最新有关不做支委申请书(通用12篇)

"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"写总结时要注意遵循客观事实和真实情况，不夸大不缩小。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路，但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。

有关不做支委申请书篇一

尊敬的领导：

我是13级环境科学2班的xx，我要竞选的是团总支委员一职。通过一年来，我对我们资源环境学院学生会工作的了解，加上对自身能力的认识，我觉得系团总支很适合我。我知道团总支是个光荣的大集体，是可以让我尽情挥洒青春，施展能力的好地方。杨方学长说过：“竞选学生会干部，首要目的应该是服务于学校，服务于同学，而不是所谓的去锻炼自己;我们学生会，需要的是能够给予更多付出，而不是一心去索取的人。”我认为我有信心，也有能力承担的起团总支的工作，服务于同学。

操奕学姐在前几天的宣传会上说过:“我们学生会就像一个大家庭一样，内部成员都能够团结协作，遇到难题，能够互相帮助，从而使工作做得更好”。我很希望能够成为这个大家庭的一员，相信我的加入，定会给学生会团总支增光添彩。我知道团总支的工作，并不是哪一个学生都可以胜任，也并不是像口中说的那样的轻松的就可以做到、做好，要有较强的组织、协调、交际等能力。团总支的工作，不只是简单组织宣传一下其它同学的工作，还要有创新，有发掘，能丰富同学的课余生活，拓展视野，培养能力，能组织更多的同学参与学校的积极各项活动，增长见识，得到锻炼，在活动中起到模范带头作用。

通过我对我们系团总支工作的了解，我知道一位优秀的团总支成员要做好以下工作：

1、积极协助各系部党总支和院团委的领导，负责对本系(部)团支部和青年学生团员的日常组织和管理工作。

2、配合团委进行团员的转入、转出、团员证注册、团费收缴及团员统计、团员档案的整理保管工作。

4、定期检查各支部的工作情况，开展创先评优活动，审查批准有关上报名单;。

7、做好团员的评议工作;。

8、培养青年积极分子，向党组织推荐优秀团员入党，做好超龄团员离团工作;。

9、完成上级党、团组织交给的其他任务。

如果这次竞选成功了，我决不会因此而放松对自己的要求，而且会以更高标准约束自己。假如我落选了，我也决不会气馁，因为这是说明我还存在着缺点，我将继续努力完善自我，一一改掉不好的缺点，发扬优点，人都是在不断的完善中进步，失败中成功。

机会是不等人的。只有你紧紧的抓住机会，经过不懈的努力，这样才可能胜利，所以我申请团总支委员一职，因为我自信、我挑战、我努力、我拼搏，最后坚信成功。我很希望能用我满腔热情和十足的信心，我更希望团委能给我这次锻炼的机会。

申请人：

申请日期：

有关不做支委申请书篇二

尊敬的学校领导：

通过近xx年的教学，我深刻地认识到当班主任的重要性。因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面管理能力的一个很好的平台。而我的愿望就是当一名优秀教师，但一名优秀教师并不仅仅是会教书而已，更重要的是会育人，会管理一个班级。所以我申请担任20xx-20xx学年度高一班主任。

要提高自己的业务水平和管理能力，就必须从班级管理做起，成为一名实质的教育工作者。自工作以来，我一直虚心向其他老师和班主任学习，讨教工作经验，也学习如何与学生，家长沟通等等。我也曾担任过一段时间的班主任，深知要胜任班主任工作需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心，爱心和恒心。

当然，我也知道自己在这些方面的经验不足，但班主任工作是我的追求，我也愿意担起这份工作,因为我有足够的勇气和责任心。结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点，我愿意并想要成为一名合格的班主任。

希望校领导能考虑我的申请，给我一个学习和锻炼的机会。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

有关不做支委申请书篇三

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己！竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己！此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐！

本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

我对班主任助理工作的认识工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

有关不做支委申请书篇四

作为一名大学生，学习是我们的天职。进入大学的两年多时间里，我严格遵守校纪校规不旷课、不早退。上课认真听讲，积极配合老师，课下完成老师布置的作业，，碰到不懂的问题，就虚心地向老师或者同学请教，课后认真复习力求熟练掌握所学内容。做到认真预习、复习两个方面一起抓。同时通过其他途径拓展学习科学文化知识，在校通过图书馆、网络等不断增强自身的科学文化素养，在学好基础课程的同时，不放松对于专业课的学习，为将来继续深造打下坚实的基础。我连续取得了___——___学年度和___——___学年度“二等奖学金”，在肯定自己的同时，并且积极学习别人的优点和好的学习方法，乐于帮助在学习上遇到困难的同学，充分起到了好的学习表率作用。

