣．……正像斯基巴说的那样：“说话要像唱歌那样好听，唱歌要像说话那样自然．”

——田玉斌《谈美声歌唱艺术》第83页—91页。

关于高音问题。

2．贝基先生说：声“音的动作与音高正好是相反的．”……就是说，越往高音唱，歌唱发声器官某些部位的动作与感觉越要往下．贝基先生把这种反向动作概括为三个方面，他说：“唱高音时别用外在的力量往上冲，而是用内在的力量：一是喉结两侧的肌肉将喉结往下拉；二是横膈膜有力的控制呼吸；三是头别往前伸，也别仰头，而应略低头．”

3．贝基先生说：“高音最需要面罩共鸣．”

4．贝基先生说：“唱高音要有自信感．”

——田玉斌《谈美声歌唱艺术》第100页—106页。

练声时应该注意的一些问题。

1．练声是一项艰苦的劳动。

2．练声时要保持良好的歌唱状态。

3．练声时要培养歌唱意识。

4．练声时要力求主客观统一。

5．练声要有的放矢。

6．练声时不要过于追求音量。

7．练声时注意力要特别集中。

8．要用科学的态度练唱。

打开学生日记篇十一

今天，是小伙伴们和老师们盼望已久的春游活动。

早上，小伙伴们早早的就来到了教室，兴奋极了！过了一会儿，大家上车了，大伙儿唱着动听的歌儿向着目的地——邻玉蔬菜基地出发了！一路欢歌，一路笑语，整个车上都洋溢着我们大伙儿欢乐的笑容。

过了大约30分钟，老师叫小伙伴们把东西收起来。老师说：“我们可以做游戏，也可以粘贴······最好是以小班为单位开展活动。”

时间过得真快，该回家了。上了车，大家又唱起了歌儿！

今天真是开心的一天呀！

打开学生日记篇十二

“呜！呜！呜！”是谁在呜呜大哭？告诉你吧！是身患重病的地球母亲在哭泣。

一天我在花园里散步，这时，我听见了“呜呜”的哭泣声，我忐忑不安地说：“是谁，哭得这么伤心？”我扫视了一下周围，即没有人，也没有人回答我，顿时，我吓得双脚发抖，胆战心惊地想：哎呀！我是不是见鬼了！这条路是不是传说中的幽灵之道？我转过身子，刚走了二、三步，只听见有人说：你好，我是地球母亲！“我好奇地低下头对着地问：”地球母亲，“你为什么哭呀？”

“唉，你看！我得了血癌，那些可恶的工厂，将污水直接排到了我的血脉里，我的孩子们（鱼儿）都翻白肚子死了！而人们也喝被污染的水生病的生病，残疾的残疾真是惨不忍睹。

“没错，我这几天的确看见新闻上说过！“我愤怒地说。

还有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工厂惹的！地球母亲一边咳嗽一边说。听他那咳嗽多么严重，好像要把她的肺咳出来似的。

我们人类怎么能这样伤害养我们，爱我们的地球母亲呢？没有地球，我们人类就不能活，让我们行动起来，保卫我们的地球。

打开学生日记篇十三

都这么大了,还打什么预防针.哎,痛苦啊!

今天早上,当妈咪说晚上要给我打预防针时,我的心里就开始紧张起来,心里不住地念：“时间过地慢点、慢点,晚上不要到阿.”可是晚上不仅没慢点到,似乎反而比以前来得更快了.

晚上练琴的时候,我的心跳一直加速,妈妈让我弹一遍,我非要多弹几遍,其实,只有一个目的,就是把打预防针的时间拖延的更长点.

该打预防针了,我的心咚咚直跳.打针之前,我先开电视,调到自己最喜欢的节目,然后嘴里再含一粒冰糖杨梅,希望能分散我的注意力,忘记疼痛,就绪后,妈妈就开始给我打针了,我挽起袖子,妈妈在我手臂上涂上一层碘伏,然后一针戳了下去,说不巧还真不巧,当针刚打进去时,啪的,电视节目突然转成了广告,不能分散注意力了,我只能强忍疼痛.“好了”妈妈说.我终于松了口气.

打针过后的心情真是舒畅!没心里负担了!

打开学生日记篇十四

今天下午，我、妈妈、姨、妹妹一起去摘山楂。因为妈妈和姨的车子快没电了，所以我和妹妹要让老爷带着。休息的时候无聊，所以我拿了一本安徒生童话。在路上我早就忍不住看了几篇了。

“到了”。妈妈喊道，不过我还没反应，因为我还沉浸在书中。“到了”妈妈大声地喊。这时我才停下来。我们到了领地，只见红红的山楂挂满枝头，像颗颗小玛瑙，在绿叶的衬托下，格外好看。

大人们开始干活了。我呢，铺上垫子和妹妹开始自由活动。正在看书，就听见咔嚓的声音，我一看原来是妹妹在吃饼干，我没理她。第二次声音更大了，我实在忍不住就和妹妹一块吃。吃了两分钟，我一看妹妹的脸上被蚊子咬了两口，我又摸了摸我的脸也被咬了。

