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2023年励志播音稿范文如何写(优秀19篇)

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2023年励志播音稿范文如何写(优秀19篇)
2023-11-17 22:04:48    小编:ZTFB

读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。以下是哲学家对于人生意义的思考和启示,帮助我们更好地认识自己。

励志播音稿范文如何写篇一

播音主持人的声音想必大家都很羡慕,他们既可以有效的控制自己的声音,而且声音还很好听,而这都是练出来的,练声是需要讲究方法的,那么播音主持是如何发声的呢?下面小编为你整理播音主持是如何发声的,希望能帮到你。

1,以实声为主的虚实结合,声音清晰圆润。

播音发声音色要大方、干净、积极,装饰成分较少,用声一般在中声区偏低的部分,很少使用假声。

2,声音变化幅度不要太大,但层次丰富,表情达意准确。

由于我们的声音要通过传输设备进行传播,所以要求发声的声音集中、均匀,对比适度、无杂质,其他声音背景中应该具有较较强的穿透力,以减少在设备传输过程中的损耗。

3,接近生活中口语用声,状态自如,声音流畅。

播音发声是对生活中口语发声的规范、提炼和升华。

发音器官指在言语活动中参与发音动作的人体器官。语言的形成是人体发音器官对大脑相关指令的执行过程,是发音器官活动的结果。

胸腹联合式呼吸法,是指胸、腹所有器官都参与了呼吸运动,是胸廓、膈肌及腹部肌肉控制呼吸运动的能力得到合作。

(1)吸气要领:吸气要深入肺底,同时两肋打开,胸壁站定。

(2)呼吸要领:稳劲、持久、自如。呼气时保持住吸气最后一刻的状态,稳住两肋,使呼出的气流能形成一股稳定有力的气柱,以满足播音发声的需要,提高发生效率。

(3)换气要领:换气时,要保持住发声结束时的气息控制状态不变,两肋向外张,即完成补气、偷气的过程,接续后面的发声。

1,站姿。

可以采用站丁字步,或是两脚并行且两脚间的距离稍小于肩宽,目视正前方。

2,坐姿。

应注意,腰要挺起,要不要向后塌,两件不要向后耸。前面有桌子的时候,要调整好和椅子的相对高度,不要有用胳膊支起双肩的感觉。而且要坐在椅子的前1/2处,这样便于能使上劲,控制好气息。

首先,建立与听众的沟通感。当众讲话不是演讲(真正的演讲除外),而是团体间的沟通,所以,尽量不用演讲的语气讲话,否则会显得极不自然,缺少现场沟通感。

其次,要有“谈话”的感觉。当你感到无法把握讲话时的声音“调门”时,不妨想象一下平常与同事、朋友在一起时那种自然的讲话状态,用这种状态去面对众人,就能轻松找到“谈话”的感觉。

最后,在讲话节奏上要有适当的停顿。讲话时没有节奏的控制,似乎讲完就算完成任务,这是许多人在讲话时最容易犯的错误。

殊不知,适当的停顿可以给自己和听众留出思考的时间,同时也显得讲话有节奏感,易于控场。

一个人的讲话包括他的声音,而掌握声音技巧对于提升个人魅力是非常有效果的。关于“如何掌握声音技巧”的介绍就到这里,希望对您有所帮助。

要注意保护好自己的嗓子,适当地练唱,发声练习的时间,初学时20分钟一次为宜,以后逐渐地加至半小时或一小时,坚持每天练习最重要,绝对避免用全音量来练习。大声地乱唱,容易使歌唱器官受损。

在没有能力唱高音之前,切勿作高音练习,经常唱一组你最满意的音,选择曲目更要谨慎,不要唱不适合自己的曲目。

每次练习应有新鲜感,精神集中,感兴趣地练习。

练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。

声乐训练特别需要时间,奇迹是没有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力。

励志播音稿范文如何写篇二

对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要,因为科学的发声能够保证发音器官的持久健康,同时从专业上讲也是为了做到声音的饱满圆润。

下面从几个方面来谈谈与发声有关的几个问题:

一. 气息

其实,对气息的认识对于学习播音主持专业的学生来说这里的东西是不能够使其学到真正控制呼吸的方法,仅提供参考与对照的依据,换句话说,我们只有在自己找到自己认为的胸腹联合式呼吸法的感觉之后将这种感觉与书上的正确理论进行对比,检验自己的感觉,调整自己的状态。

我们主要来说说实用的能体会到正确呼吸方法的办法,我们只有在体会到正确方法知道才能在这个基础上不断地练习,将这共感觉固定住。

方法一:这个练习要两人进行,两人同相,练习人在前辅助人在后,后者将双手放到前者后腰处,稍微用力,用双掌按压其后腰部。这时,练习人用腰部力量缓慢的将按压在腰部的双手推开,注意,一定要将注意力集中在用力部位并且记住这个位置肌肉运动的感觉,同时动作一定要慢,反复进行练习。在单人作次练习时,双手在背部交叉即左手摸后腰右部,右手摸后腰左部,同时肩部放松。

方法二:这种方法是在一的基础上进行练习的,在保持住后腰撑开的感觉后作此练习。

1.保持兴奋的精神状态

2.面部保持微笑

3.在缓慢的仅用鼻子吸气的同时打开眉心与撑开后腰

4.重复上一步,但是将用鼻子进气改为口鼻同时进气,

注意:及其过程一定要慢,感受气息从眉心、鼻子、口三点流入撑开的后腰。

以上方法可以比较容易的帮助我们找到吸气的感觉,但是我们要知道,这仅仅是第一步,我们所说的胸腹联合式呼吸法更重要的部分式呼气,我们可以这样认为,呼吸横隔膜的一升一降的过程中来完成的。

吸气时,随着气息从口鼻同时进入到胸腔、腹腔,从上至下的流入,迫使横隔膜下降,使我们能够吸入更多的空气。

呼气时,状态正好与吸气时是相反的,横隔膜上抬,使气息被压出口。

以上基本上就是胸腹式联合呼吸法的基本过程了。但是我们更加要注意的是,我们学习气息的关键是要使气息和字音相结合,所以我们还要进行“字音-气息”结合训练,这一步显得尤为重要,因为我们在教学中发现,有很多学生能够做到“呼-吸”的要求,但是在进行表达的时候已让没有气息的支撑与依托,下面我们就来说说“字音-气息”的结合。

二.“字音-气息”的结合

我们在进行气吸训练的时候,有这样一项训练“hei-ha-hou-he”连发,来训练我们的横隔膜弹动,我们也可以用这个练习的变形来练气息与字音结合,具体如下:

我们用“ei”这个音,来体会,小腹运动与字音结合,刚开始的时候,我们是有意识的在发“ei”音的时候,将小腹向内微收,这是第一阶段。我们用这个音有所体会了之后,就会找到小腹微收与字音相结合的感受,我们需要注意的是在开始练习阶段,一定会有小腹与字音不同步的问题,这时候,就要有意识的去控制小腹,过了这一阶段后,我们就要逐渐的将意识从小腹上移开,达到“全自动”,这个过程只有经过反复练习才能达到,因为这是改变原来多年形成生活状态,也正是如此,我们的更要重视这一过程。

在改变“ei”向单音节词练习时,我们要注意,一口气,一个字,收一下(小腹)。再下一步就是,把单字变为词,也是一样,一口气,一个词,收一下(小腹)。最后逐渐过渡到短句。

另外一种“字音-气息”结合的训练就是“hei”音连发,刚开始的时候一口气发3个“hei”就行,关键是找到“同步”的感觉,随着练习熟练程度提高,能力的提高,一口气我们就能发出7、8个连续的扎实的、有力的、同步的“hei”音,但是在发音的时候我们要注意:呼出的气流尽量控制,使其打在上门齿的齿背,弹发要轻巧,要跳跃,不要用喉。

这里还要说的是:胸腹联合式呼吸需要强调的有这样几点:

(1)对抗感

这种对抗说的是小腹与后腰的对抗,小腹有微微向内收的力量,后腰由撑住打开的力量这两种力量是相互对抗的,也正是这两种对抗的力量实现了对气息的控制。注意:小腹部是向里瘪的,也不是向外鼓的,而是找到一种向丹田(脐下三寸)集中的.感觉,这是呼吸控制的“总指挥”,我们在发高音的时候丹田控制较强,在气息快用尽的时候控制较强,因此我们可以通过这两个阶段来体会丹田的控制感,找到这种感觉是相当必要的,我们在以后提到“声音发出线路”时还会强调其重要最用的。

(2)支撑感

这也是在掌握胸腹式联合呼吸法的时候需要找到的一种感觉,所谓支撑有这样几个着力点值得注意,在呼吸过程中我们会有两肋、后腰被撑开的感觉,这种撑开的感觉使我们感到后背舒展,腰带渐渐绷紧。

(3)气柱感

这种感觉是在我们的身体内有一股垂直气柱,上下贯通,注意:体会这一感觉的时候,身体一定保持“正”、“直”,精神兴奋、从容,找到通畅的感觉。整体上,气柱充盈、饱满,源源不断。

