年轻骨干竞聘材料范文如何写 干部竞聘个人简历怎么写(4篇)

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很高兴能参加这次全区优秀年轻干部递进培训班开班式。在座的100名同志，是区委、区委组织部层层筛选出来的年轻干部中的优秀代表，同时也是我们章丘未来干事创业的中坚力量。从大家身上，既能看到年轻人独有的“蓬勃向上”的朝气和活力，又能看到作为一名党的干部该有的成熟和担当，我感到很欣慰、很受鼓舞。说到年轻干部，自然会想到毛泽东所说的，“你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳”，大家都是xx后的年轻干部，相比其他年龄段的干部优势比较明显。一是有精力。年轻人有活力、有干劲，正处于工作经验的积累期和上升期。二是有知识。大家的学历都是全日制本科以上，其中x

人有研究生学历，总体学历层次比较高，知识基础好，接触新事物、适应新工作会比较快。三是有冲劲。有“初生牛犊不怕虎”的锐气，勇于尝试、敢于打破常规，敢做第一个“吃螃蟹”的人。当然，事物都有两面性，年轻干部身上也会有一些不足。比如，定力不足。有的年轻干部由于党性锻炼不足，“三观”还不够成熟。对政治意识认识不清，理想信念不够坚定，感觉可有可无或者虚无缥缈，政治敏锐性、政治鉴别力和组织纪律观念还需要进一步加强。又如，经验不足，大多数年轻干部经历的工作岗位少，缺乏多个岗位的实践锻炼和艰苦环境的磨炼，应急处突的能力还不够强。再如，韧劲不足。有的年轻干部还不够沉稳，做事不想吃苦、不想挑重担子，遇到困难容易打退堂鼓，缺乏迎难而上、脚踏实地的吃苦精神。还有就是，接地气不足。主要表现在对群众工作、群众语言不熟悉，缺乏与老百姓打交道的经验，服务群众、服务基层的能力还比较弱。大家要正视这些问题，在下一步的工作中加以纠正。我们这次拿出一个月的时间来，组织大家进行集中培训，目的就是对标区委要求、聚焦自身短板，通过专家授课、现场教学、学习研讨和互动交流，进一步锤炼党性、提升素质、改进作风，使大家尽快成长、成熟起来，在各自岗位上发光发热，承担起建设济东强区的重任。

按照培训班的安排，今天由我为大家讲一堂党课。目前全区上下正在深入推进开展党史学习教育，这是今年党的政治生活中的一件大事。今天的党课，我想和大家一起简要回顾一下党史，从我党百年奋斗历程中汲取理论营养和精神理论，弄清楚年轻干部应该怎样学党史、要从党史中学习什么。总书记讲“不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵材料”，我们要在学习党史中共同感悟思想伟力、砥砺奋斗精神、发扬优良传统，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为下一步立足岗位办实事、开新局打好理论和思想基础，以更加优异的工作成绩向建党100周年献礼。重点和大家交流四方面内容。

一、要通过回顾党史，进一步坚定理想信念、筑牢信仰之基

历史学家把党从1921年到2021年这百年历程划分为四个阶段，从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义的革命时期。我们一起来回顾一下这一历史时期的重大事件。中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的，从那时起无数仁人志士为了救国图强进行了艰辛的探索，但都归于失败。1919年五四运动之后，以李大钊为首的中国先进知识分子大力宣传马克思主义，1921年7月23日中共一大在上海举行，标志着中国共产党的正式成立。1924年1月至1927年7月之间，中国人民在国民党和共产党合作领导下进行反对帝国主义、北洋军阀的战争。国共两党第一次合作失败后，中国共产党正式退出国民政府，改组中共中央，进入土地革命时期，建立井冈山革命根据地，先后发动南昌起义、秋收起义、广州起义等大规模起义100多次，遍及14省140多县(市)，到1930年上半年全国红军发展到10万人。1934年，红军在第五次反围剿战争中失败，被迫开始长征。1935年1月7日，著名的遵义会议召开，会议确立了毛泽东同志在红军和中共中央的核心地位。这次会议，在极端危急的历史关头，挽救了党和红军，是一个生死攸关的转折点。1936年12月12日“西安事变”爆发后，开启全民族抗日战争时期，1937年至1945年期间，中国共产党领导八路军、新四军和其他抗日军队，取得了八年抗战胜利。1946年至1949年内战期间，中国人民毫不犹豫的选择了中国共产党，貌似强大的反动统治集团在顷刻间灰飞烟灭。1949年10月1日，毛泽东庄严宣布中华人民共和国成立，从此中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为一个独立自主的国家。

