2023年独立作业申请书(通用17篇)

执行力是指有效地规划和实施任务，以达到预期结果的能力。坚持写作并保持热情，只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。以下是一些优秀的总结范文，以供大家参考和借鉴，希望对大家的总结起到一定的指导作用。

独立作业申请书篇一

岁月如梭，来去匆匆的日子里，我们依旧守着那颗最诚挚的心，经营着那份美好的愿望，畅想着来年春暖花开的季节。而这一年，我们留下了多少回忆，拥有了多少感悟，收获了多少温暖。在xx年即将来临之时，我们回顾爱心社这一年的点点滴滴，细数往日一个个温情的瞬间。这一年是爱心社踏浪前行、披风斩棘的又一年，在xx年取得巨大发展的基础上，又成就了丰收颇多的一年，不管是成功的喜悦，还是挫折的彷徨，都见证着爱心社从夹道中走来并不断发展壮大的艰辛历程。在新年即将来临翻开崭新的一页时，我们总结爱心社过去一年的发展历程。

一、思想道德素质的建设。

xx年是我国经济社会进入全面发展的关键一年，在全国上下继续深入贯彻实施科学发展观，紧抓经济和社会和谐发展的重要时刻。新疆又迎来了前所未有的大好发展机遇，中央新疆工作座谈会的召开，全国掀起了又一轮对口支援新疆建设的浪潮。处于南疆腹地的塔里木大学也由此沐浴春风。对于我们一个志愿服务类的公益性社团来说，更觉得自身责任的重大，对自身思想道德素质的提高也提出了新的挑战。

在这一年里，我们积极加强自身道德修养。作为党培养下的青年学子，及时宣传党的路线、方针和政策，用正确的理论武装青年学生的头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观，按照培育“四有”新人的目标，加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育，以适应新时期的特点和青年学生的需要。在爱心社新成员加入时，我们还对其进行必要的如社教育，并要求他们在之后的日子里用自己的实际行动来为构建社会主义和谐社会做出大学生应有的贡献。

爱心社在这一年还积极秉承“百善孝为先”的理念，弘扬敬老爱幼的中华民族传统美德。开展了多次慰问孤寡老人、关爱孤幼儿成长的活动。我们还在母亲节、父亲节等特殊日子通过播放主题教育影片的形式来教育我们的社员们要从小学会孝敬自己的父母。此外，我们还积极促成民汉之间的交友联谊，通过举办民汉之间的座谈会、交流会、联谊会以及少数民族语言文化的相互学习等来促进民汉学生之间的感情，为新疆的和谐稳定及民族团结做出一份贡献。

二、组织制度的建设。

xx年6月，爱心社在当时所有老社员的一致赞同下，由社长提出了一个完整的爱心社机构改组方案。开始实行部门分工协作制，爱心社实行社长负责制，管理上实行民主集中制。这一组织制度在其后的一段时间内发挥了重要的作用，得到了很好的效果。xx年我们继续发展和完善了这一组织制度，取长补短，不断优化组织内部结构。

现在爱心社所有重大决定都由理事会作出，主席团宣布执行，其下设秘书处，负责全社的`材料整理、档案记录、调查取样、意见搜集等工作，以及负责部门之间的协调工作。现在爱心社下设社会实践部、外联部、组织部、宣传部、文体部、志愿者部、资助部和民汉交流部共八个部门。各部门分工明确，可在自己职责范围内自行开展活动。对于全社开展的大型活动，各部门通力配合，相互协调合作，发扬团队精神，共同完成任务。

任何一个组织都需要一个严格的组织制度来支撑其发展，而拥有一个完善的制度却没有强有力的执行同样会在很大程度上制约着我们的发展，这样的组织也难以永葆青春的活力。这就是我们现在在组织制度建设上面临的巨大困难，我社所建立的制度已基本完善，但缺乏可靠的执行力度，另外，奖惩制度的不明确也是一个重大的棘手问题，难以把握和提高社员的积极性。这些问题都是我们需要继续探索和仔细斟酌并不断完善的。

三、社团干部与社员的管理。

目前，塔里木大学爱心社的组织机构和社员发展已初具规模，在册社员1100余人。我们坚持用行动来让更多的人感受到更多的爱，用我们的爱去唤醒更多人去爱的服务宗旨，携手现代文明价值观念，立足于社会道德和自身素质的提高，团结有志青年，大力倡导敬德精神，用行动践行爱与慈善的力量，来让更多的人加入到我们的爱心队伍中。

xx年9月，我社成功进行了首届干部换届选举，对大部分主要的干部进行了新老交替，新当选的干部也很快就进入工作，融为一体，亲如一家，各干部严格遵守《塔里木大学爱心社章程》中有关干部职责和义务的规定，做到认真负责、严于律己、宽容待人，积极了解社员的思想动态，与社员零距离接触，构成一个和谐友爱的“小家”，同时部门与部门之间也加强交流互助，友好合作，取长补短，共同进步，共创一个相亲相爱的大家庭!

每学期我爱心社都会面向全校学生进行一次纳新活动，为我社注入新鲜血液，为新一轮爱心接力棒注入新生力量。而他们在短短的动员与耳濡目染中很快适应了这样一种“爱”的氛围，心中充满了一腔热血，处处散播着爱的种子，团结、乐观、积极向上。在一次次的义务付出后，总是尽心尽力，默默无闻，他们用一颗真挚火热的心诠释着生命的意义：帮助了别人，快乐了自己!也在无言的付出中诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

但对于社团干部与社员的管理，我们依然存在着很大的漏洞。例如我们干部的自身素质和胜任工作的能力还有待于提高，自我反省、自我激励、自我总结的优良作风还需进一步提倡，对我们部分干部的工作职责划分不清，工作责任要求不到位;干部对社员的管理也缺乏系统性和承接性，管理上还存在着一定的松散，没有充分调动我们社员的积极性;社员对爱心社的了解和从事公益慈善事业的意义都不清，存在着严重的排外现象;有一些社团干部和社员都还缺少主动性与积极性，没有足够的责任心;对我们的社团干部和社员都还缺少必要的奖惩制度，没有做到人力资源的合理分配。这些存在的问题都需要我们在今后的工作中不断思考，提出合理的解决和防范措施，以让爱心社逐渐趋于常态化。

独立作业申请书篇二

岁月匆匆，半年转眼就过去了。细细回味爱心社走过的这半年时光时光，我们开展了一系列有益于提高人们社会实践能力和社会责任意识的活动：预联组在福利院与老人进行情感心灵的沟通，和孩子们做游戏;敬老院组给老人们送衣物，帮他们打扫卫生，教老人们做早操，这温暖了老人的心也感动了社员;xx村组给村民们带去了军训服﹑棉衣等衣物，并且也帮五保贫困户解决了许多实际问题。同时我们也开展了如收军训服﹑组织同学献血﹑xx村捐书助学﹑五十助一﹑组织图书馆活动和艾滋病讲座活动及xx村送法下乡等特色活动，并积极配合学校举办了校运动会。

