为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
如何写艺术体操盈利方案范文汇总一
大家上午好!
在这绿荫滴翠、青杏生红的五月和风里,我们迎来了我校一年一度的体艺盛会——高邮中专第三届体育艺术节。值此开幕之际,我谨代表校长室、校工会对为体育艺术节辛勤付出的全体教职员工、全体同学表示最衷心的感谢!对体育艺术节的顺利召开表示最热烈的祝贺!
学校体育、艺术工作是素质教育的具体体现,是学校精神文明建设和校园文化建设的重要组成部分。它在强健体魄,培养抗挫能力以及提升集体主义荣誉感和合作精神方面有重要的促进作用,对同学们未来人生的影响意义重大。
我校自20xx年搬迁新校园以来,已经成功地举办了两届体育艺术节,每一届体艺节都给我们留下了美好的回忆,每一幅画面,每一个场景都清晰的印记在我们的脑海中。几年来学校体艺活动也有了很大进步。“2+1”体艺活动正常开展,阳光跑操渐成特色,体育课堂高效精致,学校在高邮市、扬州市的体育赛事中不断摘金夺银;20xx年学校成功组织第三届扬州市“运河情”体艺节,给每一位参与者留下了深刻的印象和美好的回忆。今天第三届体艺节的召开,将是对我校体艺工作的又一次大检阅、大练兵。
经过一个多月的精心准备,我们对本届体育艺术节充满期待。我们有理由相信,本届体育艺术节将会更加精彩,将会更加难忘!相信今明两天高邮中专校园也会因为同学们的加油声,因为运动员的呐喊声,因为工作人员忙碌的脚步声而充满生机和活力。在这里,我希望全体同学在各项活动中注重团队精神,顾全大局,一切行动听指挥;既要努力拼搏,但也要举止文明,更要注意安全;我也希望全体教职工扎实工作,忠于职守,公正裁判,为体育艺术节提供最优质的服务。
同学们,我校第三届体育艺术节的帷幕已经拉开,这是我们自己的节日,请以青春的名义,以阳光的姿态尽情展示我们的体艺才华,请用矫健的身姿,展示青春的风采;请用美妙的歌喉,演绎青春的乐章;用灵动的笔尖,抒写青春的诗行,尽情享受这一视听、美感和力量的盛宴!
最后,预祝本届体育艺术节取得圆满成功!谢谢大家!
如何写艺术体操盈利方案范文汇总二
这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那 小桥流水 的意境更让我陶醉。
这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以 中国最美丽的乡村 。与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野 婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在 粉墙黛瓦 ,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。
赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生,他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合:穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致,简直就是一个大型生态园林,尤其从山岗上望下去,几乎每个角度都能入画。
在学校,我们大都在室内画着静物。这次写生,增长了我们的见识,让我们走出了课堂,融入了自然,使我们的心灵放飞在山水,老屋,人间。我们懂得了光线与构图的关系,明白了建筑与文化的 血源 。在写生中,我们更深切地体味到:美无处不在,关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景,还有感受到了那淳朴的乡村乡情,在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊,老师在我们画画和生活上的帮助,这一切将永远珍藏于心。
学校给了我们这次 江西婺源写生之旅 的机会,让我们来到这么优美的地方写生,拓展了我们的视野,深化了我们对艺术深层次的了解,让我们真切的体会到了自然与人文之美,传统与现代的完美契合,感叹艺术的殿堂原来如此美妙! 然而,看着眼前婺源的湖光秀色,真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓 前人栽树,后人乘凉 ,感谢婺源的先辈们,建造出了这么神奇的一处 牛形村落 ,惊艳之余,也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶,深思人类智慧的无限宽广和深邃!
几天的考察时光一晃而过,美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋,短暂的总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的 外行 变成了一个熟练徽派建筑的 内行 。其中,我对徽派建筑最深的印象就是 凸 字形的 马头墙 。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落,一般为两叠式、或三叠式、较大的民居,因有前后厅,马头墙的叠数可多至五叠,就是俗称 五岳朝天 了,总而言之,江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了,我们也酷爱这块土地。
通过这次实习,我们在专业上得到了锻炼和提高,同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。
如何写艺术体操盈利方案范文汇总三
各位老师、各位同学:
大家好!
xx小学20xx年春季体育艺术节在全校师生的共同努力下,圆满地完成了各项赛事,胜利地落下了帷幕。在此,我谨代表学校向全体运动员、裁判员及大会工作人员道一声你们辛苦了!同时向在体育艺术节上取得优异成绩的先进集体、优秀运动员表示最热烈的祝贺!
