2023年教育培训项目协议书范本(精选20篇)

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教育培训项目协议书范本篇一

2013年，我局认真学习贯彻落实“十二五”党员干部教育培训规划，做好培训教育工作，切实转变工作职能，拓宽培训渠道。抓好企业管理人员、技术工人培训，努力提高企业员工的综合素质。

一、2013年培训工作情况。

1、认真做好机关党员干部培训。为进一步提高机关工作人员依法行政意识和能力，今年第一季度组织机关全体公务员参加了岗位培训和法律知识网上考试。

2、结合2013年“干部提升年”工作计划，利用每周二、四晚上学习时间，学习好、领会好、贯彻好十八大精神，特别是关于反腐倡廉建设方面的部署和要求，切实增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感，坚决维护党的纯洁性。同时要把学习十八大精神与贯彻中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”结合起来，认真执行“八项规定”，进一步精简会议活动，进一步改进文风会风，厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，深入基层调查研究，树立本局的良好形象。

3、加强蔬菜管理干部培训。为增加我县乡镇蔬菜管理干部和菜农种菜科学知识，提高科学种菜能力，邀请省、市专家来县到有蔬菜基地的乡镇，对蔬菜管理干部和菜农进行蔬菜种植技术培训，今年举办1场专题讲座，受训人员达300多人次，其中蔬菜管理干部10人次。

4、组织做好全局50周岁以下公务员共14人参加县公务员局和县委党校组织的公务员年度岗位培训班，系统学习《中国梦》、《保密工作讲座》、《谈公务员职业倦怠问题》、《中国行政体、制改革与政府职能转变》、《改善民生和创新管理中加强社会建设》、《美丽山城，生态闽侯》等课程，各学员均按时上下课，专心听讲，认真学习，以合格的成绩完成培训计划。

5、分别推荐宋东金和谢春河两位同志参加2013年度县委组织部和县委党校开办的乡科级和中青年干部培训班，学时3个月，均以合格的成绩完成教学计划。

二、2014年培训计划。

（一）加强对企业管理人员培训的指导，协调和服务工作。

1、认真学习贯彻落实“十二五”干部教育培训规划，结合本部门实际制定培训工作计划，并加强督促抓好落实。

2、加大对中小企业培训工作力度，中小企业培训量大面广，任务繁重，按照“十二五”培训规划要求，通过政府、企业、培训机构共同努力，搭好人才培训服务平台，开展好经营管理和专业技能培训。

（二）开展工贸企业安全生产培训。计划邀请省、市部门领导及专家教授，对乡镇安全生产管理干部和相关企业管理人员安全生产培训，以进一步提高安全生产意识和增强贯彻落实安全生产法律法规的自觉性。

（三）继续开展机关党员干部职工培训，包括党建、反腐倡廉、普法、保密等内容。

（四）继续开展乡镇企业管理干部和蔬菜管理干部培训。

（五）推动产业工人技能培训。针对目前企业普遍存在缺工现象，配合劳动、工会、职业学校培训机构等对产业工人进行岗前培训和委托培训形式，加快技术工人引进，以适应产业发展需要。

（六）配合县委组织部和县委党校做好乡科级、中青年干部培训班和公务员培训计划。

教育培训项目协议书范本篇二

乙方：________。

经甲乙双方协商，定于________年________月________日至________月________日联合举办________培训班。双方同意在开展职业教育培训合作中，遵守东营职业学院培训管理的有关规定。为保障合作的'顺利进行，依照《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，签订本协议。

1、本期培训班计划为________人，分________期进行，每期________天。

2、双方的权利和义务。

甲方根据乙方培训项目的要求，负责开发设计培训课程，制定教学计划，确定培训教材，确定教师人选。负责学员的课程考勤和结业考核及相关管理。负责本项目的教学评估工作。提供教学场地、教学设备。负责培训期间学员管理服务工作。

乙方负责生源组织发动工作。根据自身培训需求，提出课程设置的意见和要求，参与制定培训方案、教学计划，必要时协助聘请教师。负责培训期间学员管理服务工作。及时向甲方提供培训教学计划、教学大纲、学员名单等培训建档资料。

3、培训班结束，乙方应在十五个工作日内，将培训班费用划拨甲方，甲方应及时开具收据。

4、未尽事宜，双方另行协商，签订书面约定，作为本协议的附件。

5、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

6、本协议经双方代表人或授权代表签字、盖章后生效。

联系人：________。

联系电话：________。

乙方：________。

联系人：________。

联系电话：________。

日期：________

教育培训项目协议书范本篇三

紧紧围绕学校提出的以人为本德育为先；育人先育心，成才先成人的教育理念和指导思想，从我校农村中学和学生的实际出发，立足学生的全面发展，终生发展。把爱的阳光播洒给每一个学生，让每一个学生抬起头挺起胸，阳光自信地走在成长的路上。

二、工作目标。

以争创县级德育基地示范校为目标，构建我校新的德育框架，通过“阳光德育工程系列活动”的扎实有效推进，培养学生的爱心，规范学生的行为，提升学生的道德素养，进一步深化“育人先育心，成才先成人”的育人目标，真正实现以德启智以智养德的双赢效果，以实现教育的终极目标，培养学生成为阳光自信、全面发展的真人！

三、育人途径。

1、全员育人。强化育人意识，营造民主、平等的师生关系，用身边优秀人物和事迹教育学生。

2、学科育人。充分挖掘学科中的德育内涵，特别发挥思想品德课和人文科学的.育人功能。

3、管理育人：以人为本，以德治校，充分发挥教师和学生的主体作用，推进学校的人文管理。

4、班级育人。发挥班级德育主阵地，开展适合学生身心特点的主题班会以及团队、公益劳动、文体活动、社会实践活动等。

5、实践育人。结合学校实际，开设系列拓展课，通过实践活动，丰富学生的知识，拓展视野。

6、环境育人。充分发挥好“走廊、教室文化”的教育功能。用优美的环境教育学生，发挥德育橱窗、展板、宣传栏的作用。

7、家庭育人。通过家长学校、家委会阳光温暖家庭教育讲座、阳光咨询、各年段家长会、家访等形式帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

