励志播音短篇稿件(优秀11篇)

总结让我们看到了自己的进步和成就，也提醒了我们仍需努力。总结应该具有针对性，根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。

励志播音短篇稿件篇一

垂下了高傲的头颅身亡……。

诗人的这颗心已无法忍受。

那琐碎的凌辱带来的耻盖，

他挺身对抗上流社会的舆论了，

还是单枪匹马……被杀害了！

被杀害了！

而今谁要这嚎哭、

这空洞无用的恭维的合唱、

这嘟嘟嚷嚷的无力的剖白！

命运已作出了它的宣判！

难道不正是你们这伙人。

先磨灭他才气横溢的锋芒，

然后为了让自己取乐解闷，

把他强压心头的怒火扇旺？

好啦，你们可以高兴了……。

他已受了那最后的磨难：

熄灭了，这盏天才的明灯，

凋零了，这顶绚丽的花冠。

凶手漠然地瞄准他放枪。

此刻连搭救都没有希望：

那空虚的心平静地跳着，

他手中的枪竟没有抖颤。

有什么奇怪？

命运把他。

从远方抛到我们的祖邦，

让他来猎取高官厚禄，

如同千百个逃亡者那样。

他常放肆地蔑视和嘲笑。

这个异国的语言和风尚。

他哪能珍惜我们的荣耀，

他怎知在这血腥的一瞬，

对准了谁举起手放枪……。

他被杀害了——被坟墓夺走，

像那位经他用妙笔赞美过的。

不为人知但很可爱的诗人，

就是那妒火难熄的牺牲品，

也像他在无情的手下殒命。

为什么抛却适情逸趣和纯朴友谊，

他要跨进这窒息幻想和激情的。

妒贤忌能的上流社会的门坎？

既然他年轻时就已能洞悉人世，

为什么还同中伤他的小人握手言欢，

为什么听信虚情假意和巧语花言？

他们摘去他先前佩戴的花冠，

把满插月桂的荆冠给他戴上，

但一根根暗藏着的棘针，

把他好端端的前额刺伤；

那帮专好嘲笑的愚妄之徒，

以窃窃的恶语玷污他弥留的时光。

他死了——空怀着雪耻的遗愿，

带着希望落空后的隐隐懊丧。

美妙的歌声从此沉寂了，

它再也不会到处传扬，

诗人的栖身之所阴森而狭小，

他的嘴角打上了封闭的印章。

你们这帮以卑鄙着称的。

先人们不可一世的子孙，

把受命运奚落的残存的世族。

用奴才的脚掌恣意蹂躏！

你们，蜂拥在皇座两侧的人，

扼杀自由、天才、荣耀的刽子手，

你们藏身在法律的荫庇下，

不准许法庭和真理开口。

但堕落的宠儿啊，还有一个神的法庭！

有一位严峻的法官等候着你们，

他听不进金钱叮当的响声，

他早就看穿了你们的勾当与祸心。

到那时你们想中伤也将是枉然，

恶意诽谤再也救不了你们，

你们即使倾尽全身的污血，

也洗不净诗人正义的血痕！

励志播音短篇稿件篇二

在黄山之颠，那风雨凛烈，终年霜雪的天都峰，竟有成千上万个锁，被不知名的人锁在崖边的铁链之上。它们也当是知名的，因为每一把新锁的主人，都会刻下自己和自己爱人的名字，然后虔敬地，以一种参拜或赌誓的心情，把那刻了名字的锁，紧紧扣在黄山最苦之地。

是的！如果没有风霜雨雪的试炼，如何见那情的坚贞！如果没有这坚实的铁链和铜锁，又怎样表示那情的强固！

于是日复一日，那原本用来防护，做为围栏的铁链，便只见上面成串的锁，而不知其链了。甚至有些锁上加锁，锁成一串。或一个铁链的孔眼，竞同时锁上了许多，变成一朵金属的花。

使我想起在挪威看过的雕刻公园，里面有一座生命之柱，无数扭曲的人体交缠在柱上，虽说是柱，已不见柱，那柱是用爱恨交织成的“生命”！

这些纠缠在一起的锁，就是爱恨，成为解不开的结、结中的结！

相信在这山头有多少锁，在那山谷便有多少钥匙，因为每个把锁锁上的爱人，都相信他们生生世世，不会再开这锁，那锁的是爱，爱是永远的锁。

尽管如此，我还是买了一支锁。卖锁的人问：“刻什么名字？”我说：“不必了，空着！”我把锁扣上，突然想起一首不知名的诗：

“我的家在泪罗的江畔，像一颗钮扣，扣在大地的脸膛……”

我说：“这锁是我的，我把黄山锁上，黄山也成了我的——在我的心中！”