重温这一段历史，我们要从中思考一个问题。是什么支撑中国共产党从星星之火走向燎原之势，是什么激励无数共产党人和革命先烈前赴后继、不畏牺牲?答案是信念、是坚定的理想信念。正如邓小平同志所说“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念”。理想信念的一个主要的作用，就是能够向人生提供目的和意义，给人生一种推进的力量，为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。一个人有了理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力旺盛。年轻干部是事业发展的中坚力量，一定要志存高远，坚定对马克思主义、对中国特色社会主义的信念，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在这里，我要给大家提三点要求。一要坚定信念不动摇。作为年轻干部，如果从一开始不能把握正确政治方向，第一粒扣子没有扣好，那长远发展下去，可能会出现非常严重的后果。尤其是年轻人会接触到更多的新媒体和信息来源，要时刻保持头脑清醒，从纷繁复杂的信息中辨别真伪，不能人云亦云、以讹传讹。要向老一辈无产阶级革命家学习，补足精神之“钙”、挺直精神脊梁，不管前进的道路多么艰难险阻，都要把牢正确的政治方向、保持政治定力、站稳政治立场，永葆共产人的初心和本色。二是要始终忠诚不动摇。忠诚是干事之基、是力量之源，100年来，我们党从小到大、由弱到强，成功领导中国人民取得一个又一个伟大胜利，根本在于每一名共产党人至死不渝忠于党的组织。在革命战争年代，章丘大地上涌现出了很多忠诚于党、忠诚于组织的革命先烈，如章丘第一名共产党员郭恒祥，他在1928年组织成立中共章丘特支，也就是章丘历史上第一个党组织，他发动章丘炭矿工人成立工会、开展罢工运动，组织贫民会于反动豪绅做斗争，后因触动反动势力的利益被杀害于三清观，又如辛锐，她出身于富足家庭，“七七事变”后毅然投身于抗日革命，从事革命文艺宣传工作。1941年12月，在沂蒙山区抗击日本侵略军的反扫荡战斗中，拉响手榴弹与敌人同归于尽，时年23岁。作为年轻干部，要自觉传承先烈的革命精神，把对党忠诚作为第一原则、第一立场，切实把“四个意识”“四个自信”“两个维护”落实到一言一行、体现在一点一滴，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，任何时候都与党同心同德、同向同行。“忠诚”既要牢记在心里，又要体现在行动上，要把理想信念转化为履职尽责的实际行动，在贯彻落实党的路线、方针、政策上要雷厉风行、不打折扣，对党委政府的决策部署、工作安排要迅速行动、抓好落实，要在各自工作岗位上勤奋工作、创先争优，当好推进济东强区建设的排头兵。三要坚持学习不放松。政治上的坚定源自理论上的清醒，保持理论清醒，关键在于加强学习。总书记年轻时在梁家河插队，什么都不带，就带了一箱子书下乡，“白天劳动、晚上看书”成为总书记知青岁月的生活常态，同时也留下了“30里借书、30里讨书”的佳话。很多年轻干部，没有读书的习惯，觉得学理论太枯燥没意思，这是大忌。纵观历史，你会发现党的理论始终能指导我们沿着正确方向不断前进。尤其是当你在实践中遇到困难时，当工作打不开局面时、当遇到新情况新问题时，都能从习近平新时代中国特色社会主义思想中找到方向、找到答案、找到勇气，这就是党的理论的力量。作为年轻干部必须坚持忠诚于党的理论，把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主题，读原著、学原文、悟原理，从这一理论宝库中找立场、找方法、找动力，做到学而信、学而思、学而用、学而行，真正用新理论、新知识提升水平、指导实践、推动工作。2019年7月9日，在中央和国家机关党的建设工作会议上，总书记对抓好党员干部理论学习专门讲了这样一番话：党中央作出新的决策部署、出台新的文件，都要第一时间学习领会，养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯，线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。一定程度上可以说，年轻干部只要做到总书记要求的“养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯”，理论学习必将大有收获，实际工作也必将做得更好!

二、要通过回顾党史，进一步坚定为民情怀、树牢宗旨意识

从1949年到1978年，是社会主义革命和建设时期。新中国成立之初，我国面临的国际形势异常艰难和复杂，由于长期战争，国内经济凋敝、民不聊生。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。面对怎样建设社会主义，我们在坚持中摸索、在摸索中前进。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”，开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年，我国社会主义改造完成，确立起社会主义基本制度，并开始大规模进行社会主义建设，取得巨大的成就。在这个时期，经过全国人民自力更生、艰苦奋斗，我们很快有了中国历史上无数个第一：第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机，自行研制成功第一颗原子弹、氢弹和第一颗人造卫星。经过20年的奋斗，初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。当然，我们也遭遇了“大跃进”“文化大革命”等挫折和失败，对于走过的弯路和受到的教训，中国共产党并不讳言，而是郑重地承认并反思错误。实事求是地讲，社会主义革命和建设时期的这20年，各项事业百废待兴，经济社会发展都在探索阶段，生产力和经济水平没有很大发展，农民和工人的收入增加也很少。但是，我们并没有像苏共那样丧失执政地位，我们靠的是什么?通过学习这段历史，你会发现其中最重要的原因是我们坚持了以人民为中心的发展思想，党紧紧依靠广大群众这一坚强后盾，获得了力量之源、执政之基。中国革命胜利前夕，毛泽东在中共七届二中全会上指出，我们党要从革命党向执政党转变，中国革命胜利只是万里长征走完了第一步，今后的斗争将更艰苦、更复杂，“务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续的保持艰苦奋斗的作风。”“两个务必”的核心就是全心全意依靠人民群众，把人民群众的愿望和要求作为党的最高奋斗目标。中华人民共和国建立后，恢复国民经济、土地改革、抗美援朝、三反、五反、大规模经济建设等等，都需要依靠人民群众，坚持群众路线。社会主义建设时期，在坚持群众路线方面，党和国家领导人做出了很好的榜样。共和国主席刘少奇会见北京掏粪工人时传祥时，真诚的说，“我们在党的领导下，都要好好地为人民服务，你掏大粪是人民的勤务员，我当国家主席也是人民的勤务员，这只是革命分工不同，都是革命事业中不可缺少的一部分。”在历史上，刘少奇第一次把国家元首和掏粪工人并列一起，认为国家主席和掏粪工人，只是工作分工不同，都是为人民服务。三年困难时期，中共中央号召大兴调查研究之风，1960年4月刘少奇来到湖南省宁乡县调查研究。一些农民说，粮食减产，经济困难，主要原因不是天灾，而是人祸。刘少奇深入农村44天，走村串户，了解到了真实情况。在七千人大会上，他印发了书面报告，又即席讲话，着重分析产生国民经济困难的原因。会后，采取一系列果断措施调整国民经济。党和国家领导人时刻把群众的幸福安康记在心上，全党上下艰苦奋斗、执政为民，才汇聚成了推进社会主义革命和建设的强大力量。