二、取得的成绩和存在的问题。

(一)取得的成绩及经验。

爱心社是一个活力四射﹑充满魅力的集体。在社员们的支持下，取得了一项又一项可喜的成绩，同时社员们的社会实践能力和社会责任意识也得到很大提高。

荣誉：爱心社在去年荣获“优秀部门”、“优秀青年志愿者服务队”称号活动：

收衣物活动：社员们在组长的带领下，到学生之家一户一户的收集衣物并整理好送往贫困地区。这得到了广大同学的积极响应并获得了贫困地区人民的一致好评。

送法下乡：社员们分成调查问卷组和法律援助组深入xx村，充分运用所学的法律知识帮村民们解决实际问题，并使他们对法律有所了解。

献血活动：爱心社联合吉安中心血站举办了关于献血知识专题讲座并组织社员到血站参观，这开阔了社员们的视野也使得献血工作有序顺利开展。

校运动会自愿者服务：爱心社在运动会之前就做好了合理有序的工作部署，组长和社员在社长带领下为运动会的举办做出了较大的贡献并获得校领导的赞赏。

捐款助学：xx事管班的舒姝同学因发生重大事故加之其家庭贫困，一时面临资金短缺问题。这时爱心社积极主动地组织全院学生筹集了3000多元资金，共同帮舒姝同学度过难关。而且，当人文学院的黄小丽同学面临同样问题时，爱心社也毫不犹豫地组织筹集了3000多元送到她手里。这些都得到院领导的支持。

捐书助学：我社于11月分别在新、老食堂和北区食堂门口设立捐赠点，大家积极参与，并带动周围的人加入到我们的行列中来，此活动意义深远。

艾滋病讲座：爱心社组织社员听关于艾滋病的讲座，让社员们更多地了解关于艾滋病的知识。同时类似的活动也开拓了社员们的视野。

五十助一：爱心社与育仁基金会合作，组织全院同学开展五十助一活动，共筹集了5394.7元资金，让那些家庭贫困的同学得到帮助。

图书馆活动：上午九点社员们在五栋前集合，一起前往图书馆组织献爱心活动，帮管理员清洗书架，整理书籍。

福利院：社员们一边帮老人们打扫房屋一边与他们进行交流，给他们表演小节目，并且与小孩做游戏，这深受老人小孩们的喜爱。

xx村：社员们与村民聊天了解日常生活上的困难，并帮助他们做家务将挑选好的捐赠衣物带去五保户老人家中，参观徐家大院，了解xx村历史。社员与组长之间的配合日益默契并共同努力创新活动内容。

敬老院：每次活动，社员们有的打扫庭院卫生，有的去花园除杂草，有的教老人早操。老人们与社员已经产生了深厚的友谊。

(二)存在的问题。

收衣物活动和组织同学献血活动：活动范围较狭窄，参与人员局限于本学院。导致活动影响力不够大。

敬老院：由于语言上存在差异导致沟通有些困难。

xx村：活动路程较远，交通不便，加上村组织配合度不高，这影响了社员们的积极性。

福利院：活动路程太远，活动组织准备上时间长，导致本学期去的次数过少。

(三)对本部门及整个团委学生会的建议。

1、每次活动都要本着积极认真负责的态度，活动前做好充分的准备，写好活动计划方案，注意细节，活动结束还要认真总结经验。

2、加强与社员的交流，积极听取社员意见和建议，充分发挥他们的积极性和创造力。

3、活动时要与活动地区部门积极配合，在能力范围内尽量满足他们的要求。

4、加强与其他院的交流合作，努力开拓新的实践基地。

5、希望团委学生会这个集体在各部门活动中多给予配合，多交流，团结互助，提高整体的配合力。

三、今后打算。

1、拓展新的实践基地，实现活动方式与内容的灵活性和多样化。

2、加强社员间的交流与沟通，增强相互之间的配合度，同时也努力提高他们参加活动的积极性。

3、积极配合学校的各项活动，并多开展一些有意义的﹑影响力较大的活动，提高对外影响力。

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独立作业申请书篇三

今天中午，我正在吃饭，看见王坚在那儿匆匆忙忙地不知在干什么。我便伸长了脖子凑过去一看，啊！吓得我尖叫了一声，王坚听到了，连忙用手捂住了本子上的内容。

原来，王坚在更正作业，而且只得60分，作业本上一条条横线，一把把小“x”把我吓了一跳。

我想，连成绩那么好的王坚都只得60分，那我不只得30分了。想到这里，我的心怦怦直跳，怀里像揣了只兔子似的，手心里吓出了汗。就在这时，覃老师表扬昨天的家庭作业错的少的同学，我的同桌唐歆怡光荣上榜了。我还没有听到老师念我的`名字，脸涨得通红，连忙把头低了下去，生怕老师念错得多的同学的名字有我。忽然，听到老师念“罗晓！”我立马把头抬了起来，我真不敢相信自己的耳朵，经过旁边的同学确认后我心中悬着的石头渐渐落了下来。

作业本发了下来，我看了又看，一页两面我只错了一道题，我真的打破‘世界纪录’了，因为这是我读书以来，第一次独立完成语文家庭作业。我真高兴。

独立作业申请书篇四

申请书是个人或团体向组织、机关、企业、事业单位或社会团体表达意愿和提出请求的文件。该应用程序具有广泛的应用。申请书也是一封特别的信。和其他信件一样，它也是表达感情的工具。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

申请人于2003年5月1日到被申请人处工作，后由于工伤在家休养。2007年6月1日经被申请人安排值班工作(24小时一班两班倒)至2010年12月31日，因被申请人未与申请人订立书面劳动合同，未为申请人缴足社会保险，在长期加班的情况下导致申请人工作期间休息日和法定节假日都不能得到应有的休息，且并未支付加班费。

由于被申请人的行为违反了《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释》(一)(二)(三)《劳动争议处理条例》《关于职工工作时间和工资折算问题的通知》及其他适用法律法规的相关规定，申请人特提出仲裁申请，请求依法公正裁决。

此致

根劳动争议仲裁委员会。

申请人：

尊敬的领导：

上月7、8、9月份由于部门人员编制不到位，人员紧张，多数员工本休日加班的情况时有发生，但员工加班加点、不说不讲，始终坚守在自己的工作岗位上，履行自己的工作职责，确保了整个度假村的安全。由于本部不存在说淡旺季，且"十一"黄金周将近，部门实在无法进行大量的调休。

经研究，请示度假村领导，给予本休日加班加点的员工发放加班费。

妥否，请批示。

申请人：

尊敬的院领导：

我是普外科的护士xxx，2015年3月我到xxx第一人民医院骨科当护理员，9月份被分配到普外科进行护士工作。

在普外科工作的这段时间，我在各位带教老师的精心指导下，学会了护理基本操作和专科护理知识，平时我积极参加科内和院内举办的业务知识和技能培训，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作，巩固了基础护理的实际操作技能。

现在，我有能力独立值班，真诚的希望院领导能给我这个机会，我一定会把自己所学的一切回报医院，我会更加认真的对待以后的工作和学习，使自己能以更专业的素质、更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此致