我在___年参加了全国大学生数学建模竞赛，对我来说是一次很好的锻炼,学习和成长的机会，特别是对我未来人生的奠基作用,毫不夸张地说,我将在以后的人生享受它的思慧!数学建模指导我用数学的知识发现身边的问题，并提出解决的办法;教会我将学到的理论知识在实际问题分析中得以应用。在数学建模培训和参赛中我们每个人的个人能力和团队协作能力都得到了十足的提高。通过数学建模,,培养了我的团队精神,教会了我正确面对困难,做事谨慎,言如其实,凡事要有自己的创新,不能局限于俗套,它还教会我踏踏实实做人,认认真真做事,通过我们团队和辅导老师的共同努力,我们取得了“全国大学生数学建模竞赛河北省二等将”的成绩,这是对我努力的肯定,也是继续进取的鞭策，并且我把数学建模的心得分享给了同学，一起进行新思维方式和勇于创新精神的学习。

生活篇：艰苦朴素，乐于助人。

作为一名合格的共青团员，我在日常生活中总是严格要求自己，不仅力求在各方面做到表率作用，而且乐于溶入集体和大家共同进步。在生活中勤俭节约，尊敬师长，团结同学，关爱他人。经常约成绩相对较差的同学一起上自习，并且极力帮助班里贫困同学解决生活问题。

无论何时，我总是以饱满的热情对待每一个人和每一件事，与班级同学相处十分融洽，与同学之间建立了深厚的友谊，有较好的人缘。而且还喜欢和同学就某些生活或学习问题进行沟通交流，使彼此能互相学习，共同提高，连续获得了___——___学年度和___——___学年度“三好学生”称号。

虽然在大学期间我取得了很大的进步，但是大学的学习和生活带给我的是有限的，我一直不断更新自己，给自己充电，让自己能够以更新的面貌来面对社会中更激烈的社会竞争!

我热爱祖国、努力向党组织靠拢、遵纪守法，有较强的社会责任感模范履行团员义务;学习目的明确,态度端正,热爱所学专业，勇于创新;积极参加各级团组织的各项活动，表现良好，能够起到表率作用;遵纪守法,尊敬师长,团结同学，道德品质良好，所以，我申请“优秀共青团员标兵”称号，希望团组织给予批准。

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日。

有关不做支委申请书篇五

尊敬的校领导：

您好！鉴于自己的能力有限，加之心里压力过大，特请辞去111班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！

自去年分配到我校以来，我一直受到了领导同事的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作一年以来，我一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，踏踏实实。我很热爱101,102这两个班级，在去年的教学中，我谦虚向老教师请教，认真备课，细心对待学生，全心全意进行教学。我始终相信，有付出就必有回报。经过努力，101，102班的英语成绩都不算最差，当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们初二的英语课程。但最后，事与愿违，我坚信的理念第一次受到打击。

最初，学校安排我做111班班主任，刚开始的时候，我努力调整自己的心态，一直跟自己说，学校安排我做班主任，就是对我的一种器重，一种信任。我也相信自己，任何困难我都可以应付，都可以解决。可现在发现，一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学期，我发现很多连自己都不能原谅的地方，我不是一个称职的班主任。而我坚信的理念第二次受到打击。

111班，我也舍不得这个班级，毕竟花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素质与能力，我实在是难以做下去，如果坚持，只怕耽误了学生，也辜负了学校的栽培。

首先，这半年，我遇到了很多事情，让我心里不是滋味，每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期，由于私事以及班主任繁琐的工作，让我对教学失去了热情，失去了耐心。最后导致在教学上，成绩一落千丈，连自己都不能面对。

其次，在管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，虽然领导，其他教师也能在一定程度上肯定自己的付出，但是我的工作状态自己最清楚！所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有稍有成效的，但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性，能够提高成绩，完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，为了给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的退出，对学生应该是有好处的！