励志播音短篇稿件篇三

陈：做一个战士李怎样对待生活林做一个战士。

李战争是苦痛的。他是一个民族用自己的生命在祭奠自己的祖国。

陈战争是什么是泪水是鲜血是皑皑的白骨是母亲盼儿的目光是妻子无际的惆怅。

林在这个时代，战士是最需要的，但这样的战士并不一定要持枪上战场，他的武器也不一定是枪弹，每一个人都可以做战士，只要他有决心。

陈：我所带领的是世界上最勇猛的队伍，可战争结束后全连只剩下我和宝贵两个人，我们用子弹射穿敌人的头颅，用刺刀穿透了敌人的胸膛，，用最响亮的声音告诉全世界，没人能夺走我们世代生存的土地。宝根打小跟着我上战场，杀敌特别英勇。

林：今天的第一个节目是我们的舞蹈，大家都很紧张，想把最好的节目表演给他们，向他们在战场上保家卫国的拼杀致敬，看着台下齐刷刷坐着从战场上归来的英雄，我感到无比自豪，因为我是一个战士。李：凌连长和宝根被台上姑娘们的舞姿深深的吸引住了。

林：这是我们家乡的舞蹈，当舞台、灯光、音乐和我融合在一起的时候，我的脑海中不再有硝烟，没有战争更没有杀戮，我好像又回到了故乡，亲人和战友注视着我，他们灿烂的微笑幸福的像花儿一样。

李：军功章佩戴的越多代表获得的荣誉就越高，可今天宝根胸前除了一朵鲜艳的大红花之外什么都没戴。

陈：当兵的人一辈子都是军人，这些军功章都是要别在心里的，到了地方上我可没办法保你。

李：连长，你咋也没戴呢?这是咱们第一次也是最后一次看演出了，我这辈子要是能和这么漂亮的姑娘握个手，那可真幸福死了。男：傻小子，别忘了你也是个战斗英雄，走。

李：凌连长不顾宝贵的犹豫，拉起他冲向了后台。

林：当台下爆发出一阵热烈的掌声，我知道今天的表现还算可以，当我转过身看到一簇簇鲜花和热情洋溢的笑脸时有股暖暖的味道。陈：对不起，请大家让一下。

李：后台一下子安静下来，演员们都注视着他们，不知道会发生什么事。

陈：同志，能满足一个退伍老兵最后的心愿吗?

林：好，当然可以。陈：过来，宝根，能和他握个手吗?

林：当然了，你们辛苦了，这是应该的。

李：宝根喜出望外的伸出手去，可他的热情在这一瞬间被一只敷衍的手浇熄了。

陈：你，你能真诚的拥抱一下我的战士吗?

李：人们诧异的沉默着，大家都被连长的要求给问糊涂了。这时，从后台又传出一个声音。

林：我们还没卸妆呢，而且一会还得开会，恐怕不行。

李：宝贵涨得满脸通红，他好像意识到了什么，向后退了几步，转身想走。

陈：宝根!回来!站好了!把手拿开!

李：凌连长不顾宝贵的挣扎，一把扯开了他的衣领，大家都惊呆了，这名战士并不强壮的身体上竟然布满了一道道，甚至数也数不清的伤疤。

林：我的心被强烈的撞击着，眼前这个人，是为我们保家卫国的战斗英雄，当他仅仅是需要一个拥抱的时候我却在想什么。我走上前，深深的拥抱了他。

励志播音短篇稿件篇四

青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。那么500字。

播音稿件都有哪些呢?一起随本站小编来看看吧。

老去风光不属身，黄金莫惜买青春。

这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情，不怕失败。青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们。

时间。

奋斗，使我们没有后顾之忧;青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。

青春是一本小说，读懂它是一种收获。

青春有父母相伴，青春有朋友相伴。

父母给予我们一个承诺，一个风雨无阻的承诺;朋友给予我们一个承诺，一个坚韧不断的承诺。

父母会尽全力的帮助我们，学习上和生活上，他们就像一位老师，教会我们许多道理;朋友会尽全力的帮助我们，在人生中，他们就像一面镜子，反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水，才能称得上是青春;青春有泪水，才能让我们去成长。

青春很短暂，请别让它走了，你再暗自流泪。

青春很短暂，失去何处寻。

青春，是一篇意味深长的。

散文。

;青春是一幅绚丽多彩的画卷;青春是一支久为传唱的情歌;青春还是一个不老的童年!啊!青春，你如同怒放的鲜花，开在人生最灿烂之际，你见证了我们从懵懂到成熟，从无知到博学。

啊!青春，你是天使，你用你洁白的羽翼，让我们看到了爱情的纯洁;你用你五彩的衣衫，让我们看到了生活的美满。啊!青春，你似火，火热又不缺恬静，啊!青春，你似风，飘逸又不缺拘谨，啊!青春，你似雷，轰轰烈烈又不缺平静淡雅。

啊!青春，你让年轻人奋进，让老年人怀念，青春呀!你让我们拥有强烈的求知欲，你让我们获得年轻人的自豪和朝气。拥有青春就如拥有了动力一样，使我们向着。

成功。

奋进，向着理想飞扬。青春你是每个人巨大的财富，人生因你而发光发亮，成功的种子在青春时萌发，在青春时成长!