敬礼

普外科：xxx。

20**年5月12日。

独立作业申请书篇五

时光如梭，岁月如歌。一个学期转瞬即逝，在这一学期里，爱心社在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。回顾爱心社这一学期的点点滴滴，才发现这是丰收颇多的一年。不管是成功的喜悦，还是挫折的彷徨，都见证着爱心社一路走来，不断壮大的艰辛历程。在即将翻开崭新一页的时候，我们总结过去一年的发展历程。一社团情况社团成员团结友爱，协作务实，社团领导者严于律己，认真负责，积极了解社员动态，及时与她们交流。兄弟社团的大力支持也为我社增添了不少色彩。二思想道德素质的培养在爱心社纳新之时，通过面试等方式对其做出筛选，并对新成员进行了必要的社团意识培训，要求新进人员能够团结进取，互助支援，在爱心社能够充分展示自己的能力，用实际行动来诠释“爱心”二字。三.社团足迹在下半学期，爱心社主要承办了三个较大的活动。又开学初期组织的“新生纳新活动”，“敬老院，献爱心”活动还有学期即将结束举办的“爱心杯”百科知识竞赛。下面是对以上活动的简单总结：“纳新”活动活动初期，由宣传部以贴海报、到各个班级做宣传工作等形式进行的纳新第一步，报名加入的同学很多，最终经过面试，录取了五十多人，这些同学为爱心社注入了新气息、新元素。在这次活动中，各部门都尽其所能，积极发挥各自的作用，体现了团队合作的精神。“敬老院，献爱心”活动为了创造新社员表达爱心的机会，在10月，我爱心社组织了“敬老院，献爱心”活动，整个活动都洋溢着幸福与温馨。这次活动主要由大一新入社的同学组成，他们与孤独的老人热情交流，消除他们的陌生感和孤独感，也尽可能的帮助老人干活。充分的体现了当代大学生热爱生活，崇尚生命，关注社会公益事业的精神。“爱心杯”百科知识竞赛11月底，我社举办了一次带有趣味意义的“爱心杯”百科知识竞赛，由于这是我社举办的第一届知识竞赛，学校以及社团都非常重视，并赋予较高的期望。社团的内部工作，对外宣传工作，活动的组织工作都做了非常详细的规划，并且活动中所需的资金均有“凡仔”汉堡店赞助。本次活动的参赛人员由医学院的学生组成，根据个人不同的系别由09届和10届共同组成了8支队伍，选手由各班选出。答题形式：有必答、抢答和现场观众回答。比赛分为初赛、复赛、决赛，经过一路过关斩将，最终由临床队获得本次竞赛的第一名，并颁发了证书奖品以资鼓励。整个活动中，气氛活泼、热情、轻松、愉悦。我社各活动虽成功举行，但在具体工作中仍有许多的不足，总结如下：

1.在工作中分工不明确，造成在具体工作中没有程序性，系统性。

2.活动质量不高。

3.社团例会走过场，发挥不了实际作用。

4.管理上还有一些松散，没有充分调动社员的积极性。

5.社团人员积极性调动不高，导致社团人员对社团活动积极性低，参与少。造成这些问题的原因是多方面的，所以在面对这些存在的问题时，社团领导的作用力是在日后的发展中避免类似问题的出现。上天不会赋予一个人所有的优点，一个社团也不可能没有不足之处，今天的总结，是对这近一个学期工作的全面回顾，同时把带有规律性的东西总结出来！供社团在以后的发展中参考。在实践中不断取精华去糟粕，把我们的社团建设好，发展好。在新的一个学期中，希望能够解决以上所提问题，并且为我们社团的今后之路做好规划。

希望我们可以再接再厉，越战越勇，创造爱心社美好的未来。

爱心社。

独立作业申请书篇六

篇一：爱心社志愿书“计算机学院学年度学生爱心社”志愿书尊敬的领导：您好!我志愿参加“计算机学院学年度学生爱心社”，我知道爱心社是一个以继承弘扬中华民族的传统道德精神，借鉴吸收现代社会文明价值观念，立足于社会道德自律和自身素质的提高，团结有志青年，大力倡导敬德精神，呼唤人们的爱心，并以友爱、善良、诚实、互助之心，为提高全社会的道德水准而无私奉献的社团。所以为继续发扬这种精神使更多的人了解并参加进来。爱心社是一个公益性学生组织，以为“奉献爱心，倡导文明”为宗旨，以“创建爱心校园、文明校园”为任务，将大学生社团职责确实落到实处。我们立足大学校园，放眼社会，广泛开展服务性、奉献性活动，始终围绕“爱”的主题，不断挖掘爱的内涵，以实际行动描绘了一幅爱的画卷，用真情营造了一片广阔纯净的新天地。爱心社在计算机学院成立之初便活跃在学生中，是拥有深厚历史积淀的一个社团。多年来，爱心社足迹遍布校内校外，赢得了学校和社会的认同与赞许，在同学当中也获得了好的口碑。爱，不仅是对人、对物，更是对生活的热爱。细微之处见真情，爱心社就是秉承着这样的理念，服务校园，奉献校园。爱心社欢迎每一个有爱心的人，我们将为您提供一个展示自己，奉献爱心的舞台。爱心社下属有办公室、外联部、实践部、宣传部四大部门，每个部门各司其职、各有特色，却又息息相关、密不可分。无论你喜欢什么、你擅长什么，在这里，你都能找到自己的位置，并且喜欢上这个温暖的大家庭。我志愿加入爱心社把自己的爱心传递给他人，让更多的人受到帮助，唤醒更多的人加入我们，加大我们的爱心力量和影响范围。如果我进入这个社团我会积极参加各项爱心活动，用自己的爱心尽一份力量，我也会服从社团的安排做更多积极有益的事情。在这一学年，爱心社将开展更多、更丰富的活动。我们都知道“爱心社成员有爱心，爱心社成员爱爱心社!”如果我能加入这个神圣的团体我会努力工作和所有社员们团结合作和他们携起双手，将爱心播种，将希望承担，用爱的双手撑起希望的天空，共同打造属于我们的爱的天堂!我非常希望加入这个团体，也非常希望奉献自己的一份爱心，将爱心传递下去，希望各位领导能够考虑我的加入，如果我没有加入我也会做好各项工作，提高自己的综合素质，使自己能够更快地进入爱心社，为需要帮助的人献一份力量、爱心!我们是一群具有爱心的社会青年，当前社会环境下，还有部分人生活在贫困线下，也有部分人因为疾病、灾难生活极度困难，还有些人因为家庭困难而让孩子辍学打工„„社会上有部分孤儿、孤寡老人、残疾人士等弱势群体，他们需要我们的帮助，政府能给他们生活和经济上的关怀，关键是还有一部分人不是政府忽略了他们，而是他们不知道如何求助于政府、求助于社会，也就成了政府工作的盲区;还有就是社会上还存在一些不文明的现象等等。

作为一个新的爱心志愿者申请者的我们，对爱心志愿者已有了深刻的了解。所以我们几个发起人决定成立爱心志愿者协会，让广大具有爱心人士加入进来，对这些弱势群体进行帮助和救助，对社会不文明现象通过我们的活动加以引导，为政府排忧解难，共创和谐社会出一份力。

我们爱心志愿者活动的目的是：通过开展爱心志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高广大市民整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

开展爱心志愿者活动，就是要立足社会需求，在党政关注群众急需、群众关心的好事和急事上有所作为，通过爱心志愿者的实际行动，在社会上倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为无私奉献的新风和正气，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，促进社会风气的进一步好转，同时也使各位爱心人士在服务社会帮助他人的过程中树立适应社会主义市场经济发展要求的社会公德意识和责任、义务观念，提高自己的思想道德和科学文化素质。

我们一致认为：爱心志愿者活动是新的历史时期我国青年运动的新发展，是动员广大爱心人士参与社会主义精神文明建设的新载体，是青少年在实践中经受锻炼、完善自己的新课堂。

我们爱心志愿者活动的口号是：把爱心献社会，用真情暖人心!