有关不做支委申请书篇六

尊敬的团组织:。

您好,我是现代科技学院财务管理专业的一名学生,在即将到来的五四青年节，我申请“优秀共青团员标兵”荣誉称号，在大学的一年多里，我努力向上，积极进取，我深知这个荣誉称号的巨大内涵，我不敢保证自己足够有能力担任起这个称号，但我会尽力以一名合格优秀的团员的标准来要求自己。

在进入这所大学之后，我努力学习，认真领会党的重要精神和三个代表的重要思想，在思想上与党与时俱进，在日常生活中努力贯彻践行社会主义新道德价值体系，以优秀的党员为榜样，学习他们生活中的点点滴滴，平时多阅读课外书籍和中国共产党的有关新闻，及时与时代接轨，努力完成党组织交给自己的每一项任务，关心国家大事和国计民生，朝着优秀的党员看齐，通过参加院党课以及校党课的学习，我对党的十八大精神以及马列主义毛泽东思想，科学发展观有了进一步的了解，认识到这些思想的提出对中国具有重大的历史意义和战略意义。我会坚定自己的政治路线，无论前方的路有多么困难，我都会永不放弃。自觉拥护党的领导和贯彻执行党的思想路线，树立大学生应该有的形象，努力朝德智体美全面发展，以及正确世界观，人生观，价值观，我会时时关注国家动态。尽自己应尽的责任，做好国家的栋梁的人才和花朵。我知道如果没有一个良好的学习自己是为国家出不了多大的力量，我会努力认真学习，不逃课，认真听老师讲课，完成一名大学生应有的任务，我会在课余时间多参加各种实践活动，拓展自己的视野，努力和同学搞好关系，与同学之间互帮互助，亲密合作。积极参加各种社团组织大赛，不断提升自己的沟通组织协调能力，增加自己动手操作能力和拓展思维。将自己所学的各种知识应用到社会实践，曾加自己的社会经验。

我作为班级里的学习委员，我有责任有义务为班级创造一个良好的学习氛围和树立良好的学习榜样。我会努力在课余时间帮同学解答各种疑难问题。同时勇于创新，响应国家的号召，贡献出自己的一份力量，在生活中我会严格要求自己，不攀比不乱花钱懂得父母艰辛和不易，我会努力把每分钱花在有用的地方，勤俭节约，尊敬师长和团结同学，我会努力帮助生活上有困难的同学，减轻困难同学的负担，在大学里不断读书给自己充电，我明白学无止境，所以自己的知识不足以更好的.报答国家，我会努力朝着一名优秀的学生看齐，真正当好一名尽责的学习委员。

在社团里，我看到了大学里的那种纯真的友谊，及其同学之间努力拼搏向上，不断进取，自信自立，我知道在社团里有很多需要自己学习的地方。我会不断向学姐学长们看齐，我会用自己的汗水来获得自己所需要的宝贵财富。我在平常闲暇的时候会出去旅游及增加自己的社会实践经验和社会阅历，我在大学期间获得过国家励志奖学金和学校奖学金，这些荣誉我明白意味着什么，我深知这些荣誉给自己带来巨大的成就感，但我不会就此骄傲我会不断保持一种谦虚谨慎的态度来与他人相处，尽自己最大的努力奉献社会和报答母校。从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团干部，处处严格地要求自己漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了短期目标，以达到激励自己不断前进的目标，同时还送给自己四个字：切忌懒惰，争取能够在大学提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

最后，我希望能够通过这次申请，请团组织对我进行考核，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步，肩负起这个荣誉称号。

此致

敬礼!

20__年__月__日。

有关不做支委申请书篇七

尊敬的团组织：

您们好!

我是来自化学工程与食品渴望、学学院-0811化工一班的严伟。在此申请优秀共青团员这一光荣称号，以此来促进自己、鼓励自己不断进步!!现在，我向团组织汇报自己的思想：在大一这一学年过程中，我认真地、扎实地学习理论知识，尤其是专业知识。积极配合班委、老师们的工作，用我的一举一动带动周围的同学，希望大家能往好的方面发展。同时，我乐于帮助其他同学，尽自己最大努力帮助他们解决学习和生活中的困难。因而我在学习上取得了较好的成绩，成绩排名第四，综合素质排名第八。我积极要求思想进步，在-被评为“三好学生”、获得“三等奖学金”以及省政府奖学金荣誉。在大二这一年当班长的过程中，我处处关心班上同学，全力以赴地帮助大家解决生活和学习上的各种困难，热情地服务于大家，为大家办实事、办正经事，处处起模范带头作用，我的一举一动大家平时都看得很清楚，我的班级工作得到了大家的大力支持，也得到了班上大多数人的认可。然而，我很清楚地认识到自己责任重大，同时压力也大，因为我的一言一行都会影响到大家。但是，我会妥善处理好这一些工作，力争做一个好班长，不负大家的重托。

