手机阅读

最新不能比赛申请书(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 16:16:40 页码:10
最新不能比赛申请书(精选10篇)
2023-11-18 16:16:40    小编:ZTFB

总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。总结要尽量简洁明了,避免冗长和啰嗦的描述。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大家有所帮助。

不能比赛申请书篇一

尊敬的院领导:

你们好!首先我非常感谢你们能抽出宝贵的时间,来审阅这份申请书。

我们是一群充满爱心,富有朝气的青年,我们有着自己的兴趣和爱好,。为了更好的发展我们的兴趣,提高我们的技术能力,减轻我们在学习生活中的压力,促进身心健康发展,我恳请代表我体育系申请成立以我系专业特色为主的健美操协会。协会具体概况如下:

一、协会名称:

池州学院“那足〃迹”健美操协会。

二、协会宗旨:

诣在团结健美操爱好者,不断提高我院健美操的水平,推动学校健美操运动的的发展,乃至一点带面响应全民健身的号召。

三、协会精神:

强身健体、陶冶情操、丰富课外业余生活、塑造形象。

四、协会部门及其职责:

名誉社长一名:张娜。

主要职责:主持协会的整体工作,领导组织协会的日常工作和协会内部的相关情况,并指导协会的发展路线。

副社长一名:马陈陈。

主要职责:协助社长的日常工作,协调好协会各部门工作,对协会其它部门进行监督考核。

外联策划部:金丽丽。

主要职责:在协会活动之前,对活动的策划起草工作,负责对外联络工作,并负责邀请接待参加活动的嘉宾。

技术指导部:

指导老师:元晓华老师。

指导人员:高磊、刘加加、张娜、马陈陈。

主要职责:负责管理和监督协会各种财务收支,负责定期整理财务相关状况,留有备份,并及时向社长汇报相关情况。

五、协会费用来源:

1、

2、

3、

六、协会活动概况:

1、

2、

3、

4、

健美操协会为会员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会。让大家在健美操学习过程中不断完善自我,全面提升自己的能力,我们恳请领导批准协会的申请,我们坚信在院领导的支持关怀下,在全院同学的拥护下,本协会一定可以把我院协会组织发扬光大,使协会活动体现学生的活力健康面貌。使学生活动成为我院一道美丽的风景线!成立健美操协会是我们所有爱好者的愿望,也是我们全体组织者的共同期待。我们坚信自己有能力、有决心、有智慧办好这个协会。

此致

敬礼

不能比赛申请书篇二

今天下午合唱比赛,韩老师叮嘱我们穿上校服。中午吃完饭,穿上衣服。妈妈带上我去了米兰春天梳头发,梳完头发拿上马扎进了学校。老师正在点名呢。人全了,老师让我们按升旗的队伍来排,拿上马扎出去比赛合唱。我们找好位置就等着节目开始了。

有五年级的、有四年级的、有三年级的、有二年级的,还有一年级的。首先上场的是五年级的,哥哥姐姐们唱得真好。终于轮到我们了,同学们分排上,我最后一个上。我上台首先面对校长们打个敬礼,然后转过身来做准备。我们唱的是十个小印第安人和春天来了,同学们看我的手势。音乐响起,我一边指挥一边唱。同学们唱得很整齐,唱完了,评委们给我们打分。不管取得什么样的成绩,我们都会很高兴,因为是我们大家共同努力的结果。

成绩出来了:我们是第一名!同学们一片欢呼!

文档为doc格式。

不能比赛申请书篇三

尊敬的院校领导:

我是大连市___中学本校在籍学生,我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市___中学,参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛,接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅,为母校争光。

此致

敬礼!

申请人。

时间。

不能比赛申请书篇四

尊敬的体育局:

您好!

首先,非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

体育是教育的重要手段,是学校课程体系的重要组成部分,如今,体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。为了实现基础教育课程改革的总体要求,满足教育发展对体育课程建设的需要,体育课程改革把“提高学生的健康水平,促进学生全面和谐地发展,为培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者服务”作为课程改革的总目标。根据课改的基本理念和策略,结合我校自身的特色,我校相应制定了一系列体育教学教改活动计划。为把我校体育教学办得有特色,轮滑运动被确定为我校的特色项目,并且努力在特色中培养特长。

创办于年9月1日的大自然小学,选址在城东新区十四方块。近十年来,它耳濡城东新区发展的佳音,目染抚顺经济腾飞的快讯。别具匠心的校园文化建设处处体现着浓浓的现代文化气息,彰显着“孩子是环境之子”的先进办学理念。所有的硬件设备均按省一流标准配置,与丰富多彩的教学活动相得益彰。

办学至今,学校在教育教学方面取得了丰硕的成果。多次承办省市级大型教育教学观摩研讨活动。学生在市区各级各类的竞赛活动中均名列前茅,取得了优异的成绩。学校的工作也得到了上级部门的充分肯定。先后成功承办了“辽宁省体质健康现场会”与“辽宁省学校公共卫生现场会”,并获得“辽宁省体质健康先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等多项荣誉称号。