(4)流动感

这也是一种抽象的感觉,但是我们可以通过如下方法来感觉一下:深吸气,吸满、吸足,然后用意念将气息压到腹腔保持住数秒,然后将气息提到胸腔保持数秒。这样反复练习数次就会找到气息运动的感觉,同时在气息的一压一提的过程中,感受流动,尽量使其顺畅。

我们在上面提到过“声音发出线路”这个词,这里我们把它和“气息运动线路”这两条线路相结合,来进行一下解释。

好,我们来谈一谈 “声音走向线路于气息走向线路”问题,其实声音和气息的走向基本上是相同的的,由小腹(丹田)拉出一条弹性的带子,竖直上升的咽喉,沿着软腭—口腔中纵线—沿口腔穹窿—硬腭前部—人中出弹出,下面举几个例子来帮助体会一下,“英”“经”“轻”“昌”“房”“唐”,在做上面练习的时候强调几点注意事项:

1.字音一定要沿着上口盖的穹窿往前行进。

2.字音一定要推倒硬腭前部。

3.有一种字音从人中出“穿”出的感觉。

注意:

1.上面反复提到硬腭的前部但是有的人不能够准确找到其具体的位置,在这里还有必要解释一下,有的人说硬腭前部就是上门齿背,也有人说是牙龈和上门齿背交界的地方,但是由于每个人的口腔构造不同,我们可以用下述方法来找到你自己的硬腭前部,我们来发单元音“i”我们通过发延长的“i”体会声音的位置,在做这个练习的时候(1)唇齿相依(2)嘴角咧开(3)感觉上唇有一点震动。通过这个方法就可以找到硬腭前部的准确位置了。在我们找到这个位置之后,需要把这个位置固定住,发每一个字的时候都要有意识的往这个位置送,这样我们的字音就集中了,这也就是很多人不理解的“声挂前额”了。

2.在涉及到字音和气息的结合时,我们还需要强调一下发声姿势的问题,我们把它分为站姿和坐姿两个方面来谈。1.站姿,脚一般有两种放法,一是,与肩同宽,双脚向下用力,找到一种两脚像树根一样向下生长的感觉。二是,一脚在前,一脚在后,重心集中在前脚掌上,用前脚掌抓地,腰腹也随之向下用力。2.坐姿,对于坐姿问题,很多人都只知道一部分要领,所以我在这里详细说说,首先是大家都知道的,坐椅子要坐硬质的,坐前面的三分之一处,身体稍向前倾。这时候我们要注意我们的脚,要一前一后,前脚抓地,后脚蹬地,想要准备起跑的感觉,这样便能够很容易用上力了,另外,我们在坐着的时候不要用臀部去做,而要用腿根去坐,和双脚配合形成合力,然后要使我们的腰、背(脊椎)、颈保持在一条线上,要是有播音桌还要注意,胸要离桌子一拳远,双臂不要顶着桌沿,二是要充分的架在桌子上。

励志播音稿范文如何写篇三

【正文】改革开放是发展的动力之本、活力之源。吴政隆书记在中国共产党太原市第十一次代表大会上所作的报告指出:

【字幕】【报告解读】(我们要坚定不移地推进改革开放,通过全面深化改革破除影响发展的体制机制障碍,通过不断扩大开放聚集先进生产要素,为加快太原发展注入新动力、增添新活力、拓展新空间。)。

【采访:市民】。

(开放程度是越来越高包括展销会各类汽车展商品展在煤炭交易中心经常有)。

(感觉太原现在挺多地方都在提改革的像医疗卫生还有行政审批这些行业的变化的话跟我们的生活都还挺切实相关的感觉办事的话效率也会越来越高越来越方便了)。

改革的力度,开放的程度决定了发展的速度,未来,我市将从加快全面深化改革,加大对外开放力度,加强开发区建设,大力发展民营经济,不断优化发展环境五个方面着手,在进一步深化改革开放上持续发力。

【字幕】【报告解读】(贯彻落实中央、省委各项改革部署,把深化供给侧结构性改革和建设转型综改试验区紧密结合起来,抓好具有标志性、关联性、结构性、支撑性作用的重大改革;积极融入国家重大发展战略,把招商引资作为推动产业转型升级的重大抓手,强化对接服务,加快项目审批,促进落地建设;创新开发区管理体制和运行机制,把精力集中到开发建设、招商引资和服务企业上来;坚持“两个毫不动摇”,大力支持民营企业发展壮大,为民营经济发展“松绑开路”,引导民营企业转型升级,提高自主创新能力和产品竞争力;进一步简政放权,用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”,全面提高行政效能,不断优化法治环境、政务环境、市场环境、人文环境,形成亲商、安商、容商、富商的良好氛围。)。

【采访:市民】。

(现在感觉政策环境越来越好了对于我们企业来说还是要依靠科技创新自主创新发挥内生动力来提升我们企业的实力)。

(政府现在加大招商引资的力度然后把更大更好的包括国际上的大型的企业引到咱们太原来那肯定是更好的对我们太原市的经济发展肯定是相当有利的老百姓的生活质量肯定会提高幸福感就提高了)。

励志播音稿范文如何写篇四

几十年前,纽约曾住着一位姑娘名叫艾米丽,她自怨自艾,认定自己的理想永远实现不了。她的理想也就是每一位妙龄姑娘的理想:跟意中人――一位潇洒的白马王子结婚,白头偕老。艾米丽整天梦想着,可周围的姑娘们都先后成家了,她成了大龄女青年,她认为自己的梦想永远不可能实现了。

心理学家深思良久,然后说道:“艾米丽,我想请你帮我一个忙,我真的需要你的帮忙,可以吗?”

艾米丽将信将疑地点点头。

“是这样的。我家要在星期二开个晚会,但我妻子一个人忙不过来,你来帮我招呼客人。明天一早,你先去买一套新衣服,不过你不要自己挑。,你只问店员,按她的主意买。然后去做个发型,同样按理发师的意见办,听好心人的意见是有益的。”

接着,心理学家说:“到我家来的客人很多,但互相认识的不多,你要帮我主动去招呼客人,说是代表我欢迎他们,要注意帮助他们,特别是那些显得孤单的人。我需要你帮助我照料每一个客人,你明白了吗?”

艾米丽一脸不安,心理学家又鼓励她说:“没关系,其实很简单,,比如说看谁没咖啡就端一杯,要是太闷热了,开开窗户什么的。”艾米丽终于同意一试。。

星期二这天,艾米丽发式得体,衣衫合身,来到了晚会上。按着心理学家的要求,她尽职尽力,只想着帮助别人。她眼神活泼,笑容可掬,完全忘掉了自己的心事,成了晚会上紧受欢迎的人。晚会结束后,有三个青年都提出要送她回家。

一个星期又一个星期,三个青年热烈地追求着艾米丽,她最终答应了其中一位的求婚。心理学家作为被邀请的贵宾,参加了他们的婚礼。望着幸福的新娘,人们说心理学家创造了一个奇迹。

励志播音稿范文如何写篇五

在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。考生依据校方提供的稿件素材,把它做成一次主持人节目。

考试时提供的稿件素材多种多样,但有一个共同点就是不口语化,书面语多,有的内容庞杂,有的内容过于简单。通过考生的梳理,编辑成一次主持节目的发言稿。在初试里已经对考生的能力有了一个大致的了解,规整的新闻播报及色彩丰富的自备稿件可以把握,但是能不能用口语化的表达方式来进行交流?文笔如何?自己动手能力如何?这个环节的考试,通过自己编辑一次节目,并用主持的方式播出,既可以考察考生能否掌握多种样式的语言表达能力的潜力,又可以考察学生的初级策划能力,可谓一举两得。在这里考生们要注意的是:

(1)看到稿件后先对事件的整体做一次大致的分析,从哪方面着手?是内容啰唆还是内容过于简单,做到心中有数,然后删繁就简,或增值扩容。但无论如何不能偏离主题。中国传媒大学,北广在线,播音主持培训,播音员,主持人,播音主持专业面试题,新闻主播,普通话,方言。

(3)口语化并不是聊大天、侃大山,通俗易懂是对的,但使用过多的俗语、俚语甚至黑话来主持,以及使用冗长的句子啰里啰唆的、腻腻歪歪的话来主持,都不是口语,不是生活化,观众并不喜欢。口语应该是日常生活用语的升华,要求简洁、清晰、明朗。用纯自然的声音、语音来主持节目,只能被看做是原始的形态,它不是主持语言。

(4)既然是一次主持节目,就要有栏目名称、起始语、自报家门、内容介绍以及节目结束之前的所说内容的回报、下次节目的预告、结束语等。这些项目都不应遗漏。在栏目名称这个环节,一定要有跟所播内容相一致的栏目名称。自报家门,把自己的名字说出来,要让受众知道是谁在给他们主持节目,这是一种责任感的表现。