开展爱心志愿者活动，就是要在当代爱心中树立适应社会主义市场经济发展要求的责任、义务观念和社会公德意识，用实际行动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的新风正气，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，促进社会风气进一步好转。促进人与人之间进一步形成和发展团结互助和谐融洽的新型的社会主义人际关系，促进社会的和谐与稳定同时，爱心志愿者在服务社会、帮助他人的过程中，不断充实和提高自己，实现自身的价值，使自身情操得到升华。

我们爱心志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的爱心志愿者精神。

爱心志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和发扬光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德是我们宝贵的精神财富。爱心志愿者活动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;爱心志愿者精神将闪烁着中华民族传统美德的光芒。

人们希望在建立高度发达的物质文明的同时，也渴望真情，渴望精神文明随之发展，社会风气不断好转，建立互助友爱、和谐融洽的人际关系。爱心志愿者行动是适应社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。

我们相信：爱心志愿者将会是一个光荣的称号，爱心志愿者协会更会成为一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。

此致

敬礼

申请人：xuexila。

20xx年x月x日。

独立作业申请书篇七

具体时间：04月19日。

活动地点：高密市红旗小学校内。

活动对象：高密市红旗小学学生。

活动背景：

志愿服务是一件很高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生，很高兴能够与该校进行这项有意义的活动，我们科技大学创校悠久，爱心社也曾经进行过多次活动，我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。

活动目的：

1、把知识传播给孩子们，带去新知识，扩展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、我们大学生通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力，学会面对困难，并丰富我们的业余生活。

3、增进小学生之间的友谊，使他们更加团互助，让他们有展示自己的机会。活动流程安排：

1、前期准备：

(1)、对志愿者的选定要求：有较好的课堂组织能力，有较好的有较好的语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。

(2)、与学校老师联系并做好教前准备，专业知识要求好。

(3)、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力，其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。

(4)、买好小礼物，并统计并分配好小礼物等。(5)、张贴前期海报，组织人员做好宣传工作。

(6)、确定所去学校的人数，大约40多人。

(7)、与红旗小学联系好，达成共识，确定时间、地点及支教课程安排等，另需计算好行程安排的时间。

2、活动环节：

(1)、下午1：30在校内集合，坐车2：00至学校并且组织人员集合完毕。

(2)、以学为主，由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主，每人教授课程时间为15分钟。

学生具体活动表：

年级负责人员教授课程。

14:10—15:30一年级由办公室李晓婷带领人员负责所教授课程。

主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。

二年级三年级由策划部徐风杰带领人员负责四年级。

五年级由宣传部李扬带领人员负责。

六年级。

15:30—15:45。

15：45—16：15。

16:15—16:30由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合由文艺部为小朋友们表演节目，并进行互动节目。人员进行有序的退场工作，并与孩子们留影纪念。

在以上的活动安排中，我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题，绝对保证学生安全问题。

(3)、课程教授完毕后，由文艺部为同学们表演一些节目，例如：武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。

(4)、节目表演即将结束时，组织知识小竞赛或娱乐游戏，答获胜者给予活动奖励。

3、活动结尾：支教人员与学生合影留下宝贵留念!并组织人员退场及预留人员整理。

活动预期效果：和孩子们一起互动，我们看到了孩子们天真活泼的笑容，看到了他们的满足和自信，更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学，他们才能有更好的发展，才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意!

活动预算：大巴车费?--300元。

礼品费--300元。

宣传材料、备课材料--100元。

总计：700元为企业可提供的宣传方式：

1、在校内可悬挂2个条幅，为期一周。

2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。

3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。

4、其他宣传方式与赞助单位具体协商，在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。注意事项：1、为保证教学质量及我校声誉，对参加者严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序。

4、注意自身安全及该校学生的安全。

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行，可准备雨伞等物品。

7、注意和小朋友的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，保持微笑。

8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构。

9、特别增加和学生的互动，争取让每位学生都可以加入到活动中。

活动总结：

做好后期宣传工作并召开社内会议，对本活动进行总结。

独立作业申请书篇八

冬天就要来临了，当我们渐渐填上衣服的时候可曾想到过那些贫困山区的人们可能在挨冻呢?为了合理利用那些不穿的衣物棉被，给贫困山区的人民送去温暖,为他们提供实质性的帮助。并以以冬季募捐为载体，推动公益事业的发展。另外，通过此次活动增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识，实现自我价值，开阔视野，锻炼和增强个人能力，丰富社会经验，锻炼自我，净化心灵，升华人格。加强与洛阳市小红帽志愿者协会的合作，增进友谊。

二.活动时间。

三.活动开展情况。

活动期间，河南科技大学微尘爱心社的成员们准时到达活动地点。会长讲解注意事项。紧接着活动正式开始，每名志愿者积极投入活动，帮助募捐者拿放捐赠衣物并整理，随后打包安置。在活动过程中，微尘爱心社成员虽然满头大汗，但仍积极工作。活动一直持续到18点。这次我们和洛阳市小红帽志愿者协会合作的也很愉快。

通过这次活动的参与，社员们都收获了很多。活动期间，头发花白的奶奶，绑着马尾的小妹妹，衣着时尚的上班达人，拄着拐杖的爷爷都带着那些洗好了叠得整整齐齐的衣被来到活动现场，献着他们的爱心。记得有一位奶奶牵着她孙子的手来到现场，捐好衣服后，又帮着我们将衣物分类整理，还对孙子说着：“这些衣服都是给灾区的，有了这些衣服，他们就可以不挨冻了!”那天的天气不是很好，气温也较低，我们听到这句话，看到这情景后，感觉到了真情的温暖。

一切慈善都是美丽的，所有志愿者都是幸福的!活动虽然结束了，但是志愿之旅却没有结束!

四.活动评价。

总结本次活动是成功的，从眼前的一包包衣物中，我们似乎看到了山区孩子们一张张幸福的小脸。感谢每一个爱心人士带给我们的温暖和感动，希望同学们积极参与，给需要帮助的人撑起一片爱的天空。需要要强调的是，献爱心的慈善意识和良好风尚需要大家共同努力，推动社会人们的整体素质，提高公民的文明程度，把我们的社会建设得更温暖、更和谐、更美好。

20xx年x月x。

文档为doc格式。

独立作业申请书篇九

石家庄法商职业学院爱心社成立于1月17日，它的活动口号是“将爱传递，将爱进行到底”。其目的是让同学们的爱心在这里得到延续，伸出援助之手，去更多的服务社会，让世界充满爱。同时积极倡导同学们将爱心奉献看做是自己的权利也是一种美好的义务，使这个公益性社团的实力不断壮大。

爱心社活动对象比较广泛，如：针对全校师生的爱心义卖、为职教工子女做家教、社会上身患疾病而急需资金的人、贫困山区人民、留守儿童，定期前去启智学校，帮助那里的孩子们。

爱心社内部由三个部门构成：

外联部：1、积极加强本社团各部门之间及本校各社团之间的联系与沟通，共同学习，取长补短。不断增强外联部的对外交涉能力。

2、加强本社团与其他高校拥有宗旨相同或类似社团之间的联系，举行各种交流活动，积极宣传本社的活动宗旨，提高本社在社会上的知名度。

3、到校外拉外联和一些爱心赞助，联系一些有助于宣传爱心社，并为之积攒基金的活动，为以后各活动的开展提供条件。

4、利用爱心社的资金购买社团内部所需和爱心义卖物品。

5、在校内安排组织爱心义卖活动，方便学校师生的同时积攒活动经费。

6、掌管本社团经费的收入与支出。

网络编辑部：网络编辑部有两部分组成，即网络和编辑。

1、编辑部负责在每次活动之前和活动后，进行工作计划和工作总结的编辑，用文字记录爱心社成员参加的每次活动。记录活动的同时也是记录爱心社发展的一个过程。

宣传部：负责爱心社的宣传工作，对广大学生进行思想政治教育、形势教育、素质教育工作的职能部门。

工作职责：1、充分把握正确的舆论导向，坚持不懈的进行宣传工作，把爱心社的各项活动及时的传递给广大师生，对爱心社的各项工作进行宣传。

2、协助爱心社其他部门及学生团体开展各项活动，做好活动的宣传工作。

3、负责爱心社宣传条幅、宣传海报、宣传办报的制作工作。

爱是我们共同的语言，只有懂得付出爱心的人才能得到别人的爱心，因为爱是相互的，在收获爱的同时付出爱，在付出爱的同时收获快乐。奉献爱心快乐将会加倍，付出爱心，困难将被踩碎。爱心奉献社会，真情温暖人间，让世界的每个角落都充满爱。

