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互助互济申请书 互助资金申请书(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 08:15:02 页码:8
互助互济申请书 互助资金申请书(五篇)
2023-01-13 08:15:02    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

如何写互助互济申请书一

早上好!

今天我演讲的题目是:《团结友爱,共同进步》

我校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们不仅要学习科学文化知识,还要学会如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,来达到共同进步。雷锋曾说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸。”是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起。比如,当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他;当同学不认真听课,你提醒他一下。

我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找不足;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人,宽容让人,如果别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

俗话说得好:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人都应发挥自己的一份光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心的帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。一个学校,当他的学生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。那就让我们从现在做起吧!一次游戏,一次集体活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住:

团结就是力量,

互助好比翅膀。

友爱产生动力,

和谐铸就辉煌。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

如何写互助互济申请书二

各位游客朋友,大家好,欢迎到互助土族风情园来游览观赏。风情园位于青海省东北部,距西宁机场50千米,距青海省会西宁市31千米,是集游览观光、休闲度假、体验民俗、宗教朝觐于一体的综合旅游景区。互助县是全国唯一的以土族为主体民族的自治县,被称为“土族之乡”。土族民族风情又是青海省最具吸引力的民族文化旅游资源,因而将互助的整个旅游景区统称为互助土族故土园。20xx年,互助土族故土园旅游区被评为国家aaaaa级旅游景区。

各位游客朋友,现在距土族风情园还有一段距离,我先给大家介绍一下互助土族的概况。土族是我国青海省独有的少数民族之一,土族信仰藏传佛教,也有信仰苯教和道教的。许多学者研究认为,土族是吐谷浑人的后裔。唐时,留居青海的吐谷浑人,逐渐移居青海东部地区,与其他民族交错杂居,吸收了其他民族成分,逐渐形成了一个新的民族土族。

各位游客朋友,土族的服饰极富民族特色,20xx年,经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。土族妇女的传统服饰叫作“七彩袖”,它的两袖由七种色彩布圈做成。从最底层开始,第一道为黑色,象征土地;第二道绿色,象征青苗青草;第三道黄色,象征麦垛;第四道白色,象征甘露;第五道蓝色,象征蓝天;第六道橙色,象征金色的光芒;第七道红色,象征太阳。土族妇女讲究头饰,在土语里,头饰叫“扭达”。过去繁多的头饰,现在已经变得非常简单方便。姑娘一般梳三根发辫,已婚者梳两根,末梢相连,以珊瑚、松石等缀饰,再戴上织锦毡帽,非常漂亮美观。

土族男子一般戴红缨帽和“鹰嘴啄食”毡帽。红缨帽是一种织锦镶边的圆筒形毡帽,相传由清代朝帽演变而来。因红顶连一绺长约五寸的红缨而得名。“鹰嘴啄食”'毡帽,其样式为帽子的后檐向上翻,前檐向前展开。衣服是穿小领斜襟的长衫,外套黑色或紫红色坎肩,纽扣多用铜制。腰系花头腰带,穿蓝色或黑色大裆裤,小腿扎“黑虎下山”的绑腿带,足穿白袜或黑袜,鞋子为双楞子鞋和福盖地鞋。

各位游客朋友,土族的婚礼一般分提亲、定亲、送礼、选吉日、娶亲等程序,仪式隆重热烈。结婚前一天,男方在下午请两名能歌善舞、能说会道的“纳什金”(即娶亲者)带上娶亲的礼品和新娘穿戴的服装、首饰,拉着一只白母羊到女方家娶亲。此时,女方家故意不给纳什金开门,并由阿姑唱起悦耳的“花儿”,让纳什金对歌,还从门顶上向纳什金身上泼水,以示吉祥。直到阿姑们被唱得无歌以对时,女方才肯开启大门将纳什金邀至家中,_随后由新郎向岳父岳母敬献哈达,拜神佛,礼毕上炕喝茶、吃饭r紧接着阿姑们冲进屋里拉起娶亲人到庭院或麦场上去跳“安昭”舞。整个婚礼一直进行到深夜才结束。