四、阳光德育工程内容。

1、阳光广播--主导校园，弘扬正气。

2、阳光体育--运动健美，快乐成长。

3、阳光评比--夺旗晋星，你追我赶。

4、阳光培训--精神充电，潜能无限。

5、阳光家庭--家长学习，孩子向上。

6、阳光校园--绿色环保，低碳生活。

7、阳光咨询--心灵舒展，健康成长。

8、阳光少年--精神成长，全面发展。

五、阳光德育工程基本思路。

以校长为第一责任人，以爱心团队为主体，根据学生身心发展的特点和学校教育教学的实际，以“阳光德育工程系列活动”为载体；以重大节日为锲机，抓住内在爱心培养和外在习惯养成两条主线，通过学校、家长、社会、学生自主“四位一体”家校教育互动平台，有计划、有步骤、分阶段、有重点，扎实有效推进学校德育工作向更高层次迈进，以实现德育的终极目标，培养学生成为具有良好品德和良好习惯的真正的人。

六、阳光德育工程三年的规划、具体做法及预期目标。

第一年（xx年9月--xx年8月）学习研究、确定内容、明确目标方向。

这一阶段的做法是：

1、成立以校长为第一责任人的阳光爱心团队委员会。

2、组织全体教师外出学习，委派主管校长、德育主任外出培训；定期组织班主任听讲座写反思总结交流；请专家做报告。

3、借鉴学习经验结合我校学生实际召开校领导班子会议，研究讨论确定我校德育工程系列活动主题。

4、制定各项工作制度、管理制度、评价制度。

5、在一定范围、一定时期有计划、有步骤有目的和针对性地开展具有实验性质的活动，总结评比反思，使其初见成效，初具规模。

第二年（xx年9月--xx年8月）明确职责贯彻实施阶段。

在第一阶段的基础上明确领导分工和职责，进一步推进完善和提升阳光德育工程系列活动的质量和水平，优化德育资源，使之制度化、规范化、常态化。

这一阶段的具体做法是：

（一）阳光之声--主导校园，弘扬正气。

1、每周一次升旗仪式（负责任：团委于丽）。

2、各班成立阳光广播报导小组，每周轮流主持《校园广播之声栏目》（负责任：班主任）。

3、每月学会一首红歌。（负责任贺桂芳）。

4、每学期两本好书。（班主任和语文任课老师）。

5、每班一个好人好事记录本，用爱的眼睛发现身边的正信息，定期在校园广播之声播报导并在校园橱窗展示。（班级团支部和校德育处负责）。

做到有计划有操作有总结有评比反馈。

（二）阳光体育--运动健美，快乐成长。

1、狠抓阳光大课间、两操的质量。（彭志良负责）。

2、定期开展阳光体育竞赛活动。（孟良负责）。

3、高度重视体育课。及时填写《阳光成长体质健康卡》（体育老师及班主任负责）。

（三）阳光评比--夺旗晋星，你追我赶。

1、根据《中学生守则》和《中学生行为规范》结合我校学生实际制定并完善《阳光评比细则》。（学校领导班子）。

2、根据《细则》进行阳光评比。依据亮点原则（也称皮革马利翁效应），变过去的一贯以扣分批评为主，为现在的以加分表扬为主的评价原则，坚持做到每周一小结、每月一总评，每学期一表奖的评比机制，把评比结果与班主任的利益挂钩，做为文明标兵、优秀学生、优秀班干部、优秀班级评选的重要依据。（德育负责人、值周老师等负责）。

3、将此项活动作为学生行为习惯养成教育的重要手段。（德育领导值周老师等负责）。

4、定期组织填写《阳光成长手册》相关栏目。（班主任负责）。

（四）阳光培训--精神充电，潜能无限（周淑英负责）。

1、阳光培训计划：对所谓的“学困生”和“问题生”的转化工作始终是制约学校整体管理的瓶颈，抓住了这部分学生的德育工作也就抓住了学校管理的关键所在。为此通过学习研究听讲座等途径，结合我校学生的实际，拟定了一个适合我校学生实际的阳光培训计划。并建立学生和班主任、家长相互联系和反馈的教育管理平台和跟踪教育档案。

第一课时：认识生命，认识你自己。挖掘自己的闪光点，扩大闪光点并用心理暗示法将你头脑中的负面信息移除，装进正面的信息和自己的闪光点。不断增强自信心。

第二课时：精神充电，增强自信。

第三课时：除掉心灵杂草、爱心公益劳动、绿色环保行动等实践体验感悟法，净化心灵培养感恩之心。

第四课时：人生如长跑目标行动感悟。

第五课时：与家长一同参加一次“阳光温暖家庭公益讲座”并填写跟踪教育反馈表。

2、加强班主任的培训工作。开展学习《魏书生如何当好班主任》、《任小艾的班主任工作》、《李镇西的班主任工作》的系列学习活动。在学习中提高班主任为学生的服务意识和增强爱的能力，不断感受教育成功的快乐感和幸福感。（培训部和德育部负责）。

（五）阳光家庭--家长学习，孩子向上（周淑英负责）。

1、结合阳光德育工程活动的开展，不断学习反思，探讨研究，结合学校、学生的实际情况编写校本教材。

2、每月举办一期《阳光温暖家庭教育讲座》帮助家长调正亲子关系，学会科学爱孩子，教育好孩子。教育的源头在家庭。让家长充分认识家庭教育的重要性，知道父母的婚姻质量决定孩子的成长质量。