(5)一般的情况下,多数考生愿意在节目结束之前对所播新闻事件或其他内容加上自己的议论,使节目更加完美,这是对的。但也要注意切忌长篇大论,有的议论部分盖过了主要部分,这是不符合要求的。一定是三言两语、点到为止。最好有新的角度、新的见解,令考官耳目一新。

(6)在这个环节上,有的同学根据素材提供的内容,使用临时加上的小道具,也有的考生模拟使用“大屏幕”,甚至有的考生还模拟对嘉宾进行采访,一问一答。这些主持要素的使用对节目完成效果无疑是大有裨益的。但使用时要适度,道具的使用是为内容的阐释起到锦上添花的作用,不要为使用而使用,有的使用不当还成了累赘,反倒弄巧成拙。

第二节模拟主持实例实例1。

节目主题:“骂脏话”居然流行。

背景资料。

“骂脏话”这种行为居然在“祖国的未来”中间颇为流行?日前,无锡市有关部门面对全市。

学生进行了一次关于中学生不良行为情况的调查,结果显示用“污言秽语辱骂他人”高居榜首。教育界人士指出,骂脏话这种行为看似“小事”,却往往是很多“大事”发生的根源,防微杜渐应该是学校一项重要的工作。为了了解当前青少年的行为习惯问题,无锡市对部分学校进行了抽样调研。结果显示,在拟定的10种青少年不良行为表现中,“用污言秽语辱骂他人”“进入营业性歌舞厅、游戏机房、网吧等场所”以及“违反校纪校规”名列前三位。其中“骂脏话”的比例相当高。

主持提示。

“模拟主持”又叫“改编小栏目”,首先,考生必须要有一个栏目意识;栏目一般都有名称、主题,还有开头语、串联词和结束语,有了这些,考生说起话来才能基本符合栏目主持的要求。其次,内容分析要准确、鲜明、透彻,以这则社会新闻为例,其事实表明,这看似并不严重的“小毛病”却是引发青少年大问题的种子,问题在于社会和学校如何去帮助这些学生改正,是否能够真正做到防微杜渐。最后,口语表述要简洁明了,注重交流感,表达要自然流畅、大方得体,不要追求过于拗口的长句子,以免造成语言组织的混乱无序。

实例2。

节目主题:追星的代价。

背景资料。

日前,一个28岁的女子发誓:“不见刘德华,我决不嫁人。”12年来,她前后三次前往香港和北京寻找和刘德华面对面的机会。其家人为了完成她和刘德华见一面的愿望也不惜一切代价,不仅债台高筑,就连家里不足40平方米的房子也卖了,其父甚至打算卖肾助女儿了却心愿。

主持提示。

“模拟主持”重在设计一个新颖并且合乎情理的栏目背景,由“主持人”就某一话题进行“娓娓道来、深入浅出”的述评,因此,夹叙夹议、述中带评便是很有效的做法。对这个题目,在清楚、流畅地叙述之后,一位考生在考场上“主持人点评”道:“年轻人追星属于个人自由,个人有选择自己生活方式的权利,只要没有影响到他人,都是应该允许和包容的。但是追星也需自食其力,通过自己的努力来达到自己的目标,不要累及家人,要靠父亲卖肾的手段来满足自己的愿望,这种方式太过分了。对于这些已陷入病态的极端例子,最好的办法还是为他们请心理医生,对他们进行心理辅导,帮助他们解除心理或者情感困惑,这恐怕要比为他们具体操办牵线搭桥与明星见面要有用得多。”这样的现场发挥,既简单明了,又切合主题,给考官印象较深。

实例3。

节目主题:清明节见闻。

背景资料。

清明节将近,兰州华林山烈士陵园门外一男子扛着“纸房子”去上坟。清明节,纸扎的“别墅”“轿车”“飞机”甚至“保姆”“小姐”特别热卖,都是一些孝子贤孙买来烧给地下的亲人“享用”的。

北京出现了不少兜售冥币的小商贩。冥币的面额从5元到5亿元不等,写有“天堂银行印发”字样,其中不少冥币的样子也都是按照百元人民币所印制的。

主持提示。

这条社会新闻作为“模拟主持”的素材时,我们可以假定一个“出镜记者”或“外景主持人”的身份现场模拟报道并加以点评,除了对事件本身进行阐述分析外,还可联系社会实际,提出合乎情理、耐人寻味的“引发思考”的空间,如一名考生在“模拟主持”最后说道:“祭奠先人倡导的是孝道和感恩的美德,我们更应将这种美德转化为关心健在的老人身上。不少工作在外的子女一年都很少„回家看看‟,老人们很渴望得到子女的精神安慰。我们也不妨抓住这个机会,在这个节日里多多孝敬健在的老人。俗话说,死了孝不算孝,活着孝才是孝。孝道和感恩需要发扬,特别是在创建和谐社会、文明社会的今天,文明祭奠先人是孝道,孝敬健在老人更是孝道。清明节里,让我们把拜祭和凭吊的方式扩展一点,把追古和思今的思想结合一点,我们会找到过清明的最佳方式。”这样的语言表达,既切合情境,又引人深思。

实例4。

节目主题:大学生消费观念。

背景资料。

日前,华东政法学院在沪上高校开展了一次“上海大学生消费观念”调研,结果表明,多数大学生愿意尝试信贷消费,认可对自身进行教育投资,另有约四成的大学生已“领先一步”,“提前”参与到经济投资中。中国传媒大学,北广在线,播音主持培训,播音员,主持人,播音主持专业面试题,新闻主播,普通话,方言。

调查显示,随着消费观念的转变,大学生的消费类型已逐步由“生存型”向“享受与发展型”转变,尽量使自己的生活更加舒适,超前消费被大学生们广泛认可。绝大多数大学生表示愿意尝试信贷消费,他们还认为,“贷款求学这种„超前消费‟方式十分可取,既可减轻家庭负担、改变自身经济状况,又可初步尝试„自力更生‟,促使自己节约支出”。

此外,大学生们还热衷于对自身进行教育投资。518%的大学生表示参加培训班目的在于“增强社会竞争力”;28.2%的大学生是为了“增强知识储备,未雨绸缪”。不少在校大学生表示,经过系统的专业培训后,自己在就业市场上的“含金量”相应也就得到提高,随之而来的就是收入、职位的上升,所以对自己进行教育投资可能比做一些经济投资所得的回报更高。

主持提示。

模拟主持除了考察考生的语言表达能力之外,还着重看你对所给材料的处理和对栏目的设计能力,因此,消化理解材料是最基础的一步。具体准备时,首先分析把握这个材料的现实意义,联系当下实际,进行加工处理。如这篇稿件,是针对“大学生的消费状况”进行的调查,我们可以根据这个话题定位为新闻话题类或生活服务类节目,选择适合自己,也适合话题本身的栏目加以设计、处理;在此基础上,可以灵活安排一些调查的个案,引证一些生活现实举例进行讲述,会使自己的主持更加生动、引人;当然,这些鲜活的“例子”或“故事”都是平时自己留心观察并积累的,而且是适合你的论述的。要知道,“模拟”的主持人“讲故事”或“就事说事”远比板起面孔讲道理更能引起考官的青睐。

励志播音稿范文如何写篇六

播音主持专业对于普通话的要求是毋庸置疑的,学好普通话,不能盲目地练习,要注意一定的技巧,才会让你事半功倍。播音主持如何练习普通话呢?下面是小编分享的方法介绍,一起来看一下吧。

 

听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进。

说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的'协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。

吐字归音的要求是:字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短,要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音,所以必须从日常训练开始严格要求:出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。立字要求韵腹拉开立起,做到“开口稍闭,闭音稍开”。归音收音时要干净利索不可拖泥带水。尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时,要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。

首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令,学生在绕口令练习中不要过急过快,先要按照普通话正确的发音方法发音,练习应做到速度有慢到快。声音有小到大,段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊,念的越快错误发音重复的次数越多,离正确的发音标准越远!

在读作品时,要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里,哪里该停,停多久;哪里是重音,哪里该轻读;一段话中,哪几句该连,那几句不连,哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降,是强还是弱,是急是缓这些都要细细品味,多多练习;告诉你一个朗读文章的方法:快看快想稳出口、少停多连。把握好气息的调整和文章的整体性。

励志播音稿范文如何写篇七

气息是人体发声的动力和基础,那么大家知道播音员气息如何训练呢?下面一起来看看!