独立作业申请书篇十

家长是养成这个不习惯的主要责任者，当孩子刚刚踏入学校大门时，家长总是担心孩子上课时能否听的懂，作业是否会做，这时，大部分的家长都喜欢坐在孩子的旁边，看着孩子做完作业，这样才放心，有时还会教些孩子不会做的题。家长的这种心态是可以理解的，每个家长都有这样的想法：希望自己的孩子比别人强，都希望自己的孩子有出息。当日子一天天过去，不知不觉中，孩子就养成了没有父母坐在身边就不会做作业的不良习惯。

知道了问题的根源，我想就有办法克服这一不良习惯。最好是在孩子还没有养成这个习惯前就引起重视。

首先，你不要坐在他的身边看着他做作业。其实孩子并不希望你坐在他身后，你坐在他的身边会给他造成压力，使本来会做的题而忘的一干二净。

而且你坐在他身边，看到他不会答题时，你会急着把答案告诉他，其实这样的做法不好，会使他养成不独立思考的坏毛病。在以后的日子里，当他一碰到稍微难点的题目时，自己不动脑子坐在那里大声地叫：“妈妈这道题我不会，你来教教我！”小学的`一二年级作业也许对你来说不成问题，你可以教他，你也有能力去教他。

可是你想过没有，在家里，他不会做，你就教他，在他的心里会产生一个想法，反正，我上课不听也没什么关系，当我不会做题时，家里有老爸和老妈，他们也会教我的。于是，上课也不认真听了。

即使你能教他，但是，你有老师教的那么有条理吗？你会有老师讲的那么清楚吗？你在家里讲十遍还不老师在课堂讲一遍。另外，你有那么多的时间吗？到头来你说的精疲力尽也许他还没有听懂呢。这样是不是会给他带来更大的伤害。

所以在家里你千万不要坐在孩子身边看着他完成作业，更不要去管他作业会不会做，做是对不对。你只要检查一下老师留下的家庭作业是否完成就够。

再说了，你能教他到几年，当你的孩子随着年级的升高，你的知识已经无法去教他时，那你应该怎么办？这时候你的孩子已经养成了一个不好的习惯，在学校里不好好听，做作业又不自觉，你又无法教他，到那时你是叫爹，爹不应，叫妈，妈不应。好吧，你只有请个家庭教师，是又费神，又费钱，到头来孩子的学习成绩还说不定仍然不理想。

因此，培养孩子独立完成作业是非常重要的，要他养成这个习惯主要在你的身上，你不要去理会做作业，不要坐在他的身边，当他一有进步你要及时表杨，最好当着别人面表杨他，这样所得到的效果会更好，因为孩子都喜欢听到大人的赞赏，他听到了赞扬，心里是美滋滋的，做起作业来更自觉了，加上他听到别的人赞杨他时，他的心里更别提多高兴了，别提多自豪了。他的心中会想：“我就是比别的小朋友都强。”那时，他为了更多地受表杨，就会更加自觉地去完成作业。时间一长就养成了好的习惯，不用你再为他的作业而操心了，而且，上课也会更加认真地去听，成绩自然也就提高了。

我对儿子的用的就是这种方法，收到的效果非常明显。我认为：表杨和鼓励是动力，适当的放开手也是必不可力的推动力。怎么样？不如试试吧。

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独立作业申请书篇十一

认知：

2.知道做作业是小同学自身应当完成的学习任务；自身动脑完成作业，才干学好知识。

情感：

有独立完成作业的责任感。感到自身的作业自身做，理所应当。愿意依靠自身的努力取得真实的好成果。

行为：

1.自身的作业自身做，不依赖家长，不靠他人帮助，不抄同学作业。

2.不会做的作业可向他人请教，然后自身完成。

教学重点：

使同学懂得什么是独立完成作业，即自身动手，自身写；不让他人替写；自身完成，不抄他人的作业。使同学懂得独立完成作业的重要性，即独立完成作业是为了巩固知识，学好知识。

教学难点：

协助同学克服遇到困难就退缩的'心理。使同学懂得独立完成作业不等于不许请教他人。

教育过程：

一、导入新课，初步明理。

在丰盛小学二年级一班发生了这样一件事，我们一起来看看。

1．演示课件场景一。

内容：栏目一“想一想”中的图二。

2．教师边演示边讲解：

在二年级一班的数学课上，老师出了一道数学题，请许明同学回答，许明摇头回答不会做。老师奇怪地问：“昨天的作业中这道题你做对了，今天为什么又不会了？”

3．提问：

你们知道这是为什么吗？

4．演示课件场景二。

内容：栏目一“想一想”中的图一。

5．同学观看课件后回答问题。

6．教师小结：

做作业时不独立考虑，抄他人的作业，不可能真正学会知识。

7．提问：

应该怎样完成作业？

8．同学回答后教师板书课题：二独立完成作业。

二、指导练习，深入明理。

1．提问：

2．请同学根据自身的认识回答。

3．演示课件场景三。

内容：栏目四“想一想”中的内容。

独立作业申请书篇十二

1、认识认真完成作业的重要性。

2、对优秀的作业、正确的做作业姿势有一个清晰的认识，。

3、养成良好的做作业的习惯。

[重难点]。

重点：

1、让学生意识到认真做作业的重要性。

2、让学生用正确的姿势，认真完成作业。

难点：

帮助学生养成认真完成作业的习惯。

[教学过程]。

一、谈话引入，说出认真完成作业的重要性和作用。

师：同学们，你们知道我们成为小学生了，每天都要做些什么吗？

生：（作业）。

师：那我们为什么要天天做作业呢？做作业有什么好处呢？

生：

师引导学生说处做作业的重要性及作用：作业是完成学习过程中重要的一环，能体现学生当天的学习情况，检测是否达到好的学习效果。

二、做作业的步骤。

师：既然作业这么重要，那么我们就来了解一下，做作业有哪些步骤？

生：讨论。

生：汇报。

师小结：1、记清楚作业的内容。

2、先复习、后作业。

3、认真书写。

4、检查。

三、优秀作业的基本条件。

师：我们现在了解了做作业的步骤，那么，什么样的作业才是优秀的作业呢？

生：讨论优秀作业的标准。

生：汇报。

师小结：1、整洁的外观。

2、书写清楚、工整。

3、正确率高。

4、做错的题目能及时改正。

四、书写作业的.姿势要求。

师：那我们要怎么样写作业呢？像下面的同学这样做对不对？

生：观看图片。

生：讨论。

生：汇报。

师：那要怎样做才是正确的呢？

生：讨论，汇报。

师播放图片，并小结：书写姿势规范。

书写时要做到笔画清晰、字体规范，使用垫格纸，确保书写整洁美观。

五、谈一谈。

请学生谈谈自己或是身边的同学有哪些好的作业习惯值得学习？

有哪些不良的习惯需要改正？

六、读一读。

《学习习惯伴我成长》。

好习惯，要养成，

助成长，益终生。

写字要离本一尺，本一尺。

作业要认真完成，书写好。

手指要离笔一寸，笔一寸。

每样作业按时交，按时交。

养成预习和复习的好习惯。

七、唱一唱。

书写时、姿势好、三个一、不能忘；

横竖直、不潦草、讲整洁、师赞扬；

记笔记、摘纲要、学会用、日久常；

做作业、写工整、按时完、卷面净；

遇困难、多想想，不依赖、不抄袭；

有错误，自觉改，小主人，争取做。

八、小结：今天你有什么收获？

独立作业申请书篇十三

这次寒假布置下来的作业说多不多说少不少，但我要学一天的英语、七天的语音，如果一整个寒假都在做，时间并不会显得很紧，但是，学完了八天的英语之后，父母要求我在过年之前完成除读书笔记、作文、背书、默写外的所有作业，那么排来，在一个星期左右的时间里，我必须完成六样作业，也就是说，平均一天完成一样。虽然我在学校里完成了一两样，但还是有许多要写，这可苦了我，我放假在家的头两天虽然动了笔，但也就写了几道题而已，剩下的还有很多要写呢！