3、设立家校互动平台。

4、及时填写《阳光温暖家庭教育信息反馈一览表》发挥“四位一体”的育人功能。

（六）阳光咨询--心灵舒展，健康成长。（于丽、马琳负责）。

学校将着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开放心理咨询室和心理活动室进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，努力解决学习困惑，提高学生心理素质，争取培养一支以班主任为主体的心理辅导教师队伍，并任命于丽、马琳老师任心理辅导的专职老师。

（七）阳光校园--绿色环保，低碳生活（周淑英）。

1、定期开展社会实践和公益性活动，在活动中增强环保意识。

2、每星期每人回收一个废旧饮料瓶，重在践行环保小卫士启动仪式的倡导“捡回一个希望创造一个奇迹，用小行动保护大地球”的口号。

3、设立阳光环保绿色基金账户。定期向全校公布账目清单。

4、进一步巩固“光盘”行动的成果。

5、及时填写《阳光成长手册》（班主任负责）。

（八）、阳光少年--精神成长，全面发展。（学校各部门联合）。

1、填写《阳光成长手册》相应栏目。

2、学期末总结评比。

3、开学典礼上进行全面表奖。

七、抓住内外两条主线。即内在心灵净化、爱心培养，外在行为表现、习惯养成。

（一）以重大节日为契机，开展主题活动育人，从而达到在情境中潜移默化影响人塑造人的教育效果。

主题活动内容有：（团委、德育部、安全部联合）。

3月团结互助月主题教育。

4月革命传承月“清明祭先烈，深情怀故人”主题活动、

5月行规教育月“劳动最光荣”主题活动。

6月风采展示月“快乐校园，快乐生活”主题活动。

7、8月安全文明月“文明假期、安全假期、七彩假期”主题活动。

9月民族精神月“师爱永恒，师恩难忘”教师节庆祝活动。

10月爱国和谐月“爱家长、爱祖国”主题活动。

11月快乐体验月“我运动、我快乐”运动会。

12月安全教育月“安全记心间健康伴我行”主题活动。

（二）良好习惯的养成教育。

1、通过间周一次的主题班会，提高认识。（班主任负责）。

2、把传统经典文化寓于现代学生管理之中，在全校开展诵读《弟子规》活动，并通过《阳光评比活动》和《良好习惯养成卡》内化成实实在在的行动。

3、通过《阳光评比夺旗晋星》活动的开展规范学生的行为养成良好习惯。（政教主任负责）。

4、充分利用《阳光成长手册》的作用，及时跟踪填写《良好习惯跟踪治疗卡》（班主任负责）。

5、通过家校互动平台和阳光培训以及阳光温暖家庭教育讲座引导家长进而帮助孩子形成良好习惯。

第三年（xx年9月-xx年8月）成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段，分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果，争取在全县范围内有一次展示的机会和平台；下学期，总结反馈提升再上一个新台阶，进而规划新三年的德育目标和发展前景。

第三年（xx年9月-xx年8月）成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段，分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果，争取在全县范围内有一次展示的机会和平台；下学期，总结反馈提升再上一个新台阶，进而规划新三年的德育目标和发展前景。

1、阳光德育工程形成完善的体系和模式。

2、开发校本课程，在现有德育课程教材的基础上，围绕校园文化、区域文化实际编写校本教材，收集一些育人文化资源作为德育教育的校本课程。

3、阳光德育工程”形成，展示阶段性成果。

4、学校教育创设良好的外部环境，学校家庭教育有特色。《阳光温暖家庭教育家长培训教材》进一步修订完善。

5、开展“学生阳光成长手册”评价和展示性评价的探索。

6、实施学校德育管理创新机制，开辟德育工作新途径。

7、编写《中学生心理辅导个案集》、《帮教辅导个案集》、《主题班会案例集》等。

八、保障机制。

1.思想保障。组织教师学习培训，不断更新教育理念，明确教育的终极目标，充分认识加强和改进本校学生思想道德建设的重要性和紧迫性以及阳光德育工程开展的必要性。引导全体教职员工牢固树立以德启智，以智养德重在落实的德育管理思想。

2.组织保障。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，建立学校德育工作领导小组，完善德育工作领导小组统一指挥、责任部门组织协调、相关部门各司其责、全社会积极参与的工作机制。发挥阳光爱心团队委员会的作用，积极开展丰富多彩的阳光德育工程系列活动。以活动为研究载体，开展学校教育、亲子教育、家庭教育的理论探讨研究，进而指导实践活动。使我校的的德育工作在研发中提升，带动全校教育教学工作迈向新台阶。建立家长学校，提高全民德育意识。动员全社会共同参与学生的思想道德建设，构建社会、家庭、学校、学生自身四位一体的德育管理网络。

教育培训项目协议书范本篇四

经甲方：与乙方：(身份证号：)友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为市 学研究会教育培训中心拥有的'《国家 职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。

三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。

四、合作期从 年月日至 年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下：

1、(提成%)

2、(提成%)

3、(提成%)

4、(提成%)

5、(提成%)

六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。

九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。

甲方：乙方单位(学校)：

代表：乙方：

执照号：身份证号：

电话：电话：

时间：

教育培训项目协议书范本篇五

乙方：安仁县粮油作物工作站。

安仁县是全国产粮大县，也是全省优质稻生产重点县，在优质稻发展方面具有明显的区位、资源和市场优势。

安仁县粮油作物工作站是我县农业部门的正股级事业单位，具有强大的科技推广能力和杰出的人才队伍,拥有高级职称1人、中级职称4人，在解决我县粮油的方向性、关键性重大科技问题以及引领我县农业科学技术发展方面发挥着重要作用。