于是，我们决定干活，可树底下的都被打光了。妹妹不能爬树，怎么办呢？我爬。妹妹好奇地问：“你能爬树？”“谁说我不能爬树的？”我自豪地说。我们先去找了一个木棍，让妹妹拿着。等我上去后，再让她给我。我努力往上爬，突然我看见了一个个又大又红的山楂，便一个又一个地打下去，幸好妹妹接住了。因为连续打了二十多个，所以要休息一会儿。就这样连续工作，很快就打完了。

虽然很累，但我很高兴，因为我体会到了秋天收获的快乐！

打开学生日记篇十五

生活是一个万花筒，他让我着迷。最让我着迷的是读书。

我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了：《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公——保尔；柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省。

现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样，还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。

书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的.灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。

现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。

我喜欢读书因为它带给我知识、快乐！

2读书真让我着迷。

阅读书籍，这就是我的乐趣，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手，坐在那津津有味地读了起来。

看，阅读就是让我这么着迷。

妈妈说我鬼迷心窍，被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，走我自己的路让别人说去吧。

我说“是某某某未来名人说的，巧克力很甜，但是却没有书甜，”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。

阅读，一种可爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养；知识，从而我认识了宇宙，认识了uso，ufo等一切的一切书都在领导着我。

书中究竟有什么、会让我如此着迷？

这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。

读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书；可以缓解你的压力，让你放松。

你们大家现在知道书是多么的好，是多么让我着迷了吧。

3读书真让我着迷。

“***，我都叫你三遍了，咱们还得往接爸爸呢，都快来不及了！”随着妈妈的一声“怒吼”，我贪婪地瞥了最后一眼《咆哮山庄》，恋恋不舍地放下书——没办法，谁叫读书这么叫我着迷呢！

第一次接触书，还是我四岁的时候，一次爸爸从幼儿园接我回家，车站四周的一个书摊吸引了我，我拉着爸爸挤进人群，好奇地看着那琳琅满目的书，看着捧着书专心阅读的人们。忽然，一本色彩艳丽的书深深地吸引了我，于是，我就缠着爸爸买了一本《小人国历险记》。尽管那本书花掉了我们的车票钱，尽管那一次我和爸爸是走回家的，尽管我的脚上磨出了水泡，但我却十分兴奋，由于我终于拥有了属于自己的第一本书。

如今，我已拥有了一个书柜的书，读书越发使我着迷。

“呀！”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地看着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也自得地看着我：哼！谁让你不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办？我焦虑地在厨房里打转。唉，这下可好，不仅要咽这难吃的糊米饭，而且要忍着听妈妈的唠叨：“书虫，就会啃书，不干正事……”哎！有了！有一本书里先容过，可以在蒸糊的米饭上插进大葱，兑进牛奶……嘿！你还别说，这一招可真灵：不但焦糊味没有了，而且还有一股牛奶的香甜呢！吃饭时，爸妈还直夸我手艺高，他们哪知道，多亏了书救了我呢！

4读书真让我着了迷。

书，既增长了我的知识，又让我的生活带来了无限的乐趣。

有一次，妈妈叫我帮她提桶水去浇花，可我还拿着一本书在看，书中的一字一句让我如痴如醉，走着走着，水漫了出来，可我还目不转睛地盯着书，一不小心，滑到了，妈妈看到我摔倒时壮观的景象，忍不住哈哈大笑起来。

虽然有了这次惨痛的教训，可我还是不死心。

星期六上午，我买了一包薯片，准备到图书馆边看书边吃，到图书馆以后，我拿了本《作文大全》，便到了一个人少的地方坐了下来，把薯片打开，放在地上，看一下吃一下，一会儿的工夫，书已经看了一大半了，可我身旁的一个小弟弟却看着我笑得上气不接下气了，我也没注意，等书看完了，我才发现，薯片还有一大袋没有吃，手里拿着的是别人的花生壳。

中午，要回家吃饭了，我租了两本书，一到家，我便迫不及待把手里的书翻开看，妈妈做好饭后，就大喊：“吃饭了。”爸爸立刻就奔向餐厅，可这声音，在我的耳朵里，就像蚊子在嗡一样，直到妈妈过来夺过我的书，我才极不情愿地去吃饭。

弟弟每次来我家，看到我有这么多书，他总是赞不绝口：“姐姐，你的书真多啊，送我几本吧！”只要弟弟要，我都会送给他，谁让弟弟也爱看书呢！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以后，还要继续在书的海洋里遨游！

5读书真让我着迷。

世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗？是的，有许多东西可令我着迷的。

我可以大声告诉你，我着迷读书，有人认为，书是什么？书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。啊！读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最喜欢爱看侦察小说。

有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思索着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个透明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生快乐感。这时，门突然打开了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。

还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢？到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊！原来这样，我为什么想不到呢？”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了……如果有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。啊！我真爱读书，读书真让我着迷！

打开学生日记篇十六

日记能提高学生的写作能力和观察能力,而且能够培养培养的学生的养成习惯和写作习惯,学生每天写日记,认真记日记写作能力和作文水平都会有很大程度的提高,在这几次检查学生日记的过程中,总结了几点反思:。