青春有太多莫名地情绪，等着我们去经历去感伤。

如若摒弃所有的情感，我们仅剩下的是苍老。

被青春闪了蛮腰，被岁月老了容颜，被感情蛊惑了心。

如若丢弃了所有的梦想，我们仅剩的是空壳。

忘了冗长而斑驳的梦，忘了信誓旦旦许的诺，

拖着日渐颓败的身子，穿梭于一个又一个陌生的小巷。

时间苍老了青春，留下的是无尽的伤。

眼角淡淡的忧伤，眼眶湿润的泪水，

都在我们来不及掩饰的脸上闪现又消失。

青春侵蚀着我们的身躯，太多矫情的我们在惆怅。

孑然一身匍匐前行，却丢了最初的梦想。

梦想之翼不断地被折断，不断地重拾另一个梦想，

就这样，日复一日，不曾更改。

直至我们的耐心被磨灭，内心的绝望却仍在歌唱。

有多少人向命运屈服，有多少人向现实妥协，

那已不重要。重要的的是，

有多少人能在经历黑白后依旧。

坚持。

最初的梦。

做不到的，叫梦想;。

做得到的，叫理想。伤感日志。

梦想属于青春的少年，理想属于迟暮的青年。

人总是想在自己的走过的路留下足迹，

是为了日后回首曾拥有与失去的所有。

用最苍白的文字，叙写着青春年华。

用最嘶哑的歌喉，哼唱着内心绝望。

励志播音短篇稿件篇五

你看我这样好看吗?非常好非常好。

朋友们往这看。

旁白;我不知道这些照片那，是怎么发黄的，那碧绿的嫩草地，淙淙的流水，鸟语花香的树林，那个时候呀，我还是一个军政大学刚刚毕业的女学生，这一切都是那样的美好，美好的想让人跳起来，我和几个小伙伴啊，都参加了女兵运输队，我们那，赶着牦牛运送物资，进军西藏。

中间女;哎~~~~你们快来~~~~。

右女;诶，你看这些是什么花啊?

中;这呀，是格桑花。西藏的吉祥之花，

右;真漂亮!

左：虚~少说话少唱歌，这里可是高原，小心一会氧气不足啊，出现高原反应。

旁白;苏队长叫苏玉英，那年她才22岁，就已经是一个非常沉着能干的军官了，

右：恩~【区队长说我太小，说什么也要把我送回家去，

中：小月宁，你才15岁，太小啦!这以后要是赶不上队伍，说不定啊，连命都要搭上呢!

右：我到西藏就已经做好了要牺牲的准备。我还没上战场呢，就让我下战场，我不甘心，

左：小月宁~~~~~~小月宁，高兴吧!支队长~同意你去战场的请求啦，(。

右：太好啦，好啦好啦我们准备集合，马上出发!

合：是。

中：就这样我们终于成为了女兵运输队的一员。

旁：就这样我们终于会和在通往拉萨的漫漫途中，可是眼前的这些山都好像长了腿，跑到我们前面不断的阻挡我们，终于有一天牦牛这个被称为高原上最有力量和耐力的高原之舟也拒绝前进，他们呀，也被累垮了!

左：憨憨的鼻孔里嘶嘶的吐着气不但不肯往前走还猛地把驮在背上的物资给甩在地上。

中：哎哎哎，突然憨憨嘴里发出了一声低吼带动了整个牦牛群的吼叫，

左：我走在前头悄悄地靠近牦牛给了他一拳，牦牛转过他硕大的头看了。

我一眼，还是一动不动，我撞起胆子拉起栓在牛头上的绳子，拉起他往前走。

合：咦。

左：怎么还是丝毫不动。

中：这个时候苏队长想都没想冲向前去一把抓住了绳子，牦牛拖着他狂奔了起来。

和：苏队长，快松手。

左：牛背上有物资。

左：快拉我一下.

中;我踉跄着扑过去一把抓住挂在悬崖边上苏队长的胳膊。

右：我上前一扑，一把抓住雪梅姐的腿，死死的拽住。

旁白：队长你要坚持住啊。

中：我明知道应该坚持住的应该是我!

