最新疫情安抚学生的通知范文范本(通用10篇)

时光荏苒，转眼间已经到了总结的时候了。好的总结应当在概括经验的基础上，提出具体的改进措施。随着社会的发展，总结越来越重要，以下是一些相关范文，供大家阅读。

疫情安抚学生的通知范文范本篇一

2.送你一个吉祥水果篮，低层装一帆风顺；中间呈放财源滚滚；四周堆满富贵吉祥；上面铺着成功加永远快乐！祝开业大吉！

3.我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

4.加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

5.愿我们早日战胜病毒，恢复正常生活，在家憋的都快长霉了，中国加油。

6.整治环境卫生，消除鼠蟑蚊蝇等病媒生物孽生环境。

7.守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。

8.我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。祝老师教师节愉快！

9.绿色是生命中的主旋律。

10.书山有路勤为径，学海无涯师恩重；一年一度教师节，学生念您在心中；师情深深永不忘，谆谆教诲犹在耳；祝福老师节日乐，桃李天下笑春风。

疫情安抚学生的通知范文范本篇二

在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。20xx年的暑假生活即将开始，为了使您的孩子能度过一个安全、健康、愉快而又有意义的`假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。特将暑假注意事项告知与您。

1、加强安全监护。暑假是孩子溺水事故高发期，学校明确禁止学生私自到水塘边玩耍和游泳，请家长切实提高安全防范意识，经常进行包括交通、防电、防雷击等安全教育。另外注意饮食卫生，关注孩子心理健康，增强法制意识和安全防范意识，树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全，不在交通要道玩耍疯跑。遵守交通规则，过马路要走人行横道，坚决遵守“七个不”的要求，这“七个不”是：不在河边、湖泊旁玩耍；不私自结伴下河游泳；不到无安全措施和无救护人员的的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不准没有大人陪同的情况下游泳；不在无把握的情况下救落水者。放假期间，一般不要单独出门，确需外出，应征得家长同意。

3、监督孩子遵守健康的暑期作息时间，进行适当的体育锻炼；帮助他们有计划高质量地完成暑假作业，发展各自特长，使假期真正成为孩子新学期的加油站。

4、注意饮食卫生，不宜过多吃零食，更不要暴饮暴食，不吃变质或劣质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生，目前，天气较热,各种流感等在可能在蔓延，一方面假期同学生要做好个人卫生，另一方面尽量不要到人员拥挤的地方去；遇上感冒、发烧要及时到医院治疗，同时假期也要坚持锻炼身体，学习生活要有规律，按时就餐、睡眠。

5、有计划地认真完成假期作业,看一些健康有益的影视节目和书刊，感受一下自己家乡身边的巨变，体会一下建设国际旅游岛争创和谐社会的成果，增长见识，关心国家大事，开阔视野和眼界。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。

xx学校。

20xx年x月xx日。

疫情安抚学生的通知范文范本篇三

为了能够科学、及时地开展疫情相关心理危机干预工作，做到及早预防、及时疏导、有效干预学生中可能出现的心理危机事件，结合我校实际情况，制定新冠疫情防控心理干预工作方案。

1、为受影响人群提供心理健康服务；

2、为有需要的人群提供心理危机干预；

3、积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响；

1、将心理危机干预纳入疫情防控整体部署，以减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为前提，根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理危机干预工作重点。

2、针对不同人群实施分类干预，严格保护受助者的个人隐私。实施帮助者和受助者均应当注意避免再次创伤。

3、健康宣导，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。

将疫情心理疏导与危机干预作为开展和促进疫情联防联控工作的一个重要方面，纳入学校统一领导，迅速安排部署，抓好组织落实。成立工作领导小组，全面指导我校疫情心理疏导与危机干预工作。我校新冠疫情防控心理干预领导小组：

组长：

副组长：

成员：各年级主任、年级德育副主任及全体班主任。

1、了解受疫情影响的各类人群的心理健康状况，根据所掌握的信息，及时识别高危人群，避免极端事件的发生，如自杀、冲动行为等。发现可能出现的群体心理危机苗头，及时向领导小组报告，并提供建议性的解决方案。