所谓“控制气息”,就是要学会胸腹联合呼吸法。在生活中,人们的本能呼吸是浅呼吸,即只作胸部呼吸。播音或主持时,用这种本能的呼吸方法发音,时间一长,声带就会疲乏,声音就会嘶哑。而胸腹联合呼吸法,是要深呼吸,将空气吸入肺叶底部——横膈膜处,即一般人系腰带的地方。它一般采用鼻子吸气,吸入横膈膜的气,使肋骨自然向外扩张。此时,腹部有发胀的感觉。随着小腹逐渐收缩,气息也从小腹深处涌上来,推动声带发音。通过这种方式发出的声音不仅洪亮、有力,而且持久,能保持整句话的声音都饱满圆润。与此相反,如果一吐气横膈膜就塌瘪,那么,气息就会像破了的皮球一样迅速泄掉,声音也就会失去气息的支持。这样造成的问题是:头几个字有气息支持,后面的.字没有气息支持,讲起话来给人的感觉就会前强后弱,上气不接下气。而呼吸本身很费力,声音也难以持久。关于呼吸的训练下一节会专门讨论,以下介绍气息训练的几种方法。

最常见的是“闭口打哈欠”,即打哈欠时故意不张开嘴,而是强制用鼻吸气、呼气。

平躺在床上,在腹部压上一摞书,吸足一口气,开始从1往后数。这是对气息输出作强制训练,以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。做这个练习时,开始阶段压的书可少些,逐渐增加,即循序渐进。为了不占有工作中的时间,可利用睡前做这个练习。

先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。不过应注意,数数时尽量不撒气、不漏气。

平时跑步出现轻微气喘时,可背一首短小的古诗。开始训练时可两人配合进行,并肩小跑,一句接一句地背下去。背诵时,要尽量控制不出现喘息声;一首诗背完后,要调节呼吸,然后再继续进行。此外,还需注意的是,激烈运动时不可进行此项训练。

选一篇或一段长句较多的文章,用较快的速度读下去;在气息不足时,运用“偷气”技巧,读后确定最佳换气处。所谓“偷气”,是指不要边发声边吸气,而是要用极快的速度,在不为人觉察时吸入部分气流。而换气,宜口鼻并用,以鼻为主,掌握时间差,使气流充沛有力。

励志播音稿范文如何写篇八

在电台工作的小伙伴们经常会用到一些青春正能量广播稿范文,已防一时忘词。今天小编分享的是青春正能量的励志电台广播稿300字,希望你会喜欢。

青春,终将逝去,

青春,如同。

生命。

中最华丽的舞蹈,

舞台上,灯光,只为你闪烁,

掌声,只为你响起。

如同在梦中自由舞蹈的舞者,也终将走下舞台,

如同凤凰般的一支舞,也终将落幕,

如同小溪般的柔美音乐,也终将停止。

青春,也是一支舞,一支生命中的惊鸿舞。

或许,是情窦初开,

或许,是。

友谊。

长流。

或许,是学绩辉煌。

青春,是生命中最美好的回忆,

青春,是盈盈一笑,

青春,是蓦然回眸,

青春,是倾世倾城。

青春,尚还繁华,为何,要惋惜过去。

青春,娇嫩无比,为何,要践踏现在。

青春,轰轰烈烈,为何,只憧憬未来。

青春的繁华,只有过了,才懂得挽留,珍惜,怀念。

——青春,一阵繁华。

青春,花一般的季节。

青春,追逐朝阳的岁月。

——题记。

那段日子,

哪怕前面是悬崖峭壁,

也会擦干泪水逆风奔跑。

那段日子,有时会彷徨、无奈。

奔跑路上有爱、有恨、有笑、有泪。

青春路上有天、有地、有你、有我。

更有一颗勇敢的心。

风铃还在随风摇曳,

以为青春会天长日久,

却不知也会化为乌有,

最终伫立暮然回首。

时光的沙漏倒转几圈,

岁月的年轮不觉间已迷离。

当绽放出了最美的光华,

就开始凋零了这个季节,

须知刹那芳华,烟花易冷。

珍惜这段风景最迷人的路吧!

浮华人生等闲红尘。

青春一刹回望永恒。

——后记。

青春,是一个绚丽的梦,让人遐想;青春,是一首动人的歌,让人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,让人去回味。

花样年华时期,是每个人都要经历的。

时间。

的磨练,交给了我们许多,使原本有菱角的我们磨光了。把我们的青春时光写进回忆。青春不可再来,我们不要在人生的道路上掉头,错过最美的花季。人生不可回头,我们应该让自己活的精彩,珍惜路上的点点滴滴。我们不是为任何人而活,为了我们自己而努力活着。

让年少轻狂、美丽。

自信。

的我们伴着五彩的梦幻,和着欢乐的节拍,为热情的青春而歌吧!

青春是世界上最最美好的东西。因为它的短暂,所以我们珍惜青春。

青春留给了我们无数个值得怀念的片段。青春如歌,我们坚信,我们坚定的脚步将化作一个个音符,谱写出绚丽多彩的青春之歌。

青春是美好的,薄伽丘曾说过:“人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”青春是用来挥霍汗水的,在这个阶段里,我们应拼尽全力,努力奋斗,不给自己留下遗憾,给自己的青春画上完美的句号。

青春是积极向上的,我们们要超越自己,尝试做自己没做过的事,让自己的人生变得更加精彩。

青春如歌,我们就像那一个个跳动的音符,虽然我们有时热情奔放,也有时哀婉低沉,但是,我们总会微笑着面对变化莫测的生活,接受生活的考验。青春为我们谱写出一首动听的歌。

励志播音稿范文如何写篇九

第一项:练好基本功,包括语音面貌,气息,口齿等等。

第二项:每天坚持练早功,早晨是读新闻的最佳时机,此外还要多读网上的.段子,绕口令,无论嗓音是属于哪种条件的都要从新闻入手。

第三项:要有好的台风,有控制整个场面的能力,要能够冷静的分析问题,遇到突发状况要反应灵敏,圆满的圆过去。

主就是主控整个场面,持就是要有跟观众的沟通,人就是要有自己的思维在里面,这就是主持。希望大家坚持自己的理想,不要轻易放弃,相信只要付出一定会有回报的。

励志播音稿范文如何写篇十

梦想无论大与小,它时刻激励我们前进的步伐,直至到达成功的彼岸。

初中毕业的晓霞,从农村刚到城市的她,看着夜晚整个城市沉浸在一片灯火辉煌中,那么多的高楼大厦,憧憬着自己在不久的将来能够拥有一套属于自己的房子。她和丈夫只身来到城市,租住在每个月200的平房里,虽然条件不是很好,但她相信只要自己努力,梦想一定能实现。她和老公每天在劳务市场等活,身为一名普通的刮大白工人,她知道:如果以后自己接到活,一定要好好干,让雇主满意。秉着诚信、对工作负责的她,每次干完活,都能得到雇主的满意,而且回头客也越来越多。久而久之,她的生意也就越来越好。为了能够多挣点钱,她不管脏、累,只要她能干的,能挣钱的,她都会去,而且每次都很用心。渐渐的,她的好名声传了出去,找她干活的人也多了起来。可是,对于她来说:从未买过牌子的衣服,她觉得很奢侈;甚至连15元的冰淇淋,对于她而言也是奢侈的。每天微笑的面对每一天,因为她知道:只要肯吃苦,肯努力,相信梦想实现的可能性也会越来越大。凭借自己脚踏实地、吃苦耐劳,五年后,她如愿以偿的买了属于自己的房子,虽然只有50多平,但是她已经心满意足。

只要心中有梦,并为之努力奋斗,相信成功就在不远处;反之,而不是将梦想埋藏于心底,每天除了幻想梦想何时能够实现,而从未付出行动。那么,即使再大的梦想,也只能沦为一场梦而已。与其每天幻想,做无用功,消耗时间,何不带着梦想杨帆起航,驶向属于自己成功的彼岸。

其实,实现梦想并不是那么难,我们可以把梦想拆成几个小的目标,每实现一个,便给自己一次奖励;相信,只要坚持不懈,努力拼搏,成功就在不远处。只有经历了风雨,方可看见彩虹。

校园播音励志文章稿件:你凭什么一毕业就可以拿到年薪10万+。

文/爱讲故事的驴子。

现在大学毕业生,能拿到年薪10万+的还真不是太多,可能一百个求职中会有那么一两个,可以说是百里挑一,甚至会更多。在上个月,有关部门发布的数据显示,大学毕业生平均签约月薪也才是2687元,年薪10+已经远远超出了这个平均月薪,已经算是中上水平了。当然,如果你是腾讯系、阿里系、京东系、百度系、华为系、小米系等互联网巨头中的,那这些年薪10+都不算事,但是能有多少人能够进入互联网巨头公司中工作呢,特别是研发设计岗位的,更是少之又少。

在去年的求职大军中,相信百分之九十左右的毕业生工作不会超过6000块钱。毕竟刚毕业就能拿到高薪的确实是少数,如果是拿到6000,那也是平均签约月薪的两倍多。这个薪资待遇其实还是不错的,毕竟刚毕业能够拿到那么高的薪资,已经是属于较好的那一部分。

小编身边有这么一群朋友,他们毕业找工作时,确实是凭借自己的能力拿到年薪10万+的offer。在认识五个小伙伴中,他们所学的专业都是不一样的,有两个是学服装设计的,有一个是学电商的,有一个是学金融的,有一个是学汽车的。学服装设计的小伙伴,甚至是拿到年薪15万+的offer,招聘中成为最后站在舞台上的人,作为设计师身份加入公司。

有很多网友问,他们是如何做到的?他们是凭什么拿到年薪10万+的?虽然他们都是不同专业的,性格也是千差万别,但是他们都有共同的特点,小编主要为以下几点:

1、他们不承认自己是学霸,因为他们在大学里并不是那些总是拿国奖的`人,但是他们的专业素养很高,专业能力非常地强。可以说,他们在专业能力上与同类求职者要强很多,通过对比就非常明显,涉猎的专业知识非常丰富。就像学服装设计的,他们有自己的设计理念,有自己的独到之处,可以从众多的求职者中脱颖而出。当然,他们的自学能力很强,很专注自己所做的事情,并追求完美。

2、他们爱好广泛,绝不是大学中所谓的书呆子学霸。摄影、运动、写作等都可以玩得很好,他们会根据自己的兴趣爱好去做他们想做的事情,比如说成立自己的工作室等等。

3、他们一直很自信,从未被超越。如果有人去质疑他们的专业能力或者能力,他们会用尽一切方法证明他们能行。他们相信自己可以通过自己的努力达到自己的目标,给你的总体感觉就是赞。他们对自己专业很执着,有时候甚至很偏执。

4、他们有时也很逗逼,在别人面前表现得并不是那么正儿八经,跟他们在一起你会觉得很开心,很自然。幽默、开朗与他们已经成为了朋友。

5、他们会从新的视角去看待你所遇到的事情,会用不同的解决方案去解开你心中的困惑。就算是你不采用他们的建议,但是通过聊天,你也会收益匪浅。

6、他们不安现状,不甘平凡,有自己的想法并付出行动。他们有明确的目标,并朝着目标努力奋斗,所以,他们有很多自己的作品、成就。

以上六点是从他们身上所体现出来的,可能还有些没有体现出来。()但是这六个地方已经是非常的难得。现在的大学生,能在自己专业知识上达到一个新的高度的,相信还是比较少的。但是他们的专业知识储备是非常丰富的,从没有人去质疑他们的专业能力。可能说,学校学的知识是旧的,但是他们的能力确实不能改变的,比如说自学能力、专业素养、作品、思维方式等等,这些事非常难得的能力。

对于艺术类、理工类的学生,专业技术能力上的突破是求职中非常重要的一个内容,如果你不能让面试官看到你的才华,那也只能成为众多求职失败者的成员之一,就不能留到最后。仅仅是专业知识强,而缺乏一些软实力,比如说创新能力、思维方式等等,估计也是够呛。但是,像这种招聘,专业能力确实是非常重要的,所以你的专业能力也决定着你能不能拿到高薪。这绝对是重点考核内容。当然,最好还能多一切其他的综合能力。

对于文史类、经济管理类的学生,你的能力更是侧重你的思维方法,特别是遇到问题解决问题的能力。专业上的知识也是避免不了的,就看你如何利用专业知识去解决事情。比如数据的分析、总结、应用等等能力还是需要有的。特别是经济管理类的学生,你们接触的一般都是最前沿的知识,应该知道如何抓住机遇创造机会。大学期间,能够将专业知识应用起来,并作出一定的成绩,相信还是很有优势的。现在大数据时代,缺少的就是数据分析师,通过数据的挖掘,得出有效的信息,使得企业得以更好的运营。

隔行如隔山,你没有必要去羡慕其他专业,只要你将你的专业学好,不断提升自身的专业能力。当然你还可以塑造自己的思维能力、解决问题的能力,提升自己的综合实力,相信这年薪10+的offer也是可以落到你家门口的。

励志播音稿范文如何写篇十一

青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。那么500字。

播音稿件都有哪些呢?一起随本站小编来看看吧。

老去风光不属身,黄金莫惜买青春。

这句话是雍陶说的,青春很短暂,人生只有一次,失去了,请你别怪青春太短暂,因为它太珍贵,无法再寻。在我眼里,青春贵如金,青春惜如雨。我喜欢青春,青春可以放手去做许多事,以前因为不敢做的事。正值青春的我们,最多的就是那向上的志气,有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情,不怕失败。青春使我们成长,步入青春,我们不再是带有稚气得孩子,而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的,它给予我们。

时间。

奋斗,使我们没有后顾之忧;青春就是用来流汗,它给予我们空间流汗,使我们懂的成长。

青春是一本小说,读懂它是一种收获。

青春有父母相伴,青春有朋友相伴。

父母给予我们一个承诺,一个风雨无阻的承诺;朋友给予我们一个承诺,一个坚韧不断的承诺。

父母会尽全力的帮助我们,学习上和生活上,他们就像一位老师,教会我们许多道理;朋友会尽全力的帮助我们,在人生中,他们就像一面镜子,反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水,才能称得上是青春;青春有泪水,才能让我们去成长。

青春很短暂,请别让它走了,你再暗自流泪。

青春很短暂,失去何处寻。

青春,是一篇意味深长的。

散文。

;青春是一幅绚丽多彩的画卷;青春是一支久为传唱的情歌;青春还是一个不老的童年!啊!青春,你如同怒放的鲜花,开在人生最灿烂之际,你见证了我们从懵懂到成熟,从无知到博学。

啊!青春,你是天使,你用你洁白的羽翼,让我们看到了爱情的纯洁;你用你五彩的衣衫,让我们看到了生活的美满。啊!青春,你似火,火热又不缺恬静,啊!青春,你似风,飘逸又不缺拘谨,啊!青春,你似雷,轰轰烈烈又不缺平静淡雅。

啊!青春,你让年轻人奋进,让老年人怀念,青春呀!你让我们拥有强烈的求知欲,你让我们获得年轻人的自豪和朝气。拥有青春就如拥有了动力一样,使我们向着。

成功。

奋进,向着理想飞扬。青春你是每个人巨大的财富,人生因你而发光发亮,成功的种子在青春时萌发,在青春时成长!

青春有太多莫名地情绪,等着我们去经历去感伤。

如若摒弃所有的情感,我们仅剩下的是苍老。

被青春闪了蛮腰,被岁月老了容颜,被感情蛊惑了心。

如若丢弃了所有的梦想,我们仅剩的是空壳。

忘了冗长而斑驳的梦,忘了信誓旦旦许的诺,

拖着日渐颓败的身子,穿梭于一个又一个陌生的小巷。

时间苍老了青春,留下的是无尽的伤。

眼角淡淡的忧伤,眼眶湿润的泪水,

都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。

青春侵蚀着我们的身躯,太多矫情的我们在惆怅。

孑然一身匍匐前行,却丢了最初的梦想。

梦想之翼不断地被折断,不断地重拾另一个梦想,

就这样,日复一日,不曾更改。

直至我们的耐心被磨灭,内心的绝望却仍在歌唱。

有多少人向命运屈服,有多少人向现实妥协,

那已不重要。重要的的是,

有多少人能在经历黑白后依旧。

坚持。

最初的梦。

做不到的,叫梦想;。

做得到的,叫理想。伤感日志。

梦想属于青春的少年,理想属于迟暮的青年。

人总是想在自己的走过的路留下足迹,

是为了日后回首曾拥有与失去的所有。

用最苍白的文字,叙写着青春年华。

用最嘶哑的歌喉,哼唱着内心绝望。

励志播音稿范文如何写篇十二

丘吉尔名言:never,never,nevergiveup。永远,永远,永远都不要放弃。

我曾经跌倒,曾经沉沦,曾经深陷,我曾经对自己绝望而想放弃自己,但是我没有,因为我知道:在别人没有放弃你之前,千万不可以放弃自己!

如果说有一个人说“没有”的话,我们就没有一点理由、权利放弃自己,如果就这么轻易草率的放弃的话,那么对于他们来说真的是一个打击,因为他们爱你、他们关心你,他们不会像伤害你的人一样的一去了之,他们会在你的身边继续给你鼓励帮助你度过一切的难关,所以我们作为一个人来说我们不能轻言放弃!

不是所有的人都会伤害你,伤害你的只是极个别的而已,当他们离去的时候真的不是坏事。你可以做回你自己,不需要如此的牵挂和闹心。

所以我奉劝所有要放弃或者即将放弃的人们,问一下你身边的人,他们也放弃你了吗?