右;苏队长悬挂在悬崖边上。

右;他仰着脸，突然露出来了一点笑容，

左：雪梅，你快松手吧，不然你也会掉下去的，

中;不，我不松我不松手。

右：雪梅姐，你再使劲啊。

右;苏队长你不能下去。

旁白：可是我的手啊，正在做着相反的事。

中;可是我的手，还在一点一点的放弃苏队长。

合;苏队长•••。

中;队长•••。

励志播音短篇稿件篇六

记不清从何时开始，当我和别人讲起自己的故事，就像是在诉说着一个不相干的人，时光带走了太多个青葱岁月，所留下的只是单薄的身影在夜色里放纵。

或许，年华走过某个点，就会给我们一个烟尘般的落幕，我们来不及去拾起当初的故事，便这样模模糊糊沉醉在了梦的边缘，所有的怀念成为了唯一一个主题，带着匆匆的人们，见证了一场又一场轮回的痕迹。

常常会想起以前，例如曾经走过的村庄，路过的天桥，放飞过的风筝，还有童年种下的种子……，可是它们终究还是老去了，在转过身的刹那，倾尽了泪水的诉说。无论我们怎么努力，能够抓在手里的东西寥寥无几，除了那些点点滴滴斑斑驳驳的过往和回忆，已找不到别的可以留念的画卷。

如今多年过去了，岁月留不住往事的脚步，就像我现在这样，坐在一张很朴素的电脑桌前，眼前是可以放眼世界的屏幕，内心却是极其恍惚，恍惚的找不到方向，恍惚到模糊了自己。

也知道，时间在变，人也在变。有些事，不管我们如何努力，回不去就是回不去了。走过岁月的蹉跎，成熟的心逐渐趋于淡然，只是，那一份孤独和失落，是无法想象的艰难。

一直很喜欢这样一句话：“左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，而中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的感伤”。一个人游荡在入冬的夜里，寒风凛冽的吹过，虽有些凄冷，不过似乎又使我清醒了好多。

就如生命里，多少极其美妙的东西，常常与我们失之交臂，这些错失往往会变成一把锋利的刀子，一刀一刀地在心上剜出血来。所以有人说，但凡世间的好事物中都暗藏了一些遗憾，失去是最深刻的遗憾，几多愁思，几多可惜。

流年的画卷，记载了很多难以割舍的情怀。时光给予了我们一个姹紫嫣红的相逢，经年却留下一个风轻云淡的来往。于我，在这样的夜里，注视着从前和未来的自己，恍然间，发现这么的夜也是如此的美，诠释着内心的浓烈。

再一次的遥望，光阴的故事层林尽染，撩过熏香的朦胧，肆意纷飞着记忆的乱红，揉搓成漫天飞舞的雪花，一片一片飘落在青春案头上，如此柔软的绽放。

(岁月几多美好，几多遗憾，都是我们遗留下的画卷，所以，我们不应伤怀，更是要懂得珍惜，懂得感恩过去)。

励志播音短篇稿件篇七

北国晋南一片苍茫，终于下雪了。没有狂风大作，没有云涌雷鸣。它只是在这深秋的寒夜里，静悄悄地来了，很安静，让人丝毫不曾察觉到。

在晨曦中，人们带着惺忪睡眼卷起泛黄的青帘，洁白无瑕的道道明光便抢着钻入室内，钻入心脾，令人精神为之一振。千里冰封，万里雪飘，横无涯际，好一派素裹银装!此情此景，不甚惊喜。尤其第一次见雪的人，更不禁会喊叫起来，仿佛要让全世界都知道下雪了才肯罢休。

北国是雪的故乡，也是雪的归宿。离开了故乡，没了归宿，它是难以生存的。对于生长在北国的人而言，没有雪的冬天是不完整的。而对于漂泊在北国的游子，雪只是个过客，一个只留给天空美丽一场的过客。过客到了，故乡便也近了。雪离不开故乡，而游子，比雪更眷恋故乡。

故乡，在雪乡之外，梦乡之里。当清晨第一束阳光洒在那片沧桑土地上时，人们便开始了一天的劳作。朝着远处望去，缕缕炊烟从低矮农舍中飘出，袅袅荡荡，顺着风向南边悠扬散去。婉婉曲折的乡间小路像条慵懒的蛇，消失在远方转弯处。路边长满野草，高矮疏密，各类不一，许多都已叫不上名了。路上总能看到三三两两的破旧老牛车缓缓爬动，不慌不忙。车轮嘎吱作响，老牛则低头前行。偶尔还能听到孩子的哭闹声，由远处传来，又向远处传去，最后消失在一望无际的田野中。近处人家还能听到犬吠声，不知又是哪个游子从远方归来，惊扰到了它。

离家太久，乡音未改，人却早已不复当年模样，那家乡的老房子应是依旧如故。只是寂然不语，又增添了些许岁月的痕迹。不知它是否还记得家中远行的游子。

印象中，家里是有一道柴门的，大约一米多高。门是父亲用一根根闲置的木头钉成。那已是儿时的记忆了，父亲只用了不到一天的时间，便做成了一道门，虽然简陋，对于儿时的游子而言，却不平凡。父亲是最大的偶像。