为了充分发挥双方优势，共同推进双方在农业科技领域的全面合作，促进安仁县现代农业示范园建设项目的顺利发展,经协商,达成如下协议：

一、开展科技决策和咨询活动。

共同组织专家，围绕安仁县现代农业示范园发展战略、基地建设等相关重大科技问题，开展战略研究和咨询活动;参与安仁县现代农业示范园发展规划的研究;对安仁县现代农业示范园建设项目的申报和实施提供咨询建议。

二、开展农业科技协作攻关研究。

针对安仁县现代农业示范园建设、稻稻油三熟制季节紧张、优质稻抗性弱等方面存在的重大技术难题，双方组织有关专家共同研究，开展协作攻关。

重点在新品种推广、标准化生产技术、机械化生产技术等事关国家粮食安全和农民增收的技术上合作攻关。

三、加强农业科技产业对接。

安仁县粮油作物工作站在安仁县现代农业示范园建立成果转化基地,将其成熟的新品种、新技术优先在现代农业示范园示范、推广应用。

现代农业示范园提供优惠政策，鼓励安仁县粮油作物工作站携带技术成果到现代农业示范园创办、领办高新技术企业或进行合作开发。

共同推动安仁县现代农业示范园建设，力争使之成为“县、园合作”研究的平台和成果转化基地。

教育培训项目协议书范本篇六

乙方：

鉴于甲方在农业领域具有前瞻性发展策略和管理运营团队，乙方拥有优质水稻流土地、水稻种植资源优势，双方为共同推动乙方农副产品的品牌战略，自愿达成如下协议：

第一条、合作目标。

1.1.甲乙双方一致同意充分利用各自优势，共同为乙方打造一个专为生产有机水稻的种植基地，实现生产、生态、社会和经济效益的整体优化。

1.2.双方均保证通过互利合作，实现企业间的优势互补，运用新型商业模式创新农副产品的生产、销售，实现互利共赢的目标。

第二条、双方权利和义务。

2.1.乙方负责以甲方名义进行土地的流转，土地的承包权人为乙方。

2.2.甲方负责为乙方以上土地的种植、生产、深加工以及包装工提供跟踪指导服务，在此基础上为乙方打造有机水稻基地。

2.3.甲乙双方实现各自目标任务时，将通过协议达到共同打造、连合开发农副产品的企业间的互利合作。

2.4.为了实现甲乙双方的战略合作，以及彼此之间的强强联合和诚信互助，乙方应积极注入资金打造有机水稻基地，甲方负责为乙方提供申请政府优惠产业政策的支持的指导和编写有机水稻认证等相关项目文件资料。

2.5.甲方应积极加强乙方企业知名品牌的打造、销售团队的构建、销售渠道的覆盖、本地农副产品基地的打造工作。

2.6.乙方应要大力寻求政策的资金扶持。

2.7.对于乙方投入资金多少由乙方自主决定。

乙方投入的资金，应根据商业运作的需求稳健、持续的投入，而不是采取盲目的一次性投入。

2.8.甲方为乙方编纂的有机水稻认证等相关项目文件资料具有知识产权。

2.9.甲方在政策允许范围内为乙方种植基地申请税收减免、贷款贴息、项目资金帮扶等优惠政策，甲方在申请过程发生的相关费用由乙方承担，对于发生费用事先应征得乙方同意方可进行。

2.10.政府为乙方种植基地发放奖励以及项目资金，甲方双方按照甲方%，乙方%进行分配。

甲乙双方均保证分配资金应于本合作协议的'运行。

第三条、工作开展。

4.1.本协议生效后，甲方指派代表负责为本协议的合作负责。

乙方指派代表负责为本协议的合作负责。

4.3.代表职权：

4.3.1.接受甲乙双方的双重领导，负责完成公司部门的本职工作。

4.3.2.协调甲乙双方的战略合作事宜，并提出意见和建议。

4.3.3.负责本合作协议的实施，并适时根据公司发展战略提出风险预警评估。

第四条、特别约定。

除非为了遵循有关法律规定，有关本协议的存在、内容、履行的。

公开及公告，应事先获得相对方的书面批准及同意。

第五条、生效。

5.1.协议经双方合法签署后生效。

5.2.本协议一式肆份，各方各执贰份，具有同等法律效力。

第十条、其它甲方：法定代表人(签章)。

住所地：签约地点：

签约地点：

签约时间：月日。

乙方：

法定代表人(签章)：

住所地：

签约地点：签约时间：

签约时间：20月日。

教育培训项目协议书范本篇七

电话：____________________

乙方：____________________

电话：____________________

为适应学习型社会建设的要求，全面提升管理干部的综合素质能力。经甲乙双方友好协商，甲方委托乙方承办一期“______区金融商务区建设专题培训班”项目，达成如下合作协议：

甲方委托乙方承办一期“______区金融商务区建设专题培训班”，学员人数约______左右人，培训时间为：______年______月______日至______月______日。

培训地点为：______。

1、负责选送培训学员，这期学员总数为______人左右。

2、负责学员的登记、报名和组织工作。

3、负责选定组织能力强、有责任心的学员成立班委会，明确班委会职责，配合班主任搞好班级的管理与服务。

4、负责安排______名工作人员协调在深圳培训期间的各种事宜。

5、负责学员培训期间的纪律和安全。

6、按双方协定履行责任。

1、根据甲方要求，制定培训班的教学计划，确定各门课程的专题内容和学时安排，组织专题研讨和部分现场教学等活动。

2、负责聘请教师上课，负责检查培训班的教学效果，了解学员对培训班的意见和建议，提出今后改进的方案，以保证教学质量。

3、严格按照教学计划安排课程，保证学时。如有调整，必须提前与甲方沟通，协商确定。

4、协助甲方学员在深圳培训期间的住宿和就餐安排工作，保证学员的学习、生活安全有序进行。

5、在______区培训期间，专门安排班主任，负责沟通协调与研修班管理。

6、负责颁发______大学继续教育结业证书。

7、确定收费标准，提供收取培训费用的账号和票据。

1、费用及包含项目

培训费：本期培训班的培训费用为______元，包含资料讲义费、教师课酬、摄影照像费、场租费、结业证书费、培训管理费、文具费等。住宿费：______元，餐费：______元，共计：_____元，_最终支付金额根据实际支出结算。