教师对日记的重视。如果教师经常检查学生的日记，在学生的日记里加几句评语，学生就会更积极、更认真的对待日记。

日记应该言之有物，学生的日记必须是发生在自己的生活里，自己有真实的感受，表达出真情实感。这样才能更好地培养学生的细心观察的能力和习惯，否则写出来的日记就不会是自己的东西，读起来也会给人一种虚浮无根的感觉。

使学生懂得写日记是练笔的过程，是一个锻炼自己写作能力的过程。所以自己在写日记的时候，也应该象写作文一样，注意中心突出，语句通顺，用词恰当优美。

日记的重要作用不言而喻，必须引起老师和学生的重视，这样才能更好，更有效地提高学生的写作水平，提高学生的写作能力，培养学生的养成习惯。

打开学生日记篇十七

凌晨五点，听见窗外的雨声。

又是下雨天，看见窗外的雨滴一点一点，落在玻璃窗上消失不见，思绪却把我带回了从前。

三年前，我还是一名初一新生，按惯例，我们也要接受军训。幸运的是，军训那几天并不是烈热炎炎，而是像现在这样的雨天。纷纷洒洒的雨花时而漂泊，时而在空中消失不见。

怀着对初中生活的向往，怀着对未来的憧憬，怀着对梦想的渴望，努力探索着这个陌生的环境。听着老师的淳淳教导，看着教官的严肃面孔。雨停的时候，我们就正常训练，踏着整齐的步子，站着威严的军姿;下雨的时候，我们就回到教室，唱着嘹亮的军歌，诉说着我们的青春梦想。

诗一样的雨季，梦一般的日子，花一样的年龄，有欢笑，有泪水，有渴望。我也会在日记本上悄悄写下青春誓言，我也会在作文课上寄托对童年的思念，我也会在心里埋下梦想的种子，我也会抱怨成长路上的困难。

那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。如今的我，已是一名高中学生，成长的道路上，又多了一份责任，又多了一些坎坷。课堂上我们聚精会神，课下更是少了些空余的时间。即使在那兵荒马乱的自习课上，也不会放纵一点点时间。整日畅游在在书本的海洋，我们不会祭奠那些为了忘却的纪念，我们不会怀念那些被荒芜的昨天，而是要向前看把握好每个今天。只要夜幕未央，我们依然会挑灯夜战。

有人说，与其祈求生活平淡点，不如让自己强大点。我们努力的每一天，都是为了更好的明天。

玻璃窗上的雨滴，一点一点滑落，猛然间，我才发现雨停了，整个世界都变成新的，遥远的天边，朝阳慢慢出现，又是新的一天，我想我会以更好的心态，去迎接未来的每一天!

打开学生日记篇十八

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸老妈在包，我可有点不服气，我走过去对老妈说：“老妈，我可以包吗？”老妈说：“你行吗？”

我说：“为什么不行？”就这样，我跟爸爸老妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，老妈说：“你不是行吗？”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

打开学生日记篇十九

清明节放假三天，今天我和爸爸妈妈一起回爸爸政和老家，给我从未见过面的爷爷扫墓。这是我第一次回老家，早上8点多就出发了，中午先到福州接我奶奶，然后再继续出发。整整一天，都在路上跑，还好现在高速公路直接通到家门口，到老家已是傍晚5点多了。老家的亲戚太多太多了，什么大爷二爷，大伯三伯的……我的脑袋都快晕了！吃晚饭时很热闹，大人小孩约有七八桌，每一份菜量都那么地多，香喷喷的。大家还在吃饭的时候我自己在院子里学会了拉板车，前进、后退、转圈，发觉拉板车比吃饭要好玩的多！

当天晚上我们住在高速宾馆，环境很好，我们都很开心！

要上山给我的爷爷扫墓。带上柴刀、锄头，一行七八个人出发了，因为平常都很少回老家，所以对老家的路都比较陌生。到了山上，由于整片山头种果树被挖过，所以爸爸伯伯他们要在前面先开路，我和楷轩姐姐一起在路口帮一个老奶奶采茶。第一次才知道茶叶是怎么采的，我背着个竹蒌，边采边往竹篓里放，看着竹篓里的茶叶越来越满，我好开心，不过，采的好累人啊！

山上还有一大片竹林，地上长满了大大小小的竹笋，竹笋边上还长着许许多多的蕨菜，我和妈妈一起采蕨菜。爸爸他们开完路时间已经挺迟了，我和姐姐、妈妈先下山。

爸爸老家有一条小河，整条河里都是五颜六色的大小鲤鱼，大的有十几斤重，在水里快活的游来游去，村里人都把这些鲤鱼当作通人性的鱼神，没有人会去抓它们。

7号早上，我们要离开爸爸老家，回妈妈尤溪洋中老家了。外婆姨姨她们都在等着我们。洋中还有我最爱最爱的板鸭，外婆早就为我备好了，等着一到就可以开吃，谢谢外婆。下午我们又从洋中出发赶回厦门了，当然临走不会忘记再带上几只板鸭，哈哈哈！

虽然路途很远、很累，不过我们都很开心！