第二天天亮前,新娘经过梳妆打扮,头上罩上一层层五颜六色的漂亮纱巾,上马起程。新娘的亲属将一把红筷子撒在院子里,母亲将新娘穿过的衣服扔出墙外,表示姑娘已经出嫁。到了规定的时辰,新娘须“坐经卷”,即在堂屋的桌子上,依次摆着经卷、柏树枝、佛灯、牛奶、红筷子、茯茶、粮食、羊毛等九种吉祥物品。纳什金在堂屋门前唱《依姐》歌,并使劲摆动褐衫衣襟,新娘由其兄弟用白毡或红毡抬着沿院里的圆槽转三圈后,出门上马。新娘在娶亲人、送亲人的簇拥下来到新郎家门口,首先由新郎捧着美酒和哈达,迎上前去接新娘下马。新郎新娘进大门时,有两个年轻妇女在前面拉着红毡或白毡,新郎新娘跟着毡,男左女右,抱着用红布制作的布娃娃,并肩缓缓迈人庭院。穿戴后,即举行拜天地。新郎新娘要连续拜四次,进人洞房。

各位游客朋友,土族有自己独特的饮食习俗。土族以肉类、乳品、青稞、荞麦、薯类为主食,喜欢吃酥油炒面、油炸馍、手抓大肉、手抓羊肉、沓呼日、海流、哈力海、烧麦等。爱喝奶茶,饮自家酿制的青稞酒。土族一般习惯于日食三餐,早餐比较简单,大都以煮洋芋或糌粑为主食;午餐比较丰富,有饭有菜,主食为面食,常制成薄饼、花卷或疙瘩、干粮等食用;晚餐常吃面条或面片、面糊糊等。土族人非常好客,特别欢迎客人来访,哪怕是路过或前来投宿的客人都会受到热情招待。

各位朋友,土族禁忌很多,土族忌讳吃驴、骡、马、狗肉;上炕就座时忌讳坐到主人家的枕头、被子上;年轻妇女的卧室不得随意进入,不能同未婚姑娘开玩笑;佛堂、大殿内忌吸烟、吐痰、乱翻乱摸和大声喧哗;土族还有忌门的习惯,如生孩子、安新门、或家中有重病人时,要在大门旁边贴一方红纸,或在大门旁煨一堆火,外人不得进人庭院。

如何写互助互济申请书三

协议双方:

甲方:

乙方:

为律师在遭遇意外和重大疾病时提供一份有力的保障,减少律师的后顾之忧,甲乙双方就参加乙方建立的上海市律师医疗互助金一事达成一致意见,为明确双方的权利和义务,特签订协议如下:甲方参加乙方组织的上海市律师医疗互助金,时间为一年。

自年月日起至年月日止。

双方的权利和义务甲方参加互助金人员每人每年交纳人民币780元,在每年3月份一次性缴清。

甲方参加互助金人员,在互助有效期内发生以下情况,乙方承担相应的给付责任,具体标准如下意外身亡给付人民币50,000元;(因斗殴、酒后驾车、自身伤害等引起的身亡除外)疾病身亡给付人民币10,000元患恶性肿瘤、尿毒症、重要器官移植、四肢瘫痪、冠状动脉搭桥手术、重度脑中风、心肌梗塞等七种重大疾病之一的,(1)经确诊后给付人民币50,000元。

(其中严重心肌梗塞和重大脑中风是指有严重后遗症,生活不能自理者)住院每日给付人民币40元,每人每年累计不超过60天。

甲方参加互助金人员在互助的有效期内发生疾病,乙方按照以下标准,给予甲方人员报销部分医药费:一般门急诊医疗费用:帐户段费用乙方不予承担,由甲方人员自负;但其中甲方人员去药房购买药品或去医院看病发生的乙类药品10%部分,乙方予以报销80%。

自负段费用,乙方按甲方参加人员实际自负部分承担80%(3)共负段费用,乙方按甲方参加人员实际自负部分承担90%;住院或急诊室留院观察医疗费用:乙方按甲方参加人员实际自负部分承担80%;(10%乙类药品自负部分由个人自理)门诊大病和家庭病床的医疗费用:乙方按参加人员实际自负部分承担80%;以上一般门急诊医疗费用,乙方为甲方人员每人每年累计承担的最高限额为人民币10,000元,住院或急诊室留院观察的医疗费用,乙方为甲方参加人员合并累计承担的最高限额为人民币20,000元(其中手术费限额为5000元,医疗医药费15000元)。