2、付款方式

（1）在培训开班后，甲乙双方在培训期间核算确认后，甲方在培训结束______个工作日内向乙方付清所有费用。

（2）甲方将培训费、食宿费汇入指定账户，账户名称：______，账户：______，开户银行：______。乙方收款后出具票据。培训期间发生的其它应该由甲方支付的费用由甲方承担。

甲乙双方如有违反本协议书相关规定，致使本协议不能正常履行，甲乙双方合作关系将自动解除，违约方须向另一方支付______万元的违约金，履约方保留依法向违约方追究经济损失及法律责任的权利。

协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向______方所在地人民法院诉讼。

1、其它未尽事宜，双方平等友好协商解决。

2、因不可抗力或国家政策调整导致双方不能进行合作，本协议自动终止。

3、本协议一式______份，甲乙双方各执______份，双方签字盖章后即时生效。

甲方（签章）：________________

代表人（签字）：________________

______年______月______日

乙方（签章）：________________

代表人（签字）：________________

______年______月______日

教育培训项目协议书范本篇八

乙方：_______________________。

一、甲方授权乙方为______省_____市_____县"北京_______学院_____合作基地"。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。

二、甲方职责：___。

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发"北京_______学院____合作基地"的铜牌;。

3、负责协助乙方办理"教育部中国高教秘书学会会员证书";。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。

三、乙方职责：___。

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理，自负盈亏，并承担相应的责任和义务。

四、项目名称：___。

(一)精品秘书班合作项目：___。

1、生源定位：___专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件：___每班不少于____人;。

3、合作模式：___实施"半年+半年"教学方式;。

4、收费标准及结算办法：___每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元，为保证教学正常进行，乙方可以预留20xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的'学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目：___。

1、生源定位：___初中毕业生;。

2、开班条件：___每班不少于____人;。

3、合作模式：___"2+3"五年专或"2+2+2"六年本;。

4、招生与管理：___乙方招生时可使用"校际合作，直升北秘"宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录取，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成"五年专"或"六年本"学业。

5、收费标准及结算办法：___前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取)，为有利于双方长久合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目：___。

1、生源定位：___在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目：___。

1、生源定位：___在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目：___。

乙方可作为甲方的招生代言人，为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的，甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为：___招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。

教育培训项目协议书范本篇九

第二条：联合经营期限。

从年月日至月日止。

第三条：合作方式。

甲方提供教学场地，乙方在雍逸园幼儿园以及雍逸园小区内进行英语招生工作。

第四条：甲方职责。

(1)及时传达国家有关教育招生的有关方针、政策。

(2)甲方配合乙方在合作区域内自主开展招生宣传。

(3)免费提供教学场地和教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)及水电。天气热，需提供电扇或空调。

(4)甲方定期检查乙方教师上课情况,抽查学员学习情况。

(5)协助乙方解决招生过程和教学中遇到的困难。

(6)学生安全问题甲乙双方在各自的责任内处理好。

第五条：乙方职责。

(1)乙方负责统一收取所有培训费用。

(2)乙方负责行政管理。

(3)利用甲方现有场地进行招生宣传和生源的组织工作，编排课程体系，开展教学活动。

(4)不得在招生宣传和组织生源工作过程中违反国家招生政策和甲方的招生规定，不得利用招生宣传工作的名义从事任何损害甲方名誉和利益的行为。

(5)乙方应教育学生爱护教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)。如有损坏，乙方负责维修或者赔偿。

(6)负责教师工资等开支，负责教学工作管理。

(7)如乙方因招生或教学问题被投诉，乙方应承担相应责任。

第六条：经费管理。

(1)每期开学后，甲方在开课前与乙方结算当期的课程培训费(按实上课程结算，

但不能超出课程进程)。

(2)按实收学费比例分成：甲方为百分之四十，乙方为百分之六十，书费不参与分。

成。

(3)如学生有特殊情况需退费者，所发生的费用由甲乙双方共同承担。

第七条：违约责任。

1、甲方如未按本合同规定，未提供良好的教学相关设备和教学场所，影响教。

学，由此导致学生中途退学，甲方应承担由此给乙方造成的损失。

2、乙方如未按本合同规定，推迟结算给甲方应收取款项而由此给甲方带来损。

失时，乙方应赔偿甲方的损失。

第八条：合同变更、解除、有效期限、续签期限。

1、甲乙双方无正当理由不得解除合同，一方变更、解除合同给对方造成损失的，

过错方应赔偿损失。

2、此期培训结束，如甲、乙双方继续合作，则应另签合同。

第九条：免责条款。

在协议履行期间，如因国家相关政策，法规的变化致使本协议无法继续履行时，双方互不承担责任。

第十条：知识产权条款。

乙方拥有本课程体系的所有权，甲方不得向第三方透露相关的资料。否则视为违约，并赔偿由此给乙方带来的损失。如因乙方向甲方员工透露知识产权机密，甲方不承担任何责任。

第十条：争议解决方式。

(1)合同圆满完成时，乙方除按合同约定向甲方支付相关款项外，不需承担甲方。

的任何其他费用。

(2)本协议未尽事宜，由甲乙双方另行协商，并以书面形式确定，作为本协议补充协议，与本协议具有同等效力。

(3)本协议由甲、乙双方代表签字盖章后生效。

(4)本协议壹式贰份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：

代表签名：

身份证号码：

电话：

时间：二oo。

年月乙方(盖章)：代表签名：身份证号码：电话：时间：二oo年月日日。

教育培训项目协议书范本篇十

经甲方：与乙方：(身份证号：)友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为   市  学研究会教育培训中心拥有的《国家  职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。