在党情国情世情发生深刻变化的今天，我们的青年干部素质普遍提高了，思路更开阔、知识更丰富、观念更先进，却唯独少了与群众的天然联系。关于这一点，总书记的经历给我们做了很好的示范。总书记十几岁到延安梁家河插队，20多岁当村支书，吃粗茶淡饭，扛百斤大包，住简陋窑洞，带领乡亲们冰水里打坝修渠、建沼气池点亮穷山，用质朴与勤劳换来群众的真心。在今年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上，总书记强调，共产党的干部要坚持当“老百姓的官”，把自己也当成老百姓，不要做官当老爷，在这一点上，年轻干部从一开始就要想清楚，而且要终身牢记。他还教导年轻干部无论是立身处世还是从政干事，首先要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界。要拜人民为师，甘当小学生，特别要多交几个能说心里话的基层朋友，这样才有利于了解真实情况，才有利于把工作做好。领袖为我们为我们做出了表率，每一位年轻干部都应该在心中厚植为民情怀，在为群众办实事、解难事、做好事中具体实践中实现自己的职业价值。那么，年轻干部要如何才能提高群众工作能力呢?我觉得要胸怀“四心”。一要真心。“一枝一叶总关情”，我们的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。让老百姓过上幸福美好的生活绝不是一句空话，体现在解决老百姓最关心、最现实、最实际的问题上。今年全党上下集中开展的党史学习教育，其中一个关键环节就是“我为群众办实事”实践活动。大家要结合党史学习教育的推进，思索自己能为群众办什么实事，结合岗位实际列出“办实事”清单，集中精力为群众和服务对象办实事、解难题，在具体工作实践中践行党的群众路线。二要“虚心”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”年轻干部“沉不下去”是不行的，大家应该经常走出机关，深入实际、深入基层、深入群众。调查研究是做好工作的基本功，年轻干部要养成调查研究的习惯，一些坐在办公室里想不明白的问题，往往都会在和群众沟通后迎刃而解。要坚持问题导向、聚焦群众需求，确定好调研方向主题;要深入一线掌握第一手资料，在此基础上深入研究、深刻分析，找出解决问题的方法，形成成熟的调研成果，进而上升为决策部署，转化为具体措施。调查研究的过程，也是锻炼干部统筹谋划、发现和解决问题能力的过程，大家每年至少要拿出一篇高质量的调研报告，日积月累就会有很大的收获。三要“耐心”。有的干部脸皮薄，群众说一句重话就急眼，导致干群关系僵硬，作为新时代的年轻干部，就是要不怕麻烦，脸皮该厚的时候得厚，没事儿的时候多到镇村、企业走访，走访过程就是了解群众、熟悉群众的过程。要学会运用群众语言来处理群众诉求，把讲解道理、宣传政策同群众的生产生活实际紧密联系起来，用广大群众最熟悉的的语言和方式讲事实、讲道理、讲政策，得到老百姓的理解和认同。四是要“诚心”。年轻干部在做群众工作时要用真心换真情，要带着一颗炽热真心深入群众，真正走进群众的生产生活中、走进群众心中，和群众走出信任、走出感情。处理群众遇到的问题，不论大小轻重，都需要我们积极认真、态度端正的对待，不能推卸责任，不能“打太极”，而是切实的去解决问题。所谓“精诚所至金石为开”，通过一番将心比心的互动，干群之间才能心相通、情相连，使鱼水之情更深，血肉联系更紧。在座的有的同志是第一书记，有的被抽调参加拆迁工作，有的工作岗位直接面向群众、处于服务群众的第一线，大家要用好这“四心”，在服务基层、服务群众中锻炼能力、提升本领，在为群众办实事、解难题中树好形象、实现价值。

三、通过回顾党史，进一步增强实干意识、砥砺担当精神。

从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，这一时期，我国发生了翻天覆地的变化，我们一起简要回顾一下。1978年党的十一届三中全会的召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，面对“文化大革命”造成的危难局面，以巨大的政治勇气和理论勇气，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，制定“三步走”发展战略，确立社会主义初级阶段基本路线，深刻揭示社会主义本质，创立邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。1989年党的十三届四中全会后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，面对国内外纷繁复杂的形势，在世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，坚定捍卫中国特色社会主义，依据新的实践确立党的基本纲领、基本经验，确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，提出依法治国基本方略，推进党的建设新的伟大工程，形成“三个代表”重要思想，开创了全面改革开放新局面，成功把中国特色社会主义推向21世纪。2002年党的十六大后，以胡锦涛同志为总书记的党中央，紧紧抓住和用好重要战略机遇期，团结带领全党全国各族人民，积极推进实践创新、理论创新、制度创新，坚持以人为本、全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，加快生态文明建设，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设，形成科学发展观，在全面建设小康社会的伟大实践中，成功坚持和发展了中国特色社会主义。改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国经济得到快速发展，社会保持长期稳定。从1978年至2012年，我国经济高速增长，国内生产总值先后超过意大利、法国、英国、德国，2010年超过日本，成为世界第二大经济体。同时，出口超过德国，成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的“世界工厂”，并于2010年跨入上中等收入国家的行列。