然而人总要长大，长大后就要离家求学、生存，家便开始变得越来越遥远。于是每到冬天，父母便会在柴门之内等着游子归来。每逢门外有车声响动，父亲便欣喜向柴门之外望去，然而看到了车，却没看到归人。待到漫长冬季将要结束，游子终于拖着大大小小的行李姗姗迟归。到家时，春天也跟着到了。游子喜欢春，又害怕春，因为他跟着春的脚步到家，却又要在春天再次踏上旅途。

长夜漫漫，寒冬将至。曾经的豪情万丈，都融入了这北方的风雪中。荏苒光阴，唯一没有改变的，是不停地改变。曾经的稚嫩淳朴，都沉入这寒夜的谷底，沉默整个冬天。

只是这个冬天，雪来了，直到又走了。柴门之外，归人不再。

励志播音短篇稿件篇八

情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。播音主持教学如果能结合播音主持工作的实践创设适当的情境，将会收到其他教学方法所不可比拟的效果。

播音主持教学过程中情境法的使用方法是多样化的，可以根据不同的内容创设不同的情境，可以是内心的，也可以是外在的，可以是虚拟的，也可以是真实的，但无论如何都不能忘记创设情境的核心是情感激发。

一、采用虚拟想象，创设内心情境。

教师要在播音主持教学中不断启发学生通过自己的想象力，在内心再现出播音主持稿件内容的“景象”或者“节目播音主持情境”等。要告知学生在播读稿件时，不要简单地“见字发声”，而要通过想象再现出“内心的视像”，强化具体感受，激发出自己的内在情感，进而圆满地完成有声有色的播音主持语言的创作活动。例如，在学生朗读《荷塘月色》一文时，可以引导学生想象月下荷塘的景色，然后让自己融入到“身临其境”之中，这样朗读才会有情境感，才可以有效地调动出自己的真实感情。

同时，教师应该引导学生学会在自己的大脑中想象自身是一个创作主体，比如是一名播音员、一名主持人，并设想自己处于真实的播音间或演播厅进行播音主持创作的活动。例如，学生在练习晚会的主持词时，虽然是在教室内，但是可以引导学生设想自己正置身在真正的晚会现场，台下坐着数千名观众，此时自己要带着激情向这些观众播音。这种内设情境的教学方法值得在播音主持教学中应用，可以有效地激发出学生的播音主持灵感。

二、采用道具和角色扮演，创设虚拟情境。

运用道具与角色扮演的方法创设虚拟情境，操作比较简单。虽然学生不是置身于具体的“演播情境”中，但是也可以让学生具有“身临其境”之感。所使用的道具既可以是真实的，也可以是不真实的。例如，在传授新闻播音之时，可以运用桌子1个、话筒2个、凳子2个，并运用手机来播放栏目音乐，由此就可以成功构建一个新闻播音之情境场。此外，也可以让学生自己坐在下面当观众，待学生练习完之后，教师可以给予点评，也可以引导学生进行互相点评。这种方法可以让学生积极投入到播音主持学习中，也可以有效调动出学生的学习主动性与创造性。

三、运用多媒体技术，创设视听情境。

随着现代技术的不断运用，多媒体教学的优势日益凸显。我们可以运用多媒体技术，为学生创设视听情境，进而提高教学效果。教师可以在教学课堂上运用多媒体课件向学生播放各种录音、录像，也可以播放一些优秀的、可听性比较强的播音主持节目等供学生模仿，或者播放一则新闻故事，然后引导学生在课堂上作即兴评述性的播音主持练习。

四、使用学校演播室与录音间，置身仿真情境。

引导学生创设仿真情境，有益于播音主持教学。演播室与录音间是创设仿真情境的最佳场所。一般来说，大部分学校均会建立演播室与录音间等教学空间。因此，可以运用这样的演播环境来实施小组课的教学实训。笔者经常运用这种方法，让学生置身在仿真情境中进行播音主持练习。实践证明，学生通过练习，播音主持水平得到了大幅度的提高。

五、通过参观学习，感受真实情境。

参观学习是播音主持教学的实践环节。教师可定期组织学生深入学校广播电台、电视台，或者省市电视台、电视传媒公司参观学习，让学生能够亲身感受到播音主持真实的节目录制环境与播音主持的工作环境，进而让学生对播音主持有一个直观的认识，切实体验到播音主持制作节目之感受。

六、结语。

综上所述，情境教学法是一种应用价值比较高的方法，可以结合播音主持教学的实际情况灵活运用，帮助学生创设播音情境，培养学生的专业兴趣，提高学生的播音主持技巧。值得一提的是，教师千万不要盲目地推崇与运用情境教学法，否则难以收到良好的教学效果。教师一定要认真全面地掌握情境教学法之精髓，并准确把握现代播音主持教学之特征与规律，进而让情境教学法焕发出新的光芒。

参考文献：

[1]高璐.浅析情景教学法在播音与主持专业实践教学中的应用[j].陕西青年职业学院学报，2013（3）.