为了完成父母交给我的任务，我只得发奋图强了！我除了吃饭、睡觉、上厕所离开书桌外，其它的时间里，我都坐在书房里奋笔疾书。头一天晚上，父母要出去逛街，我耐不住寂寞，也想跟在父母到街上去，但是，我刚要启齿的时候，想到自己还有那么多的作业要在过年前写完，就把冒到嘴边的话给咽了下去，回到书桌前默默的写着。终于，在我的努力下，经过几天的奋笔疾书，我终于赶在过年前把要求完成的作业完成了。写完要求完成的作业的最后一个字后，我激动的从椅子上跳了起来，大声欢呼着。

写完了要求完成的'作业，我觉得本来沉甸甸的、被什么东西吊着的、悬着的心也终于舒畅、放松了。正如妈妈所说，“完成了作业，想干什么就干什么，就是玩起来也舒服！”我已经不止一次的体验过这种感觉，然而，每一次完成了作业，这欢乐的感觉都比以往要深刻、要令人兴奋。

真的，不知道为什么，没完成作业，我的内心都是有些悬着的，但是，一旦完成了作业，就是天高任鸟飞，海阔任鱼跃了！完成了作业，那种感觉真的是说不出来，仅用舒畅还是不全面的。只有你自己亲身去体验才能知道这种奇妙的感受！

独立作业申请书篇十四

1.知道什么是独立完成作业。

2.知道做作业是小同学自身应当完成的学习任务；自身动脑完成作业，才干学好知识。

有独立完成作业的责任感。感到自身的作业自身做，理所应当。愿意依靠自身的努力取得真实的好成果。

1.自身的`作业自身做，不依赖家长，不靠他人帮助，不抄同学作业。

2.不会做的作业可向他人请教，然后自身完成。

使同学懂得什么是独立完成作业，即自身动手，自身写；不让他人替写；自身完成，不抄他人的作业。使同学懂得独立完成作业的重要性，即独立完成作业是为了巩固知识，学好知识。

协助同学克服遇到困难就退缩的心理。使同学懂得独立完成作业不等于不许请教他人。

在丰盛小学二年级一班发生了这样一件事，我们一起来看看。

1．演示课件场景一

内容：栏目一"想一想"中的图二。

2． 教师边演示边讲解：

在二年级一班的数学课上，老师出了一道数学题，请许明同学回答，许明摇头回答不会做。老师奇怪地问："昨天的作业中这道题你做对了，今天为什么又不会了？"

3．提问：

你们知道这是为什么吗？

4．演示课件场景二

内容：栏目一"想一想"中的图一。

5．同学观看课件后回答问题。

6． 教师小结：

做作业时不独立考虑，抄他人的作业，不可能真正学会知识。

7．提问：

应该怎样完成作业？

8．同学回答后 教师 板书课题：二 独立完成作业

1．提问：

为什么要独立完成作业？

2．请同学根据自身的认识回答。

3．演示课件场景三

内容：栏目四"想一想"中的内容。

独立作业申请书篇十五

爱心社本着“奉献爱心，全心全意服务同学，服务社会”的宗旨。在学校领导和老师的带领下取得了不菲的成绩。在新的一学年到来之时，我社有决心在原有的基础上，努力实践，发扬本社宗旨，以更好的姿态，更积极的工作劲头，为发；扬中心学生的良好精神风貌，为回报社会。做出自己的一份贡献。本学年主要爱心活动方案如下：

方案一：爱心志愿者活动。

此次活动不仅丰富特效孩子的课余活动，让孩子们体会到社会对他们的关爱，同时也培养了社员积极奉献、关爱弱者的精神。

一、活动主题：携手特校共谱心灵之歌。

二、承办单位:潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会。

三、活动时间:拟于四月份举行，具体时间另行通知。

活动地点：特殊教育学校。

四、活动内容：

1、与小朋友们做游戏，叫他们画画写字。

2、与小朋友们一起谈心，是他们感觉自己并不孤。

独。

方案二、绿色环保活动。

参与环保是我们每个人的责任和义务，这个节日意义在。

唤起我们对于造林护林的重视，促进国土绿化，改善生态环境，植树造林有着更为重要的意义。

一、活动主题：绿色在我们心中。

二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会。

三、活动时间：三月十二日举行。

活动地点：学校后山。

四、活动内容：

1、社员们一起带着植树工具，在我们爱的家园下种下一片绿色。

2、同学们一定要在心中播撒下绿色的种子，深深的扎根，让绿色梦想融入我们的生活，让环境保护的理念融入我们的灵魂。

方案三、爱心慰问活动。

前往本市一心老人院，通过一对一的长期心灵交流。向孤寡老人送去精神温暖。为了让广大同学更加深刻的了解到现实社会中还有许多需要我们奉献爱心给予关怀的`人。还有许多需要我们付出热忱与努力去做的事情，爱心社举办了本次活动。

一、活动主题：送温暖送爱心。

二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会。

三、活动时间：拟于四月份举行，具体时间另行通知。

活动地点：敬老院。

四、活动内容：

1、去慰问一下老人，带去我们的关怀、带去青年的活动，给他们的生活带去一点生机与力量、快乐与欢笑。

2、由同学们献歌献舞，可适当允许同学们自己为老人们带点礼物什么的（不做强求）与老人们一块做饭等等。通过本次活动进一步发扬与奉献的精神，帮助同学们培养善良与奉献的美好品质。

最后衷心希望爱心社在这学期能有更好的发展，把每一个活动都做的更好。

独立作业申请书篇十六

媒体支持：湖南工业大学bbs论坛。

湖南工业大学计算机协会。

株洲日报。

赞助单位：

一.

给我阳光，温暖我。

二.活动背景活动主题。

我们会为孩子们提供爱心同游，爱的沟通等活动，为这些农民工的子女打开正确认识外面世界的大门，让爱的阳光照进他们的心房，温暖彼此的心，让我们的心零距离。

三.活动目的。

我们湖南工业大学爱心社成立于1994年，秉承“奉献爱心，传承文明，奉献中锻炼自己，在奉献中提升自己”的宗旨，开展本次“我们在你身边”的爱心公益活动。我们大学生作为受过高等教育的人，作为社会新技术，新思想的前沿群体，承担着社会的期望，我们理应用我们的双手为这些孩子撑起一片天空，我们应该向那些为城市默默作贡献的民工们鞠个躬，向他们说声：“谢谢!”因此爱心社举办这次活动向所有的师生倡议“用我们的陪伴温暖他们，用我们的行动关爱他们—农民工子弟。同时联合各个爱心企业，公益社团，为孩子们提供力所能及的帮助，用我们的实际行动温暖孩子们!