我们经常讲，“只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌”。改革开放和社会主义现代建设以来，中国取得世界瞩目、载入史册的答卷，说到底是党领导全国人民用勤劳、智慧、勇气干出来的。在这个阶段，涌现出很多优秀党员干部堪称苦干实干、艰苦奋斗的典范。比如扎根大山、植树造林的杨善洲，他艰苦创业20余年，使7.2万亩昔日山秃水枯的大亮山重披绿装，经济价值超过了3亿元，同时极大改善了当地的生态环境。又如，两次进藏的孔繁森，年近50岁的他赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡他跑遍了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。在孔繁森的勤奋工作下，阿里经济有了较快的发展。这样的干部还有很多，我们要学习榜样脚踏实地、苦干实干的拼搏精神，在各个岗位上发光发热，散发出优秀年轻干部应有的光彩。一是要崇尚实干。社会主义是干出来的，社会主义现代化强国更需要能苦干实干的“干将”。话说“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，成长不是一蹴而就的，是一步一个脚印踏踏实实走的。要有一股“较真”的劲头，工作计划要紧密周详，工作标准要精益求精，工作落实要一丝不苟，工作推进要“紧锣密鼓”，总结起来就是要“定位高、计划细、推进快、成效好”，绝不能“得过且过”、“退而求其次”。要在实践工作检验自己的问题、短板在哪，不要惧怕暴露问题，通过在实践中磨炼提升自己，提升解决实际问题的能力，实现自身不断成长。年轻干部现在正处于事业的成长期，不能过于计较个人的利益和得失，面对任务要主动承担、接受锻炼，要认识到个人在实践中积累的经验和能力才是最为珍贵的。二是要勇于担当。我们看年轻干部，一个重要方面就是要看敢不敢负责、有没有担当精神。一些年轻干部老于世故、没有锐气、没有朝气，见困难就缩、见问题就推、见矛盾就躲，这样是不会有任何成长和进步的。年轻干部怕吃苦是不行的，习总书记当年在梁家河经历跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关这“五关”的考验，种地、拉煤、打坝、挑粪，什么农活都干过，经受了磨砺，锻炼了意志，砥砺出坚强。“不摔打不成长”，温室大棚里养不出参天大树，年轻干部要有一股子年轻人的冲劲，以担苦、担难、担重、担险的过硬作风，在急难险重一线冲锋陷阵、在矛盾困难中“摸爬滚打”，让青春在摔打中闪光、在奋斗中精彩。下一步，我们会分批次选派年轻干部到重点工作、重点项目一线挂职锻炼，让大家多一些“风吹雨打”和“一线”经历，这对大家的成长有很大的帮助。三是要善于创新。习总书记指出“年轻干部要提高改革攻坚能力，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上实现变革创新。”年轻人“死气沉沉”“按部就班”是不行的，要有朝气、有活力、有创造力，要敢于“啃硬骨头”、敢于“第一个吃螃蟹”，尊重前人又敢于超越前人，努力开辟一片新天地。年轻干部是我们干部队伍中最有活力的一个群体，大家要当好创新工作思路的“排头兵”。具体来说，首先“眼光要高”，头脑中要树立“标兵意识”，要么不干、要干就一定要干到最好;其次，“脑子要活”，向先进和标杆学习，积极寻找工作创新的着力点和突破口;再次，“胆子要大”，要敢于打破常规，开辟新的路径。我们章丘有“敢闯敢试、善作善成”的闯关东文化，也曾涌现出了一大批创新发展的好经验、好做法，大家要继承和发扬好这一宝贵精神，在各自平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

四、要通过回顾党史，进一步淬炼党性修养、筑牢廉政防线。

从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代，我们驶入社会主义现代化建设“快车道”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推进国家治理体系和治理能力现代化，推动中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从富起来到强起来的伟大飞跃。我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，对世界经济增长的贡献率达到30%左右。取得载人航天、探月工程、量子通信、超级计算、海底深潜、大飞机制造、航空母舰等一大批标志性成果。脱贫攻坚成果举世瞩目，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，8年来累计脱贫近1亿人，全国832个贫困县全部摘帽。人民生活水平显著提高，中等收入群体超过4亿人。高等教育进入普及化阶段。这一时期，我们党团结带领全国各族人民众志成城、迎难而上，在世界上率先控制住疫情蔓延，在全球主要经济体中率先实现经济正增长，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，共建“一带一路”扎实推进，“十三五”规划圆满收官，构建人类命运共同体得到国际社会广泛认同，各项事业取得新的重大成就!

在这里，我们要思考的一个问题是，中国共产党从一个几十人的小党，成为一个领导14亿多中国人民，有9100多万党员的大党，并且带领中华民族取得如此辉煌的发展成就。我们靠的是什么呢?我觉得有两点。一是信念。二是纪律。关于理想信念，第一部分已经提到。这里重点说一下廉政纪律。始终将纪律和规矩挺在前面，是中国共产党及其领导的人民军队由小到大、由弱到强，无往而不胜的重要法宝和经验总结。1927年秋收起义后，毛泽东率领工农红军向井冈山进发。上山之前，正值当地红薯收获的季节，由于有的战士纪律性不强，肚子饿了就顺手挖吃了老乡的红薯，老乡对此颇有意见;有的战士行动散漫、不听指挥，打土豪没收的东西不交公，塞入自己的腰包。偷吃一个红薯事小，损害群众利益事大。于是在部队出发前，毛泽东在江西茨坪荆竹山“雷打石”前向部队讲话，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，还郑重宣布了三大纪律：第一，行动听指挥;第二，不拿老百姓一个红薯;第三，打土豪要归公，这也成为中国工农红军“三大纪律”的雏形。可见，从建军之初，“纪律”就是一个始终不离左右的关键词。1949年3月23日上午，毛泽东等中央领导同志乘车从西柏坡前往北平。在路上，毛泽东兴奋地对周恩来说：“今天是进京‘赶考’的日子，进京‘赶考’去，我们决不当李自成。”以史为鉴，决不当李自成，这是毛泽东同志向全党包括他自己敲击的警钟。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患意识和顽强的意志品质，大力推进党风廉政建设和反腐败斗争，在这场“输不起的斗争”中向党和人民交出了一份优异的答卷，书写了一个百年大党“自我革命”的崭新篇章。