2、综合应用各类心理危机干预技术，并与宣传教育相结合，提供心理健康服务。

3、培训和支持社会组织开展心理健康服务。

1、加大宣传力度。疫情期间，针对学生可能出现的不良情绪和行为，向广大师生普及科普知识，并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议。

2、制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署，并根据疫情防控工作的推进情况，及时调整心理健康教育工作重点，以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标，把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息，及时调整师生心理状态，有特殊情况的，积极进行心理干预。

3、及时进行研判。各班班主任要及时摸清本班疫情情况，积极关注学生、教师疫情及其心理状态，掌握受疫情影响的.师生的心理健康动态变化，及时识别高危人群，避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预，严格保护受助者的个人隐私，避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

4、开展有序服务。开学前，要通过微信群、公众号等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识，普及心理健康教育，特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。心理健康教育教师、班主任要积极关注学生身心发展变化，对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询，引导师生积极面对学习生活。开学后，面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导；对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导。

疫情安抚学生的通知范文范本篇四

1.也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟）。

2.重视自身健康，务必做好自我防护。

3.加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情的`严密防线。

4.开业大吉，愿你策马扬鞭齐聚人气，广邀四路财神广积财气，团结一心共聚和气，礼炮阵阵集合喜气，拥有四气，定能生意兴隆财运滚滚，宏图大展蒸蒸日上。

5.幸福日子，健康十分，把握快乐，感受开心，开店喜庆，喜气远扬，开店幸福，幸福飞扬，开店辉煌，辉煌走远，开店成功，成功疯长，愿你开店有喜，万事如意。

6.三尺讲台，演绎精彩人生；谆谆教诲，开启美好天窗；无私奉献，呵护祖国花朵；辛勤耕耘，收获桃李芬芳。教师节，祝福恩师身体健康，幸福永伴！

7.积极进取，努力拼搏。

8.今日财神下凡尘，来到你家留财源。财神一笑富贵到，财神贺喜万事吉。新店开业财源广，日进斗金财自来。祝君生意红如火，日生一日永攀升。

9.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐！

10.多一些润滑，少一些摩擦。

疫情安抚学生的通知范文范本篇五

  学校各部门：

  当前，我市疫情防控形势严峻复杂，x月x日，xx区新增确诊病例x例，为保障师生员工身体健康和生命安全，按照x月x日xx市教育局《关于近期校园疫情防控工作的提示函》要求，现将近期疫情防控有关工作通知如下：

  1.严格校门管控。学校实行相对封闭管理，校外人员因公进校须出示24小时核酸检测阴性证明，严格扫码、亮码、查验行程卡。严禁无关人员进入校园。

  2.实行外出行程报备制度。学生尽量减少外出，非走读生离开学校、教师离德需在各基层党组织进行报备。各基层党组织做好师生外出行程备案台账的登记工作。学生出校门主动出示行程报备单，返校时须将行程报备单交门卫。

  3.加强环境卫生整治。开展爱国卫生运动，清理卫生死角，消除病媒生物孳生环境。加强对教室、办公室、宿舍、食堂等重点场所的通风消毒。

  4.师生员工非必要不离校，尽量不乘坐公共交通工具，不前往人群聚集性场所，不参加聚集性活动，坚持学校、家庭“两点一线”，做好个人健康监测。

  6.做好个人防护，养成勤洗手、戴口罩、常通风、用公筷、清洁消毒、保持1米以上社交距离等良好卫生习惯。

  7.师生员工应随时关注本人健康码，如有异常，及时向居住地社区、学校报告并按照要求落实管理措施。黄码、红码人员不得到校到岗。

  8.师生员工要密切关注属地疾控每日发布的疫情信息，学校防控措施按省市疫情防控工作总体部署动态调整。

疫情安抚学生的通知范文范本篇六

校内各单位：

当前，xx市正面临抗疫三年以来最复杂、最严峻的疫情。根据xx市xx区新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部关于强化社会面疫情防控措施的通告(第xx号)规定，xx区自20xx年x月x日至x月x日全域实行防控措施，涉及我校大学城校区和国际校区。为确保全体师生身体健康及生命安全，现就进一步加强学校疫情防控相关工作紧急通知如下：