三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。

四、合作期从年月日至年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下：

1、(提成%)。

2、(提成%)。

3、(提成%)。

4、(提成%)。

5、(提成%)。

六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。

九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。

甲方：乙方单位(学校)：

代表：乙方：

执照号：身份证号：

电话：电话：

教育培训项目协议书范本篇十一

一、培训目标：

有针对性的开展校本培训，开展“导学——展教——训练模式”研究，开展好校本项目培训，提高教师综合素质，争创学习型学校，打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队，促进教师均衡发展，使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象：

领导小组：

组长：

副组长：

组员：

培训对象：全体教师。

三、培训内容与方式：

1、进一步开展“班班通”应用技术培训，使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术，使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合“比教学”活动，开展“导学——展教——训练模式”研究，开展好校本项目“导学——展教——训练模式”培训，提高教师课堂教学能力，在“导学——展教——训练模式”研究上有所作为。

3、结合“访万家”活动，组织教师学习相关教育法律法规，开展关爱特殊群体学生话题讨论活动，开展师德师风教育活动，提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训，使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用，能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体，实现自主研修、同伴互助、专业引领，促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好“学校资源库”，指导教师会用和用好资源库，并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理。

1、培训方式：采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行，由远教室、教科室负责落实具体的培训内容，聘请培训主讲教师;“导学——展教——训练模式模式理论”研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比，并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价。

1、学习过程中要求教师做好笔记，记录自己的心得感受，提出疑问。

2、利用网络平台查实绩，按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果，作为教师考核的重要依据。

教育培训项目协议书范本篇十二

以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导，以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的，以加强教师执教能力为核心，以提高教师职业道德、专业水平为重点，利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

二、组织机构。

成立“神林学校寒假教师培训领导小组”，领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

三、学习的主要内容。

1.学习《新课程标准解读》，通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

2.开展第二季“本土.特色.发展”教师论坛活动。

就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。

在教材内容的处理、教学策略的选择。

教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨，追求课堂教学效果最大化。

3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动，就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论，力求八大环节，实现无痕迹衔接。

4.组织教师深入学习本学科知识,寻找命题规律，提升教师的学科专业能力。

5.各学科集中进行一次集体备课，熟悉下学期教材内容.

四、培训时间和地点：

时间：20xx年x1月21日—2月4日。

地点：神林小学。

五、培训对象。

全校教师。

六、培训安排：(见下表)。

20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)。

七、培训要求。

1、所有教师认真对待寒假培训工作，必须服从学校的培训安排。

2、培训期间要进行考勤。每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30进行学习签到，做到有事请假。

3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

八、培训作业：

1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。

1500字以上，电子稿且不能雷同，上交时间20xx年2月4日。

2.各学科集中进行集体备课，制定下学期教学计划与进度。

教育培训项目协议书范本篇十三

经甲方： 与乙方： (身份证号： )友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为 市 学研究会教育培训中心拥有的《国家职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。

三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。

四、合作期从 年 月 日至 年 月 日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下：

1、 (提成 %)

2、 (提成 %)

3、 (提成 %)

4、 (提成 %)

5、 (提成 %)

六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。

九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。

甲方： 乙方单位(学校)：

代表： 乙方：

执照号： 身份证号：

电话： 电话：

时间：

教育培训项目协议书范本篇十四

甲方：

地址：

电话：

乙方：

地址：

电话：

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿的基础上，就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下：

甲方委托乙方在__________开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员，并给予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员，招收数量不限。

1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。

2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。

3、甲方按照乙方招生数量给予酬金，不得拖欠。

4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续，合作中止，乙方及时归还各类手续。

5、乙方在招生过程中不得弄虚作假，对于乙方所招收学员退费的，乙方要归还甲方已提供的酬金。

1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬，每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的报酬按月计算，每月______日为结算日。

1、甲方不按时给予乙方酬金，或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的，乙方有权单方面中止合作，并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。

2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续，乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的，乙方赔偿甲方______元人民币。

乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务，在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。

1、未尽事宜及双方发生纠纷，双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。

甲方(签字)：

______年______月______日。

乙方(签字)：

______年______月______日。

教育培训项目协议书范本篇十五

经甲方：与乙方：(身份证号：)友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为 市 学研究会教育培训中心拥有的.《国家 职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经两方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照两方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。

三、两方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。

四、合作期从 年月日至 年月日止。合作期满，除非经两方商定再续，否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下：

1、(提成%)

2、(提成%)

3、(提成%)

4、(提成%)

5、(提成%)

六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以两方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。

九、若两方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，两方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份，两方各执一份，自签定之日起生效。

甲方：乙方单位(学校)：

代表：乙方：

执照号：身份证号：

电话：电话：

时间：

教育培训项目协议书范本篇十六

甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。为适应学习型社会建设的要求，全面提升管理干部的综合素质能力。经甲乙双方友好协商，甲方委托乙方承办一期**x区金融商务区建设专题培训班项目，达成如下合作协议：

一、培训人数、时间甲方委托乙方承办一期**x区金融商务区建设专题培训班，学员人数约**x左右人，培训时间为：**x__年____月____日至____月____日。