总书记多次讲到“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”“鱼和熊掌不可兼得，当干部就不要想发财，想发财就不要当干部”。大家要牢记总书记的告诫，做到自重、自省、自警、自励，永葆忠诚干净担当的政治本色。一是要坚守底线。年轻干部处于事业、生活起步期，党性历练、社会阅历、基层锻炼相对不足，这也意味着他们在一定程度上容易产生廉政风险。有的年轻干部面对一些小事小节时，很容易放松警惕。大多数腐败分子一开始都是在小恩小惠面前没有把持住，最后一步步走向腐败的深渊。上海“80后”女干部金英丽因敛财500多万元，被判处有期徒刑十年。接受调查时，金英丽反思道:“我对各种诱惑缺乏免疫力，特别是对企业老板围猎领导干部的套路和糖衣炮弹缺乏辨别能力，没能守住基本的底线。”正如风筝要有线拉扯才能飞的更高一样，年轻干部心中有戒律，才能支撑起人生走向更远。二是要筑牢防线。任何腐败行为都是从思想蜕化开始的，都有一个思想演变过程。年轻干部涉世未深，思想上容易放松警惕，所以更要时刻加强自身思想道德修养，自觉接受思想政治教育，筑牢思想防线。当今社会，人们思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面变化，但善恶、是非、美丑的界限不能混淆，作为一名年轻干部，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要时刻把加强学习、增强党性意识作为做人处事的头等大事抓紧抓好，打牢拒腐防变的基础。三是认准路线。要明白为官发财，应为两道。严格要求自己，拒腐防腐，努力做到“慎独”。1990年出生的王雪，是北京市东城区某离退休干部休养所原出纳员，仅一年多的时间，王雪利用职务便利，侵吞、骗取公款多达720余万元，均用于个人奢侈消费，最终王雪在虚无的“快感”中加速沉沦。2019年12月，王雪被东城区人民法院判处有期徒刑十二年。像这样的典型案例还有很多，大家一定要引以为戒、警钟长鸣。一名干部从小学到高中，到大学，进了这个圈，一路锤炼你的学识、能力、品格等，非常不容易，可谓是大浪淘沙。如果疏于修身养性，不能正确使用权力，给个人带来的是身败名裂，给家人带来的是灾难。衣服的扣子扣错了，大不了解开重来;人生的扣子一旦扣错，便再无机会。尤其作为年轻干部来说，人生的第一粒扣子怎么扣，青年时代的第一步怎么走，是每一位年轻干部都必须答好的人生考题。在这一方面，大家头脑一定要清醒。

以上是我学习党史的几点思考和感悟。波澜壮阔的百年党史记录了共产党人艰苦卓绝的奋斗历程，蕴藏着克敌制胜的“精神密码”，既是一本生动灵活的“教科书”，也是一剂滋养初心的“营养剂”。大家要用心挖掘党史这座“富矿”，补足“精神营养”，赓续“精神血脉”，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行落到实处，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。今年非比寻常，是建党100周年，是“十四五”开局之年，也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键之年。习近平总书记指出，实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，而其中，培养一支又红又专、德才兼备的后备力量是重中之重;对章丘来说，今年是落实东强战略、加快强势崛起的重要一年，同时今年也是换届年，在这样一个时间节点，组织此次优秀年轻干部公开比选，是区委为进一步优化全区干部队伍结构、增强后备力量储备的一次重要安排，可以说，每个人身上承载着很多的期待和厚望。因此，在此再给大家提几点期望。第一，要做不忘初心的“追梦人”。有了理想，奋斗才有目标，人生才有航向。在座的每名干部都应坚定信念、怀抱梦想，真诚执着地去追求、满怀信心地去进取、矢志不渝地去奋斗，当好党的事业的接班人。第二，要做勇立潮头的“创业者”。新时代，是年轻干部大有可为的大时代;在“东强”战略大框架下高质量发展的章丘，是年轻干部可以有大作为的一片热土。年轻干部既要志存高远，又要脚踏实地，在担当实干中增强本领，在困难矛盾中百炼成钢，在勇攀高峰中绽放光彩，争当建设济东强区排头兵。第三，要做心怀敬畏的好干部。心底有敬畏，才能坚守正道、行有所止。年轻干部要始终保持对群众的敬畏之心，牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，放下架子、摆正姿态、深入群众，自觉践行群众路线、当好人民公仆;要始终保持对党纪法规的敬畏之心，管住言行，守住清白，走好自己人生道路的每一步。

以上就是我对大家的几句“寄语”，在此与大家共勉。今天就讲这些，预祝我们的培训班取得圆满成功，也希望我们的年轻干部能够不忘初心、不辱使命，不负青春、早日成才。

谢谢大家。

最新年轻骨干竞聘材料范文如何写二

，是我校的一名班主任教师，20xx年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自20xx年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。

一、她是一名积极要求进步的青年教师

王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。

二、她是一名创新型的青年教师

她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。

三、她是一名有爱心的青年教师

从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。

四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。

作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。

教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!

最新年轻骨干竞聘材料范文如何写三

近年来，我市先后多次组织年轻干部到乡镇和园区进行短期挂职锻炼。市乡党委换届后，我们着眼于领导班子可持续发展的要求，及时将干部工作的重点由领导班子的集中换配备转到领导班子的经常性建设上，积极探索年轻干部培养锻炼的规律和途径，组织乡镇、市级机关和园区年轻干部双向交流挂职锻炼，即选调乡镇干部到市级机关挂职，熟悉全局工作，掌握机关工作规律，增强宏观决策能力、行政协调能力，提高工作的规范化程度和法制意识；选派市级机关干部到乡镇和园区挂职，熟悉农村基层工作，增强处理具体问题的能力和经济工作能力。此举得到社会各界的广泛好评和支持。