保卫部(处)、大学城校区管委会办公室、国际校区综合事务办公室等单位负责，严格落实校门出入管理措施。大学城校区和国际校区实施封闭管理，除保供人员、车辆，紧急就医或学校审批认为必须要出校的，原则上不出校，其他无关人员及车辆一律不得进入校园。xx校区所有进入校园的人员必须同时核验身份、健康码(持24小时核酸检测阴性结果)，佩戴口罩、测量体温。进入校园的校外人员、单位需提前预约，各受访单位需对来访人员的健康状况进行提前审核(谁审核，谁负责)，符合疫情防控要求方可进入。xx校区预约车辆只可从指定校门进入校园。校区之间通行的车辆进入校园必须持校区互认备案的通行证。

1.大学城校区和国际校区教学安排。

(1)大学城校区和国际校区所有本科课程(含理论课、实验课、实训课、实践课等)，若教师和学生不居住在同一校区内的，暂停线下教学，选择线上教学或其他方式;若教师和学生居住在同一校区内的可继续开展线下教学。

(2)大学城校区和国际校区所有研究生课程(含非全日制研究生班、定向博士生班、研修班、培训班的课程)，若教师和大部分授课学生不居住在同一校区内的，暂停线下教学，选择线上教学或其他方式;若教师和大部分学生居住在同一校区内的可继续开展线下教学，其他不在同一校区的学生线上参与。校外实习学生在实习单位有住宿者暂不返校，校外无住宿者暂停外出实习。

校区教学安排。

在校园内无住宿的非全日制研究生、定向博士生、研修学生、继续教育学生(住卫星站学生宿舍的除外)原则上转为线上教学。在校园内住宿的全日制本科生和研究生正常进行线下教学，但须落实疫情防控措施，做好教室通风、消毒等工作，师生上课须佩戴好口罩，学生尽量隔位坐，做好个人防护。

3.附属实验学校和幼儿园教学安排。

附属实验学校暂停线下教学，开展线上教学;幼儿园暂停返园。

1.大学城校区和国际校区严格控制人员流动。校区师生员工除紧急就医或学校审批认为必须要出校的，原则上不出校。确需出校的，须所在单位审核，经学校授权的校区管理负责同志审批同意后方可出校。校区行政人员、辅导员以及后勤保障人员留守校区。

校区师生员工执行“非必要不外出”。在校外居住的教职工严格执行家校“两点一线”，学生做到学习、生活空间相对固定，倡导“非必要不出校”。确有必要离穗的师生员工，要严格执行xx属地要求，履行相关审批手续。

3.加强黄码和红码人员管理。被赋黄码、红码人员必须第一时间向学校和所在社区主动报告，严格按照属地疫情防控管理要求，落实居家健康监测、核酸检测、隔离医学观察等措施，健康码转为“绿码”方可申请正常参加教育教学活动。

4.加强施工人员管理。基建处、后勤处、资产管理处、大学城校区管委会办公室、国际校区综合事务办公室等单位分工负责，对三个校区的基建工程实施闭环管理，维修工程和家庭装修原则上暂停施工，确需施工的，必须报校区主管部门审批。严格做好施工人员管理，所有施工人员未经许可禁止入校。

1.加强物资保障。学校办公室、后勤处、大学城校区管委会办公室、国际校区综合事务办公室负责，加强食堂物资采购管理，做好物资配送保障预案，确保伙食物资储备充足。基本伙食原材料按至少3天稳定供应标准。组织超市、商铺等做好物资储备，保证生活物资供应充足。加强口罩、消毒液、防护服等防疫物资储备。

2.加强条件保障。后勤处、大学城校区管委会办公室、国际校区综合事务办公室负责，妥善安排留守校区师生的住宿，保障校区图书馆、体育场馆、医务室等正常开放，超市、餐厅等商业配套照常运行。自20xx年x月x日起，大学城校区、国际校区校巴暂停运行。