(2)报销请带好医药费发票和病历卡,由事务所指定专人办理。

本互助金只限参加人员本人使用,不得转借或顶替,一经发现,取消其报销资格。

1、甲方参加互助金必须以全体专职律师和全体专职行政人员整所参加。

专职律师或专职行政人员是指劳动人事关系在甲方单位或从甲方退休的原专职人员,不包括兼职律师以及从其他单位退休后从事专职律师的工作人员。

2、甲方参加互助金人员应参加上海市城镇职工基本医疗保险(以下称社会医保)甲方参加人员患病必须在全市医保规定的医院就诊。

3、甲方申领互助金应提供合法、有效的凭证。

(提供的医疗费用凭证必须是社会医保的专用凭证,接受治疗的内容应在社会医保允许的范围内),且应在相关事件或医疗费发生日60天内申领,逾期视为放弃权利。

七种重大疾病是指在互助有效期内由医院确诊的,如在参加医疗互助之前发生的重大疾病,不享受给付的待遇。

为体现医疗互助金互助共济的精神,意外身亡给付50,000元和大病给付50,000元,乙方参加人员终生只能合计享受一次,不能重复或是迭加享受。

计划生育、分娩发生的费用由社会医保统一报销、发放补贴,本互助金不再予以报销。

(3)在互助有效期内,甲方参加人员如因发生转所等原因离开甲方其互助待遇按以下原则执行:如继续在本市律师行业,其互助待遇可继续享受至本协议期满;如离开本市律师行业,其互助待遇自办妥离开甲方之日起不再享受,已交的互助金乙方不予退回。

六、本协议未尽事宜及因履行本协议发生的异议,由双方参照社会医保的有关规定及律师医疗互助共济的特性协商解决。

本协议自双方签署缴清全年参加人员互助金后生效。

本协议期满,双方如无异议,有效期自动顺延一年,以后如此类推。

但甲方需在顺延期的第一个月内缴清相关的互助金。

否则,视为协议终止。

甲方:___________

乙方:___________

____年_____月_____日

如何写互助互济申请书四

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!

我是二、四班的李晓梅,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。

鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀!

和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗?

构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人!

构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰……

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

谢谢大家!

如何写互助互济申请书五

一、指导思想

根据教育局20xx年工作意见精神,立足于“优势互补、合作共赢”这一工作基础,从各园情况和教师的实际需要出发,以规范民办幼儿园办学行为,提高乡镇园及民办园教师的教育理念,内化教育行为,提高各园的教学管理水平为核心内容,继续深化乡镇联动、共同参与的合作管理机制,在互助交流实践中,进一步创新工作模式,提高工作实效,努力在教育资源共享、幼儿园文化共建、教育教学帮扶等方面有新的突破。

二、情况分析

在上学期和建德的结对帮扶过程中,两地教师间相互学习,共同提高。景成幼互助共同体一方面注重了教师教育理念和教育行为的传递,另一方面也注重了园务管理——尤其是安全管理的帮扶指导。和新转为公办园的钦堂中心幼儿园进行了为期一周的师资交流活动,对钦堂幼的老师在一日活动的有效组织,环境的创设、区域活动的开展等方面进行了指导,使得她们的教育理念有所转变。上半年针对安华幼创甲给予了档案、环境创设等方面的指导,安华幼儿园被评为杭州市甲级幼儿园;下半年和民办园甘长幼儿园分园结对,重点定位在规范办学行为的指导。经过一年的努力,互助共同体各项工作有新的成效。当然在结对互助过程中,我们也清醒地看到存在的一些问题:建德的幼儿园的孩子各方面能力较弱,如:语言发展水平等较弱,音乐感受力和表现力都有多欠缺,而且安全意识不够强,每学期的安全演习不到位;新接手的甘长幼儿园办学行为不够规范,因为教师的流动性太大,所以幼儿园对于教师社险的班里总不能到位;各班幼儿人数偏多,教室空间狭小,幼儿活动场地有限;民办幼儿园的教师对于环境创设,尤其是主题墙、活动区等的创设理念较差,墙上的东西和主题不相吻合,三表的制定不规范。因此,在这个学期中这些都将作为结对辅导的重点。

三、主要工作及措施

1、继续围绕区学前教育指导中心出台的《关于建设幼教互助共同体示范流动站和辅导员工作室的实施意见》,两个园区结对辅导员规范使用辅导员工作手册,将园区的结对辅导工作更规范化。