轮滑走进课堂在我校已经有六七年的时间了。为开设轮滑课,我校在年建成全市第一块全塑胶操场,同年,又投入资金,购买了60余双轮滑鞋,在课上供学生使用。自校轮滑队成立以来,经过多年努力,轮滑队多次参加各级比赛,二次在省轮滑比赛中获奖,一次团体第二名,一次团体第四名,还多次参加各类赛事开幕式的表演,在社会上反响良好,得到社会和家长的充分认可,为我校及我市争得了荣誉。

今年正逢奥运年,为宣传奥运精神,我校特申请承办抚顺市首届轮滑比赛。无论从我校的场地条件人力资源,还是轮滑在学生及家长中的重视程度,都有条件和能力承办好这次赛事。如本次赛事能如期顺利举办,将填补我区及我市的一项空白,也算为我区体育事业做了一点贡献。同时也是对我校轮滑特长的一个延续,对其他学校开展轮滑运动也是一个促动,最终通过学生向家长及社会传递终身体育的锻炼意识。

市区体育局授予我校的“体育传统项目学校”是对我校体育工作的肯定和激励,同时也是对我校以后工作的.鞭策,我校将一如既往在市区体育和教育行政部门的领导下,开拓进取,不断探索,积极努力地工作,把我校“体育传统项目”发扬光大,让我校的体育工作起到以点带面的示范作用,推动我校的体育工作乃至全区的体育事业迈上新的台阶。

“希望的摇篮,腾飞的起点”。我校的孩子在快乐与希望尊重与鼓励中体验到学习的乐趣成功的喜悦,“成就每一名学生,让每一名学生都成功,让每一名学生都有一技之长,让每一名学生都梦想成真”,将是大自然小学永远不变的追求!

此致

敬礼!

申请人:

日期:

不能比赛申请书篇五

xx年的技能大赛ps比赛昨日午时在八中举行的,比赛成绩是今日早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结:

一、成绩方面。

本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。可是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,并且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比此刻更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)。

二、个人得失。

经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上头也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,所以在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习:

1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。

3、平面设计的软件上,应当多学习,多教学生软件应用的广泛性。

4、在培训过程中的教学也应当增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。

李教师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改善的地方。

我的感受:听了你坦诚的、直面自我存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦诚地告诉我,十分感激你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自我的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅仅能激励我,也让我感到我并不孤独。

读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

不能比赛申请书篇六

根据体育系教学安排及需要,健美操课成为体育系专业必修课。同时为提高学生健美操及武术、散打、跆拳道等各体育项目技术水平,提升同学们体育运动及艺术欣赏能力,丰富同学们课余生活,创造积极健康的校园文化理念,体育系特向学校郑重申请批复专用健美操房一间。健美操房的设立将会对学生学习兴趣提高及训练起到积极的推动及辅助作用。我系诚心希望学校能为我系及全校师生创造一个良好的学习空间,帮助我们日趋走向辉煌。

申请设立健美操房的原因及价值:

一、随着体育系师生队伍壮大及各项体育项目开设的增多,体育系对训练场地的要求也逐渐提高,原有的露天操场不能够达到学生学习及训练的要求。

二、随着体育系健美操专业课的开设,体育系学生的健美操课有着更高的要求,所学内容更为丰富,需要师生使用把杆、镜子辅助练习,以便学生可以清楚的学习及练习健美操动作。

三、由于在健美操训练中有很多弹跳、旋转、支撑、地面、难度等动作,所以对健美操训练场地的安全性、减震性以及反弹性能要求很高。在健美操房上课,专用地板有利于缓冲运动中的冲击力,同时更适合师生在健美操练习中的自由移动及静止。

四、学校今后成立健美操及啦啦操表演队,需要在健美操房训练,以便更好的组织教学及排练。

五、学校健美操、街舞、拉丁舞、交谊舞、跆拳道等社团的表演性训练,可以在健美操房内排练。

六、除此之外,体育系跆拳道、武术等专业技术课的教学,也可以在健美操房进行。

七、健美操房的设立可以使专业课教师在恶劣天气的情况下,保证教学正常进行,按时完成教学进度,不耽搁学生的学习。

根据我校实际情况,特申请如下规格健美操房一间:

一、80---100平方米左右房间一间(大约一间教室大小)。

二、20平方米镜子一面(长宽视健美操房实际大小及构造而定)。

三、专业健美操房地胶,地板或地毯均可(面积视健美操房大小而定)。

四、专业健美操、舞蹈把杆。

望学校领导予以考虑及批复!吧。

申请单位:体育系。

不能比赛申请书篇七

我承认我是一个很怕安逸的人,但对于公司对我的再次岗位调整,我觉得我真的是适应能力有限,这是我提出辞职的`原因。

对于上面的言词是我的心里话,有什么表达不恰当的请多包涵,对于我的工作总结如下:

1.编制包装任务书,能做到及时准确。

2.参加发货进程会议,能做到及时传达会议内容。

3.做到及时与业主和设计院沟通,kks编码及标识要求的问题,做到及时沟通。

5.仪表。

6.备件任务书,及时准确。

7.故障件处理单。

8.技术问题反馈及处理单。

9.对于实际采购与协议不符合的问题,及时找相关负责人找出解决方法。

8个月的时间,我就要离开xx了,我要向在这8个月的日子里,给予我帮助的领导和同事们说声谢谢,谢谢你们!