一是着眼于××经济社会的可持续发展。党提出了建设全面小康社会的战略任务，省第十一次党代会、××市第五次党代会确定了全面建设小康社会的宏伟目标。我们根据××市委要求，结合××实际，提出到2014年实现全面小康建设的主要指标，力争提前1-2年完成全面小康社会建设的目标任务。“全面达小康，建设新××”是时代赋予我们的历史重任，事关党的宗旨的实现，事关83万××人民的福祉。尽管我市已实现gdp123.7亿元、财政收入13亿元，但经济总量偏孝产业结构不尽合理、发展基础较为脆弱的状况尚未得到根本改变。未来××跨越发展、科学发展、和谐发展的任务，迫切需要一大批眼界宽、思路宽、胸襟宽干部，尤其是一大批经济型、创新型、复合型的优秀年轻干部。通过双向交流挂职，可以增长年轻干部从事经济的经历和阅历，有利于年轻干部的成长，为××社会经济可持续发展增添后劲。

二是着眼于改善我市乡局级领导班子结构。近年来，我市培养选拔了一大批优秀年轻干部，他们在园区建设、项目建设、招商引资和其他社会事业中发挥了重要作用，成为我市干部队伍中的一支重要力量。但××长期是农业型社会，干部队伍的思想观念和思维方式还没有能够紧跟时代步伐。他们对市场经济的观念、运作方式，还不是很熟悉，有的表现得比较生疏。干部队伍的整体结构也不尽合理，文化水平偏低、总体年龄偏大，后备干部队伍的数量、质量和结构比例也存在不少差距，必须进一步拓宽视野，创新思路、机制和举措，让年轻干部经受磨炼，提升能力。通过双向交流挂职，让年轻干部经受锻炼，为未来干部的提拔任用、改善结构提供活水源头。

三是着眼于在实践中提高干部队伍的综合素质。年轻干部一般学历层次较高，悟性强、有活力，但工作经历单一、视野不宽，工作范围、思维有局限。乡镇干部对宏观情况了解不够，统揽全局、宏观决策能力欠缺，工作缺网乏规范性；机关干部对基层缺乏了解，对经济工作熟悉不够，遇到具体矛盾和复杂问题解决的办法不多。通过双向交流挂职，让年轻干部协助或分工负责某一方面的工作，参与宏观决策、统揽全局，从具体工作转向组织协调，从微观考虑问题转向宏观决策，跟踪进行领导角色体验，不断开阔思路，丰富阅历，为他们搭建培养锻炼和能力实现的平台，让他们在实践中拓宽视野、增长才干。通过城乡双向交流挂职可以实现城乡优势互补，让他们能够取长补短，提高年轻干部的综合素质。市委在《关于加强干部队伍能力建设的实施意见》中明确提出，今后双向交流挂职锻炼工作要有计划地定期组织，并形成制度。

1、选调程序坚持民主公开。严格按照《干部任用条例》规定的程序，认真组织挂职干部的选调工作。选调工作始终坚持“民主、公开、择优”的原则，通过广泛动员，公开报名条件、公开选调程序、公开挂职要求。坚持“个人自荐、组织举荐与民主推荐”三者结合，个人自荐主要是检验年轻干部个人是否接受组织挑选，勇于经受实践考验，也有利于拓宽组织部门选人渠道；组织举荐就是充分发挥单位党组织的作用，体现党管干部原则；民主推荐能够体现干部工作进一步扩大民主，扩大群众“四权”，确保选调干部的群众基矗在上述原则的指导下，我们制定了严格的干部选调工作程序，组织动员和公布报名条件；接受报名并资格审查；组织部组织考察组到有关单位组织两轮推荐，先由群众民主推荐，再组织领导班子定向推荐或差额推荐；同时征求市纪委、政法、信访等相关部门意见；部长办公会研究；报市委常委会讨网论并备案；人选确定后，又及时组织集体见面谈话，对挂职干部、派出单位和挂职单位分别提出明确要求。

六是信息管理制度。组织部建立挂职锻炼干部信息档案，收集和掌握他们的有关情况。挂职单位及时提供挂职锻炼干部的考核、考察、培训、奖惩、民主推荐和工作成果以及培养使用挂职干部好的做法、经验和建议等。

七是滚动管理制度。建立健全优胜劣汰的激励机制，营造能者上、庸者下的良好氛围。挂职干部在锻炼期间，如发现思想政治、廉洁自律、道德品质等方面有明显问题或工作失职、失误，造成较大损失或影响，工作实绩不突出、发展潜力不大，或在民主评议、年度考核时基本称职、不称职率较高，反映问题突出的，及时予以调整，使这支队伍保持生机与活力,以适应领导班子建设的需要。

八是选拔任用制度。挂职时间为1-3年，职务安排能上能下。对德才兼备、实绩明显、群众公认以及各方面条件比较成熟的同志，组织部门将根据乡局级领导班子建设需要，按照干部任用程序，优先提拔使用。期满未提拔使用的，仍回原单位、原岗位工作。

1、增强了各级党组织培养“三宽”型优秀年轻干部的意识。各部门、各乡镇和园区从培养视野宽、思路宽、胸襟宽的优秀年轻干部，加快××经济发展的高度，充分认识年轻干部双向交流、挂职锻炼工作的重要意义，对挂职工作给予了极大的热情和充分支持。一方面积极组织和动员年轻同志接受组织的挑眩另一方面单位党组织推荐的优秀年轻干部，许多是单位重要岗位的优秀业务骨干，积极为年轻干部成长、培养和锻炼创造良好的工作基储锻炼机会和成长环境。

2、引起了社会各界的广泛支持和强烈反响。组织部门决定组织城乡双向挂职交流工作以后，通过多种途径向社会公开，向群众公开，公布了选调对象的报名条件、选拔程序等，进一步推动了年轻干部培养选拔的民主化，特别是从过去的机关干部到乡镇的“单向挂职”，转为机关与乡镇之间的干部“双向挂职交流”，不仅是思路和方法的创新，更是有利于年轻干部综合素质的提高，受到了干部群众的广泛支持和高度赞赏。