在学风建设活动期间，我积极协调和组织班委搞好班级工作。上课期间我始终坐在第一排，认真听课。我只希望我的一举一动能够对大家有一定影响。能够认识到我们的学风建设需要进一步改善和提高，让大家对学风持一种高度重视的态度。在课余时间，我多次去图书馆，考研自习室学习，以此来丰富自己的大学生活，充实自己的大脑，扩大自己的知识视野，了解自己专业知识及将来就业方向。多了解社会动态，主动化工发展前景。其次，我很重视平时的实验，实验前做好充分准备，在实验过程中主动思考，大胆尝试，不懂就问把握好每一次的动手机会!在我的带动和班上同学的共同努力下，大家度对实验产生了浓厚的兴趣!

在寝室这一方面，我积极主动做好卫生，并带动室友养成良好的卫生习惯和生活习惯。在我的影响下，我们寝室的同学养成了叠被子和摆放好生活用品的好习惯!在课余时间，我阻止我们寝室的同学一起去打篮球，在繁忙的学习之余锻炼自己，增强体质.

平时，我多次去我们班的寝室，了解一下大家的生活状况，并竭力劝阻一些正在玩游戏的同学停止玩游戏，充分利用电脑，多主动学习。现在大家玩游戏的频率越来越小了。这一点我也感到欣慰!

转眼间，在我们化科院已度过了将近两个春秋。在这段属于我的“黄金时代”经历了各种的洗礼，有过成功的喜悦，也有过失败的悲伤，但正是这些，使我一步步成长起来。在这个大家庭里，我真诚地付出着，也快乐地收获着。自进入大学以来，我在生活和学习上得到了学校领导和老师们的无微不至的关心，以及周边同学的热情帮助。在这一过程中也使我更加坚定了共产主义信念!!!!!

未来的美好明天还要靠自己的双手去开创。面对新的征程，自己信心百倍，辉煌只会成为自己成长过程中的催化剂，而不会成为自己前进路上的绊脚石。我有足够的信心相信将来不管面对什么样的环境，自己都会一如既往，全力拼搏，努力开创一片崭新的天地。

现在，在大学的两年里，但我也无怨无悔，因为我时刻记着团的宗旨，记着团的精神，在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。此外，我还积极参加课外活动，还有课外兼职，如“爱心助学，襄樊周刊”活动，周末去市区做家教，以此在社会实践中锻炼自己。

作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。回首近两年的大学校园生活，两年来，一路风雨兼程，我付出很多，也收获很多;我无悔于青春，无悔于青志，无悔于大学生的称号。从上大学的那一天起，我就下决心要活出自己的精彩。

最后，我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。

此致

敬礼!

20__年__月__。

有关不做支委申请书篇八

尊敬的学校领导：

基于对学校共同信念的理解，我申请新一届高一一个班的班主任。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐，以显示做为这个群众成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我能够承担起一个班级，去增强学生的对于前途，对于未来的信念。“在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上，我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我期望我能将课任老师们团结在一个群众里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与课任老师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并期望达成简单、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，构成一个“有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮忙，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴”（马卡连柯语）的教师群众，并用这个群众的合力去教育学生。

期望学校能重视我的申请，给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。

申请人：xxx。

xx年xx月xx日。

有关不做支委申请书篇九

尊敬的公司领导：

自从元月份到公司实习以来，在各位领导的亲切关怀下，在李经理和车经理的热情帮助下，我在公司这个温暖的大家庭里，学习了知识、增长了见识、开阔了视野、丰富了阅历，感到收获很大。

三个月来，我陪同李经理和王经理拜访了港信、世必爱、巨创、海丝克等客户，基本完成了相应的调查报告。通过工作实践，主要学习了什么是担保，担保公司的主要业务、现状和前景，如何才能做一个称职的担保公司员工。三个月来，通过领导和同事的帮助，我基本掌握了担保业务系统的操作流程，能协助领导和同事做好调查和资料的整理工作，基本上能独立完成调查报告。通过现场查看、询问和动手操作，我对担保业务的主要工作有了更加系统的了解，特别是从一个项目的启动、调查论证、跟客户之间的交流沟通、获取信息，到项目最后论证，让我把以前所学的知识得以融会贯通，灵活运用。虽然我没有独立做出大的成绩，但是却感到了实实在在的进步。