1.加强重点场所管理。后勤处、学生工作部(处)、教务处、图书馆、基建处、体育学院、大学城校区管委会办公室、国际校区综合事务办公室等单位负责，相关单位配合，在食堂、超市、教学楼、图书馆、体育馆等人流密集场所设置场所码。师生员工必须扫场所码入场，佩戴口罩，避免人员聚集。加强通风，保持空气流通，尽量减少无自然通风的室内密闭空间的使用。

2.加强食堂就餐管理。倡导师生员工尽量错峰用餐，自觉做到少聚集、不聚餐。进入食堂主动扫场所码，绿码方可进入食堂。购餐须全程佩戴口罩，保持安全距离，就餐完毕立即佩戴口罩。

疫情安抚学生的通知范文范本篇七

尊敬的家长朋友们：

大家好！

在五一劳动节到来之际，为了让您和孩子度过一个安全快乐的假期，根据《_办公厅关于2022年节假日安排的通知》，现将我园2022年五一劳动节放假有关事项通知如下：

[补课时间]：

4月24日（星期日）、5月7日（星期六）。

[放假时间]：

4月30日（星期六）5月4日（星期三）。

[返园时间]：5月5日（星期四）。

假期温馨提示。

做好疫情期间防疫安全教育。

当前疫情防控形势严峻复杂，为坚决阻断新冠肺炎疫情传播，有效遏制疫情扩散和蔓延，切实保护全体师生身体健康和生命安全，请您和孩子配合做好以下事项：

1、建议广大学生和家长非必要不离阡，坚决不出省。如有要事确需出阡、出省，务必向本班级老师报备，填写出行报批表，返园时需出示核酸检测阴性证明。

2、每天按时测温，如有发热咳嗽等症状立即就医并及时上报幼儿园班级老师，确保孩子身体状态正常，以最好的状态迎接收假后返园。

3、不扎堆、不出省、不前往中高风险地区。同时，坚持科学佩戴口罩，尽量减少人员聚集，保持社交活动距离，勤洗手，保持良好的卫生习惯。

4、幼儿返园前请提供三码：健康码、行程码、疫苗接种凭证。

5、引导孩子正确防疫，养成日常防疫的良好习惯。

遵守交通规则，牢记交通安全。

1、交通规则牢记心中，无论是出外活动还是外出旅游，不要乱闯乱跑，不与车辆争道。

2、过马路时集中精神，不能玩手机，不能开小差，不能闯红灯，不能追逐打闹。

3、不要在马路上骑自行车，不骑快车，骑车不带人，不要跟同伴打闹。

4、带孩子外出时，切记珍爱生命，安全第一，注意交通安全，遵守交通规则，请勿乘坐无牌、无证车辆，骑摩托车请戴头盔，请勿酒驾，未成年人禁止驾驶机动车及非机动车。

5、上交通安全知识：不乘坐超冒险航的船舶，外出旅，不要乘坐证船只。不乘坐客船、客渡船以外的船舶，不乘坐超载船舶或货混装的船舶。上下船要排队按次序进，不得拥挤、争抢，以免造成挤伤、落等事故。乘船时不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落。不拥挤在船的侧，以防船体倾斜，发事故。

6、外出活动一定要征得家长同意，最好有家长的陪同，不能私自结伴外出。

加强安全意识，不与陌生人接触。

1、不要随便和陌生人接触，不要接受陌生人给的任何饮料、食物。

2、身边有陌生人时务必提高警惕，看管好自己的食物、饮料等等，避免被其他人投药。

3、提高安全意识，不随意单独留幼儿在家，幼儿和家人在外未经家人同意不随意乱跑，既让家人担心，也有可能遇到坏人。

注意饮食安全，警惕病从口入。

1、到正规商店购买食品，看清产品标签，不买标签不规范的食品。不购买三无产品。

2、避免食用不健康、不卫生食品，包括油炸、烟熏、烧烤的食品，含有色素、添加剂、防腐剂的食品，多喝白开水，多吃绿色食品。

3、尽量不吃剩饭剩菜，避免病从口入，多采购新鲜、有营养的食材。

4、饭前便后记得洗手，养成良好的饮食卫生习惯，预防手足口病。

防火、防电、防溺水安全教育。

加强防火安全教育，不准玩火，注意用电、用水安全。做好预防溺水的教育，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，不随意到水边嬉戏打闹，禁止到河里游泳，提高孩子的自我保护意识。