3、激发了年轻干部勇于实践、勇于锻炼、提升素质的工作热情。市委组织部召开动员大会以后，年轻干部下基层实践锻炼的热情高涨，积极主动向组织申请到经济一线去、到困难部位去，接受组织考验，接受实践洗礼，全市有200多名年轻干部主动报名自荐。挂职干部上岗后，大家能够克服困难、服从分工，积极深入农村、社区、企业和园区调查研究、熟悉情况，利用自身和部门的优势，积极寻求发挥作用、提升能力的结合点，较快地进入了角色。

4、拓宽了组织部门选人用人视野，开辟了年轻干部锻炼成长的新途径。通过挂职干部的选调，组织部门思想得到进一步解放，选人渠道得到进一步拓宽，组织部门破除论资排辈的观念，不拘一格挑选挂职干部，为他们提供实践锻炼的机会。这次选调工作开始以后，全市年轻干部报名十分踊跃，许多未列入后备干部人才库的年轻干部进入了组织部门的视线，拓宽了组织部门放眼全局、不拘一格选人用人的视野。选调的35名优秀年轻干部中，既有相对成熟的后备干部，也有目前在本单位还不是中层干部，但他们学历层次高、发展潜力大、可塑性强，这就为探索年轻干部的培养、成长规律开辟了新的途径。

最新年轻骨干竞聘材料范文如何写四

我叫，女，19xx年6月出生，中文本科学历，中学高级教师。19xx年7月参加工作，至今已从事初中语文教学近20xx年，现任初中一年级两个班的语文教学。

从教20xx年，我一直在教学一线，无论是担任班主任，还是语文教学工作，都取得了优异的成绩，也赢得了不少荣誉。教学成绩近20xx年来，都名列全县前三名，而且第一名最多。19xx年被评为“炎陵县优秀教师”，xx年参加了株洲市“中小学骨干教师”培训，在各项教学技能大赛中也获得了好名次：1999年获炎陵县初中语文赛课二等奖、xx年获株洲市教书育人普通话大赛三等奖、“炎陵县中小学教师普通话竞赛”一等奖，xx年获教育系统“我爱我家”演讲赛一等奖， 年执教的《爱莲说》在全市初中语文网络课竞赛中荣获一等奖。还获得过县里的嘉奖，被学校评为优秀班主任、“学生最喜爱的老师”，年评为炎陵县学科带头人。近年来，积极从事语文教学研究，有11篇论文获得市级以上奖励，5篇论文在国家级刊物上发表。

从教以来大多数时间担任了班主任工作。xx年刚从三河中学调入五中时，被学校委以重任，担任了首届县级初中实验班106班的班主任，xx年调到湘山实验学校继续担任班主任工作 -------外六班班主任。虽然教两个班的语文够辛苦的，但我一直把把班主任工作当成一件愉快的事。担任五中实验班班主任时，我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记，我把与孩子们的交往，把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣，但更多的是收获了成功：我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程，记录下了他们每一次成功与失败，记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美……记录下了师生间的那段真情。

我把我的班主任工作手记叫《真情伴你成长》，我在扉页中写道：“我是教师，是母亲，我要慈母般理解、关爱每一个学生，让他们拥有如沐春风的成长环境，关爱学生就要尊重、理解、欣赏、激励、信任学生，我要尊重学生人格，理解其追求，欣赏其亮点，激励其进步，信任其言行，宽容其过错。不因其调皮而改变初衷和耐心，不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲，不因其资质差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之为无心向学，教师的爱，应以特有的温情，将一泓泓清泉注入久渴的心田，将一缕缕春风吹进灰色的篱笆墙，将一抹抹阳光撒在冬天的草尖上。”

当我让一个来自农村的家庭贫困、容貌不佳、孤独自卑的女生张斯文重新看到希望，感到班集体的温暖时，我在班主任工作手记中写道：老师只有真正走进学生心灵，用特别的爱去呵护特别的他们，用特别的心去理解特别的他们，与他们共喜怒哀乐，他们定会非常乐意地敞开心扉，把心底的想法告诉你。当我让师生眼中的“差生”，大家避之如瘟神的陈亮改掉恶习，成为热爱班集体的积极分子时，我又在班主任工作手记中记下点滴体会：教师，只要你播下爱的种子，它就一定会发芽，茁壮成长，真情唤得真心，爱心唤信心，有了信心哪个孩子都可以创造奇迹。当我让一度陷入迷茫、徘徊，茫然无助的女生柳心怡重新燃起希望，找回快乐时，我又一次在手记中写下这样一段话“十三、四岁是美好的，但仍有这样或那样的不如意，可是谁又不是从这样或那样的烦恼中挣扎出来的呢?聪明的教师不是责怪孩子，而是帮助他们，理解他们，使他们坚强而睿智。”

班主任工作是辛苦的，但我收获的是快乐。我看到了孩子们正在成长，我看到了希望。我让106班100%的学生升入了普通高中，近50%的学生考入省重点中学，我也让外六班的学生懂得要读书必须先做好人，虽然他们刚进来时有些调皮，但一年以后他们都变成了可爱的孩子。

20xx年中我一直从事初中语文教学，我爱我的本职工作，我爱语文教学。如果别人把教师职业当成饭碗，那我当作事业，如果别人把语文教学当作事业，那我当作至乐至爱。我把我所有心血都花在教学上，或许我更辛苦，或许我牺牲了休息时间，但我取得了比他人更多的成绩，最近6年我任教的班级语文都名列全县第一名。

语文教学不比数理化，不是比学生智商的高低，而是比学生学习兴趣的高低，学生有兴趣才能学好语文。因此我的语文课没有固定的模式，只有自己的特色，适合学生学习的特色。在渗透德育教育的同时，我更注重知识传授的启发性、感染性和趣味性。为了提高学生学习兴趣，我想了许多办法，运用了许多教学方法和现代化教学技术。