[2]王珊珊.播音主持专业指导训练教学模式研究[j].艺术科技，2013（5）.

[3]张彤彤，郭美辰，张静怡.浅析播音主持教学中存在的问题及解决对策[j].现代农村科技，2014（16）.

[4]陈浪.广播播音与主持教学设计[j].西部广播电视，2014（9）.

励志播音短篇稿件篇九

广播世界，精彩无限。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早安，今天是20**年**月**日—距离期中考试还有**天。我是播音员王卉霖。今天我为大家带来的板块有“心育之声”和“梦想时光”下面让我们进入第一个板块吧!(雪的梦幻)。

我们渴望心灵的宁静，却没有谁愿意活得无息无声，既然已经走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中为防磕绊的灯笼，经过恩索的追求，并不是梦，没有我们走不出的灌木丛，朝着阳光与阴影响亮的打个唿哨，不仅有表情还有心情。每一次起跑，都充满了希望，每一次腾空，都迸发出力量。每一次成功，都书写着激昂。每一次失败，都孕育着成长。珍惜这每一次的喜悦和失落，珍惜这每一次的感动和忧伤。让花季的心情挥洒万一片绮丽的彩霞，让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。是幸福的折磨，是痛苦的欢乐，在泪水中收割精神，在汗水中酿造生活，在呼喊与呼喊中交流，在你与我之间思索，没有光,却能照亮世界，没有光,却能使信念更加灼热，音符,用生命歌唱，图画,用热血涂抹，留下汗水，留给时间去评说。我们可以欺瞒别人，却无法欺骗自己，当我们走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是一个谜，向上的路，总是坎坷又崎岖，要永远保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，当我们跨越一座高山，也就跨越了一个真实的自己。有的路很长，它的长度却足够丈量，有的路很短，却难以计算它有多长，然而，你脚下的路，究竟会伸向何方，我不知道，知道的，仅是你一直在拼搏，路长，苦难心血时光，撒一路汗水，收不尽希望。太阳，向我们微笑，彩虹，掀起了天骄。大地，现出了深情，鲜花，以扑满大道。驰骋在绿茵场上，追求着更快更高更强。我们在新时代的起跑线，向着明天奔跑。

好拉，下面我们开始进入第二个板块吧!

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的'彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和添彩了!人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

听完了我讲的这些，下面我来点一首歌放松放松心情吧!(送给我的朋友们4:15)时间总是匆匆的，我们又要和大家说再见了。加油，记得和明天说你好!

励志播音短篇稿件篇十

梦想无论大与小，它时刻激励我们前进的步伐，直至到达成功的彼岸。

初中毕业的晓霞，从农村刚到城市的她，看着夜晚整个城市沉浸在一片灯火辉煌中，那么多的高楼大厦，憧憬着自己在不久的将来能够拥有一套属于自己的房子。她和丈夫只身来到城市，租住在每个月200的平房里，虽然条件不是很好，但她相信只要自己努力，梦想一定能实现。她和老公每天在劳务市场等活，身为一名普通的刮大白工人，她知道：如果以后自己接到活，一定要好好干，让雇主满意。秉着诚信、对工作负责的她，每次干完活，都能得到雇主的满意，而且回头客也越来越多。久而久之，她的生意也就越来越好。为了能够多挣点钱，她不管脏、累，只要她能干的，能挣钱的，她都会去，而且每次都很用心。渐渐的，她的好名声传了出去，找她干活的人也多了起来。可是，对于她来说：从未买过牌子的衣服，她觉得很奢侈;甚至连15元的冰淇淋，对于她而言也是奢侈的。每天微笑的面对每一天，因为她知道：只要肯吃苦，肯努力，相信梦想实现的可能性也会越来越大。凭借自己脚踏实地、吃苦耐劳，五年后，她如愿以偿的买了属于自己的房子，虽然只有50多平，但是她已经心满意足。

只要心中有梦，并为之努力奋斗，相信成功就在不远处;反之，而不是将梦想埋藏于心底，每天除了幻想梦想何时能够实现，而从未付出行动。那么，即使再大的梦想，也只能沦为一场梦而已。与其每天幻想，做无用功，消耗时间，何不带着梦想杨帆起航，驶向属于自己成功的彼岸。

其实，实现梦想并不是那么难，我们可以把梦想拆成几个小的目标，每实现一个，便给自己一次奖励;相信，只要坚持不懈，努力拼搏，成功就在不远处。只有经历了风雨，方可看见彩虹。

校园播音励志文章稿件：你凭什么一毕业就可以拿到年薪10万+。

文/爱讲故事的驴子。

现在大学毕业生，能拿到年薪10万+的还真不是太多，可能一百个求职中会有那么一两个，可以说是百里挑一，甚至会更多。在上个月，有关部门发布的数据显示，大学毕业生平均签约月薪也才是2687元，年薪10+已经远远超出了这个平均月薪，已经算是中上水平了。当然，如果你是腾讯系、阿里系、京东系、百度系、华为系、小米系等互联网巨头中的，那这些年薪10+都不算事，但是能有多少人能够进入互联网巨头公司中工作呢，特别是研发设计岗位的，更是少之又少。