关于五一节期间疫情防控要求。

幼儿家长请配合班级老师做好幼儿及家庭同住人行动轨迹精准摸排，特别是针对县外（特别是中高风险区和疫情区）返阡幼儿及其家庭成员情况，及时上报返阡人员相关信息。

温馨提示：

请做好疫情防控期间的自我防护措施。出行、返阡请如实报备，做到：不瞒报、不漏报、不谎报、不信谣、不传谣、不散布虚假信息。

祝大家度过一个安全、健康、文明而有意义的假期！

疫情安抚学生的通知范文范本篇八

副组长：xx。

成员：各院系辅导员、班主任、心理委员。

为疫情防控期间师生员工提供心理支持、危机干预等服务，帮助求助者预防和减轻疫情所致的心理困顿，寻求和利用社会支持资源，维护心理健康，防范心理压力引发的心理问题。

坚持公益服务。为在疫情中有心理困扰的师生员工提供免费的心理援助服务。

坚持专业服务。运用专业的方法和技术，为求助者提供规范的情绪疏导、情感支持、危机干预等有针对性的服务，并定期开展专业督导，保障热线服务的专业性。

坚守伦理要求。遵守善行、责任、诚信、公正、尊重的职业伦理和职业精神，避免对求助者造成伤害，维护其身心健康。

1、热线电话：xx；

值班老师由学生处、心理咨询中心负责人任。

2、成立学校心理援助团队。

学校热线电话：xx、各院系辅导员。

1、师生员工人群分类。

一级：师生员工中的确诊患者、疑似患者。

二级：师生员工中参与集中隔离的密切接触者，从重点疫区回来的人员，到医院就诊的发热患者。

三级：师生员工中参与社区居家隔离的人群。

四级：受疫情防控措施影响的其他师生员工。

2、分类工作内容。

一级人员依据《_云南省委教育工委办公室关于应对新冠肺炎疫情做好全省学生和家长心理辅导服务的通知》的规定，开展心理服务。

二、三级人员由学校心理援助团队主动电话问询，了解情况，疏导情绪。发现特别的心理情况及时汇报，心理咨询中心相关人员及时跟进。

四级人员由学校进行心理知识的宣传与普及，接受电话来询。

疫情安抚学生的通知范文范本篇九

各位家长：

根据_办公厅2022年节假日安排精神，现将我校2022年五一放假安排通知如下：

4月30日（周六）至5月4日（周三），共放假5天。

4月24日（周日）、5月7日（周六）正常上课。

五一小长假，安全不放假，我们诚恳希望各位家长配合学校做好孩子的安全教育工作，提醒孩子们：在享受假期的同时，千万不要忽视安全防护！

防疫篇。

五一假期期间，请大家严格落实疫情常态化防控的各项措施，非必要不出扬，确需外出的，要向学校报批，且不得前往疫情中高风险地区设区市。

请家长关注学生身体健康状况，坚持健康信息日报告零报告。学生共同居住人员如有变更的，要及时告知班主任。同时，请密切关注各省市地区的疫情发展态势，如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向社区报备，配合疾控部门做好流调和相关管控措施，并将这一情况及时告知班主任，以便学校及时了解情况。

请家长和学生加强自我防护，落实个人健康防护措施，日常做到戴口罩、勤洗手、少聚集，非必要不到人员密集场所，不接触有本土病例地区的来扬返扬人员。

防溺水篇。

溺水是中小学生意外伤亡的头号杀手，春、夏季是溺水事件的高发期，我们一定要教育孩子远离危险水域。

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不准擅自下水施救。

知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。

交通安全篇。

五一人流多，车辆多，遵守交通规则，提高安全意识，是规避风险的不二准则。

最基本的是，让孩子牢记交通安全规则，不横跨马路，不追车赶车，不闯红灯，不低头看手机。千万别让孩子在街上乱跑，万一闯入机动车的视角盲点，后果不堪设想。作为家长，要给孩子做好榜样，以自身的言行引导孩子养成良好的交通习惯。走路时观察路况，开车时聚精会神，过马路走斑马线或天桥，拒绝乘坐无牌无证的车辆等。