四.活动大致安排。

活动时间：

活动地点：株洲市天元区泰山学校，城市建设展览馆，神农城。

活动项目:。

1.在学校做调查，寻找出需要爱心家教的低年级民工子弟学生，社员及志愿参加的师生为他们解决学习上的难题，有必要时可约定作定期辅导。

2.在泰山学校及湖南工业大学之间建立爱心沟通桥梁，即以“大小笔友”的方式，使这些孩子能找到更多的新朋友，而我们也可通过此途径了解他们的心理，为他们解答青春期所遇到的问题，开解他们在成长中遇到问题的苦闷，缓解他们内心的孤独，使他们渐渐融入这个城市的生活，更好地完成学业。

子拉近与忙碌父母之间的距离，更有利于彼此的沟通，也使孩子们更能体谅他们的父母。

4.本次活动的最后一项是爱心社的社员与孩子们同游神农城，看水秀表演，陪伴孩子们度过户外活动美好的一天，在他们父母忙碌而无暇陪伴他们时，我们的陪伴便如严冬里的一束阳光，温暖他们的心房，也美好了我们的人生。

五.活动细则。

1.主要由组织部的社员分组完成孩子们活动时人数的清点。

2.由是实践部社员完成与泰山学校的联系和及时向城市建设展览馆定好相应的门票。

3.由外联部负责联系费用供应商，其费用包括乘车，零食及学习辅导资料，文具等。在户外活动时作为游戏的奖励。

4.主要由文体部负责提供游戏及奖惩规则。

5.宣传部则负责配合外联部搞好本次活动的宣传，争取到更好的赞助。同时，在校内搞好爱心社本次活动的宣传海报，画报，争取更多非社员及老师的参与。联合计算机协会，青年志愿者协会及爱在工大，更好地利用校内资源。

6.策划部早期的策划书一经采用，负责后期的修改。同时，在活动中负责拍照。

最后在此预祝本次活动取得成功!

策划人：伍舒蔚社团：爱心社。

班级:工管1101班。

独立作业申请书篇十七

我们爱心社以“呼唤爱心，奉献爱心”为宗旨；以“为同学服务，树爱心形象”为原则；立足校内，兼顾校外，争取将爱心事业做大做强是我们不懈追的目标，将爱传递到底是我们的使命。

在这一个年里，爱心社秉承社团宗旨，通过开展和参与学校各种公益、爱心活动，积极向各领域需要帮助的人员伸出援助之手，我社对外举办了“爱的延续，心的体验—爱心支教”、“微信使”活动、“关注老人，温情常驻”敬老爱老活动、“靠近你，温暖我”爱心义卖、“感恩父母，规划青春”感恩沙龙、“爱心之火的燃起”篮球联赛、“温情大回归”、“舞动青春力量，让爱拈指飞扬”—手语角、“大手拉小手”走进福利院等活动，让社员们学会关爱他人，在实际行动中奉献自己的爱，同时也让他人感受到这个世界充满爱；对内举办了“手拉手，心连心”趣味运动会、爱心接力、友谊杯篮球赛、羽毛球赛等活动，一起去怪石岭春游、相聚乌托邦，促进了社员们之间的交流与合作，增强了爱心社的凝聚力。各项活动结束后，都得到了校内、校外各界人士的好评。

二、社团建设。

〈一〉社团人事建设。

我社共有70人，社长、副社各一个，以及六个部门:内策部、调查部、宣传部、计财部、外联部、社工部。通过不断地发展，各个部门的功能都得到了不断的完善，分工也逐渐的明确了。并在原来的基础上对社团结构进行了优化调整，取缔原来的闲散部门，由原来的一个副社改为两个副社，具体结构及职能变动如下：

爱心社部门设置及其基本职能。

社长：

1)社团领导人，主要负责与外界的协调以及整体事务的安排。

2)全面了解社团各部门职责，维护社团秩序，协调部门关系，调动全体会员的工作积极性。

3)制定每学期的活动计划。

4)统领全局，安排各项工作。

5)及时与校团委、社工委等学校各有关部门汇报工作，加强与其他兄弟社团的联系与交流。

副社长：

1)主要负责内务，包括管理、组织协会内部各项工作。

2)协助社长开展各项工作，参与重大活动的决策协商。

3)定期召开所辖活动小组会议，指导并督促各组完成相关工作，并及时向社长汇报近期工作情况。

4)协调并指导社团内部的交流活动。

5)负责社团qq群的建立与管理。

内部策划部：

1)负责社团各种活动的组织和策划（包括策划书的书写和上交、申请）。

2)定期策划社团内部活动，增强社团内部的联系，加强内部凝聚力。

3)负责社员、网络及协会的资料、档案管理。

4)负责统计社员生日情况，制作、派发生日贺卡，发送生日祝福短信。

5)有对各部门的工作进行监督并提出建议的权利。

办公室：

1)负责对办公室的日常办公所需物品的购买，办公室的布置以及物品的保管等事项。

2)负责社团内部的通知、联络工作。

3)负责对值班期间老师、社工委、其他社团或同学的咨询，向其讲解本社团的宗旨及日常工作等事项。

4)负责各部门的人事考评、会议考勤、记录。

5)负责腾讯、qq的管理。

6)负责办公值班的安排及通知，确保值班时间必须有社员值班。

7)有对各部门的工作进行监督并提出建议的权利。

宣传部：

1)负责社团的形象设计和宣传。

2)负责社团活动中的摄影、报道工作。

3)为社团组织的活动做宣传（宣传材料、海报、喷绘、展板、横幅及其他宣传品的设计制作）。

4)构建本社网页，管理爱心社新浪“华东交通大学爱心社”、日新博客“爱心家族”。

5)与办公室一起管理腾讯、qq等对外交流、宣传媒介。

6)有对各部门的`工作进行监督并提出建议的权利。

外联部：

1)对外募集企业及各界人氏的赞助（一部分作为活动经费，一部分作为爱心基金的来源）。

2)同社工部一起负责“爱心集瓶（爱心基金的来源之一）”活动的开展。

3)负责对外联络、联系工作（包括各兄弟社团和其它组织）。

4)负责与校内外组织或社团联谊的活动联系。

5)策划创办新的具有协会特色的活动。

6)有对各部门的工作进行监督并提出建议的权利。

社会工作部：

1)负责活动场地、教室的申请工作。

2)负责开展活动需要的材料（包括桌子，凳子，展板、音响等）的准备。

3)负责校园“微信使”活动及“微信使群”的管理。

4)同外联部一起负责“爱心集瓶（爱心基金的来源之一）”活动的开展。

5)定期负责组织社员开展由内部策划部策划的内部活动（最好每两或三周组织开展一次小型的内部活动）。

6)负责爱心社内部“爱心接力”活动的实施。

7)有对各部门的工作进行监督并提出建议的权利。

文艺部：

1)负责社团文艺活动的组织。

2)负责社内手语学习及定期组织教授。

3)根据社员意愿，安排社员到其他社团、组织学习有利于社团日后活动开展所需的技能（如险峰书画协会、阿林工作室、轮滑社、双节棍协会、魔术协会等等）。

4)组织社员练习素质拓展活动，以方便出外活动和组织内部活动。

5)有对各部门的工作进行监督并提出建议的权利。

〈二〉临时团支部建设。

在坚持以努力学习团支部建设优秀案例为前提的基础上，根据社团的实际情况，制定出适合本社发展的路线，加强社团内部和外部之间的交流与合作，不断巩固和发展社团对内对外的影响力，并取得了很好的效果。