在去年的求职大军中，相信百分之九十左右的毕业生工作不会超过6000块钱。毕竟刚毕业就能拿到高薪的确实是少数，如果是拿到6000，那也是平均签约月薪的两倍多。这个薪资待遇其实还是不错的，毕竟刚毕业能够拿到那么高的薪资，已经是属于较好的那一部分。

小编身边有这么一群朋友，他们毕业找工作时，确实是凭借自己的能力拿到年薪10万+的offer。在认识五个小伙伴中，他们所学的专业都是不一样的，有两个是学服装设计的，有一个是学电商的，有一个是学金融的，有一个是学汽车的。学服装设计的小伙伴，甚至是拿到年薪15万+的offer，招聘中成为最后站在舞台上的人，作为设计师身份加入公司。

有很多网友问，他们是如何做到的?他们是凭什么拿到年薪10万+的?虽然他们都是不同专业的，性格也是千差万别，但是他们都有共同的特点，小编主要为以下几点：

1、他们不承认自己是学霸，因为他们在大学里并不是那些总是拿国奖的`人，但是他们的专业素养很高，专业能力非常地强。可以说，他们在专业能力上与同类求职者要强很多，通过对比就非常明显，涉猎的专业知识非常丰富。就像学服装设计的，他们有自己的设计理念，有自己的独到之处，可以从众多的求职者中脱颖而出。当然，他们的自学能力很强，很专注自己所做的事情，并追求完美。

2、他们爱好广泛，绝不是大学中所谓的书呆子学霸。摄影、运动、写作等都可以玩得很好，他们会根据自己的兴趣爱好去做他们想做的事情，比如说成立自己的工作室等等。

3、他们一直很自信，从未被超越。如果有人去质疑他们的专业能力或者能力，他们会用尽一切方法证明他们能行。他们相信自己可以通过自己的努力达到自己的目标，给你的总体感觉就是赞。他们对自己专业很执着，有时候甚至很偏执。

4、他们有时也很逗逼，在别人面前表现得并不是那么正儿八经，跟他们在一起你会觉得很开心，很自然。幽默、开朗与他们已经成为了朋友。

5、他们会从新的视角去看待你所遇到的事情，会用不同的解决方案去解开你心中的困惑。就算是你不采用他们的建议，但是通过聊天，你也会收益匪浅。

6、他们不安现状，不甘平凡，有自己的想法并付出行动。他们有明确的目标，并朝着目标努力奋斗，所以，他们有很多自己的作品、成就。

以上六点是从他们身上所体现出来的，可能还有些没有体现出来。()但是这六个地方已经是非常的难得。现在的大学生，能在自己专业知识上达到一个新的高度的，相信还是比较少的。但是他们的专业知识储备是非常丰富的，从没有人去质疑他们的专业能力。可能说，学校学的知识是旧的，但是他们的能力确实不能改变的，比如说自学能力、专业素养、作品、思维方式等等，这些事非常难得的能力。

对于艺术类、理工类的学生，专业技术能力上的突破是求职中非常重要的一个内容，如果你不能让面试官看到你的才华，那也只能成为众多求职失败者的成员之一，就不能留到最后。仅仅是专业知识强，而缺乏一些软实力，比如说创新能力、思维方式等等，估计也是够呛。但是，像这种招聘，专业能力确实是非常重要的，所以你的专业能力也决定着你能不能拿到高薪。这绝对是重点考核内容。当然，最好还能多一切其他的综合能力。

对于文史类、经济管理类的学生，你的能力更是侧重你的思维方法，特别是遇到问题解决问题的能力。专业上的知识也是避免不了的，就看你如何利用专业知识去解决事情。比如数据的分析、总结、应用等等能力还是需要有的。特别是经济管理类的学生，你们接触的一般都是最前沿的知识，应该知道如何抓住机遇创造机会。大学期间，能够将专业知识应用起来，并作出一定的成绩，相信还是很有优势的。现在大数据时代，缺少的就是数据分析师，通过数据的挖掘，得出有效的信息，使得企业得以更好的运营。

隔行如隔山，你没有必要去羡慕其他专业，只要你将你的专业学好，不断提升自身的专业能力。当然你还可以塑造自己的思维能力、解决问题的能力，提升自己的综合实力，相信这年薪10+的offer也是可以落到你家门口的。