离职原因:

对公司安排的生产部“仪表调度”一职,不能胜任!

不能比赛申请书篇八

尊敬的学校领导:

为了增进同学之间的沟通,丰富在校同学的课余生活,增强集体凝聚力,提高同学们的身体素质,我们上海市__中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的羽毛球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下:

一、申请目的。

羽毛球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目,我们体育部本着对繁荣校园文化,提升我校同学对于羽毛球竞技运动的认识这样的理念,希望以“羽毛球比赛”为媒介,本着“友谊第一,比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动,促进各班同学之间的友谊,促进同学们的身心健康,共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动,在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动,检测和完善我们体育部及学生会各部门的.工作协调能力和组织能力,锻炼好我们的团队,积累更多的经验,希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二、活动构想。

为了提高这次羽毛球比赛的可行性和规范性,经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一、做好赛前一切准备工作,包括对羽毛球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二、羽毛球比赛是一项课余文化的活动,我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练,做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三、对于比赛的性质,我们希望把它定义为一次校园友谊赛,以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四、希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动,真正做到全校学生共同参与。

三、活动细则。

我们真心的希望能通过此次羽毛球比赛的活动,为学校的体育爱好者创建一个良好的平台,活跃学习气氛,提高学生们的身体素质,引导同学们正确利用业余时间。

特此申请,望予以批复。

不能比赛申请书篇九

尊敬的学校领导:

为了增进同学之间的沟通,丰富在校同学的课余生活,增强集体凝聚力,提高同学们的身体素质,我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的篮球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下:

一.申请目的。

篮球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目,我们体育部本着对繁荣校园文化,提升我校同学对于篮球竞技运动的认识这样的理念,希望以“篮球比赛”为媒介,本着“友谊第一,比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动,促进各班同学之间的友谊,促进同学们的身心健康,共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动,在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动,检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力,锻炼好我们的团队,积累更多的经验,希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二.活动构想。

为了提高这次篮球比赛的可行性和规范性,经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一.做好赛前一切准备工作,包括对篮球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二.篮球比赛是一项课余文化的活动,我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练,做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三.对于比赛的性质,我们希望把它定义为一次校园友谊赛,以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四.希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动,真正做到全校学生共同参与。

三.活动细则。

关于整个活动的策划细则,详见申请书后附的《上海市xx中学篮球比赛策划书》。

我们真心的希望能通过此次篮球比赛的活动,为学校的体育爱好者创建一个良好的平台,活跃学习气氛,提高学生们的身体素质,引导同学们正确利用业余时间。特此申请,望予以批复。

上海市xx中学体。

二o**年二月十二日育部。

不能比赛申请书篇十

尊敬的学校领导:

为了增进同学之间的沟通,丰富在校同学的课余生活,增强集体凝聚力,提高同学们的身体素质,我们上海市xx中学学生会体育部在此特向学校申请利用同学们的课余时间开展一次全校的羽毛球比赛活动。现将申请的有关事宜及情况汇报如下:

一、申请目的。

羽毛球在校园里是一项深受同学们喜爱的体育项目,我们体育部本着对繁荣校园文化,提升我校同学对于羽毛球竞技运动的认识这样的理念,希望以“羽毛球比赛”为媒介,本着“友谊第一,比赛第二”的原则来策划这次活动。希望能借此活动,促进各班同学之间的友谊,促进同学们的身心健康,共建我校和谐友好的校园文化。

我们学生会体育部也希望能通过这次活动,在校园中推广“运动健康”的良好风气。更希望能借此活动,检测和完善我们体育部及学生会各部门的工作协调能力和组织能力,锻炼好我们的团队,积累更多的经验,希望以后能在更多的活动中出上我们的一份力。

二、活动构想。

为了提高这次羽毛球比赛的可行性和规范性,经过我们体育部讨论后得出以下几点基本方向。

第一、做好赛前一切准备工作,包括对羽毛球比赛的宣传、比赛时间和场地的协调以及赛前的报名工作。

第二、羽毛球比赛是一项课余文化的活动,我们希望尽量能不影响基本的学习和技能训练,做到兼顾学习和娱乐两不误。

第三、对于比赛的性质,我们希望把它定义为一次校园友谊赛,以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。

第四、希望能邀请学生会各部门的成员一起参与组织本次的活动,真正做到全校学生共同参与。

三、活动细则。

我们真心的希望能通过此次羽毛球比赛的活动,为学校的体育爱好者创建一个良好的平台,活跃学习气氛,提高学生们的身体素质,引导同学们正确利用业余时间。

特此申请,望予以批复。

您可能关注的文档