临时团支部内干部：团支书、组织委员、宣传委员。

本届爱心社在广大社员及所有负责人的努力之下，

获得“先进团支部”的称号。

〈三〉社团内部建设。

本着经营社团就是经营人心的理念，我社对此开展了“手拉手，心连心”趣味运动会、友谊杯篮球赛、羽毛球赛等活动，我们不仅要对外献爱心，也要对内献爱心服务于自己的社员，故而推出了“爱心接力”对内的的项目，并将长期将它进行下去。我们一起去怪石岭春游、相聚乌托邦，促进了社员们之间的交流与合作，增强了爱心社的凝聚力，为社团的活动能够顺利地开展奠定了基础。

〈四〉社团外部建设。

至于对外，我们不仅将爱传递给校内的同学们，也将爱传递给外面的同胞们。我社对外举办了“爱的延续，心的体验—爱心支教”、“微信使”活动、“关注老人，温情常驻”敬老爱老活动、“靠近你，温暖我”爱心义卖、“感恩父母，规划青春”感恩沙龙、“爱心之火的燃起”篮球联赛、“温情大回归”、“舞动青春力量，让爱拈指飞扬”—手语角、“大手拉小手”走进福利院、“走进无声世界，关爱聋哑儿童”等活动，不仅提高了我社的知名度，拓宽了活动合作的渠道，也让大家看见了最淳朴的爱，让大家相信这个世界还有爱。

〈五〉其他组织和制度建设。

在爱心家族中，每个社员都积极提出建议，不断丰富和完善我社其他组织和制度建设。为我社能够更好地组织和开展各项活动提供了制度上的保证。

由于爱心社全体成员的给力参与和对社团的尽心尽力，届爱心社获得“雷锋队”的光荣称号。

〈六〉社团思想文化建设。

1)不断提高大家的积极性，增强大家的责任感。通过定期的召开社团大会，布置任务下去，让大家提出自己观点和建议。

2)加强了社团对本社的集体荣誉感。通过举办活动，让社员们了解举办活动的目的和意义。

3)增强了大家的组织协调能力、合作能力及沟通能力。我社建了社团qq群、部门qq群、爱心支教沟通群、手语学习沟通群，为社员们之间的交流多提供了一条渠道。

4)加强了团队精神建设，增强了社团内部的凝聚力。通过对社歌的练习以及手语的练习，促进了社员们之间的合作与交流。

5)加强了社团文化和社团精神的传播。社长曾接受广播站、日新网的访谈，为其说明社团的日常活动及宗旨，合理有效的与校日新网、广播站、校报以及外界媒体合作，对我社举办的活动进行宣传。

三、社团常规表现。

1)今年的主要任务是在上届的基础上不断发展爱心社，将爱传递到其他地方，并提高我社的知名度，同时加强社团内部的建设。在活动中大家都表现的非常积极，很努力的做好每件事。

2)各个部门也将自己所在部门分配到的任务都完成得非常好。

3)本学年所有的社团大会我社负责人均未无故缺席。社长组织，副社及其他负责人积极参与，并且社员们都有按要求提前5分钟进场。

4)策划和总结由内策部认真完成后，按时递交到社工委，并发送电子邮件给社长、副社长；会议记录也由内策部记录并按时递交。

5)社工组负责每次会议的考勤，活动过程的参与人员及具体事项都由社工组记录。

四、工作中得到的经验和教训。

1)在策划活动时应尽可能的集思广益，多收集大家对活动的意见和建议。这样才能面对各种突发情况都能游刃有余，避免了许多的问题。

2)在策划时应该考虑到安全问题、天气问题、周围环境问题和可能发生意外情况等外界因素。

3)应该尽可能多的发动大家参与我们的活动，提高活动举办的效益。

4)细化各个部门的职责，社长要合理下放权力，让每个部长都能积极发掘他（她）的能力，利用良好的主观能动性将自己的部门经营的更好、更加具有凝聚力。

5)社团活动是内外兼修才好，但是这个比重往往很难把握。但是，我们不管怎么样必须先将开展足够多、足够好的活动将内部成员的需求满足了再考虑对外开展活动的事。社员当初既然在70多个社团中选择了咱们社团，我们就应当设身处地的为他们着想，先让他们感受到当初自己的选择没有错，对外活动他们才会更用心的来办好。

6)社团负责人应以社团的集体利益为重，集体的利益、荣誉便是所有家族成员的利益和荣誉。

7)关于活动的赞助：我们部能自己社团看的太低，以一个平等的身份去和商家谈判；社团内部要有专业的外联部负责赞助相关事宜；要给商家即时的活动反馈；作为一个公益类社团不宜拉现金，避免与金钱利益挂钩，以社团的名誉为首要，切忌因小利而损坏社团名誉。

8)加强与社团成员之间的交流，偶尔一个电话询问社员是否对社团近期的有意见或者建议，这样一来，一方面可以了解社员的想法，知道自己办活动中存在着哪些不足，以便今后活动中改变一些做法；另一方面，也可以让社员有存在感；多和社员进行非正式沟通，让沟通不仅仅局限在社团工作上，很多时候去关注他们在生活、学习上是否有困难，是否需要我们帮忙，更好的增强社团凝聚力；多开展趣味的内部活动，真正满足社员的需求，让他们不后悔参加了社团，多鼓励内敛的社员去展现自己，多给他们提供锻炼的机会，重视每一个人。

9)加大宣传力度是必须的，我们可以不再局限于画海报、摆摊、挂横幅的宣传方式，而是更多的通过网络媒体的宣传方式进行宣传，如：社团的新浪、腾讯、日新微博，社员的空间日志分享等；其次，是金子总会发光的；酒香不怕巷子深；只要我们活动真正办得好，就算你的宣传面没有很广，一个传一个，咱们活动一样可以很有影响力，而且，这种影响力是真正持久可靠的影响力。

五、存在的问题及改进方案。

虽然在这一年中，我社举办的各项活动都有了显著的成果并得到了大家的认可。但仔细回想看看，还是有存在不足之处的：

1)应该继续加强社团的精神文明建设。社团就是一个团结的家庭，一个社团之所以能够在众多社团中脱颖而出，大家的共同努力是不可或缺的，因此加强社团精神文明建设是重中之重。

2)加强社团的纪律性。每次的社团大会、内部活动都有请假、旷到的（虽不多，但是也有）。没有铁的纪律，不能良好的按照社团章程办事，一个好的社团也会逐步衰落下去。如，深化奖励和惩罚制度、完善考勤制度，人员绩效考勤，责任连带制度等等。

3)关于加强与其他社团组织合作。本学期爱心社与微博协会、环境保护协会、校学生会志协实践部、爱心超市运营部、院学生会志协实践部都进行了有效合作。

4)各个部门之间的合作机会较少。有些部门因为没有经常合作就会失去联系，如，外联部、社工部等，很少有针对部门的活动。这些部门应多开展些活动，相互熟悉了解下。

5)一些部门职责不明，造成大量的人力资源的浪费。根据社团的实际情况，优化部门设置，取消闲散部门，使部门与社团的整体融合，促进社团的良好发展。

6)社团文化底蕴不够，历史文化传承的还不够。加强和历届社长之间的沟通，创建爱心社历届负责人群，在群内各届负责人相互交流，共同促进社团的发展。社团内外部活动建设及照片的存档，然后一届传一届；重视社团文化建设，在换届后，一定要嘱咐好下届社长及其他负责人将社团性质、宗旨等章程仔细阅读，并将社团三年、五年乃至十年内的发展方向说清楚，以便于下届能够传承着上届继续发展，也可以使得社团文化得到更好的传承。