励志播音短篇稿件篇十一

我一直是个很用力的人，用力的做事，用力的学习，用力的减肥，甚至，用力的去喜欢一个人。

我不知道用力是否一定能换来什么结果，我只是觉得，自己跟别人差距太大，生命又太过短暂，不努力地燃烧自己，就害怕再也没有机会绽放。

今年五月份的时候，学校宣布参加国家改革考试，成绩按600学时的比例计入保研排名，相当于我一年半所有科目的成绩，并许诺这次考试成绩排在前十名的同学可以直接获得保研名额。消息一出，一片哗然，但学校一意孤行，我们说什么也都没有办法去改变，只能选择接受。说实话，我很不满，因为不想因为这一场考试就去改变自己既定的计划，可这次考试的成绩又实在太过关键，由不得我不重视。那时，有很多人都在劝我，你的计划都可以在保研结束以后再去实施，这一段就安心学习什么都不要去想。

可是这一次，我选择说不。

我只是想试一试，哪怕就这么任性一次，我也想自己选择我的生活，如果失败了，大不了就此放弃，停止那些白日梦的想象。于是，我选择一边复习考试，一边申请夏令营，同时还跑步健身，阅读文献。正因为用力，才总是会给自己设立难以做到的目标，我想看看自己能不能同时做好这一系列的事情，我想试试自己选择的生活到底能不能一直坚持下来。

不疯魔，不成活。

我从未活的如此用力，做每一件事的时候都想要榨干自己，因为我怕我赌上梦想的战役会就此失败，因为我输不起。那一段时间，我甚至不敢让自己闲下来，我怕我一旦停止忙碌就会胡思乱想，我怕对未来的恐惧和焦虑会把我吞噬。

两个月里，我没日没夜的看完了三千多页的辅导材料，十几本的专业书籍。

两个月里，我连吃饭的时候都在用手机刷题，我刷烂了整整三本练习册，做完了两万多道的选择题。

两个月里，我每天走在路上都在一边记忆自己总结的知识点，甚至有天早上起床，室友告诉我，我昨天夜里说梦话在背书。

两个月里，我坚持健身、减肥，做平板支撑做到浑身瘫软，跑步跑到气喘吁吁都咬牙坚持。

两个月里，我熬夜到凌晨两点修改申请材料，从牙缝里扣出时间去完成夏令营的面试题目。

两个月里，我逼着自己去看英文文献，遇到不会的单词就查，一遍读不通就读两遍，两遍不行就来三遍。

两个月里，我一口气申请了十几个夏令营，查阅文献去了解自己完全陌生的领域，因为我想见识更大的世界，发现更多的东西。

我就像干燥的海绵终于遇到了海水，拼了命地吸收、汲取，生活明明那么苦，却还感觉到发自内心的喜悦，因为这是我自己选择的生活，这都是我自己想要做的事情。当拼搏被拼命所取代时，你终究会强大到无以复加。

两个月过去，学校举行的那场改革考试，我最终考了全校第一;我在两个月里瘦了将近二十斤，现在已经可以轻轻松松跑完五千米;从几乎每个单词都需要翻译，到现在已经基本能粗读文献;收到多个高校的夏令营入营通知，专业涉及多个领域;一整个暑假，我几乎跑遍全国各地，并最终被自己心仪的学校录取。

很多人都很羡慕我，觉得我一路顺遂，生活像开了外挂一样，仿佛从来没有遇到过什么难题，想要的、想做的总是可以实现，轻而易举到令人眼红，但只有我自己知道，他们看到的只是实现梦想时的灿烂与美好，看不到的却是无数个黑夜里的隐忍与煎熬。

很多人都问我，为什么那么苦、那么累的生活你都能咬牙撑下来，干嘛要那么拼命，干嘛要那么用力?我只是觉得既然生活是自己选择的，那我只想用力地把它过好，哪怕是拼了命我也想试一试，看看自己到底能不能做到。我不怕千万人阻挡，只怕我自己投降，因为人一旦放弃可能就再也没有勇气了。

我一直都不觉得我做事有什么天赋或者诀窍，我只是一直在傻傻地用力，甚至有时候会因为太过用力而不那么讨喜，但我总想着如果能够多坚持一点，是不是生活就可能会不一样。我就像一块满带棱角的石头，在这个世界里横冲直撞，哪怕满身是伤，也还想试着多做一天自己。

小时候，我总觉得动画片里的堂吉诃德就是个傻瓜，每天生活在虚假的幻想当中，却还总觉得自己是个英雄。可直到现在，我才无比羡慕他的生活，为了自己的英雄梦能够与恶龙殊死搏斗，不管被打的多惨都还是接着走在路上，即便生活狼狈，内心却强大无比。

如果可以，我也想成为堂吉诃德，做自己世界的不老骑士。

我不知道自己还能这样傻傻地用力多久，我不知道自己还能自由多久，或许有一天我终究会被这世界将棱角磨平，坠入条条框框，不再有白日梦般的幻想。但至少在那之前，我愿做个拼命三郎，与这世界殊死抵抗。