另外，家长要教孩子如何防走失、防拐骗，不单独出行，不前往偏僻的地方，不理会陌生人的搭讪。

一旦被拐骗，应向人多的地方靠近，大胆向路人求助，看到民警、协警、辅警等要大声求救。

消防安全篇。

节日期间用火、用电比平时增多，加上当前正值春夏交替之际，天气多变，引发火灾的潜在因素增多，稍有不当就可能引发火灾。让孩子学习消防知识，提高安全防护必不可少。

一、家庭消防安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器；

2、不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉；

3、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头；

4、使用燃气灶要注意安全，用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

二、家庭火灾处理办法。

2、房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾；

4、若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

尊敬的家长朋友，孩子的健康、快乐、安全，关系到每一个家庭的幸福。

孩子的成长离不开您的呵护，放假期间，请您切实担负起监护人的职责，与孩子一起度过一个温馨难忘的假期。

希望家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间，在平安和健康中度过快乐而有意义的劳动节！

疫情安抚学生的通知范文范本篇十

特殊时期的心理健康教育始终坚持以人为本、育心为先的原则，遵循中小学生的生理心理发展特点，运用心理教育的理论和方法，提高疫情期间学生的心理健康水平。

1、提高疫情期间全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

2、立足教育，重在指导，遵循中小学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别学生、尊重学生、理解学生。

3、运用心理健康的理论和方法，对在疫情期间少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学、有效的心理咨询和辅导，帮助他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平。

1、扩大心理辅导队伍，由政教处牵头，心理教师具体负责，并扩大到班主任、科任教师，全员共同努力，实现全体复学学生心理健康教育工作整体优化。

2、启动“班级心理委员模式”，在班级本位心理健康教育方面进行新探索，提升学生自信心、激发潜能、减轻压力、促进心理素质提升。

3、开设心理辅导活动课及讲座，开学第一课是学校心理健康教育工作的一个重要方面，帮助学生放松减压，调整情绪，克服焦虑，感受回归集体的快乐，以最佳的状态迎接新的学习生活。学校安排心理健康老师于每双周二第七节开展心理辅导课以及开展团体活动课。

4、开展外来务工子女座谈会，疫情后复学学校将定期组织各年段外来务工子女开展座谈会，为外来工子女建立特殊的心理健康档案，同时对他们进行疫情后复学的心理健康问卷，更好地了解外来务工子女的学习、生活、心理健康等情况。有针对性地对这些学生加以关注，加强这些学生的心理疏导，帮助他们度过疫情期间心理困难期。

5、开展常规辅导工作，做好个别辅导。个别心理辅导始终是心理健康教育工作非常重要的一环，是对学生在疫情期间学习和生活中出现的心理问题给予直接的指导，排解学生心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫正。

6、学校心理咨询室全天候向学生开放，并开通心理咨询热线尽量帮助同学放松身心，感受回归的快乐，尽快适应学校生活。

7、做好来访学生的接待、咨询以及心理咨询记录和个案分析。对主动要求帮助和关心的学生要做好心理个案记录，重视学生的心理状态，积极配合政教处做好各项工作，若遇危机事件及时上报。

8、家庭教育是疫情期间的一个不可忽视的部分。学校将利用钉钉在线上与家长进行沟通交流，共同探讨疫情期间孩子不良状况的引导方法，建议家长选择适合的教育方式，尊重、理解、关爱孩子，提高家长的家庭教育能力和亲子沟通能力。

9、充分利用“心理信箱”，以方便个别学生羞于启齿的问题，可以利用写信的方式和心理老师进行沟通。

10、重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境，美化、净化、规范化心理咨询室，添置适合学生阅读的心理书籍，使心理辅导室整洁、温馨。

不经历风雨怎么见彩虹，无论面临怎样的学习困境，让我们树立目标和信心，张弛有度，劳逸结合，相互鼓励，以良好的状态融入校园生活。返校复学来之不易，珍惜健康和做好自己，就是对国家最好的贡献。加油吧，少年！