本届体育艺术节,发扬了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,洋溢着健康欢乐、幸福和谐的气氛。这是团结的盛会、友谊的盛会,爱生的盛会、继往开来的盛会。
本次体育艺术节一共有xx名运动员参加了xx个比赛项目的紧张角逐,有xx人次刷新学校田径体育艺术节的纪录,有xx人次分别获得第一、二、三名,涌了xx个先进集体,让我们再次以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!
在本届体育艺术节中,全体裁判员严格要求自己,认真负责,坚持标准,秉公裁决;广大师生积极参与主动服务,不辞劳苦做了大量的工作,保证了体育艺术节的圆满成功。
举办全校性体育艺术节是我校全面贯彻教育方针、高扬素质教育大旗的重大举措,也是我校践行爱生教育理念的一个缩影。一个个矫健的身影,迸发出生命的活力;一声声激越的口号,喷涌出青春的热情;一张张灿烂的笑脸,绽放出成功的喜悦。体育艺术节锻炼的是体力,张扬的是个性,激活的是生命,播撒的是希望,收获的是幸福,彰显的是精神,意义深远。
老师们,同学们,青春不言输,爱拼才会赢,团结有力量,有志事竟成。我们在运动场上的比拼已经结束,而人生舞台上的竞争将永远继续。希望全体师生把本届体育艺术节上表现出来的奋勇争先、勇夺第一的进取精神,团结友爱、众志成城的团队精神,坚韧不拨、永不言败的亮剑精神迁移到我们的生活和学习之中,让我们的生活更加充实,让我们的人生更加精彩,让我们的教育充满爱、幸福和成功。
现在,我宣布,埠东小学20xx年体育艺术节胜利闭幕。
谢谢大家!
如何写艺术体操盈利方案范文汇总四
甲方:______________
住所地:____________
通讯地址:__________
编码:__________
电话:______________
传真:______________
电子信箱:__________
法定代表人:________
乙方:______________
证件号码:__________
住所地:____________
通讯地址:__________
编码:__________
电话:______________
传真:______________
手机:______________
电子信箱:__________
鉴于:
1.甲方有意在其计划/正在拍摄的_____片《___________》中使用艺术作品“____________”;
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条?本合同所指艺术作品(以下简称“艺术作品”)的具体描述详见本合同附件一。
第二条?乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的_____片《__________》(以下简称“_____片”)中使用艺术作品。
第三条?在_____片的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。
第四条?甲方应按下列第___种方式向乙方支付____(税前/税后)酬金¥______元:
1.本合同签署之日起___日内一次性支付;
2.本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____(¥______元),乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金于_____片停机之日起日内支付;
3._________________________________________。
第五条?甲方使用艺术作品的期限为____年。
第六条?乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品,由此产生的费用由甲方承担。
第七条?甲方依法拥有_____片的著作权。
第八条?若_____片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用艺术作品,乙方皆依法享有相应的署名权。
乙方署名采用下列第____种方式:
1.艺术作品“_____________”由______(乙方)提供;
2._________________________________________。
第九条?艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。
第十条?甲方应于_____片取得《_____片公映许可证》之日起____日内将乙方向其提供的艺术作品归还乙方,同时应将其制作的艺术作品全部复制品或除_____片以外的影像资料一并归还或按照乙方要求进行销毁。
第十一条?乙方有权查验甲方对艺术作品的使用情况,但不得干扰甲方正常的拍摄工作,甲方应予以配合。
第十二条?甲方保证:
1.其具有摄制_____片的法定资格;
2._____片不会包含任何侵害乙方、艺术作品、艺术作品的著作权人等各方合法权益的内容;
3._________________________________________。
第十三条?乙方保证其为艺术作品的合法所有人,其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。
第十四条?若在本合同履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无须为此承担任何责任。
提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。
本合同中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本合同的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、_____、_____、政府行为、法律规定或其适用的变化等。
第十五条?发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方解除本合同:
1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;
2.非因不可抗力因素,乙方未按本合同第六条的规定向甲方提供艺术作品,且在甲方发出书面催告通知之日起___日内仍未提供的;
3.乙方在本合同第十三条中所作保证不真实;
4._________________________________________。
第十六条?发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方解除本合同:
1.本合同第十四条规定的不可抗力事件或其影响持续超过____天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;