在来公司工作之前，我只从书本上了解到担保的基本概念，对真正的担保并没有具体的认识，现在我已基本明白了整个业务流程。在这段工作时间里，我边干边学，发现其实大部分知识已在《财务管理》中学过，我所要做的就是熟悉各种概念，掌握它们在实际财务操作中的联系和作用，同时帮助和指导客户提供资料。特别感谢李经理悉心指导、车经理的热情帮助，加上自己不断努力，感到收获很大。

来公司实习的短短三个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。开始，由于对行业不了解，心里上有种畏难情绪，不知工作从何入手。到公司以后，给我的感触很大，公司的学习气氛特别浓，无形中给我营造了一个良好的求知氛围。在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们这个团队的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

这次实习把我从模糊的理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，必须踏实、勤奋、一点一滴的积累知识和经验。我努力学习理论知识，并结合具体的项目学习运用、体会。知道了一个称职的担保人，不但要有扎实的基础知识，还必须有很强的职业道德感，懂得为公司着想，为客户着想，还有为客户保密的义务。

只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的氛围。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

有关不做支委申请书篇十

尊敬的系领导和老师：

你们好;我叫龚燕燕，我是09级音乐表演0901班的一名学生，作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。因此，特向系领导和老师申请做11级助理班主任。

11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在校两年的经验尽自己的能力来帮助他们解决生活中的种种问题，当然也是锻炼我自己。使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。

我之所以要申请助理班主任，首先是因为刚到大学的时候，在这人生地不熟的地方，没有一个亲人、朋友。在我恐慌，无助的时候，是我们的带班耐心的帮助我，开导我，使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动，也使我对带班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段，我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐，无助。我相信我能够承担这个职务，去增强他们对于前途，对于未来的信念。

我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次，就是我这个人的性格，我觉得自己是一个外向、开朗、大方的女生，在生活中，乐于帮助同学，关心同学，无私奉献。有较好的办事能力。也有比较丰富的带班经验，曾带过10级的学弟学妹们，让我特别的感动和满足，正式怀着这样的对工作的激情和对学弟学妹们的热情我再次申请助理班主任的职务。充分的展示自己的实力，把自己所有的本领，所有的知识都应用到生活，学习和工作上。更好的锻炼一下自己，为他人工作，帮助他人。

在大学的两年里，我有着更多的经历，其中也有更多的事迹：

20xx年，参加了十三期的党校培训，并评为优秀积极分子。

20xx年，评为优秀学生会干部等荣誉。

20xx年，获得国家三等助学金。

20xx年，获得院级特等奖学金。

20xx年，被评为学习标兵。

以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果;在往后的一年里，我会更加积极进取，努力学习，争取取得更好的成绩。

我认为新生助理班主任是一个特殊的群体，他既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。

所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了我们，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。

即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。要做好一名大学助理班主任，就要勤于学习，勤于思考。

助理班主任的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。

新生助理班主任就是党的代表，全心全意为人民服务，他代表着我们的整个组织，所以，我们的一言一行，都不是代表个人，我们应该处处起模范带头作用，在学生中做好表率。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，助理班主任更容易贴近大学生现实生活，我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

因此，我对班级管理的初步设想：

在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。

在开学后，班级上的管理，我想这样做：

一：以学生发展为主的管理制度，

要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。把学校纪律、班规章制度让学生学习、讨论，根据学生实际问题，制定了相适应的要求，修改班规。班规的确定既对学生起到了约束作用，又尊重了他们的个性，调动了学生参与班级管理的积极性，良好的班风蔚然形成。

二：学生自主参与，提高学生的自主管理，

挑选班干部，鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定，从而形成你追我赶的局面，促进共同进步。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。

三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。

在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性。不让他们有“报国无门”的感慨。让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

这是我的初步设想：具体的还要根据当时情况而定，计划没有变化快，我会努力的做好自己的工作。

在大学里，我认为不仅要学会老师教给我们的科学文化知识和专业知识外，更需要学会为人处事。所以，我今天竞选助理班主任，我深知自己有许多缺点和不足，我希望老师严格要求我，监督我，使我进步，努力克服自己的缺点与不足。争取在思想上更加进步，我还希望可以帮助学校，帮助新同学适应我们学校做出微薄的贡献。我也想通过这次，锤炼自己，丰富自己，请求学校领导和老师接受我的申请。考察我!