人的一生不可能一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和波折。世界上之所以有强弱之分,究其原因是前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃。”后者说:“算了,我承受不住。”

1883年,富有创造精神的工程师约翰.罗布林雄心勃勃地意欲着手建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的桥。然而桥梁专家们却说这计划纯属天方夜谭,不如趁早放弃。罗布林的儿子华盛顿,是一个很有前途的工程师,也确信这座大桥可以建成。父子俩克服了种种困难,在构思着建桥方案的同时也说服了银行家们投资该项目。

然而桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故。罗布林在事故中不幸身亡,华盛顿的大脑也严重受伤。许多人都以为这项工程因此会泡汤,因为只有罗布林父子才知道如何把这座大侨建成。

尽管华盛顿丧失了活动和说话的能力,但他的思维还同以往一样敏锐,他决心要把父子俩费了很多心血的大桥建成。一天,他脑中忽然一闪,想出一种用他惟一能动的一个手指和别人交流的方式。他用那只手敲击他妻子的的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转达给仍在建桥的工程师们。整整,华盛顿就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

一个音乐家,失去了最宝贵的听觉。但是在这种情况下他对自己热爱的事业丝毫没有放弃,用自己的勇气抵抗命运的打击,创作出了令人惊叹的乐曲。他的名字世界上的人都知道,他就是耳聋的.音乐家——贝多芬。

永远不要说放弃是种坚定的信念、执着的追求,也是一种可贵的自信。永远不说放弃是一种幸福,也是一种自豪。一个健康的人可以幸福地说:“拥有健康和快乐”。一个残废的人可以自豪地说:“我的心脏没有放弃跳动,我没有放弃生活。”

当你想要放弃时,不妨想想,也许阳光就在转弯的不远处,如果此刻放弃就永远触不到成功的希望,那就对自己说:挺住,成功源于坚持。

励志播音稿范文如何写篇十三

如何才能让青少儿轻松掌握科学发声、少走弯路呢?下面小编为你整理孩子如何正确学习播音主持,希望能帮到你。

学习播音主持,是让孩子具备更优秀的语言组织能力、表达能力、思考能力、沟通能力、组织协调及领导能力,学会与人交往,学会沉下心来,学会相信自己,学会坚持梦想。给孩子心中种下一颗梦想的种子,让他知道梦想并非遥不可及,只要努力,谁都可以!

一、控制口腔。

控制好口腔的状态,对于发音来说至关重要。在给青少儿讲解口腔控制的过程中,一味地讲理论很容易让孩子们丧失兴趣,甚至不理解,这时候激发孩子们的兴趣非常重要。比如,口腔控制在专业里被总结为“提、打、挺、松”四个字,那么在给孩子们讲述的过程中,语言一定要形象,要有可操作性。

提—提颧肌。可以让同学们找找自己的“苹果肌”,然后让孩子们做一个“v”字手势,想象颧肌提起后口腔的状态。很多人一讲提颧肌,就说找微笑的感觉,而实际上提颧肌不是笑,因为微笑提起的仅仅是笑肌,所以说,这种说法有不当之处,不能误将笑肌当颧肌,要让青少儿重点体会,颧肌用力向上提起时,有口腔前上部展宽、鼻孔少许张大、上唇贴紧牙齿的感觉。这样做,使唇的运动有了依托,可以提高声音的亮度和字音的清晰度。打——打牙关。比较简单,让孩子们将手放在耳根处,当牙关打开后手指会陷下去。挺——挺软腭,让孩子们想象嘴里有一根竖着的牙签,如果软腭不挺起,便会扎到上腭。松——松下巴。想象自己嘴里含了一块冰,整个腮帮子都使不上力了,这时候会很容易体会到下巴放松的感觉。这几步动作,其实是瞬间同时完成的,分开讲解,是为了让青少儿掌握正确的状态,也是为了让青少儿朋友能够分步去练。

学会控制口腔状态也是在“唤醒”孩子们面部松懈的肌肉,如果每天训练、长期坚持,那么孩子在演讲朗诵、播音主持的时候,发音自然就会到位。然而长期坚持对孩子来说并不容易,这时候我们可以运用有趣的口部操来增加孩子学习的兴趣,在给青少儿练习口部操的时候,我们可以放广播体操的口令音乐来配合,这样一边听着音乐,一边做,会更有节奏感,而且不枯燥。孩子也会对课程更有兴致,并且不断地揣摩练习,从而轻松掌握。

二、训练气息。

气息是发音持久、稳定的保障,说到气息,大家都会觉得似乎难以掌握,对于青少儿来讲,好像他们更难理解。有些老师讲到气息,无外乎通篇道理,比如有的老师会说:气沉丹田。说到丹田,我们一定要给孩子们讲清楚丹田的位置在哪,事实上,脐下三指的地方叫做丹田。这也是我们发音时气息的着力点。气息的掌握需要记住四个字——深、通、匀、活。

所谓深,气要吸得深,要吸到肺底。可以让孩子们想象妈妈做了最好吃的饭,这个时候自己的反应一定是会深深地吸一口气,然后让这口气不要立马跑掉,而要慢慢地把它吐出来;还可以带孩子们到花园里,体会闻花香沁人心脾的感觉。所谓通,气息要通畅。想象从口腔到腹部似乎有一个直通的管子一样去呼吸。所谓匀,吸到的气要有所控制,徐徐吐出。想象自行车放慢气的感觉,深吸一口气,慢慢发丝音的状态。所谓活,就是要做到灵活运用。有些学生往往为了吸气而吸气,气吸得过饱,导致上气不接下气。

如果青少儿还是不明白怎样运用气息,可以找一些气球,让孩子们用吹气球的方式直观地感受气息。深吸一口气将气球吹起来,然后用手束住口,这时候气球会发出“滋滋”的声音,这样气慢慢地放出来,就是控制气息的过程。另外,还要鼓励孩子们多练字词,因为练习气息要结合字词来练,很多学生只注重单纯的气息练习,殊不知练习字词的过程就是练习气息的过程。

三、运用实声。

在播音主持的教学中,很重要的一点,就是要让学生建立实声意识。正确的发声方法一定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让学生树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白地念,一定要结合共鸣,让学生找到自己最佳的声音状态。怎么找呢,可以用“a”音进行练习,让学生自然轻松地发一个低音“a”,然后再发一个高音“a”,再找一个介于高、低音之间的中间音“a”,这就是最适合自己的声音,也是最动听的声音。当然,这些练习,一定要结合口腔控制和气息控制,这样才是正确的发声,才能让每一个字音达到“大珠小珠落玉盘”的效果。

励志播音稿范文如何写篇十四

随着社会的不断发展和进步,人们的生活节奏的不断加快,广大听众对新闻信息的需求更加强烈和急迫。针对这一状况,广播媒体播音人员积极适应形势变化,逐渐加快了播音语速。播音语速的加快,自然使时间有限的新闻节目增加了内容,扩大了信息量,在一定程度上满足了听众渴求信息的意愿。如何看待播音提速?怎样把握好播音语速?下面是本站小编为大家整理的播音主持如何控制播音速度,希望能帮到大家!

广播电视播音是一门语言表达艺术,它的科学独立性主要体现在它的表达规律上。播音是以稿件为依据进行有声语言创造的劳动,其表达是一种特殊的表达,是通过电子媒介传输到广播收音机、电视接收机再刺激人们的耳朵和眼睛的表达,也是新闻工作者借助有声语言“以事醒人、以理服人、以情感人”的表达,换言之,它是一种“目中无人、心中有人”的表达。

新闻稿件内容多种多样,涉猎五花八门。但有一句话需要铭记:内容决定形式,播音语速的快慢由内容决定。例如,政府要令,会议公报和评论,以及社会重大新闻事件等。对于这些稿件,播音者应该深刻理解其内容实质,掌握要义,在播音时自然恰当地把握语速节奏。否则的话,继续依照常规的程式化播报形式播报,则不能很好地传播新闻事件内容。播音员只有在充分理解具体稿件的基础上,心中、脑中才会生发出符合客观实际的联想,并随着情景再现、内在语、对象感的生成,播音员的思想感情才能被充分调动,始终处于高度运动状态中。

广播稿。

件中,常见的广播新闻题材有消息、通讯、特写、现场短新闻、录音报道等。这些稿件写法不同,反映的内容也大多有各自的要求。因而,做好二度创作的播音员及主持人,首先要弄清到手的稿件是什么题材,表述语气是否昂扬还是低沉,抑或是平缓。之后,再确定播音语速。这样,则能恰如其分地表现稿件内容,展现稿件的内涵。

总之,把握好播音语速事关重大,播音员、主持人要全方位提高自身素养,进而很好地理解稿件内容实质,认清稿件题材,做到因稿制宜,恰当地把握播音语速,这样才能准确地表达传播新闻稿件的深刻内涵,才能展现播音员及主持人的播音魅力,才能使广播媒体真正地发挥好传播作用、引导作用和教育作用。

关于播音语速的问题业界内标准不一。有人主张快一点好,另一些人觉得慢一点好,随着新闻信息量日渐增大,有所沿革。尤其是开放改革以来,有个常见的说法叫做信息爆炸的年代。在上世纪60年代每分钟播出180多个字符,80年代200—220,90年代240—260,近几年,每分钟250—270,最快时达到每分钟300多个字符。但有一点可以肯定,即每分钟220字以下这样的慢语速已逐渐被淘汰了。这主要是由于两个原因:一是慢语速适应不了人们对信息量越来越大的需求,它在单位时间里对信息量的削减作用是显而易见的。比如按每分钟播音200字计算,则在20分钟新闻节目里,这个语速要比每分钟播音250字少播1000字。按每篇稿件200字计算,则少播5篇稿件。二是它不适合生活在快节奏里的现代人的口味。慢语速一般容易给人造成懈怠、拖沓的感觉。如果播音员的精神状态不好,则很容易使人觉得无精打采,甚至有气无力。