我备课既备教材也备学生，我备知识的难点、重点，备学生在知识与能力上的不足与缺陷。我处理教材不是按照教参上的模式，而是根据我的学生的现状，适当调整难易程度与教学进度，该加的加，该舍的舍，从不死搬教参。我还把“考试语文”与“生活语文”紧密结合起来，就是把语文学习与学生生活联系起来。比如讲授《感悟幸福》时，我让学生结合自己的体验与所见所闻谈自己的看法，既学到了知识，又启发了思维，还让学生树立了健康的、积极向上的人生观。

运用现代化教学设备和教学技术是我语文教学的一大特色。我除了运用录音机、幻灯片以外，我更多的是使用多媒体和网络教学。这三年，大部分课文我是利用多媒体和网络技术进行传授的，收到了很好的效果。精美的画面、动听的朗读给学生全新的视听享受。

在教学《爱莲说》时，我利用了信息技术和网络资源来探讨语文阅读教学，取得了可喜的效果，本堂课参加株洲市语文网络课竞赛获得一等奖。

作文教学，我首先提高学生的写作兴趣，以达到提高学生写作水平的目的。我的命题是开放式的，题目有时是老师给定，但更多是学生自己拟题。学生常常因为拟出一个好标题而兴奋不已。我让学生写的大多是他们自己的生活，写他们的所见所闻所感，写他们日常生活中的生老病死，写他们的亲人、朋友、师长，使他们有话可说，有情可抒，一提起笔就欲罢不能，我有时让他们一题多写，如写“爸爸”，我让学生连续写了四遍，要求他们一遍一个新题目，一遍一个新立意，使他们尝够了创新的滋味。教学我还摒弃了传统的“老师指导——学生写作——老师批改——老师讲评”的固定模式，取而代之以更灵活的方式：有时是“学生写作——师生同批”，有时“师生共议——学生写作——师生同批”，有时是“学生写作——学生批改——佳作欣赏”……没有固定的套路。为了让学生既能提高写作水平又能应对中考，我养成了收集中考作文题目的习惯，收集各省市中考作文题目并按题型进行分类整理，精选部分题目与学生共同探讨，消除学生对中考作文恐惧心理，轻快应对。

我是语文老师，我更懂得语文课独有的特性，因此我一方面注重语文的工具性，在完成这个目标的前提下我还重视语文课的人文性。语文课要培养学生听说读写等多方面的素养，要让学生领悟字词句篇的知识，这是谁也不能改变的，为了完成这个基本目标，我想了许多办法，每天一个课题，每次3——5 个学生，我坚持了课前五分钟说话的习惯，每个月坚持组织一次知识抢答赛，命题除我之外，还有五名学生，成员不固定，主持人也是由学生担任，全班分成八个小组，以答对多少定胜负，我每学期还办一次手抄报比赛，这两次活动调动了学生的阅读兴趣，扩大了他们知识面，增长了见识，我还让学生坚持写日记。做读书笔记，积累素材，形成良好的写作习惯。

语文到底学什么已经解决了，还要考虑怎么学，我没有停留在单纯的课本知识的传授上，而把重点指向了更高的目标，借课本引导学生感悟人生，感悟生活，在这个过程中丰富他们的内心世界，塑造他们的人格与修养，借课本培养他们良好的学习习惯和学习能力。我在学校最早采用了探究式教学方法，彻底放弃过去“教师满堂灌”和对“课本支离破碎式的分析”的老套路，让学生在阅读、讨论、交流中形成自己的见解。我尊重学生大胆的质疑和对问题与众不同的回答，常常恰到好处的点评给以暗示和鼓励。

我积极参加教学教研活动并认真指导其他老师的教学，xx年下期我指导谭艳老师参加全县初中语文赛课，她执教的《五柳先生传》荣获一等奖。我每期都上公开课，示范课，给年轻的老师做示范。xx年我执教的《爱莲说》一课在初中语文网络课竞赛中荣获市一等奖。xx年下期，我被教育局派往东风等乡镇送教下乡，和同行们探讨语文教学教法，同时担任三位来自乡镇中学的老师的指导老师，指导他们备课，制作课件、上课，然后再评课，他们呢都说受益匪浅。我还指导学生参加作文竞赛、演讲比赛，邓叶芳的《诚信伴我成长》在学校演讲中获二等奖，邓叶芳的《办诚信事，做诚信人》获市三等奖。在县青少年科技小论文大赛中，粟曼的《鸟的呼唤》和邓叶芳的《人类请放下你的猎枪》获三等奖。

我一直坚持自学，钻研业务，努力提高自己的业务水平和学识水平。xx年被派往株洲市参加了骨干教师培训，xx年暑假又受教育局的指派到市里参加了新课程培训，8月份担任指导教师给全县语文教师进行了新课程培训，理论结合自己多年的实践进行教学，受到同行的好评。

搞好教学工作的同时，我积极参加教学研究，撰写了大量论文。《努力培养学生的心理素质》xx年获市一等奖;《文学作品中色彩的调配及其表现功能》发表在中央教科所编写的集子中;《课堂教学的导入艺术》xx年获市二等奖;《语文探究式学习初探》xx年获市二等奖，并在中国教育出版社编写的素质教育丛书《教学与管理》一书中发表;《发挥网络教学优势，探索“任务驱动式”阅读教学》xx年获得市一等奖;《童心教学，成就课堂精彩》xx年获得市三等奖;《真情伴孩子成长》在全县中小学“激发学生学习”专题征文中获得一等奖。

我还积极学习语文多媒体课件制作。自行制作大量课件，比如：《大自然的语言》、《论语十则》、《爱莲说》《化石吟》等，其中《爱莲说》网络课件xx年获得市教师电脑制作二等奖。

我喜欢我的职业，我深爱我的事业，我爱我的学生并且离不开他们。自我走上讲台的第一天，我发现我找到了最适合我的人生位置，我愿意一辈子站在黑板与讲台之间，在这里实现我的价值，书写灿烂人生。