2.非因不可抗力因素,甲方未依据本合同第四条的规定向乙方支付酬金,且在乙方发出书面催告通知之日起___日内仍未支付的;
3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
4.甲方被依法吊销《摄制_____许可证》或《摄制_____片许可证(单片)》;
5._________________________________________。
第十七条?本合同在下列任一情形下终止:
1.本合同期限届满;
2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3.甲方或乙方依据本合同第十五条、第十六条的规定解除本合同。
4._________________________________________。
第十八条?除本合同第十七条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。
第十九条?乙方因本合同第十六条规定的任何一项原因解除本合同,甲方无权要求乙方归还已支付的酬金。
乙方因本合同第十六条规定的第二项、第三项或第四项原因解除本合同或未出现本合同第十七条规定的情形而甲方单方解除本合同,甲方应赔偿乙方因此而遭受的所有损失。
第二十条?甲方因本合同第十五条规定的第二项或第三项原因解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失,甲方可以要求乙方归还已支付的酬金。
若未出现本合同第十七条规定的情形而乙方单方解除本合同,乙方应赔偿甲方因此而遭受的所有损失。
第二十一条?甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。
通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。
第二十二条?未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。
第二十三条?事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。
第二十四条?在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第____种方式解决:
1.任何一方均有权将争议提交_______________________委员会,按照提交_____时该会现行有效的_____规则进行_____,_____裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;
2.任何一方均有权向______________人民法院起诉。
第二十五条?本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
第二十六条?本合同文本由____(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
第二十七条?本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
第二十八条?未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。
第二十九条?本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
第三十条?本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。
第三十一条?本合同由甲乙双方在中华人民共和国________签署。
甲方:(盖章)______?乙方:___________
法定代表人:________?授权代理人:_____
授权代理人:_________
_____年____月_____日?____年___月____日
注:本合同同样适用于电视剧。
如何写艺术体操盈利方案范文汇总五
老师们,同学们:
五月的大地色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人,在这柳絮飘飞,阳光明媚的日子里,xx一中第十二届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,我代表学校党支部、校委会向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和同学们表示最热烈的祝贺!
我校每年都举办不同主题的校园文化艺术节,丰富了同学们的校园文化生活,提升了同学们的文艺素养,举办校园文化艺术节是落实新课改的重要举措,也是对一中学子青春风采和精神风貌的一次大展示。
本届校园艺术文化节的主题是“学雷锋,树新风”,活动丰富,形式多样,在为期一个多月的时间里,分别举行了歌咏比赛,师生书画及工艺美术作品展评,征文比赛,“学雷锋,树新风”实践活动,文艺汇演等五项活动。共收到书法、绘画、剪纸、摄影等工艺美术作品共213幅,征文170篇,经过严格的筛选评比,共评出优秀艺术作品78件,优秀文学作品60篇,评选出歌咏比赛优胜班级8个,文艺汇演优秀节目15个。教职工的大合唱阵容庞大,气势恢宏。高二年级各班的合唱主题突出,形式新颖,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意讴歌了雷锋精神,激发了全校师生学习的信心,唱出了一中人的豪迈。高一年级表演的文艺节目,内容丰富,形式多样,表演精彩纷呈,激情飞扬,这是同学们精心排练的结果,也是同学们美好青春和艺术才能的展现,为全校师生奉送了一道文化大餐。书画及工艺美术作品展评,同学们更是精心创作,踊跃参加,用不同的艺术表现形式表达了对美好生活的热爱。
在“学雷锋,树新风”实践活动中,各班高度重视,踊跃参加,分别成立了学雷锋活动小组,积极参与实践活动,有的班级到街上捡拾垃圾,清理废弃广告;有的班级到敬老院,帮助孤寡老人讲卫生,进行文艺演出;有的班级在校园擦洗橱窗、花盆,打扫厕所卫生。同学们保护环境、助人为乐、爱校如家的精神得以发扬光大。
精彩不断,高潮迭起的校园文化艺术节,充分体现了xx一中深厚的文化底蕴和全体师生极高的文艺素养,展示了我校全体同学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个娱乐身心,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
老师们,同学们,第十二届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人乐章依旧余音绕梁。
愿艺术之花香满校园!
现在,我宣布xx一中第十二届校园文化艺术节胜利闭幕!谢谢大家!
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