那么,是不是播音速度越快越好呢?答案是否定。语言作为一种交流工具,说的和听的速度都有一个极限。说话的速度太快,耳朵就会跟不上嘴巴,听的人领会理解就会发生困难。而且语速太快,就会给人造成压力,使人紧张,从而也影响人们的理解。比如有一位听众在给中央台的信中反映:《新闻和报纸摘要》节目的播音员在播报新闻时,播音速度快得惊人,像雷声滚过,我听了简直喘不气来。快到使人喘不过气来的程度,当然就影响人们对信息的接收与领会。另一方面,播音作为一门语言艺术,它与我们普通说话不同,它讲究语言规范、吐字清晰、语音准确。每一个汉字的发音过程都由字头、字腹、字尾组成。为了吐字清晰语音准确,每个字或词的发音都应该按一定的规律发全,调值也要到位。如果一味的加快语速,势必压缩发音过程和时间,这一方面会造。

成语。

言的异义,一方面会让听众觉得声音急促,发音不全,以致难以辨析。

播音用的是标准的普通话。根据有关专家测算,人们对于标准普通话的辨析率要高于每分钟240——250个字符,可以达到280个字符左右。超过这个速度一定程度,听者理解辨析就会有一定困难。而且不同年龄、不同文化程度、不同职业的人对语言理解的能力是不同的。老年人听力差、反应速度慢、记忆力减退,他们的听觉和识辨能力往往不及年轻人,文化水平低的人对语言的理解能力一般也赶不上文化水平高的人。所以我们在选择播音语速时要兼顾大多数听众,不能一味求快。按照浙江传媒学院宝寅老师讲课时提到的兼顾大多数人的原则,每分钟选择250—260个字符比较适宜。

励志播音稿范文如何写篇十五

让孩子学习播音主持的重要性人们常说,有文采的人不一定是人才,有口才的人一定是人才。中国是应试教育,任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试,而很少机会锻炼孩子言语表达能力;而在课堂上,教师又刻意的强调教学规矩不许讲话、制止孩子的喧哗与创造辩论的机会……所以,有些专家在分析幼儿心理与成长报告中是这样描述的:现在的孩子越来越聪明,越来越沉默,为此,专家们提醒:语言表达能力的下降,是孩子们自闭、不善表达的心理障碍的主要因素。

在众人面前侃侃而谈是我们许多人的渴望,但是有些人却并不能放任自如。想想看,在生活中,您是否有过以下的经历?您是不是常常在一次交流完成后,为自己没能完全表达出思想而感到有些遗憾?您是不是常常对能言善辩者感到羡慕,因自己的语言贫乏,不善辞令感到低人一筹?工作和交往中,当众讲话是机遇,更是挑战。每逢这时,许多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺充分完整,沟通和交往陷入尴尬境地,导致个人魅力受损,机会也就一闪而逝。

80%的财富和权势掌握在20%的人手中,而那20%的人都是善于表达和沟通的人。以上的种种例子无不体现着口才的重要性。所以说,口才是人的第二张面孔。

口头表达的优劣对以后语言的发展,对学生时代的学习以及未来的工作都会产生举足轻重的影响。口头表达的作用是非常巨大的,它为儿童学习社会经验,形成道德品质提供了基础。口头表达能使孩子学习能力增强,对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高,并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升,让孩子勇于表现自己,培养孩子的领导力,有效增强儿童自信心,促进身心全面发展。所以,我们应该不失时机地抓紧对儿童口头表达能力的培养与训练。把握孩子的关键期进行教育。

您的孩子是否胆小内向,不善于口头表达自己的思想,并且对写作也毫无兴趣呢?儿童口才培训将从根本上解决这方面的实际问题。儿童口才培训的目的是让儿童从不敢说到敢说,再到会说和巧说,以至到说写结合,善于表达和与人沟通,达到有效说话和写作的双重能力。通过训练,儿童的口才能力表现在:语言表达能力增强,当众讲话自信、吐字畅晰、流利;学习兴趣提升,迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力,显示出高于同龄少儿的超长特征;写作能力提升,“说”的能力强,写的能力一定比较强;心理素质增强,语言潜能开发同时激发视觉潜能和听觉潜能;少儿心理素质增强等各个方面,综合能力随之迅速提升!

“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。因此,在儿童时期就开始口才培训,也应提到各位家长的日程上了。

口才比文才重要。

所谓“一言可以兴邦,一言也可误国”,可见口才的重要性。若要判断文才与口才谁更重要,其关键在于:两者兼备的前提下,谁在社会实践中能发挥更大的作用,符合社会的需要和趋势,使自己更便捷有效地介入社会。从这一点上来说,口才比文才拥有更为深刻的现实意义。

口才的传播手段远比文才更为丰富有效:语气轻重的运用,言语的合理停顿,使口才比文才更有感染力。

人生具有何等重要的意义。口才是一种技术,也是一种艺术。有成就的大企业家莫不具备这种艺术,律师、教师、演员、推销员等等,无一例外,同时孩子在课堂的积极发言,学校组织的演讲,作为班干部的组织能力,以后参加工作的面试,工作中的表达自己的内心想法的能力,作为领导的当众演讲能力等,无一不显示了口才的重要性。

其次,从社会层面上讲,现代社会的联系日益密切,要求人们之间的正面交流愈来愈多。此外,口才的传播属性是人直接作用于人,而文才的传播属性是人作用于物,再作用于人。口才较文才的快捷性、高效性更符合信息化社会人们交流思想与工作的要求。“敏于思而纳于言”的知识分子时代已成为过去,“能说会道”更能适应当代社会的人际交往。优秀的口才能更加有效率地交流,促进社会分工合作的进一步完善,从而为社会发展起推动作用。

而且,口才并不是耍嘴皮子,而是一个人自身文化素质的沉淀和厚积薄发。拥有优秀的口才,常可以把所学融会贯通并更加生动精彩地传达给别人。再者,如果富于幽默机智,就能成为很受欢迎的演说者。工作和交往中,有很多当众讲话的机会,这是机遇,更是挑战。若是心跳紧张,不知说什么或者怎么说,有再高的文才也无法表现。遭遇的是尴尬,留下的是遗憾,失去的是机会。

科学与我们的教学实践证明:少儿口才训练,对小孩好处多多,比如。

说:。

1.少儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力.(因为先语而后文,能讲必会写).2.少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平.咬文爵字,发音更标准,吐词更清晰.3.少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣.4.少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量.5.少儿口才训练可以提高孩子的记忆力,背诵演讲稿与好文章越多,记性愈好.6.少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力.7.少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感,改变孩子胆小害羞与内向的性格.8.少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力,丰富想象力。

励志播音稿范文如何写篇十六

一名播音主持,不但要具备扎实的专业基础知识,还要熟练掌握播音方面的技巧,通过正确地运用各种播音技巧,将最优的播音状态呈现给观众。

语气就是说话的口气,就是语句在思想感情处于运动状态下的声音形式。有声语言的魅力主要体现在复杂鲜活的语气上。

一是语气的感情色彩和分量;一是语气的声音形式。前者是语气的灵魂,后者是语气的形象。在灵魂的支配下,形象发生姿态万千的变化。语气的感情色彩是指语句中包含的态度倾向和感情情绪。态度和倾向是建立在判断和分析墓础上的赞成、反对、歌颂、抨击、赞扬、批判等等;感情的分量就是程度、分寸、火候。语气的感情色彩和分量的综合形成稿件的基调。在稿件的基调和目的的统领之下,不同语句自身的语气的感情色彩和分量体现其特殊性,而具有特殊性的语气按照一定的联系融合、贯穿在一起,成为一个有机的、和谐的整体,最终体现基调,实现目的。

第一,符合历史发展方向的正确的世界观、人生观、价值观;。

第二,符合中国传统文化精粹和积极的精神理念;。

第三,符合真、善、美的标准;。

第四,符合大众传播的基本规律和要求。

从具体和个体的角度来讲,要综合把握和融合以下要素:

(一)精心、细致、周到的理解和感受稿件的思想感情、内涵和意图;。

(二)把稿件和节目的特点、风格统一起来,协调把握。把稿件的特点尽量贴合到节目的要求上来;(三)将播音员、主持人的真实情感、思维方式、语言表达特点融入到稿件和节目中,在三者的联系点、沟通点和融合点上做足文章,唯此,播音主持作品才有自己的特色、个性。

因此,怎样体现感情色彩和分量是确定了色彩、分量之后更重要的工作,这就势必要谈到语气的声音形式问题。语气的声音形式必须在语流中来讨论。这就涉及语势的概念。简言之,语势就是有声语言的发展趋势或走向。语势包括三个要素:气息、声音和口腔状态。气息是发声的动力,它来自思想感情的运动。思想感情的运动导致气息的运动,气息的运动使声音形式发生变化。声音是音色、音高、音强和音长的综合。此四者通常是协同发生改变,它们的变化也会导致声音形式的变化。口腔状态指在思想感情的要求下,因吐字归音而导致的口腔的松紧、开闭等变化状态。此三个要素中的一个发生改变,声音形式都会起变化,而往往是在三者配合下共同作用于语气的声音形式。一般地,语势可总结成五种形态:波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类。峰、谷、上、下、半的形成主要看语句的目的、感情色彩和分量,这些因素成为气息、口腔状态变化的依据。当然,语句中词语的客观音色所引发的播音员、主持人的声音的控制也起着重要的作用。比如,“昂扬”这个词的音色明亮、高亢,如果正好体现语句目的,就会作为重音存在,在语势形势上一定体现为波峰而不是波谷。

