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网络家庭调解协议书简短 婚姻家庭调解协议(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 05:48:57 页码:7
网络家庭调解协议书简短 婚姻家庭调解协议(3篇)
2023-01-13 05:48:57    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

最新网络家庭调解协议书简短一

乙方:_____________

经_____________(以下简称甲方)与_____________(以下简称乙方)友好、平等协商,甲方委托乙方设计、制作、发布网络广告,达成如下合同条款,双方共同遵守:

一、网络广告发布处:乙方公司网站(_____________)。

二、网络广告发布位置:乙方公司网站首页公司标志旁通条。

三、网络广告发布尺寸:pixed×pixed。

四、网络广告发布形式:静态图像。

五、网络广告发布时间:365日,即从广告发布之日起。

六、甲、乙双方的权利和义务:

1、甲方指派专人代表甲方全权负责此项网络广告发布工作;

2、甲方为乙方提供网络广告的相关背景资料和数据;

3、乙方向甲方提交网络广告初稿1份及电子浏览文件1份;

4、甲方对"初稿"提出审定意见;

5、乙方根据甲方的审定意见进行修改,并向甲方提供发布稿及电子浏览文件;

6、乙方取得甲方在发布稿上签字同意后在网上发布;

7、甲方对本网络广告内容负责、内容必须符合《中华人民共和国广告法》及国家相关法律法规,否则,造成的后果由甲方负责。

七、责任免除:

1、因战争、自然灾害等导致乙方服务器不能正常运行;

2、因政府行政行为导致乙方不能开放服务器;

3、因互联网灾难,中国、美国等互联网通讯提供商原因导致乙方服务器不能正常接入;

4、因乙方操作平台及应用软件原因导致乙方服务器临时性不能正常运行;

5、因乙方网站遭遇不法攻击导致服务器临时性不能正常运行。

基于以上原因,导致乙方网站不能正常运行,乙方不承担任何法律上和其它方式的责任。

八、费用结算:

1、本次网络广告费元,大写人民币元整;

2、本合同生效之日起甲方付清款项。

九、本合同一式两份,自甲、乙双方签字盖章之日起生效,合同附件及合同文本具有同等的法律效力。

甲方:乙方:_____________

法定代表人:法定代表人:

时间:时间:

签约地址:市路号

最新网络家庭调解协议书简短二

网络研修小学数学培训总结

今年,我继续参加了20xx年中小学教师继续教育培训。经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,不断提高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师。通过上网学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧,同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑,对我的教学实践起到了很好的指导作用。

本次学习我选了《信息技术应用与小学数学自主教育策略的探究》《小学数学自主教学课堂培优辅困研究》等课程,通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学习才能适应新课程。新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在教学中,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。

教无定法,贵在得法。如果只是停留在模仿复制阶段,不仅不利于持续激发学生的学习热情,而且对教师本身的才智和创造力也是一种损伤。任何活动与游戏设计都有很多可以拓展的空间,教师们只要精心设计,就一定能做到触类旁通,机变百出,让数学课堂焕发生命活力。

“反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长,总结——深化——修正——获得,这是教师专业成长的法宝。只有靠教师自己在日常教学实践中

不断反思、探索和创造才能获得,尤其要注重对教学经验的科学反思。反思的目的在于增加教师的理性自主,使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识,从而使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中,我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

总之,通过继续教育的培训学习,使我体悟到培训是自身的再教学、再提高过程;与平常教学的不同之处是增加了更多的理性分析要素,这段学习虽然有些劳累,但是让我获得了更多快乐,更多的知识。今后,自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去,做新时期的合格的小学数学教师。

最新网络家庭调解协议书简短三

尊敬的先生/小姐:

您好!

从网站上看到贵公司欲招聘网络编辑一职,我很感兴趣,而且也很有信心能胜任这份工作。

我99年从**大学中文系毕业,一直在**报社从事编辑工作。大学四年的中国汉语言文学教育,使我拥有了深厚的文字功底,并在两年多正规的编辑事务处理过程中获得了不可多得的业务经验,现在我对于编辑事务十分熟悉,能胜任一定量的工作。

对于网络的热爱,使得我一直在业余时间学习有关网络的各种知识,现在我能熟练运用frontpage、flash、dreamweaver、photoshop等网页制作工具,并制作了自己的个人主页,获得了专业人士的好评。

相信凭我在传统媒介的工作经验及我对于网络工具的熟练运用,完全可以胜任这份工作。我相信贵单位能为我提供一片施展才华的天空,同时我也相信我一定能为贵单位的事业更锦上添花!

随信附上本人简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

谢谢!

此致

敬礼

某某

20xx.1.9

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