此致

敬礼!

xx。

20xx年x月x日。

有关不做支委申请书篇十一

尊敬的学院领导和各位老师：

你们好!

今天，我怀着十分激动的心情向母校递交这份申请书。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想!

__职业技术学院是一所充满朝气的学院，在院生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理，课余生活，后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善，使其成为一所名校的基础在逐步的夯实。这是每一位生活，工作在北经济的人都十分值得兴奋的事情。

我对自己在__学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：

(1)思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力，更融洽与学生与学院之间。(2)自信心和认真，拼搏，努力的工作精神;良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任，在__学院这杆大旗的指引下，我将保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学院各项建设，为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。

感到学习对我的重要性。学院在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学院，宽松舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，我舍不得离开这所学院。在学习期间我一直配合着汤明老师、李永兵老师和汤孝云老师管理机房至今。

非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能，而且教我以踏实做人的态度，是我从一个普通的学生成为一个精通电脑技能的人，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学院对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学院机房做管理员。一则可以满足我对学院的依恋情节，让我为学院的发展尽一份微薄之力;二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱的关系;三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。我相信我可以胜任，因为在此之前曾跟着汤明老师、李永兵老师和汤孝云老师一起维护过机房，利用课余的时间来维护机房的机器，保证让全校师生安全稳定的上机学习及查询资料，绝对不会产生任何埋怨，因为我明白，在这个竞争激烈的时代，有竞争就有失败，能否入围不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任机房管理员一职。因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而殷切的希望学院领导可以满足我的这个愿望，因为未来的明天，我将会为学院争光。

自踏入学院校门的第一天开始，我就决心按照学院的校训严格要求自己，时刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的标准去锻炼自己及发展自我。

学习上，我刻苦努力，圆满完成了学院开设的课程专业。学习本专业之余，我自己学习了计算机组装与维护的实习，帮助过学院广大学生维修过电脑，获得了好评。

此外，通过了两年的学习生活，使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识;使我具备了良好的心里素质，较强的管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力;同时我也积极参加各种公共文化社会实践活动。

两年过去了，学院的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象、学院严格的校训、校规。优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之前，我希望能留在母校为母校服务。我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，所以我决定做好一位好的机房管理教师。同时，我也深深的知道，我本不是师范教育专业，离做一个标准的教师还有差距，但是我相信万丈高楼平地起，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的机房管理教师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。校园生活，对于每一个和我有相同经历的学子来说，都是一笔不可多得的财富。我很热爱我的学院和专业，并为其投入了巨大的热情和精力，我认真学习各科知识，扎实基础，对办公自动化、计算机组装与维护、计算机网络技术、网页设计与制作等专业更是刻苦用心，深钻细研，并将以往工作中遇到的问题加以研究，又将所学理论用于实践工作中，用实践来验证强化理论知识。此外，我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、积极参加学院各项活动、增广见识、提高组织协调能力，演讲应变等能力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。

我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对教育工作的执着追求，及对教师这一神圣而光荣的职业有着无限的敬仰和向往。过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、管理及强烈献身教育事业的愿望，特此申请留校工作，望批准为盼。

“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海”，我深信我们的点滴之情在不久的就将来，在千里之外，在教育这片土地上必有__教育的一片乐土。祝愿__学院在各位领导的英明领导下不断发展，早日成为中国的一流学府。

此致

敬礼

__学子：___。

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有关不做支委申请书篇十二

尊敬的校领导：

我是初二一班的班主任xx，从踏进这个教育事业的大门到如今，我已经担任班主任工作一年半，日子虽说不长，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班，并时刻为之努力。付出了便会有收获，一年半来，我也证明了我自己的能力，各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是，这一年半以来，我感到身心疲惫。出去身上的光环，我发现自己太需要安静休息一段日子，我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧，我相信性格决定我的命运和心态，我把所有的东西想得太完美，我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好，但是我这种较为偏执的性格，导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累，我身上积累了一大堆病痛，我苦不堪言。

写这份申请，是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好，我的身体自己清楚，真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好，我现在每隔十天就要病一次，这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任*****担任我初二一班的班主任。

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。