复杂鲜活的语气是体现有声语言的魅力的主要因素。但是,必须指出的是,语气的体现是多种因素共同作用的结果,语气本身是播音主持外部技巧的一种,和其他内外部技巧一起影响有声语言表达效果的。因此,在实践中,必须具体分析综合运用播音主持的内外部技巧。

励志播音稿范文如何写篇十七

培养孩子们基本的语文朗诵功底,体会各种诗、文的精神内涵和审美韵味,激发孩子们的想象力、创造力。

1、朗诵:培养孩子们基本的语文朗诵功底,体会各种诗、文的精神内涵和审美韵味,激发孩子们的想象力、创造力。

在课堂朗诵、吟诵气氛中提高孩子们对语文学习的积极性。培养艺术情操;锻炼普通话。

2、自我介绍:一项基本展现自我才华的能力,锻炼孩子上台的胆量,提高语言组织能力帮助其树立自信。

3、儿歌表演:锻炼孩子普通话,增强孩子记忆力和基本的作品朗诵功底,熏陶心灵情感、提高语文审美能力,展现艺术情操。

4、散文、古今诗:美化其声音,提高普通话表达的流畅度,提高孩子对语文的悟性。

5、形体礼仪、主持:站姿、眼神、表情等基本要求,使孩子树立良好形象意识,培养大气风范。

6、绕口令、贯口:矫正发音部位、促使反应敏捷、使孩子唇舌灵活、吐字清晰自如、用气自如。

励志播音稿范文如何写篇十八

我一直是个很用力的人,用力的做事,用力的学习,用力的减肥,甚至,用力的去喜欢一个人。

我不知道用力是否一定能换来什么结果,我只是觉得,自己跟别人差距太大,生命又太过短暂,不努力地燃烧自己,就害怕再也没有机会绽放。

今年五月份的时候,学校宣布参加国家改革考试,成绩按600学时的比例计入保研排名,相当于我一年半所有科目的成绩,并许诺这次考试成绩排在前十名的同学可以直接获得保研名额。消息一出,一片哗然,但学校一意孤行,我们说什么也都没有办法去改变,只能选择接受。说实话,我很不满,因为不想因为这一场考试就去改变自己既定的计划,可这次考试的成绩又实在太过关键,由不得我不重视。那时,有很多人都在劝我,你的计划都可以在保研结束以后再去实施,这一段就安心学习什么都不要去想。

可是这一次,我选择说不。

我只是想试一试,哪怕就这么任性一次,我也想自己选择我的生活,如果失败了,大不了就此放弃,停止那些白日梦的想象。于是,我选择一边复习考试,一边申请夏令营,同时还跑步健身,阅读文献。正因为用力,才总是会给自己设立难以做到的目标,我想看看自己能不能同时做好这一系列的事情,我想试试自己选择的生活到底能不能一直坚持下来。

不疯魔,不成活。

我从未活的如此用力,做每一件事的时候都想要榨干自己,因为我怕我赌上梦想的战役会就此失败,因为我输不起。那一段时间,我甚至不敢让自己闲下来,我怕我一旦停止忙碌就会胡思乱想,我怕对未来的恐惧和焦虑会把我吞噬。

两个月里,我没日没夜的看完了三千多页的辅导材料,十几本的专业书籍。

两个月里,我连吃饭的时候都在用手机刷题,我刷烂了整整三本练习册,做完了两万多道的选择题。

两个月里,我每天走在路上都在一边记忆自己总结的知识点,甚至有天早上起床,室友告诉我,我昨天夜里说梦话在背书。

两个月里,我坚持健身、减肥,做平板支撑做到浑身瘫软,跑步跑到气喘吁吁都咬牙坚持。

两个月里,我熬夜到凌晨两点修改申请材料,从牙缝里扣出时间去完成夏令营的面试题目。

两个月里,我逼着自己去看英文文献,遇到不会的单词就查,一遍读不通就读两遍,两遍不行就来三遍。

两个月里,我一口气申请了十几个夏令营,查阅文献去了解自己完全陌生的领域,因为我想见识更大的世界,发现更多的东西。

我就像干燥的海绵终于遇到了海水,拼了命地吸收、汲取,生活明明那么苦,却还感觉到发自内心的喜悦,因为这是我自己选择的生活,这都是我自己想要做的事情。当拼搏被拼命所取代时,你终究会强大到无以复加。

两个月过去,学校举行的那场改革考试,我最终考了全校第一;我在两个月里瘦了将近二十斤,现在已经可以轻轻松松跑完五千米;从几乎每个单词都需要翻译,到现在已经基本能粗读文献;收到多个高校的夏令营入营通知,专业涉及多个领域;一整个暑假,我几乎跑遍全国各地,并最终被自己心仪的学校录取。

很多人都很羡慕我,觉得我一路顺遂,生活像开了外挂一样,仿佛从来没有遇到过什么难题,想要的、想做的总是可以实现,轻而易举到令人眼红,但只有我自己知道,他们看到的只是实现梦想时的灿烂与美好,看不到的却是无数个黑夜里的隐忍与煎熬。

很多人都问我,为什么那么苦、那么累的生活你都能咬牙撑下来,干嘛要那么拼命,干嘛要那么用力?我只是觉得既然生活是自己选择的,那我只想用力地把它过好,哪怕是拼了命我也想试一试,看看自己到底能不能做到。我不怕千万人阻挡,只怕我自己投降,因为人一旦放弃可能就再也没有勇气了。

我一直都不觉得我做事有什么天赋或者诀窍,我只是一直在傻傻地用力,甚至有时候会因为太过用力而不那么讨喜,但我总想着如果能够多坚持一点,是不是生活就可能会不一样。我就像一块满带棱角的石头,在这个世界里横冲直撞,哪怕满身是伤,也还想试着多做一天自己。

小时候,我总觉得动画片里的堂吉诃德就是个傻瓜,每天生活在虚假的幻想当中,却还总觉得自己是个英雄。可直到现在,我才无比羡慕他的生活,为了自己的英雄梦能够与恶龙殊死搏斗,不管被打的多惨都还是接着走在路上,即便生活狼狈,内心却强大无比。

如果可以,我也想成为堂吉诃德,做自己世界的不老骑士。

我不知道自己还能这样傻傻地用力多久,我不知道自己还能自由多久,或许有一天我终究会被这世界将棱角磨平,坠入条条框框,不再有白日梦般的幻想。但至少在那之前,我愿做个拼命三郎,与这世界殊死抵抗。

励志播音稿范文如何写篇十九

广播世界,精彩无限。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早安,今天是20**年**月**日—距离期中考试还有**天。我是播音员王卉霖。今天我为大家带来的板块有“心育之声”和“梦想时光”下面让我们进入第一个板块吧!(雪的梦幻)。

我们渴望心灵的宁静,却没有谁愿意活得无息无声,既然已经走出生命的黎明,那就干吧,并甩掉手中为防磕绊的灯笼,经过恩索的追求,并不是梦,没有我们走不出的灌木丛,朝着阳光与阴影响亮的打个唿哨,不仅有表情还有心情。每一次起跑,都充满了希望,每一次腾空,都迸发出力量。每一次成功,都书写着激昂。每一次失败,都孕育着成长。珍惜这每一次的喜悦和失落,珍惜这每一次的感动和忧伤。让花季的心情挥洒万一片绮丽的彩霞,让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。是幸福的折磨,是痛苦的欢乐,在泪水中收割精神,在汗水中酿造生活,在呼喊与呼喊中交流,在你与我之间思索,没有光,却能照亮世界,没有光,却能使信念更加灼热,音符,用生命歌唱,图画,用热血涂抹,留下汗水,留给时间去评说。我们可以欺瞒别人,却无法欺骗自己,当我们走向枝繁叶茂的五月,青春就不再是一个谜,向上的路,总是坎坷又崎岖,要永远保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,当我们跨越一座高山,也就跨越了一个真实的自己。有的路很长,它的长度却足够丈量,有的路很短,却难以计算它有多长,然而,你脚下的路,究竟会伸向何方,我不知道,知道的,仅是你一直在拼搏,路长,苦难心血时光,撒一路汗水,收不尽希望。太阳,向我们微笑,彩虹,掀起了天骄。大地,现出了深情,鲜花,以扑满大道。驰骋在绿茵场上,追求着更快更高更强。我们在新时代的起跑线,向着明天奔跑。

好拉,下面我们开始进入第二个板块吧!

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的'彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和添彩了!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

听完了我讲的这些,下面我来点一首歌放松放松心情吧!(送给我的朋友们4:15)时间总是匆匆的,我们又要和大家说再见了。加油,记得和明天说你好!

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