三、甲方责任风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

1、负责选送培训学员，这期学员总数为**x人左右。

2、负责学员的登记、报名和组织工作。

3、负责选定组织能力强、有责任心的学员成立班委会，明确班委会职责，配合班主任搞好班级的管理与服务。

4、负责安排**x名工作人员协调在深圳培训期间的各种事宜。

5、负责学员培训期间的纪律和安全。

6、按双方协定履行责任。

四、乙方责任。

1、根据甲方要求，制定培训班的教学计划，确定各门课程的专题内容和学时安排，组织专题研讨和部分现场教学等活动。

2、负责聘请教师上课，负责检查培训班的教学效果，了解学员对培训班的意见和建议，提出今后改进的方案，以保证教学质量。

3、严格按照教学计划安排课程，保证学时。如有调整，必须提前与甲方沟通，协商确定。

4、协助甲方学员在深圳培训期间的住宿和就餐安排工作，保证学员的学习、生活安全有序进行。

5、在**x区培训期间，专门安排班主任，负责沟通协调与研修班管理。

6、负责颁发**x大学继续教育结业证书。

7、确定收费标准，提供收取培训费用的账号和票据。

五、费用及付款方式。

1、费用及包含项目培训费：本期培训班的培训费用为**x元，包含资料讲义费、教师课酬、摄影照像费、场租费、结业证书费、培训管理费、文具费等。住宿费：**x元，餐费：**x元，共计：_____元，_最终支付金额根据实际支出结算。

2、付款方式。

(1)在培训开班后，甲乙双方在培训期间核算确认后，甲方在培训结束**x个工作日内向乙方付清所有费用。

(2)甲方将培训费、食宿费汇入指定账户，账户名称：**x，账户：**x，开户银行：**x。乙方收款后出具票据。培训期间发生的其它应该由甲方支付的费用由甲方承担。

六、违约责任风险提示：

合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。甲乙双方如有违反本协议书相关规定，致使本协议不能正常履行，甲乙双方合作关系将自动解除，违约方须向另一方支付**x万元的违约金，履约方保留依法向违约方追究经济损失及法律责任的权利。

七、争议解决协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。如果协商不成，双方可向**x方所在地人民法院诉讼。

八、其他约定。

1、其它未尽事宜，双方平等友好协商解决。

2、因不可抗力或国家政策调整导致双方不能进行合作，本协议自动终止。

3、本协议一式**x份，甲乙双方各执**x份，双方签字盖章后即时生效。

甲方(签章)：代表人(签字)：**x__年____月____日。

乙方(签章)：代表人(签字)：**x__年____月____日。

教育培训项目协议书范本篇十七

合同编号：

甲方（入股方）：

乙方（受让方）：

一、股份合作土地基本情况及用途。

甲方自愿将位于区镇村村民小组的亩承包地(详见附件1)的土地合作开发经营权与乙方股份合作，股份合作土地暂为商业用途，使用权全权交由乙方生产经营。（乙方在不违背国家法律的前提下，可根据需要改变土地用途。）。

二、股份合作期限。

土地承包经营权股份合作期限为，自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。土地承包经营权股份合作期限结束后，乙方享有按本合同现行约定，优先承包经营权。

三、效益分成与支付方式。

甲、乙双方按照甲方占10%比例，乙方占90%比例分配效益。所有商业经营活动未产生收益前乙方不向甲方支付任何费用。

四、甲乙双方的权利和义务。

1.甲方有权按照合同约定分成、到期收回股份合作的土地承包经营权。

2.甲方于xx年05月01日之前将股份合作土地交付乙方。

3.乙方依法全权享有股份合作土地的使用权、收益权、经营权和产品处置权。

4.乙方应当依照合同约定按时足额向甲方支付分成。

5.乙方负责股份合作土地的使用、经营和产品处置，甲方负责提供所需的土地，并按照乙方的要求全力配合乙方的所有工作，在未产生收益前乙方不向甲方支付任何费用。

6.甲、乙双方合作经营所需水电供应及道路等基础设施，由甲、乙双方共同协商解决，甲方现有水、电、道路等基础设施由甲、乙双方共同维护使用，甲方不得干涉乙方使用；股份合作土地经营尚欠基础设施部分，由乙方实地考察后提供一定设备，所需用地、取水点由甲方负责解决。合同签订后由甲乙双方共同核定甲方现有水、电、道路等基础设施。（核定情况表作为合同附件2。）乙方提供设备建造的各类基础设施（包括土地承包经营权）合作期间权属乙方。

五、违约责任。

1.因一方擅自变更或解除本合同，违约方须赔偿给守约方因此所造成的所有的'损失，另外经甲、乙双方一致同意后附加赔偿按本合同所签定的最长年限的租金总额的双倍赔偿。

2.甲方干预乙方正常的生产经营活动，给乙方造成的损失由甲方负责赔偿。

3.乙方在股份合作的土地上从事违反相关规定的生产经营活动受到国家有关机关的处罚，相关责任由乙方自行承担。

六、其他。

1.地上附着物及相关设施的处理：

股份合作前，甲方在股份合作土地上的建筑物及原有合作关系等甲方必须在本合同签定后一个月内处理清楚，否则承担由此给乙方带来的一切损失。水、电、道路等基础设施由甲、乙双方共同维护使用。

合同到期后，乙方因生产经营需要而投入新建的相关设施及地上附着物由双方共同协商处理。

2.乙方因生产需要招聘员工，在同等条件下，可以优先考虑甲方。

3.本合同自甲乙双方签字之日起生效。经协商，决定由本组村民委员会鉴证。未尽事宜，双方协商一致后订立补充协议，其补充协议作为本合同附件，具有同等法律效力。

4.本合同在履行过程中发生争议，双方可以通过协商解决；协商不成或协商后又反悔的，可以请求当地村民委员会、当地人民政府调解；不愿协商、调解或协商、调解不成的，以及达成调解协议后又反悔的，可以向当地农村土地承包仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向当地人民法院起诉。

5.本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，同具相关法律效力。

甲方（签字盖章）：乙方（签字、盖章）：

xx年xx月xx日xx年xx月xx日。

教育培训项目协议书范本篇十八

经甲方：与乙方：(身份证号：)友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。

一、合作培训项目内容为 市 学研究会教育培训中心拥有的《国家 职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。