2、加强对辅导园的教师各类培训辅导,提高教师综合素质。继续有选择地邀请她们参加一些专题讲座、活动展示等,为共同体结对园教师的成长搭建平台。

3、细化分层辅导对象,加大教师培养力度,深化“共同体园际师徒结对”工作。更好的实现师徒之间的交流,一对一地进行交流指导。根据签订的师徒结对协议内容切实做好辅导工作。同时开展结对师徒师资交流活动,进行为期一周的“师资交流”活动,让建德幼儿园结对的老师来杭州进行跟岗式培训,同时,结对的师徒可以通过qq、网上交流等形式,加大辅导的范围。

4、针对民办园的实际情况,对其开展规范日常管理的指导,从各类计划的制定、三表的制定以及日常教学活动的有效组织进行辅导,派幼儿园的教研组长进行一对一的辅导。加强指导的针对性和实效性。

5、充分发挥互助共同体的博客功能,在幼儿园网站做好互助共同体博客的链接。及时上传各类幼儿园环境创设、区域创设及开展、优秀的教学活动等照片和视频,实现教学资源共享,并让结对园多多参与,作为一个平台,建立园际间的互访与合作。

6、进一步规范民办园的办学行为,对照丁级标准,进行逐一自查,并多和孙园长沟通、联系。

7、进一步加强安全管理和督查工作。以安全课题为抓手,扎实乡镇园的安全规范管理。将我园制定的各部门安全工作手册进行下发,并要求乡镇园根据实际进行修订,将安全工作进一步落实。同时继续建立安全工作检查制度,对结对园进行常规的安全检查,同时将根据建德幼儿园的实际情况,开展防骗演习,指导教师对幼儿开展自我保护、逃生、报警等的安全教育和演练。

8、开展一次走进建德幼儿园的活动,邀请家委、幼儿共同参与结对活动,进行一些互动交流活动,展示幼儿园父职教育的特色。同时将幼儿园在艺术节上获奖的作品也带进建德幼儿园。

9、在互动网各园的幼儿间进行系列活动,和甘长园进行“小眼看杭州”的绘画比赛,并将幼儿的作品分别在两所幼儿园进行展示,布置成画展,给幼儿搭建展示自我的平台,加强园际间幼儿的交流。

10、结合建德两所幼儿园教科研工作实际,指导他们继续开展经常性的教科研活动,平时增强电话和网络联系,随时交流信息,详细记录;结合互助共同体的市立项课题,和建德结对园开展实际性的操作,规范课题的管理,。每学期指导教科研活动一次,加强有针对性的研讨活动,使建德幼儿园的教科研活动富有实效,有物化成果。

四、具体活动安排

二月份

1、园长、辅导员走访甘长幼儿园分园,了解情况,指导开学工作。

2、与建德两所幼儿园通过网络进行交流,了解本学期需要辅导的工作重点以及需要帮助解决的难题。

3、下发共同体计划,召开期初共同体工作会议。

三月份

1、邀请民办园教师来园参观环境,并请景成幼的教研组长将环境创设的重点与民办园教师进行交流,并结对对其在计划的制定、环境创设等方面进行一对一的指导。

2、邀请民办园教师参加幼儿园的周五大练兵活动。

3、师徒结对,开展“手拉手”活动。通过qq和建德的老师进行业务交流、互相学习、取长补短,实现教育教学工作的共同提高。

四月份

1、送教下乡活动。(建德两所幼儿园)

2、指导两所建德结对园开展安全演习活动。(前期的工作在网上进行交流)

3、和大慈岩中心幼儿园进行为期一周的师资交流活动。

4、去甘长幼儿园分园进行周五大练兵,并请该园老师也进行教学活动展示。

五月份

1、发挥共同体博客的优势,开展网上教研活动。

2、将部门安全工作手册向建德幼儿园下发,并要求根据幼儿园的实际情况进行修改,实施。

六月份

1、开展走进建德幼儿园的活动。

2、和甘长幼儿园分园举办“小眼看杭州”绘画展活动。

3、对甘长幼儿园分园进行“六一”的慰问,并邀请部分幼儿来园参加“六一”庆祝活动。

4、召开期末互动网工作会议,进行总结和综合评价。

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