二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的.协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。

三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。

四、合作期从 年月日至 年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。

五、合作项目提成如下：

1、(提成%)

2、(提成%)

3、(提成%)

4、(提成%)

5、(提成%)

六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。

七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。

八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。

九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。

十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。

甲方：乙方单位(学校)：

代表：乙方：

执照号：身份证号：

电话：电话：

时间：

教育培训项目协议书范本篇十九

甲方：

乙方：

为了加快冷水江市园林生态建设和休闲农业产业的发展，甲乙双方就“优景花卉苗木生态产业园”项目（以下简称项目）落户冷水江市达成如下合作意向条款：

一、项目概况。

（一）项目选址：

（二）投资额度：

（三）项目建设内容、规模与范围。

建设规模为10000亩的生态农业示范园，建设内容及规模分三大块。一是美女山生态休闲观光基地，位于冷水江街道办事处涟溪桥居委会老城区东面，紧邻市外环线，面积4000亩。建绿化大苗培育园、生态百果园、百花园、植物科普馆、木屋休闲渡假酒店、林下种植示范基地、农家乐；二是沙塘湾办事处新民村刘家湾花卉苗圃基地，规划面积4000亩。建苗圃、温室大棚、新品种引种实验区、避暑山庄、养牛、羊场、铁皮石斛种植区；三是毛易镇筻溪村陈家山珍稀苗木扩繁基地，规划面积2000亩。建珍稀苗木大苗区、新品种扩繁区。

（四）建设周期：

（五）项目建设计划：

（六）建成后年产值规模：

二、甲方的权利与义务。

（一）甲方享有该项目建设的宏观控制与监管权，所提出项目建设的各项规划要求、建设标准应作为乙方进行开发建设的依据。

（二）甲方将该项目列入市级重点建设项目和招商引资重大项目范畴予以大力支持。

（三）甲方积极提供优惠政策和配套服务。协助乙方向上级部门争取相关政策扶持。

（四）甲方在本合同签订后及时成立该项目服务领导小组，明确相关领导挂帅，并组成专门机构负责本项目具体合同条款的`谈判和具体工作的开展。在项目建设过程中，甲方依照相关法律、法规做好相关拆迁安置工作与土地流转的协调工作。

（五）甲方积极支持乙方项目基础设施（水、电、路）的建设，达到三通。

三、乙方的权利与义务。

（一）享受冷水江市招商引资项目的优惠政策。

（二）享受国家、省及当地政府关于发展和扶植现代生态农业、旅游产业的各项优惠政策与扶植资金。

（三）本合同签订后，乙方须在冷水江注册成立公司便于项目建设和经营。

四、优惠政策中关于农产品深加工区、生态社区、休闲区的报建报批手续的费用收取标准由甲方按个案形式另行确定。

五、本意向书未尽事宜，双方可签订补充协议，与本意向书具有同等效力。本意向书一式四份，甲乙双方各执二份。正式合作协议双方协商达成共识后另行签定。

甲方：__________。

乙方：__________。

日期：_____年___月___日

教育培训项目协议书范本篇二十

乙方：___地址：___电话：___风险提示：___。

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的`合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本协议双方就共同参与研究项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、行政法规，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。

一、合作内容。

1、甲方与乙方联合申报___度______项目，项目名称：____________。

2、双方分工情况：___风险提示：___。

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：___因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

(1)甲方负责配合乙方准备申请项目相关的硬件及材料并按月支付给乙方一定的经费开支及相关补贴。

(2)乙方负责组件团队完成申请项目的具体操作、研发、资料、文件等具体申报事项。

二、经费分配。

1、项目获得资助后，甲方享有总经费的______%，乙方享有总经费的______%。

2、项目经费分阶段拨付，则甲方应在每阶段经费到账后____日内支付于乙方。

3、乙方应制作经费预算安排表。

三、成果分配。

(1)成果报奖署名：___完成单位排序为：_________，完成人名单排序按照实际贡献大小排序方式进行。

(2)论文发表：___甲、乙方在征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果以论文形式单独发表。联合发表论文时，完成单位排序为______，论文作者排名将按照实际贡献大小排序方式进行。

(3)专利申请：___甲、乙方需在征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果申请专利。联合申请专利时，申请单位排序为______，发明人排序将按照实际贡献大小排序方式进行。

(4)合作各方根据在合作期间所获取的成果，包括论文、专著、专利以及鉴定、成果报道等均须注明计划资助及项目编号。

2、成果转让：___本研究项目所产生成果的转让权归______(甲方、甲乙双方共同)拥有，由此产生的经济收益分配方案：___按甲方享有经济收益的______%，乙方享有经济收益的______%。

四、保密原则风险提示：___。

应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。未经对方许可，甲乙双方及其各自人员均不得将本协议内容以及相关技术信息、材料等透露给第三方，保密期限为___。

五、协议的生效变更与解除。

1、本协议自双方签字盖章之日起生效。

2、合作双方确定，执行协议中如遇不可抗力和技术风险等因素导致协议不能继续履行时，双方应及时通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议。

3、除上述情形外，任何一方欲变更、解除本协议，必须提前____日以书面形式通知另一方。

六、其他。

1、本项目如获得批准后，本协议有效期自动延伸至项目结题通过时。本项目如未获得批准，本协议将自动终止。

2、本协议一式______份，甲乙双方各持______份，均具有同等法律效力。

3、合作各方因履行本协议而发生的争议，应协商、调解解决。若协商、调解不成，提交______仲裁委员会仲裁。

4、协议未尽事宜，双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行协商约定。

甲方(签字)：___。

_______月____日。

乙方(签字)：___。

_______月____日。